第一篇:远程教育教学应用制度1
远程教育教学应用制度
一、现代远程教育教学工作必须在远程教育领导小组具体组织下,积极稳妥地开展,有效地为课堂教学服务,对学生进行教育。
二、认真制定教学计划。围绕课标、教材的具体安排,结合校情、学情,对教学内容、时间、方式等做出计划和安排。
三、通过个人备课,做好教学前的准备工作。事先熟悉所要收看播放的课件内容,拟定内容提要、观看要求、思考讨论题和观后实践的建议方案等,并将相关内容标注在备课本上。做好教材的提示和讲解,提高教育效果。
四、严格教学纪律。教学前,组织学生列队上课,不迟到,保证参加人数的落实;教学中,要严格教学纪律,应用远程教学资源,有效组织各种学习活动,巩固学习内容和实践所学知识。
五、课后,上课教师如实工整填写相关远程教育资源应用登记册,做好卫生保洁工作并关好门窗。
六、加强教研,注重信息反馈,利用网络资源学习,交流远程教育资源应用方面的经验,积极撰写反思与论文。
七、爱护设备,操作规范,保证正常运行。设备出现故障时,要及时报技术服务小组。
八、各种资源教室的使用应严格按照学校教导处安排进行,不得随意调换和占用,需要调换的要事先与教导处联系调整。
光盘播放室管理制度
一、光盘播放室要有专人管理。
二、在光盘播放教室上课的教师需提前一天向管理人员提出申请,由管理人员协助安排并组织实施。
三、管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测准备工作。
四、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备,严格遵守操作规程。
五、要妥善保管教学光盘,按照光盘类别、学科,课节顺序存放。所有光盘要登记上册,做好使用记录,防止丢失和损坏。
六、要保持室内的环境卫生,定时打开门窗通风,保持室内空气清新。
七、光盘播放室要有防火、防盗、安全用电等措施。
八、离开光盘播放室时,要关闭设备,切断电源,关好门窗
远程教育校本培训制度
一、参加培训的教师在安排时间内,必须参加,不得迟到、早退、缺席。
二、培训时,应遵守纪律,做好记录,不做培训学习无关的事。
三、参加培训的教师要制定自己的学习计划,培训结束后要认真小结自己的学习情况。
四、远程教育计算机教室无论上课还是休息时间都不准玩游戏。
五、教师应服从安排,培训期间,未安排上机练习者不能上机。
六、参加培训的教师上机练习时,应认真操作,仔细观察屏幕的情况,不玩游戏等。
第二篇:远程教育资源教学应用制度
万林乡中心小学校
远程教育资源教学应用制度 为了使远程教育资源在我校的教育教学中充分发挥作用,特制定如下教学应用制度:
1、加强远程教育研究。学校成立远程教育教研组,定期召开研究远程教育工作,结合学校的各科性培训、课改教学和教研工作,促进学校教育信息化进程,提高教师的学科整合能力和校本资源开发积累能力。
2、加强对教师的培训工作。通过培训,使教师能使用远程教育教学资源,并能在教学中运用。
3、加强交流,并积累总结经验。学校定期开展专题教研会,教师之间通过交流和学习,共同提高。在教学中充分利用远程教育资源,提高学生学习的积极性。
4、对教师在教学中利用远程教育资源、设备上课,效果好的老师,学校在期末考核中给予一定的奖励。
5、能按时参加学校远程教育部门培训,迟到或缺席一次,在当月六认真考核中酌情扣分。
6、能制作简单的幻灯课件,能对接收到的资源加工整理,进行二次开发,视其使用情况纳入学月考核。
7、每期开展专题总结会,考察教师运用远程教育资源的水平,纳入学月考核和终结考核。
第三篇:远程教育教学应用考评制度
远程教育教学应用考评制度
为了贯彻落实提高我校现代远程教育应用水平,确保我校现代远程教育的各项工作达到上级要求,特制定《城东学区李大小学远程教育教学应用考评制度》。
一、农远项目设备安装建设要求:
1、专用教室安装设备,便于教学应用。
2、配有防盗、防潮、防火、防尘等措施。
3、健全学校组织领导机构,做到有1名专人或2名以上兼职人员负责管理和维护、有管理制度、有考核激励办法等。
4、供电线路规范,电压稳定。
5、农远设备正确、科学安装,摆放合理,便于教师使用和设备的调试维护。
6、避雷设施安装合理、规范。
7、有专人负责定时检查调试设备的运转情况,做好记录,有问题及时向学区汇报。
8、搞好卫生工作。
二、农远项目设备使用要求:
1、项目负责人员要不断学习,了解农远光盘的内容完全掌握农远设备和的DVD的使用方法。
2、将学校固有资源与农远项目资源有效整合,充分发挥设备和资源的作用。形成远程教育设备“上课学生用,课余教师用。
3、管理员负责人要对全体教师进行农远项目的培训,确保全体教师均能正确利用设备进行教学。
4、要充分利用农远资源为教育教学服务,安排好远程教育教室专用课表,每周不少于20节,课表要上墙或专用黑板挂起。
5、“光盘播放点”农村远程教育专用教室标牌鲜明。
6、建立完整的远教设备档案,做好“一表三册”(即:远程教育教室专用课表、资源登记册、设备使用登记册)等资料的收集和整理。制定好农远项目管理制度。
7、制定好学校校本培训计划,计划有实施步骤及相应的奖惩措施。
8、开展校内各项教研活动,每周至少组织2次的教研培训活动,每次活动有详细的记载。
9、要不断地把光盘整理归纳,便于师生使用。
10、做好农远教育资源与学科教学整合,年轻教师能熟练使用农远设备进行学科教学。
三、农远项目设备使用要求:
1、凡按规定要求运用现代远程技术教学、教研、学习与考核的教师,另外加入教师工作量考核。
2、凡运用现代远程技术教学、教研、学习与考核的教师获镇以上奖励的成果,对教师本人参照学校成果奖惩办法给予奖励。
3、对在学校运用现代远程技术教学、教研、学习业绩突出的教师,学校给予荣誉和物质奖励。
4、凡在规定范围内,不能完成或其履行指责不利的人员,在工作量考核中给予适当处罚并记入教师业务档案。
城东学区李大小学
第四篇:现代远程教育教学应用制度
垛庄中心小学
现代远程教育教学应用制度
一、项目设备安装调试完毕后,全体教师积极参与培训、学习,尽快掌握设备使用方法,人人会用。
二、严格按课表到计算机教室和多媒体教室上课,教多班(科)的教师必须依班(科)轮转,也可再课表上未安排课程的其它节次上其它所教班(科)。鼓励教师在不发生冲突的情况下随时到两室上课,备好每节课的学科整合教案。
三、全体小学教师随时关注学校下发和公布的教学资源目录,利用面要达到100%。
四、严格执行教学资源及光盘借还登记制度,按时归还,注意保护,不得损坏,如人为损坏,照价赔偿。
五、严格执行使用记录制度,在两室上课后,教师应及时填写好使用日志,并有学生代表签字,指导学生在计算机教室作好上机记录,未记录做旷课处理。
六、严格遵守两室各项管理制度,正确操作设备设施,教育学生爱护设备,保持环境卫生,如有故障及时报管理员维修,课程结束后整理好各种设备,并在管理员指导下关好系统。
七、管理员按课表提前开好门,启动好设备,任课教师在其它时间上课要提前通知管理人员。
第五篇:红旗中学远程教育教学应用制度
红旗中学远程教育教学应用制度
一、现代远程教育教学工作必须在远程教育领导小组具体组织下,积极稳妥地开展,有效地为课堂教学服务,对学生进行教育。
二、认真制定教学计划。围绕课标、教材的具体安排,结合校情、学情,对教学内容、时间、方式等做出计划。原则上,语文、数学、英语每月至少组织两课时学习,其他学科每学期不少于二课时。
三、通过个人备课,做好教学前的准备工作。事先熟悉所要收看播放的课件内容,拟定内容提要、观看要求、思考讨论题和观后实践的建议方案等,并将相关内容标注在备课本上。做好教材的提示和讲解,提高教育效果。
四、严格教学纪律。教学前,组织学生列队上课,不迟到,保证参加人数的落实;教学中,要严格教学纪律,应用远程教学资源,有效组织各种学习活动,巩固学习内容和实践所学知识。
五、课后,上课教师要如实工整填写《各室上课记录簿》,做好卫生保洁工作,并关好门窗。
六、加强教研,注重信息反馈,以组为单位围绕 “如何应用远程教学资源辅助教学”等问题进行研讨,确保远程教育工作落到实处。
七、爱护设备,操作规范,保证正常运行。设备出现故障时,要及时报设备管理维护人员。
红旗中学远程教育领导小组