第一篇：中学美术器材配备标准
中学美术器材配备标准
W2010W20106
G33001 W20203 W20201 W20211 W2021W20202 W20203 J88404 J88402 J88413 J88405 W46001 J88403 W46011 衬布 遮光窗帘 写生凳 写生灯
美术教学用品柜 静物台 磁性黑白板 初中美术教学挂图 写生画板（45×32cm)写生画箱
写生教具（1）（石膏像类）写生教具（2）（几何形体）
写生教具（3）（陶器、禽鸟标本等）画架
画板（2#图板）绘图仪器 丁字尺 直尺 曲线板 大三角板 三角板 大圆规
块 块 只 只 个 个 块 套 块 只 套 套
个 块 套 只 只 块 付 付 个
0 0 30 1 1 40 1 1 1
0 1 0 1 0 0 0 0 0 W20213 W20212 W20501
D10002 D10001 D30010 D50002 D60001 D20001 D20813
绘画工具 版画工具
泥工工具（刻刀等）制作工具 幻灯机 投影仪 银幕
彩电（34寸）录像机 照相机 影像资料 数码相机 DVD影碟机 电脑
套 套 套0 1 0 0
第二篇：中小学音,体,美器材配备标准讲解
中小学音、体、美器材配备标准
1、九年义务教育全日制小学、初级中学音乐教学器材配备目录
（1）全日制小学
编 号 名 称 规格型号 单位
配备数量
备 注
一类 二类 三类
01 专用音乐教室设备
U9911五线谱电5 教板
W4030五线谱教1 学黑板
2m×1m U00001 钢琴
电子琴或电钢琴
多媒体教
多媒体电学系统 脑、投影或
大屏幕电视
D40201 收录机
立体声双卡
CD、功放、音响系统 音箱、卡
座、卡拉
OK功能等
G3200音乐教学
块
块
台
台
套
台
套
套 1
二类学校已
调整为选配
二类学校已
调整为选配
已调整为选配
挂图
音乐教学用品柜
02 教师用教具
U00010 电子琴 61键
U0001贝1 手风琴
80至120司
教材配套音像资料
音像教学资料
音乐教学软件
自制教具
头饰、彩 材料 纸、彩绸、吹塑纸等
U9990多用划线1 规
03 学生用乐器
电子琴
U0002竖笛
高音、中音
套
台
台
套
盘
0
套
套
套
台
0
支
0
(525
已调整为选配
已调整为选
配
0
已调整为选配
电子读物、工具类等。已调整为选配
已调整为选配
由学校根据条件配备。
学生自配(1/
U00027 口琴
生
支
学生自配(1/ 生
口风琴
台
学生自配(1/ 生
响板、木鱼、双响成套打击筒、铃鼓、乐器 沙锤、碰
钟、串铃、三角铁等
套
U00107 U00114 U00108 U00109 小锣
低音、中音、高音
个
大锣
个 小堂鼓
个 小钹
付 小军鼓
面 大军鼓
面 U00024 铝板琴
套
木琴
个
注：目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行。
（2）全日制初级中学
编 号 名 称
规格型单位
号
一类 二类 三类
01 专用音乐教室设备
U9911五线谱电5 教板
W4030五线谱教1 学黑板
2m×1m U00001 钢琴
电钢琴或电子琴
多媒体教
多媒体电 学系统 脑、投影或
大屏幕电视
D40201 收录机 立体声双卡
CD、功 音响系统 放、音箱、卡座、卡拉
OK功能等
G3200音乐教学1 挂图
音乐教学
配备数量 备 注
(1
二类学校已
调整为选配
已调整为选
配
二类学校已调整为选配
已调整为选
块块
台
台
套
台
套
套
套
用品柜
02 教师用教具
U00010 电子琴 61键
台U00011 手风琴 120贝司
台 教材配套音像资料
套 音像教学资料
盘 音乐教学软件
套U9990多用划线1 规
套03 学生用乐器
电子琴
台U0002高音、中6 竖笛
音、低音
支U00027 口琴
支 吉它
把
150
（50
配
已调整为选配
00
已调整为选配
电子读物、工具类等。已调整为选配
已调整为选配
由学校根据条件配备
学生自配
学生自配
由学校根据条件配备
响板、木鱼、双响成套打击筒、铃鼓、乐器 沙锤、碰
钟、串铃、三角铁等
套
U00107 U00114 U00108 U00109 小锣
个
大锣
个小堂鼓
个小钹
付 大钹
付 小军鼓
面 大军鼓
面 爵士鼓（架子鼓）
套
注：目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行。
2、九年义务教育全日制小学、初级中学美术教学器材配备目录（修订）
（1）全日制小学
编 号 名 称 规格型号 单位 配备数量 备 注
一类 二类 三类
01 专用美术教室设备
W20102 衬布 W20103 遮光窗帘W20105 写生凳
W20106 写生灯
W20107 工作台
W2010美术教学8 用品柜
W4010磁性白黑2 板
G3300小学美术1 教学挂图W20203 写生画板 拉坯机 电窑
45×32(cm 或 60×45(cm
块
块
个
只
个
个
块
套
5块
个
0
0
已调整为选配
已调整为选配
泥板机 炼泥机 云台 02 教具（教师用）
W20201 写生画箱W2021写生教具1（1）
W2021写生教具5（2）
W20202 画架 W20203 画板
J88404 绘图仪器W46011 大圆规
J88402 丁字尺
W46001 三角板
W20212 版画工具
石膏像类
几何形体 # 图板
只
套
套
个
块
套
把
只
付
套
已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配
W20213 W20501 W2021绘画工具
套
泥工工具 雕塑刀等
套 制作工具
套 4 03 学具（学生用）
W20303 美术学具C1800美术课配6 套材料
04 电教器材D10002 幻灯机 D30010 银幕 D20001 照相机 影像资料D60001 录像机 D5000彩色电视2 机
135
135
幻灯、投影片，录（音）像带、光盘
34寸
套
套
台
块
架
台
台
根据教材规定所需的材料配备
已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配
实物投影仪
台
已调整为选配
电脑
台
已调整为选配
DVD影碟机
台
已调整为选配
数码相机
台
已调整为选配
05 美术教学网络系统
已调整为选配
注：目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行。
（2）全日制初级中学
编 号 名 称
规格型号 单位
配备数量
备 注
一类 二类 三类
01 专用美术教室设备
W20102 W20103 W20105 衬布
块
遮光窗帘
块
写生凳
个
0
0
W20106 W20107 写生灯
80×180(cm
只
工作台
个
W2010美术教学8 用品柜
W20109 静物台 W4010磁性白黑2 板
G3300初中美术1 教学挂图W20203 写生画板02 教具（教师用）
W20201 写生画箱W2021写生教具1（1）
W2021写生教具5（2）
W2021写生教具6（3）W20202 画架
45×32(cm 或 60×45(cm
石膏像类
几何形体
陶器、禽鸟标本等写生用品
个
个
块
套
5块
只
套
套
套
个
W20203 画板 # 图板
块
J88404 绘图仪器
套 J88402 丁字尺
J88413 直尺
J88405 曲线板
J88403 三角板
W46011 大圆规
W46001 大三角板W20212 版画工具W20213 绘画工具W20501 泥工工具W20214 制作工具03 学具（学生用）
W2030美术学具3 盒
美术课配套材料
刻刀等
纸工、木工、金工工具等
只
只
块
付
个
付
套
套
套
套
套
配
必配
根据教材规定所需的材
04 电教器材
D10002 幻灯机 135
D00001 投影器
D30010 银幕
D5000彩色电视2 机
34寸
D60001 录像机
D20001 照相机
D2081幻灯、投影3 影像资料
片，录（音）像带、光盘
数码相机
DVD 影碟机
电脑
05 美术教学网络系统
台
台
块
台
台
架
架
台
台
料配备
已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配 已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配
已调整为选配
注：目录中数量加“（）”的为选配器材，在配备过程中一般应按先“必配”后“选配”的次序进行。
3、江西省中小学体育器材设施配备目录
类 别 24个班以上
一 必类 配必
类
配
跳高架 付 栏架 付
秒表 块
（1）小学部分
器材、单 城镇小设备学
乡村小学
名 称 位
283—23个个1个班
班班3—17以以个班
下
上
接力棒 根 3 3 2 2 16 12 10 14 6 4 4 4 注
备
2个班
以下 18 2 1 10 6 2
可升降，最低
40cm
也可根据本校开运动会需要 配
小沙包 只 50 40 30 30 20 20
木尺 皮尺 垒球 联合训练器
实心球 体操棒 体操凳 木哑铃 短绳 长绳 爬绳、爬竿
肋木平梯 根 4 条 4 个 50 付 个 60 根 60 张 4 付 60 根 100 根 14 付 间 3 架 2 3 1 3 2 40 30 1 50 40 60 60 2 2 60 60 80 60 10 6 1 1 3 2 1 1 3 2 3 2 30 25 20 60 50 4 2 60 60 50 10 8 1 1 2 2 2 1 1
1.8—2.5m 20m,30m,50m 10in.已调整为选配 1kg,D=15cm
80—90cm
300＊
30＊20cm
220—250cm 450—500cm 绳2，竿2
助跳板 块 山羊 台 跳箱 套 低单杠 付 高单杠 付 体操垫块（小）
体操垫块（大）
毽子 个 塑料圈（呼啦 个 圈）
气筒 把
广播体操挂图
计算器 个 3 2 4 3 2 2 2 1 6 4 2 3 2 1 60 60 40 12 10 8 100 80 60 60 60 60 2 2 1
可按需要配
4 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 1 20 12 8 6 60 50 60 50 2 1 2 2
60＊60＊10cm折叠
120＊200＊10cm
可按体育教师1
数配备。已调
整为选配
录音机 台 2 2 1 1 1 1 已调整为选配
扩音器 台 1 1 1 1 1 1 已调整为选配
类 别 24个班以上
二
必
类
配
必
类
配
小篮球付
架
软式排个
球
小型排付
球架
小足球 个
器材、单 城镇小设备学
乡村小学
名 称
位
2个8个13—23班班3—17个班
以以个班
下
上
小篮球 个
2 2 2 40 30 20 16 2 2 1 2 40 30 20 20
注
备
12个
班以 下 2 10 1 15 16 2 6 1 10
小型足球门 付 2 1 2 1 1
小皮球 个
20
注：选配类按国家的要求。足球、篮球、排球三项相关器材设施中，小学学校确因客观条件所限难以配齐，可根据本校条件因地制宜的选择至少两项。
（2）中学（含初中和高中）部分
器材、单
类 别 设备名
称 位
36个班以上
城镇中乡村中
备 注
学 学
19—3518个班18个班13—17个12个班
个班 以下 以上 班 以下
一
必
类
配
必
类
配 18 12 接力根
棒
跳高架 付 4 4 2 2 2 2
栏架 付 36 24 18 18 12 6
可升降，最低70cm
秒表 块 16 12 6 6 4 2
也可按本校运动会需要配
木尺 根 6 4 3 3 2 1
1.8—2.8m
皮尺 垒球 联合训练器
实心球 体操棒 短绳 长绳 拔河绳 爬绳、爬竿
肋木平梯 低单杠 高单杠 低双杠 条 6 个 50 付 个 60 根 80 根 120 根 18 根 5 付 间 8 架 3 付 6 付 5 付 6 4 3 40 30 1 50 40 60 60 100 60 14 12 4 2 2 1 6 6 2 2 5 4 4 3 5 4 1 1
20m,30m,50m 25 20
12in.已调整为选配 20 20
1kg,D=15cm;2kg,D=18cm
50 50
长：100cm,D=3cm
50 50
250—280cm 10 8
500cm 2 1 1 1
绳2，竿2
4 3
1 1 4 3 3 2 4 3
高双杠 付 5 4 3 4 3 2
山羊 跳箱 助跳板 体操垫（小）
体操垫（大）
剑（刀）
棍 气筒 广播体操挂图
计算器 录音机 扩音机
台 5 套 4 块 7 块 70 块 16 柄 70 根 70 把 3
个 6 台 4 台 1 3 3 3 5 4 60 60 14 12 60 60 60 60 2 1 2 3 2 1 1 2 1 2 1 3 2 20 10
60＊60＊10cm折叠 8 4
120＊120＊10cm
50 50
木、竹制品
50 50
木制品 2 1
可按学校需要配 2 1
也可按每位教师一个配。
已调整为选配 1 1 已调整为选配 1 1 已调整为选配
器材、单
类 别 设备名
称 位
城镇中
乡村中学 备 注
学
36个班19—35个18个班18个班以12个班以以上 班 二 必
类 配
必
类
配
篮球架 付 排球 个 软式个 排球
排球付
架
足球 个 足球付
门
以下 上 篮球 个 4 50 40 50 40 4 3 50 40 3 2
13—17个班
下
3 20 15 20 15 2 3 20 15 2 2 15 2 1 5 5 2 1 5 1
初中：2.50—2.80m
高中：2.80—3.05m
1.8—2.30m
注：选配类按国家的要求。足球、篮球、排球三项相关器材设施中，初中学校确因客观条件所限难以配齐，可根据本校条件因地制宜的选择至少两项。
第三篇：中学美术器材管理员职责
中学美术器材管理员职责
一、热爱本职工作，执行上级和学校有关器材室的工作计划，严格遵守各项规章制度。
二、努力学习，认真钻研业务，熟悉各类器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识，掌握器材维修的基本技能，排除器材的一般故障，确保器材使用的最佳效果。
三、编制器材的购置计划，合理使用器材经费。认真做好器材的验收、登记、保管、维修工作，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。
四、根据教学需求，协助任课老师做好器材使用工作。使用完毕，及时清点器材，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理。
五、负责器材室的全部物资工作，做到管理制度标准化，器材存放系列化，保管科学化、安全化。
六、不断总结经验，开展美术器材的研制创新工作，改进管理方法，努力提高器材室的工作水平。
第四篇：中学美术器材室管理制度
中学美术器材室管理制度
一、美术器材室由专人负责，未经允许．其他人员不得进入。
二、一般美术器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。
三、对新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。
四、保持室内卫生，器材存放注意防潮、防火、防盗。
五、根据器材的技术要求，定期进行保养和维修，保证器材的正常使用。
六、各种器材、设备要有明细帐．定期清查，做到帐物相符。
七、学校美术器材专供师生教学使用，不准外借。
八、对损坏无法修复的器材，报有关领导批准报废、更新。
第五篇：音美器材配备实施方案
音乐器材配备实施方案
一、总体要求
以推进素质教育为目的，以学校教育的全面、均衡、协调发展为着力点，以艺术教育示范学校创建为突破口，通过学校音乐器材的配备，加大学校音乐课程的课程实施和活动空间，提升学生的音乐兴趣、竞技水平和审美能力，培养适应时代发展要求的合格人才。
二、目标任务
为全面落实国办中小学校的音乐器材配备任务。在开足开齐音乐课程的基础上，完善音乐教学器材配备，深入挖潜，锐意创新。以中学校音乐器材配备为示范和引领，带动全县学校艺术教育的整体水平提升，为素质教育，努力培养更多的全面发展人才。
三、工作措施
1、科学合理安排工作进度，根据我学校的工作基础和进展情况，合理分配工作计划，制定工作方案，确保按期完成任务。
2、建立组织保障机构。为确保学校体，有效实施，本校成立相应机构，做到机构健全，责任明确，密切配合，精心组织，认真实施。要安排学校文艺专业人员，对各个环节进行全程质量管理，严格把好质量控制关，绝不允许劣质器材设备流入学校。
4、做好音乐器材配备达标验收工作，我校将依据音乐器材配备标准，组织对我校的实施情况进行验收。我校要对照标准，做好器材配备，认真组织自查自验，形成自查报告。
5、加强对学校文艺器材和设施的维护管理我学校要克服，重配备轻管理的思想，健全制度、落实责任，不断加强学校器材和设施的维护管理。充分发挥器材设施在学校音乐教育过程中的作用和效益，推动教育均衡发展和素质教育的不断深化。
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