第一篇:我诚心,我美丽主题班会教案
我诚信,我美丽
常熟市碧溪中学
一、主题:从我做起,从现在做起,争做一名“以诚待人,以信立人“的好学生
二、形式:主题班会
三、参加人员:职二3全体学生
四、时间:2005/11/15
五、活动目的:
1、使学生理解讲诚信的重要性,认识开展诚信教育的意义所在
2、规范同学自身言行,增强诚信意识
3、进一步提高学生的思想道德素质,使学生们自觉地从我做起,从现在做起,做一名“以诚待人,以信立人“的好学生。
六、活动内容:
为规范学生的言行,增强诚信意识,培养“以诚待人,以信立人“的好学生,我们通过举行“我诚信,我美丽”班会活动,一方面让大家参与诚信问题的讨论,另一方面结合讲诚信故事,朗诵诚信诗歌,演诚信小品,调查诚信程度等。使学生理解什么是诚信,诚信就是诚实守信,是最根本的道德品质;进一步使学生实现自我提升,让“我诚信,我美丽”这个口号深深的烙在大家的心中。
七、活动步骤
1、主持人引入主题,点名活动目的
2、寓言故事“诚信”漂流记的讲述,大家讨论发言
有一个年轻人跋涉在人生漫长的路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢弃,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
寓言中“诚信”被抛弃了,请问如果你是那个年轻人,你会抛弃什么,为什么?
3、朗诵《两种站台》
有两种站台/置在人生旅途的两边/一个是诚实/一个是欺骗
人/就是这样一个奇怪的生灵/诚信时觉得平淡/于是去寻找欺骗的刺激 欺骗时觉得空虚/于是去寻找真诚的生活
在诚信与欺骗之间/我默想/我思索/我耕耘的是什么/我收获的又是什么 欺骗/刺激/是生命路上的污泥/污染了沿途的风景/弄脏了周围的洁净 有多少人愿向它靠近
而诚信/总让我知道/欺骗与刺激/有时虽呈现出虚幻的美景 但其实是没有收获的沙漠
于是我信仰诚信/因为它实实在在/滋养着生命的花和果 年华似水/岁月匆匆
确定与诚信的洗礼相伴/是我们一生最富足的行囊
4、小品《偿值取马――烈马养到死》
评论此小品,发表自己的意见
5、讲古人的诚信故事《赵氏孤儿》
6、游戏:接词游戏
7、请同学讲有关生活学习方面的诚信故事。穿插校歌表演
8、宣誓:杜绝考试作弊,杜绝抄袭作业,杜绝欺骗,杜绝谎言,恪守诚信,追求真理,对他人忠诚,对自己诚实,以诚待人,以信立人。
9、在歌声《真心英雄》中诚信签名
10、班主任总结
11、大合唱:《明天会更好》
12、主持人宣布班会结束
第二篇:我诚信_我美丽_诚信主题班会
我诚信
我美丽
——七年级主题班会
一、活动目的:
1、力求通过这次活动,让学生对诚信的重要性和意义有进一步的认识,培养学生正确的道德观念。
2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到诚实守信,培养学生良好的行为习惯。
二、活动准备:
1、小品表演《炒熟的种子》。
2、搜集古今中外诚信的故事和格言,并把格言写在统一的纸条上。
三、活动过程
1、主持人甲:在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃? 主持人乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边? 主持人甲:它在我们身边,离我们是那样近; 主持人乙:它又离我们越来越远,是那样模糊。
主持人甲:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。主持人乙:它就是我们人生路上的朋友— 主持人(合):诚信!
主持人甲:今天我们班会的主题是:我诚信,我美丽。主持人乙:何为诚信?
主持人甲:诚信,即为诚实,讲信用。通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
2、主持人乙:诚信是古老东方文化的瑰宝,诚信是古人推崇的一种人格境界,诚信是一种个人修养,诚信是做人的根本,诚信是中华民族的传统美德。古往今来,我国有许多关于诚信的故事。首先请滕庆雷同学给我们讲《立木为信和烽火戏诸侯的故事》。
3、主持人甲:一个“立木为信”,一诺千金,一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮。后者自取其辱,身死国亡。可见,“诚信”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。而诚信对于个人也非常重要,下面请听卞玉静同学给我们讲一个《商人的故事》。
商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。
4、主持人乙:听了上面三则诚信故事,你有什么感想?就故事的内容发表一下你自己的看法,同学们可以在小组内交流一下,然后再举手发言。5.主持人甲:下面我们进行诚信大调查,请同学们用真诚的心来回答。
6、主持人甲:关于诚信,古今中外还有许多格言、名言,课前同学们搜集了很多,现在小组同学间交流,解释一下你搜集的格言,(小组活动)请小组代表将你们认为比较好的格言读给大家听:
6、主持人乙:精粹的格言,我们不仅要铭记在心,而且要付诸行动。下面请欣赏由刘伟、刘浩、果天宇、刘跃等四位同学表演的小品《炒熟的种子》。
7、主持人甲:他们的表演十分精彩,生动的表现了这则诚信故事,那么通过故事中三个儿子的不同表现,你有什么想法,小组同学讨论后举手发言。
关于诚信问题,现实生活中,我们的身边有没有,哪位同学把你遇到的事情讲一讲,发表一下自己的感想。
8、主持人乙:同学们说得都很好,看来大家对诚信都有了自己的看法,下面请欣赏韩雪、刘雨晴同学给我们带来的诗歌朗诵《感悟诚信》。
9、主持人甲:高尔基说过:“让我们做个大写的人吧!”而诚实守信就好象是“人”字的一撇一捺,支撑起我们每个人的道德准则。
主持人乙:诚信是古人推崇的一种人格境界,要求人们真实无妄、诚实无欺;诚信是一种个人的修养,也是一种良好的道德行为,只有内心诚实,才能善待父母,善待师长。
主持人甲:诚信是做人的根本,也是我们小学生的行为规范之一。我提议:我们班的同学全体起立,跟我一起宣誓:
借人物,及时还,有承诺,不食言。守时间,守信用,做作业,不抄袭。不说谎,不骗人,不作假,言行一。
同学们请坐!
8、主持人乙:我们是新世纪的接班人,我们要做诚信的人,我们要做因为诚信而美丽的人。请我们的班主任老师作总结:
老师总结:诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对同学们的成长和成功都有着极其重要的意义,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。诚信是我们人生路上的挚友,让我们把诚信永远留在身边!请同学们精心呵护你们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做一个文明学生!
9、主持人(合):我宣布:《我诚信,我美丽》主题班会,到此结束。
我诚信
我美丽
——五年级主题班会
立木为信与烽火戏诸候的故事
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。
周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
我诚信
我美丽
——五年级主题班会
小品表演《 炒熟的种子》
表演者:刘伟、刘浩、果天宇、刘跃
旁白 :这是发生在明朝时期的一个真实的故事,故事的主人公是老商人,他有三个儿子。
老商人:“我是一个商人,走南闯北做了一辈子买卖,攒下了一些钱,自己开了个小饭馆,我一天一天老了,该把小饭馆交给我的儿子们来管理。大儿子和二儿子都是个机灵鬼,常常会冒出鬼点子;小儿子呢性情憨厚老实,只知道读书很少管家里的事,唉,我该把辛辛苦苦办起来的小饭馆交给谁呢?”
旁白 :老商人六十岁生日那天,三个儿子都来给他祝寿。家庭宴席结束后,老商人把三个儿子叫到书房里。
老商人:“我老了,怕是活不了几年了,说不定哪一天就会突然死掉。我这辈子就留下这么一个小饭馆,我想在你们当中选一个合适的人来管理这个小店。” 大儿子:“那么交给我吧,我肯定能打理好。” 二儿子:“交给我吧,我会比大哥管理得更出色。” 三儿子:“我听凭父亲的安排。”
老商人:“我有个办法,非常公平,省得你们兄弟三个闹意见,现在我就宣布选财产继承人的方法,你们听好。这是三个已经装好土的花盆,这是三粒种子,是我精心挑选的花种。你们各选一颗种在花盆里,半年以后,拿来给我看,谁养的花最令我满意我就把财产交给谁。但是要记住,只能用我发给你们的种子,也只能用这花盆里的土。”
大儿子:端着花盆,把种子埋在土里。“咦怎么还不发芽呢?奇怪、奇怪,都快半年了,我要到乡下找花匠去,从他那里买一盆花来,即省时,又省力。对,就这样办!”
二儿子:“这种子种下去快半年了,怎么还不发芽,父亲肯定不满意,我就不能是遗产的继承人了,怎么办,对,到街上花店里买一盆来,父亲一定会满意。” 三儿子:“我每天按时给花浇水,怎么还不发芽呢,俗话说:只要心诚,石头都能开出花来,我就再施上点肥,浇点水吧!”
旁白 :半年过后,三个儿子都端来自己养的花给老商人看。大儿子:“父亲,你看我养的花开得多艳。” 二儿子:“父亲,你看我养的花开的多美。”
三儿子:“父亲,我天天施肥、浇水,可是到现在也没发芽,更别说开花了!” 老商人:“好了,我都看过了,老大老二的花枝繁叶冒,老三的花盆却是空空的,什么也没有。我宣布我把饭店交给小儿子来管理,来这是钥匙,这是帐本。大儿子:“这不公平,三弟的花盆什么都没有啊,你凭什么不把饭馆交给他。二儿子:“我的花养得最好,开的最艳、最美,你为什么不把钥匙和帐本给我。” 老商人:“做生意一定要讲究诚信。因此,我要选一个诚实的人做接班人,看来,你们的弟弟是最诚实的。” 大儿子、二儿子:“为什么?” 老商人:“因为我给你们的是三颗炒熟的种子。”
我诚信
我美丽
——五年级主题班会
商人的故事
济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。
我诚信
我美丽
——五年级主题班会
诗朗诵
《感悟诚信》
甲:诚信像土,一亩心灵之土,一朵朵灿烂的鲜花全长在这里,绽放出明媚的笑脸。花儿用自己的无颜六色,明丽可人装饰着人生最美好的春天,而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养,无私地抚育着他们。
乙:诚信像水,一条穿越心府的涓涓细流,它清澈而欢快,轻轻地滋润你枯竭的心灵,它让你喧嚣的心变得无比宁静,它让你将真正的自我展现于碧草蓝天之间,诚信是灵魂的净化剂。
甲:诚信像根,扎于成功之土的根,它牢牢地抓住成功的土壤,将成功的魄力与智慧源源不断地提供给生长的树干,于是小苗长成了大树。当风儿轻摇树枝,大树陶醉于小鸟的唤唱之中时,它可曾忘记了诚信之根?没有了它树儿只能枯萎,成功只能是空中楼阁。诚信是成功之源!乙:有了诚信,商鞅能够顺利变法。甲:有了诚信,齐桓公能成春秋霸业。
合:讲求诚信,无论是集体,还是个人都可以走得很远很远。甲:诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃。乙:诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。甲:诚信是虹,美丽着人们永远的人生。
合:朋友,拾起你“诚信”的背囊吧!用你的诚信战胜风浪,以你的诚信来创造更美好的人生吧!
组长: 成员:
我诚信
我美丽
——五年级主题班会
第 小组搜集的诚信格言
第三篇:我诚信_我美丽_诚信主题班会
我诚信
我美丽
——七年级主题班会
一、活动目的:
1、力求通过这次活动,让学生对诚信的重要性和意义有进一步的认识,培养学生正确的道德观念。
2、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到诚实守信,培养学生良好的行为习惯。
二、活动准备:
搜集古今中外诚信的故事和格言,并把格言写在统一的纸条上。
三、活动过程
齐说:首先让我们代表初一三班的全体师生,热烈欢迎各位领导和班主任老师光临指导!
1、主持人唐:在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃? 主持人孙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边? 主持人唐:它在我们身边,离我们是那样近; 主持人孙:它又离我们越来越远,是那样模糊。
主持人唐:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。主持人孙:它就是我们人生路上的朋友— 主持人(合):诚信!
主持人唐:今天我们班会的主题是:我诚信,我美丽。解释何为诚信?
2、主持人孙:诚信是古老东方文化的瑰宝,诚信是古人推崇的一种人格境界,诚信是一种个人修养,诚信是做人的根本,诚信是中华民族的传统美德。古往今来,我国有许多关于诚信的故事。首先请高诗雨同学给我们讲《立木为信的故事》,下面请颜培启同学给我们讲《烽火戏诸侯的故事》。
3、主持人唐:一个“立木为信”,一诺千金,一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮。后者自取其辱,身死国亡。可见,“诚信”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。而诚信对于个人也非常重要,4、主持人孙:听了上面两则诚信故事,你有什么感想?就故事的内容发表一下你自己的看法,同学们可以在小组内交流一下,然后再举手发言。
《诚信大讨论》
5、主持人唐:关于诚信,古今中外还有许多格言、名言,课前同学们搜集了很多,现在小组同学间交流,解释一下你搜集的格言,(小组活动)请小组代表将你们认为比较好的格言读给大家听:《格言、名句大搜集
6、主持人孙:精粹的格言,我们不仅要铭记在心,而且要付诸行动。
7、主持人唐:
关于诚信问题,现实生活中有很多,亲爱的同学,请你用真诚的态度作出你真实的选择。《诚信大调查》
8、主持人孙:同学们说得都很好,看来大家对诚信都有了自己的看法,下面请欣赏李丹丹、高阔同学给我们带来的诗歌朗诵《感悟诚信》。
9、主持人唐:高尔基说过:“让我们做个大写的人吧!”而诚实守信就好象是“人”字的一撇一捺,支撑起我们每个人的道德准则。
主持人孙:诚信是古人推崇的一种人格境界,要求人们真实无妄、诚实无欺;诚信是一种个人的修养,也是一种良好的道德行为,只有内心诚实,才能善待父母,善待师长。
主持人唐:诚信是做人的根本,也是我们中学生的行为规范之一。学生常见的》
不诚信习惯有哪些?
我提议:我们班的同学全体起立,跟我一起宣誓: 借人物,及时还,有承诺,不食言。守时间,守信用,做作业,不抄袭。不说谎,不骗人,不作假,言行一。
同学们请坐!
8、主持人孙:我们是新世纪的接班人,我们要做诚信的人,我们要做因为诚信而美丽的人。诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对同学们的成长和成功都有着极其重要的意义,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。诚信是我们人生路上的挚友,让我们把诚信永远留在身边!请同学们精心呵护你们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做一个文明学生!
9、主持人(合):我宣布:《我诚信,我美丽》主题班会,到此结束。
我诚信
我美丽
——七年级主题班会
立木为信的故事
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中 国。
烽火戏诸候的故事
同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
我诚信
我美丽
——七年级主题班会
诗朗诵
《感悟诚信》
甲:诚信像土,一亩心灵之土,一朵朵灿烂的鲜花全长在这里,绽放出明媚的笑脸。花儿用自己的无颜六色,明丽可人装饰着人生最美好的春天,而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养,无私地抚育着他们。
乙:诚信像水,一条穿越心府的涓涓细流,它清澈而欢快,轻轻地滋润你枯竭的心灵,它让你喧嚣的心变得无比宁静,它让你将真正的自我展现于碧草蓝天之间,诚信是灵魂的净化剂。
甲:诚信像根,扎于成功之土的根,它牢牢地抓住成功的土壤,将成功的魄力与智慧源源不断地提供给生长的树干,于是小苗长成了大树。当风儿轻摇树枝,大树陶醉于小鸟的唤唱之中时,它可曾忘记了诚信之根?没有了它树儿只能枯萎,成功只能是空中楼阁。诚信是成功之源!乙:有了诚信,商鞅能够顺利变法。甲:有了诚信,齐桓公能成春秋霸业。
合:讲求诚信,无论是集体,还是个人都可以走得很远很远。甲:诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃。乙:诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。甲:诚信是虹,美丽着人们永远的人生。
合:朋友,拾起你“诚信”的背囊吧!用你的诚信战胜风浪,以你的诚信来创造更美好的人生吧!
诚信名人名言大全:
1、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅
2、言不信者,行不果——墨子
3、人背信则名不达——刘向
4、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟
5、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕——泰戈尔
6、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可——池田大作
7、民无信不立——孔子
8、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿——高尔基
9、没有诚实何来尊严——西塞罗
10、当信用消失的时候,肉体就没有生命——大仲马
11、真诚是一种心灵的开放——拉罗什富科
12、诚信为人之本——鲁迅
13、精诚所至,金石为开——王充
14、如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚
15、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基——德莱塞
16、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾
17、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚
18、人无忠信,不可立于世——程颐
19、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚——爱默生 20、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣——富兰克林
第四篇:我爱家乡主题班会教案
走进家乡主题队会教案
队会目的:
通过对家乡自然风光,名胜古迹、风俗人情的了解,使队员了解弥勒,培养队员热爱家乡的情感。通过对不良行为的批判,懂得爱家乡,不但要了解家乡,还要有社会公德,让队员自愿做热爱家乡的文明好少年。队会重难点:
1、了解家乡的物产,风景名胜
2、做热爱家乡的人要从身边小事做起,培养文明好习惯 队会准备:
1、收集家乡风景名胜的照片,了解各景点基本情况。
2、了解家乡特产。
3、写一封致他乡朋友的书信。
4、写上文明好习惯的小旗。
5、编排小品《如此游玩》。
6、写一份倡议书。活动过程:
第一课时
中队长:整队,各小队汇报人数。
中队长报告:“全体起立!(行队礼)报告辅导员,五()中队应到
人,实到活动准备工作已经完成,希望您参加我们的活动。报告完毕。”(行队礼)!人。
中队辅导员(行队礼):接受你的报告,愿意参加你们的活动,并预祝你们活动成功!
中队长:出旗,敬礼!中队长:唱队歌
主持人(齐):五()中队,《美丽弥勒我的家》主题队会现在开始: 活动第一部分:了解家乡
主持人甲:表弟你好!我早就邀请你来做客,你一直没来,今天怎么有时间到我们这里做客了呀?
主持人乙:听说你们市正在创建国家级文明旅游城市,我想一定有许多值得游览的地方才有资格创建吧!因此趁着“十一”黄金周我就来了。你可要给我当导游哦!主持人甲:可以,不过,我这个导游不专业,我给你找专业的导游怎么样? 主持人乙:有专业的呀,那当然好!我有好多问题呢?
主持人甲:别急,别急,你跟我来,看!这里是小导游培训班结业考试,现在你可以象考官一样向他们提问。
(第一小队准备回答)(准备幻灯片)
主持人乙:请问为什么你们家乡叫弥勒?什么时候开始的? 主持人乙:请问你们家乡有那些名胜古迹?都在什么地方?
主持人甲:(对一小队说)这太多了,说一天也说不完,你们就每人给他介绍一点吧!
(依次出示幻灯片)
(队员依次作答:a:(指幻灯片2、3))这是弥勒佛像,位于弥勒市城北10公里的锦屏山公园。c:(指幻灯片6、7)这是国家级森林公园,这里古松参天,风景独特优美,d:(指幻灯片8)这是佛教的圣地。国家级湖泉生态园,是个风光绮丽的世界。位于弥勒市西南方向,这里没有污染,是真正能享受到大自然赐予人类的一切美好和洁净的地方。e:(指幻灯片9)这是天然的溶洞——白龙洞,位于弥勒市南方20公里处,其石钟乳形态各异,值得一看。f:(指幻灯片10、11、12),他们都介绍了那么多,我就不介绍了,只是告诉你,弥勒不仅有名胜古迹,还有许多多彩的民族文化,如:阿细跳月、阿细祭火、阿细摔跤、阿细斗牛等。主持人乙:这么多呀,我都不知道从哪里游了,我得定个计划,选几个地方抓紧时间旅游,不然七天哪够呀!
主持人甲:怎么样?小导游的介绍你还满意吗?
主持人乙:满意!不过我还有问题?想知道你们弥勒有那些特产?我想旅游时买些带回去送朋友
(一名队员走上前来说:“我来告诉你,弥勒有丰富的旅游产品,竹园红糖、虹溪冬瓜蜜饯、云南干红等特产,你可以好好品尝哦!”)主持人乙:你们介绍得很好!谢谢!主持人甲:怎么样,长见识了吧?
主持人乙:是呀是呀,知道了不少呢,你们家乡可真了不起!
第二课时
活动第二部分:告别陋习
主持人甲:七天转眼就快过完了,我也陪你游了不少地方,今天还剩一点时间,我带你到湖泉生态园公园转一圈,怎么样? 主持人乙:好呀!哎呀!你看他们在干什么呀?
(小品表演:《如此游玩》展现小朋友在公园玩耍过程中的不文明现象:语言不文明,打架,乱写乱画,摘花,掰树枝,往河里丢石头打鱼玩。)
主持人乙:你们家乡的小朋友怎么能这样呀?这不是破坏你们弥勒的形象吗? 主持人甲:是呀,我们正在创国家文明旅游城市,要让更多人了解我们的家乡,让外地客人来我们家乡旅游,让他们观赏我们家乡的美景,就应该给别人留下好印象。主持人乙:我认为每个弥勒人都应该注意自己的行为,这也是爱家乡的表现呀!主持人甲:说得不错,我得请我的朋友和我一起发份倡议书,号召全市小朋友行动起来做文明小主人。看!我的朋友来了!(一名队员读号召大家养成好习惯的倡议书)
主持人乙:我想那些没有好习惯的小朋友听了倡议书应该有所触动吧!主持人甲:是呀!你看他们都纷纷行动起来了。
(二小队几个队员打着标语出来,分别写着几个文明好习惯,并介绍自己!)a:我是“讲礼貌好习惯”,我的好朋友个个都是文明礼仪小标兵!只要你常常说“你好!谢谢!对不起!”还有“你早!再见!没关系!”我就是你的好朋友。你是我的好朋友吗?如果是,请你大声说:“你好!”(齐答:你好!)
b:我是“助人为乐好习惯”,我的好朋友个个都是热心肠!不论是谁有困难,他都及时出现。不怕苦,不怕累,不为表扬和奖励,只为家乡更美好!你是我的好朋友吗?如果是,请你大声说:“请让我来帮助你!”(齐答:请让我来帮助你!)c:我是“不打架好习惯”,别看我的名字很奇怪,我选朋友的标准可不低。爱招人,常生气,喜欢追跑和打闹,这些人都当不成我的好朋友。你是我的好朋友吗?如果是,请你大声说:“我是不打架的好孩子!”(齐答:我是不打架的好孩子!)d:我是“爱护花草好习惯”懂得美好的环境能招来朋友,减少疾病,你是我的好朋友吗?如果是,请你大声说:“我是爱树护绿好少年!”(齐答“我是爱树护绿好少年!”)
e:我是“常常微笑好习惯”,我的好朋友,总是和我形影不离,不论见到谁都把我戴在脸上。客人见到我最喜欢高兴,你是我的好朋友吗?如果是,请你大声说:“见到客人常微笑,人人夸我好少年!”(齐答:“见到客人常微笑,人人夸我好少年!”)(接着跑出好几个队员,摇着小旗,喊到“还有我们呢!”)
(纷纷介绍:我是不说脏话好习惯,我是不乱吐痰好习惯,我是不乱写乱画好习惯……)
主持人甲:你看我们的朋友这么多,少数陋习一定能制止的。你听他们正在表达心声呢!
活动第三部分:做热爱家乡的好少年(第三小队朗诵儿歌:《我是美丽弥勒娃》)
主持人甲:怎么样?你这个黄金周在我家乡旅游满意吗?喜欢我的家乡吗? 主持人乙:喜欢!太好了,我想帮你们做宣传,可你们的景点和特产太多,我怕我记不住呢!
主持人甲:这好办,朋友们,别人都夸我们的家乡,我们自己也更应该夸一夸,我们来给家乡的名胜古迹和特产写些广告词,让我表弟带回他的家乡,帮我们做宣传好吗?
(队员齐答“好!”动笔写广告词)
主持人甲:我们把这些广告词读给我表弟听听,让他选些满意的带回去好吗?(展示队员们的广告词)
主持人乙:这些广告词抓住了你们家乡景点和特产的特点,真不错!我都带上,回去好好给你们做宣传。我走了,再见!
主持人甲:别急,我这里还有一封信呢!你把它也带上吧!主持人乙:哦!什么信?
主持人甲:朋友们我们读给他听听吧!
(齐读:《致他乡朋友的一封信》——这是一封热情洋溢的邀请信。)主持人乙:你们想得真周到,我一定把你们的邀请带到,现在我可以走了,再见!主持人甲:欢迎你再来,我代表全市的小朋友欢迎你的朋友来我们家乡旅游!再见!主持人乙:再见!我会陪朋友一起来的。主持人甲:谢谢你!欢迎再来。持人甲:下面请辅导员讲话。
(辅导员)我欣喜地看到你们今天精彩的活动。我打心眼里替你们高兴,也为你们自豪!希望你们在今后的学习和生活里,不要忘了养成文明好习惯,做热爱家乡的好少年!中队长:呼号。
(准备着,为共产主义事业而奋斗!——时刻准备着!)中队长:退旗敬礼,礼毕
主持人甲乙:(在音乐声中)(合)五()中队《美丽弥勒我的家》主题队会到此结束。
第五篇:我爱祖国主题班会教案
第九课 忠心献给祖国主题班会教案
一、活动目标:
通过开展忠心教育,培养学生的民族精神和国家自豪感。班会准备:确定主持人,准备主持稿,安排学生分组搜集爱国故事,要求搜集不同年代、不同背景的爱国人士故事,以故事会的形式召开本次班会。
二、活动对象:
一年级
三、活动准备: 多媒体、诗朗诵
四、活动过程:
(一)、导入:
1、听一首歌曲《我的中国心》。
息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱你中国!
(二)、展示:
1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。
2、老师总结:大爱无疆,对祖国的大爱从身边的小爱做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
(四)、小朗诵《祖国颂》
(六)、结束语:
同学们让我们从我做起,从现在做起,做一个爱国中学生!为中华之崛起而读书,为民族的振兴而努力学习,用你我共同的行动去证明---爱我祖国!
班会结束。