《交通法规在我心》主题课教案(推荐5篇)

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第一篇:《交通法规在我心》主题课教案

2014学年第一学期专题教育教案

——《交通法规在我心》专题教案

执教时间:第4周 班级:一(1)班 班主任:沈佳俪

教学目标:

安全第一,预防为主的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,使学生懂得要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。教学过程:

一、谈话导入:同学们,在我们班的同学都是走读的,老师特别担心这些同学的安全,现在出现了一些“无牌”“无证”“无保险”的“三无黑校车”从事接送中小学生、幼儿上下学的非法运营活动,每年都有学生因乘坐违法车辆发生事故致伤,甚至失去生命。这节课我们一起来讨论上学放学路上应该注意什么。

二、请生说说平时上学放学采用哪种交通方式?(步行、骑自行车、乘车)

三、讨论以上交通方式各存在哪些安全隐患?

四、老师补充资料:观看短片。

五、请生谈谈观后感。

六、小结落实:

1、行走时,哪些情况最危险呢 ?(1)不遵守红绿灯信号规定。

(2)横穿马路,或三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹,麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩„„这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2、骑车安全

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑“病”车.(6)不骑快车.(7)不与机动车抢道.(8)不平行骑车.特别还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.3、乘车安全

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.师总结:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。教学收获:

通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展,是大家深刻认识到交通安全的重要性,同学们在日常生活与学习,特别是上学和放学的路上,一定要注意交通的安全,时刻记得今天的班会开展的内容,时刻注意安全能让我们生活的每一天都充满着祥和、喜悦,老师希望你们学会保护自己,每天开开心心上学,平平安安回家!

第二篇:主题班会-祖国在我心主题班会教案

祖国在我心主题班会

活动目的:

通过主题班会,让学生了解祖国的伟大成就,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。活动过程:

一、歌曲导入(《我的中国心》)

1.听歌曲。(看幻灯片:著名运动员领奖场面瞬间)2.主持人讲话。

男:我们的祖国历史悠久!女:我们的祖国风光秀美!男:我们的祖国地大物博!女:我们的祖国人杰地灵!甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,乙:心中就会升起一种神圣的情感。合:这就是我们对祖**亲深深的爱。

甲:《祖国在我心中》主题班会现在开始。

我们的国家成立于1949年10月1日,至今已走过了几十个春秋,大家想知道共和国成立时,举国欢庆的情景吗?让我们共同感受那激动人心的时刻吧!(播放视频《开国大典》)

男:同学们,刚才的场面壮观,震撼人心。

女:是呀,就从那一刻起,饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于站起来了!中国像一只巨龙,屹立于世界的东方!

女:然而,那时的中国经济严重落后,国家事业百废待兴,政府和人民面对一个满目疮痍的面孔,但是中国人民并没有因此退缩,他们勇往直前!

男:勤劳智慧的中国人民一步一个脚印,不断取得经济发展的喜人成果,人民的生活水平也在日益提高。

女:下面我们来感受建国以年来农村的巨变。请欣赏情景故事《三代人的童年》(剧本)

男:通过上面的故事,我们感受到了祖国由穷变富,由弱变强的光辉历程,我们为祖国的日益强大感到骄傲。

女:同样令全国人民骄傲的还有在北京成功举办的第二十九届奥运会,即将举办的冬奥会和祖国接连发射的神舟载人航天飞船和蛟龙下水,第一个航空母舰和歼十出世。接下来,让我们重温那精彩的瞬间。有请我们的小记者出场,听听他们带来的报道。

(报道材料)

请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》(学生朗诵)歌颂祖国

如果让我唱支歌,我会唱《我爱祖国》。

如果让我绘幅画,我会画《我的祖国》。如果让我作首诗,我会作《歌颂祖国》。如今,我正在写诗。我要歌颂祖国,歌颂她的美丽。

因为她珍存有万里长城、秦兵马俑; 因为她是苏杭、桂林的母亲; 因为她拥有西双版纳、西沙群岛。我要歌颂祖国,歌颂她的实力。

因为我们圆了航天梦; 因为我们申办奥运成功了; 因为我们加入了WTO。我要歌颂祖国,歌颂她的精魂。

因为她哺乳了雷锋、赖宁;

因为她培育了周恩来、邓小平; 因为她造就了司马迁、徐悲鸿。啊,祖国妈妈!

千万条河川是您飘散的头发,绵延的山脉是您绿色的血脉,洞庭湖的水是您那明亮的眼睛,青藏高原是您硬朗的脊梁,北京是您跳动的心脏,桂林山水是您头上的翡翠,梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首诗、一幅画、一首歌,永远地歌颂着你:

我的母亲——中华人民共和国。

中国龙,腾飞吧,21世纪是你主演的舞台!我们感谢您给我们带来的幸福生活。

女:对您的祝福有千言万语,在活动即将结束的时刻,让我们亲手制作贺卡,写下对祖国妈妈的祝福,贴在许愿墙上吧!(配乐《今天是你的生日》

结束语:同学们,少年强则中国强,少年智则中国智,少年进步则中国进步!祖国在我心,我们用青春点燃祖国的明天,书写明天的辉煌。

第三篇:民族团结在我心主题班会教案

民族团结主题班会——我们是一家人

八年级(6)班 九年级(2)班

一、教学目标:

(一)知识与能力:

1、知道民族团结的故事。

2、懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。

(二)过程与方法:

搜集民族团结的故事,让同学们了解新疆近期几起暴力恐怖事件的性质,熟悉民族团结的内涵,要求学生明辩是非,时刻保持清醒的头脑,不参与类似的活动,加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力,不做有损民族团结的事。

(三)情感态度与价值观:

1、敬仰维护民族团结的人,培养各民族之间团结友爱的情感。

2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)

二、教学重点:

使学生懂得各民族之间应互相尊重,平等相等,和睦相处。

三、教学策略:

1、运用多媒体课件渲染气氛,创设情景,激发学生兴趣。

2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。

3、自己动手收集资料法。

四、活动时间:一课时 活动过程:

一、创设情境,导入新课。

看大屏幕你认识这些少数民族吗?

二、学文明理,激情导行。

(一)学习认识中华民族是一个大家庭。

(二)舞蹈《欢乐的跳吧》胡妮迪孜 加娜提古丽

(三)民族团结知识抢答(附资料)

1、我国人口最多的少数民族是(C)A:蒙古族B:维吾尔族C:壮族D:回族

2、藏族的《格萨尔》,蒙古族的《江格尔》,(D)族的《玛纳斯》,被称为中国的三大英雄史诗

A:维吾尔B:哈萨克C:乌兹别克D:柯尔克孜

3、我国当代著名史学家翦伯赞先生,是湖南省桃源县人,(D)族。A:苗B:土家C:回D:维吾尔 4、1953年11月,在(B)举行了全国民族形式体育表演竞赛大会。1984年,国家民委、国家体委将这次体育运动会定为第一届全国少数民族传统体育运动会。

A:北京市B:天津市C:上海市D:呼和浩特市

5、第七届全国少数民族传统体育运动会将于(C)在宁夏回族自治区举行。A:2001年B:2002年C:2003年D:2004年

6、第四届全国少数民族传统体育运动会的主赛场设在广西南宁市,分赛场设在(B)

A:新疆乌鲁木齐B:内蒙古呼和浩特C:西藏拉萨D:云南昆明

7、对吐鲁番坎儿井推广起过很大作用的清朝历史人物有(C)A、班超 B、张骞、C林则徐

8、回族运动员马艳红是我国第一个(B)世界冠军。A:游泳B:体操C:田径D:跳水

9、“乌鲁木齐”是少数民族语言的音译,原意是(A)A:优美的牧场B:青色的城C:日光之城D:平坦的地方

10、我国的五十五个少数民族中,识别最晚的是(C)族 A:保安族B:普米族C:基诺族D:毛南族

11、延边朝鲜族自治州成立于(A)年9月3日 A:1952B:1953C:1954D:1955

12、(B)代维吾尔族农学家鲁明善撰写的《农桑衣食撮要》是我国最早的一部按月令记述农事活动的农业专著。A:宋B:元C:明D:清

13、堪称中国的第一大伊斯兰教圣地(C)A 哈密回王陵B喀什香妃墓C吐峪沟麻扎

14、(A)族著名作曲家郑律成的作品《中国人民解放军进行曲》被定为中国人民解放军军歌。

A:朝鲜B:满C:回D:土家

15、我国满族人口最多的省份是(A)A:辽宁B:吉林C:黑龙江D:河北

(四)歌曲《 大手拉小手 》马吾烈江 麻东洋 买代提

(五)民语亲密大接触

让我们一起先来玩一个游戏,这个游戏的名子叫——双语词汇大竞猜。女:下面我来说一下游戏规划:

1、请各小组派一名民族同学站到台前来,面向大屏。

2、小组其他成员背对大屏。

3、民族同学用民语说出物品的名称,并同时可用手比划,由汉族同学用汉语说出名称。

4、每组5个名称,时间为50秒,说出最多的为优胜。

5、如果民族同学用汉语不小心说出的物品名称或用汉语说出物品名称所含的字则不得分。

男:同学们你们通过刚才的活动学会了几个物品的名称,谁来说一下。

(六)小合唱《一家人》 艾依库木提 巴合提别克

(七)语言对对碰。

男:语言是交流之门,我们班中哈萨克族和维吾尔族的同学比较多,那就让我们通过下面游戏体会一下,学习非母语语言有多难,那么哈萨克族和维吾尔族同学学习汉语就有多难。到底有多难还是让我们亲自试一试。女:下面我说一下游戏规则:

1、每组派出一名民族同学,说一句民语。

2、另一小组同学说出这句话的含义。

3、猜对的给该小组加分。

4、猜错,则由民族同学教大家这句民语,学的最快的同学,为该同学所在组加分。

男:通过刚才这个游戏我们都收获了什么呢?请大家谈一谈。

(八)歌曲《草原》胡瓦尼西

三、小结

四、班主任小结

今天我参加你们的活动后和你们一样触很深,我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,我们班再不会出现下课时,汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!

第四篇:文明礼仪在我心 主题班会教案

《文明礼仪在我心》主题班会教案

二、23班

一、活动目的

通过活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。

二、活动准备:

1、根据学校要求,确定班会主题、内容,由辛岩峰、崔梦琪主持。

2、准备素材,搜集视频材料。

3、准备关于文明礼仪的名言警句。

三、活动过程:

(一)主持人致辞:

辛岩峰:礼仪是什么?礼仪是一个人内在修养和素质的外在表现。礼的精神内核是人伦关系,伦理价值。礼规范着人与人之间秩序的建立。它告诉人们应该做什么不应该做什么,它把人们的行为限定在一定范围之中,并且运用群体的力量,促使人们去遵循伦理,顺从道德。

崔梦琪:来而不往非礼也。我们的祖先崇尚“礼让”,我们的文化典籍有《礼记》,孔圣人提出“克己复礼”,《诗经》里有“投桃报李”的诗句。

辛岩峰:礼伴随着我们的生活,礼渗透到每一个领域。一个大家庭要长幼有序,尊老爱幼;单位同事、邻里之间更少不了互帮互助,礼貌客气。家有家礼,国有国礼,外交也要讲礼仪。

(二)主持人共同宣布:

下面进入第二个环节——观看视频《孔融让梨》。(3分钟)

(三)主持人小结:

多一分礼让,少一次战争;多一个笑脸,少一对白眼;良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒;有了理解和爱心,定叫严冬变暖春。我们刚才看到的只是几件小事,报纸上的批露才叫触目惊心,下面由李含冰读报,题目是《中国人应当是什么样子的?》——除了黑头发黄皮肤,我们还有什么外在的标识?(全文略)

(四)高潮:欣赏歌曲-----文明礼仪版《小苹果》(4分钟)

(五)班长带领大家宣读关于礼仪的名言

(六)尾声:由崔梦琪领唱改编歌曲《祈祷》,歌词改编如下:

《祈祷》

让我们敲礼仪的钟啊,多少祈祷在心中。让大家感不到冷漠,叫温暖永远在。让礼仪停止了运动呀,社会少了真善美,让爱心永远不静止,叫文明不消逝。

让欢喜代替了哀愁啊,微笑不会再害羞。让人们懂得去珍爱,叫关爱永远在。让粗俗开始去逃亡啊,文明道德留四方。让世界找不到鄙视,快乐就像花开放。

(七)、主持人宣布主题班会结束

高二23班

班主任姚海峰指导并整理

2015年5月18日

第五篇:《法制安全在我心》主题班会教案

《法制安全在我心》主题班会教案

《法制安全在我心》主题班会教案

一、活动目标:痛过这次班会活动,使学生了解各种法律及安全常识,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

二、活动准备

1、搜集法制案例

2、准备法制小品3个备用

3、准备竞赛用的资料

4、主持人串词

三、活动过程:

主持人甲:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,提高青少年的法制安全意识,尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。

主持人乙:为了加强我班的法制意识,故以法制知识作为本次班会的主要内容,《法制安全在我心》主题班会现在正式开始。

主持人甲:首先,让我们来听一则案例。(由同学读)略

(同学讨论、发言)

主持人乙:下面请同学们听一则案例《中专生遭抢劫》。(由

同学讲读)

王某,15岁,某中学高二学生,一天放学后,和几个同学一起骑车回家。为显示自己车技高人一筹,于是他在机动车道上飞速骑行,遇红灯也不停,因而受到交通警察的处罚。他对此很不满,就带着他的同学去与交通警察“评理”。当他们来到交通岗时,交通警察因忙于疏导交通就告诉王某,有不同意见去找交通队的领导解决,王某却认为,“是你处罚我的,就得找你。”于是他们几个人继续与交通警察纠缠,并多次推搡交通警察。当警察说服教育他们时,他们有无中生有大声喊叫:“警察打人啦!”引来众多路人围观。由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务,交通堵塞达数小时,后来王某等人被带到公安局,公安局请来了他们的家长,当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫,并处以150元罚款。主持人甲:听了这则案例,你是否还会有一种疑惑,那些不良少年为什么经常在这家娱乐城附近实施抢劫呢?好了不多说了,请听下一则案例《他们都不愿回家》(由

同学为全班讲读)

主持人乙:他们为什么不愿意回家呢?难道没有家么?现在我们听听办理此案检查官是怎么说的(由

同学为全班讲读)

主持人乙:听了又讨论了这么多的法制案例,同学们应该有所收获了吧!现在就让我们来轻松一下吧,请看小品《钱财外露》。(人物:小钱——张青饰,大林——廖叶平饰,小二——金涛饰,大哥——张亮饰,艾艾——陈静饰,旁白——吴莹)

看完小品同学有什么启发呢?

主持人甲:现在,我们也了解了一些法律安全常识,不如让我来考考大家吧。(出几道竞赛题,由全班同学举手回答,答对发奖品)

竞赛资料略

主持人合:最后,让我们用一首诗来结束今天的班会。(由

同学朗诵)

义务教育九年制,有法可依不能搪; 待到年满七岁时,读书求知上学堂。四有新人一代代,祖国江山成年长。适龄儿童上学校,法定权利有保障; 社会学校和家长,同样义务莫彷徨。合理布局设学校,资源整合实力强; 学习环境营造好,人才辈出兴家乡。学校校舍和场地,国有资产莫乱占; 未经审定教科书,不准教学进课堂。适龄儿童应入学,不可做工或经商; 雇用童工与法抗,惩处严厉自遭殃。尊师重教理应当,学校秩序要保障; 惹事生非校园闯,酿成苦果自己尝。以文育人品高尚,书报影戏宽带网; 扫黄打非不松懈,抵制诱惑别上当。

三、班主任发言

四、主持人宣布班会结束。(仪式略)案例资料: 清华学生伤熊事件

事例资料:2月23日下午1点10分,在北京动物园的熊山,人们像往常一样将手中的食品投喂给正在乞食的熊。突然,两只黑熊口吐白沫,倒在地上,来回翻滚,口中发出“嗷嗷”的惨叫。同时,水泥地上冒起一股股白烟。这时,一个二十多岁的年轻人匆匆离开了熊山直奔狮虎山,刚到狮虎山脚下便被围追来的护园队及动物园派出所民警团团围住。受伤黑熊经临时诊断,发现是酸液泼到了两只熊的四肢,其中一只黑熊嘴角滴着白色的唾液,两只前爪不停揉搓紧闭的双眼,发出痛苦的呻吟。

被烧伤的熊已达5只 据动物园派出所民警介绍,这名犯罪嫌疑人是北京清华大学电机系四年纪学生刘海洋。据他交代,他无意从书中得知“熊的嗅觉敏感,分辨东西能力很强”,出于好奇,刘海洋携带“火碱”来到了动物园作案。第一次侥幸逃脱使他更加大胆,2月23日,他再一次带着兑了硫酸的饮料投喂到了黑熊的嘴里。当他听说现在黑熊已经奄奄一息时,刘海洋也很懊悔:“我不知道会造成这种结果。”目前,刘海洋已经被西城公安分局刑事拘留,对于他真正动机,警方还不能确定。人们在谴责这名大学生道德品德欠缺的同时,也对他法律意识的淡薄深表遗憾。然而,刘海洋却自称学过刑法,他“只知道猎杀野生动物违法,但用试剂烧动物园的动物是不是违法就不清楚了”。对刘海洋的行为如何定性,依据什么法律对其进行处罚,引起了法律界人士的思考。

大家知道图中两只棕熊的来历吗?在1971年,罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国,图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。众所周知,动物是我们人类的朋友,但是,竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看,这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤,另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊!大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗?他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。

主持人:是啊!头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情,这件事不得不引起我们的深思,为了不让类似的惨剧再次发生,我们应该从现在做起,从日常行为中做起,培养良好的公民道德,做到——以德律己。花季少年迷网吧入室盗窃触刑法

最近,河北省唐山市路南区人民法院审理了一起4名未成年人被告因沉迷网吧入室盗窃的刑事案件。

本案4名被告均为十五六岁的在校中学生,学习成绩一直不错。一次4人出于好奇走进一间网吧。上网聊天、玩游戏使他们感觉新鲜刺激,从此一发不可收拾,有时甚至旷课或夜不归宿,整天泡在网吧里。后来,手头的零用钱已远远不能满足他们上网的需要,于是便产生了盗窃的邪念。2000年11月至2001年3月间,4被告先后多次入室盗窃27100元及手机、手表等物,案值近三万元。

此案的发生令人深思。当前,虽然家长、学校及全社会都在关心青少年的健康成长,但青少年犯罪的势头仍居高不下,青少年教育和管理上仍存在不容忽视的问题,影响青少年健康成长的社会环境亟待净化。首先,作为家长应对孩子负起法定的责任。本案中4名未成年人盗窃后,有的用赃款购置了手机、呼机。由于沉迷网吧,他们有时夜不归宿。对此,家长虽有所察觉,但孩子轻而易举就搪塞过去。可见,家长对孩子行为的忽视和放纵。其次,学校应担负起教育和管理的责任,教师必须关心每个在校学生的健康成长。本案中,4少年沉迷网吧后,学习成绩出现大滑坡,学校既疏于管理,又未与家长及时沟通,从而使4少年在错误的道路上越走越远,以致走向犯罪。学校应对教育和管理工作的失误进行深刻反思。再次,文化市场管理部门应强化管理,净化社会环境。由于青少年辨别能力和自控能力较差,极容易步入网络“陷阱”和沉迷于网络空间不能自拔,从而荒废学业,甚至为支付高昂的上网费用走上犯罪道路。因此,文化市场监管部门应进一步规范和强化网络业和网吧的管理,最大限度地减少“网吧”对青少年产生的不良影响。

玩电脑游戏累吐血 长春一高三学生昏倒在网吧

本报讯(记者彭冰)8月1日凌晨4时,长春一19岁男青年在网吧连续打了72小时的电脑游戏后,一口鲜血喷在电脑屏幕上,倏然倒地,被送往医院急救。

“儿子今年刚刚高中毕业,高考结束后,为了放松自己,几乎天天泡在网吧里。”闻讯赶至医院的男青年父母心痛不已。据吐血男孩的同伴讲,其已经在网吧玩了72个小时没合眼,至于吃饭,也就是网吧里的方便面、面包,上网的同时,他一共抽了5包烟。而在送往医院的过程中,他嘴里还不停念着“戒指、攻城”等游戏术语,手也在不停地乱抓。

记者从医院了解到,经过抢救,该青年现已脱离危险。他的主治医生表示,由于该青年长时间上网,情绪一直处于亢奋、紧张的情况,这造成了他的神经系统紊乱。

北京一少年为偷钱上网 将奶奶砍死爷爷砍成重伤

17岁少年小新(化名)为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。事后,小新投案自首。

两年前,小新开始沉浸在网络里,学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。

因担心儿子整天沉迷于网吧,小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到任何作用。仅仅几天后,上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的心。此时,爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。“爸爸说爷爷那儿有4000多块钱,当时听了也没太注意,后来就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家,晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。”

睡梦中的奶奶倒在了血泊中,响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也没有找到那4000元钱,只在奶奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说,那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案自首了。

小新告诉记者,奶奶从小最疼爱他,有什么好吃的都惦记着他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我当时只想着拿到钱后就去网吧,根本没想后果。如果让我在上网和奶奶之间重新选择,我肯定选择奶奶。”说到这里,他痛哭流涕起来。

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