第一篇：河南教育热点新闻：幼儿园大班语言说课教案：假如我有一朵七色花
河南教育热点新闻：幼儿园大班语言说课教案：假如我有一朵七色花
大班语言活动：假如我有一朵七色花
目标：
1、能围绕中心话题，用较连贯的语句表达自己的见解。
2、激发同情弱者，关心他人的情感。
3、养成在小组讨论中轮流说话并耐心倾听的习惯。准备：幼儿制作的七色花 过程：
1、师生共同回忆故事情节，分组讨论。
——假如你有一朵七色花，你想帮助自己实现什么愿望？ 请幼儿分组讨论，说完自己的愿望后，自己撕去一片花瓣。
2、集体分享交流
各组推荐代表，向大家说说自己的愿望。
——在你认识的人中，你想帮助它们试验什么愿望？ 每个幼儿可以说说自己的想法，没说完一个，就撕去花瓣。最后幼儿数数自己手中还剩下几片花瓣，还有什么打算。
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第二篇：假如我有一朵七色花
假如我有一朵七色花
我想要一朵七色花，因为它跟其他花不一样，独一无二，有红、黄、蓝、绿、橙、紫、青这七种颜色，一片花瓣一种颜色，非常美丽。更重要的是它能让我实现七个愿望。
一天夜里，我做了一个梦，梦见我真的得到了一朵七色花，我终于能实现自己的愿望了！而且是七个愿望！
我迫不及待地实现第一个愿望，这个愿望是所有的小偷都被荷枪实弹的警察抓走。那样我们就不会被小偷偷走东西了，再说我们连门都不需要买了。锁也不需要买了，这样能省很多钱，更重要的是小偷没有了，钱不被偷走，不是也能“省”钱吗？
我要七色花帮我实现的第二个愿望是让所有生病的病人都恢复健康，没有病的人也不会生病。我也一样。那样虽然医院没用了，但是医院里上班的人也不会不高兴的，因为他们有可能把医院改成图书馆，不是照样工作吗？不是还能给别人增长知识吗？
我要实现的第三个愿望是吃好吃的不上火，反而降火。那样我就没那么容易上火了。更重要的是我可以想吃好吃的就吃好吃的。我想要实现的第四个愿望是把我变成“计算机”。那样我算算术就没那么难了。别人一定会羡慕我的。
我一定要实现的第五个愿望是能考上一所好的大学。在那里上课不但学费便宜而且老师又教得好，那样我的成绩会很好的。我的家人也会高兴的。
我还要实现的第六个愿望是所有的害虫还有老鼠全部死掉，那样
我们就不用担心会被蚊子咬了，农民伯伯辛辛苦苦种的庄稼也不会被老鼠偷吃了。第七个是我身高能长到2米。
当七个愿望刚刚实现好的时候，我就突然醒来了，发现自己躺在床上，原来是一场梦啊。
世界上虽然没有七色花，但是除了我要实现的第七个愿望，我要实现的第一到六个愿望只要通过自己的努力，就能实现。
三（7）胡津翟2014年7月30日
第三篇：河南教育热点新闻：幼儿园大班语言说课教案：收集
河南教育热点新闻：幼儿园大班语言说课教案：收集
大班语言活动：收集
活动目标：
1、阅读理解散文《收集》。
2、初步理解物体间的相互关系。
活动准备：散文录音《收集》，教学挂图《收集》，幼儿用书D《收集》，相关字卡，在教室中展示收集的物品，幼儿之间套利、交流收集的物品。活动过程：
1、字卡引出“收集”话题： 今天我们要聊聊“收集”这个话题。
——“你听到过这个词吗？这个词饿意思是什么？你有没有收集过什么东西？” 幼儿自主阅读，理解散文。
2、学习散文：
教师提问，边说边和幼儿寻找相应的教学挂图，并尝试用“**喜欢收集**”的句型来描述画面。
——“教学挂图上有什么？春天为什么喜欢收集花朵？月亮为什么喜欢收集星星？” ——“海滩为什么喜欢收集贝壳？天空为什么喜欢收集白云？” ——“小溪为什么喜欢收集倒影？太阳为什么喜欢收集水蒸气？” 教师朗读散文（或播放散文录音），幼儿学习散文。
采用不同的方法学习：教师领读、幼儿跟读，摘句读，分小组读等。
3、拓展学习：
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教师设问。
——“下朋友，你们又爱收集什么呢？” 幼儿之间相互交流。
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第四篇：河南教育热点新闻：幼儿园大班语言说课教案：猫和老鼠活动
河南教育热点新闻：幼儿园大班语言说课教案：猫和老鼠活动
猫和老鼠——大班语言活动
设计意图：
“动物王国”是我们本学期进行的主题活动之一。在进行这一主题教学时，孩子们谈得最多的是动画片，兴致一来，手舞足蹈的孩子们一会儿模仿唐老鸭和米老鼠，一会儿模仿懒惰的加菲猫，一会儿又学着蓝猫和淘气„„而碰到没有对白的动画片，他们会情不自禁地用语言表现着、模仿着，为片中的角色配音。看到孩子们如此兴奋，联想到无对白的动画片“猫和老鼠”，看画面创编角色对白的系列语言活动在我的脑海里诞生了。活动目标：
1.感受动画片的幽默与诙谐，乐于倾听同伴的讲述。2.尝试看动画与同伴合作为角色动态创编语言。3.大胆想象并用连贯的语言表述。活动准备： 1.环境准备：
（1）动物王国系列图片展版。
（2）小小影视角（供幼儿自由欣赏动画片）。2.知识经验准备：
（1）幼儿对动画情节有一定的了解。（2）幼儿有为动画片配音的经验。3.材料准备：
（1）制作后的《猫和老鼠》动画碟片、（节选动画片的一个片段，分割成多个画面重复播放）（2）多媒体教学设备（将动画制作输入多台电脑）。（3）角色道具。活动过程：
一.观看动画片段激发配音欲望 1.语言导入。
师：又到了看动画片的时间了，今天老师给你们带来了一部没有对白的动画片，想一起来看看吗？集体欣赏动画片段。
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2.引入活动主题。
师：刚才看动画片的时候，老师发现很多小朋友的小嘴都在“咕噜、咕噜”的，是在给动画片配音对吗？都想试试吗？那就找几个小伙伴打开电脑，看着画面一起试吧。
二、分组尝试配音
1.幼儿分组初步尝试创编角色语言。2.教师巡回指导,肯定幼儿的创意。
三、分节探究
1.组织幼儿分节看动画，启发幼儿大胆想象，为同一情景创编多种表述语言。师：刚才老师听到很多精彩的角色对白，谁愿意看着画面将你想到的对白展示一下？ 2.评价幼儿语言表述情况并引导幼儿动脑解决配音中出现的问题。（1）什么时候开始说角色语言最好？
（2）怎样解决画面换了，角色语言还没说完的问题？（让幼儿了解配音与画面要同步）（3）怎样让所有小朋友都能听到“我”的精彩配音？（鼓励幼儿大胆说，引导幼儿注意倾听。）
（4）有的小朋友一个人为多个角色配音好辛苦，怎么办？（启发幼儿学习与同伴合作）
四、分角色配音
1.幼儿自由组合并协商分配角色。2.按照故事情节进行同步配音。
3、教师以角色身份参与指导，鼓励幼儿在配音时融入感情，增强语言的生动性。
五、配音展示并表演 1.部分小组进行配音展示
师：刚才我听到几个小组都创编出了精彩的段子，愿意展示给大家听听吗？那一组愿意先来试试？
2、欣赏教师配音。幼儿自由选择角色，简单装扮后模仿角色动作。
六、活动结束 活动延伸：
1.在“影视角”自由选择动画，创编对白及配音练习。2.将幼儿的配音录制成磁带，与光碟同步播出，供幼儿欣赏。3.提供成人配音经典作品给幼儿欣赏。反思与分析：
1、选材新颖 动画《猫和老鼠》一直是孩子感兴趣的话题，而给无声的动画配音更是一种全新的尝试，所以在整个活动中孩子们的兴趣一定非常浓郁。
2、紧扣目标 教学形式多样即体现了集体活动，又关注了小组活动和个别活动。
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3、充分利用电化教学资源 多媒体这种声形并茂的教育辅助手段，它形象生动的特点很容易引起孩子的兴趣。为了让孩子有个较好的配音环境，我将动画片段重新制作，输入电脑让孩子自己操作，为孩子创设了一个想说、敢说、乐于说、干扰较少的环境，同时教师以角色的身份参与到孩子中，引导孩子们创编更丰富的语言，体现了师幼互动、生生互动。
4、注重分层引领 作为语言活动，重点在解决“听”“说”的问题上，考虑到孩子语言发展的差异性，创编角色语言时，对能力强的孩子侧重评价其语言能力，让其他的孩子知道努力的方向，如当某小朋友配音很精彩时，我会说“他的配音不快也不慢，当画面结速束他的配音也完成了！”“我能听出这是一只生气的猫。”对能力弱的孩子则侧重引导，通过这种引导，充分调动孩子的创编能力提高语言表达能力。可能出现的问题：
1、在组织活动时，对孩子有可能出现的问题会有考虑不周的现象。
2、活动中，可能关注活动流程多，关注孩子需要少，在教育机智方面还需加强、提高。
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第五篇：假如我有一朵七色花(350字)作文
精选作文:假如我有一朵七色花(350字)作文 假如我有一朵七色花；
我会掰下红色的花瓣，让人们有一间神奇的房子，过上幸福的生活。
假如我有一朵七色花，我会掰下橙色的花瓣，让每个人家种植一棵摇钱树，让父母不用幸苦赚钱。
假如我有一朵七色花，我会掰下黄色的花瓣，我会让每个人长一双翅膀，在天空自由飞翔。
假如我有一朵七色花，我会掰下绿色的花瓣，让孩子们有一个快乐的世界，认真学习。
假如我有一朵七色花，我会掰下青色的花瓣，让我去见见嫦娥姐姐和玉兔，和她们翩翩起舞。
假如我有一朵七色花，我会掰下蓝色的花瓣，让鸟儿们和大家游戏，飞向蓝天。
假如我有一朵七色花，我会掰下紫色的花瓣，祝愿明天更美好，世界永远和平。五年级:郭佳颖
篇一：假如我有一朵七色花
假如我有一朵七色花，我会用它做一些好事、善事。
假如我有一朵七色花，我会摘下一片黄色的花瓣，对它说：“飞吧，飞吧！我要让全世界的残疾人都成为世界最快乐的人！”我虽然不可以把他们变成和正常人一样，但给他们了快乐，就等于给他们了生命，给了他们灵魂，给了他们力量，让他们快乐地面对生活！假如我有一朵七色花，我会摘下一片红色的花瓣，对它说：“飞吧，飞吧！我要让大自然的面积是陆地面积的一半！”这样有成千上万棵树木为我们提供氧气，哪怕地球生的人类增加一倍，呼吸氧气也不成问题！
假如我有一朵七色花，我会摘下一片蓝色的花瓣，对它说：“飞吧，飞吧！让那些贫困山区的孩子坐在明亮的教室学习吧！”那样贫困山区的孩子就不会因教室破旧没有在那里学习几天教室就塌了而一次又一次地搬“家”了！
假如我有一朵七色花，我会摘下一片绿色的花瓣，对它说：“飞吧，飞吧！我要让那些缺水地区的人们得到充足、新鲜的水！”这样那些地区的人们即不会因缺水而死亡了！假如我有一朵七色花，我会摘下一片......假如我有一朵七色花
假如我有一朵七色花，像故事里的珍妮一样的一朵拥有七种不同颜色的美丽的花，我也会像她一样，许上七个愿望。
首先，我想七色花中应该有一片淡蓝色的花瓣，清新、淡雅、朴素而不做作，让我想到了我的母亲，为了我而放弃了诸多爱好的，沉浸在家务劳动中的、辛劳的母亲，她是我一生都要感激的人，从小时候教我走路、教我说话，到长大了教我做人，母亲把她能给的几乎都给了我。许多母亲的朋友都曾开玩笑似的说母亲活得太不够本了，的确，繁琐的家务淹没了母亲的才华。母亲更是美丽的，我敢保证，母亲是我所有同龄人中最年青的，因为我的母亲仅比我大二十岁！在那段人生最灿烂的时光里，别人都在享受生活，而我的母亲却要担负起照顾我的重任，所以这
留在孩子们的心里，让这些纯洁的心灵永远不要蒙上灰尘！七色花不会缺少绿色，希望这片绿色的花瓣能保护好我们日益衰落的家园，让它不受任何伤害。
最后一片，我希望它是粉红色，我想把它留给自己，我希望自己能在今后的人生路上走得堂堂正正，永远能够勇敢地面对自己的良心，而不让它说“不”！
朋友，假如你也有一朵七色花，你会怎样放飞那些美丽的花瓣？
假如我有一朵七色花
假如我有一朵七色花 假如我有一朵七色花，我会摘下那片蓝色的花瓣。七色花，七色花，把我变成小猪吧！让我无忧无虑地生活。
不用上学，不用做作业。多自在！不行不行，爸爸妈妈会嫌小猪太臭。假如我有一朵七色花 我会摘下那片黄色的花瓣 七色花，七色花 把我变成小狗吧！让我开心地在地上打滚
不用思考题目，不用弹钢琴。多舒服！不行不行，妈妈害怕小狗。假如我有一朵七色花 我会摘下那片青靛的花瓣 七色花，七色花 把我变成小猫吧！让我随心所欲地爬墙
不用听妈妈唠叨，不怕摔跤。多快乐！不行不行，当小猫要吃老鼠，老鼠太脏啦。假如我有一朵七色花 我会摘下那片紫色的花瓣 七色花，七色花
把我变成小兔吧！
假如我有一朵七色花 [三年级] 让我在草原上跳跃 不用看书，不用读报。多自由！不行不行，我不喜欢吃草。
假如我有一朵七色花 我会摘下那片红色的花瓣 七色花，七色花 把我变成小鱼吧！让我在大海中尽情地游泳 不会打湿头发，不怕被爸爸妈妈骂。多愉快！不行不行，妈妈不会游泳。
假如我有一朵七色花 我会摘下那片绿色的花瓣 七色花，七色花 把我变成多拉a梦吧！让我给大家分享口袋里的宝贝 不用花钱，不用哭着回家。多妙！不行不行，我变成机器猫了，爸爸妈妈多伤心啊！
假如我有一朵七色花 我会摘下那片橙色的花瓣 七色花，七色花 还是变回我自己吧。还要上学、做作业、看书、读报?? 不过可以和爸爸妈妈一起度过幸福每一天。
假如我有一朵七色花，我会摘下青色的花瓣，让自己变得很聪明，所有的难题都搞定，考试能得一百分。
假如我有一朵七色花，我会摘下一片橙色的花瓣，变出天使一样的翅膀，飞向蓝天去看看全世界。
假如我有一朵七色花，我会摘下红色花瓣，让残疾人健康起来，不让她（他）们受病痛的折磨。
假如我有一朵七色花，我会摘下一片黄色的花瓣，变出万能衣服，想要什么就有什么。
假如我有一朵七色花，我会摘下一片紫色的花瓣，变出钱捐献给灾民用，让他们过的幸福些。
假如我有一朵七色花，我会摘下一片蓝色的花瓣，用星星辫成花环献给老师。假如我有一朵七色花，我会摘下一片绿色的花瓣，变出一些骨头给流浪狗，让他们不要饿肚子。
假如我有一朵七色花，我会?? 篇二：小学作文：假如我有一朵七色花
假如我有一朵七色花
我有许许多多的愿望：希望空气非常清新，河水十分清澈：希望世界各国和睦相处，大家成为朋友；各种动物都找回了自己那美好的家园„„但是我更希望有一朵珍妮手上的七色花，因为，它能实现这些愿望。
假如我有一朵七色花，我要摘下青色的花瓣，让空气变得无比的清新，水变得万分清澈，各种花草树木非常茂盛，动物快乐的生活着„„让地球成为宇宙中最美丽的星球。
假如我有一朵七色花，我要摘下金色的花瓣，让每个人都充满欢乐，让一些不快乐的人们找回自己的人生乐趣。
假如我有一朵七色花，我要摘下绿色的花瓣，让它变成一种取之不尽、用之不绝的药。这种药能治百病，让痛苦不堪的病人们早日恢复健康。
假如我有一朵七色花，我要摘下橙色的花瓣，让世界上的所有日呢都和睦相处，与讨厌的人战争永别。
假如我有一朵七色花，我要摘下紫色的花瓣，让台湾与大陆架一座友谊之桥，让台湾同胞与大陆同胞心心相连。
假如我有一朵七色花，我要摘下兰色的花瓣，把它变成一滴最清凉的水，送给辛勤的老师，让他们清清嗓子，不让咽喉炎缠身。假如我有一朵七色花，我要摘下红色的花瓣，给世界上每一个人一颗善良的心，让大家团结友爱，互相帮助。
这就是我的愿望！
篇三：假如我有一朵七色花作文
假如我有一朵七色花
最近，社会上有好多的小偷，虽然我知
道他们也不是天生就想做小偷的，但我不愿看到这些人继续偷东西，所以我会撕下其中的一片花瓣，扔出去说：“飞吧，飞吧，让这些小偷不要再偷东西了??”
现在，还有一些孩子因为家里穷不能上
学，学不到知识。我会撕下一片花瓣，扔出去说：“飞吧飞吧，让这些孩子都能够上
我爷爷奶奶年纪都大了，我不愿看到他们生病，受到病魔的摧残，我要撕下一片花瓣，扔出去说：“飞吧，飞吧，让我爷爷奶
奶和天下所有的爷爷奶奶身体健康??”
每次走到大街上，残疾人，有的缺胳膊，有的少腿，看到他们，我的心总是很痛，我要撕下一片花瓣，扔出去说：“飞吧，飞吧，让那些残疾人都成为正常人吧??”
我有一个同学的爸爸妈妈下岗了，现在家里很困难，她都快要上不起学了，而爸爸妈妈因为生活的问题，老是吵架，她很不快
乐，我要撕下一片花瓣，扔出去说：“飞吧，飞吧??让她的爸爸妈妈快点拥有一份工作，让这个家快乐起来吧??”
现在因为社会的进步，人们生活水平的提高，路上的车也多了，交通事故时有发生，我要撕下一片花瓣，扔出去说：“飞吧，飞吧，让这个世界上再也不要发生交通事故了??”
我非常爱我的祖国，我希望我的祖国越来越富强，希望我们这个世界永远没有战争，所以最后的一片花瓣，我要说：“飞吧，飞吧，让这个世界永远没有战争，让我们的祖国越来越富强吧！”
《假如我有一双翅膀》
我每天都能看到小鸟在天上飞来飞去，我也有一双翅膀，和鸟儿一样在天空飞翔，那该多好呀！
假如我有一双翅膀，我会飞到长城上去。我要站在长城顶上，大声地朗读毛主席的诗：“不到长城非好汉”。站在长城顶上，我贪婪地欣赏着祖国的大好河山。我看到了汹涌澎湃的黄河，它给予了中华儿女勇往直前的精神，它是我们的母亲河；我看到了长江三峡，阳光照耀下的长江像一条金色巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔流而去，阳光又把那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁，令人叹为观止。
假如我有一双翅膀，我会飞到四川、飞到汶川去。我要去安抚在5．12大地震中不仅失去家园、而且失去亲人的痛苦的不幸者，我会带着药物飞往那些受了伤的人家，给他们疗伤，用爱心抚平他们心灵的创伤，给他们带去欢乐，希望他们能早日走出痛失
亲人、家园的阴影，恢复正常的生活。假如我有一双翅膀，我会飞到美丽的桂林去，我经常在电视里看到桂林的山水是多么美丽！我要去看看桂林的山是不是一颗颗美丽的绿宝石，静静地展示着它的柔美？桂林的水是不是一面面美丽的镜子，清澈得能看见水底的沙石？
假如我有一双翅膀，我会飞到雄伟的壶口瀑布去。我昂首仰望，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”！被这气势、这风采惊得目瞪口呆。我要拜倒在这大自然的杰作下，去领略它那雄壮的力量、磅礴的气势；在它面前我觉得自己多么渺小，内心杂念荡然无存。我要体会冼星海《黄河大合唱》的灵感，明白为什么在民族危亡的时刻，抗日救亡的将士们要选择在这里誓师出征！假如我有一双翅膀，我要展翅飞翔，我要飞到更高更远的地方，去感受大自然的无穷魅力！
假如我是神笔马良
假如我是神笔马良，我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房，让他们有地方住。假如我是神笔马良，我要画一座金字塔，让无数的的中外游客来参观。
假如我是神笔马良，我还要画一片空中花园，让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景，让他们忘记忧愁，给他们带来快乐。
假如我是神笔马良，我会画好多好多飞机***，使中国称霸世界，我还要画一颗颗漂亮的珍珠，给妈妈穿成项链。我还要画一桶桶石油，使中国不遭受“油荒”，我还要画一位教学机器人，让上不起学的儿童可以学习。假如我是神笔马良，我要画一条干净的山泉、小溪，使闹水荒的地区不在遭受痛苦
下页篇四：小学作文培训 假如我有一朵七色花 例一 假如我有一朵七色花
总是看到动画片里的人物能飞起来，我在想：如果我有一朵美丽的七色花，那该多好。小精灵网站
我会把
接着，我又撕下一片红色的花瓣：“让世界变得更加美丽富强。”说完，城市街道变宽了，高楼大厦拔地而起，农村的田野变绿了，江河的小变清了，候鸟在空中飞翔??。
我一看七色花，只剩下一片花瓣了。我想：“最后一片花瓣要是能再换回一朵七色花，我就可以继续帮助世界上需要帮助的人，那多好呀！”想着想着，花瓣隐隐约约地飞起来，我伸手去抓。抓住了，放在手中一看。“咦！又是一朵七色花。”我用双手捧着七色花。咧着嘴“咯咯咯”地笑了起来。“你笑什么？快起床上学了。”我睁开眼，看见妈妈正在推我，催我上学。原来，我正在做梦呀！
例三
昨天夜里，我有了一朵美丽的七色花。清晨，“丁零零！”闹钟把我吵醒。阳光照耀在阳台上，我懒懒地伸伸腰，看见一朵娇嫩的白玫瑰出现在阳台上。它可怜巴巴地对我说：“小朋友，请您救救我，我马上要枯死了！”听到它那微弱的声音，我轻轻地拿起七色花，摘下一片白色花瓣，唱道：“小花瓣哟飞呀飞，飞到东来飞到西，给玫瑰花儿一泓美丽的清泉吧！”神奇的花瓣使玫瑰花儿重新有了生机。我也要去上学了。
走到半路上，忽然附近的楼房着火了。我目睹了一切，连忙摘下绿色花瓣唱着歌谣，火被扑灭了。我又急着赶路，突然发现一个小孩不小心掉进了河里，冰冷的湖水让孩子大叫，我赶忙把一片花瓣扔到天空上，唱着优美的歌谣，把小孩子救出了湖面。看着手表，马上就要八点了，我飞快地奔跑在道路上。细雨在飘落，我打开雨伞，飞快地向学校冲去。途中发现有人没有雨伞，我摘下橙色花瓣，让每个人手中都有了一把雨伞。我在雨中跑着，不小心摔了一跤，满身湿漉漉的，我只好摘下红色花瓣。“把全身的衣服晾干吧！”我说道，只见我的衣服立刻干了。
要迟到了，我撕下一片紫色花瓣叫道：“花瓣请带我到学校！”神奇的功能把我送到了学校的教室里。我看见同桌低着头，难过地哭着。原来他没有自行车，上学很不方便，我就撕下了最后一片青色花瓣，只见一辆自行车放在了教室的后面，他会心地笑了，连声说谢谢。
七色花是我们美丽心灵的象征，当你拿到这朵七色花时，你会像我一样使用吗？
例四
清晨，空气清新。我从睡梦中醒开，晃了晃脑袋，向东方望去，只见一缕霞光打破了晨寂。我再想西看，一道彩虹挂在天边。赤橙黄绿青蓝紫七种颜色格外引人注 目。我盯着凝视很久，才回过神来，猛地发现窗台上透明的玻璃花瓶里的那朵已经干了的玫瑰早已不翼而飞了，取而代之的是一朵璀璨夺目的七色花。
拿起这朵七色花，我走进了炼钢厂。厂里酷热难耐，工人们汗流浃背，不辞辛苦地干着，丝毫没有倦意。和他们相比，我们多么幸福啊！我摘下红色的花瓣，祝愿炼钢厂里不再只有炎热，而是一阵阵凉爽的风。
我来到乡村。正是丰收的季节。大地一片金黄，一片片的小麦被风一吹，像金色的波浪。高粱像一个个醉汉东倒西歪，果园里的果子也各具风采：苹果笑红了脸；梨 像一个个小灯泡；柿子像一个个小灯笼；柚子子像一个个金太阳。农民伯伯看着这一番丰收的景象，心里却高兴不起来，因为这是一个小山村，与世隔绝，只有几条 羊肠小道通往外界，因此到了外面也卖不出好价钱。我摘下橙色的花瓣，祝愿他们有一条大路，各种粮食、水果、蔬菜源源不不断地运往外面，卖出好价钱。农民伯 伯看着自己的血汗钱，往后一定会高兴地笑起来。
我来到太平洋海啸重灾区。这里的人都面黄肌瘦、食不果腹。他们的旁边，只有折断的大树、被毁坏的房屋和一具具尸体。我还看见一批联合国维和人员在不停地搜 救、搬运尸体和毁坏物。突然一声吼叫，我转头一看，发现一个小孩手中的椰子被一个大孩子抢走了，大孩子没命地跑，小孩子没命地追。到底是追上了。他们俩撕 打起来。后面的场面惨不忍睹。只见小孩子躺在地上，被打晕了，大孩子的胳膊也破了，流血不止。我摘下黄色的花瓣，祝愿灾区的人们能重新过上丰衣足食的生 活，不再被饥饿、贫穷和疾病所折磨！
我来到一所化工厂前。工厂里冒出的黑烟已将白云和蓝天染黑。工厂旁原先清澈见底的小河已变成黑色，散发着阵阵恶臭，上面还飘着一条条死鱼。原先碧绿的草 地，现在已经枯黄，上面散落着一节节废电池。原来那个百鸟争鸣的树林，现在已变成一座座树桩。我摘下绿色的花瓣，祝愿大地不再死气沉沉、祝愿河流不再被污 染、祝愿地球不再被破坏！
我来到大街上。这里灯火通明，把夜晚照得跟白天一样。马路上车辆川流不息，发出的噪音从不间断。看似一派繁华景象，可周围的居民可倒了霉。白天辛辛苦苦地工作一天，夜里想睡会儿安稳觉却没那么简单。我摘下青色的花瓣，祝愿都市夜里不再喧闹，一片漆黑，万籁俱寂！
我来到美国载人航天飞机的回收地区。通过望远镜，看到航天飞机冲入大气层，展开降落伞。可偏偏在这时，航天飞机上的一个零件脱落，后面发生的事可想而知。这架载有十余人的航天飞机和它在太空中的研究成果一起坠毁。我摘下蓝色的花瓣，祝愿人类的航天技术提高再提高，不要再出现这样的惨祸。
我来到海底，珊瑚礁变成白色，方圆几十里没有一条鱼，到处都是沉船和破鱼网。回想几年前，这里生机勃勃，珊瑚礁五颜六色，各种水生植物随处可见。一只只海 狮飘在海面上吃海螺，一条条鲨鱼追赶着鱼群。我摘下最后的紫色花瓣，祝愿海洋不再受到污染，让鱼儿们也有像我们一样舒服温馨的家！我看着光秃秃的花茎，心里不禁浮想联翩。虽然我没有拿七色花给自己做一点点事，比如得到期盼已久的飞机模型，但是我仍然快乐无比，因为我为人类造福。我把 这根花茎放入花瓶里，眼中仿佛又出现了七色花。虽然花儿已经没有了，但是在我心中，却永远开放着，那么纯洁，那么艳丽，那么迷人，那么芬芳！
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