第一篇：钢笔字问卷调查(学生填写版)
写一手漂亮的中国字,做一个骄傲的中国人。
绵阳中小学生规范汉字书写若干问题
问卷调查表（学生填写）
一、测试部分：（请用正楷字抄写下面古诗一首）
春
晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
二、调查部分：
1、你知道正确的执笔方式吗？（）A、知道
B、不知道
C、不确定
2、你写字的姿势好吗？（）
A、好
B、一般
C、不好
3、有没有人对你的写字姿势、方法进行指导？
A、有
B、没有
C、自己自学
4、你对自己的写字能力满意吗？
A、满意
B、一般
C、不满意
5、你觉得自己能写出一手好字吗？
A、可以
B、不知道
C、不可以
6、如果有能教你快速写好字的方法你愿意去学吗？
A、愿意
B、无所谓
C、不愿
姓名：____________ 性别：___________ 家长电话：_____________________ 学校：____________ 年级：___________ 专家评分：_____________________ 学生目前学习情况：
巨人教育：做感动中国人的教育
第二篇：学生钢笔字练习规定
钢（铅）笔字书写基本要求和量化评估细则
识字是阅读和写作的基础，写字是巩固识字的重要手段，写好汉字是小学教育的基本要求，有利于培养学生认真、专注的优良品质。为规范学生的写字能力，提高写字水平，鉴于学生当前写字的实际情况，决定在小学部开展大练钢（铅）笔字的活动，现将基本要求和量化评估细则通知如下：
1、每个学生每天书写一张正楷字，约100字左右。写字时间不作强行规定，请班主任自行安排空闲时间写字。
2、1-2年级用铅笔写字，3-6年级用钢笔写字，蓝水、碳素不限。
3、必须使用田字格写字，每字一格，约1厘米左右。
4、规范正确的写字姿势，养成良好的书写习惯，要正确掌握握笔和书写姿势。不写错别字，字体端正，间架结构均称。
5、以班级为单位每晚第二节课下课后将写好的字交到小学部办公室，不交者每次扣班级量化5分。每班以学生实际上课人数为准，每少一张扣1分，请假者需交请假条。每周5次。
6、所交写字每天都要进行审查批改，每周进行一次评选。由学校管理人员、教研组长、优秀班干部等分层次进行评选和量化积分，成绩作为常规量化管理计入班级绩效考核。
8、绩效考核计分：一二年级设一等奖1名，二等奖2名；三四年级设一等奖2名，二等奖2名；五六年级设1等奖3名，二等奖4名；合计1等奖6名，二等奖8名。1等奖给班级加3分，二等奖班级加1分。
9、本规定自2012年12月1日起实施，希望各班主任认真做好前期准备工作。
第三篇：学生问卷调查
亲爱的同学：
你的意见相当宝贵，请你根据自己的真实情况和感受认真填写。此问卷不记名，仅供学校教学研究使用，谢谢参与!1.你平常和谁一起住（谁是你平常的监护人？）（）
A.父亲B.母亲C.爷爷奶奶D.亲戚朋友E.自己独立生活
2.监护人文化程度（）
A.没上过学B.小学文化C.初中文化D.高中及以上
3.监护人对你的态度（）
A.关爱B.没办法推托C.冷淡D.其他
4.监护人是否尽到了以下责任[多选题]（）
A.照顾日常生活B.督促辅导学习
C.负责人身安全D.进行思想品德教育
5.监护人关心你的学习情况吗（）
A.经常询问，要求严格B.有时过问C.基本不管
6.监护人参加学校家长会情况（）
A.积极参加B.有时参加C.不参加
7.监护人主动与老师联系情况（）
A.经常联系B.有时联系C.不联系
8.监护人是否有对你进行生理卫生知识指导（）
A.有B.很少C.无
9.帮监护人干活情况（）
A.常做B.偶然做一些C.不做
10.你家庭收入的主要来源（）
A.务农B.外出打工C.做生意D.其他
12.请你对现在的生活环境满意吗（）
A.满意B.不满意C.可以接受
13.你的学习成绩（）
A.优B.良C.一般D.差
14.你喜欢上学吗（）
A.喜欢B.一般C.不喜欢
15.父母外出打工对你的学习有什么影响（）
A.起好作用B.没有影响C.起坏作用
16.如果起坏作用，体现在（）
A.缺少监督B.因思念父母精力分散C.其它
17.对自己目前的学习状况（）
A.满意B.比较满意C.不满意
18.如果不满意，不满意的原因是（）
A.成绩不理想B.可以更好C.不如别人或未达到父母的期望
19.在对待学习上你对自己有什么期望？【可多选】（）
A..希望自己的父母能够给自己更多的教育和监督B.希望能够得到老师更多的教导和关注C.希望能够有个更好的经济条件，能够有自己的学习资料和学习用品D.不想读书了想尽快出去自己赚钱E.希望自己学习成绩好，为父母争光
20.你平均每天看电视时间（）
A.1小时以内B.1到 2小时C.2小时以上
21．一般通过什么方式看课外书籍（）A、学校图书馆B、家附近的书店C、自己买D、很少看
22.家里有人督促你的学习吗（）
A.有B.没有 23.他们对你督促和教育一般都是体现在哪些方面（）
A.文化知识上B.日常生活上C.行为方式上D。道德情感上
24.你是否有以下行为？（）
A.经常有课堂违纪行为B.有抽烟等不良行为
C.经常撒谎欺骗老师和监护D.其它不良行为E.无
25.你是否有以下习惯？（）
A.懒散B.不讲卫生C.爱讲脏话D.无
26.老师做家访的情况（）
A.随时有B.至少一学期1次C.一年或几年1次D.没有
27.学校开家长会的情况（）
A.每学期1—2次B.每年1次C.从不D.不清楚 28.你目前最大的烦恼是什么？（或你现在最大的愿望是什么？）
第四篇：学生问卷调查
农村初中英语学习基本情况调查问卷
年级：学习英语年数：性别：
亲爱的同学，您好！
为了改进教学，提高农村初中英语教学质量，我们设计了下面的问卷。该问卷试图了解你目前在英语学习的一些情况，只需如实选择相应的选项即可。本调查只用于教学研究，与你的成绩无关。
本调查表由30个句子组成，每个句子后面有五个阿拉伯数字供你选择。其中，1表示该句完全不符合你的感受；2基本本符合你的感受；3表示既不赞成也不反对；4基本符合你的感受；5完全符合你的感受。
如果您清楚了问卷的要求，请按照要求在所选的答案数字上打圈，每题只圈一个数字，多圈或少圈均为无效。请不要漏答任何题目，谢谢！
1.我对英语很感兴趣。12345
2.我学好英语的自信心较强。12345
3.我认为知识应该由学生构建，而不是单由老师传授。12345
4.我经常在家里听一些课本之外的学习资料。12345
5.我经常与教师或同学交流英语学习的体会。12345
6.在听，说，读，写中，我认为说是比较重要的。12345
7.学习英语是为了不影响中考。12345
8.英语课上完成有意义的任务提高了我的英语学习兴趣。12345
9.目前的课堂任务型教学方式提高了我的英语成绩。12345
10.任务前，老师很少向我们简单介绍任务的内容和目标。
11.老师设计的任务一般以教材中的课文为基础。
12.老师设计的任务，与我们的学习生活息息相关。
13.任务实施时，老师一般会参与到我们的活动中。***45 5 5 5
14.任务型教学过程中，老师一般不参与到我们当中。12345
15.任务完成后，老师一般要求各组代表向全班作简要汇报。12345
16.目前传统的课堂教学方式使我成绩下降。12345
17.任务型教学使我们的英语各项技能都得到了锻炼。12345
18.在小组活动中，我和同伴积极合作。12345
19.任务完成后，老师一般要集中纠正学生的语言错误。12345
20.任务型教学方式使我自觉的想要学好英语。12345
第五篇：学生问卷调查
学生问卷调查（小学）A卷
1.你对学校总体感觉满意不满意？（A）
A满意
B一般
C不满意 2.你觉得自己在学校里幸福不幸福？（A）
A幸福
B一般
C不幸福
3..你们考试后，是否按成绩排名或按成绩公布名次？（A）
A 从不
B 有时
C大多数是
4.你通常需要多长时间才能完成各科老师布置的书面回家作业？（A
A 1小时
B 1.5小时
C 2小时或更多
5.学校是否有利用节假日集体补课的现象（C）
A 经常
B 有时
C 没有
6.学校开展大课间活动的内容是否丰富多样、受大家喜爱？（A）
A 喜爱
B 一般
C 不喜爱
7.学校的作息时间表是否常年上墙或上网公示？（A）
A 经常
B 只在开学初
C 不公示 8.你每天的睡眠时间（B）
A 7－8小时
B 8－9小时
C 10小时及以上 9.音乐、美术、体育课是否正常上（A）
A 正常上
B有时挤占
C经常挤占
10.你的任课老师在课堂上是否经常使用现代化教学手段？（A）
A经常使用
B一般
C基本不使用）11.在科学课上，老师有没有完成好课本要求的实验项目？（A）
A全部完成 B大部分完成 C基本没完成 12.学校的心理咨询室正常开放吗？（A）A正常开放
B不清楚
C基本不开放
13.老师对待学生有嘲笑、罚抄、罚站或动手体罚的现象吗？（A）
A没见过
B有时见
C经常见 14.学校的老师有没有搞有偿家教的？（C）
A 有好多老师
B 有但不太多
C 没有
15.老师在课堂上的言行是否文明规范、与学生的关系是否和谐？（A）A规范、和谐
B一般
C不规范
16.上学期你的老师到过你家进行过家访或进行过电话联系吗？（A）A有过
B不清楚
C没有
17.你对学校开展的团队活动满意吗？（A）A 满意
B一般
C不满意
18.学校有没有要求至少掌握2项体育运动技能和一项艺术特长？（A）
A有
B不清楚
C没有
19.语、数、外同一学科有几套统一使用的教辅用书？（A）
A 一套
B 两套
C 三套及以上
20.学校是否存在违规收费的情况？（C）
A有
B不清楚
C没有
点击咨询 