榆林市第十三小学家长进课堂活动实施方案

第一篇：榆林市第十三小学家长进课堂活动实施方案

榆林市第十三小学“万名家长进课堂”

活动实施方案

一、指导思想

为了贯彻党的教育方针，切实以教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂教学改革，全面实施素质教育，探讨高效课堂。促进家庭、社会和学校三结合教育体系的形成。调动家庭、社会力量共同参与学校教育的积极性，实现家长与学校的有效沟通，不断提高我校的教育教学质量，经学校研究决定，在我校各年级各班举办家长进课堂活动。

二、活动目的

1、加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理和发展趋势，理解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校教育，共同关注每一个学生都能健康成长，观摩孩子的学习情况。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用。利用“家长进课堂”这一平台，争取社会各方面对学校实现管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校教育教学向纵深发展。

3、调动家长参与学校管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的教学工作，提高我校教学质量和管理水平。

三、活动安排

1、活动时间：4月21日（星期四）、4月22日（星期五）、4月25日（星期一）

2、邀请对象：一学生家长

3、听课要求：

（1）尽量邀请全体家长参加。

（2）听课家长需填好听、评课记录表。

4、程序：

（1）听课家长提前10分钟报到，领取“听课、评课记录表”。

报到地点：北一楼多功能室

（2）家长到多功能室随堂观摩教学。

（3）听、评课后将记录表交到教务处。

四、活动注意事项

1、要求各位家长到校听课时应着装整齐，举止文明，不影响上课秩序，并配合教师对学生的教育管理。

2、家长来学校听课的具体时间，由班主任老师通知，原则上要求全体家长参加听课活动。

3、家长听课后，要填写“家长听课评课记录表”。

4、同科目的教师全部参与听课活动。

第二篇：赵河中学家长进课堂

家长进课堂，助力共成长--赵河中学“家长进课堂”活动纪实

为加强家长与学校之间的沟通与交流，促进赵河中学各项工作的完善和提升，构建家校合作平台，10月27日下午，赵河中学开展了家长进课堂“活动。

家长代表们为学生开主题班会。班会主题多样，包括理想教育、感恩教育、诚信教育、生命安全教育等，使家长们直接参与了学校的教育教学工作，同时也丰富了学生的课堂内容，疏解了学习压力。

会上，各位代表发言，学生代表发言，班主任、任课老师发言。发言过程中，台上发言者情绪高昂，台下各听众掌声不断。学生与家长都感慨万千，甚至有学生当场感动落泪。

随后，家长与老师们自由交谈，相互沟通。家长和学生们共同观看了班级门口的各学科优秀学生作业、优秀笔记展览。

通过此次活动加强了家校沟通，形成了教育合力，为学生的全面发展、健康成长将起到积极的推动作用。郭校长表示，学校开展”家长进课堂“活动，不仅让家长了解了孩子在学校的基本情况，还能广泛收集家长们的意见和建议，促进了家长与学校的了解和沟通。经过家长与教师、家长与孩子互动的机会，让”家长进课堂"活动真正成为家长领会教育理念、体验学习生活、感受孩子发展变化的一扇窗口。

第三篇：范家小学家长进课堂活动总结

范家小学家长进课堂活动总结

10月13日，范家小学举行举行了家长开放日活动，共12名家长参加活动。

早晨7:30，范家小学校长苏丹组织全体家长参观校园、计算机室、图书室、实验室。校长介绍了学校的硬件建设，校园文化、教学理念，并就家长提出的未成年人思想道德建设、课外活动开展情况、能力培养等问题一一解答。

当天，家长们听了班级的一、二两节课，观看了全校《戏曲操》比赛。课堂上，家长们看到老师们娴熟的运用现代化的教学设备，直观的演示教学内容，充分调动了学生学习兴趣，学生在小组内合作学习、探究，教师教学民主、师生双边活动好，学生积极参与认真学习；在观看《戏曲》操比赛中，学生动作整齐、柔中带钢，韵味十足，展现了祖国文化的博大精深，家长不时拿出手机录下比赛情景，看到学校先进的教学方法、严谨的教学作风和独特的特色课程后，家长们纷纷点头称道。家长表示：不仅亲眼看到孩子在课堂上的表现，而且感受到了老师的辛勤付出。在课间，家长与老师交流，探讨如何指导学习、关心身心健康成长。

此次活动的开展推动师德师风建设，更好地架设学校、家庭、社会沟通的桥梁，参与的家长对学校的教育教学工作给予了充分肯定，尤其是深深体验到了老师工作的辛苦，并表示了由衷的感谢。校长苏丹表示：家长进课堂，是加强学校与家庭联系的重要方法，是办好人民满意教育的重要举措，这一活动将制度化、常态化，学校每周安排三次家长进课堂活动，让家长积极参加学校教育教学管理，接受家长监督，规范学校教育行为，创建和谐的教育。

范家小学 2017.10.13

范家小学家长进课堂活动总结

感王镇范家小学 2017年4月14日

第四篇：家长进课堂实施方案

二连一中高一年“家长进课堂”活动实施方案

为深入贯彻落实《中共二连教育局委关于开展群众教育实践活动工作的通知》精神，切实改进工作作风，密切党同人民群众的联系，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十八大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，为了全面贯彻落实国家课程计划，推进课堂教学改革，推进素质教育，增强学校、教师、家长之间的沟通，缩短学校与家庭，学校与社会的距离。让家长走进校园，了解学校的管理与发展趋势，留下对学校的意见和建议；走进课堂，了解课堂教学和课改动向，参与教学评价。学校向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，从而更好地配合学校，共同关注孩子，使每一个孩子都能健康的成长。从而也使我校“家校同创”活动得到进一步拓展延伸。

二、总体要求：

家长进课堂活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活情况，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的体验和了解。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次课堂教学开放活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

三、活动时间：

时间定于2014年4月-7月。

四、活动内容：

每天晚自习每班组织一名学生家长到班，全程跟踪学生的晚自习。

五、具体分工：

1、宣传组织：

各班主任根据年级安排,向学生进行宣传，要求家长按时到校，组织活动并收集家长对学校及教师的有关意见和建议。

2、课堂教学：

各代课教师做准备，积极向家长展示自己光彩的一面。

3、班级卫生：

由班主任负责组织各班级进行一次卫生大清扫。

4、后勤保障：

年级统一向学校申请领取教师座椅一把，将椅子放到班级供家长坐；班主任准备笔记笔记本供家长留意见。

二〇一四年四月一日

二连一中高一年级家长进课堂意见反馈表

______年级______班

1、你认为老师的课上的怎么样：（）A、很好 B、较好 C、一般 D、不太好 E、差

原因：______________________________________________________

2、你认为本学期以来你的孩子怎么样：（）A、进步了 B、退步了 C、一般 D、不太好 E、差

原因：_____________________________________________________

3、对班主任有什么建议？

_____________________________________________________ _____________________________________________________

4、你对教学还有什么意见？

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.你对学校的意见或建议是：

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 二连一中高一年级家长进课堂活动总结

经过精心的准备，细致的工作，我校家长进课堂活动已圆满结束，并得到了预期的效果。现将有关情况总结如下：

一、学校重视，教师精心准备，认真负责，是这次活动成功的保障。

家长进课堂活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的检查和展示。本次活动中，全体教师要高度重视，诚心尽心为家长，学生服务。把本次家长进课堂活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，达到家长安心满意，孩子开心受益。

二、家长观念的更新，对子女成才的日益重视，是这次活动成功的主要原因。

这次活动中，家长们走进学校，参观校园环境、教室布置，了解学校的管理与发展趋势；深入课堂，随堂听课，关注课堂教学情况，了解课堂教学和课改动向；走近孩子，倾听孩子的心声，亲身经历子女在校的学习和生活；参与评价，积极和教师沟通，家长之间也进行了很好的交流。教育教学开放周活动，让家长更全面、更深入地了解学校发展情况、了解教师的教学情况、了解孩子的学习情况，从而更好地配合学校的工作，共同关注孩子，让每一个孩子都能愉快地学习、健康地成长。

三、这次活动，向家长和社会展示了我们学校的教学成果，取得了良好的社会效益。

本次活动，缩短了学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示了学校的办学思想和理念，展示教师的教学工作情况，展示了学生的学习与活动风采，创设了和谐育人的氛围。家长都普遍反应我们学校的教师素质提高了，学校办学氛围好转了，学校在社会上的评价高了，群众的满意度高了。从而也使我校“家校同创”活动得到进一步拓展延伸。

四、教师在这次活动中得到了锻炼和提高，学校发展前景更加美好。

本次活动，家长不仅了解了学校、教师，了解了孩子的学习情况同时也对学校的管理、教师的教学提出了非常中肯的建议，表达了他们的愿意。各班教师对家长反馈对意见进行了认真的整理，并提出了改进的办法，在今后的工作中要加强学习、加强研究，不断提高自己的工作水平，为学生的终身发展奠定基础。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。面对家长的希望，社会的关注，我们更要努力，让石苑的孩子们享受到更优质教育。

二〇一四年七月十日 二连一中高一年级家长进课堂意见反馈表汇总

本次家长进课堂活动，我们发放了家长意见反馈表，收集了家长的意见和建议，现进行汇总如下：

1、大多数家长认为老师的课上的很好，认真、细心、生动、明白，学生能听得懂、学到了知识。

2、大多数家长认为本学期以来他的孩子进步了，但部分家长反映孩子的书写不太好，上课发言不够大胆，做作业不够细心。

3、对班主任家长们希望严格管理孩子，希望班主任多和家长沟通，也表示今后要和老师多联系，加强对孩子的教育，建议教师多搞一些活动，让孩子们参加。

4、对教学家长们认为还是比较满意的，但有部分家长希望教师多关注学习较差的孩子，注意培养学生良好的学习习惯。

5、对学校的建议主要在希望学校多搞一些有利学生成长和生活的活动，培养学生的兴趣爱好，促进学生全面发展，让孩子们多锻炼身体，让孩子们能健康成长。多开展一些读书活动，让孩子们开阔视野。

二〇一二年七月十日

第五篇：四年级家长进课堂实施方案

四年级“家长进课堂”活动实施方案

为深入贯彻落实《教育局委关于开展群众教育实践活动工作的通知》精神，切实改进工作作风，密切党同人民群众的联系，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十八大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，为了全面贯彻落实国家课程计划，推进课堂教学改革，推进素质教育，增强学校、教师、家长之间的沟通，缩短学校与家庭，学校与社会的距离。让家长走进校园，了解学校的管理与发展趋势，留下对学校的意见和建议；走进课堂，了解课堂教学和课改动向，参与教学评价。学校向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活，从而更好地配合学校，共同关注孩子，使每一个孩子都能健康的成长。从而也使我校“家校同创”活动得到进一步拓展延伸。

二、总体要求：

家长进课堂活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活情况，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的体验和了解。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次课堂教学开放活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

三、活动时间：

时间定于2014年3月-6月。

四、活动内容：

每月每班组织一名学生家长进课堂

五、具体分工：

1、宣传组织：

各班主任根据年级安排,向学生进行宣传，要求家长按时到校，组织活动并收集家长对学校及教师的有关意见和建议。

2、课堂教学：

各代课教师做准备，积极向家长展示自己光彩的一面。

3、班级卫生：

由班主任负责组织各班级进行一次卫生大清扫。

4、后勤保障：

年级统一向学校申请领取教师座椅一把，将椅子放到班级供家长坐；班主任准备笔记笔记本供家长留意见。

尼勒克县第二小学四年级组

二〇一五年三月一日