网络营销教学实验四(合集5篇)

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第一篇:网络营销教学实验四

网络营销教学实验

四、许可Email营销方法及管理

一、实验条件

具备网络营销实验软件之邮件列表功能实验模块(包含订阅代码及主要的后台管理功能),或者利用具有同样功能的邮件列表后台管理功能进行实验。

二、.实验目的

了解许可Email营销的实际过程,正确认识许可营销的思想和方法,重点了解邮件列表营销的实现方法和后台管理功能。

三、.实验内容和步骤

通过创建一个邮件列表营销活动的完整流程,包括邮件订阅方法、订阅用户管理、邮件发送过程、已发送邮件的管理等。主要步骤如下:

(1)设计网页前台邮件列表订阅框:获取邮件订阅代码,并将此代码设计到网页中的合适位置,确保网页前台订阅/退订功能的正常使用。

(2)了解许可邮件订阅过程:加入邮件地址,根据反馈信息进行确认(许可的实现),直至完成订阅。

(3)了解邮件列表后台用户管理的主要功能:用户查询、删除、批量导入、邮件地址备份等。

(4)了解邮件列表后台用户订阅反馈信息的设计管理功能,如定义用户加入反馈页面的信息、确认邮件的内容设计等。

(5)了解邮件列表内容设计与发送:邮件格式选择、内容编辑、邮件内容发送前的检查等。

(6)了解邮件列表档案文件的管理功能:发送邮件序号、主题和内容、发送数量、退回数量、退邮服务器和邮件地址等。

四、实验报告要求

1、字数:300字左右。

2、以电子文档形式保存起来,等课程结束进行总的汇总。

3、各次实验报告内容要求:

实验名称:

一、实验过程

描述实验整个过程,每一阶段以及每一阶段完成那些内容。

二、小结

根据实验获得的体验及对实验问题的思考。

第二篇:网络营销实验四 网络营销策略分析

实验四 网络营销策略分析

一、实验目的

通过本次实验理解网络营销产品策略、价格策略、渠道策略与促销策略的内涵,了解不同行业企业网络营销组合策略的特点及其对企业的影响。

二、实验内容与要求 任务1 登陆当当网、京东商城、天猫商城、苏宁易购、1号店等网站,分析比较各个网站在页面设计、商品分类、产品报价、网站服务体系方面的相同点、不同点以及各自优点与缺点。任务2 在京东商城和卓越亚马逊网站搜索同一本书如《大数据》,比较价格差异和促销策略的异同。再在两个网站搜索其他同样产品,比较差异。任务3 互联网上玩具类、化妆品类产品的价格策略有哪些?请结合实例说明每种定价策略的特点。任务4 如果有一家企业面向全球市场供应家电产品,应当如何设计渠道策略?每个渠道的成本、信用、覆盖、特色等有何差异? 任务5 登录当当网、京东商城、八佰拜、EBay网、淘宝网查询这五个网站的支付方式各有哪些?比较区别及其与市场定位关系(如货到付款、银行卡支付、直接付费、银行电汇等等)。任务6 登录销售型网站,分析当前比较受网民欢迎的网络产品有哪些?网络中有哪些免费提供的商品(请记录商品种类)?这些免费商品有何特征?分析企业为什么提供这些免费商品? 任务7:

综合任务:结合实践项目选题,设计项目的产品策略、价格策略、服务策略与促销策略。将有关内容写入结课实验任务项目策划书中。三 实验结果

下课前请按照要求提交电子版实验报告至作业接收邮箱zuoyehbu@163.com

第三篇:网络营销教学实验方案设计.

网络营销教学实验方案设计

【摘要】网络营销实验是网络营销教学的重要环节,本文作者结合在美国大学的交流学习经验,从网络营销理论知识体系“七步循环”流程出发,提出与之配合的教学实验方案和环节设计,希望能给国内高校网络营销教学提供一定的思路和借鉴作用。

【关键词】网络营销,实验

Abstract: Practical Training is the critical part of in-class teaching for Internet Marketing.The author begins with the 7-stage-cycle of Internet Marketing process, followed with according practical training program design.Hopefully it could provide some use or light for practical training in Chinese universities.Keywords: Internet Marketing, Practical Training

一、网络营销实验的意义

《网络营销》作为电子商务学科体系中最重要的专业课程之一,是伴随网络虚拟市场而诞生的一门实践性很强的课程。所谓的实践性,主要是指随着网络经济和依托Internet为基础的网络虚拟市场的形成,营销环境发生变化,网络营销各环节的实现方法与管理等都必须与实践环节相挂钩,这就需要设计与网络营销知识体系相配套、结合紧密的实验体系。对于网络营销教学实验方案的设计是网络营销教学的难点之一,也是很多高校教师最为关心的问题,到目前对网络营销课程应该包含哪些实验内容、以及如何实现这些实验,很难达到统一的认识。

目前的很多网络营销课程都采用了传统营销的延伸或变种,在传统营销外围(适当不适当的)加了网络,导致了网络营销知识体系的系统性出现了偏差,最终导致网络营销从业务流程到知识体系的不完善,实验环节和理论知识体系脱节,实验不能有效的支持理论。可操作性是网络营销的基本特征之一,离开可操作性来研究网络营销就缺乏实践应用的基础,空洞的理论对网络营销应用也没有实质性的意义。《中国网商生存发展报告》显示,网络营销人才需求高居电子商务人才需求之首,这就对高校如何培养具有较强实践能力的电子商务网络营销人才提出了要求。良好的实验整体方案、实验环节的设计对培养高素质、有应用创新能力和创业、就业竞争力的网络营销人才至关重要。

笔者根据自己在国外一流高校的学习交流经验,结合先进的网络营销知识框架,提出与之相适应的网络营销教学实验方案,使得学生能够将Internet时代网络营销基本理论、策略制定和竞争优势综合运用于网络营销各过程环节,通过实验实践理论知识在实际业务中的应用。

本课程旨在培养学生掌握Internet时代网络营销基本理论和竞争优势,网络营销过程、策略制定及在实际业务中的应用,并提高学生对网络营销英语资料的阅读和理解能力。主要内容包括网络营销的实质;与传统营销的对比分析;网络营销实施七步流程--网络市场机会分析、营销战略、用户经历设计、界面设计、营销计划制定、技术杠杆应用、效果评估;网络营销在实际业务中的应用案例等。

二、网络营销基本体系框架

网络营销教学实验所依据的理论知识体系如图1所示,描述了虚拟企业和“鼠标+水泥”企业开展网络营销的“七步循环”流程。分析发掘市场机会是决定网络营销方向、对市场全貌充分了解的至关重要的第一步;网络营销战略是基于企业和业务单元的多渠道整合营销战略;用户经历是连接网络营销高层战略和营销战术计划的桥梁;网站界面是用户经历的载体,是企业和用户交互的接口;网络营销计划通过“市场空间矩阵”整合各网络营销要素,促进目标客户与企业的关系从认知阶段达到承诺阶段;网络营销中,可以更充分地发挥技术的杠杆作用,更高效地获取、组织、分析、使用客户相关信息,提供更有针对性的服务;网络营销效果评估从客户满意和财务数据双角度对整个过程进行评估,是确保营销流程向更高层次循环的关键。

第四篇:网络营销教学实验二

网络营销教学实验

二、企业网站专业性诊断评价和网站信息发布技巧—提炼主题 1.实验目的

加深对网络营销导向的企业网站的认识,从网络营销的角度分析选定企业网站建设中的常见问题,并提出相应的改进建议。

掌握信息发布的技巧—提炼主题。2.实验内容

采用在线评价与人工评价相结合的方式,在线评价采用专用的网站专业性免费评价工具,人工评价部分可以从网站结构、网站内容、网站功能、网站服务等要素中选择至少1个方面进行分析。

在汕头都市网上,对同一产品发布两条内容不同的信息,对比两条信息那条更能引起潜在客户的兴趣.3、实验步骤 A 网站评价

1、从备选网站中选定一个企业网站;



2、利用网站专业性免费评价工具进行在线评价,记录每类指标评价得分;(参见教师课堂的PPT)



3、根据预定的评价范围,对网站专业性进行分析评价,记录评价过程中发现的主要问题。

附:本实验备选网站网址(10个)www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com

www.xiexiebang.com B信息发布技巧

1、打开“汕头都市网”首页。

案例:某厂研究出一种新型的农用专利产品,其特点是体积小,重量轻,喷洒农药时,可产生雾状使叶子两面得到药力。它不仅适合用于果树除虫,更由于喷出是雾,所以节水效果明显,和常规农用喷雾剂相比可节水20倍。

根据上诉案例,发布一条供应信息。

提示:这条信息看似把所有的特点都写出来了,但是给人的感觉是特点不突出,和一般的农用喷雾剂没有什么区别。

3重新提炼主题,再次发布消息。

提示:分析这条信息,从题目开始就紧紧抓住了该产品的特点是产生“超微米水雾”,在信息的叙述和介绍汇总突出速度快、体积小、重量亲和节约农药的特点。特别是把实证性的对比数字摆了出来,这就很有说服力和吸引力了。

四、思考与练习(发送至教师的电子邮件中)

1、书写一份对你评价网站的总结性报告。(字数300字以上)

2、在信息发布实验中,哪条发布信息更吸引人,为什么?

第五篇:网络营销教学实验七

网络营销教学实验

七、网络营销综合应用课程设计

实验课程时间安排:在全部课程授课完成之后,进行一次网络营销综合应用的实验,作为课程设计的形式提交。

实验条件:电脑接入互联网,并可以使用曾做过的网络营销实验环境。1.实验目的

增加对网络营销知识的综合应用能力,重点突出对在线市场调研、企业网站策划及其推广、网络营销效果分析和管理等方面知识的应用水平。2.实验内容和步骤

课程设计的基本思路:作为企业网络营销的主管人员,如何分析评价企业网站的现状、问题,并制定下一阶段的网络营销策略。主要内容包括: (1)选择一个在某些方面具有代表性的企业网站; (2)对网站的状况与主要竞争者进行比较分析;

(3)通过常用市场调研方法收集该网站经营相关的信息; (4)对网站的专业性进行评价分析; (5)对网站流量统计数据进行分析; (6)分析常用网站推广方法的适用性。

附:课程设计备选网站网址(10个)www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com www.xiexiebang.com 3.课程设计要求

课程设计以书面形式提交,字数:3000字左右。

课程设计主要内容:(1)从网络营销的角度对该企业网站目前所处状况进行评述;(2)提出网络营销思想的网站改版计划;(3)制定该网站的网络营销策略,重点是网站推广策略和网络营销效果评价管理。

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