第一篇：爱吃冰淇淋的小猪
爱吃冰淇淋的小猪
“老板，给我来120个冰淇淋打包，我要带回家吃。”是谁那么厉害一次就吃120个呢？这你就不知道了吧！一次吃120个的当然是我们镇的冰淇淋大王小猪琪琪。
今天，小熊多多去自己的好朋友琪琪家玩。一走进家门多多就闻到了一股浓浓的冰淇淋香味，琪琪家总共有20个冰箱，每一个冰箱都有堆积如山的冰淇淋。多多好心的去提醒琪琪，要少吃点儿冰淇淋，可是琪琪不但没有感谢多多。还大声斥责多多“滚滚！不要再出现在我的势力范围内。”小熊多多生气的凝视着小猪琪琪，心里别提有多难过，多多到：“哼！不听老人言，吃亏在眼前。咱们走着瞧吧！”果然，当天晚上小猪琪琪的肚子就痛起来了。
小猪琪琪吃力地爬到床头，心里想着如果白天我听了小熊多多的劝告，那该多好啊！小猪越想越后悔。于是它拿着电话对猴医生说：“猴～～猴～猴医～医生，我～我～”突然小猪琪琪再也没有声音了。后医生见状立马放下手中的话筒，登上自行车飞奔向小猪家。当时天空中下着倾盆大雨。当猴医生赶到小猪家的时候自己却已经被大雨淋成了“落汤鸡”。
经过猴医生一番仔细的检查之后，结果很快就出来了。小猪琪琪因为吃太多的冰淇淋把胃给弄凉了。猴医生给小猪喝了杯热水，又烧了热水袋给小猪敷着肚子，再盖上厚厚的被子。猴医生语重心长的对小猪说：“不可以吃太多的冰淇淋了，如果吃太多的话，是有损健康的。”小猪琪琪听了后医生的话低下了头，他想：以后一定要听从别人的劝告了。
四年级五班
邓国庆
第二篇：中班优质课：小猪爱吃什么(教案)
中班优质课：小猪爱吃什么
【活动背景】
猪是动物世界里特征比较明显的一员，孩子们都比较喜欢它，所以，对家畜的认识，可以从猪开始。其实，猪是最好养的，无论什么食物，它都爱吃，属杂食类动物。以活动来研究“小猪爱吃什么”，仅仅是在认识小猪之后，怀着“喂小猪吃饭”、“把它养得肥肥”的兴趣，激发孩子进行制作和游戏活动。所以，这个活动放在角落学习中也很有趣。
由于生活中，猪的形象比较常见，所以猪的外形孩子感知得不少。但是许多孩子没有看见过真实的猪，于是就有“小猪和小鸡小鸭一样大”的印象。如果有条件，我们可以让孩子看看真实的猪，参观一次猪圈，了解猪的真实生活环境，丰富孩子的感性经验，对活动的开展将大有好处。
内容与要求
了解猪的生活特点以及和我们的关系，并开展游戏。
【活动准备】
1、参观养猪场。
2、猪的图片，以及猪毛、猪皮制品（或图片）。
3、立体小猪（将剪贴小猪粘在大的可乐瓶或玩具橱上，剪出嘴巴，可以往嘴里喂“食物”）
4、各种食物的图案（供孩子涂色）、各种色纸（皱纸等）、彩泥等。
【活动过程】
一、观察猪，说说猪的特点
1、（出示小猪）这是谁？你喜欢它吗？喜欢小猪的什么？
——这个问题的设计与“小猪长得什么样”是相似的，只是“喜欢小猪的什么”更宽泛，更感性。引导孩子观察事物，从感情着手，他们会比较积极主动一些。
幼：我喜欢它的身体，胖胖的……我喜欢小猪的耳朵，大大的……我喜欢小猪的尾巴，细细的……我喜欢小猪的小眼睛……我很喜欢小猪，它很好吃的。（这时孩子可能会说到小猪的用处，老师在小结时，要归纳梳理）……
2、老师用有节奏的儿歌进行小结，如：胖胖的身子小尾巴，大大的耳朵小眼睛……爱吃东西不挑食，爱睡懒觉呼噜噜…——老师最好将孩子所“喜欢”的内容都进行小结，但不对“用途”小结。
二、说说猪的用处
1、（将猪肉做的菜肴的图片、猪皮制品布置于一角）我们喜欢小猪，除了它长得可爱，还有其他原因吗？这些东西，你们去看看、摸摸。
——这些材料也可以放在角落学习中。
2、说说：你看到了什么？你喜欢它吗（或“你要用到吗”）？
——孩子对吃很感兴趣，交流了许多自己所喜欢猪肉的吃法，这时很容易使我们成人动了“保护动物”的恻隐之心，但是，生物世界的“生生相息”原则，可以避免我们徒增伤感。
有许多孩子可能第一次有“皮鞋、皮带、猪皮做的”的认识，如嘉文说：“啊，皮鞋原来是猪的皮做的。”王王说：“皮鞋嘛就是猪皮做的。小仁：“也不一定，皮鞋也可以用牛皮做的。”孩子在这样的讨论中，慢慢了解了动物对于人的一些用处。
当然，动物与人类的关系还远远不止这些。
三、喂小猪
小猪浑身都有用处。所以，我们要把小猪养得肥肥的，大家来喂东西给它吃。这里有许多东西（材料）可以做小猪喜欢吃的食物，你觉得小猪最喜欢吃什么，爱做什么。
1、为各种事物图案涂色。
2、用皱纸做各种蔬菜。
3、用彩泥做各种点心。
——介绍周围制作食物的材料工具，将制作的玩具猪置于孩子的操作区里，孩子边制作，边喂小猪吃饭，非常有趣。
活动的结果表明，与真人一样大小的玩具小猪，很容易激起孩子去“喂饭”的愿望。
这个活动可以放在角落学习中，让孩子慢慢玩。如果时间空间允许，还可以融合数教育、语言教育等内容。
第三篇：小猪爱吃糖果 三篇_童话作文
小猪爱吃糖果 三篇_童话作文
小猪爱吃糖果
小猪一生下来就什么东西都喜欢吃，猪爸爸、猪妈妈非常高兴。
一天，猪舅舅来给猪妈妈贺喜，祝小猪宝宝天天快乐，健康成长。猪舅舅还送给小猪一盒巧克力。小猪非常高兴，抓起巧克力就往嘴里塞，哇,甜甜的，滑溜溜的，味道棒极了！渐渐地，小猪喜欢吃糖果了，其它的饭菜都不愿吃了。猪妈妈和猪爸爸给小猪取了一个名字叫“糖糖”。
一天下午，小猪糖糖回到家看见桌子上有一大盒糖果，迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞，猪妈妈见了，急忙夺下糖果，说：“这是姑妈刚刚送来的，你要留着慢慢吃，不能吃得太多，否则会蛀牙的。”听了妈妈的话，小猪糖糖咽了咽口水离开了桌子，出去玩了，可是，那桌子上的糖果一直在小猪糖糖的眼前浮现，小猪糖糖终于禁不住糖果的诱惑，趁猪妈妈在厨房里做饭时，它溜进屋子，偷偷地将糖果拿走，躲在房子的后面，将糖果吃了个精光。
可没过多久，小猪的牙突然疼了起来，越来越厉害，小猪糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滚。猪妈妈闻声赶来急忙将小猪送往医院，医生叔叔仔细检查了小猪糖糖的牙齿，说：“小猪有蛀牙，必须把它拔掉。还要注意以后少吃糖果才行。”听说要拔牙，小猪糖糖吓得脸更白了。可没办法，最后还是忍着痛拔了牙。
爱吃糖的小猪
我看过一本故事书，上面有一只小猪特爱吃糖，每次都让妈妈买许多糖果给它吃，妈妈不买它就哭。于是我们又叫它：“爱吃糖的小猪 ”。
一天，妈妈买了许多糖果来家，小猪高兴的跳了 起来，对妈妈说：“谢谢妈妈。”然后，跑到自己屋子里打开精美的糖果盒，又打开电视，边看电视边吃糖果，小猪喃喃说到：“真好吃。”它吃的正悠闲，妈妈就叫小猪去吃饭了，小猪说：“马上就去。”小猪抓起一把又一把的糖果装在口袋里，有时候猪爸爸不在家，小猪吃饭的时候都吃糖果，猪妈妈也不说小猪。小猪陪妈妈上街的时候，小竟然在路上吃了很多„„，过了几天，小猪拿着一颗糖准备放嘴里时，忽然，觉得自己的牙很痛，于是，它就跟妈妈说：“我的牙好痛。”妈妈赶忙把小猪送到了医院，医生说:“他没事，就是有几颗蛀牙。”妈妈说: “能治好吗？”医生说:“能。”
于是，小猪把嘴张开，让医生把蛀牙给拔了。从此以后，小猪再也不吃过多的糖了。爱吃糖的小猪
小猪可喜欢吃糖了，不管做什么事，他都要边吃边做，糖就成了他的命根子。
每天早晨，小猪都会偷偷拿起几粒糖，再看看四周，没人后，他就大吃起来。到了中午，小猪还会在爸爸妈妈睡午觉时，拿几粒糖吃吃。特别是到了的夜晚，小猪又会把糖果盒拿到被窝里，大吃一顿。
这一天，和往常一样，小猪又到糖盒里拿了糖吃，可吃着吃着，一阵钻心的疼让他在地上直打滚，又喊又叫。猪妈妈无可奈何，只好把小猪带到医院。原来是蛀虫在作怪。猫医生赶紧用手术工具把小猪的蛀牙给拔了出来。渐渐地，小猪觉得牙不疼了。
从此，小猪再也不多吃糖了，他的牙也再没有被蛀过。
第四篇：冰淇淋市场调研
冰淇淋市场调研报告
班级：电商一班
组长：慕沛沛
组员：赵良慧 赵海丽 王玉培 王少芳 任慧芳姚丽萌 周静宜 皇文华 何亚威 周峰
目录
（一）冰淇淋的历史
（二）冰淇淋的行业分析
（三）冰淇淋的发展前景
（四）冰淇淋的市场调查
（五）冰淇淋行业
（六）冰淇淋市场调研总结SWOT分析
冰淇淋的历史.冰淇淋，中国古已有之。时称‘冰酪’宋朝杨万里，专门赋诗一首，来抒发对于冰酪的喜爱之情，“似腻还成爽，如凝又似飘。玉来盘底碎，雪向日冰消。”
唐朝中国末期，人们开始在夏天制冰。宋朝中国，商人们开始在冷食里加水果或果汁。援朝中国，有人在冰中加上果浆和牛奶。
1927年，美商在上海开设海宁洋行，并用机械方法生产棒冰，这是中国最早的冷饮厂家。
1948年，该厂转售给伪后勤部，后又与英商和蛋厂合资开设海和有限公司，继续生产以上产品，注册商标为“美女牌”。这是解放前中国最大的冷饮厂。
冰淇淋的行业分析.现代生活消费者的新宠。在国际上冰淇淋市场的发展趋势逐渐明朗，冰淇淋文化也日渐显现。为吸引更多的消费者，企业不得不从产品的研发大下功夫。产品的品种增加了近百种，在口味上进行调整。吃出“健康”和“快乐”成为冰淇淋企业追求的目标。
随着人们生活水平的提高，消费者对冰淇淋的选购也更加的挑剔。冰淇淋行业已经是个发展多年的行业，其专业性很强，它需要专业的冷藏与物流运输配套。经过前几年的行业内部资本兼并与重组，冰淇淋行业的集中度以很高，大企业越来越大，小企业数目逐步减少，不符合市场行为等的企业，全部淘汰出局。
随着经济与文化的发展，休闲性的消费支出占比越来越大，冰淇淋正成为中国消费者的新宠。2010年的中国冰淇淋零售量将超过45亿升，到2012年中国冰淇淋零售量超过50亿升的规模。
冰淇淋的发展前景.在国内冰淇淋行业具有巨大潜力，联合利华作为在财富全球 500
强中排名前列的跨国 公司，全年总销售额超过 520 亿美元，是世界第一大冰淇淋制造商，和露雪是最大的国际品 牌，凭借其著名品牌，先进的设备、技术，大规模的投入和本地化经营，使得公司在竞争激 烈的市场得到蓬勃发展。随着市场竞争的激烈，人才显得越来越重要。企业以产品为本，产 品以质量为本，质量以人才为本，人才以精神为本"为座右铭，由此可见，企业要在竞争的 大潮中求生存，求发展，必须广泛吸收技术开发，经营管理等个方面，展望未来的发展，市场的竞争就是潜力。
冰淇淋的市场调查.1、冰淇淋产量呈缓慢上升趋势，市场前景广阔根据我国国民经济的发展和市场需求的调查分析，可以认为我国冰淇淋市场未来五年的 增长速度为 10%。由于冷饮市场受不确定因素影响大，尤其是天气因素，冷饮是靠天吃饭的产品，与天气变化关系十分密切，因此出现不规律波动的可能性较大，但总体来讲冰淇淋产量是缓慢上升趋势，冰淇淋市场前景广阔。
冰淇淋的市场调查.冰淇淋市场调研总结
冷冻饮品在国内食品行业中发展迅猛，中国庞大的冷冻饮品市场招引了众多的淘金者的 追逐。
对空前的机遇与挑战，冰淇淋品牌要想崛起于国际舞台，创新是必
由之路。冰淇淋产业日趋时尚化、休闲化、个性化、功能化与餐饮化的趋势，要求企业必须将全方位的创新放在首位。
第五篇：合同书冰淇淋
合同书
甲方：
乙方：
甲乙双方本着互利友好合作关系，就乙方进甲方场地进行推销冰淇淋、雪茄、发光棒棒糖、公仔鲜花承包一事，经友好协商达成如下协议：
一、必须提供小型空间供乙方存放物品。
二、工作期间甲方应保证乙方有良好的工作环境和人身安全。
三、乙方自己安排员工在甲方场地进行推销，服务标准遵循甲
方统一标准。
四、乙方在甲方场地只允许推销冰淇淋、雪茄、发光棒棒糖、公仔鲜花，不得推销本公司品牌的其他物品。
五、在客人自愿购买乙方商品或付给乙方工作人员小费时，甲
方工作人员不得无故阻拦。
六、承包金额为每月3000元，上缴方式为每2个月一次性缴清
6000元。
七、合同期定为12个月，自双方合同签订之日起算，甲方不得
在合同期以各种方式无故加价或终止合同。
八、本合同如有未尽事宜及争议，一律按《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。经甲乙双方共同协商作出补充和修改，具有同等法律效力。
此合同中文式2份，甲乙双方各执一份，自签字之日起生效，希望双方合作愉快。
甲方签字：乙方签字：
年月日年月日
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