第一篇：读睡诗歌 初冬的味道,抱紧另一个自己
原创诗歌｜读睡诗社 配图｜网络
《初冬的味道》 文/透彻的心66
残荷，握着飘零的 落叶
用蛰伏的梦
驱赶麻雀，寻觅秋 遗落的金黄
夜有点微寒
落满岁月素笺上的轩窗 穿过天际
放逐婉约的泛滥
初冬的味道，抱紧另一个 自己
那么那么地像，隔着 一首诗的空间
风开始落寞
摇曳起的喧嚣，渐行 渐远 降下体温
冻结枯草一页一页的故事 正赶路的雪十分感动 很快，雪会下个结论 在冬的深眸里
《立冬》 文/浪少
才刚刚开始。田野越来越薄 河水越来越瘦，风
揣着一把刀子从远处赶来
火急火燎，欲抢在树林的叶子落尽 之前，把一座山 削出峭壁
而我趁太阳尚好，翻出
长满冻疮瘢痕的雪橇。等小雪 滑九十里地，去新的院子 与你和好 如初
《感谢生命里每一朵花开》 文/常怡
如果你在 我便一直爱
即使在一首诗中永远闭关 漫天星星都有说不尽的情怀
如果你来
我会把所有尘封的酒打开 苍茫岁月里
所有遇见都是上天最好的安排
我感谢生命中走过的风 飘逸的云
月光下善良的期待 每一束花
都曾经燃烧着青春的精彩
今天是我的生日
我不要祝福 不去听海 不会让每一朵绚丽的烟火 都落入尘埃 一句懂
是我在这个世间最完美的依赖
冬天来了
我收藏的阳光会洒向每一个月台 梦里梦外 都飞扬着我 思念的红飘带
读睡诗社：面朝大海，用黑色的眼睛寻找光明！
读睡诗社“为草根诗人发声”为使命，弘扬“诗歌精神”为宗旨，即诗的真善美追求、诗的艺术创新、诗的精神愉悦。欢迎原创投稿！
第二篇：读《世界上的另一个我》后感
读《世界上的另一个我》后感
《世界上的另一个我》是郁雨君姐姐的作品，它是以新鲜美好的成长故事为主题的短篇小说。在这本书中，没有曲折复杂的情节，只有简单纯粹的故事。
“校服女生”姚果粒发现，自家小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流浪猫对视。没想到这种事眨眼也降临到她头上——一个怪咖摄影师叔叔“不是双胞胎”的摄影计划，让她撞上和自己长得一模一样的但毫无血缘关系的女孩蓝泰格。一次异想天开的置换游戏让她们发现了内心的另一面。两个女孩拥有了一种奇异的完整感，也揭开了果粒的身世之迷，更让脱线妈妈别丹心和时装女魔蓝蔚蓝各自解开了心结。
这本书讲述了许多离奇的“双胞胎”，外貌很相似，但并非从同一个子宫里出生的双胞胎。它说：人像原子一样，由两个完全不同的人组成。只要你用心去找，就会发现另一个自己，然后你才会彻底明白自己是怎样的人。
原来我以为，我是我，是独一无二的我，但看了这本书，我又不得不怀疑自己，我站在镜子前，仔细地端详自己的脸，这眼睛，这嘴巴，可能都有复制品。在这个世界上，我是不是也有很多个我呢？ 仰望蓝天，我曾大胆地想过，我的另一个我是怎样的？是外国人吗？我外语不太好。她会不会和我一样喜欢宁静？她和我一样幸福吗？她聪明吗？她活泼吗？她爱唱歌爱跳舞吗？想着想着，嘴角跨过一条优美的弧度，我似乎看见，我的另一个我，正坐在椅子上看着《世
界上的另一个我》，也正幻想着“那个我”。
我相信，我相信这个梦想，我相信这世界上还有另一个我。当然，我会豁达的，胸怀像海洋一样永远地相信它。
第三篇：读《世界上的另一个我》后感
读《世界上的另一个我》后感
今天，我看了一本书，名叫《世界上的另一个我》，书面蓝蓝的，一滴水滴在中间，旁边几个小朋友，几条小鱼„„这种境界，让人感到自由自在的，怎能不让人情不自禁的看起书来呢？
这本书主要讲述：女孩姚果粒发现家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流浪猫对视，但没想到这种事也降临到她头上——一个古怪摄影师叔叔“不双胞胎”的摄影计划，让她撞上和自己长得一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格，两个“珍式”相同，“内容”相反的女孩，时而冲突，讨厌对方的存在；时而忍不住好奇，彼此悄悄探究；时而又有神秘的认同感。种种变化让她们发现了内心的另一面，两个女孩在种种神秘、好奇和烦恼中豁然长大。“世界上的另一个我”让她们彼此终于拥有一种奇异的完整感，同时也揭开了颗粒的身世之迷，更让脱线妈妈别丹心和时装女魔头妈妈蓝蔚各自揭开了心结。读了这本离奇却美妙，悬疑却温暖的书，我不可思议，又爱不释手，更让我开始联想浮翩，世界上是否也有另一个和我“形式”相同，“内容”相反的人呢？他在哪里？我是否可能也会遇上他呢？„„读完这本书后，我仍记得《世界上的另一个我》这本书里出现过的一句话“如果真有一个人完全像我，看她就像拥有另一个自己，会是一件多么可爱的事！”这句话体现了作者多么想拥有另一个她自己啊！可是对于我来说，我也是多么想拥有一个和我完全相同的另一个自己啊！
当然，我也知道，这世界天大地大，是否有另一个我，这也不能确定的。读了这本书后真的给了我无穷的快乐和遐想。
（作者：梅州市蕉岭县晋元中学谢悦）
第四篇：共读的美丽让书香成为家的味道[定稿]
读书感悟：
共读的美丽让书香成为家的味道
梁晓燕
书院河路小学
无论是师生共读还是亲子共读，都是美丽的。当师生一起或者是父母与孩子一起在书中徜徉时，我们能一起感受文字传递给我们的精神能量。共读，能体味人的情感，能发现现实与理想之间的距离，更多的是能收获彼此心灵共生共长的快乐„„
我没有特长，当别人唱歌、跳舞、打牌时，我只有自卑地把自己放进书中，让书阻挡所有的空虚，让书中的精彩填充我所有的空白。结婚时，新房的化妆柜上没有摆放化妆品，取而代之的是一排教育教学和文学书籍。陆陆续续，这些书在我面前打开了一扇扇窗，让我看到了外面精彩的世界，呼吸到外面清新的空气，把我的目光牵引到很远很远的地方„„儿子还小，为了培养他的阅读习惯，全家一致同意家里设定“家庭读书时”和“家庭读书日”——每天晚上7点到8点，是我家的“读书时”，每周日则是我家的“读书日”。只要没有特别重要的任务，在“读书时”和“读书日”，一家人都要在书房安静地读书。这期间，我不做家务，儿子不玩游戏。就这样，那段时间，读书成了一家人茶余饭后的必做之事。
记得很清楚，那是一个酷热难耐的晚上，那天，儿子和先生躺在大床上休息，我则在地上铺张席子纳凉。躺在地上好长时间也没听到他们父子任何一点声音，我很好奇，折身起来看他们在做什么。一看，才知道儿子和先生各抱着一本书在读。看他们兴趣盎然地读书，本来准备睡觉的我，也不自觉拿起书读了起来。这样的场景，在我家经常出现，晚上临睡前去儿子房间关灯，他总是说：“妈，等一会，我把这几页书看完就睡„„”
现在回头看，正是因为“读书时”和“读书日”的设立，才让儿子养成了读书的习惯，才让儿子在阅读的世界迈开了双脚。同时，那段时间的阅读，也垫高了我们脚下的基石，提升了家庭的品位。
那几年，有了读书的兴趣和习惯，另一个问题又接踵而来：书从哪里来？图书馆的书早已陈旧，已不能满足我们探索的眼睛。于是，我们又郑重召开一次“家庭会议”，最终，我们兴奋地确定下来每月从菲薄的工资中挤出80元作为专项购书款。对于购书款的使用，我们也有规定：购书款不平均分配到个人，谁现有的书读完了，谁就有权支配，在书没有读完的情况下，就没有权利支配这笔钱。有了这个规定，儿子读书的兴趣更大了，因为他要抢着支配购书款。
慢慢地，一家人就养成了“随时随地读书”的习惯。是的，读书不是只在“读书时”和“读书日”才读，读书也不是只在书房才读，真正的读书要“随时随地”。平常的日子里，我和儿子外出随身都要携带一本书，准备随时阅读，哪怕时间很零碎。因为我们有很多时间都是在等待中度过：坐公交车，需等待；去理发店理发，需等待；开会，更需等待„„这等待的空隙就可做一件事——读书。周末回老家，我们互相问的一句就是“你带哪本书啊”，带本书打发路上的时光，已经成为了我们的必须。
第五篇：读一首情诗爱情诗歌
花开的时候，
我站在花丛中，让鸟儿为我歌唱，读一首情诗，表达我对你的一片痴情；
花败之时，我也要读一首情诗，因为我对你的爱没有凋逝。
雨来的时候，我站在雨幕里，让水珠为我打拍，读一首情诗，表达我对你的一片柔情；
雨停之时，我也要读一首情诗，因为我对你的爱不会停止。
叶落的时候，我站在枫树下，让红叶为我起舞，读一首情诗，表达我对你的一片深情；
树秃之时，我也要读一首情诗，因为我对你的爱不曾枯死。
雪飘之时，我站在雪地上，让寒风为我欢呼，读一首情诗，表达我对你的一片真情；
冰融之时，我也要读一首情诗，因为我对你爱永不消失。
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