第一篇：流动的风景线教案
一、教学目标
1、了解汽车装饰的方法和作用，感受车身外部装饰的魅力。
2、通过汽车装饰的赏析，尝试用剪、贴、绘等技法体验车身装饰，独立或小组合作完成一个车身装饰作品。
3、培养对汽车装饰的审美能力，生活美的鉴赏能力，拓展创新思维。
二、教材分析
重点：了解汽车的装饰方法，尝试车身的装饰。难点：运用多种装饰方法美化车身。
三、教学设计 课前准备
（学生）彩色卡纸、双面胶、尺子、水彩笔。
（教师）多媒体课件，剪刀、美工刀等用具。教学过程
1、设疑导入。
（1）猜一猜用青花瓷纹样装饰的是什么，先后出示5个青花瓷纹样，最后完整出示2008年北京奥运会上青花瓷纹样装饰的汽车。
（2）引出课题：《流动的风景线》。
2、问题探究。
（1）汽车装饰的起源——赛车。
（2）汽车装饰的作用：商业广告、公益广告、美观等作用。（3）什么样的车能进行装饰？
3、交流技法。
（1）汽车形体大揭密，分析了解大巴车、货车、小汽车三种汽车的基本结构。
（2）汽车的车身装饰有哪些基本方法？（图形装饰法、文字图形装饰法、色彩线条装饰法）方法拓展：文字装饰法、线条图形装饰法等。
（3）如何装饰汽车？从图案位置、图形面积、主题色调等三方面分析，强调装饰汽车应注意的问题。师示范，指导基本的步骤。（4）欣赏同龄人的作品。
4、实践探究。
（1）作业布置：小组合作完成一个平面的车身设计，并用剪、贴、绘等技法进行车身装饰与美化。（2）动动手，做一做。学生根据已学知识和参考图片动手制作，完成作品。
5、评价展示。
教师在黑板上画好一条车辆通行分道线，小组把完成的作品按车道线贴于黑板，形成流动风景线的景观。
6、拓展延伸。
趣味装饰汽车欣赏，开阔欣赏视野，增加学生兴趣。
第二篇：流动的风景线
流动的风景线
——火车站街道流动人口“双百”工程活动纪实
流动人口“双百”工程是2012年全省人口计生“五大”工程之一。今年以来，火车站街道以城市全员人口网格化管理为抓手、以流动人口均等化服务为重点，通过完善综合治理机制、创新服务管理措施、转变工作理念，用人性化的管理、亲情式的服务、细节上的关爱，深入推进《流动人口计划生育服务管理“双百”推进工程》，使流动人口纳入管理率和服务覆盖率逐步向百分之百目标迈进，在流动的风景线上，写出了最美的和谐音符。
一封慰问信函，情暖万家流动人口心
每一个初次来到火车站辖区的的流动人口都会收到社区工作人员送去的“致来张流动人口的一封信”、“致流动人口育龄妇女的一封信”和一份计划生育宣传品。为了让每一个来到张掖的流动人口都有家的感觉，街道推行了计生信息员上门服务“五个一”（一张笑脸、一声问候，一份资料，一个电话，一份关爱）和“三到家”（信息采集到家、计生知识到家，随访服务到家）活动，信息员深入市场商铺、出租屋等，采集流动人口基本信息，宣讲计生政策、对落实节育措施的流动人口及时进行随访慰问。并在张火路社区建立了“流动人口之家”，将服务之家组织机构、协会组织分布图、为流动人口服务的项目及服务热线等制作成优质服务宣传图上墙公示，开通流动人口绿色服务通道，落实十项维权服务措施，免费为他们提供生产、生活、生育等方面的服务。
街道、社区还充分为流入人口创造机会，围绕他们生活中遇到的困难和问题，不定期召开流动人口座谈会，了解他们的需求，掌握他们的思想和生活状况，邀请流动人口同社区居民一起参加社区文体活动，免费为流入已婚育妇开展生殖健康检查、查环查孕和健康教育咨询、计生政策法规宣传、优生优育等方面的服务活动。在社区设立了流动人口读书室、流动人口协会会员文体活动室，配备了相关图书、杂志、报刊等1300多册，购置了棋牌、健身等活动器材，辖区内的流动人口在业余都可以来这里借阅各种图书，并参加社区举办的各种活动，受到了广大育龄群众和流动人口的欢迎。为了方便流动人口体查，专门设立了健康检查服务室，每周六都由社区医生专门为流动人口解答各种疑难问题。来自四川乐山的流动人口柳庆东高兴地说：“社区流动人口之家为我们外来人员提供了一交流学习的平台，在这里我又认识了好多老乡和同行，我们可以在这里相互交流生意、生活和家乡的情况，社区工作人员服务热情周到，就象在家一样。”
近年来，街道先后为流动人口、农民工提供计生政策法规、优先优惠政策宣传咨询和生殖健康服务5场次，免费发放计生资料2000多份、避孕药具130多盒，接受咨询服务260多人，举办流动已婚妇女生殖健康培训班4场次，免费开展生殖健康检查179人次、免费落实节育手术2人次、向流入已婚育妇发放“计生阳光卡” 179个。为57名流动人口办理了医疗保险，破格为流动孤寡老人办理了低保，落实独生子女升高中加分1 人，为179名流入已婚育妇建立了健康检查档案。
一本婚育证明，排解千家流动人难
今年4月25日，在公路总段楼下经商的山丹籍育龄妇女党晓燕，从张火路社区工作人员手中拿到家乡寄来的《流动人口婚育证明》后，感动地说：“我的营业执照就要过期了，工商局催了几次要我去换车证，可我没有《婚育证》，想回家去办，但店里忙，一直走不开。你们倒亲自给我送来了，让我不仅省去了来去的路费和时间，而且我的生意也没有受影响。
真是太谢谢你们了！”这样的事情，在火车站街道流动人口当中时时都在发生，虽然是一本小小的婚育证，但是，它包含着街道、社区计划生育工作者一颗为群众服务的火热的心。
火车站街道有流动人口860多人，大都来自浙江、四川、福建、安徽等地，外省的育龄夫妇每次回家办证，少则需要一周时间，多则得半个月，费时费钱又费力。街道、社区工作人员设身处地为他们着想，充分利用全国流动人口信息平台，向流入已婚育妇户籍地发送基本信息和办证请求，由户籍地计生部门邮寄婚育证明和证号，社区填写后送证上门。对本省和本市外来人口则通过向户籍地计生部门打电话，利用QQ群发送流动人口基本信息，户籍地提供婚育证号，街道统一办理后送证上门。共为流动人口办证、换证34件，为流入人口节省办证支出费用1700多元，受到流动人口欢迎。通过为流入人口提供办证服务，可以方便快捷的登记他们的基本信息，为准确采集流动人口信息打好了基础。为了让本辖区外出打工人员不再有这样的麻烦，每年春节前后，街道都要组织信息员对外出已婚育妇进行走访，了解外出意向，宣传办证的好处。全面推行“发放一本《婚育证明》，签订一份计划生育合同、约定一个联系方式、落实一项节育措施、外出半年月寄回一次《流动人口避孕节育情况报告单》等“五个一”管理制度，使外出务工人员再不来回办证，也让计生干部做到了对流动人口流出地点清、时间清、从事职业清、婚育变化清、节育措施清、奖罚情况清，杜绝了管理漏洞。
为进一步深化“双百”工程工作内涵，街道、社区充分利用重大节庆日、法定宣传日，精心设计活动载体，通过开展节日走访慰问、“庆元宵 促和谐”文艺汇演、“三八”家庭才艺比赛、政策法规宣传咨询、5.29协会活动日专题文艺演出、生殖健康服务进家庭行动、“生育关怀”主题演讲和书法、绘画、手工艺作品展、《流动人口计划生育工作条例》知识有奖问答、评选流动人口“文明经营户、模范夫妻店”等活动，不断丰富流动人口的文化生活，增强流动人口对社区的归属感和认同感，从而积极主动配合街道社区服务管理工作。充分发挥PADIS信息系统、GPL信息系统等为媒介的网络优势和作用，加强与外县市人口计生部门的联系与协作，实行信息互动、管理互接、服务联动。截止目前，共向流动人口户籍所在地提交协查信息292条，反馈环孕情服务结果133人次，接收流出人口避孕节育情况报告单7人份；通过电话协查向本市内六县区乡镇反馈流动人员信息82条。先后请临泽、山丹、民乐等地计生办的同志前来协查流动人口60多人次，处理计划外生育1 人次，协助落实2女户结扎一例，计外引产1例。通过区域协作，加大了全员流动人口信息采集工作力度，提高了工作效率。
一份亲情服务，连结百家流动人口情
流动人口计生对象，就是街道、社区工作人员亲情关怀的对象。杨兴平夫妇从平凉静宁县来张打工居住在康乐小区，主要以铺地砖和粉刷房屋维持生活，社区计生工作人员了解了他们的情况后就主动为他们联系业务，当得知他妻子王润秀患有妇科病后，就主动联系她到区计生服务站免费进行了生殖健康六项检查并对症治疗，并为他们一家办理了医疗保险，使他们一家人在社区生活有了保障。康乐社区65岁的空巢老人+++说，“我的心脏病好几年了，最怕犯病以后自己翻不起来，娃娃又不在跟前，后果想都不敢想，现在好了，帮忙（志愿者）的人都留了电话，有事就给他们打，天天都有人到家里来看一看问一问，心里踏实多了”。
每年春天，“追梦一族”都要踏上行程，离乡背井去打拼创业，心里放不下的自然是“我那留守的爹娘”。为解决离乡群众的后顾之忧，康乐社区依托社区卫生服务中心，每季度组织开展一次老年健康保健知识讲座、对空巢老人进行一次保健咨询志愿服务，每年为其免费进行一次健康体检，为每一位空巢老人建立一份健康状况信息档案，确保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服务；并向“空巢老人”发放融便民服务、警民联系、医
疗救助、困难救助为一体的“爱心服务卡”，为空巢老人及时提供应急救助志愿服务，确保空巢老人一卡在手，难有所帮、急有所助、病有所救；社区组织了140多人的志愿者服务队，开设社区24小时志愿服务热线电话，为空巢老人提供应急救助志愿服务，并针对高龄病弱的特困独居老人，落实1名社区干部、1名党员、1名就近亲属帮助一名老人的“3+1”服务；计生协会还组织会员常年不间断开展“爱心敲门”、“爱心家务”等活动，为空巢老人和留守儿童服务。
火车站街道把对流动人口的亲情式服务工作，归结为四个一：即，关爱一个孩子，拴住一个家庭；救助一个母亲，温暖一个家庭；推荐一个工作，稳定一个家庭；维护一个权益，快乐一个家庭。对流动人口中的计生对象做到优质服务十到人，即：计生政策宣传到人，科普知识教育到人，生育指标送证到人，孕期保健关怀到人，婴儿出生看望到人，节育措施落实指导到人，术前术后慰问到人，综合服务坚持到人，思想工作谈心到人，排忧解难服务到人。街道充分整合公安、计生、综治、劳动等部门资源，按照“街道、社区、网格、楼院”四级管理服务体制，全面构建网格工作机制和规程，精心制作网格管理体系图，研发全员人口网格化管理信息系统，全面、及时录入和更新流动人口信息。健全流动人口信息比对制度，坚持每月与公安、综治等部门比对、核实流动人口信息，每季度召开由计生、公安、综治等部门管理人员参加的协调会，通报管理信息，分析存在问题，明确工作重点，做到对流动人口 “月清理、季核查”。同时，加强网格制度建设，通过建章立制，规范网格管理人员工作纪律，实行由街道计生办牵头、辖区片警定期巡查、网格管理员每月清理登记制度，做到对流动人口“居住情况清、人员信息清、婚育变化清、服务需求清”。突出“服务均等化”这一重点，积极为流动人口免费提供证件办理、环孕情服务、政策咨询、计生维权、就医入学、就业医保等“十项”便民服务和送政策、送宣传、送服务、送药具、送温暖“五送”活动，寓管理与服务之中。积极推行计划生育合同管理制度，社区与出租房主签订《房主管房客合同书》347份，与辖区单位签订《流动人口计管理责任书》10份、与流入已婚育龄妇女签订《计划生育服务管理合同》212份、《诚信计生协议书》145份，与12个私营企业签订了流动人口管理协议书，有效地促进了流动人口计划生育服务管理措施的落实。
一个细节、一份温暖、一片亲情。火车站街道遵循服务均等的理念，坚持同宣传、同管理、同服务，推行流动人口市民化服务，大力实施流动人口“双百工程”，走出了一条富有特色而行之有效的流动人口服务管理之路。
第三篇：一道风景线
一 道 风 景 线
九三
张晨雨
走在田间小路上，一株株不知名的野花绽放开灿烂而芬芳的笑容；踏进原始森林，一只只看似相识，但叫不上名来的微笑着的小动物；来到旅游景区，一位位默默奉献的青年志愿者。这些看似简单的动作，其实就是一道道靓丽的风景线。
一道道赏心悦目的风景线，总是令人如痴如醉；一道道意义深刻的风景线，总是令人留恋回味······
在08年的奥运会，10年上海世博上，到处都闪耀着志愿者的光芒。当你需要问路时，当你语言不通，无法与人正常沟通时，只要来到服务站，你的问题就不再成为烦恼。志愿者们以贴心的服务，赢得了中外人士的好评。曾看电视上有一则新闻：在上海世博会上，由于连日高温，志愿者们每日凌晨2、3点就要起来检修降温喷雾设备。正是时代造就了你们，我们在通往世博场馆的途中才不会因高温而晕倒。正是由于你们的志愿服务使得外国友人对中国的形象加分！
在汶川震区，玉树震区，也都留下了你们浓墨重彩的一笔。你们不仅让外国友人留下了深刻的印象，还在民族团族，加大民族凝聚力方面颇有影响。
在抗震救灾的过程中，你们源源不断地从祖国四面八方先后在这里汇聚，似条条涓涓细流汇聚，再汇聚，最后到达波涛汹涌的大海，你们的行为感动天地！你们的行为振奋人心！
记得在汶川地震时，温总理在电视讲话中这样讲到：“再小的爱，乘以13亿，也会变成爱的海洋，再大的困难，除以13亿，也会变得那么微不足道。”正是由于志愿者们无私的爱的汇聚，汶川地震从另一个方面来说不是灾难，而是民族团结的体现！灾后重建才得以这么快速地进行！我爱你！中国青年志愿者！感动中国有你们的提名当之无愧！
还有，还有，······
烛光下老师在为学生解疑答惑；烈日下警察在为求助者“送来清凉”······
风景其实就源于生活，关键看你是否有一双善于发现的眼睛。
十六岁，我多了一份思索
九三
王晓丹
时间的年轮永不停息的转动，柜子里的衣服渐渐都不能穿，成为寂寞的过客，昨日的无忧无虑瞬间变成了一种压力，一种动力。自己被时间推推搡搡的推到了十六岁的风口浪尖，时刻迎接暴风雨的洗礼。
十六岁了，已经坐在初三的教室里————这个硝烟弥漫，烽火连天的战场。
十六岁了，我已经多了一份难得的思索。思索着自己肩上的责任怎样实现？思索着怎样编织自己的未来？思索着自己是否多了一份稳重成熟，多了一份豁达的心？
十六岁的自己，仿佛已经长大了，十六岁的我有了自己的目标，也懂得为实现这个目标而奋斗，努力，拼搏。种瓜得瓜，种豆得豆，我相信我一定能收获这份丰硕的果实。不是有这样一句话吗？“有目标的人要比起点低而无目标的人更快一步地到达终点”这一句话一直被我奉为至理名言。
十六岁的肩上无形担起了一种责任，父母期待的目光，老师鼓励的话语，更坚定了我的信念，我一定要“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ；我一定“会当凌绝顶，一览众山小”，十六岁的我又多了一份这样的豪言壮语，我是否应该为自己的承诺付出一份行动？答案是不言而喻的。
十六岁的我多了一份成熟和理解，少了一份幼稚和懵懂。随着时间的推移，我渐渐懂得了父母的艰辛，生活的不易。当看见父母那头上稀疏的白发，我不会像以前那样漠然视之，而是多了一份痛心，那是对父母的感恩真情留露。十六岁，是一个灵魂升华的阶段。
十六岁的我，已经不再盲目，不再迷惘。因为我学会了考虑。在思考的过程中会让自己变得冷静而睿智。思考会让人归回自然，心态趋于平静。
憧憬与向往是我们十六岁的代言词。我们展望未来，放飞思绪，拥抱希望，怀揣梦想。十六岁的我已不仅仅是为我一个人而奋斗，而是为我和我的梦想而战，成败在此阶段，望诸君和我一起作战，披荆斩浪。
十六岁，我多了一份思考
九三
张明明
十五岁的天空已经暗然，十六岁的世界按踵而至。一年的岁月，这是短暂的时光，但我又变得成熟，多了一份思考，少了一份幼稚，少了一份盲从。
十六岁的我对学习多了一份思考。在寂静的夜晚，独自一人，坐在桌前，面对一道道难题，我选择了思考而不是以前的放弃，深度的思考而不是幼稚的想法。我多角度，全方位的思考，“世上无难事，只怕有心人”。只有思考，才能提升自己，不仅仅是做对一道题，更是一种精神的升华。不管你是否解决了这个难题，至少你思考了，你付出了，对待生活中的一切事，只有此，那才是最好的结果，可以问心无愧了。
十六岁的我对挫折多了一分思考。月光透过薄薄的玻璃窗，酒在屋里，眼角不时流出眼泪，希望破灭了，我失败了，又一次失败了，他像魔鬼一样缠着我。语文为什么总是考不好，一次又一次失败了，不是失误，也不是偶然，似乎成了必然，每天的努力似乎不见成效，内心的渴望化为泡影。“你必须思考了！”我对自己说，内心平静下去，我尽力去思考，去想，去查找，心中的挣扎接连不断，脑海中的思绪不时飞扬。在心与心的一番较量之后，我明白了，一切皆有因果一切都是必然，用心去学习，用脑去思考，学习才有成效，否则，再多的时间也不过只是徒劳罢了。
十六岁的我对人生多了一分思考，孔子曾经说过“每日三省”，这种程度我虽然达不到，但我坚持“每日一省”，总在临睡前思考自己的一天，什么得失，什么是非在我心中一片坦然，明了可见。此刻，我明白了挫折的含义，成功的秘诀，超脱了一切世俗，在自己的精神世界里自由地飞翔，以白云为伴，以蓝天为依。我的思想什么时候都没有此刻清醒，看破人生，超越自己，认清事件背后的价值，思想的一切进步从此开始，以坚定不移的信念前进前进前进进！
十六岁的我感到庆幸，我学会了人生最重要的一课———思考。
十六岁，我多了一份责任
九三
袁航
随着年龄的增长，人们或多或少的都要多一分责任。而在此我并不感到这个“多”指代的是一份压力。在十六岁的天空之下，他更是我成长路上的分量最高的一份财富。
我很高兴地承担起了这一份责任。
可或多或少承担责任也有其相对的两面性，然如政治课上所学“承担责任走向自立自强的必然选择”，故我们应有一分我承担，我无悔，我快乐的心态来面对。逃避是怎么也不可能避免责任的，他时刻处于学习、生活之中。那么责任无法躲闪，就让承担的心从微笑中走出。
举一个很好的例子：九年级之前的我还只是在十五岁的天空下生活，并不觉到升学所迫，每天总是时紧时松的学习，肩膀上的担子也都还能轻轻松松的挑起。可匆匆的时光并不会留意任何一个人，当又是一个新学期开始的时候我已过完了十六岁的生日，今年我升入了毕业班。刚开始时我并不发觉九年级与其他年级的差别，后来在比较中我渐渐的感觉到了一种压力，这是先前未有过的，它让我感到一分责任———明天的美好由今天创造，将来的前途在今年就要先攻克第一关。
很多同学都自叹到“这是一个怎样艰巨的任务啊！”。的确，对我们来说似乎有些艰难。而“十六岁”这个名词，他也标志着我们已经不再是小孩，应该有能力承担。故我没有放弃，我坚信我又多了着一分责任是对的，因为他决定了我的前途。我不可能抛弃这份责任，尽管会付出代价。但我能联想到只要我认真承担，将来所得的果实定会比现在所付出的代价甜得多得多。
其实承担责任他并不意味着我们一定要得到些什么，它更是对我们人生意识的一种好的历练，正如开头我就说到的他是一分财富，现在看来我更想用“无价”一词来修饰它。
最终在要收笔的时候我还要写下一个愿望：愿我十六岁时的这份责任能终生陪伴我。你又如何感想呢？
第四篇：一道风景线
一道风景线
杨若瑜
我的目光停住了。
偶然路过夜晚的安顺廊桥，才发现它是这样的美。廊桥在微风中辉煌着。
我顺着人行天桥盘旋而下，行走在林荫道上。廊桥在我的前方，灯火通明，真像一颗夺目的明星，又像一座水晶般的宫殿，是夜晚中的一道风景线。
这宫殿是这般华丽，这般耀眼。它竖立在锦江之上，华丽的灯光在廊桥上美美的洋溢着。
我低下头，却忽然见到了另一番美景。廊桥里的灯光落在水面上，仿佛是许多仙子们用天上的星星串联而成的，是一个屏风，又是一排珠帘。
灯光在水面上跳跃，和谐了那般宁静的夜晚。我踏着这一排排石阶，走上廊桥。我停在廊桥上一条狭长的小路上，静静的，静静的，停留在这道风景线上。
我望着廊桥下的锦江，在安顺廊桥的照映下，它显得更加静谧，而又更加辉煌。
走下廊桥，我又转过身来，远远地望着它。忽然，天空中“滴滴嗒嗒”地落下了一滴滴雨珠，微风也吹拂着大地。这给廊桥有增添了一丝朦胧，一丝神秘，它更美了。
雨珠打在了江面上，打破了夜晚的宁静，廊桥在水中的倒影也被破坏了，只能在水面微微地荡漾着，在水面的波纹上久久地，久久地荡漾着，荡漾在这道风景线上。
雨珠还似精灵般在水面弹奏着舞曲，廊桥的倒影还在和着这舞曲在江面上跳跃，这夜晚永远是美丽的，是明亮的。
我的目光被这一道风景线吸引了……
第五篇：一道风景线
《一道风景线》命题作文 写作指导
【教学目标】
1.学习审题技巧：体会命题意图，选好构思角度，冷静面对热点。2.明确提升方法：扎实训练，加大阅读量，引领学生关注生活。3 鉴赏优秀作文，学习写作技巧
【教学重点】学习审题技巧：体会命题意图，选好构思角度，冷静面对热点。【教学难点】明确提升方法：扎实训练，加大阅读，关注生活。【教学课时】2课时
一、点评写作情况
二、学习审题技巧
这道作文命题采用的是“提示语+全标题”的形式，提示语可看作是一首散文诗，语言优美，富有哲理，能使考生在轻松美好的审美愉悦中构思动笔；提示语一层层地拓宽题目蕴涵的外延，并用“更多更多„„”放开思维空间，让考生不必太多费神就能顺利越过审题门槛提示语的“题眼”——“眼中和心中”恰到好处地暗示了“风景线”的两种存在形式，为考生构思立意提供了参照系。“一道风景线”既能考查考生走进自然感悟多种美点的能力，更能考查考生思考人生、关注社会、体会美好、探求本质、发现“灵魂”的能力。写好这篇全标题作文，必须注意三点：
1、体会命题意图。首先，题目中的“风景线”无论是在“眼中”还是在“心中”，都应该美好、高雅、感人，是值得赞美的人和事物，例如一种健康的心态，一种崇高的精神，一种坚定的信念，一种博大的胸襟，等等。“一道”这一数量词也要注意，它给出了数量上的限制，如果你的文章只是罗列没有内在联系的几道风景线，又没有把这几道风景线收拢为“一道”，便是偏题。
2、选好构思角度。构思角度大体有三种：以实为主，由实而虚;以虚为主，逐步深化;虚实结合，相得益彰。选哪个角度都可能写出好文章，能否出新的关键在于思维的广度和深度。一般地说，由实而虚，虚实结合，由表及里，往往更容易出新。正如提示语所引一位哲人说的话——“你的灵魂就是一道精选的风景线”。例如写游黄山，只写黄山“四奇 ”，很可能流于一般化;但如果你有关于黄山旅游区清洁工是“美容师”方面的感悟积累，将自然美与心灵美糅合在一起写,则富有新意。如果写虚实结合的散文，“散”开时写几道风景，则必须做到形散神聚，找出几道风景的内在联系,将其归结为“一道”。
3、冷静面对热点。今年的热点较多，雪灾，抗震，奥运„„考生一看到题目，会感到“风景线”太多了。但不假思索地随便选取一件，往往会是 “人有我有大家有”，与大多数人的文章撞车。写出热点“风景线”的新意，关键在于要有别出心裁的切入点、个性化的体悟，做到选材与其他考生相同，但切入点和体悟却来自自己的创造。
三、明确提升方法
1、作文规范大有必要扎实训练。诸如审题、立意、谋篇等写作知识新课改的“淡化”要求之下，教学实际中已经被忽略了，作文教学更显随意和无序。读懂文题是立意谋篇的第一步。审题不到位造成作文失败的例子并不鲜见。主题不鲜明、思路不清等等问题，与作文有效的规范训练不足有很大的关系。必要的作文规范要循序推进，扎实训练。笔者认为，没有充分的入“格”训练，是很难实现作文的出“格”，更难做到升“格”，走向作文的自由和个性。
2、引领学生关注生活，思考生活，提高自身审美素养。生活是写作的源泉。只有叙写出自己的生活，展示生活细节，把自己真情实感融入其中，才能写出感动自己，打动他人的文章。那种编造故事，脱离自己的生活，甚至靠移花接木写出的文章必然矫情做作。生活中不是缺少“风景线”，而是缺少发现“风景线”的眼睛。给学生一双慧眼的办法是多种多样的，例如让学生养成写日记的习惯等等，同时给学生推荐一些经典书目，拓展视野，垫高灵魂，提高审美素养。
3、加大阅读量，不断丰富学生的积累。笔者曾经撰文批评学生作文浮华的现象（见《警惕：作文走向浮华》，《中学语文教学》2006年第6期），认为学生作文中词语华丽是一种作文毛病，反思下来，还是觉得此种观点有失偏颇，有问题的不是学生作文用词的华丽，而是一味追求用语的华丽忽略了作文的内容，使主题飘忽，难以捉摸。事实上，初中阶段要鼓励学生积累好词好句好段，并大胆使用，或直接引用，或模仿写作。初中阶段积累的匮乏，自然很难说语文素养的提高。阅读用时不足，指导不足，是目前依然存在的比较突出的问题。
很难对一道题做出一个优劣之判断，事实上，一个文题的出现也无须评判它的优劣。中考命题也是一次考验，也是一次写作的过程。文题的成品呈现体现了命题组智慧的结晶，我们在解读它，就像解读一篇文章一样，可以是多元，也可以是自主的，力求接近命题者理想，力求更符合作文教学的规律。
四、优秀作文赏析
1、一道风景线
有幸随旅行团去了一趟湖南，让我尽情享受着别样的风景，领略了一道别有情趣的风景线——
时令已是深秋，但麓山的枫叶并没有以诗中的“万山红遍，层林尽染”来迎接我，放眼望去，满山满谷高高低低的枫树向我宣告着一个巨大的“绿”字。身着绿装的枫叶别有一番风姿：近看，微风拂来，片片枫叶随风拍打，“噼噼啪啪”作响，像宽大的手掌在热烈地鼓掌；远看，枫林像一片深邃的大海，林涛汹涌，绿浪翻滚，依旧透着勃勃生机，没有丝毫凋落的迹象„„
我边看边向上攀登。才到半山腰，我已是气喘吁吁，可身上还背着一个沉重的大书包。这时，耳旁传来一个亲切的声音：“这位同学，要不把书包放在这儿，等回来再拿？”
我扭头一看，是一个头发花白的老大爷。他穿着绿色的旧军装，腰板挺直，一双略微凹陷的眼睛依然炯炯有神，闪着慈爱的光芒。看到他身旁的许多包裹，我迟疑了一下，还是把书包递了过去，问道：“多少钱？”“你人不大，思想倒„„干我们这行的，不收钱。”说着，他另一只手伸过来，只见他的手臂上套着一个红袖章，上面赫然印着三个黄色的大字——“执勤员”。“哦，那谢谢您，老大爷。我估计12点左右返回吧。”“行，没问题。不过，我可提醒你，要想登上山顶的话，可要加油啊！”
老大爷关切的话语，给我增添了无穷的勇气，我又奋力向上爬去„„
在山顶吃完午饭后，我稍事休息，开始下山。突然，一个亲切而熟悉的声音又在耳边响起：“这位同学，你的书包„„”“哦！”我远远望去，那位老大爷正提着书包向我走了过来。“老冯——”只见他的身后，一个也是身着绿军装的老年人，拎着一个保温饭煲，“都快两点了，没见你下山来吃饭，我就把饭给你送上来了。” 老大爷接过饭煲时，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已经被全部领走了。我感激地提起书包：“谢谢您，老大爷。再见！”“不用谢。再见！”
当我再次回过头时，远远地望见两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色，成为麓山一道亮丽的风景线。【点评】
这篇考场作文，文章开篇着力描写的是“枫景”，给人的第一印象便是：此文写的肯定是“风景”。接着读来才知不然，老人——麓山“执勤员”，才是文章要叙写的主人公„„当“我”再次回头望去时，只见“两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色”，成为一道美丽的风景线。文章构思精巧，引人入胜，不失为一篇考场佳作。
2、一道风景线
初读沈从文，便有一种怦然心动的感觉。
在那之前，我刚刚看完《水浒传》，梁山好汉的忠义、骁勇着实让我热血沸腾了好几日。然而，刚一翻开沈从文的《边城》，我就怦然心动了——优美而洗练的文字将一个叫作茶峒的湘西小城活生生地展现在我的面前：蜿蜒的山峦，幽静的小溪，黄泥的墙，乌黑的瓦，近处的桃花，微风吹过翠绿的细竹，发出沙沙的轻响，乳白色的雾霭腼腆地在薄暮的夜色里飘浮„„
景致柔美而宁静，远离都市的喧嚣与浮华，有一种超然的脱俗和清丽，似林泉深处悠然飘出的牧歌。这古老娴静而又灵动的边城风景，孕育出一个小泉般清冽的少女翠翠，像一根轻柔的丝线悠悠地牵动着我心灵的一角。
接下来的阅读让我平静。小说一页页翻过，一位精神矍铄的老人每日撑着渡船，不肯收过渡人的任何钱物，却还总是热情地赠送他们烟叶和茶水。他那名叫翠翠的孙女便在爷爷的竹笛声中，在和煦的风日中成长着。我惊异于沈从文勾勒的这个世外桃源，没有半点的喧闹，没有任何的世俗气，让人沉浸其中。
端午大概是茶峒城最热闹的节日，龙舟、凫水、捉鸭子，整个小城似乎都沉浸在快乐中。于是有了翠翠与傩送的美丽相遇：翠翠在梦中被一个人的歌声托起来，上悬崖摘了一把虎耳草„„遗憾的是他们的爱情还没有开始就消失了，这让我憾恨良久。幸好沈从文先生在结尾还是留给了人们希望：“或许他永远不会回来，或许他明天就会回来。”读到此处，我的心微微一颤，如闷闷的夏日吹过来一股凉风，似乎是得到了某种神谕：世上固然是有苦难的，但同时也是有希望的。
从文先生真的是一位高妙的文人。我甚至曾想模仿他的文笔续写一个结尾，但我失败了。我没有办法写出那种淳朴自在的景致，那样真诚唯美的心灵。沈从文笔下的湘西已经成了一道不落的风景线常驻我心，不时地提醒我——在喧闹或烦躁时，不妨让心灵返璞归真。
于是，那道风景线便永久地沉淀在我心中，时时想到，时时翻看，总会让心灵怦然而动。【点评】
这篇佳作底蕴深厚，考生沉浸在沈从文《边城》的意韵中，并能把这份感动用洗练质朴的文字展示出来，提醒人们“在喧闹或烦躁时，不妨让心灵返璞归真”，感悟自然而深刻。
3、一道风景线
翻开记忆的相册，品味那浓厚而香醇的爱——
妈妈，围巾
窗外，风儿呼呼地吹着，好像不知疲倦似的。妈妈轻轻地走到我身后，变戏法似的从身后拿出一条围巾。哇！好漂亮的七彩围巾，看上去就像一道美丽的彩虹。就在接过围巾的刹那间，我看见了妈妈的那双手：通红的手上布满了冻疮，好像刚刚涂过药，手指也肿得很厉害。我的眼睛模糊了，眼前仿佛又出现妈妈在柔和的灯光下为我一针一线赶织围巾的情景。
哦，一条七彩围巾在寒冬里为我筑起一道美丽的锦屏。
朋友，桔花
今天是我生日，原以为没有人知道。虽然我能理解爸爸妈妈的忙碌，但心里不免有些失落。回到家，忽然发现门口有个纸盒，推开门，打开纸盒，里面是一枝桔花儿，下面枕着一张漂亮的卡片：“朋友，知道你不喜欢其他花儿，所以就送了桔花。在你十六岁生日之际，我真诚地送给你最美好的祝福！”此刻，一阵桔花香气立刻沁入心脾。
哦，一枝桔花儿在我的生日里给我的心情添上了温馨的一笔！
老师，纸条
临近中考，一切都那么匆忙，我的心情也坏到了极点。老师布置好作业，我回到家，打开作业本，一张纸条滑落下来：“孩子，最近看你的心情好像不是很好，是不是中考复习太紧张了？老师相信你会坚持住，挺过中考的。记住：自信是成功的基石，坚强是飞翔的翅膀，祝你成功！”看着看着，我的眼泪禁不住流了下来。哦，一张小小的纸条也会成为催我奋进的动力。
一条七彩围巾，一枝桔花儿，一张小小的纸条，是爱把它们串联成一道美丽而永恒的风景线！【点评】
精心选材。三个片段叙写三个爱的细节，三个画面中流淌的是亲情、友情和师生情，贯穿其中的是一个永恒而常新的“爱”的主题。
扣题意识强烈。聪明的小作者把三个片段化成三个画面，又用爱的主题把三个画面串成一道风景线，文章切题，主题深刻。
五、作业布置
修改作文，小组交流
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