手工“美丽的果皮画”

第一篇：手工“美丽的果皮画”

手工“美丽的果皮画”

教学目标：

一、增强幼儿的环保意识，并养成讲卫生的良好习惯。

二、提高幼儿的动手能力，并感受制作“果皮画”带来的快乐。

三、丰富幼儿的创造力和想象力。教学准备：

1、实物：橘子，橘子皮若干

2、白纸、胶水、蜡笔

3、课件：有关扔果皮及垃圾堆图片 教学过程：

一、与幼儿一起玩《手指游戏》，稳定幼儿的情绪。

二、出示橘子，并提问幼儿： 〈1〉、你知道这是什么吗？

〈2〉、你吃过橘子吗？想不想吃？（请幼儿品尝橘子）〈3〉、吃完橘子后果皮应该怎么办呢？

三、请幼儿观察课件图片，并提问： 〈1〉、你们看到了什么？

〈2〉、图片上的人这样的行为对不对？为什么？ 〈3〉、那应该怎么做呢？

四、教师小结：吃完水果以后，应该把把剩下的果皮扔到垃圾桶里，不能随便乱扔。如果乱扔垃圾我们的环境就会变成垃圾堆的，而且会引来很多的苍蝇，蚊子，这样子我们人就会很容易生病，而且到处都有臭味。并教育幼儿保护环境。

五、引导幼儿进行“果皮画”操作。

〈1〉、提问幼儿：除了可以将剩下的果皮扔进垃圾桶以外，我们也可以将它进行废物利用的。请你们说一说，果皮可以做成什么呢？

〈2〉、出示果皮画，引导幼儿欣赏，并说一说：你看到了什么？这是用什么做成的？激发幼儿的兴趣。

〈3〉、教师示范：先将橘子皮撕成小块，然后在皮的里面涂上胶水，在轻轻地贴在瓶子上。

〈4〉、引导幼儿在瓶子上添画。

〈5〉、提醒幼儿要注意卫生，手脏了檫在毛巾上，不能檫到衣服上，而且不要涂太多的胶水。

六、作品展览。

七、活动自然结束。

第二篇：创意手工活动：蔬菜印画

幼儿园中班创意手工活动：蔬菜印画

活动目标：

1、认识蔬菜截面的形状，用蔬菜印画。

2、通过印画活动，感知不同蔬菜的印画效果。

活动准备：

1、彩色颜料每组两盘。

2、将藕、青椒、青菜根切成若干段，盛放在盘里，每组若干盘。

活动过程：

1、猜一猜，什么蔬菜在画画--出示教师用蔬菜印制的画作。

--幼儿观察和欣赏：画的是什么？

--猜一猜，这张美丽的画，请了哪些蔬菜来帮忙？

--它们是怎么画出这些图案的？

2、看一看，蔬菜印章什么样--把蔬菜做成印章，印在画纸上就出现有趣的图案了。

--香香的蔬菜来画画，有趣的图案印出来，淡淡的香味真好闻。

--教师出示各类蔬菜印章，带领幼儿欣赏蔬菜截面的形状。

--藕的截面像什么？青椒的截面像什么？青菜根的截面像什么？

3、试一试，蔬菜印章印图案--教师示范讲解用蔬菜印章印画的方法，提醒幼儿需要注意的地方。

--选择你想印的蔬菜，拿住蔬菜印章的上端，在颜料盘里轻轻蘸上颜色，再轻轻按压在纸上。

--印画时，可以换印章，换颜色。不要用手涂抹画面，以保持画面整洁。

4、画一画，让印画更好看--等画面晾干后，用水彩笔添画，完成一幅更为生动多姿的作品。

--欣赏和介绍自己的作品，一同感受香香的蔬菜印画。

第三篇：手工课《美丽的蝴蝶》

中班手工教案：美丽的蝴蝶

活动目标：

1、观察蝴蝶的各种造型和花纹。

2、用折、画和剪得方法做出美丽的蝴蝶。

3、培养幼儿对手工活动的兴趣。

活动准备：

剪刀幼儿人手一把

蝴蝶图片、教学挂图60—17

油画棒人手一盒

浆糊、长方形的纸

活动过程：

一、让幼儿欣赏美丽的蝴蝶图片，引起幼儿的兴趣。

1、教师出示蝴蝶图片：

小朋友们，你们看老师带来了什么？（引导幼儿说出蝴蝶）漂亮吗？哪儿漂亮？引导幼儿回忆蝴蝶的外形特征。

教师小结：蝴蝶有一对漂亮的翅膀，一对触角，身上五颜六色可漂亮了。

二、出示挂图，让幼儿欣赏蝴蝶制作步骤图，请幼儿自己看图理解蝴蝶的制作方法。

1、蝴蝶这么漂亮？你们想不想自己也来制作这么漂亮的蝴蝶呢？我们一起来认真的看看是怎么制作的吧？（出示教学挂图）

2、幼儿看步骤图，想一想蝴蝶的制作方法，并看着图说一说。

教师小结：请小朋友按照数字的顺序看图，请你想一想蝴蝶是怎么制作出来的。

三、教师根据步骤图逐步向幼儿示范蝴蝶的制作过程。

制作步骤：

第一步：将长方形纸对边折。

第二步：在纸的一面画出半个蝴蝶的轮廓。

第三步：沿画好的线剪出蝴蝶的外形。

第四步：将对折的纸打开，即成为一只美丽的蝴蝶。

着重向幼儿介绍第三步：将蝴蝶翅膀上对折剪出各种花纹。

四、老师交代作业要求，幼儿操作，教师指导。

1、现在请小朋友也来做美丽的蝴蝶，老师会给每个小朋友都发一张长方形的纸，请小朋友先对边折，然后画出蝴蝶的半边，浆糊放在桌子的中间大家一起用。

2、老师要看看哪个小朋友用剪刀剪得好，制作的蝴蝶最漂亮啊。

五、幼儿制作，教师巡回指导。

重点指导动手能力稍差的幼儿，提醒幼儿剪出花纹的时候要注意，不能剪断。

评价作品，结束活动。

教师评价幼儿作品，指出幼儿制作的优点和缺点。

活动延伸：

把制作好的蝴蝶带回家，让宝宝欣赏自己的作品。

第四篇：儿童手工创意绘画-----人脸吹画

人脸吹画

你需要----水彩，吸管，白纸，毛笔。

（2）用吸管使劲将稀释后的水彩颜料吹开，使其形成散发状

（3）用纸巾将中间颜料较多的地方擦出人脸的形状。

（4）用同样的颜色现上你喜欢的五官，还可以加上你想要的其它部位。顺便多画一张脸陪陪他吧！

第五篇：看图作文《不要乱扔果皮》

看图作文《不要乱扔果皮》

一个阳光明媚的下午，小力写完作业，心里非常高兴，他顺手拿了一个香蕉边吃边向外跑，想找小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。走到楼梯口时，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。

正在这时，小兰端着水迎面走来和小力擦肩而过。小力只听“哎哟”一声，紧接着，一盆凉水从天而降，浇在了小力的身上，浇得小力象只“落汤鸡”。小力生气级了，他急忙回头一看，原来是小兰摔倒在地。

小兰急忙站起来，走了过去。小力对她说：“你是怎么搞的，为什么把水浇了我一身？”小兰忙对小力说：“对不起，我不是故意的，不知是谁把香蕉皮扔在了地上，我走到那里，正好踩上，就滑倒了，所以水浇了你一身。”小力低头一看，原来那块香蕉皮正是自己刚才扔的。于是，他连忙对小兰说：“不，这是我的错，香蕉皮是我扔的。”小力边说边弯下腰，把香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱。小力心想：“我以后再也不能乱扔果皮了。”