第一篇:S版五年级上册课文词语
S版五年级上册课文看拼音写词语 小麻雀
屋檐 窝里 翅膀 脖子 摔跤 自作聪明 蹲下 扯着 嗓子 不知不觉 手舞足蹈 绿莹莹 惊慌失措 直瞪 啄食 欢天喜地 舔了舔 懊恼 老鼠 光秃秃 2 金奖章
wánɡɡōnɡjīnjiǎnɡzhānɡdǎolǜyínɡyínɡjīnɡhuānɡshīcuî
zhídânɡ
zhuïshí
huāntiānxǐ
dì
tiǎnletiǎn
àonǎo
lǎoshǔ
ɡuānɡtū
tūxiǎomáquâwūyánwōlǐchìbǎnɡbïzǐshuāijiāozìzuîcōnɡmínɡdūnxiàchězhesǎnɡzǐ
bùzhībùjuãshǒuwǔzú王宫 依然 静悄悄 酩酊(mǐnɡdǐnɡ)大醉 不声不响 残渣碎屑 风尘仆仆 不由自主 气喘吁吁 荣耀 喜鹊 异口同声 你一言我一语 悦耳动听 彬彬有礼 吹胡子瞪眼 不知所措 忠心耿耿 推荐 乖巧 盒子 郑重 授予 劳苦功ɡāopínɡzhùhūxīhúzǐdânɡyǎnbùzhīsuǒcuîzhōnɡxīnɡěnɡɡěnɡtuījiànɡuāiqiǎo
hãzǐ
zhânɡzhînɡshîuyǔzìzhǔqìchuǎnyùyùrïnɡyào
xǐquâ
yìkǒutïnɡshēnɡyīránjìnɡqiǎoqiǎomǐnɡdīnɡdàzuìbùshēnɡbùxiǎnɡcánzhāsuìxiâfēnɡchãnpúpúbùyïu
nǐyìyánwǒyìyǔyuâěrdînɡtīnɡbīnbīnyǒulǐchuī
láokǔɡōnɡ高 屏住呼吸 腐烂 蔓延 端庄 典雅 “没头脑”和“不高兴”折扣 敲门 模(mú)样 满不在乎 脾气 垂头丧气
zhîuyǔmãitïunǎohãbùɡāoxìnɡ
zhãkîuqiāomãnmï
yànɡmǎnbuzàihū
píqìchuítïusànɡqìfǔlànmànyánduānzhuānɡdiǎnyǎ咒语 应有尽有 请帖 邀请 人山人海 热闹非凡 锅碗瓢盆 蚊帐被褥 纳yīnɡyǒujìnyǒuqǐnɡtiěyāoqǐnɡrãnshānrãnhǎirânàofēifánɡuōwǎnpiáopãnwãnzhànɡbâirùnàmânàonǎoluïɡǔzuìxūnxūnzànshí闷 懊恼 锣鼓 醉醺醺 暂时 4 大拇指汤姆
zhuānɡbànqǐɡàiyīshānlánlǚchïumãikǔliǎntiáoliàochânjīzhe
mï
jīnɡdǎochūzì装扮 乞丐 衣衫褴褛 愁眉苦脸 调料 趁机 着(zháo)魔 妖精 倒出 自yìɡǔnǎotînɡkūliútì
xǐchūwànɡwàifānshānyuâlǐnɡdàizhùpōu
kāichúniánɡyánzìyǔxiàhu言自语 吓唬 一股脑 痛哭流涕 喜出望外 翻山越岭 逮住 剖(pōu)开 厨娘
huïbânɡluàntiào活蹦乱跳 鞠躬 玩偶 受宠 鱼鳔(biào)哭肿 一趟 逗人 款待 素不xiānɡshíshànliánɡjūɡōnɡwánǒushîuchǒnɡyúbiàokūzhǒnɡyìtànɡdîurãnkuǎndàisùbù相识 善良
tānɡsháoɡuānɡcǎiduïmù
zhùzàoɡōnɡdiàndàoyìnɡduàndàidiǎnzhuìruîbùjīnfēnɡ5 坚定的锡兵 汤勺 光彩夺目 铸造 宫殿 倒映 缎带 点缀 弱不禁风
dǎozāicōnɡɡānɡkuīqīnɡpãndàyǔdiānbǒxuánwōxiázhǎi倒栽葱 钢盔 倾盆大雨 颠簸 旋涡 狭窄 6 古诗三首
吟诵 瑟瑟 7 海上日出
qiǎnlánhïnɡxiámùbùzhuǎnjīnɡzhînɡdànshānàjiānfēnbiànzhēnɡbiàncànlànxiānɡbiānrǎnsâ
qíyínsînɡsâsâ浅蓝 红霞 目不转睛 重担 刹那间 分辨 争辩 灿烂 镶边 染色 奇观 ɡuān8 大自然的语言
蚂蚁 蝌蚪 大雁 鱼鳞 镶嵌 山巅 漂砾 庐山 脑筋 视而不见 斗转星移 鉴别 皇冠 风筝 妙不可言 9 西风胡杨
jiānrânxūfúɡēnjīnɡshâshìdù
zhìrâ
sǒnɡlìyíjiànbiãhuánɡɡuānfēnɡzhēnɡmiàobùkěyánmǎyǐkēdǒudàyànyúlínxiānɡqiànshāndiānpiàolìlúshānnǎojīnshìãrbújiàndîuzhuǎnxīnɡ坚韧 虚浮 根茎 摄氏度 炙热 耸立 骨髓 盐碱 芸芸众生 稍纵即逝 摧wúsī
bùxiǔzhìài
shēnqū
xīyù
cōnɡyù
zīrùnɡuīzī
zhēnɡáo
ɡǔsuǐyánjiǎnyúnyúnzhînɡshēnɡshāozînɡjíshìcuīɡānliâdǎnbēizhuànɡ肝裂胆 悲壮 无私 不朽 挚爱 身躯 西域 葱郁 滋润 龟兹 蒸熬 赐给
liánmǐnwãikěnhuānɡmîcánchãnɡ
cìɡěi怜悯 围垦 荒漠残城 噩梦 孑然凄立 祈求 饱食终日 祭奠 遍体鳞伤
wǒjiāmãnqiándehǎi
âmânɡjiãránqīlìqíqiúbǎoshízhōnɡrìjìdiànbiàntǐlínshānɡ10 我家门前的海
jīnɡyínɡ晶莹 安恬 涟漪 羞怯 惺忪 姗姗走来 密匝匝 弧纹 皱巴巴 翘起 慈祥 冷峻 内涵 芭蕉 海藻 硕大 荒芜 希冀 应接不暇 飞驰 骏马 愈来愈
yípánɡbï
níwántiěsuǒmínshāndùɡuî
xījìyìnɡjiēbùxiáfēichíjùnmǎ
yùláiyùāntiánliányīxiūqiâxīnɡsōnɡshānshānzǒuláimìzāzāhúwãnzhîubābāqiáoqǐcíxiánɡlěnɡjùnnâihánbājiāohǎizǎoshuîdàhuānɡwú11 七律•长征
逶迤 磅礴 泥丸 铁索 岷山 渡过 12 狼牙山五壮士
日寇 庙宇 满腔怒火 手榴弹 胳膊 抡起 全神贯注 瞄准 崎岖 横七竖bāxuányájuãbìzhǎndīnɡjiãtiě
râxuâfâitãnɡ
jūɡāolínxiàzhuìluîshānjiànfěnshēnsuìɡǔrìkîumiàoyǔmǎnqiānɡnùhuǒshǒuliúdàn
ɡēbï
lūnqǐ
quánshãnɡuànzhùmiáozhǔn
qíqū
hãnɡqīshù八 悬崖绝壁 斩钉截铁 热血沸腾 居高临下 坠落 山涧 粉身碎骨 拧开
báozǐ
nǐnɡkāi雹子 屹立 眺望 昂首挺胸 壮烈豪迈 坚强不屈 惊天动地 气壮shānhãyìlìtiàowànɡánɡshǒutǐnɡxiōnɡzhuànɡliâháomàijiānqiánɡbùqūjīnɡtiāndînɡdìqìzhuànɡ山河
piāopiāoyōuyōuwěixù
tiáozhǒuyǒuhēi
āidǎ
ɡuānɡliūliūtuītuīsǎnɡsǎnɡjiã13 小英雄雨来
飘飘悠悠 苇絮 笤帚 黝黑 挨打 光溜溜 推推搡搡 劫nàn难 挑(tiǎo)破 撒谎 趔趄(liâqie)吆喝(he)脊背 一骨碌 14 我的战友邱少云
kînɡzhìxiērùshānàoqiánfúyǐnbì
dìbǎowãnsībùdînɡkãsîupîsāhuǎnɡliâqiâyāohējǐbâiyìɡūlù控制 楔入 山坳 潜伏 隐蔽 地堡 纹丝不动 咳嗽
蜷(quán)缩 伪装 轰击 打仗 警戒 蔓延 毕毕剥剥 扭头 棉衣 熄灭 挪动 呻吟 漫山遍野 满腔怒火 歼灭 激动人心
pǒluïrúdînɡsuōwěizhuānɡhōnɡjī
dǎzhànɡjǐnɡjiâmànyánbìbìbōbōniǔtïumiányī
xīmiânuïquándînɡshēnyínmànshānbiànyěmǎnqiānɡnùhuǒjiānmiâjīdînɡrãnxīn15 紫桑葚
xiāoyānɡǔnɡǔncǐqǐbǐfúruîyǒusuǒsīmánɡlùkînɡxìlǎnyāoshūtǎnruîyǒuruîwú硝烟滚滚 此起彼伏 若有所思 忙碌 空隙 懒腰 舒坦 若有若无 笸箩 蠕动
愣神 撒种 豁口 战役 蒙眬 lânɡshãnsǎzhǒnɡhuōkǒuzhànyìmãnɡbài16 酿
耷拉 没精打采 蔫(niān)头耷脑 朗诵 照例 数落 掷飞碟 橡皮筋 不可名zhuànɡhuànfāyíránzìdã
wǎnxī
shàshí
sùmù
bàoyuàndǎoluànmàoshīshēnbiànquēfádālɑmãijīnɡdǎcǎiniāntïudānǎolǎnɡsînɡzhàolìshǔluōzhìfēidiãxiànɡpíjīnbùkěmínɡ状 焕发 怡然自得 惋惜 霎时 肃穆 抱怨 捣乱 冒失 申辩 缺乏 懊恼
zhǎnɡyīzhìtǎnránzhânɡzhînɡliútǎnɡpínɡxīnjìnɡ
àonǎo七嘴八舌 晕头转向 吃一堑(qiàn),长一智 坦然 郑重 流淌平心静气 十年后的礼物
dáɡãnīnuïwēibáihuàshùxuánlǜ
táozuìchãnjìnxuānhuápáoxiàozāoɡāoqìqīzuǐbāshãyūntïuzhuànxiànɡchīyīqiàn达格妮 挪威 白桦树 旋律 陶醉 沉浸 喧哗 咆哮 糟糕 期待 项链 珍贵
shuānɡjiáwūyâ
qīdàixiànɡliànzhēnɡuì双颊 呜咽(yâ)曙光 陌生 萌芽
yínɡràoxiǎoxīnyìyì
huàjiǎnɡ
yīyánbùfā
ɡǒufâichìluǒwânɡîu
píbâi
júhïnɡsâshǔɡuānɡmîshēnɡmãnɡyá18 月下桨声
qiānsīwànlǚ千丝万缕 萦绕 小心翼翼 划桨 一言不发 狗吠 赤裸 问购 疲惫 橘红色
qìchuǎnyùyùliāoqǐɡùzhíqīnɡshānlǜshuǐyíluîyīxī气喘吁吁 撩起 固执 青山绿水 遗落 依稀 19 装在信封里的小太阳
chāopiàoxuànyàochúchuānɡjiàɡãbùfēiyîuhuîjiãlì
shãnbùzhīɡuǐbùjuãshēncáikuíwú
sǎoshì
yí钞票 炫耀 橱窗 价格不菲 诱惑 竭力 神不知鬼不觉 身材魁梧 扫视 一瞬间 一摞(luî)拆开 遗忘 淡然一笑 嘉奖 颁奖 怔住 焦灼 懊悔
yíjiāojíkěnqiúpîqiâpēnɡ
ránxīndînɡliàochāikāiyíwànɡdànrányìxiàojiājiǎnɡbānjiǎnɡzhēnɡzhùjiāozhuïàohuǐshùnjiānyìluî20 彩票
dānɡēxīnxǐruîkuánɡbǐ耽搁 欣喜若狂 鄙(bǐ)夷 焦急 恳求 迫切 怦(pēnɡ)然心动 撂(liào)xiàduìjiǎnɡbànxìnbànyí下 兑奖 半信半疑 毫无贪念 慕名前来 真诚 愚蠢 不可思议 熠熠生huī
háowútānniànmùmínɡqiánláizhēnchãnɡyúchǔnbùkěsīyìyìyìshēnɡ辉 21 孔子
zhînɡnírújiāxuãpàibiānzuǎn
lúnyǔwãirãnchǔshìjǐsuǒbúyù
wùshīyúrãnshâshēnchǔdì仲尼 儒家学派 编纂(zuǎn)论语 为人处世 己所不欲,勿施于人 设身处地
lìhàichànɡyǐnɡānkěnánrěn
ānshǒujiãcāowãisuǒyùwãi
jìsì
ɡǎnkǎijiānsâ
yǐnhuìtuījǐjírãn推己及人 厉害 畅饮 干渴难忍 安守节操 为所欲为 祭祀 感慨 艰涩 隐晦(huì)韦(wãi)编三绝 翻来覆去 抱怨 22 “心正笔正”的柳公权
jǐncîusǎtuōyánzhēnqīnɡtiěɡǔzhēnɡzhēnɡqīnpâijīnɡchàmìjuãháobùyïuyùchãnnì
lǜjǐqīnɡwãibiānsānjuãfānláifùqùbàoyuàn紧凑 洒脱 颜真卿 铁骨铮铮 钦佩 惊诧 秘诀 毫不犹豫 沉溺 律己清zhânɡxiánwàizhīyīnyánɡyánɡdãyìjiǎnpǔ政 弦外之音 洋洋得意 俭朴 喜不自胜 惹恼 垂青 职位 名正言顺
búxiàozhīchãnɡōnɡdiànlïnɡ
xǐbùzìshânɡrěnǎochuíqīnɡzhíwâimínɡzhânɡyánshùnjīnɡǔxiùtǐnɡliúfānɡbǎishìjiǎnɡfáfēnmínɡxiánliánɡbàchù筋骨秀挺 流芳百世 奖罚分明 贤良 罢黜
(chù)不肖之臣 宫殿 龙páomùzōnɡ袍 穆宗 黄帝
diàndìnɡ奠定 基础 轩辕 敦厚 蚩尤 强悍 暴虐 聪慧 坚毅 落花流水 毅然 惨烈 jīchǔxuānyuándūnhîuchīyïuqiánɡhànbàonuâcōnɡhuìjiānyìluîhuātǎofáfányǎnshēnɡxīhîuyìmiǎnhuái讨伐 繁衍生息 后裔 缅怀 24 梅兰芳
bàofālúnxiànhuǎnɡzǐjùjuãshànbàɡānxiūjiūchányāoqǐnɡyïuyù
sāorǎoshēnsīshúlǜ
zhìliú爆发 沦陷 幌子 拒绝 善罢甘休 纠缠 邀请 犹豫 骚扰 深思熟虑 滞留
tuîshǒukědã唾手可得 不屑一顾 粉饰 提心吊胆 毫不犹豫 三番五次 坦然 排遣 冥思liánɡjiǔyōumîbùxiâyìɡùfěnshìtíxīndiàodǎnháobùyïuyùsānfānwǔcìtǎnránpáiqiǎnmínɡsī良久 幽默 澎湃激荡 阻隔 奔腾万里 老奸巨猾 一劳永逸 威胁 痴心妄想 窘迫 蓄须 堤坝 丑恶
jīnáshùshǒuwúcâ
bùhuáihǎoyì
shìyán
bōzhuǎnmǎtïukěnqiúxùxūdībàchǒuâpēnɡpàijīdànɡzǔɡãbēntãnɡwànlǐlǎojiānjùhuáyìláoyǒnɡyìwēixiãchīxīnwànɡxiǎnɡjiǒnɡpî25 唐玄奘西行取经
tiānzhúbǎolěi天竺 堡垒 缉拿 束手无策 不怀好意 誓言 拨转马头 恳求 圣迹 百折不挠
jìzǎijiāyùhùxiǎo记载 家喻户晓 天窗
慰藉 猛厉 闪闪烁烁 掠过 蝙蝠 恶霸 宇宙 扫荡 奇幻 27 我是猫
niánɡāotānchánsīcǔnnáoyǎnɡ
yìqiáodǎomãizuîshīliánɡjī
jīyuánlìnxī
chíyí
páihuáicuīcùwâijiâměnɡlìshǎnshǎnshuîshuîluâɡuîbiānfú
âbà
yǔzhîusǎodànɡqíhuàn年糕 贪馋 思忖 挠痒 一瞧 倒霉 坐失良机 机缘 吝惜 迟疑 徘徊 催促
nízhǎofánzàoyùcâqiánzhùwǎnɡránfúdiàomïsuōzhîuyǔ
mîdì
yíhànwǎnxīwǎnrú惋惜 宛如 泥沼 烦躁 预测 钳住 枉然 拂掉 摩挲 咒语 蓦地(mode)遗憾
xiānqǐ掀起 哑口无言
xūzhānɡshēnɡshìjìliǎnɡjǐnɡtìsuōzǐ
bùkānshâxiǎnɡyǎkǒuwúyán28 杨子荣借题发挥
jiǎozhàfúxiǎofěitúxiázǐ狡诈 拂晓 匪徒 匣子 虚张声势 伎俩 警惕 梭子 不堪设想
jǐliánɡsàobànɡxiōnɡtánɡliànɡliànɡqiànɡqiànɡyāokuàjiūzhùzhēnɡzhá
nàdìnɡ
sū
páo29 武松打虎
chǐxiào耻笑 脊梁 梢棒 胸膛 踉踉跄跄 腰胯 揪住 挣扎 纳定 酥软 咆xiào哮
tí
fánɡ30 齐天大圣大战二郎神
qīnɡqídǒusǒuqínɡtiānyáoshēnyībiànzōnɡjì清奇 抖擞 擎天 摇身一变 踪迹 提(dī)防
第二篇:五年级上册课文四字词语
1、毫不犹豫
流光溢彩
津津有味
天长日久
如醉如痴
浮想联翩
2、泪落如珠
囫囵吞枣
不求甚解
悲欢离合牵肠挂肚
如饥似渴
3、不言而喻
黯然神伤
千篇一律
天高气爽
香飘四野
念念不忘
4、别出心裁
与众不同
顶天立地
泪眼蒙眬
清澈见底
随风飘动
5、依依多情
守望相助
日出而作
日入而息
风欺雪压
能书善画
6、低头折节
香飘十里
古往今来
月光如水
源源不断
与众不同
7、蹦来跳去
银光闪闪
不容争辩
依依不舍
轻松自在心灵手巧
8、受用不尽
水滴石穿
七嘴八舌
井然有序
恭恭敬敬
活泼可爱
9、美丽多姿
肃然起敬
赞叹不已
无穷无尽
破烂不堪
大举进犯
10、横七竖八
悬崖绝壁
天南海北
满腔怒火
亭台楼阁
马革裹尸
11、毫不迟疑
生生不息
人喧马啸
春意融融
横冲直撞
同归于尽
12、名门望族
开怀不已
敛声息语
瞻前顾后
喜怒哀乐
充耳不闻
13、无动于衷
正襟危坐
不苟言笑
声名远扬
窃窃私语
纷纷扬扬
14、大显身手
真情实感
心安理得
呕心沥血
颇负盛名
面容清秀
15、身体矫健
端端正正
安然无恙
藕断丝连
庞然大物
气象万千
16、小心翼翼
筋疲力尽
星罗棋布
大喜过望
垂头丧气
络绎不绝
17、生意葱茏
神气十足
不动声色
欢声笑语
失魂落魄
震耳欲聋
18、得意洋洋
迫不及待
满怀信心
一如既往
万众欢腾
迎风招展
19、四面八方
排山倒海
各式各样
整整齐齐
五颜六色
狂轰滥炸 20、情不自禁
夜以继日
斩钉截铁
热血沸腾
居高临下
粉身碎骨
21、昂首挺胸
壮烈豪迈
坚强不屈
惊天动地
气壮山河
喋喋不休
22、摇摇晃晃
雪上加霜
按图索骥
来日方长
忐忑不安
举世闻名
23、众星拱月
金碧辉煌
玲珑剔透
诗情画意
风景名胜
奇珍异宝
24、同仇敌忾
临危不惧
勇往直前
前仆后继
力挽狂澜
中流砥柱
25、大义凛然
豪情壮志
不屈不挠
披荆斩棘
奋发图强
励精图治
26、花花绿绿
倾盆大雨
饥肠辘辘
依依不舍
浑身轻松
滚瓜烂熟
27、众志成城
舍生取义
任重道远
再接再厉 一日无书,百事荒芜。
陈寿 读书破万卷,下笔如有神。
杜甫 书犹药也,善读之可以医愚。
刘向
黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。
颜真卿 读书有三到,谓心到、眼到、口到。
朱熹 悠悠天宇旷,切切故乡情。
张九龄 浮云终日行,游子久不至。
杜甫 落叶他乡树,寒灯独夜人。
马戴
明月有情应识我,年年相见在他乡。
袁枚 家在梦中何日到,春生江上几人还?
卢纶 江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
刘著 兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)
孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽)
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。(《孝经》)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
四时之风
春风能解冻,和煦催春耕。裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自欣欣。小立池塘侧,荷香隔岸闻。秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。冬风似虎狂,书斋皆掩窗。整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。赞汉字 汪竹柏
中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。
连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。
篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。
狂草奔放,凤舞龙翔,对联形式,汉字独创。
左右工整,能简能详,既便言志,又供观赏。《卜算子•咏梅 》
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。《泊船瓜洲 》
宋 王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。《秋思》
唐 张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。《长相思》清 纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。《七律.长征》毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
招牌
担忧
急切
惧怕
知趣
光顾
恐怕
充足
理由 屋檐
其实
支撑
鼓励
环绕
娱乐
感叹
周游
思考 品味
片段
忽略
意义
方式
幽芳
漂泊
唯独
顿时 慈祥
稀罕
离别
大抵
精神
品格
灵魂
骨气
民族 气节
磨难
欺凌
境遇
毕竟
所谓
梳理
衰老
珍藏 手绢
华侨
目前
上腭
哺乳
退化
垂直
经验
判断 胎生
特征
金属
银行
集中
处理
辉映
剧烈
嘴唇
沮丧
榨油
石榴
废墟
挖掘
糟糕
确实
创作
源泉
奇妙
估量
进犯
转移
典礼
委员
诞生
奋斗
肃静
飘拂
寿命
图纸 对付
上钩
旅途
便宜
绝望
自豪
警告
损失
掩护
协商
波浪 选举
珍贵
即使
研制
操纵
诱惑
爱慕
爆炸
誊写
提醒
殿堂
崎岖
外宾
庄严 骑兵
急促
规定 奇迹
摆脱
告诫 分辨
叹息
敬仰
歧途
宏伟
尸体
汇集
宣告高潮
报警
盗窃
犯罪
嫌疑
窗帘
保持
噪音
废水 博物馆
附近
捕捞
鱼饵
鱼鳃
争辩
皎洁
乞求
实践
启示
收获
吩咐
地震
混乱
安顿
昔日
坚定
悲痛
颤抖
拥抱
出版
戏剧
严厉
灵感
谨慎
把握
极端
断言
侵入
销毁
瑰宝
灰烬
坠落
雹子
仇恨
眺望
按照
预定
排列
爆发
欢呼
电钮
肃立
瞻仰次序
光明
第三篇:五年级上册词语积累
五年级上册词语积累
二字词语:
老茧攒下土坷垃抽屉咀嚼几枚坛坛罐罐掀开泄气骗我懒洋洋一番贫穷启迪 嘱咐寄予寄托饺子和面调馅擀皮儿拮据码上穗状煞是沾手适度工资破天荒捣乱捏出经济品尝筷子享受糖馅麻利蹬着白蛇传咯咯天涯强迫哄骗驴粪
树杈唧吱鸦巢逆风炕上熬开坟头儿狂暴秃山混合牌楼布幌子泥沟眩晕簌簌声昌潍平原嗡嗡滂沱旷野融合隆隆迟钝腥臭柳树潮湿掠过枯叶瀑布耀眼鞭打喀嚓屋瓦傍晚窗棂辽阔巫峡倔犟抛梭倦容咬钩驰骋呼啸烟波山涧黄鹂逝世俱乐部水浒传镊子敷上深奥女佣大概呻吟羞愧忍受阿三发愁咳嗽劝我代替保佑窥见巨匠谦和短衫陷入稍后温柔普通深邃文艺炽热脆弱长篇着了魔
恶棍卑劣疲惫沉浸照例遗憾贾岛僧人韩愈斟酌渊博叙事严谨寒暄刘邓大军 遵照汝河挺进参谋长分析战略狭路相逢顽抗砸毁叮嘱纵队协商擎着宣布 旗帜副主席耸立招手曾经诞生广播飘拂火箭一致陆军碉堡狡猾迸射战壕 运输超载昼夜胶东肿了拄着誉为生疮谨慎驯导嘉奖嗅嗅迷惑严厉沮丧扭过糊涂哭腔挣脱咕噜噜桅樯威尔逊巡洋舰墓前奥斯卡镌刻海域困境犹如蜻蜓
机载基地铁钩幼鸮午餐疲乏停泊偶鸽飒爽婆娑奇崛熟悉嬉闹白沫缰绳芦苇缤纷蛛网摇曳恬静哨子舵手锡纸纺织触须一畦畦靛青色芬芳飘逸纯真拎着戳在明媚小屯牡丹江麻痒痒脚趾顶门杠吱吱声铁柱爹爹跐溜滑吆喝报功萤火橘瓣湛蓝朦胧老槐树诱人楼阁华侨豁然泥菩萨栖息歌咏椭圆形果核荆棘剿匪假扮胡彪隐蔽瘫痪匕首扳机臭子匣子垂头喘息证明架在扣动显然脑盖骨
乱绞哀鸣霍普翻掘撇下胆怯嗥叫可憎黑熊侵袭挨个坚硬仰着寂静畜生洛迪潘翰德尔旋涡奉命车轴理睬杵了伪军汉奸梳着支棱衙役渔童帝国主义盆沿
绿裤泛起抖着荡漾县官狡辩悬在搀着禽兽倾盆老鹰酬谢恩人僵硬发誓谎话尽管避难茉莉花青苔寂寞杭州撮合拗不过昆仑历尽煎好胎儿拆散螃蟹坍塌 四字成语:
五谷杂粮恍然大悟大步流星似懂非懂一往情深意味深长头头是道大吉大利不知不觉逢年过节鸡毛蒜皮唧唧吱吱天昏地暗七零八散惊涛骇浪四面八方金銮宝殿遮天盖地重重包围无边无际大雨滂沱鬼哭狼嚎日月无光身不由己俊秀迷人璀璨夺目昭君出塞心潮澎湃浮躁不安热血沸腾烟熏火燎黑云翻墨风起云涌风驰电掣电闪雷鸣暴风骤雨雷霆万钧风卷残云风调雨顺风雨交加风雨无阻风雨如晦风吹雨打风平浪静风雨同舟风雨飘摇横行无忌遮天盖地气势磅礴未雨绸缪和风细雨狂风暴雨满城风雨春风化雨丝丝缕缕拥挤不堪如梦如幻浮躁不安银光闪闪白雨跳珠大雨倾盆血雨腥风囫囵吞枣张冠李戴饱经风霜匆匆忙忙模模糊糊梦寐以求忐忑不安兴致勃勃如愿以偿津津有味神色不安废寝忘食不甘落后一日千里遥不可及狭路相逢迎风招展排山倒海徐徐上身兵强马壮以一当十短兵相接兵贵神速长驱直入浴血奋战严阵以待壁垒森严铜墙铁壁出其不意出奇制胜胜利在望不约而同狭路相逢迎风招展排山倒海接二连三不畏艰险枪林弹雨满怀深情知己知彼运筹帷幄围魏救赵四面楚歌百战百胜决胜千里攻其不备声东击西草木皆兵无动于衷白浪滔天桅樯林立呼朋唤友婉转动听清脆悦耳成群结队大汗淋漓直冲云天不吃不喝熠熠耀目灿若群星魂牵梦绕朴实无华迫不及待欢呼雀跃星月交辉纵横交错朗朗秋空声色俱厉滴水成冰二话不说扑朔迷离前仰后合浑然一体朦胧交叠浓淡相间疙疙瘩瘩滴水成冰终生难忘扑朔迷离扶疏摇曳柳暗花明烈日炎炎引人注目硕果累累生机勃勃瘦骨嶙峋畏葸不前无所畏惧筋强骨健训练有素心惊胆战井然有序又野又凶面目可憎风头不顺助威壮胆再三叮嘱倾盆大雨震天动地千真万确狂风怒号搭箭开弓头昏眼花执迷不悟难解难分随风飘扬严严实实悲喜交集长途跋涉
嘱咐:告诉对方记住应该怎样,不该怎样。咀嚼:比喻对事物反复体会。拮据:缺少钱,境况窘迫。融合:几种不同的事物合成一体。
迟钝:(感官、思想、行动)反应缓慢,不灵敏。戏弄:耍笑捉弄,拿人开心。局促:拘谨不自然。
推敲:比喻斟酌字句,反复琢磨。
斟酌:考虑事情、文字等是否可行或是否恰当。顽抗:顽固抵抗。震撼:震动,摇撼。
掩护:采取某种方式暗中保护或不使暴露。恍然大悟:形容忽然醒悟。
一往情深:指对人或事物有深厚的感情,十分向往和依恋。头头是道:形容说话或做事很有条理。大步流星:形容脚步迈得大,走得快。七零八散:形容零碎,不完整。
惊涛骇浪:指凶猛而令人害怕的波浪,也比喻险恶的环境或遭遇。天昏地暗:形容乌云密布或刮大风时飞沙漫天的景象。横行无忌:行动蛮横,依仗势力做坏事。文中指风狂暴的样子。遮天盖地:形容暴雨气势之宏大剧烈。璀璨夺目:形容物体表面光彩鲜明。气势磅礴:形容气势极其雄伟、盛大。浮躁不安:急躁,不得安宁。心潮澎湃:心情像潮水一样起伏。热血沸腾:比喻情绪高涨,激动。丝丝缕缕:一条一条,连续不断。黑云翻墨:乌黑的云像打翻的墨汁。白雨跳珠:白色的雨点就像珍珠般跳落。
囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻弄错了对象或弄错了事实。饱经风霜:形容经过很多艰苦、困难。忐忑不安:心神不定。一日千里:形容进展极速。
废寝忘食:顾不得睡觉,忘记吃饭。形容非常专心努力。狭路相逢:在很窄的路上遇见了,不容易让开,多指仇人相遇。排山倒海:推开高山,翻到大海。形容来势凶猛,力量强大。枪林弹雨:枪支如林,子弹如雨,形容激战的战场。不畏艰险:不怕困难和危险。迎风招展:随着风力哗哗飘扬。
无动于衷:心里一点不受感动;一点也不动心。白浪滔天:形容波浪极猛极大。乌云漫卷:指乌云随云翻卷。灿若群星:像群星一样光彩耀眼。熠熠耀目:闪光发亮,耀人眼目。魂牵梦绕:形容思念情切。朴实无华:朴素,不华丽。
欢呼雀跃:欢乐地呼喊,高兴得像鸟雀一样跳跃。迫不及待:急得不能再等待。声色俱厉:声音和脸色都十分严厉。
瘦骨嶙峋:形容人(或动物)非常消瘦,露出骨头。畏葸不前:因畏惧而不敢前进。
丧魂落魄:形容非常恐惧的样子,也说丧魂失魄。井然有序:形容非常整齐而且有秩序。
训练有素:经过特殊训练形成某种技能或本领。倾盆大雨:雨大得像盆里的水倒下来。震天动地:形容声势浩大。
第四篇:五年级上册课文读后感
五年级上册课文读后感
《窃读记》读后感
五年级上册语文的第一课,就是林-海音写的《窃读记》,描写的是作者小时候很穷,没有钱买书,只能去书店窃读,从书中得到了很多乐趣。
她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。
文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!” 现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但有的同学却不怎么爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。
《狼牙山五壮士》读后感
读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静。想了很多东西。
《狼牙山五壮士》讲了1941的秋天,五位壮士英雄胜利完成了陆击敌人,掩护人们群众和连队转移的光荣而艰巨的认为。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳下悬崖。
文中最让我感到的是:五壮士高呼着“打-倒日本帝国主义”!“中国共-产-党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖,这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。他)们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世……不知不觉,我心中耸起了一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。
让我们永远记住1941年秋日这天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。
《圆明园的毁灭》读后感
当我看到课本《圆明园的毁灭》上面已成了灰烬的圆明园照片,浮想连翩。我们的圆明园是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。那里有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有中国每个地方名胜,有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,还有西洋景观。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。无所不有。
1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。把能拿走的拿,拿不走的运,运不走的破坏,为了销毁罪证,烧了圆明园。
我们现在只能看见这一片灰烬。圆明园的毁灭,是我国近代的屈辱,是每一个中国人的屈辱!每当人们来到这一片灰烬前,心中对英、法联军无比愤恨。
当今世界还有战争的阴影。日本首相不是一直去拜靖国神社吗?美国不是炸掉了我们的大使馆吗?所以,我们要发展,不发展就得受到侵略。
我们一定要好好学习,振兴中华。现在我国的载人航天飞船顺利地返回,这标志着我们的科学技术得到世界先进水平。被动挨打的日子将永远成为历史。
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感 格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。④禁止写成流水账!编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(4)联——联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(5)结——总结全文,升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
二、要重视“读” 在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提,基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
初中作文课中,除了写“读后感”外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写“观后感”,观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。
五、写景、物的读后感应该怎样写
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题。
第五篇:五年级上册英语课文
五年级(上)英语课文默写
Unit 1 金发女孩和三只熊
金发姑娘在森林里,那里有一所房子。多么漂亮的房子!金发女孩在屋子里,她又饿又渴,桌子上一些汤。这汤真冷。这汤真热。这汤正好。
金发女孩现在累了,房间里有三张床。
这张床太硬了。这张床太软了。这张床正好。金发女孩害怕了。(因为)在她的面前有三只熊!你是谁?
救命啊!救命啊!Unit2 一个新学生
李老师:你好!杨玲。这是南希•布莱克。她是一名新学生。你能带领也参观一下(我们的校园)吗?
杨玲:好的,李老师。杨玲:这些是教室。
南希:我们学校有多少间教室?
杨玲:有24间教室。我们的教室在二楼。南希:有电脑房吗?
杨玲:有。有两间电脑房。还有一个图书馆。它们在三楼。南希:有音乐室吗?
杨玲:有。它在一楼。乒乓球室也在一楼。让我们去看一看吧。Unit3 我们的动物朋友们
我有两个动物朋友。一个是红色的,另一个是黑色的。它们有大眼睛和大身体。它们没有腿,也没有手臂,但它们有大尾巴。它们会游泳。
我有一个动物朋友。他是白色的。它有四条腿和一条短尾巴。它长着大耳朵。它会奔跑和跳跃。
我的动物朋友是白色的。它长着红眼睛和长耳朵。它有四条腿和一条短尾巴。他会奔跑。
我的动物朋友是黄绿相间的。它有两条腿和两只翅膀。它长着一张大嘴巴和一条长尾巴。它会说话和飞翔。Unit4 业余爱好
我喜欢打篮球和踢足球。我篮球打得好,但我不擅长踢足球。我也喜欢画画。我通常和我的弟弟蒂姆一起在公园里画画。
这是我的朋友刘涛。他也喜欢踢足球。他擅长踢足球。他也喜欢打乒乓球。这是杨玲。她也是我的朋友。她喜欢读故事。她有许多书。她也喜欢弹钢琴。这是苏海和苏洋。她们是双胞胎。苏海喜欢跳舞。苏洋喜欢看电影。她们都喜欢游泳。
Unit5 他们做什么工作?
苏海:你的爸爸做什么工作,麦克?
迈克:我的爸爸是一位老师。他教英语。他有许多学生。苏海:那真好。你的妈妈呢?她也是一位英语老师? 迈克:不是。她是一位作家。她写故事。她在家工作。迈克:你的爸爸做什么工作,苏海?
苏海:我的爸爸是一位医生。他帮组病人。迈克:好极了!你的妈妈做什么工作?
苏海:我的妈妈是一位工厂工人。她做糖果。迈克:哦,真的吗?我喜欢糖果!我吃许多糖果。Unit6 我的网友
刘涛:你好,王兵。让我们去操场踢足球吧。
王兵:等一会儿,刘涛。让我先把这封电子邮件发出去。它是发给我的网友的。刘涛:你的网友是谁?
王兵:他是彼得。他住在英国。刘涛:他多大了? 王兵:他11岁。
刘涛:他会讲汉语吗?
王兵:不。他放学后学习汉语。刘涛:他喜欢什么学科? 王兵:他喜欢数学和体育。刘涛:他喜欢踢足球吗?
王兵:是的,他喜欢。他也喜欢游泳。Unit7在周末
迈克:你在周末做什么,苏海?
苏海:我通常看望我的爷爷奶奶。我和苏洋非常喜欢和他们的猫凯蒂一起玩。我们在周末经常和爷爷奶奶一起吃晚饭。
迈克:我的爷爷奶奶住在英国。我在周末通常和他们在网上聊天。苏海:海伦周末做什么?
迈克:她总是上舞蹈课。她有时和她的朋友们去看电影。苏海:你呢,迈克?
迈克:我在周末通常和刘涛踢足球。有时和家人去公园。我们通常在那儿放风筝并举行野餐。Unit8在圣诞节
我们在圣诞节总是玩得很开心。
首先,我们买礼物给我们的家人和朋友。我们也买一棵圣诞树。我们有时去看圣诞老人。
接着,我们把一些好看的东西挂在圣诞树上。我们也把我们的礼物放在圣诞树下。它看上去好看极了!
然后,平安夜到了。我们把一只长统袜放在床上,等待礼物。
最后,圣诞节到了!我们早早醒来,打开礼物。我们吃一顿丰盛的午餐。我们吃火鸡和圣诞布丁。我们都过得很愉快!