中学八年级青春飞扬我最精彩班会教案

第一篇：中学八年级青春飞扬我最精彩班会教案

题目：孕育梦想 放飞希望 初中八年级1青春飞扬，我最精彩

滕州市洪绪镇洪绪中学

设计背景：

八年级是初中阶段一个重要的分水岭，学生从七年级的兴奋好奇向八年级的心理生理逐渐成熟过渡，思想上有困惑，学习上有压力，对青春以及人生缺少规划，如何在开学初给学生做好思想引导尤为重要。通过这次班会聆听学生心声，指导学生感悟人生的价值要靠脚踏实地行动来实现，从而增强同学们的团结意识，提升班级凝聚力。

前期准备：

1、班主任的新春贺词，班级合照，班级宣言，班级口号。

2、同学们每人准备一张卡片，内容为：个人信息，照片，座右铭，近期目标，远景规划，人生理想。

3、小组为单位设计班级文化墙，主题统一，形式各异，彰显特色。

4、班委成员准备音乐和微视频，《我们的梦》《今天》《我要飞得更高》《蜕》《奔跑》

活动程序：

一、播放《我们的梦》，班会主持人介绍班会主题，班主任新春致辞

二、小组张贴文化墙，播放《今天》，全班齐声宣读班级宣言

三、观看励志微视频《蜕》，谈感受，播放背景《奔跑》

四、班级宣誓，齐唱《我要飞得更高》

五、课下完成《对话十年后的我》 教育效果及课外拓展：

一、正确认识今天的现状

二、合理安排今后的学习

三、增强同学们的团结意识，提升班级凝聚力 一节课的交流的探讨，让学生通过视频文字音乐的立体感知，认识到八年级

学段的重要性，感受时间的紧迫性，学会开始规划自己的人生。

具体活动过程：

一、播放《我们的梦》，班会主持人介绍班会主题，班主任 新春致辞。

1、播放音乐《我们的梦》

2、主持人班长赵欣茹介绍班会主题

3、班主任新春致辞（见附件1）

二、小组张贴文化墙，播放《今天》，全班宣读班级宣言。

1、根据上学期小组量化成绩选择文化墙张贴位置，以小组为单位，要求卡

片内容齐全，小组要彰显特色。（文化墙图片见附件2）

2、全班在主持人带领下宣读班级宣言。

我们是一个朝气蓬勃的八八班，我们是一群充满阳光自信的00后。为了明天的美好，我们奋斗今朝；为了理想的实现，我们披荆斩棘；为了光明的前途，我们不怕坎坷。插上梦的翅膀，让我们一起飞8飞8……

三、观看励志微视频《蜕》，谈感受，播放背景《奔跑》

1、播放励志微视频《蜕》。

2、播放背景音乐，请吕士奇，王嘉煜同学谈观感。

四、班级宣誓，齐唱《我要飞得更高》

1、请颜洁同学谈学习心得和个人规划（级部期末状元），并带领全班同学进行宣誓。

2、请王丽璇同学带领大家齐唱《我要飞得更高》

五、课下完成《对话十年后的我》

每人写一篇畅想未来，对话自我的短文，充分发挥想象，做好个人的人生规划。

附件1：班主任新春致辞《孕育梦想，放飞希望》 附件2：班级文化墙

附件1：

孕育梦想

放飞希望

——新春寄语

“一年一度春草绿”，当严冬的寒冷悄悄褪去，当春天的脚步渐渐临近时，经过一个假期的休整，我们全体师生又相聚在这美丽的校园里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。

新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点。回顾刚刚过去的半年，是令人喜悦的半年，是丰收的半年。这段激情奋进的岁月，是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的日子：在全体师生的共同努力下，我们班级取得了可喜成绩。一批批懂礼仪、会处世、爱学习、有修养、勇创新的阳光学子正从这里走向未来！一个人文、书香、快乐、绿色、和谐的班级正在形成！

同学们，新学期对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事，但在那整洁的封面上，却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力，认认真地读完这本书，你一定会发现一个秘密，那就是：生活原来这样美好。而这种美好的生活，只有经过我们全体师生的共同努力，亲手创造才会展现出来。

同学们，新的一学期，让我们一起努力，去做这样的一个人吧！

让我们做一个“有爱心”的人。爱人类共同的家园——地球，爱我们的伟大祖国，爱我们的爸爸妈妈，爱我们的学校，爱我们的老师、爱我们的同学，爱那些需要我们帮助的人。

让我们做一个“爱读书”的人。书是我们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友；希望班级中每天看到你们捧书驻读的身影，那是老师眼中最美的风景。

让我们做一个“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光，在校园快乐地成长，积极参加学校组织的每一项活动，拥有一个快乐的少年；希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，待人接物彬彬有礼、关心他人、乐于助人、学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新。

让我们做一个有“责任心”的人。“天下兴亡，匹夫有责”，每个人的生命不只是属于自己的，他更属于祖国，属于民族、属于父母、属于每一个需要他帮助的人。在新学期开学的第一天希望同学们树立起：祖国在我心中、校园是我家，我是班级小主人的意识。保护校园环境，爱护班级财产。从捡起一片纸、写好每个字，听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起，对自己的一言一行负责。学知识，长本领，对自己的将来负责；遵守纪律，讲究文明，热爱劳动，团结同学、孝敬父母，做个守规则、有责任心的好少年。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心投入到自己的学习中，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。让我们在这崭新的一年中，播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

希望将从这里起飞，梦想将在这一刻孕育。同学们，让我们肩并肩，心连心，向着未来一起迈进。愿班级成为你们最温馨的“家园”。原学校成为你终身留恋的地方。

最后，祝我们的各位老师在新的一年享受教育，采撷阳光！祝同学们在新学期学习进步，茁壮成长！

附件2：班级文化墙

各小组张贴文化墙

班级文化墙效果图

小组专栏

小组专栏

小组专栏

小组专栏

小组专栏

小组专栏

第二篇：青春飞扬主题班会教案

“青春飞扬，我有梦想我精彩”主题班会教案

枣庄四十中 八二班 史良营

班会目的：

1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

2、通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得有梦想的重要性。

3．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

4、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。班会形式：

诗歌朗诵、演讲、讲故事、思考与讨论等

准备活动内容：诗歌、演讲、课前收集的有关梦想的故事、思考与讨论等 班会过程：

一、导入班会主题

同学们，今天我们的班会主题是：“青春飞扬，梦想起航”。

二、第一篇章 青春之歌

1、青春是一首歌，一首充满朝气蓬勃的歌，它奋发向上，斗志昂扬。

青春是一张面庞，一张充满自信与欢乐的面庞，它笑容灿烂，美丽动人。过渡：

是的，青春是人生最美的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，既然我们无法阻止青春的流逝，不如坦然面对，以矫健的步伐和青春同行，让人生的历程留下我们清晰的足迹。

2、诗朗诵 《青春之歌》由 王潋朝和张雨瑶同学表演

3、请同学们反思自己近段时间的学习和生活情况 过渡：

每个人的青春路上都会有坎坷，有荆棘。怎样让你的青春之花绽放四季，那么正值青春年少的我们就应该有梦想，青春有梦，就要勇敢的去追。

三、第二篇章 从故事中汲取力量 老师讲故事 刘伟的故事、钢琴家朗朗

刘伟，2010年《中国达人秀》总冠军。10岁那年，一场意外使他失去了双臂。然而，他并没有向命运低头，反而愈挫愈勇。他坚持用双脚练习钢琴，每天坚持7个小时，一年内就达到了相当于钢琴7级的演奏水平。2010年，他成为《中国达人秀》的总冠军，用双脚在琴键上奏出优美旋律，震惊观众和评委席。通过努力和付出，他弹出了属于自己美妙的生命琴声。

朗朗在练琴的过程中，父亲让郎朗要么吃药，要么跳楼的极端事情；也曾有过春节为了不影响练琴，父亲郎国任不允许郎朗母子见面，并且必须要郎朗弹满八个小时后，才能吃早已凉透的年夜饭的“惨剧”。但是，所有这些都已时过境迁，都算不得什么了，最重要的是——郎朗现在超指标地实现了自己的梦想。

郎朗的梦想实现历程就是一出家庭戏剧。天才的儿子、执著的父亲、温良的母亲，牺牲了天伦之乐，牺牲了父亲的工作，牺牲了孩子无忧的童年。只因出于对郎朗天资的信念。一家人凭着一份近乎偏执的意志，终究冲破世俗罗网，托起“郎朗”的一片天空。

2、同学们把你们收集的有关梦想励志的故事讲出来，让大家分享 过度：

梦想就像是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮

四、第三篇章 打开心窗，说说心里话

1、老师发一张小便签，给同学们一分钟的时间把自己的梦想写下来，让大家分享。

2、请同学几个上讲台大声说出自己的梦想，也请你握住老师的手大声的说一声。老师：我会努力的。面向同学们告诉他们，我会为我的梦想而奋斗的。然后把你的梦想贴在事前画好的“心”型上面。然后6个大组的同学分别起立，向对方说出你的梦想，并对他说：我会努力的。我会为我的梦想而奋斗的

五、第四篇章 踏实走好每一步，为梦想奋斗

1、演讲：《走向未来》表演者：张薇

过渡：同学们，要想实现自己的梦想，就要把你的梦想这个大的目标分解为小的目标，走一步，再走一步。

2、讲故事：主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员

这是一位个子矮小的运动员，但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时，他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知，马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠，爆发力和速度都在其次，而说用智慧取胜确实有点勉强。因而，山田本一的“智慧之说”一出口，媒体就认为他是在故弄玄虚。当然，他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后，这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道：每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

我想同学们看过山田本一的成功经验之后，一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标，而且要把这个目标实现的话，不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标，然后在依次渐进去实现它们。这样一来，不仅容易实现这个超前目标，而且还可以在实现目标的同时，使内心有一种成就感，自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了，也就不至于面对目标时望而却步了。

六、第五篇章 青春飞扬 梦想起航

全班同学起立 分男女生角色朗诵 诗歌 青春 梦想

最后，全班唱《隐形的翅膀》中结束班会，同学们按秩序上台把自己的梦想贴在心形的图上。

第三篇：青春飞扬主题班会

题目：青春飞扬，我最精彩

初中八年级2班《青春飞扬，我最精彩》主题班会 滕州市大坞中学 张朝坤

一、设计背景：

这个学期学校安排我带八年级（2）班，相处了一段时间，关注八年级的学生，与近年来八年级学生身上反映出来的种种表现密切相关。如：叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影响﹑情绪情感偏激﹑易激动暴躁﹑情绪两极波动﹑凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大﹑主动尝试﹑追求独立等特点。种种状况表明，八年级的学生是成长发展的转折点，也是教育的关键期。另外，八年级是初中生活开始分化的时期，经过一年的学习生活，环境熟悉了，人也熟悉了，一些学生就不像七年级那样规矩了。如果学校及家庭抓紧八年级学生的教育工作，就会使更多的学生迎头赶上，与集体一起前进。绝大多数学生是勤奋学习要求上进的，但由于他们思想还不够成熟，看问题往往比较片面幼稚。他们希望别人把他们看成“大人”，希望别人信任尊重他们。家长应当针对这种思想，采取恰当的教育，引导学生不断进步。这就对学生的人生观、价值观、世界观进行必要的教育，因此，我特意开了一期以《青春飞扬，我最精彩》为主题的班会。

二、教育目标：

（一）通过学生对青春以及人生的认识，启发学生感悟人生的价值靠行动实现。培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学、认真学习、勇于创新、共创辉煌，努力争创优秀班集体，同时提升班级集体精神、团结友爱，为我校创造一道美丽的风景线。

（二）、加强同学间的理解和沟通，让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青春形象，从而增强同学之间的团结意识及班级凝聚力。

三、前期准备

配乐伴奏《怒放的生命》、街舞音乐、准备一系列的朗诵诗歌、小纸杯、精美的小礼品场景布置、全员参加。

四、活动程序

第一环节 由主持人对班会主题进行相关介绍。第二环节 文艺节目表演

歌曲演唱《怒放的生命》

舞蹈表演、乐器表演、互动节目、小游戏 第三环节 班主任做出最后的总结。

五、教育效果及课外拓展

锻炼了同学们敢于表达自己的能力，用语言和别人交流的能力，充分展现了自己的青春活力。每一位同学初步对自己的梦想有了比较清晰的认识，对如何实现自己的梦想有了思考。提高同学们培养自己优秀品质的意识，为他们实现自己的梦想打下坚实的基础。提升班集体荣誉感增强同学之间的团结意识与凝聚力。

六、具体活动过程 第一环节

由主持人对班会主题进行相关介绍，以及现场的具体情况，以便增加同学们对此班会的了解。主持人发言：

主持人甘慧彤:时光如流、岁月不居，转眼，我们已经进入八年级关键的时期。有的人充满了希望的曙光、有的人带着迷茫的浮光、有的人有所作为、有的人浑浑噩噩。你又是怎样度过这段时间呢？

主持人赵儒滕:是啊，时间匆匆而逝。学习固然很重要，但我们也要知道为什么要学习，将来怎样实现自己的人生价值这岂不更重要？感受人生的欢乐与幸福，用积极乐观的心对待每一天......第二环节 1.文艺节目表演

：

歌曲演唱

(1)、主持人：要燃烧瞬时的烟花并不难，难的是将那灿烂的永恒定格在夜空。要鼓起一时的勇气并不难，难的是将那不灭的斗志维持一生一世。要获得片刻的欢愉，并不难，难的是笑到最后。我们正直青春年华，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。那现在我们就一起欣赏由我班的纪律委员赵顺利同学的《怒放的生命》

（2）、主持人：赵顺利的歌太好听了，大家要不要再让他来一段？我以前可听说他唱的很棒啊！舞蹈表演

（3）、主持人：在忧伤伴随我们的同时，青春给我们更多的是激情。有请大家欣赏孙浩的街舞表演。乐器表演

（4）主持人：大家真是多才多艺啊，无论是唱的，还是跳的，无不令人叫好。大家想不想换个口味？张倩同学给大家来段乐器独奏请大家欢迎。

互动节目

（5）、准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗读，在从小纸杯里抽取要朗读的诗歌现场朗诵，观众呼声高的给于一份精美的小礼品。小游戏.箩卜蹲： 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念 “ 白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。” 念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。第三环节

主持人：同学们，感谢大家的精彩表演，相信大家都玩的很开心，谢谢大家的支持和配合，下面请请班主任做出最后的总结。同学们：

青春像跋涉于沙漠中的行者,生活单调而简单,沿途的风景也许并不美丽,但青春在 沙漠中的磨练却是对生命的热爱.我从青春走过, 青春的脚步总是那么急匆匆地连痕迹都不 肯留下,回头再看的时候,模糊的竟如同雾裹的镜子,唯有胡杨林挺拔的身姿.我抓住青春 的尾巴,想看看她的真实模样.其实青春就是让你可以拥有许多美好回忆的快乐,可以痛定思痛的痛,是痛并快乐着的一种感受.青春没有遗憾,只有缺憾,因为青春是年轻,是不谙世事,是不加修饰的单纯.年轻的你们该是多么的幸运,一个动感的,灵活的,日新月异的 世界呈现在你们面前,青春在这样的空间像展翅高飞的鸟儿,可以尽情的释放.所以,让自 己拥有一对坚韧的翅膀吧,那是扎实的知识,丰富的.....在学校中，许多同学都反映到了这样一个问题：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象，因为你们丧失了目标。

你们应该找到自己的目标，不是说立刻，而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议，希望能帮助你们找到目标。

我相信，如果每一个同学都有一个目标，你们会过得很充实，会活得很忙碌，并且会得到很多。所以，请每一个同学都给自己定下一个目标。

生活就像巧克力盒，你永远都不知道下一颗会是什么滋味!

主持人：谢谢老师的谆谆教导，我们会记住你的教诲，让我们一块努力!加油相信我们会做得更棒！

下面我宣布此次班会圆满结束，祝大家青春飞扬，我最精彩！

第四篇：亮丽青春,精彩飞扬演讲策划方案

演讲及表象比赛策划书

一．活动主题

《亮丽青春 精彩飞扬》演讲比赛

二．活动目的为迎接今年十一月份的空军建军节，展示新时代空军国防生的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，促进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。我校国防生大队综合部和宣传部特承办西安电子科技大学国防生“青春 信念 责任 ”主题即兴演讲比赛。

三．活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间：**月**日——**月**日

比赛时间：**月**日晚上**点**分开始

比赛地点：D***教室

2、主办者：驻西安电子科技大学国防生选培办

承办者: 西电国防生大队综合部和宣传部

3、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名：***、***

主持人简介：

4、评委和嘉宾的邀请

嘉宾：

评委：

【注】：

6、现场工作人员（**人）：***、***、***、***„„

统计整理数据（2人）：***、***

后勤保障（5人）：***、***、***、***、***

拍照（3人）：***、***、***

5、比赛内容和资料

【1】比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节

【2】即兴演讲资料由* * *收集整理制作，* * *协助。

【3】为保密起见，不能让其他人知晓。

6、对参赛选手的要求

【1】参赛对象：在校国防生

【2】参赛人数：

* 选拔赛以区队为单位自由报名，人数不限。

* 第一轮比赛每个区队出2名选手代表区队参赛。

* 第二轮比赛每个中队出2名选手代表中队参赛。

【注】各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。

【3】命题演讲主题由承办方选定后，由选手自选题目；即兴演讲题目由承办者选定。要求演讲内容积极、健康、向上。

【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

【5】如有背景音乐，则自带光碟。

【6】自备服装和道具（如有需要）。

四．演讲比赛

1、比赛规则

【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为选拔赛、初赛和决赛三个阶段，选拔赛在区队内部进行，由各区对自行组织实施，初赛在中队内部进行，决赛在大堆队内部进行；

【2】、每个区队派两名选手参加初赛，一名参与主题命题演讲，另一名参与主题即兴演讲，依据个人比赛成绩评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者；每个区队两名选手成绩之和加上随机所抽人员成绩即为该区队最终参赛成绩，并据此成绩评出团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

【3】、每个中队评出的最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者组队代表中队参加大队决赛，具体过程同初赛，并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

【1】、主持人开场白

【2】、选培办领导讲话致辞

【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

【4】、评委总评

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次

【6】、颁奖

【7】、选培办领导讲评

【8】、活动参与者合影

【9】、主持人宣布活动结束

【10】、按照统一安排依次退场

【注】：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

3、比赛具体过程

【1】、活动前若干天进行选拔赛。以区队为单位在区队内部进行，由区队长负责安排实施。

【2】、现场比赛分三个环节

第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人一分钟，由评委打分。

第二个环节：命题演讲。各区队代表队命题演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人五分钟。

第三个环节：即兴演讲。分三个小节

* 第一小节：大屏幕上给出一个题目，30秒准备时间，30秒后各即兴演讲选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人3分钟；

* 第二小节：大屏幕上给出10个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为3分钟。其他选手照此依次进行。

* 第三小节：评委按照赛前抽签顺序，随机在各区队抽一名观众，被抽中的人仍然在大屏幕上剩下的六道题中任选一个题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，每人大约3分钟。

【3】、演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛队成绩和名次以及各参赛队员成绩。

五．具体评分细则

1、仪表形象(20％)

【1】、着装整齐，大方得体５％；

【2】、礼节、礼貌 5%

【3】、姿态自然、动作适度１０％

2、内容(5０％)

【1】、主题鲜明，内容健康１0％；

【2】、行文流畅，用词精练，详略得当１０％。

【3】、结构：10%

* 构思新颖，层次分明 10-8

* 结构简单，层次较清晰 8-6

* 结构混乱，层次模糊 6-0

【4】、论点：10%

*论点突出 10-8 论据切题，* 论点隐晦8-6 论据较切题，* 论点非常不明显 6-0

【5】、论据：10%

* 旁征博引10-8

* 例证有局限性 8-6

* 论据缺乏力度，没有例证 6-03、语言艺术(２5％)

【1】、普通话标准程度５％；

* 发音准确，吐字清晰5-4

* 发音较准确，吐字较清晰 3-2

* 发音含糊，吐字不清晰 1-0

【2】、节奏处理得当5%；

* 语速适中5-4

* 语速较快或较慢 3-2

* 语速过快或过慢 1-0

【3】、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%； * 用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8

* 用词较贴切，面无表情，缺乏感染力 7-5

* 用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0

【4】、现场观众气氛5％。

* 观众反应热烈，情绪高亢 5-4

* 观众反应一般，情绪不热烈 3-2

* 观众没有反应，情绪低落1-04、现场随机应变能力５％

* 台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒 5-4 * 台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒 3-0

六．注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、命题演讲选手均为脱稿演讲。

备注:

六．注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、命题演讲选手均为脱稿演讲。

备注:

六．注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、命题演讲选手均为脱稿演讲。

备注:

第五篇：青春因我们而精彩,青春为我们而飞扬

青春因我们而精彩，青春为我们而飞扬“南音清唱荷尖露，馨曲激扬旭日升”，生命如果是一首诗，那青春就是这首诗中最优美的字句；生命如果是一首歌，那青春就是这首歌中最华彩的乐章。初二（1）班的团员正在用自己的行动谱写着这优美的诗句，华彩的乐章。在这学里，我们支部以“青春因我们而精彩”这一思想为主旨，开展了一系列活动，切实做好团员的思想建设，加强班级集体文化建设，构建和谐班级。一年来，支部成员积极响应上级团组织号召，知八荣明八耻，努力实践德智体美劳全面发展。现将一学年来的工作情况总结如下：

一、增强团员意识教育，加强社会主义荣辱观教育，进一步加强团支部的自身建设。

去年，在全党开展保持共产党员先进性教育活动中，共青团作为党的助手和后备军，作为党联系青年的桥梁和纽带，我们将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员教育中去。教育引导团员“永远跟党走”。我团支部认真开展了增强团员意识主题教育系列活动，有组织有计划地参加上级团组织的“三会一课”的组织生活。同时我团支部响应上级号召，认真开展学习、领会“八荣八耻”教育活动，在学习中，我16名团员还向全校学生提出 “以勤学好学为荣，以不学厌学为耻”的倡议，受到欢迎，并引起强烈反响。

在加强团员的思想教育的同时，我团支部也加强了自身的建设。新学期伊始，我团支部就召开民主生活会，民主选举出苏梅丽、陈炳杰、陈碧洪、陈木辉等团员分别为团支部书记、副书记、组织委员、宣传委员。并决定每周二为团支部民主生活会。生活会以总结经验，吸取教训，开展了批评与自我批评，举荐推荐入团积极分子，开展优秀团员教育评议等主题，内容丰富、针对性强，团员们积极参加，踊跃发言，气氛热烈，取得很好的效果。

二、关爱班集体，增强班集体的凝集力、荣誉感。

为促进团支部成员间的友谊以及支部的凝聚力，团支部成立一开始，我们就组织了关爱集体班会活动。班会上所有团员进行自我介绍和计划，并就如何建设班级畅所欲言。在团支部的建议下每位同学写下了自己的感言。通过这次主题活动，班集体的凝聚力增强了。针对班级里部分同学成绩不爱学习，学习态度浮躁的现象，还特意举行了“树立良好习惯，攀登人生高峰”的主班会，从什么是学习习惯发问开始，逐步深入，陈碧洪、苏培芬等学习较优异的团员还介绍了自己的学习心得，在同学们形成良好的学习习惯养成要依靠自身意志努力，并引发同学思

考如何走向人生的成功。最后通过问卷形式从学习的动机，学习的组织性计划性以及学习资源的有效利用三个方面，让同学们进行自我诊断。通过活动，同学们树立良好的学习习惯，并取得良好的效果。与此同时我团支部积极组织全班同学参与学校及校团委的各项比赛和活动，先后获得“文明班级”流动红旗，班容班貌评比年段一等奖，“学雷锋”、“庆国庆，迎中秋”、“庆元旦，迎新年”等主题黑板报的一、二等奖，在全班营造了积极向上，活泼好学的良好班风学风，增强了全班同学的集体凝集力和荣誉感。

三、开展丰富多彩的活动，丰富了团员的校园生活

我班团支部积极组织全体团员参加学校的各项活动，并结合本班实际开展丰富多彩的活动。

1、学雷锋，献爱心活动：本学我团支部积极开展学雷锋，献爱心活动，为贫困同学捐款，捐学习用品，共计100多元。先后有6名团员拾金不昧交还失主或上交学校，受到好评。全体团员还参加校团委组织的志愿者活动，清洁校园，清扫省道308线长南段等。

2、开展“守法诚信”主题活动：针对长坑乡短信息诈骗多，六合彩赌博，自制烟花爆竹等突出问题，特组织团员学习“诚信读本”，并撰写读后感。同时加强安全防范教育，组织团员自查自纠，互相教育，取得很好的效果。

3、举办“知荣明耻，从我做起”、“北京奥运，我们为你骄傲”、“喜迎两会”、“我心目中的偶像”、“我行我秀”等墙报、剪报展览，引起强烈反响。

4、组织团员参加校园文明督导队、卫生评比小组参与学校的日常工作管理，这些团员工作虚心勤恳，认真负责，受到相关领导的肯定和表扬。

5、开展“爱我校园，美化校园”的植树活动，在今年的植树节时，我团支部特组织16名团员在教学楼后面的空地种下了16棵四季桂，绿化校园，美化校园。

6、开展“知荣明耻爱学习”等主题的征文演讲活动，并推荐苏梅丽、苏锦兰等团员参加国旗下演讲比赛，获得好评。

7、清明祭扫烈士墓活动：清明期间，我班团员和全校团员们一起进行了一次庄严肃穆的祭扫烈士墓活动，心灵得到了再一次的洗礼。

过去一年中，我们团支部在学校团委会的领导下，在全班五十多名同学的积极努力下，在团支部建设、班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了较好成绩。回首过去的工作，我们班团支部全体

成员携手一起走过，也遇到过一些困难，其中不免失误和挫折。不管未来如何，我们都将会微笑面对，我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。因为我们有理由：青春因我们而精彩，青春为我们而飞扬！