第一篇:远程教育教学应用总结
远程教育教学应用总结
为把国家下发的远程教育设备用得更好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,我校结合本校实际,实施远程教育教学活动。具体如下:
一、加大宣传力度,统一思想认识
远程教育主要通过中国教育宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用网络的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。同时可以成为对农村中小学教师进行不间断培训的一个教师培训点。为此,我校有计划地对全校教师进行远程教育理论知识培训,让教师们进一步了解远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
二、加强领导,分工明确
学校领导到每位教师都高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构和编制来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。
学校成立了远程教育工作领导小组,校长贾本平为组长,负责对学校远程教育作整体统筹安排;杨长军为副组长,主要抓好远程教育应用和管理工作、课程改革实验工作;学校的远程教育设施设备管理员,负责对远程教育具体应用工作。
三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进
现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校从以下几方面去做:
(一)抓好教师培训工作
在运用好中小学远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计 算机的基本操作。有计划地对学校教师 进行远程教育的培训工作,包括:计算机操作技能的培训、远程教育资源的利用与研究、熟悉远程教育资源各版块内容等,让每位教师充分认识远教资源的重要性。
(二)远程教育资源的课堂应用率
为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校对远程教育资源进行下载,设置共享等。利用远程资源进行上课并总结经验谈感受,使远程教育资源与学校实际教育现状达到了互融的地步。
三、主要工作
1、组长带领学校相关人员把教学有关的远程教育资料整理分类,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入了使用。
2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修。
3、按时完成了远程教育教学工作,将远程教育资源课程有机的结合起来。
4、定期对电脑室进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。
5、建立了健全的档案,认真填写各种了记录。
6、组织培训全校教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际 上课所用的 课件,做到让每一位教师都学会使用电脑(会浏览网站),很好的利用了远程教育资源。
第二篇:应用远程教育资源教学总结
应用远程教育资源教学总结
苇河中心学校
贾任卿
远程教育项目设备的配备为我校运用现代教育技术,服务于教育教学,提供了物质保障和信息来源,为提高我校的教育教学质量也起到了积极的促进作用。经过远程教育资源一年来的应用和实践,取得了初步成效,现将我们教学工作总结如下。
一、远程教育管理
学校立即成立了远程教育项目领导小组,由校长亲自任组长,负责规划和管理远程教育的日常工作,同时成立了远程教育项目工作小组,由专人对远程教育资源进行下载、分类整理、建立学校资源库,配合教科研室引导教师整合应用资源、组织教师进行教学研究等。为加强管理,学校先后制订了远程教育管理员职责、远程教育设备管理使用制度、远程教育资源使用登记制度、教师应用远程教育考核细则等,张贴上墙。另外,学校在确保经费落实的同时还对远程教育项目进行倾斜(如装备多媒体教室、购买刻录光盘、计算机升级、建设学校内部网站等)。以确保远程教育资源在教育教学中的运用与整合研究,为远程教育资源的运用提供了一个广阔的空间。
二、加强设备的管理和维护,做好日常工作
定期维护和保养设备,确保设备的正常运行,是资源使用的硬件保障。
1、规范安装:严格按照上级管理部门和远程教育接收系统的安装要求进行规范安装,合理布置远程教育管理接收室的各种设备设施。
2、正确操作:严格按照要求进行操作,不随意拆装各种硬件,不随意安装和删除各种应用软件。
3、精心维护:在正确操作的同时,管理人员精心维护远程教育接收系统的硬软件,自己学习一些计算机的硬软件维修维护知识和方法
三、及时下载与整理资源,确保远教资源的运用
远程教育项目提供了丰富的资源,为确保资源的及时运用,我们按照远程教育传输的时间安排,以多种形式,供学校、教师、学生使用,为远程教育资源的运用提供了有力的资源保障。
四、加强培训,强化师生运用远教资源,服务教育教学
优质的远程教育资源已走入我校,其丰富的教育内涵,洞开了我校教育教学的新天地,也使优质教育资源的充分利用和共享成为现实
通过一个学期的运用,远程教育项目资源的优势在我校得到了师生的认可,起到了积极的推动作用,促使了我校教育教学质量的提高。在工作中,我们将使远程教育项目资源的应用达到最优化,使“信息大,速度快,投入少的远程教育资源”。
第三篇:现代远程教育教学应用总结11
现代远程教育教学应用总结
卧龙中学 王勇
远程教育投入使用以来,我校微机管理员履行职责,爱护设备,自装机以来始终都能正常使用。除假日外,每日正常开机接收“远教”信息资源,接收的资源有:学科资源、同步课堂、示范课、综合信息、农村实用技术、星空放送等等。由于经常组织教师和学生对远教资源的浏览,从而使师生开阔了眼野,增长了不少的知识。有利于教师运用现代远程教育资源,搞好课件开发,提高教育质量和水平,培养教师和学生获取知识和构建知识,实现向素质教育迈进一步。
学校领导重视“远教”工作,指示一名主抓教学的领导抓此项工作,统一规划,统一全局观点,充分利用现有资源,做到资源共享,并列入学校工作计划和教导处工作计划中。制订有作息表和课程表,各种规章制度上墙,形成了制度化,使此项工作有序开展。学校组织多次大规模的培训,对全校40岁以下教师按教研组编排,每周二、四下午课外活动时间在计算机教室进行学习计算机的操作知识,能者为师,互教共学。在教师们的努力下以熟练对局域网上的知识进行操作,教师们可以随时登录到服务器上查看远程教育接收下来的内容,读取信息。学校还把每周三下午定为教师理论学习时间,学习KU波段上的教学资源,进行分组观看、讨论,开展教研活动并写出习得体会。使教师能找到最优秀的教学课,满足对高质量教学的要求。从而激发了教师的学习积极性。由于措施得力及指导操作教师的耐心指导,有不少教师开始连开关机都不会,经过一学期的努力,现在大部分的老师基本能使用微机了。有的还熟练地掌握了打字的技巧,能自己打印一些教学有关的资料和制作简单课件。给教学工作带来了极大的便利,提高了教师的工作效率和教学质量。
虽取得了一些成绩,但还是有一些不如意的方面,有待今后改进。电脑是现代技术发展的产物,要十分熟练掌握它。目前,从我校整体教师看,为数不多。因此,今后将从两个方面去提高:第一、学校积极选派人员参加上级举办的微机培训班学习再次提高。第二、教师之间要互相学习,能者为师,共同提高。其次,要全面提高全体教师对远程教育重要意义的认识,充分利用好现代化教育界资源,为全面提高全体教师的业务能力和教学质量而继续努力。
总之,在今后的实际工作中,我们要把远程教育这一教育手段的优势发挥得淋漓尽致,充分地发挥其内容丰富的优势,全面展现其作用。我坚信西部农村的教育,在远程教育的推动下必将获得前所未有的资源优势,从而取得长足的进步。
第四篇:远程教育教学应用工作总结
远程教育教学应用工作总结
回顾这个学期的工作,本人在远程教育教学运用方面取得了一定的进步,现将本学期以来的远程教学工作总结如下:
一、取得的主要工作成绩
1、充分利用远程教育资源优势,紧扣基础教育课程改革实验工作,搞好教研活动、教师之间研讨、交流等工作,服务于学校。转变本人的教育观念,提高本人的综合素质。如:将下载到的教学资源,“带进”课堂,在课堂教学中运用项目资源,激活师生教与学的兴趣,提高课堂效率。
2、强化信息技术基础教育,开展多媒体辅助教学工作。以Word2000、Excel2000、Powerpoint等软件为切入点,以学校校本培训为基础,培养本人及学生的信息技术素养,提高了本人熟练进行文字处理、制作表格、课件的能力。
二、广泛收集教学素材,精心把收到的课程资源进行科学的编排和再加工,开展教育教学活动。
三、按照学校总体部署和安排,因地制宜,因材施教,上好每一节远程教学课,提高了远程教育资源的使用率,大大提高教学质量,与课程改革相结合,全面推进素质教育。
新兴小学:姚玲
二〇〇七年七月
第五篇:远程教育教学应用计划
远程教育教学应用计划
吴勇
网络连接着未来,远程教育工程的实施,带来的是精彩,实践的是公平,缩短的是差距。用信息化带动农村教育快速、跨越式发展,是我国教育发展的战略决策。为了更好的利用远程教育资源,让优质的教学资源为我的教育教学服务,积极推进教育现代化工作,提高信息技术的运用能力,特制订远程教育教学应用计划如下:
1、学会正确地使用远程教育工程的设备,并能与自己的课堂教学联系起来,把远程教育运用于教学中,不断地提高自己的教学水平,改进教学方向。
2、积极地叁加各种信息技术培训活动,积极学习信息技术与学科整合课,力争能熟练地制作课件,打印学习资料,并能从网上下载有关的学习资料,以便提高自己的教学水平。
3、经常利用多媒体教室上课,力求每学期不少于18节。
4、争取尽快建立自己的教学资源库:包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、教研教改活动等。
5、积极参加我校举办的电教公开课、电教观摩课等活动。
6、在周村教育信息网的天村家园,实名注册博客,在网上开拓一片属于自己的天地!
总之,信息技术作为新世纪的时代象征,正以空前的发展速度渗透到人类生活的各个角落,它给人们的工作、学习与生活带来了前所未有的方便与快捷,非凡是网上即时互动的学习形式,让学生足不出户就能解决疑问。我要本着以新的教育教学理念为宗旨,以开阔学生的视野为目的,以丰富、拓宽学生的知识为方向,身体力行,带领学生走近远程教育,熟悉远程教育,利用远程教育,力争圆满的完成学校交给我的教学任务!