第一篇:幼儿园小班周计划
计划一:幼儿园小班周工作计划 生活活动:
稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。区域活动名称: 美劳区 区域活动目标:
学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。
培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。活动指导方式:
引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。
重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。
户外活动:
1.集体游戏名称:吃毛桃 集体游戏目标:
1、初步掌握游戏规则和玩法。
2、能和同伴愉快的进行游戏。2.分散活动目标:
1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。
2、练习拍球。活动准备材料:
大型器械;球;拱形门;软飞盘。家园共育:
1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园。计划二:幼儿园小班周工作计划 生活活动:
1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2.鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。3.引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。美工:
引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。益智:
引导幼儿熟悉简单图形。周一: 1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。2.引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。周二:
1.感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。周三:
1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2.练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。周四:
1.引导幼儿不和陌生人说话。
2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。1.社会《小兔乖乖》 2.数学《给正方形涂色》 周五:
尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。童心画语《打电话》 户外活动 目标
1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。2.引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。预备
安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。集体游戏 游戏名称 游戏玩法 敲小锣
教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。扔沙包
幼儿听口令,进行肩上投掷。分散活动
小推车、大车轮、羊角球、沙包。家园共育
1.家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。2.家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。计划三:幼儿园小班周工作计划 幼儿园小班周计划 主题:高高兴兴上幼儿园 第_
6、7_周
10月 8 日—— 10 月 14日 本周 主题目标
1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻
2、能跟着老师做模仿操 相关目标 推荐内容
1、彩旗飘飘(涂色)
2、制作红旗
3、高高兴兴上幼儿园(故事)
4、把相同颜色的玩具放在一起 生成与调整 环 境 创 设 家 教 提 示 墙面布置 活动准备
1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上 幼儿画好的画
游戏材料投放与观察重点 材料投放:
1、图书区:各种不同的图书
2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)观察、指导要点:
1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书
2、建构区:学会收玩具 生活运动重点观察与指导 生活(内容和指导策略)
1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。运动(内容和指导策略)愿意与老师一起做模仿操。周 次 第十九周 日期
1月4日—1月8日 一周工 工作重点
1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。家长工作
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;
2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到。
第二篇:幼儿园小班周计划
友谊双语幼儿园
2014学第二学期第(6)周班级教学活动设计
班级:小C班授课老师:刘雨虹日期:2014.3.24
友谊双语幼儿园
2014学第二学期第(6)周班级教学活动设计
班级:小C班授课老师:刘雨虹日期:2014.3.24
第三篇:幼儿园小班周计划家长工作
第 一 周 周计划表
第 二 周 周计划表
第 三周 周计划表 第 四 周 周计划表
第 五 周周计划表 篇二:小班周工作计划上 篇三:幼儿园小班下学期周计划
第 一 周 周计划表
第二周 周计划表
第 三 周 周计划表
黄土坡幼儿园 小班 周计划 教 师: 刘爽 2013.3.4 第 四 周 周计划表
黄土坡幼儿园 小班 周计划 教 师: 刘爽 2013.3.4 第 五 周 周计划表
黄土坡幼儿园 小班 周计划 教 师: 刘爽 2013.3.4 第 六 周 周计划表
黄土坡幼儿园
小班
周计划
教 师:
刘爽
2013.3.4 篇四:小班幼儿园周工作计划表
五马中心幼儿园周工作计划表
五马中心幼儿园周工作计划
五马中心幼儿园周工作计划表
五马中心幼儿园周工作计划表
五马中心幼儿园周工作计划表 篇五:小班周计划表
幼儿园周教学计划表(第一周)幼儿园周教学计划表(第二周)幼儿园周教学计划表(第四周)幼儿园周教学计划表(第五周)主题 开心宝宝 班级 小四班 第 1 周(2011、9、5——
9、10)周主要工作目标
1、认识并乐意亲近老师、保育员和小朋友,乐意上幼儿园。
2、乐意参与集体游戏活动,感受集体活动带来的乐趣,减轻入园焦虑。
3、学习相应的行为规则,逐渐适应幼儿园生活。生活指导 :
1、洗手时能自己把衣袖拉上去,用洗手液洗手,洗手时不玩水。
2、起床后能够自己穿衣裤、穿鞋。
3、根据气候的变化,学会自己脱衣服。环境创设材料提供 :
1、增加各区角,提供丰富的材料,为幼儿能够更好的操作。
2、创设童话剧场,提供各种童话角色人物(手偶或指偶)、道具。家长工作:
1、小小班幼儿刚刚升入小班,有可能不太适应,因此家长在开学时,可带一些衣服和裤子,可供替换。
2、请家长在家中为孩子制定合理的生活作息制度,使幼儿在家也能有规律地 生活,做到家园同步。家长能及时跟老师交流,让老师了解孩子在家的情况,方便教师指导孩子。
第四篇:幼儿园小班第四周活动计划
周一
周二
周三
周四
周五
晨间活动
室内游戏
自选:
提供积木、各类积塑能选择自己喜欢的一种积木一个接一个向上堆积。
美工:
好玩的橡皮泥
尝试搓圆,搓面条,体验游戏的快乐。
剪纸:
学习正确使用剪刀剪纸,对剪纸感兴趣。
拼图:
能耐心完成自己的拼图,并愿意与同伴交换拼图进行游戏。
户外活动
大操场
1.体育游戏: 拉着圆圈走走
能与同伴友好拉手,一起游戏。2.自选:大滑滑梯、沙包等
大操场
1.体育游戏: 开火车
学习一个跟着一个走。2.自选:揪尾巴、跳袋等 中班后
1.体育游戏: 小兔乖乖
尝试双脚向上跳跃的动作。2.自选:攀爬架、沙包等
草坪、迷宫、山坡 1.体育游戏: 木头人
能根据规则进行游戏。2.自选:沙包、辫子等
大操场
1.体育游戏: 钻山洞
能按指令一个跟着一个钻。2.自选:皮球、跑道等
童话时间
教师讲述绘本故事《聪明的小猴》。
培养幼儿良好的倾听习惯,对童话故事感兴趣。
学习活动
社会: 好听的名字
数学: 比高矮
歌曲: 我是人
社会: 我的属相
美术: 这是我区域游戏
开放区域:建构区、娃娃家 重点指导:娃娃家
喜欢玩娃娃家的游戏,知道爸爸妈妈在家里做些什么,会正确使用娃娃家里的游戏材料,体验游戏的乐趣。
下 午 游 戏
户外
体育游戏: 幼儿园真好玩
能听清老师的口令。
体育游戏: 孵小鸡
能在快速躲闪跑中发展良好的体能。
体育游戏: 动物变变变
看动物图片练习模仿小动物行走的动作。
体育游戏: 玩具找家
能在行走时,两臂自然侧平举,保持身体平衡。
1.手指游戏: 两只小鸟
能跟着老师边说儿歌边做手指游戏。2.一周小结:
对进餐好的幼儿进行表扬,给予每位孩子以评价及鼓励。
室内
角色游戏: 帮宝宝穿衣服
积极扮演爸爸妈妈的角色,帮宝宝穿衣。
课题活动: 三只蝴蝶 建构游戏: 搭高楼
体验垒高砌高楼的乐趣。
音乐游戏: 蚂蚁搬豆
幼儿能边做动作边唱歌曲,体验游戏的快乐。
生活活动
1.注意天气变化,提醒孩子多喝水,及时增添衣物。2.幼儿能自己独立进餐,做到“四净”,逐步培养幼儿良好的生活卫生习惯。
其他活动
1.继续完善班级环境创设。2.开展安全教育活动。
上周反馈
开展了“亲三八”家长半日活动,活动提高了孩子的动手能力和语言表达能力,增进了亲子间的感情。
第五篇:小班周计划
第3—4周幼儿园小班周工作计划 生活活动:
稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称: 美劳区 区域活动目标:
学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。
活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。活动指导方式:
引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。
自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。
户外活动:
1.集体游戏名称:吃毛桃 集体游戏目标:
1、初步掌握游戏规则和玩法。
2、能和同伴愉快的进行游戏。2.分散活动目标:
1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。
2、练习拍球。活动准备材料:
大型器械;球;拱形门;软飞盘。家园共育:
1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园。第5—6周幼儿园小班周工作计划 生活活动:
1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2.鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。3.引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。美工:
引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。益智:
引导幼儿熟悉简单图形。周一:
1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。2.引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。周二:
1.感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。周三:
1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2.练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。
周四:
1.引导幼儿不和陌生人说话。
2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。1.社会《小兔乖乖》 2.数学《给正方形涂色》 周五:
尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》 户外活动 目标
1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。2.引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。预备
安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。集体游戏 游戏名称 游戏玩法 敲小锣
教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。
扔沙包
幼儿听口令,进行肩上投掷。分散活动
小推车、大车轮、羊角球、沙包。家园共育
1.家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。2.家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。
第7--8周幼儿园小班周工作计划 主题目标
1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻
2、能跟着老师做模仿操 相关目标 推荐内容
1、彩旗飘飘(涂色)
2、制作红旗
3、高高兴兴上幼儿园(故事)
4、把相同颜色的玩具放在一起 生成与调整 环 境 创 设 家 教 提 示 墙面布置 活动准备
1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上 幼儿画好的画
游戏材料投放与观察重点 材料投放:
1、图书区:各种不同的图书
2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)观察、指导要点:
1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书
2、建构区:学会收玩具 生活运动重点观察与指导 生活(内容和指导策略)
1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。运动(内容和指导策略)愿意与老师一起做模仿操。第9--10周幼儿园小班工作计划 工作重点
1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。
家长工作
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;
2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到。