计算机辅助设计(平面)南艺本科（xiexiebang推荐）

第一篇：计算机辅助设计(平面)南艺本科（xiexiebang推荐）

《计算机辅助设计PHOTOSHOP/CORELDRAW》教学大纲

（本科助考）

一、课程性质

《计算机辅助图形设计》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业(独立本科段)的必修课程。通过对专业软件的学习，熟练掌握计算机图像处理方面的一般方法，以期解决制作问题，强调技能训练，为后续的专业设计课程打好基础，是平面设计专业的实践课程。（CORELDRAW不考）

二、教学目的与要求

1、教学目的：

通过该课程的学习，使考生掌握Photoshop的基本操作技能、各种效果的实现方法，并拓展设计思路，提高设计表现力，为后续的专业设计课程打好技术基础。

2、教学要求：

该课程主要要求考生通过本软件的学习，熟悉系各种图像格式及其特点；各种输入输出方法；熟练使用软件的各项菜单和命令，并能用其制作出完整的作品。

三、学时

72学时

四、教学内容

1、点阵图像的基本概念，几种常用图像格式的介绍。

2、Photoshop基本工具的使用及各项参数的设置；图层的概念、图层特效的制作技巧；通道的概念、α通道与全色通道的区别与联系；通道与遮罩的关系。

3、如何使用图层、通道和遮罩等进行图像的合成以及路径的概念。

4、如何在Photoshop中用钢笔工具绘制路径。

5、Photoshop滤镜的使用，主要外挂滤镜的介绍等，辅以实例操作示范，介绍在具体设计中的运用方法。

五、教学方式

1、理论讲授：

讲解图像处理的基本概念；了解软件的操作界面，掌握菜单、面板、工具箱等的功能和操作方法。

2、课堂辅导：

对考生作业进行分析、并在课堂上有针对性地进行实例操作演示。

3、示范：

根据不同的教学内容与教学要求，有计划有目的进行课堂示范，着重操作方法的传授和实际操作能力的培养。

六、考核要点及范题

1、考核要点：

1）作品对于所给样图还原的准确性。2）作品对于题目所要求的基本技术运用。3）作品应具有一定的形式美感。4）作品细节的处理效果。

2、范题：

以下图为例，根据所给素材，设计版式一张

一、考试要求

1.结合Photoshop软件，进行综合设计

2.利用素材所给的人物和风景图片，模仿例图进行设计 3.模仿例图制作出网格线效果

4.设计完稿存为PSD格式，保留图层、通道、路径 5.保存文件以“考场号-座位号-姓名”为命名 6.尺寸：A4

分辨率150dpi

RGB模式

二、考试形式 1.计算机操作

2.软件版本：Photoshop CS

三、考试时间 3小时

七、教材与教学参考资料

《计算机辅助设计PHOTOSHOP》 蔡薇 主编 江苏美术出版社.

第二篇：南艺(美术馆)

南京艺术学院现位于南京市虎踞北路15号,地处南京市区西北部草场门北侧。学院占地720余亩，校舍占地约30万平方米。

南艺美术馆：南京艺术学院美术馆工程坐落在校园东北，与南艺音乐馆相邻。南艺美术馆风格独特，造型别致——利用其向心抛物线形体与近椭圆形的南艺音乐馆形成扣合，其半包围式的整体结构使两栋建筑相互映衬，和谐包容，浑然一体。建筑总面积为14487平方米，共分为四层：地上三层，建筑面积8609平方米；地下一层，面积为5878平方米。采用钢架结构承重。南京艺术学院美术馆是按现代多功能目标规划建设的当代型美术博物馆，设有展厅、报告厅、校史馆、研究室、修复室、库房等多个专用空间，具备收藏、研究、陈列展览、修复、教育、交流、等服务功能。全馆设施一流，具备恒温恒湿调节系统，可以满足不同的展览需求，是相当现代化的美术馆。美术馆东侧拥有大面积的开放型广场，为校园和社会提供了充足的开放空间。南艺美术馆作为南京艺术学院的标志建筑物，就像一张精美的名片，向全社会展示着其闪耀的建筑艺术光华。

第三篇：艺南汇报材料

汇报材料

计生工作是社区工作中的重头戏。在社区日常工作中比重最大，耗时也最多。尤其我们西落凤街社区临近两所小学，一所中学，租房陪读户较多，流动性也很强，相应的入户登记也比较频繁，工作量比较大。

一、社区计生工作总结

我社区现有居民3556户、7892人，已婚育龄妇女1578人，新增出生人口38人（其中男孩17人，女孩21人）。

1、积极推进基层群众自治居委会创建活动，努力创建基层群众示范居委会“五个好”。

2、积极落实药具“一卡通”发放工作，发放率达到98%。

3、积极开展“诚信计生”和“阳光计生”服务工作。建立健全相关台账，定期组织辖区育龄妇女开展生殖健康保健知识讲座，积极落实“关爱女孩”救助活动。

4、建立健全PADIS信息管理平台，通过完善流出人口花名册、流出人口节育报告单、流入人口统计报表等信息，强化了流入、流出人口的管理。

二、2012年社区计生工作重点要做的工作

1、实现组织保障到位。为更好地宣传计生政策，收集居民群众的需求信息，了解各家各户的实际情况，社区要不断发展壮大计生协会队伍。2012年准备发展会员320人，组建10个会员小组，每相邻的3个居民楼建立一个会员小组，每个会员小组根据会员的特长和特点各有分工，设置宣传教育员、信息反馈员、邻里协调员等，使会员各司其职，同时互帮互助，灵活配合，做到楼有人管，组有人看，服务到户，完善的组织网络和科学的服务体系为计生工作的顺畅开展提供坚强的组织保障。

2、计生工作重在宣传。通过社区橱窗、宣传册等宣传手段，定期更换内容，经常变换形式，继续开展计生政策宣传和服务内容宣传，营造人人关注计生、人人参与计生、人人支持计生的社区氛围。在营造氛围上动脑筋，在取得实效上花心思。下一步社区计划开设一个生殖健康大讲堂，聘请新城区医院的专家组织3-4次免费生殖健康体检。

3、实现热心服务到位。我地区针对社区房屋出租、买卖频繁、户口进出多、人员流动大的特点，不断壮大社区计生联络员队伍，以每个社区育龄妇女为基数，每300户配备１名计生联络员，明确工作职责，建立工作汇报制度。

社区还将设立“计生图书角”和“中国人口报”阅览区，让社区居民在休闲娱乐中接受健康向上的计生思想，同时，利用形式多样的宣传活动传播婚育文化，我社区准备在“3.8”妇女节之际，在关帝庙小学门前开展计生宣传活动，发放相关宣传资料，登门拜访辖区内孕产妇；开展流动人口计划生育“关爱女孩”专项行动。

社区要在政务公开栏中及时公布依法履行计生职责的 情况，开展群众评议计生工作，了解群众对人口与计生工作的需求，接受群众对计生工作的监督，针对群众的需求和意见，制定并实施可行的改进措施和方法，减少工作的盲目性。

三、2012年准备在哪些方面有所突破

一方面，社区准备在全员人口信息和流动人口PADIS信息平台管理方面不断完善，使信息准确率达到95%以上。

另一方面，进一步加大“关爱女孩”的帮扶力度，同时要落实好“特扶”政策，2012年增加一名特扶人员，苏玲，女，汉族，1962年7月4日出生。

四、其他

开展创建国家群众资质示范（村）居建设任务已经按年初计划完成，各项任务取得丰硕成果。

我地区信息维护人员共有1名，已经按要求向人口计生局备案。2011年我地区没有人员更换。

我地区对区人口计生局各科室的工作非常满意，希望在今后的工作中能够更多地考虑社区工作实际，共同做好计生工作。

第四篇：南艺之声新学期演讲稿

各位老师 各位同学

在过去的一年里，通过广播台所有成员的努力。广播台各部门的工作能力更上了一个台阶，各位站员都认真完成了工作任务，努力服务着学校学生的课外文化生活。广播站在全体工作人员的集体奋斗下，取得了一定的成绩。广播站制定了严格的考勤制度。播音员认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。我们还经常性的召开全体会议，由此达到提高广播站的凝聚力，及时了解工作人员的思想动态的目的，同时能将广播站所出现的问题得到及时地解决。广播站工作人员在工作的过程中，各方面的能力得到了锻炼。

然而我们不能躺在过去的功劳簿里，面向新的学期，我们要有新的面貌，新的要求和新的目标。

在此，我对广播台提出一些新的具体的要求：

一、做好迎新工作，各成员要积极主动参与广播台招新工作，筛选出一些有能力、有胆识的新生加入广播台。今后的工作中，老成员应当发挥模范带头作用，积极帮助新成员。以高品质，二、继续加强节目管理，提高节目质量

1、继续加强栏目组建设，利用纳新机会，完善栏目组对人才需求。

2、利用一到两个月的时间，完成对各栏目组的考察，提出栏目鉴定及整改意见。

3、节目播出同时进行录音并保存，每月进行一次筛选，组织播音员对质量高的节目进行总结学习，对质量低的节目进行可行性改革，找出问题所在，逐

步提高播音质量。

4、完善节目审核制度，确保播出节目出错率降到最低。

5、继续建设好各档节目，立足校园，向同学们及时介绍校园最新动态，便于同学们了解到身边正在发生的事情。

三、继续完善广播台工作人员的考核制度。

建立广播台工作人员考核表，认真纪录其在广播台的工作表现情况，并完善

相应的奖惩措施，做到赏罚分明，便于提高广播台工作人员的专业素质和办

事能力。对于部分表现差的成员，将坚决予以辞退。

四、继续加强广播台环境建设

内部环境：

在内部氛围的营造方面，广播台将始终以“贴近，参与，沟通”这一标语为

奋斗目标，致力于把广播电台打造成一个纯洁，温馨，融洽的学生组织，争

取让每一位进入广播电台的成员都能够达到自我的锻炼和升华。

外部环境：

1、继续加强与团委指导老师的交流与沟通，积极主动接受校团委的领导，积极配合团委做好学校舆论宣传和其他活动。

2、广播台将继续利用微博与各大学院校进行交流合作，加强信息的交流，资

源的共享，并在全校师生面前树立广播台的良好形象。

新的学期。南艺之声广播台将继续紧紧围绕学校中心工作，在校团委领导和指导下，继续以广播台“一起成长，一起收获”的工作愿景，充分发

挥广播台的舆论宣传阵地作用。让南艺之声，继续保持它声声动听的活力。谢谢！

第五篇：南艺自考教学大纲《编排设计》

《编排设计》教学大纲

(本科助考)南艺自考本科资源共享群93075900提供

一、课程性质

《编排设计》课程是江苏省高等教育自学考试艺术设计专业(独立本科段)的必修课程，是为检验考生对各类平面设计中编排方式、形式美感运用能力为主的平面设计专业的实践课程。

二、教学目的与要求

1、教学目的：

通过该课程的学习解决考生在各类平面空间中文字编排，图文组织、构图表现、形式美感，内容与形式等问题。

2、教学要求：

通过教学使得考生对视觉基本元素图形、文字、空白、色彩等关系的协调有所把握。研究掌握编排的形式法则。通过课堂讨论及练习，要求考生在空间分割，画面组织，风格定位上体会编排设计对视觉流程的指示作用。结合市场要求，将编排设计与现代各类实务设计相结合。

三、学时

72学时

四、教学内容

1）了解编排设计在平面设计中的实用性及编排设计的历史沿革。2）具体研究画面的基本构成元素——图形、文字、色彩。3）文字编排、图的编排、图文混排的训练。4）编排的内容与形式的统一。

5）古典版式、网格版式与自由版式的运用。

五、教学方式

1、理论讲授：

古典式版式，网络式版式，自由式版式；编排设计的骨格，动势，方向；形式美训练，内容与形式统一等。

2、课堂辅导：

教师针对训练目的设计课题，使考生循序渐进的深入研究编排设计。在教学中理论联系实际，坚持因材施教，及时帮助考生解决疑难问题。

3、示范：

根据不同的教学内容与教学要求，有计划有目的进行课堂示范：多媒体演示、案例分析等。并着重技能方法的传授。

六、考核要点及范题

1、考核要点：

1）作品对于编排设计形式法则有一定的掌握

2）作品对视觉基本元素（图形、文字、空白、色彩等）关系的协调有所

把握

3）作品应具有一定的形式美感。

2、范题：

请以《1/4秒》为主题，进行音乐光盘的盘面及封套设计。考试时间：3小时 试卷规格：4开素描纸

绘画工具：水粉、水彩、丙稀、色粉、色铅等工具。考试要求：

1、盘面及封套的形状如图，盘面直径20cm,封套尺寸20x40cm。

2、根据主题进行大胆想象，为视觉风格定位。

3、设计中必须出项标题文字、说明性文字。常规音乐光盘的信息说明性文字自拟。

4、熟练应用编排语言，对图形、文字、色彩进行合理设计应用。

5、要求在画面分割、视觉流程、风格定位、形式美法则上把握设计对视觉的重要影响。

七、教材与教学参考资料

朱光牟、刘芨杉，《版面编排》，江苏美术出版社.