中学惩罚条令

第一篇：中学惩罚条令

惩罚条令

纪律方面：

1.老师讲话插嘴者，扰乱课上秩序者，1000字检讨，并向老师和同学们道歉。

2.上体育课排队违纪者（不排队者），体育课站一节课。3.跑操时违纪加跑一圈。

4.课间操（或其他活动、集会）违纪者当天作业加倍。5.不随便破坏公共用品，破坏了自己修好并双倍赔偿。

6.随便玩儿粉笔者，买5盒粉笔。

7.不拿桌套的，不穿整身校服的，罚做值日2天。卫生方面：

8.做值日聚在一起，三五成群说话聊天者，做一星期值日。9.做值日迟到（不做）者，做一星期值日。

10.将零食袋扔在地上，不扔进撮子的人，罚钱，吃的越多，罚的越多（当做班费）。

11.让别人替自己做值日者，罚做两天值日。

12.脚下有纸屑的，罚做当天值日（和值日生一起）。

13.桌凳摆放不整齐的，摆放好全班桌凳方可离校。学习方面：

14.上课前两分钟，个别人说话声音过大，后黑板前做50个蹲起，做完后自动回位。

15.课前2分钟全班声音依然很大，全班人罚站直至任课老师来，听从老师安排。

16.进班晚者，后黑板前罚站到任课老师允许回座时才能回到座位。

17.上课时，带头起哄，罚做值日，严重者家长通知其家长并

且写一份500字检讨。

18.上课睡觉，罚做办公室值日或擦教室黑板一周，严重者写至少500字检讨。

19.自习随意串座者，没有班委会成员批准的情况下，罚50个蹲起或500字检讨。

20.自习课说话，先做50个蹲起，如果不改则立承诺书贴到墙上。

21.不写作业者，写检讨1000字并立承诺书。

22.忘记交作业者，把应交的作业写两遍。

补充条令：

班干部以身作则，工作积极、主动、方法多样，做不到的撤换。

第二篇：令中学语文课堂流光溢彩论文

【摘 要】新课程背景下的语文课教学，要灵活的运用多种教学策略，培养学生主动学习的能力，让学生自己去读，去理解，去思考，遇到问题独立解决，让学生自主发展，思维得到飞扬，灵感得到激发，我们的课堂才能越发变得春光灿烂，精彩纷呈。才能使每个学生的素质得到全面提高。

【关键词】语文教学策略自主学习全面提高素质

伴随着新课程在神州大地日益的深入人心。紧随其后的不仅是全新的《纲要》和《标准》。新颖的教材，尤为重要的是一种全新的教育教学理念。新课程不仅仅将改变的是学生的学习和生活，同时也在深深的改变教师的教学生活。在新课程中的不仅注重培养学生在积极参与、孜孜探究、勤于动手的过程中，最重要的是培养其逐步形成搜集和处理信息的一种能力，进而不断的练就其获取新知识，分析解决问题的能力和密切交流与紧密合作的能力的一种提升。随着这些能力的逐渐形成，他们人生的轨迹也将发生显著的变化，并可能改变其的一生，新课程中的教师也将随着一些课程的设置、学科的整合、自主性学习、合作性学习、探究性学习的不断深入，而使自己的教学过程焕发勃勃生机。教师将与新课程同步，将与学生一起成长。新课程虽然在近期方兴未艾，但在执行的过程中，也逐渐暴露出很多的问题，作者结合自身在学习和前进中积累的经验教训，特阐述以下几点，希望能给诸位同仁一些启示。

首先：善于运用生动有趣的语言来建立融洽的师生关系。

闻名遐迩大大戏剧家莎士比亚曾说：学问必须合乎自己的兴趣，方可受益。因此中学语文教师是否能用生动的教学内容来吸引学生的学习兴趣，最重要的是看这门课的内容是否能吸引学生。

（1）教师除了要仔细备课，收集和本堂课内容有关的趣闻轶事，还要教师要与日俱增的提高自己的教育教学水平，力争把每一节课都上得生动有趣。

（2）语言要鲜明和生动，来激发学生的兴趣。兴趣是和情感是紧密相连的，而情感往往是通过多种多样的语言来表达的。教师生动、风趣、幽默的语言不仅仅能引起学生的兴趣，激发他们的学习热情，而且更能让他们在和谐和愉快的课堂气氛中，更好地吸收和运用知识。

（3）、幽默风趣的语言不仅能增进师生感情，而且可以使学生在愉悦的情绪状态下积极主动地学习。现代教育学研究认为：课堂教学是一种教师的教和学生的学有机结合在一起的活动过程。这个过程是在师生相互交流中进行的，因而师生之间的人际关系必然会影响学生对这门学科的兴趣，从而影响整个课堂教学效果，由此可见，一种良好的师生关系，更能有助于有助于教学效果锦上添花。

其次：大胆运用多媒体来实施教语文教学。

对于一些立体型很强的知识，学生很有可能无法通过语言来了解，这就需要借助声文并茂的多媒体了。如果在教育教学中大胆运用直观形象的诱导方式，再借助多媒体提供的图像和声音等丰富多彩的形式的感知，最后再辅以诱导，从而使学生建立语言，物品，色彩的联系，不仅可以从根本上解决鼓噪乏味的讲解、学生在课桌上聆听，这一单一和传统的教学模式，来促进语文教学质量的提高。

（1）图文并茂促兴趣。鉴于多媒体具有声画并茂、动静相宜和感染力强等这些无可比拟的优点。利用多媒体的这一独特的优势，可以创设出教学所需的一些具体情况，借以激发学生的学习兴趣、欲望和情绪，使学生在教学过程中达到精神集中和愉悦并存的境界。

（2）利用美图排列来促智。现代教育教学思想要求教师在教学中不仅要传授知识，而且要注重培养学生的智力。掌握知识是培养智力的基础，然而智力的发展又可以反作用于自学来获得知识。知识的获得不再是依靠满堂灌，而是在培养学生养成自我学习和解决问题的一种能力。让学生在美轮美奂中感受知识那无以伦比的魅力。从而促使其产生源源不断的学习欲望。令课堂效果更上一层楼。

最后：大力贯彻“情景教学”。

情境教学，顾名思义，就是指在教育教学过程中，依据教育和心理学的基本原理，结合学生年龄和认知特点的不同，建立师生间、认知客体与认知主体之间的情感氛围，来创设最适宜的学习环境，使教学在积极的情感和优化的环境中持续和有效的开展，让学习者的情感活动参与认知活动，借以激活学习者的情境思维，从而在情境思维中获得知识、培养能力、发展智力的一种新颖的教育教学活动。为此，我们也能清晰的意识到，情境教学模式既区别于一般教育学，亦异同于以往的教学论，它不仅仅是融合了教育学、认识论、心理学和教学论的一些实用和科学的原则，并且在认知活动中最大程度的开发非智力因素，从而达到或者实现愉快式教学的基本要求。

（1）．逐步引入情境，在探究中激发学生的学习动力。中学生的学习动机往往更多地被感情驱使，更多的依赖于生活习惯。所以情境教学强调在连续动态的情境中不断地维持和强化其学习动机，促进学习动机与情境之间持之以恒的良性互动。

（2）在审美中感受情境。情境教学提出了“强化感受、淡化分析”的观点，即“经过进一步的优化情境，来引导中学生从感受美的乐趣中感知教材”。并且在辅助以教材和老师的深入浅出的讲解，让学生在意念中领悟。

言而总之：在大力推进型课程的征途中势必会出现这样或者那样的困难，我们不仅不会被困难所击倒，反而会越挫越勇。我们有理由相信：只要中学语文教师勇于把学习主导权让于学生，教师敢于革故鼎新，敢于运用新颖和高效的学习方法来教导学生，再辅助于现代化的教学设备。我们教育的明天会更加辉煌和灿烂。

第三篇：惩罚教学

现在学校普遍提倡“赏识”教育、“激励”教育，让老师少用惩罚性的手段。的确，“赏识犹如阳光”。学生不论是成绩优劣，还是品行好坏，无不渴望得到老师的表扬与鼓励。但是“严是爱，宠是害，不管不教要变坏。”教育学生该批评惩罚时，老师不应该“心太软”。如果一味地表扬学生，让他们在顺境中成长也是很危险的。现在有的教师往往是“变着法儿夸奖，绕着弯儿表扬，在一定程度上，不但激励不了某些后进生，却在不经易中伤害了一部分优秀学生。作为教师，对于学生的缺点或错误如何进行教育，这是一个非常重要而且讲究技巧的问题。我们可以让批评惩罚变得美丽动人，它仅激励学生奋发向上，也能树立老师在学生心目中的威信，师生间的关系也反而会更加融洽。

专家指出：一味赏识是“温柔杀手’。他认为：教育不能没有惩罚，表扬与批评、奖励与惩罚一样都不能少。”赏识教育”不能包治百病，一味赏识也许最终只是成为”温柔杀手”模糊了孩子的认识和思想。“惩罚”应该是我们常说的“严格管理’，它是一种常规的教育手段，是老师的一种教育权利，更是老师应尽的一项义务。对此，学校和家长都要积极予以配合，不能一味地让孩任性发展。但是，教育者要灵活地选择不同的惩罚方式，并与说理、沟通、感化、激励等方法结合使用，因为惩罚最终是为了解决问题，而不是去产生新的问题。

第四篇：惩罚措施

1.屁股写字（写出任意一个五个字母以上的英语单词）

2.唱童歌（两只老虎，泥娃娃，新年好，鲁冰花，蓝精灵，太阳当空照，读书郎，世上只

有妈妈好……）

3.假声唱歌，娘么声唱歌

4.展示出最猥琐的动作

5.展示出自己最妩媚的动作

6.右手捏住左耳垂，弯下腰，顺时针五圈，表演金鸡独立3秒

7.站在凳子上表演大猩猩捶胸呐喊动作

8.跟一个同性同学十指相扣十秒，含情脉脉地说：我爱你

9.吹爆气球

10.坐破气球

11.对异性说；我好寂寞，我好空虚

12.做十个不同的丑脸

13.绕一圈大喊：我终于不尿床了

14.哭笑不得，笑三秒，哭三秒，重复三次

15.向十位异性献出飞吻

16.三三七爱的鼓励给三个异性

17.读一段绕口令

18.吻桌子，吻椅子，吻树，你想吻什么就吻什么

19.向三位异性求婚，至少要有一位同意，否则重新摸牌

20.小强舞

21.男：重温《大话西游》经典台词女：《河东狮吼》经典台词

22.男：重温《裸婚》经典台词

23.自选

24.自选歌曲

25.请吃饼干

26.跪地求婚状

27.向一名异性唱《老鼠爱大米》高潮部分

28.输的人，面对大树或墙壁、大声地喊三声：“我爱你！”

29.头顶三本书，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。

30.蛙跳，并发出呱呱的声音

31.背起同性或异性饶场一圈

32.学鸭子走路10M

33.对男生说，对女生说

34.站起来大喊：我是超人，我把忘了把内裤穿在外面了

35.出乎意料，读一段文字哈哈哈

36.模仿青楼女子拉客，拉3个（男生）

37.受罚人做搓澡状，屁股还要以扭一扭的，大声喊：洗刷刷洗刷刷~洗刷刷，哦哦~~（两

人面对面作搓澡状，屁股还要一扭一扭的，还要唱“洗刷刷，洗刷刷”）

第五篇：惩罚制度

公司惩罚制度

为促进和保持公司员工工作积极性和自觉性，贯彻企业精神和经营宗旨，保证公司目标实现特制定本制度。

一、惩罚：惩罚是对出错员工的教育，公司奉行有错必究的原则，实行罚款的方式。具体制度如下：

1、迟到（10分钟内）、早退（10分钟内），10元/次，当月3次迟到以上者，30元/次；30分钟以上的按旷工处理，旷工50元/次，月旷工两次以上的100元/次，情节严重者将做降薪、辞退处理。

2、上班期间必须着正装到岗，未着正装罚款20元/次。

3、工作期间不准串岗、离岗，不准乱动和本人无关的设备或资料，违者每次罚款30元。

4、无论因公、私事不准在公司内吵架，违者每人罚款100—200元，情节严重予以辞退。

5、每位员工必须爱护公司的任何设备，如因使用者的操作不当造成器损坏，维修费用由操作者承担。

6、不准私自动用公司物品和盗窃公司物资，一经发现扣除所有工资，并给予除名，情节严重者交由公安部门处理。

7、公司全体人员需爱护公司的办公环境，不得随意丢垃圾、烟头，违者每次罚款10元。

8、公司全体人员需节约用电，上完卫生间后必须关灯，违者每次罚款10元。下班后必须关闭所有电源（电脑、打印机、饮水机等），违者每次罚款10元。

9、上班期间不得利用公司的电脑从事于工作无关的事情（如：打游戏、聊天、看电影等），违者每次罚款30元。

10、公司各类会议，参会人员借故迟到或不到会的（注：特殊情况除外），违者每次罚款50元。参会人员需把手机调为震动，违者罚款10元/次。

11、宿舍人员必须每日自行打扫宿舍卫生，每周办公室进行宿舍卫生抽查，不整洁的则予以罚款，每次每人20元。食堂环境卫生有食堂工作人员每日自行打扫，每周办公室进行食堂卫生不定期检查，不干净则予以罚款，每次每人20元。

12、驾驶人员需定期都各自负责的车辆进行保养维护，因个人驾驶不当导致车辆受损，所产生的维修费用由驾驶员自行承担。驾驶员要保证车辆出行正常，因各种原因导致车辆无法出行，违者每次罚款50元。

13、员工因故不能或不愿意继续工作，可向公司提出辞职，但必须提前一个月递交辞职申请书，经负责人签字方可办理辞职手续，不经签字员工擅自离职，将按旷工处理，连续旷工三天者，按自动离职处理，自动离职所欠工资不予以发放。

宁夏茂原生物科技有限公司

2011-5-11