第一篇:三爱主题教育教案
岳楼小学“三爱、三节”主题
教育活动教案
一、活动意义
充分认识开展“三爱、三节”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在学校深入开展“三爱、三节”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
二、活动时间: 2017年3月6日
三、活动地点: 七年三班
四、活动内容
1、将“三爱、三节”教育纳入课堂教学中。学校要准确把握“三爱、三节”的精神实质和时代内涵,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱、三节”教育贯穿于学校教育全过程,用好修订完善的中学德育教材,把“三爱、三节”的内容融入中学德育课程教学等教育环节之中。在中学语文、历史、地理等课程中深入发掘教育资源,并渗透到相关教育教学中,不断增强广大青少年践行“三爱、三节”的自觉性和坚定性。
2、组织“三爱、三节”主题宣讲活动。学校结合本校实际,邀请党政领导、专家学者结合学生关注的热点,围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,开展一次宣讲活动。通过开设“道德讲堂”,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,不断升华对“三爱、三节”的理解和认识。
3、以“三爱、三节”教育引领校园文化建设。学校将充分发挥文化的育人功能,研究设计不同的活动形式及载体,开展丰富多彩的主题班会、主题党团日、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动。深化校园文化精品活动建设,打造一大批“三爱、三节”教育文化品牌。要将“三爱、三节”教育融入“文明班级”评选的活动中,使“三爱、三节”教育不断深入人心。
4、把“三爱、三节”教育贯穿于社会实践活动中。学校将充分利用社会实践基地,组织学生积极参加劳动体验活动。广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫,推动学雷锋活动常态化。开展学工、学农、学军等教育活动,引导青少年树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。
5、在不断优化教育评价标准中体现“三爱、三节”教育的要求。学校要将开展“三爱、三节”教育的情况作为评价班级、年级组工作的重要指标,并开展经常性督导检查。把教师和行政人员在教学和管理中开展“三爱、三节”教育的实效纳入工作考核中。把学生的“三爱、三节”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系,作为评优评奖的一项重要依据。
五、工作要求
1、营造“三爱、三节”教育的良好氛围。学校将围绕“三爱、三节”的丰富内涵,通过精心设计主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱、三节”教育随处能见,随时可学。高度重视学生先进典型的培育和选树工作,抓好“三爱、三节”教育的先进典型,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。通过校园广播、网络及移动新媒体等平台,大力宣传我校班级推进“三爱、三节”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围。
2、切实加强“三爱、三节”教育组织领导。学校要把“三爱、三节”教育摆在重要位置,结合工作实际,把“三爱、三节”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,坚持从具体事情抓起,坚持鲜明的道德实践导向,持之以恒抓下去。校长担任领导小组组长亲自抓,分管校长任副组长具体抓,少先队牵头落实,各班要密切协作,各负其责,各司其职,共同推动“三爱、三节”教育的深入开展。
3、总结活动效果、及时收整资料并归档。
七年三班 2017年3月 “三爱、三节”主题教育教案
第二篇:“三爱”教育主题班会教案
“三爱教育”主题班会
一、活动目的
通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
三、班会活动过程
1、学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
2、主持人:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的 条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事(1)闻一多醉书。(2)华罗庚猜书。(3)高尔基救书。
4、主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。
主持人:
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创 造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:
《劳动最光荣》。
主持人:
劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一 颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。
主持人:
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 请听诗朗诵 《站在季节边缘》
主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖 国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。
主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
(三)国旗国徽
主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
主持人:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人:
新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。主持人:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)
答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 答:每周一次
主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做? 生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。
生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。
生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神
八、神九再创第一!生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!
四、总结
1、同学们在这节课中有什么收获?
2、学生畅所欲言。
3、班主任总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!
第三篇:三爱教育主题班会教案
三爱教育主题班会教案
四年级五班
一、班会背景:
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召,进一步树立热爱劳动意识,增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“爱学习、爱劳动、爱祖国”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。我班特别召开“三爱”主题班会。
二、教育主题: 践行“三爱”教育,争做文明人。
三、参会人员
四年级五班全体师生
四、班会目标:
1、让同学们深入了解“三爱”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱”。
3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱”真正的融入到以后的学习生活中。
4、利用主题班会普及“三爱”小知识。
五、班会过程:
1、主持人致辞,班会开始。
2、分析讲解何为“三爱”以及其意义。
三爱: 爱学习、爱劳动、爱祖国
3、分析讨论“三爱”对学生日常生活的影响。
4、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三好”的重要性。
5、分析“三爱”
6、师生共同总结。
第四篇:“三爱”教育主题班会教案
践行“三爱”教育,争做文明学生 主题班会教案
教育主题:
践行“三爱”教育,争做文明学生 教学目标:
1、让同学们深入了解“三爱”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱”。
3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱”真正的融入到以后的学习生活中。教学重点:
1、明确“三爱”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱”真正的融入到以后的学习生活中。教学准备:
1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
教学过程:
一、主持人致辞,班会开始
“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?
这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,简称三爱。
二、“三爱”
1、请谈谈对“三爱”的认识。
主持人:如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。
2、分析“三爱”
爱学习:是实现抱负的基础
爱学习,就是要树立事业靠本领成就的观念,刻苦学习知识,特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习,到社会的大课堂中去学习;就是要勤于思考,多想多问,培养想象力和创造力;就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,既扎实打牢基础知识,又及时更新知识,树立终身学习的观念;就是要把学到的知识应用到生活和实践中去,做到学以致用。在当今知识大爆炸的时代,学习显得比以往任何时候都更为重要。学习是每一个青少年成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。学习不仅能拓视野、长本领、增才干,而且能养精神、提素养、塑品格。学习还是想象力和创造力的来源。青少年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应在刻苦学习中培养想象力和创造力。
爱劳动:创造幸福的根本途径
劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。人世间的美好梦想,只有通过劳动才能实现;我们遇到的各种难题,只有通过劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过劳动才能铸就。包括青少年在内的全体人民,都有自己的梦想,都希望过上更幸福的生活。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现梦想,拥有幸福生活,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国,实干兴邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
爱祖国:成长进步的重要引擎
在新形势下,热爱祖国有着更加深刻的内涵。在过去闭关锁国的年代,人们对国家的依赖性很强,爱国有着坚实的社会基础。随着国门的打开,尤其是改革开放和社会主义市场经济的深入发展,人们的思想观念发生着深刻变化,特别是经济全球化和贸易自由化深度改变着世界,各种思想观念和价值观开始与我们倡导的社会主义价值观发生碰撞,文化多元化的趋势越来越突出。越是这个时候,我们越要强调爱国。改革开放中涌现出来的许多优秀青年,他们的成功,既在于立足岗位奋斗建功的坚持,也在于他们与祖国共奋进的人生抉择。勇于追梦和勤于圆梦,既是热爱祖国的重要表现,更离不开祖国强有力的支持。
3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4、学生谈自己的表现。
①对于学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的? ②你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?
③我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。
④教师小结
5、生活中你如何做到三爱?(生先说师再补充)
展示“三爱”事例,汇总小组收集成果
6、讲故事。
①爱学习教育
学生讲述古代名人读书的故事:孔子每事问。
悬梁刺股。映雪读书。主持人:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
学生讲述现代名人读书的故事:闻一多醉书。
华罗庚猜书。高尔基救书。
②爱劳动教育
主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。你知道有关热爱劳动的名言警句吗?
(学生自由发言,展示搜集的资料)
主持人:劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。
③爱祖国教育
主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖 国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?
7、小故事辩真错。
三、总结
1、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱”的重要性。
2、班主任发言
师:中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。“爱祖国、爱劳动、爱学习”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
第五篇:三爱教育主题班会教案
三阳完小六年级二班三爱教育主题班会教案
一、班会背景: 为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召,进一步树立热爱劳动意识,增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“爱学习、爱劳动、爱祖国”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。我班特别召开“三爱”主题班会。
二、教育主题: 践行“三爱”教育,争做文明人。
三、班会目标:
1、让同学们深入了解“三爱”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱”。
3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱”真正的融入到以后的学习生活中。
4、利用主题班会普及“三爱”小知识。
四、班会过程:
1、主持人致辞,班会开始。
2、分析讲解何为“三爱”以及其意义。
三爱: 爱学习、爱劳动、爱祖国
3、分析讨论“三爱”对学生日常生活的影响。
4、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三好”的重要性。
5、分析“三爱”
爱学习:是实现抱负的基础 爱学习,就是要树立事业靠本领成就的观念,刻苦学习知识,特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习,到社会的大课堂中去
三爱教育主题班会教案【2】
一.班会目的: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
二.班会过程: 1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识、观察生活中的浪费现象、节俭的事例
(1)毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有 16 块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里: 半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反为余是算细人。