第一篇:青山院小学信息冬季预防流感的健康教育讲座
冬季预防流感的健康教育讲座
青山院小学
冬季是流感的多发季节,为了做好全校师生“流感”疫情预防工作,避免流感在学校集体暴发,1月7日下午,我校在操场举办了“预防流感知识讲座”,本次讲座由我校张校长主讲,全校师生参加了讲座。
针对大家的实际生活情况,校长用浅显易懂的道理讲述了流感和普通感冒的区别以及如何科学预防流感的知识,同时向学生传授了一些应对流感的妙法,同时结合日常的饮食给学生提出了一些有针对性的建议。建议全体师生要养成良好的卫生习惯,不要随地吐痰,勤洗手;要保持良好的生活习惯,多喝开水,保持均衡饮食;要加强体育锻炼,增强体质,注意劳逸结合,随着气温变化及时增减衣服,预防着凉;搞好校园内外卫生,教室宿舍要勤开窗,保持空气新鲜;提醒大家注意提高自己的免疫力。当自己得了流感后,同学们应积极配合医生治疗。
此次讲座让大家受益匪浅,提高了全校师生预防流感疫情的能力,起到了为师生健康保驾护航的作用。
第二篇:小学生预防流感健康教育
东四九条小学
老师们、同学们,大家好!
今天是健康教育课的时间,我要讲关于预防流感的知识,关于预防流感的知识,我们每年每学期都在学习,因为学校人员密集,属于易感人群,每年约有80%以上的呼吸道公共卫生事件均发生于学校,所以学习掌握预防流感的知识,是很有必要的。
首先我们一起来学习什么是流感:流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,是通过患者含有病毒的呼吸道飞沫传染给他人。和普通感冒不同,流感最大的特点是发病突然,传染性强,容易诱发其他严重并发症。由于病毒是经由空气传播,因此首当其冲的是鼻子。病毒首先感染鼻黏膜,然后不断繁殖,引致鼻黏膜发炎,出现打喷嚏、流鼻涕、鼻塞等症状。流感还会影响全身,包括发热、出汗、全身酸痛、头痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,严重时会引起支气管炎、肺炎、中耳炎、心肌炎等,甚至出现死亡病例。流行性感冒目前尚无治疗的特效药,抗生素(消炎药)不能预防或治疗流感,一些抗病毒的药也只能缓解症状的作用,比如退烧药和治疗鼻塞的药。患流感后的处理方法多是卧床休息,服用止痛剂或者退烧药,大量喝水等对症治疗。
下面我们来学习如何预防流感?首先我们得知道如果我们得了流感身体会有什么反映。开始会感觉头痛、寒颤发冷、干咳,接着出现38~41度的高热,四肢酸痛、鼻塞、流涕、打喷嚏、咽痛、声音嘶哑等不适。所以同学们要是有这些不舒服的症状在家要跟家长说,在学校要跟老师说“我哪儿不舒服了”。
东四九条小学
师说,还继续来学校上课,会传染同学的,是不负责的表现,对自己的身体更是不利,所以自己要是得了(感染了)流感,一定要提醒家长给班主任老师打电话或者发个信息,通知到老师,告诉老师自己得病的情况。
预防流感还可以接种流感疫苗,世界卫生组织指出,接种流感疫苗是目前世界公认的预防流感最为有效的措施,也是预防流感最简便、经济和安全有效的方法。接种流感疫苗可以有效预防流感的发生,有效预防普通感冒和上呼吸道感染的发生,减少流感样症状,节约因流感引起的医疗花费,减少家庭的经济负担。
下面我说一说同学们在学校要做好哪些工作,目前预防流感的防控形势已经进入关键时刻,教委要求各个学校要千方百计做好防控工作。我们要认识到这项工作的重要性,更加重要的是我们要继续做好的是下课后开窗、通风换气,上课的时候,人多,教室里空气不流通,所以一节课后必须开窗、开门,通风换气,要保持新鲜空气。污浊的空气通过开窗换气,空气中的病菌就减少,这一点是特别的重要的,它是预防感冒的有效的好方法,班干部、红十字卫生委员要带头配合班主任老师,自己带头或者提醒挨着窗户坐的同学每节课后都要开窗开门通风换气。预防流感还要做到:在饮食上要清淡,多吃蔬菜和水果、饮食清淡,对预防疾病是非常有好处的。所以,我们要为自己的健康着想,一定要多吃水果和蔬菜。还有我们要多喝白开水,无论是家长,还是老师,总是提醒同学要多喝水,只有多喝水,才能排除身体内的毒素,才能不得病,不要因为贪玩忘了喝水。另外要充足
第三篇:冬季传染病预防健康教育知识讲座材料
冬季传染病预防健康教育知识讲座材料
常丰镇中心小学 李红星 秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,常见的呼吸道传染病秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,常见的呼吸道传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎、流脑、水痘等。学生是呼吸道传染病的易感人群,学校又是这些易感人群聚集的场所。一旦有传染病传入,即可通过空气飞沫和密切接触传播,在学生中造成疫情扩散,甚至造成局部暴发。
一、流感
流感是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。流感病毒分甲、乙、丙三型。甲型流感病毒及易变异,人群对及易变异后的病毒株缺乏免疫力,甲型病毒多为大流行;乙型病毒多为局限型流行;丙型病毒多为散发型。急性流感患者是本病唯一的传染源,病初2-3天传染性最强,病后7日后仍有传染性,通过空气飞沫传播,人群普遍易感。
临床表现:本病潜伏期短,一般1-2日,短者数小时,最长3-4日。发病步骤,全身症状较重,而呼吸道的症状往往较轻。
1.单纯性流感:本病最常见。起初畏寒、发热,体温迅速升高到39-40度,全身不适,剧烈头痛,腰、背及四肢酸痛,食欲减退、恶心、呕吐,少数患者有腹泻,大部分患者2-3日后才出现喷嚏、流涕、鼻塞及咳嗽。体温和上述症状多在1-2日内达到高峰,3-5日热退,症状明显好转。
2.原发型肺炎流感:起病时与单纯性流感相似。但有继续高热剧烈咳嗽,呼吸困难及咳粘稠痰,有时血痰。
3.中毒型流感:患者多高热不退,神智昏迷、谵妄、抽搐,心力衰竭休克。
4.甲型H1N1流感: 甲型H1N1流感是由A型流感病毒引起的呼吸道疾病,已证实人与人之间可传播,以呼吸道飞沫和密切接触传播为主。预防:(1)患者隔离和治疗一星期。
(2)患者用过的食具和衣物等煮消毒或阳光暴晒2小时。患者的房间可用紫外线照射或消毒液消毒,进行空气消毒。
(3)流感流行期暂停集会和集体活动,不到病人家或宿舍串门。(4)流行期间可以用抗病毒药物作预防。
(5)流感灭治疫苗或病毒疫苗注射,在半年到一年左右有预防同型流感作用。
5、预防流感的方法:(1)、保持2英尺的距离。患者咳嗽打喷嚏时,那些带病毒的唾液可以溅到约2英尺远,因此当你发现有人要打喷嚏或咳嗽时,应马上退到这个距离之外,如果在电梯或公共汽车上遇到这种情况,可马上转过身去,因为你的眼睛和鼻子是最易传染的。
(2)、常洗手。病毒可以在患者手摸过的地方存活3个小时,所以 应经常洗手。
(3)、小心封闭的空间。空气不好的如办公室是很容易传染上感冒的地方。此外,飞机上也是易患感冒的地方。如果躲不开这些地方,可 以用淡盐水使你的鼻子经常保持湿润(4)、大量喝水。大量的水可以将病毒从你身上冲走,并防止脱水症的发生,而脱水症则是感冒的并发症之一。
(5)、不要总揉你的鼻子。揉鼻子容易把手上的病毒直接揉在你身上这个最易被传染上的地方。
(6)、别老坐着不活动。每天进行30—45分钟的有氧锻炼。如散步、骑车、跳舞,都可以极大地增强你抵御感冒的能力,避免患上呼吸道传染病。
(7)、注意给厨具消毒。大量的感冒是在厨房得的。这儿藏着最大的杀手—洗餐具、厨具用的海绵、抹布等。这些温暖、潮湿的地方最易大量繁殖病菌。如果家中有病人,要常用消毒液擦洗他常触摸的 东西,如水龙头、门把手、冰箱拉手等。(8)、多吃维生素E和C。维生素E在人的免疫系统中占有重要的地位,但它多存在于动物脂肪和植物油当中,所以那些不爱吃肉、吃油的人摄入得少。他们需要补充一些维生素E类的食品。维生素C有减轻感冒症状及程度的作用,所以可以口服一些,但别过量。(9)、如果晚上临睡前想喝点酒,那就喝吧。英国的一项研究表明,那些常吸烟但喝少许酒的人即使受到病毒的侵犯,也比那些绝对戒酒的人有抵抗力,其患感冒的机率可减少65%,所以如果你不是孕妇,也无需忌酒的病,那就不妨喝上点儿酒。(10)、充足的睡眠可以大大提高人的抗感冒能力。美国圣地亚哥市进行了一项实验,让42名志愿参加者只睡后半夜,第二天他们的免疫力就下降了30%。接着,又让他们睡足了8个小时,结果他们的免疫力又完全恢复了。
(11)、可适当使用减少鼻充血类药物。(12)、保护嗓子。用热盐水漱口可治疗疼痛的嗓子,热茶和热蜂蜜水的效果也不错。
13、午夜或晚饭时喝些低脂肪的鸡汤。任何热的饮料都对治疗感 冒有益处,但鸡汤更胜一筹,因为它富含蛋白质、维生素和矿物质。最后,如果你已患了感冒,那就应注意在咳嗽和打喷嚏时用手捂 住口鼻,这样病菌就不会跑得老远,去危害他人了。
二、流行脑脊髓膜炎(简称流脑)
由脑膜炎奈瑟氏苗通过呼吸道传播引起的化脓性脑膜炎,好发于冬春季节,是国家法定乙类传染病。
临床表现:突然高热,剧烈头痛,频繁呕吐,精神不振,重者可出现昏迷,抽搐。流脑根据病情轻重分为普通型、暴发型、轻型和慢型、败血症型。暴发型起病急骤,病情凶险,病死率高,常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭,危及生命。因此,在流脑高发期,若出现类似上述症状要立即到正规医院抢救治疗,以免延误病情。
传染源:带菌者和病人。传播途径:病源菌主要通过喷嚏、咳嗽、说话等由飞沫直接从空气传播,进入呼吸道引起感染。
三、流行性腮腺炎
它是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。人是腮腺炎病毒的唯一自然宿主。腮腺炎患者和健康带病毒者是本病的传染源腮腺炎主要在儿童和青年中发生,尤以5-15岁患者较为多见;2岁以下,40岁以上很少发病。腮腺炎在冬春季节发病较多,但全年即可发生感染流行。常在托儿所、幼儿园、学校和新兵中暴发。大约2年发生一次大流行。一次感染后可获终生免疫,但个别抗体水平低下者,亦可再次感染。
腮腺炎是由患者和健康携带者的唾液中分离出病毒。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具,在短期内接触到易感着的口腔亦可引起感染。本病潜伏期4-21天,平均18天。病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生长繁殖,患者受感染后,大多无前驱症状,部分患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等症状,其后则出现一侧腺肿大或者两侧腮腺同时肿大而变形,局部疼痛,开口和咀嚼时疼痛明显,食酸性食物胀痛加剧,常可波及邻近的颌下腺,台下腺和颈部淋巴结。腮腺肿大可持续5日左右,以后可逐日减退。全部病程约7-12日,可并发睾丸炎、卵巢炎、脑膜炎等。
预防:及时隔离患者至消肿为止。服用中药抗病毒冲剂预防,流行季节注射“麻腮风”疫苗提高免疫力。
四、水痘
水痘是由水痘一带状疱疹病毒引起的急性传染病,冬春季好发。病
人为主要传染源,通过飞沫经空气及病人用具传播,传染性强。
主要症状:潜伏期1-2周,发病初期伴发热、头痛、食欲不振,全身不适等症状。1-2周后躯干皮肤出现斑疹,数小时后转化成丘疹、疱疹晶亮伴瘙痒,抓破后能留下斑痕。皮疹分批出现,大小不一,故同一部位皮疹可同时存在斑疹、丘疹、疱疹和结痂疹。预防呼吸道传染病的总体原则应为以下几点: 1.加强身体锻炼,增强体质,提高身体免疫力。2.加强卫生宣传教育,教育孩子养成良好的卫生习惯和提高自我防护意识。3.教室活动室注意经常开窗通风,保持空气流通。4.学校开展晨检制度,以便及早发现病人,及早采取措施。5.适当的采取预防性服药措施。6.尽量不到卫生条件差,没有消毒设施的小餐馆用餐
7.每日勤洗手,衣物勤换洗勤晾晒、秋冬季防寒保暖、适当锻炼增强体质。
五、在流感多发季节如何预防流感呢?专家提出以下6点建议。1.防寒保暖:冬季天气变化无常,寒潮频频,所以要根据天气情况及时采取防寒保暖措施,如及时添加衣服和被褥等,避免因着凉而诱发疾病。由于足部离心脏较远,血液运行不畅,因此,应特别注意足部的保暖。2.合理膳食:加强营养、注意休息,保持科学合理的生活习惯。保证充足的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素及矿物质供应;要多食用红色食品,如胡萝卜、红辣椒、西红柿等,其中富含的β-胡萝卜素能清除氧自由基,增强巨噬细胞活力,对防治流感有良效。每天坚持用淡盐水或红茶漱口,对流感也有一定预防作用。
3.坚持锻炼:加强身体锻炼,多做户外活动。每天可进行一些活动量比较适宜的运动,如散步、骑自行车、慢跑、打太极拳等,以增强机体抵抗力。养成冷水洗脸的习惯,有利于提高机体对气温变化的适应能力。
4.居室通风:居室内要保持空气流通、清新。每天除定时通风换气外,也可用食醋进行密闭熏蒸。墙壁、地板、用具可用0.5%漂白粉澄清液进行擦抹。由于流感病毒的生存还与环境湿度有关,条件允许可以调整小环境湿度,以降低病毒活性。
5.避免相互传染:在流感流行期间,要尽量减少或不参加大型集会和集体活动,尽量少去或不去公共场所。若家中已有流感病人,要采取防护性措施,与病人密切接触时应戴口罩。6.接种疫苗:应及时接种流感疫苗,特别是老年人、慢性病患者。也可用中药板蓝根、贯众、大青叶、金银花各15克水煎服用(连服3~5日,儿童用量减半,孕产妇、哺乳妇忌服),有良好的预防效果。家中也要备些常用感冒类药品。
第四篇:城关幼儿园开展预防传染病健康教育讲座
城关幼儿园开展预防传染病健康教育讲座
4月26至28日,合阳县城关幼儿园邀请了合阳县妇幼保健院疾病预防保健科的车竹侠主任来园对全园幼儿家长分年级分别开展了一次健康教育讲座。
讲座以“健康教育、疾病预防”为主题,车主任围绕“幼儿眼保健”“手足口病”、“水痘”等各种幼儿春夏季常见传染病的临床表现、治疗预防、家庭护理等知识,向家长们介绍了从传染病的源头控制、预防方法、隔离措施、消毒方法等方面防控传染病措施,全面做好早发现、早隔离、早诊断、早治疗的防控措施。
城关幼儿园一直重视安全教育,强抓卫生管理,经常有针对性地对教师、幼儿和家长进行传染病预防知识教育,开展学校食品卫生安全专项检查,有力地保证了全园师生的健康安全。
(城关幼儿园
王青侠)
第五篇:学校预防“甲型H1N1流感”健康教育教案提纲
学校预防“甲型H1N1流感”健康教育教案提纲
冬春季是学校呼吸道传染病高发的季节。尤其是九月份新学期开学以来,我省部分学校相继出现了甲型H1N1流感聚集性病例,为了防止甲型H1N1流感的流行,有必要在学校开展预防“甲型H1N1流感”的健康教育,提高学生和家长的防控意识,养成和保持良好的卫生习惯,预防疾病,保障学生健康。
加强学校健康教育,是花钱少、效果好的预防传染病的重要手段。为了做好学校预防学生甲型H1N1流感的工作,我们提出以下健康教育活动的建议:
1、上好一堂健康教育课:每个班级利用早晚自习或课外活动时间给学生上一节预防甲型H1N1健康教育课。
2、出一期黑板报:出一期有关预防甲型H1N1流感的黑板报或墙报。
3、开一次家长会,或《给家长一封信》向家长宣传预防甲型H1N1流感的知识。
4、利用学校的广播,将预防流感的知识通过校广播向同学宣传。
本教案就是为学校开展健康教育活动提供了甲型H1N1流感的基本知识和预防措施。为健康教育课、黑板报、广播和家长信提供了相关内容。
本教案提纲使用者:学校校医、班主任、负责学校和班级疾病预防的工作者。
使用对象和范围:学校学生。
甲型H1N1流感基本知识
什么是“甲型H1N1流感”?
2009年4月在墨西哥、美国首先爆发的甲型H1N1流感疫情是一种由新型A/H1N1型流感病毒引起的呼吸道传染病,人感染甲型H1N1流感后的症状与普通季节性流感类似,包括发热(腋温≥37.5℃)、咳嗽、喉咙痛、四肢酸痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
因该病毒是一种新型流感病毒,人群普遍对其缺乏免疫力。
甲型H1N1流感是怎样传播的?
甲型H1N1流感主要是呼吸道传播,也可以通过密切接触传播:甲型H1N1病毒可在人与人之间传播,通常是通过感染者咳嗽或打喷嚏,也可通过接触被甲型H1N1流感病毒污染的物体表面,经手通过眼、鼻粘膜感染。和普通流感传播途径类似。
甲型H1N1流感是可防可治的甲型H1N1流感和普通的流感传播途径和预防措施基本类似,它只是一个新的病毒亚型,所有的人对它缺乏免疫力,所以,它较容易在人群中传播。到目前为止,还没有发现这一病毒有变异。该病毒致病力较弱,所导致的病症与普通流感相似。养成勤洗手、常通风等良好卫生习惯可有效降低感染甲型H1N1流感的风险,我国甲型H1N1流感疫苗已问世,为甲型H1N1流感的预防提供了有力的手段,如果不幸染上了甲型H1N1流感,也不用恐慌,因为我们有治疗该病的有效药物。
为什么要在学校开展晨检和学生缺勤登记?
早发现、早诊断、早治疗是防止流感扩散的关键,也是避免发生重症病例的重要办法。通过晨检测量的学生的体温和学生缺勤登记,可以及时发现发热病人,为流感的疫情控制提供有利的时机。
学生患甲型H1N1流感怎么办?
1、班上如有学生出现发热、咳嗽、头痛、全身酸痛等流感样症状,老师应立即敦促其到医
疗机构就诊,症状较轻的患者,只需要在家隔离治疗,症状较重或转重的患者应立即到医院隔离治疗。对于患有慢性疾病或基础性疾病和免疫缺陷疾病的学生,如:心脏病、糖尿病、慢性支气管炎、肺炎、哮喘等,一旦感染了甲型H1N1流感,要立即到医院就诊。
2、孩子在患病期间,避免到人多的公共场所去,如果出去,应带口罩。
家中有人出现流感症状,应如何照料?
──将病人与家中其他人隔离开来,单独居住一个房间;
──照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子,遮盖物使用后应丢弃至垃圾桶; ──与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通。
──多休息、加强营养。
──密切关注病人的病情变化,一旦病情出现转重迹象,应立即到医院诊治。
如何预防甲型H1N1流感 ?
要想预防甲型H1N1流感需要做到以下几点预防措施:
预防措施一
1、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。
2、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。
预防措施二
1、充足睡眠,勤于锻炼,保证营养。
2、教室里要注意经常开窗通风,保持空气流通。
预防措施三
1、除上课外,减少聚集性活动,尽量避免到超市、电影院、网吧、KTV包厢等人群拥挤的场所。
2、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接触时一定要带口罩。
预防措施四
如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应及时向班主任和家长报告。并及时到医院就诊,轻者可以在家隔离治疗,症状重的应到医院隔离治疗(就医时应戴口罩)。
与病人共同生活、学习、工作或有近距离接触的人员,需要为期7天的医学观察。观察期间避免外出。
预防措施五
接种甲型H1N1流感疫苗。
附:洗手的正确方法:
1、湿:在水龙头下把手淋湿,包括手腕、手掌和手指均要充分淋湿。
2、搓:双手擦肥皂或洗手液,搓洗双手的手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕,最少洗20秒。
3、冲:用清水将双手彻底冲洗干净。
4、捧:捧水将水龙头冲洗干净,或用擦手纸包着水龙头关闭。
5、擦:用擦手纸或干净毛巾将双手擦干。
整个洗手的过程至少持续30秒才能达到有效的清洁。
注意事项:
1、洗手时最好采用流动水。
2、洗手时取适量肥皂液或洗手液。
3、五步洗手后流动水下彻底冲净双手,擦干或自然晾干。
黑板报、墙报、或广播稿资料
(以下提供的资料可以做为黑板报、墙报或学校广播稿的资料或学生使用)
预防甲型H1N1流感口诀
(一)双手要勤洗、打嚏掩口鼻、居室常通风、无事少聚集、脏手勿触口、吐痰包纸里、感冒戴口罩、染病要隔离
预防甲型H1N1流感口诀
(二)甲型流感不可怕预防治疗有办法:
清水肥皂勤洗手;加强锻炼身体强;充足睡眠精力旺;营养跟上是保障;室内通风空气爽;打喷嚏时掩口鼻;无事大家少聚集;发热、咳嗽、流鼻涕,赶快就医莫迟疑;尽早发现快治疗,早日康复很重要。
预防甲型H1N1流感口诀
(三)勤洗手,多通风,人多不去凑热闹。喝开水,吃熟食,合理搭配营养高。煮煮醋,消消毒,常晒衣被杀菌孢。咳嗽喷嚏捂口鼻,加强锻炼身体好。发热咽痛显症状,及时就医与上报。甲型流感不可怕,可防可控可治疗。
预防甲型H1N1流感口诀
(四)新流感,易传染,发热咳嗽像感冒,勤洗手,常通风,人多不去凑热闹。常锻炼,强身体,咳嗽喷嚏捂口鼻。卫生习惯记心间,可防可控不可怕。
预防甲型H1N1流感口诀
(五)流感病毒不可怕,可防可治有办法。勤洗手、常开窗,少到公共场所逛,病毒难以近身旁。早睡早起多运动,强身健体是关键。
卫生习惯记心间,提高警惕不惊慌!
预防甲型H1N1流感口诀
(六)勤洗手,常通风,感冒不去凑热闹;打喷嚏、想咳嗽,别让飞沫到处跑;患伤风,得感冒,出门别忘戴口罩;不惊慌,讲科学,可防可控可治疗!
预防甲型H1N1流感口诀
(七)甲型流感,可防可治;勤洗双手,通风开窗;不扎人堆,重在预防;咳嗽打嚏,口鼻捂上;运动强身,合理营养;抵御疾病,人人健康。
给学生家长的一封信
尊敬的学生家长:
您好!
冬春季是学校呼吸道传染病高发的季节。尤其是九月份新学期开学以来,我省部分学校相继出现了甲型H1N1流感聚集性病例,为了防止甲型H1N1流感的流行,为确保全校师生身体
健康,维护学校教学稳定,充分发挥学校、家庭、社会三结合的防控措施,现将有关预防甲型和H1N1流感的措施和注意事项向您说明,希望得到您的支持:
甲型H1N1流感疫情是一种由新型A/H1N1型流感病毒引起的呼吸道传染病,人感染甲型H1N1流感后的症状与普通季节性流感类似,包括发热(腋温≥37.5℃)、咳嗽、喉咙痛、四肢酸痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
甲型H1N1流感和普通的流感传播途径和预防措施基本类似,它只是一个新的病毒亚型,所有的人对它缺乏免疫力,所以,它较容易在人群中传播。到目前为止,还没有发现这一病毒有变异。该病毒致病力较弱,所导致的病症与普通流感相似。养成勤洗手、常通风等良好卫生习惯可有效降低感染甲型H1N1流感的风险,我国甲型H1N1流感疫苗已问世,为甲型H1N1流感的预防提供了有力的手段,如果不幸染上了甲型H1N1流感,也不用恐慌,因为我们有治疗该病的有效药物。
如果孩子出现发热、咳嗽、咽痛、全省酸痛等流感样症状,应及时到医院就诊,轻症病人,只需要在家隔离治疗,症状较重的病人需到医院隔离治疗。慢性疾病或基础性疾病和免疫缺陷疾病的学生,如:心脏病、糖尿病、慢性支气管炎、肺炎、哮喘等,一旦感染了甲型H1N1流感,要立即到医院就诊。孩子在患病期间,避免到人多的公共场所去,如果出去,应带口罩。
如果家中有人出现流感症状:
──将病人与家中其他人隔离开来,单独居住一个房间;
──照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子,遮盖物使用后应丢弃至垃圾桶; ──与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手,病人居住空间应保持空气流通。
──多休息、加强营养。
──密切关注病人的病情变化,一旦病情出现转重迹象,应立即到医院诊治。
为了使孩子养成良好的卫生习惯和预防疾病,希望家长督促孩子做到以下几点:
1、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。
2、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。
3、充足睡眠,勤于锻炼,保证营养。
4、家里要注意经常开窗通风,保持空气流通。
5、除上课外,减少聚集性活动,尽量避免到超市、电影院、网吧、KTV包厢等人群拥挤的场所。
6、避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接触时一定要带口罩。
7、如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应及时向班主任和家长报告。并及时到医院就诊,轻症病人可以在家隔离治疗,症状重的应到医院隔离治疗(就医时应戴口罩)。
8、如果您的孩子与病人共同生活、学习、工作或有近距离接触,请遵从当地医务人员的防控措施要求,需要为期7天的医学观察。观察期间避免外出。
衷心祝您和您的家人身体健康,工作顺利,生活幸福!