第一篇:教学设计结课
师范技能训练教学设计(结课技能)
一、辅导目标
(一)知识:认识结课的涵义、技巧以及原则等基本知识;
(二)能力:培养结课能力;
(三)情感、态度与价值观:建立正确的教学理念。
二、辅导资源
专著、文献、网络图书馆、教学技能学习的平台及微格教室。
三、辅导重点、难点 根据教学对象、教学目标、教学重难点、教学内容及教学环境等,在课堂中灵活、恰当地运用结课技巧及原则。
四、学生分析
辅导对象为在读本科三年级思想政治教育专业的师范生。辅导对象具有以下特点:
第一,具备课堂教学的基本素质。学生经过六学期的专业理论学习、一学期的教学技能学习,以及一学期的无教师指导下的微格训练,已基本掌握一定的教学理论知识,及微格训练经验。
第二,缺乏真实的课堂教学经验。首先,由于前一学期的微格训练缺乏辅导教师的系统指导,未能及时获取自身微格训练表现的反馈和评价信息,所以缺乏对自我教学形象的客观认识;其次,由于缺乏真实课堂情境下的教学经历,所以缺乏对真实课堂和学生的掌控技巧和应变能力。
五、辅导过程
(一)组织示范观摩
围绕结课技能,向学生提供相关的课堂教学片段(如“影响价格的因素”和“价格变动的影响”二框),组织学生进行示范观摩。观看录像后经过小组成员的讨论分析,取得共识。这样,学生不仅获得了理论知识,也获取了初步的感知。1.观摩微格教学示范录像
(1)教学示范录像片段的选择。在选择示范录像时要遵循两条原则:一是水平高,二是针对性强。示范的水平越高,学生的训练的起点就越高;针对性越强,结课技能的展现就越具体、越典型;
(2)提出观摩教学示范录像片段的要求。在观看示范录像片段时,辅导教师要先提出具体要求,明确目标,突出重点,可观看录像前提要求,也可边观看边提。提示时要画龙点睛,简明扼要,不可频繁,以免打扰学生的观看和思考。2.组织学生讨论、模仿
(1)谈学习体会。轮流发言,谈观后感,如录像中结课技能运用的优劣、值得学习的地方。然后,对照录像,总结自己的特点、优势和不足之处,取长补短;
(2)集体讨论。互相交换的意见,总结要点,做好记录。辅导教师也可参与讨论,重点指导;(3)要点模仿。示范的目的是便于学生进行模仿。心理学和社会学认为,通过模仿,个体能习得众多复杂的社会行为。实际上,学生在观看录像时,就已萌发着内心模仿的冲动。这里讲的模仿,主要是指学生在辅导教师的指导下进行重点模仿。此外,辅导教师可亲自进行正反两面的示范,以使学生更深入的理解结课技能。
(二)指导备课 1.组织学生钻研结课技能
(1)充分备课,熟悉教材。熟悉教材是流畅教学的前提,如果对教材的理解不够深入及透彻,甚至出现片面理解或错误理解,就无法顺利进行日常教学;
(2)根据指定的章节,钻研结课技能。在熟悉教材的基础上,重点要考虑结课技能如何在课堂上的运用。对结课技能的钻研是正确运用先决条件,辅导教师要正确引导学习者检索和阅读结课技能的相关理论知识,联系教材,把理论灵活运用于实践。2.学生备课
(1)在钻研教材和结课技能的基础上,撰写教案,可参考附表一;(2)在辅导教师的指导下,互相交流备课的情况,适当修改教案;
(3)钻研教材、理解教材、熟悉教材,并与结合教学技能备课。辅导教师在给学生指定章节时,还要对教材进行适当的分析,以帮助学生把握教材,从而更好地结合教学技能进行备课。
(三)角色扮演 1.角色扮演的意义
角色扮演是微格教学的中心环节,是学生训练教学技能的具体教学实践活动,在活动中每位学生都要扮演相应的角色——教师和学生,进行模拟教学。它改变了传统的老师讲、学生听的教学模式,给予学生充分的实战经验,从而使微格训练进入了一个新的阶段。2.角色扮演的要求
在角色扮演的过程中,任何人都不要打断学生的模拟教学过程,让教师扮演者独立处理课堂中遇到的问题。培养教学技能,必须通过模拟真实场景和训练,否则就难以使学生内化教学技能。微格训练中的角色扮演,给学生提供了踏上讲坛的机会,使他们能把备课时的想法、设计和对结课技能的理解,通过自己在模拟课堂中呈现出来,同时被录像。学生由原来被动的听课者,变为主动的授课者,充分发挥了学生的主体作用,体现了微格训练的优势。
在模拟课堂中,教师扮演者和学生扮演者由同一小组的学生轮流担任。每节模拟课的时间控制在10分钟左右。为了使“角色扮演”的效果更佳,在微格训练中应注意以下几点:(1)在角色扮演前,辅导教师要向学生说明有关角色扮演者的要求;(2)尽量减少走动,以及减少模拟课堂上其他无关人员,避免干扰模拟课堂的顺利进行;(3)教师扮演者和学生扮演者都要完全代入角色。前者要把自己当成专业教师,把自己置身于课堂教学的真情实境之中,按照教学设计有序地进行模拟教学,训练结课技能;后者要充分表现学生的特点,自觉进入特定情境。也可让学生扮演具有不同性格特征的学生,如常答错题的学生、爱捣乱的学生,以培养“教师”的应变能力。
(四)反馈评议
反馈评议阶段,首先分别轮流介绍自己的教学目标、结课方法、结课过程等,然后播放微格录像,全组成员和辅导老师共同观摩。观看录像后进行评议,如时间不允许,可在模拟课堂中同时进行评议。首先由教师扮演者本人先分析自己观看后的体会,检验备课时设计的教学目标是否达到,及自我感觉;然后由全组成员根据每一项具体的课堂教学评价标准进行评议,可参考附表二。
评议过程包括以下三个环节: 1. 学生自评
(1)照镜子、找差距。由教师扮演者分析技能应用的方式和效果,看是否达到预期目标;
(2)列出优、缺点。肯定成绩,找出不足之处。自己评价不理想,可向辅导教师申请重新进行角色扮演和录像。指导教师可根据实际条件和情况,决定是否重新录像,以激发学生的积极性。2.组织讨论、集体评议
(1)根据课堂评价标准给出总分,进行定量评价;(2)以教育理论和教学理论作指导,详细分析优、缺点,进行定性评价;
(3)提出建设性意见,告诉学生如何才能表现得更好。辅导教师要注意引导,营造一种积极讨论的学术氛围。3.辅导教师评价
学生是非常重视对辅导教师的,辅导教师的意见举足轻重。因此,辅导教师的评价应准确、全面、客观。要衷心肯定学生的优点,将准学生的不足,根据每位学生的具体情况给予提升意见。要注意呵护学生的自尊心和积极性,要平等、耐心,切忌居高临下。
(五)修改教案,反复训练 1.学生修改教案
根据录像,参考示范录像和结课技能理论,对照评议结果,针对自身的不足之处,修改教案。2.再循环或总结
是否再循环,可以根据具体情况和课时安排而定。如果情况允许,可根据评议结果,进行二次微格训练,重复上述过程。当然,在课堂教学过程中,各项技能是交织在一起的,任何单项的教学技能都不会单独存在。如训练结课技能,重点研究结课的技巧和原则。但结课过程必然用到语言技能,还可能用到提问、板书、演示等技能,只是对这些技能暂不考虑,只重点考虑结课技能的应用情况。因此,当各项教学技能都经过训练并达到一定水平以后,辅导教师应安排学生进行综合训练,只有对教学技能进行综合运用,最终才能形成综合的课堂教学技能。
六、注意问题
(一)仪表风度。这包括了辅导教师的外貌、气质、衣着、举止、精神状态等。辅导教师仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人,能给以学生严谨治学、公正严明、责任心强的形象。作为辅导教师,要时刻注意自己的仪表风度。
能获取学生的尊重和信服。
(三)口头表达能力。即指辅导教师能把自己的思想、观点、意见和建议流畅地用语言表达出来的能力。具体内容包括:表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。
(四)综合分析能力。在微格训练中,辅导教师要对学生微格训练的表现提出独立的见解,透过现象抓住本质,并且说理透彻、分析全面、条理清晰。
(五)反应能力与应变能力。主要要求辅导教师对学生所提的问题理解透彻,回答准确等。善于处理微格训练中突发的情况和问题。
(六)人际交往能力。在微格训练的整个教学过程中,应给予学生平等、友好的形象,适当处理师生关系,收放自如。
(七)自我控制能力与情绪稳定性。对于辅导教师来说,自我控制能力显得尤为重要。一方面,在遇到学生的怀疑或批评时能够克制、容忍、理智地对待,不致于因情绪德波动而影响微格训练的进行;另一方面,辅导学生要有耐心和韧劲。
(八)工作态度。辅导微格训练要具有责任心、上进心和进取心,努力把工作做好,并尝试寻求突破和创新。
七、资源共享
(一)参考书目: 1.荣静娴 《微格教学与微格教研》 华东师范大学出版社,2000年。2.张学敏 《课堂教学技能》 西南师范大学出版社,2004年。3.周勇 《说课听课与评课》 教育科学出版社,2003年。4.万伟 《教学评价方法与设计》 教育科学出版社,2003年。
(二)网络学院教学技能学习的平台及相关教学网站
附表一:教案范例
思想政治(品德)课教案(结课技能)篇二:《开花和结课》课堂教学设计及反思
《开花和结果》教学设计
教学内容分析:
本课是人教版七年级生物第三单元“生物圈中的绿色植物”第二章“被子植物的一生”中的第三节。
本章以被子植物为例讲述绿色植物的生命周期,按照被子植物生长发育的顺序,依次讲述了“种子的萌发”、“植株的生长”、“开花和结果”。
本课是这一章的最后一节,学生在前面两节课的学习中,通过探究实验、调查等活动,亲身体验了绿色植物从萌发到生长的过程,生动有趣。而本节课文并没有安排探究实验,在日常生活中学生也很少有机会看到从开花到结果的全过程,理论知识较抽象,要调动学生的积极性,必须想方设法把抽象的知识形象化地展现在学生面前,而且要精心设计问题,让学生自己发现问题、提出问题,一步步探究出结论,从而解决问题,获得知识。
教学目标:
知识目标:
1、概述花的结构;
2、描述传粉和受精的过程,阐述花与果实和种子的关系。
能力目标:
1、通过观察和解剖花,培养学生的观察、分析和自学能力;
2、通过描述传粉和受精过程,培养学生口头表达能力;
3、通过创意作品展示,培养学生的创新能力。情感目标:
1、认同花、果实和种子对被子植物传宗接代的重要意义。
2、培养学生爱护花、珍惜一草一木的情感。
教学重、难点:
重点:概述花的结构、描述传粉和受精的过程。
难点:果实和种子的形成学情分析:
七年级学生具备了一定的观察、分析能力,并且热爱大自然,对新奇的事物充满好奇,而且愿意动手实验,对自己的作品有强烈的表达欲望,但是对于开花 和结果这些司空见惯的现象,并不感到新奇。如果在课前能展示各种花,并提出“开花与结果有什么关系”,会引发学生产生强烈的求知欲望。把握了学生的这一心理,我设计了视频导入,并在教学中设计动手实验、科学探究、创意作品制作及展示各种活动让学生全员参与,在美的享受中学习知识。
学法指导:
生物是一门以实验为基础的学科,而正确的实验方法和良好的实验习惯是实验的基本功。因此在本节的第一个活动----花的解剖实验之前,先跟学生一起了解实验仪器,然后引导学生思考观察和解剖顺序,并分析这样做的原因,将实验习惯与实验方法教学渗透其中。在重难点知识的学习过程中,又引导他们使用对比的方法进行观察、探索和记忆。
教学流程:
教学过程:
附:达标检测题:
1、一朵桃花的什么被虫吃掉,这朵花就结不出桃子()
a、花丝 b、花瓣 c、雄蕊 d、雌蕊
2、玉米开花如果遇到连绵阴雨,果实产量就会降低。下列哪项解释可作为玉米 产量下降的原因()。
a、风大,气温低,花粉不成熟 b、花粉被雨水冲落,影响风力传粉 c、阴雨,子房不能发育 d、风大、气温低,影响昆虫传粉
3、一个番茄或西瓜里都有很多种子,是因为番茄或西瓜的一个雌蕊中有很多()。a、子房 b、柱头 c、胚珠 d、花丝
4、人们常用“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。”的谜语来猜花生。在植物的个体发育过程中,麻屋子、红帐子、白胖子分别是由什么结构发育来的()a、珠被、受精卵、受精极核 b、子房壁、受精卵、受精极核 c、子房壁、珠被、受精卵 d、珠被、受精卵、受精极核
教学反思:
1、充分利用教学资源,培养学生的创新能力,进行美的教育。
为了了解鲜花的结构,本课设计了解剖花的活动。在本节课结束之前,又鼓励学生利用解剖之后的花制作了各种图案进行展示,并陈述利用了花的哪些结构,以及各部分的功能,以及整个造型的创意。通过展示,激发了学生对美的深入理解,以及创造美欲望。
2、注重学习方法教学。
生物是一门以实验为基础的学科,而正确的实验方法和良好的实验习惯是实验的基本功。因此在本节的第一个活动----花的解剖实验之前,先跟学生一起了解实验仪器,然后引导学生思考观察和解剖顺序,并分析这样做的原因,将实验习惯与实验方法教学渗透其中。
3、渗透思维能力的培养。
“果实与种子的形成”是本节课的一个重点也是难点,这部分知识平时难以观察到,很难想象。因此通过展示图片,对子房的结构层次性与果实的结构层次性进行对照,引导学生思考子房与果实各部分结构的一一对应关系,从而使学生掌握子房发育过程中各部分的变化。将抽象的知识、平时难以观察到的现象形象化,培训学生的空间想象能力和逻辑思维能力。篇三:结题汇报课教学设计
结题汇报课“教学设计”
课题名称:
》
所任学科:数学
授课年级五年一班 授课内容:《百分数的认识》 2013-4-18 《创造性地使用小学数学教材的实践研究
课题简介:
苏霍姆林斯基说过,一堂好课不仅仅是让学生学会某个知识点,掌握一定的知识与技能,而更应该是创新思维的起点。教学不应该追求知识的“一步到位”,不应该“统一化”,而应当致力于“多样化”,以使学生对知识的真正理解和个性化发展成为可能。
创造性地使用教材,使教学内容更符合儿童的心智发展水平,又能满足教学实际需要,还能激发学生的创作意识,培养学生的创造能力。更重要的是“用教材”不仅让学生学到书本所呈现的知识,而且使学生在学习过程中逐渐学会学习、陶治情操,并能激发孩子的学习兴趣,将孩子的学习引向课外,使孩子的学习走向更广阔的学习天地。
主要成果:
(一)提高了教师素质
集体教研,共同备课,极大转变了教师的教育观念,树立学生发展为理念,尊重学生,信任学生,注重学生的体验。提高了教师的理论水平和教育教学能力,使我们能以研究者的眼光审视创造教育理论实践。
(二)学生学会收集信息,学会交流,具备问题意识
大多数学生能从情境中收集相关的信息并能全班一起交流,且在生活中也学会发现问题并提出问题。
(三)学会应用
能运用数学知识解决生活中的一些实际问题。
(四)培养了团队精神
在共同合作交流中,增进了师生之情,同学之情,更切实感受到集体的力量是伟大的。
教学设计 教材分析:《认识百分数》是在学生充分理解分数意义,能解决一些简单分数应用题的基础上进行教学的,它是以后学习百分数应用题的基础。百分数意义是分数意义的延伸,学习百分数的意义有助于学生更好地理解生活中进球率、合格率、折扣等实际问题。百分数实际上就是表示一个数是另一个数的百分之几的数。因此,它同分数有密切的联系。百分数在人们日常生活中广泛应用,因此在数学中要密切联系实际理解百分数意义,并能正确运用它解决实际问题,感受到数学和社会的联系。
成果展示重点:
1、学生学会收集信息,学会交流,具备问题意识 大多数学生能从情境中收集相关的信息并能全班一起交流,且在生活中也学会发现问题并提出问题。
2、学会应用
能运用数学知识解决生活中的一些实际问题。
教学目标:
1、使学生理解百分数的意义;掌握百分数的读、写法;会用百分数分析、解决一些实际问题,培养学生迁移能力;合作解惑的能力。
2、通过观察、比较、合作交流等学习方法,学会搜集百分数材料。
3、激发学生求知欲,让学生在民主、和谐、活跃的课堂气氛中学习。
重点:百分数的意义和写法。难点:百分数与分数的联系和区别。
教具准备:课件 教学过程:
一、联系实际,自主探索 1.初步感知百分数
师: 喜欢踢足球吗?愿意看足球比赛吗? 我们一起来看一个片段!(播视频)师引导如果说你有一支足球队,你就是主教练的话,在一场十分重要的比赛中间,你获得一个很宝贵的罚点球的机会,你会按照什么标准来安排罚点球的球员呢?
(学生各抒己见)得出:作为主教练肯定考虑到他这场比赛的表现,还要考虑到他以前罚点球是的成绩是怎么样的。2.观察这张表格,你会安排几号球员去罚球呢?(学生先自己思考再汇报)
师:看来用上百分数能帮我们解决派谁来主罚的问题了,一开始不太好比,罚球总数不一样,进球数也不一样,但是我们用上百分数,换成分母相同的数就容易比较了。
二、联系实际,理解意义。1.我们生活中还有很多百分数,小组内说一说这些百分数可能代表什么意思,派有代表性的汇报。
(展台展示,学生介绍)
百分数在我们身边非常的多,从刚才大家汇报过程中我发现大家已经知道了百分数的一些知识量,谁能说说你对百分数有了哪些认识。
方法:学生在交流中获取百分数的有关信息。2.为什么叫百分率呢?(来做一道题)为什么叫百分比呢?
方法:学生通过练习明确百分数的意义及掌握百分数与分数之间的区别。
同学们会写了吗?到黑板前写一写,想象一下,他们可能表示什么意义?哪些写的好?哪些写的不好呢?在书写的时候需要注意什么?
练习:
写完的同学,自己再多写几个,算超额完成任务。
三、延伸拓展,灵活运用
咱们用上刚刚学的百分数说一句话,让其他同学猜一猜你写了几个好不好!
写超过10个(含10个)的女生请举手 写超过10个(含10个)的男生请举手 思考:是谁的人数多,谁就获胜了吗?
四、全课总结,质疑问难。
这节课你学到了什么知识?还有什么不清楚的地方吗?
五、课外延伸
生活中还有很多地方需要用到我们今天学习的知识,请你收集数据,解决实际问题。
板书设计:
百分数的认识
百分比 百分率篇四:结合所学课程,任选教材中的一节课重新进行教学设计,回答
结合所学课程,任选教材中的一节课重新进行教学设计,回答如
下问题: ①在本节中你是怎样调研学生的学习起点和障碍点? ②学
生的学习起点和障碍点是什么?③展示基于学生的认知脉络而设计的系列问题。
问题1:在本节中你是怎样调研学生的学习起点和障碍点? 答:以《免疫调节》这一节为例。我是这样调研学生的学习起点和障碍点的:首先假设 情景,让学生回忆并进行分析注射甲流疫苗能预防哪些疾病,患过甲流的患者短期内是否还
会患甲流,为什么?我们时刻生活在细菌、病毒等包围之中,通常情况下我们并未患病又是
为什么?让学生进行讨论分析,根据学生回答的结果进行汇总从而把握学生学习的起点和障
碍点。问题2:学生的学习起点和障碍点是什么? 答:学生的起点:通过举例:细菌(病毒)等浸入人体,人体体内的相关组织器官通过
一系列的反应,然后将其清除的过程就是免疫调节 ;然后进一步通过举例并进行比较分析
引出非特异性免疫和特异性免疫的概念并通过讨论总结出各自的特点。由于结构决定功能,因此特异性免疫必须依赖其特定的结构基础——免疫系统,利用多媒体展示免疫系统的各个
器官、细胞及免疫活性物质。学生的障碍点: 体液免疫核细胞免疫的本质和细胞免疫的本质两者之间的区别是一系
列不同动态应答反应的过程,是微观的、看不见、摸不着的,因此学生难以理解,成为学生
学习的障碍点。
问题3:展示基于学生的认知脉络而设计的系列问题。
利用以上问题逐步引导,层层推进,让学生理解免疫调节的原理、结构基础、有那几道防线、特异性免疫的特点、机理。
在学习疫苗的概念 和预防接种时: 为什么我们缺乏对甲流病毒的免疫力?因为我们体内缺乏相应的抗体和免疫细胞。怎样才能产生相应的抗体和记忆细胞呢?接种疫苗。ppt展示图片,学学生叙述过程,并比较图一和图二的区别。他通过分析让学生得出二次免疫的特点及记忆细胞的重要作用。篇五:结课艺术
结课艺术[转载] 高明的教师都特别讲究恰到好处的结课艺术:或者归纳总结、强调重点;或者留下悬念,引人遐思;或者含蓄深远、回味无穷;或者新旧联系、铺路搭桥??课堂教学结尾的好坏,也是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。(李如密:《试论组织课堂教学的艺术》,载《浙江教育科学》,1990(3)。)总的来说,教学结课的方式很多,以下只是最常见的几种。1.自然式结课
这种结课方式可用“瓜熟蒂落、水到渠成”来形容:教师所讲一堂课的最后一个问题的最后一句话落地,下课的铃声也正好响起。这种方式看似自然而然,不讲究任何技巧,实际却往往只有那些教学艺术技巧达到炉火纯青的教师才能驾驭,因为这种结课方式要求教师精于设计课堂教学的内容和结构,准确把握课堂教学的进程和时间。2.总结式结课
这种结课方式是教师常用的方法,即用准确简练的语言,把整个课的主要内容加以总结、概括和归纳,给学生以系统、完整的印象,促使学生加深对所学知识的理解和记忆。总结可以由教师做,也可先由学生做,教师再加以补充、修正。
总结的方式,视具体情况灵活变化:可以用简明扼要的语言,复述讲解要点,强调应掌握的主要概念和原理;也可以重读课文的重点句、段,强化印象;还可以启发学生回忆并复述课文的主要内容等。3.讨论式结课 当教师讲完课本内容后,提出一个能激发学生兴趣、深入研究教材的问题让学生讨论,而讨论结果的正确与否并不急于在本课明确下来,应该给学生留有充分辩论的余地,可以在课后继续探讨。这样的结课有利于发展学生的思维,增强其求知欲。
第二篇:家具设计结课作业
学号:1208020116
工业设计方法学结课作业
家具调研
姓班成指
导
教
名 级 绩 师
龚
淼 12级工业设计1班
刘
艳
城市艺术学院
2014 年05月20日
家具调研
一、市场调查部分
1、家具的分类 1)、按基本功能分类
(1)、支承类家具
(2)、凭依类家具
(3)、贮藏类家具
(4)、装饰类家具
2)、按使用场所分类
(1)、办公家具
(2)、公共建筑家具(3)、商业家具
(4)、宾馆家具(5)、学校家具
(6)、民用家具
3)、按制作家具的材料分类
(1)、木质家具
(2)、竹藤家具
(3)、金属家具
(4)、玻璃家具(5)、塑料家具
(6)、软体家具 4)、按家具的结构特征分类
(1)、框式家具(2)、板式家具(3)、拆装式家具(4)、折叠式家具(5)、曲木家具(6)、壳体家具(7)、树根家具:(8)、悬浮家具
2、功能需求 1)现时需求
现如今,家具市场越来越繁盛,从原来单一的板式家具变得功能上和样式上都大有提升,例如小户型适用的折叠家具可大大节省空间,在限定的室内空间中,人们的活动内容是多样的,而不同家具的组合可以组成不同的空间使用功能。有些家具也穿插了物品存储空间。2)潜在需求
潜在需求针对不同年龄段的人群也是不同的。孩子们希望家具能更加具有趣味性,色彩更加艳丽。而家长则希望家具更加环保,安全性。老人们希望家具更舒适,移动轻便。
3、同类产品
著名品牌
2012中国家具十大品牌排名一:凯撒豪庭
凯撒豪庭作为美乐乐旗下的主打品牌,以欧式家具为主,传承了欧式家具中的精髓,而且价格会比市面上很多同质量的商品便宜。
2012中国家具十大品牌排名二:韩菲尔
韩菲尔是典型的以韩式家具为主,轻松自然,舒适清新,产品的质量信誉也是很好的。
2012中国家具十大品牌排名三:卡富亚
现在市面上最受欢迎的莫过于软体家具,作为软体家具的代表品牌,卡富亚已经在国内累积了超高的人气,不管是在款式、质量还是价格上,都是国内首屈一指的品牌。
2012中国家具十大品牌排名四:鼎盛美乐
鼎盛美乐作为知名的实木家具品牌,其桃花心木家具是最知名的,货真价实,大气自然。
2012中国家具十大品牌排名五:宜家家居
全球最大规模的家居用品零售商,产品远销全球各个国家和地区,得到了广大消费者的一直好评。
2012中国家具十大品牌排名六:红苹果
红苹果家具相信很多人都知晓,拥有较高的知名度。总部座落于中国香港,专业从事高档板式家具,目前是中国最具规模的家具生产企业之一。
2012中国家具十大品牌排名七:全友家私
全友家私是成都全友家私有限公司旗下品牌品牌,在中国家具行业中,全友家私拥有很高的知名度,产品通过了中国环境标志产品认证,现已在长为中国驰商标,中国著名品牌。
2012中国家具十大品牌排名八:皇朝家私
香港皇朝家私十分知名。公司是国国内产销量最大的板式家具生产企业之一,作为香港上市公司,产品远销20多个国家和地区。
2012中国家具十大品牌排名九:曲美家具
曲美家具品牌成立于1987年,经过25年的磨砺,现已成为集设计、生产、销售于一体的大型、规范化家具集团,品牌产品被评为绿色健康的家具产品,深受广大消费者所青睐。
2012中国家具十大品牌排名十:掌上明珠
掌上明珠是成都品牌,它隶属于成都市明珠家具(集团)有限公司,作为中国最大规模家具制造企业,在行业中,企业实力处于领先地位,拥有很高的知名度,在着很强的品牌竞争力。
二、消费者调查
消费者对于家具的需求表现为以下几个方面:
1、大多数消费者喜欢温馨风格和各种类型结构的家具。
2、消费者在购买家具时注重材质和安全两大选择标准。
3、消费者喜欢根据自己的喜好单件购买,自己组合搭配。
4、消费者主要通过网络、广告和杂志的方式去了解家具品牌。
三、环境调查
1、自然环境 1)地理位置
住宅的环境位置非常重要,有些位置之所以令人一到此处即有舒适安逸之感,是因为好的住宅除朝向好,道路交通畅顺方便,环境位置佳外,并且格局四正,搭配合理,视野宽阔,采光通风,充满生气活力。然而,以下位置最好不要建造住宅,也最好不要购买这些地方的楼盘作住宅。
2)气候因素
一般情况下,家具木材本身都含有一定的水分,在制作家具之前都会进行烘干处理。被烘干的家具必须保证家具用材的含水率与使用地区大气的平均含水率保持一致。只有遵循了这个标准,才能保证家具的含水率合格。
南方雨季历时长,而且由于夏秋季节降水集中,空气比较潮湿。而华北、西北降水较少,空气相对比较干燥。由于地理位置的不同,大气中的平均含水率会有差别,因此,不同地区对木制家具的含水率要求就不同,比如北京地区空气的平均含水率是11.4%,而南方地区则为14%左右。含水率直接影响着木制家具尤其是实木家具的质量和使用,含水率高了,家具则会面临开裂的危险,如果低了,木材会吸收空气中的水分,造成家具膨胀变形。因此,南方的家具木材都必须进行严格的含水率的处理,否则在北方环境中很容易出现问题。
2、生活环境
一般小户型的住宅会购买小尺寸家具,而小尺寸家具在家具市场上很难找到,特别是适合年轻消费者使用的六七十平方米小户型家庭使用的家具就更少了。小户型家具可以为小户型的个性搭配提供完美的解决方案,灵活的尺寸设计可以解决小户型面积的局限性,也弥补了家具市场中小户型家具的不足。
而户型较大的家庭就可以摆放下大型家具
四、调查问卷
前期市场调研
关于“家具”的调查
您好!我们正在进行关于家具的调查。希望拿到这份问卷的朋友用心填写,您的回答对我们的研究会很有价值。谢谢!1.您的年龄?
A 25岁以下 B 26-40 C 41-55 D 55以上
2.您的月收入?
A 2000以下 B 2000-3000 C 3000-5000 D 5000-10000 10000 以上
3.您选择家具产品时优先考虑?
A 功能齐全 B 简洁舒适C 造型美D 自然环保 E 材质新颖
4.您最喜欢什么款式的家具产品?
A 简约 B 智能C 复古 D 时尚 E现代 5.您喜欢什么材质的家具产品
A 竹制B 金属 C 塑料 D 木材 E
玻璃 F 板材 G 软体 6.市场上哪种家具类型吸引您的注意?
A 中式家具 B 欧式古典家具 C混合家具
7.您喜欢在设计上具有中国传统文化气息的家具产品吗?
A 很喜欢B 比较喜欢
C 不喜欢D 无所谓
8.您最欣赏以下哪一种中国传统文化与家居具产品设计的结合方式 A 造型上具有中国传统图形元素
B 设计理念上有深刻的中国哲学内涵
C 运用传统材料工艺
D 回归传统的使用方式 对于传统家具,您认为更需要从哪些方面进行改进(多选)
A 材料更加绿色环保 B 功能更加多样化
C 功能的实现更加智能化
D 造型设计更加具有哲学层面上的内涵
E 造型设计更具趣味性
F 使用方式更具创新性
10.您买家具时比较注意下面哪方面? A价格B造型设计C质量D颜色 11.您购买家具的习惯有? A某一品牌成套购 B买多个品牌随意组合 C不看重品牌随意购买
客厅茶几市场调研报告 前言
很多人都在用茶几,但没几个人知道茶几的由来,茶几是入清之后开始盛行的家具。从明代绘画中所见,当时香几兼有茶几的功能,到了清代,茶几才从香几中分离出来,演变为一个独立的新品种。一般来讲,茶几较矮小,有的还做成两层式,与香几比较容易区别。清代茶几较少单独摆设,往往放置于一对扶手椅之间,成套陈设在厅堂两侧。茶几最初的功能比较单一,最常放置的是茶具,因此称为“茶几”,在国外,人们习惯喝咖啡,也把它称为“咖啡桌”。
由此可见,茶几的历史由来已久,并且它在现代的家具生活当中占领了一席之地。
茶几虽小,一直以来都演绎着配角,在客厅里,他不是最显眼的,也不是最重要的,但他最大限度地契合沙发和居室的环境要求,为打造一个靓丽的客厅做到了自己美丽的贡献。它是居室空间,特别是客厅不可或缺的点缀。而且其在客厅里用处最多,喝茶聊天看电视吃零食,茶几具有不可替代性。设计好的茶几和沙发的巧妙组合不仅可以搭配出温馨时尚的感觉,对整体客厅布置起到画龙点睛的作用。尤其是创意茶几在凸显家居个人品位和个性上,更有不可忽视的作用。功能性的茶几让生活轻松而舒心,造型独特的茶几让美丽的家更增几分。好的茶几甚至掩盖了其它家具的光彩,第一时间吸引我们的眼球.所以,综上所述,我们对茶几的调查研究是可行和必要。客厅茶几的材料分类
人生就如一张茶几,玻璃茶几纯净简洁;大理石茶几尊贵大方;藤艺茶几沉稳古朴;木质茶几温和近人;金属茶几现代时尚。不同的茶几代表着不同的人生阶段,现在就让我们来看看客厅茶几更详细的材料分类吧!2.1玻璃茶几
玻璃质的茶几具有明澈、清新的透明质感,经过光线的照射,富于立体效果,能够让空间变大,更有朝气,也使玻璃茶几充满活力。
玻璃茶几分两种,一种是热弯玻璃,高温热弯后钢化,有优美的弧度外形,茶几全身均为玻璃;另一种是台面为钢化玻璃,辅以造型别致的仿金电镀配件以及静电喷涂钢管、不锈钢等底架,典雅华贵、简洁实用。钢化玻璃强度是普通玻璃抗拉度的3倍以上,抗冲击以无锐角的颗粒形式碎裂,对人它的特点是就算坏了也不会裂般会在玻璃的底部用激光刻上的,说明玻璃不是钢化的。
整体塑型的钢化玻璃茶几充满流线感,好像有水在客厅中流淌。而另款用合金细柱将磨砂玻璃桌面和梨木几脚联系在一起的矮茶几,几脚漆以银灰色或棕色,与磨砂玻璃桌面完美结合,晶莹剔透,纤巧细致,流露出轻盈优雅之感。
一面玻璃可设有花纹之分,而玻璃之下的美化学说更加明显。制造成流水纹的底座使整体茶几更加富有动感。白色体现简约,而棕色使其更加富有内涵。
是5 倍以上; 钢化玻璃不容易破碎,即使破碎也会体伤害大大降低;强化玻璃也是普通玻璃加工的,开,粘在一起的。但强度没钢化的好。钢化玻璃一“TEMPERED GLASS”的英文字体,没有该英文字体玻璃茶几就好像一个小孩,单纯明的能把什么都显示在脸上。时而现代风的简约设计,不加任何复杂玻璃茶几的形状特点更加千姿而玻璃和铁艺结合的茶几则适合古朴实的感觉。
玻璃的厚度与尺寸,决定茶几的色彩,简单的表面,纯洁的内心。天真无邪,透沉稳,时而急躁。采用黑色的钢化玻璃,坚固牢靠,的修饰,清朗明快。
百态。造型现代的玻璃茶几适应清新、自然的空间;典风格空间;石质茶几纹理美观,能够传递出自然、的价格。
2.2大理石茶几
大理石茶几通常指的是桌面是使用大理石材,市场上出售的大理石家具有天然大理石和人造大理石之分,而天然大理石又有优质大理石和劣质大理石之分,选择大理石家具首先要了解其中的差别。每一块天然大理石都具有独一无二的天然图案和色彩,优质大理石家具会选用整块的石材原料,进行不同部位的用料配比。主要部位会有大面积的天然纹路,而边角料会在椅背、柱头等部位做点缀。而劣质家具则在备料时就选用边角料,表面缺乏变化。人造大理石是用天然大理石或花岗岩的碎石为填充料,用水泥、石膏和不饱合聚酯树脂为粘剂,经搅拌成型、研磨和抛光后制成。人造大理石透明度不好,而且没有光泽。大理石茶几纹路颜色通常可依客厅装潢及家具色调选搭配石材地磚或一系列石材大理石茶几就如一个事一切。精美的雕花,细腻柔和成熟稳重,大方低调,每一寸
有汉白玉、金线米黄、新米黄、玫瑰石、岩烧石等,择搭配。石面茶几桌面不易刮伤更好整理及保养,家具能让你的裝潢更有特色。
业有成的成年人,尊贵大方的气质,感染着周围的的线条,独特的设计,尽显欧式风格的高贵时尚。都流露出欧式的华贵。
大理石家具除对板材的坚固性和环保性有极高要求之外,对石材的放射性也有严格的控制。长期以来,人们误以为大理石家具都会有辐射,购买时难免有一些顾虑。事实上,天然大理石的放射性很低,基本不会对人体造成伤害,而放射性很高的都是人造大理石家具。近年来,大理石被广泛运用到家具制造中。但目前市场上充斥着大量劣质甚至假冒的大理石家具,这些所谓的大理石家具不仅不具备优质大理石家具的优点,而且含有大量的放射性元素,给消费者健康带来诸多危害。
鉴别人造和天然大理石有简单人造大理石则起泡弱甚至不起泡。
大理石的保养:大理石是多孔期以微湿带有温和洗涤剂的布擦
性材料,因此容易染污,清洁时所用的水应少,定拭,然后用清洁的软布抹干和擦亮。磨损严重的大的一招:滴上几滴稀盐酸,天然大理石剧烈起泡,理石家具难以处理,可用钢丝绒擦拭,然后用电动磨光机磨光,使它恢复光泽。或用液态擦洗剂仔细擦拭,可用柠檬汁或醋清洁污痕,但柠檬停留在上面的时间最好不要超过1~2分钟,必要时可重复操作,然后清洗并弄干。对于轻微擦伤,可用专门的大理石清洁剂和护理剂。
2.3藤艺茶几
藤是可以快速更新的绿色低碳材料,生长周期相对较短并且在藤家具的制作过程中耗能较少,主要以人工编制为主。藤艺茶几的制作工艺主要以藤“曲”、和“孤”相结合,或以各雅的产品系列,充满了生活气息和人们带来了清新的“绿色”风,让茶几所无法相比的。表现欧美风格
弯曲而成,多以“鼓”、“空”、“折”、“纸”、种不同的手法和技巧构成不同的花纹图案。风格典文化品位。它轻巧耐用、流线性强、舒适自然,给人心旷神怡。其清高淡雅之感更是其它材料做成的的西式家具,又有演绎东方情调的中式家具,特色鲜明,极具质感。它于原始中略带高雅,于精致中显落自然,充分迎合现代人的时尚与品位。
藤艺茶几犹如一个中年人,成熟稳重,喜欢安静。藤艺的制作,更环保更健康,无异味。工艺复杂的手工制作,让你放心它的品质。个性、时尚、休闲,坐在上面饮茶畅谈,犹如置身自然之中,怡然自得。
藤艺茶几的色彩具有诗情画意。银灰色的宁静、古铜色的浪漫、红棕色的沉着、墨绿色的神秘、晶莹透亮,光滑圆润,更多的是漆以透明色。如朴,也让厌倦了都市繁华与喧的其它物品相配,它能营造出新之感。
藤艺茶几的包养:避免日者过于干燥的地方。
晒和雨淋,防止水浸;各类家具不要放在过于潮湿或此保持了藤材本身特有的风格,其蕴含的自然与纯闹的人们,很易找到一种慰藉心灵的感觉。与居室中雅致的文化氛围。简洁清丽,隽秀大方,极富自然清2.4木质茶几
环保健康一直是家具的外衣,木质茶几在这方面做得很好。再配上精湛的工艺制作与时尚的元素,摆在客厅中绝对是一件既实用又亮丽的装饰品。
木质茶几产品颜色丰富多彩,有净色、麻色、透明颗粒等,颜色随心搭配。可以满足不同的要求,非常容易清理,对油、污渍、细菌很很强的抵抗力。每种颜色都配有同色的胶水,板材拼接无缝,修复性好。手感温润,耐冷热,抗高压,坚固耐用不变形。而且柔弱性好,可塑造性强,可以加入弯曲成型。
木质茶几好比一个年逾古稀的老人,温和亲近,平易近人。双层的设计,实用价值很高。纯白的颜色,精美的实木雕花,尽显田园风的质朴与自然。感,精细的做工,无不显示出欧式温暖朴实的木质茶几平和稳有繁杂的功能,与简洁明快、典雅中浅淡木色茶几非常适合和目前
采用环保油漆,健康无异味,整洁的台面细腻的手田园的时尚休闲。
重、古朴雅致,没有繁复的色彩,色调温和,也没高贵的沙发相配,展现出居室唯美主义的倾向,其流行的浅淡色泽皮沙发或布艺沙发相配。
木质茶几的优点:第一是美观,因为木材的树种丰富,纹理自然,颜色多样,而且通过现代化的木材加工技术可以
创造出各式各样的色彩与花纹,满足消费者们的多层次需要,是居室中美观的装饰产品; 第二是气味,有些木材有天然的香气,有些还可以加工成香料,很多木质办公产品在居室中的气味十分怡人,这还能驱除整天坐于办公环境中的白领们的工作疲劳感;第三是实用,木质办公家具的实用性很强。比如刚才所说的由于木材的密度适中,木地板的脚感很舒适,木结构房屋冬暖夏凉,且安全性很好,相对其他的材料来讲有明显的优势;第四是环保,现在大家都非常关注环保这个话题,木制办公家具以木材为原料非常环保,因为木材本身没有污染,加工成的木制品可以固碳,消费者使用就是储碳,十分符合低碳经济的趋势。
2.5金属茶几及其他材质茶几。
茶几经历了从木质茶几、玻璃茶几到不锈钢茶几,再到智能茶几的一个发展过程。现在常用的还是不锈钢茶几。正是因为它外形美观,结实耐用的特点,使它成为更多家庭的最佳选择。
金属茶几颇具美学价值近两年在国内崭露头角的铁艺家具融中西古典神韵于貌似粗犷的风格之中,典雅古朴又不失现代气息,颇具艺术鉴赏价值及美学价值,为当今的家具市场增添了一道别致的风景。并且金属茶几中许多品种具有折叠功能,不仅使用起来方便,还可节省空间,使面积有限的家庭居住环境相对地宽松、舒适一些。
现代金属的主要构成部件大都采用各种优质薄壁碳素钢管材、不锈钢管材、钢金属管材、木材、各类人造板、玻璃、石材、塑料、皮革等。
金属茶几所用的金属材料,通过冲压、锻、铸、模压、弯曲、焊接等加工工艺可活的各种造型。用电镀、喷涂、敷塑等主要加工工艺进行表面处理种连接方式组装、造型。
金属茶几的结构形式多种多金属茶几的优点:第一绿色的冶炼、轧制。随着钢铁工业“绿
样,通常有拆装、折叠、套叠、插接等
环保,金属茶几的原材料是冷轧钢板,来自矿产资源色革命”的兴起和“零能耗”生产工艺的推广,金属材料和装饰。金属家具连接通常采用焊、螺钉、销接等多从选用到制作过程以及用后淘汰,都不会给社会带来资源浪费,更不会对生态环境产生不友好的影响,是可重复利用、持续发展的资源产品;第二防火、防潮、考验,让损失减到最小程度。防潮的特只要温度在摄氏12℃~14℃之间,相和锈蚀的温床,珍贵的纸张文件、相片、能受潮。金属茶几的防潮性可以解决人冷轧薄板强度较好,金属茶几经过折弯
防磁,防火主要体现在金属茶几能经受烈火点最适合南方地区。在中国广大南方地区,对湿度在 60 %以上,就是霉菌滋生的乐园仪器、贵重药品,以及各种磁碟胶片都有可们的困扰;第三功能多样,节省空间,由于工艺的加工可满足很多方面的功能需求,多屉、移动、简捷等优点在不同的产品均可以做到。此外,金属茶几中许多品种具有折叠功能,不仅使用起来方便,还可
节省空间。
***00木质玻璃多材质混合金属18~3030~4040~50根据调查,目前消费人群中喜欢木质茶几的消费者居多,其年龄在30岁以上的消费者所占的比例比较大;其18至30岁的年轻人比较喜欢玻璃材质的茶几; 多材质混合的茶几其中40至50岁的消费者所占比例居多;金属材质的茶几年轻人所占比例比较多。客厅茶几的风格分类
客厅茶几也有他自己的风格,不同的风格在居家的空间中,往往能够让它塑造出多姿多彩、生动活泼的情感。欧式茶几高贵典雅;田园茶几清新自然;中式茶几稳重大气;现代茶几简约随性。现在就让我们来看看一下客厅茶几详细的风格分类吧!3.1欧式风格
欧式风格茶几特点讲究手工精细的裁切雕刻,轮廓和转折部分由对称而富有节奏感的曲线或曲面构成,并装饰镀金铜饰,结构简练,线条流畅,色彩富丽,艺术感强,给人的整体感觉是华贵优雅,十分庄重。近几年来,欧式风格家具风格家具特点和对细节的处茶几、欧式田园茶几、简约欧式古典主义风格具有在庄严气派中追求奢华优透露出欧洲传统的历史痕迹
成为越来越多追求品味生活人士的选择。根据欧式理手法的不同可分为:欧式古典茶几、欧式新古典欧式茶几四种。
鲜明的欧式风格茶几特点,它对每个细节精益求精,雅,而融入现代设计手法后,则更贴近于实用性,与深厚的文化底蕴。欧式古典茶几追求庄严、宏大,或者强调理性的和谐、宁静,追求浪漫主义的华丽性、装饰性,要么追求非理性的无穷幻想,富有戏剧性、激情性。通常,欧式茶几的轮廓和各个转折部分则由对称、富有节奏感的曲线或曲面构成,并装饰镶嵌镀金铜饰。欧式新古典茶几摒弃了茶几特点中的古典风范与呈现出多姿多彩的面貌,它多用现代茶几的直线条。欧色调,少量白色糅合,使色容的非凡气度。
欧式田园茶几尤为注重欧式风格茶几特点中简洁、明晰的线条和优雅得体的装饰,再加上受传统手工艺影响,采用
现代的先进技术,使得欧式田园茶几显得更加雍容大气。欧式田园茶几代表的也许并不是真正意义上的乡村或者田园,它更像是人们崇尚大自然的一种体验,使人们的身心得以放松舒展,仿佛呼吸大自然的气息。欧式简约风格茶几是追求家具性等欧式风格茶几特点,它塀弃了复,更多的运用了简约线条,和天但有不失高贵与典雅,实现了一种设计风格。的舒适度与实用古典茶几的繁然的实木纹路,简约而不简单的过于复杂的肌理和装饰,简化了线条。将欧式风格个人的独特风格和现代精神结合起来,使古典茶几他虽有古典的曲线和曲面,但少了古典的雕花,又式风格茶几特点常以白色、咖啡、黄色、绛红为主彩看起来明亮、大方,使整个空间给人以开放、宽3.2田园风格 白色为主色调,茶几的框架有手工雕花或者彩绘,简化的线条、质朴的气息,透着阳光、青草、露珠的自然味道。田园风格重在对自然的表现,但不同的田园风格有不同的自然,进而也衍生出多种茶几风格,英式田园风格,法式田园风格,美式田园风格还有韩式田园风格风情,各有各的特色,各有各的美丽。3.2.1英式田园茶几
英式田园茶几的茶几特点主要在华美的布艺以及纯手工的制作,布面花色秀丽,多以纷繁的花卉图案为主。碎花、条纹、苏格兰图案是英式田园风格制作以及雕刻全是纯手工的,家具3.2.2法式田园茶几
法式田园茶几的特点主要在于方案为主要色调,家具的洗白处理则显露着土地肥沃的景象。3.2.3美式田园茶几
美式田园茶几作为田园风格中人们推崇。3.2.4韩式田园茶几
韩式古典设计, 色泽淡雅,简强烈的材料;
洁明亮、简约、流畅,线条分明,让人觉得现代感的典型代表,因其自然朴实又不失高雅的气质倍受茶几的洗白处理及大胆的配色,以明媚的色彩设计能使茶几呈现出古典美,而红、黄、蓝三色的配搭,家具的永恒的主调。家具材质多使用松木、椿木,规整得体,富有贵族气派,十分讲究。
3.3中式风格
造型讲究对称,色彩讲究对比装饰材料以木材为主,图案多龙、凤、龟、狮等,精雕细琢、瑰丽奇巧。但中式风格的装修造价较高。中式风格茶几表现清雅含蓄,端庄丰华,这种风格最能体现我们中华民族的家居风范与传统文化的审美意蕴,因而长期以来一直深受很多业主朋友的喜爱。事实上,经过数千年的承传,目前还可见到的中式茶几,已经是大浪淘沙后的经典,所以也就具备了极高的融合性。中式风格经过长期的发展逐渐形素和传统元素进行了有机的结合,以多数采用对称式的布局,用以营造清在茶几选配上,强调舒适性与实用性。黄、蓝、绿等进行点缀。在材质上,东方文化的内敛气质。
成新中式风格。新中式风格,它的特点是将现代元现代人的审美需求去营造传统韵味。新中式风格大幽雅致的生活氛围,在装饰细节上崇尚自然情趣。在色彩上,通常以黑、白、灰色为基调,局部用红、多采用榆木,橡木等硬质木材进行加工,用来表现3.4现代风格
现代风格茶几设计表现得简典设计元素,现代风格茶几设计茶几适宜年轻时尚一族。
强调功能性设计,线条简约
流畅,色彩对比强烈,这是现代风格茶几的特点。约而不简单,时尚而又典雅,极具后现代主义经将空间装饰得深沉、雅致又不失灵性,现代风格此外,大量使用钢化玻璃、不锈钢等新型材料作为辅材,也是现代风格茶几的常见装饰手法,能给人带来前卫、不受拘束的感觉。由于线条简单、装饰元素少,现代风格茶几需要完美的软装配合,才能显示出美感。现代茶几不是只要好看、奇特体学相结合。茶几产品本身是为其布置方式都必须符合人的生全、实用、方便、舒适、美观之样、色彩图案等就要更多地考虑
就行,还要使用起来方便。现代茶几的设计强调与人人使用的,所以,茶几设计中的尺度,造型、色彩及理、心理尺度及人体各部分的活动规律,以便达到安目的。茶几的造型设计、材料的选用及搭配、装饰纹到人的心理需要。
客厅茶几的市场调研分根据调查,客厅茶几的市场不同分析。
析
分析可以分为以下几个方面:按月收入分析、按性别4.1按月收入分析
4.1.1收入水平在800—1500元
这类人中60%的人认为茶几的的材质应该是木头,表面光滑,颜色是白色,可以接受的价位是150—350。他(她)们认为茶几是放置物品,方便生活的,要与家里的整体环境相和谐。希望茶几上添加附加功能,觉得茶几的舒适度、耐用度很重要,对于款式设计则一般要求。
4.1.2收入水平在1500—2500元
这类人中60%的人认为茶几不用很花哨,可以和家庭环境相协调,对材质没有过多要求,颜色只要一种单一的纯色,价位也是根据情况而定。他(她)们认为茶几的功能可以更多,可以方便挪动,任意组合。对于款式设计、舒适度、耐用度、材质和颜色有很高的要求。
4.1.3收入水平在2500-5500元
这类人中60%的人认为茶几主要放置茶杯用具、酒杯、水果、烟灰缸等,认为茶几的材质主要以木头为主,对价位是视情况而定。喜欢茶几表面是光滑的,颜色是稳重的适合家居使用的。他(她)们认为茶几要是传统型的,给人以稳重的感觉,比较喜欢根雕茶几、藤制茶几等比较有中国文化的。认为茶几的舒适度、款式设计、制造商和品牌的声誉很重要。
4.1.5收入水平在5500元以上
这类人中60%的人认为茶几是放置物品,方便生活的,认为材质应该是多种混合的,对价位也是视情况而定,喜欢各种绚丽的颜色组合给人活力,希望茶几上添加附加功能。他(她)们可以接受外型个性的,充满新颖体现生活品味的茶几。认为茶几的舒适度、款式设计、品牌声誉和材质颜色很重要。
4.2按性别不同分析
***0100经过以上的调查分析得出以下关于男性和女性的对茶几的需求结论。
1500~25002500~55005500以上4.2.1男性
男性消费者一般注重茶几的质量、实用性。购买时多为理性购买,不易受外观、环境及他人舒适度款式和设计材质和颜色价格的影响。注重商品的使用效果及整体质量,不太关注细节;购买商品时目的明确、迅速果断。他们的逻辑思维能力比较强,并喜欢通过杂志等媒体广泛收集有关产品的信息,以便迅速决策;有强烈的自尊好胜心,购物时不太注重价值问题,具有较强的自信心,善于控制自己的情绪,处理问题时能够冷静地权衡各种利弊因素,能从大局着想。由于男性本身所具有的攻击性和成就欲较强,所以男性购物时喜欢选购高档气派的产品,而且不愿讨价还价。所以他们认为茶几不用很多功能,简单和家庭环境协调,主要起到放置茶杯、水果、烟灰缸等。价位可以根据情况而定。希望茶几是传统型的,给人稳重的感觉。对茶几的舒适度、款式设计和颜色有较高的追求。
4.2.2女性
女性消费者在购买时,对商品的外观、形状,特别是其中表现的情感因素十分重视,往往在情感因素作用下产生购买动机。商品品牌的寓意、款式色彩产生的联想、商品的形状带来的美感或环境气氛形成的温馨感觉等都可以使女性消费者产生购买动机。女性消费者心思细腻,追求完美,购买时注重商品细节,更关心商品带来的具体利益。大多数女性既要工作,又要做家务,所以迫切希望减轻家务劳动量,缩短家务劳动时间,能更好的娱乐和休息,因此他们更喜欢简洁便利的产品。所以她们认为茶几不用太多功能,简单和家庭环境协调,主要放置的除了茶杯、水果、烟灰缸以外,还可以放一些杂志。还要多些收纳空间,为她们整理客厅带来方便。她们可以接受外型新颖个性体现生活品味的。对舒适度款式设计和材质颜色有较高追求。
4.3影响茶几产品价格的关键因素分析
影响茶几价格的因素有很多,其中成本、供需情况和关联产品是主要因素。客户的需求在变化,技术、工艺、材料在变化,管理手段在变化,竞争对手在变化,经营环境在变化,一切都在变化中。面对变化,如果墨守成规,必然被淘汰;为了生存和发展,必须以开放的胸怀,学习的心态,观察变化,了解变化,分析变化,以顺应和预测变化。
4.3.1.成本
茶几的成本主要包括:茶几的原材料、所用的工艺、运费。茶几的材料是影响茶几成本的主要因素,用好的材料它的成本也贵,例如用檀木所制造的茶几它的成本就非常高,用普通的合成板制造它的成本就相对便宜。制造茶几所用的工艺也影响茶几的价格,同种材料运用现代科技成批生产的茶几相比纯手工制作的茶几的价格要便宜。不同工艺其所需的成本也是不同的,工艺的革新也会造成茶几价格的变动。茶几成本还包括其运费,为了方便大众,现在很多家私卖家都提供送货上门服务,所以其运费也包括在成本里面。不同区域不同城市之间通常也会存在价格的差异,其一般是由于运费的问
题
造
成的。
4.3.2.供需情况
茶几的供需情况影响茶几的价格。如果市场上的茶几供给大于需求,那么市场就处于饱和状态,茶几的价格就会有所下滑。如果市场上的茶几需求大于供给,那么市场就处于不饱和状态,茶几的价格就会有所提升。
4.3.3.关联产品
市场上有很多茶几的关联产品,从而影响茶几的价格。其中沙发对茶几的影响不可小觑,有的时候人们买茶几是要考虑到与沙发的搭配,所以对茶几的选购就处于被动的状态。很多时候人们会和沙发成套买茶几,这样茶几的价格比较难定位,价格会普遍偏高。
4.4茶几行业竞争分析
4.4.1休
闲
茶
几
行
业
竞
争
格
局 4.4.1.1现有竞争者
茶几行业现有的竞争者有很多,除了本行业各商家的激烈竞争外还有很多外部的潜在竞争者。现在有很多产品是茶几、餐桌、餐椅三合一的,这就造成单卖茶几竞争比较大。一体化的设计使产品拥有更多的功能,更人性化,更吸引消费者的眼
球,加
强
消
费
者的消
费
欲
望。
4.4.1.2替代品的威胁
茶几的替代品有餐桌、写字台等。有的人会觉得茶几没有太大的作用,觉得用不上,所以就改买餐桌或写字台。
4.4.2品牌竞争
中国茶几市场的品牌竞争非常激烈,经过详细深入的市场调研,目前众多品牌中,以下十个品牌为目前茶几市场上市场占有率较高的品牌领先者。4.4.2.1皇朝ROYAL 该品牌为国内产量最大的板式家具生产企业之一,茶几十大品牌,行业最具影响力品牌之一。香港皇朝家私集团是一家集专业研发设计、生产制造、全球销售与售后服务于一体的香港上市品牌家具企业,主要生产高档民用家具。其产品个性张扬,崇尚自然,既深沉厚重,又质朴华贵。4.4.2.2红苹果
该品牌始创于1981年,中国名牌,广东省名牌,国内最具规模的家具生产企业之一,茶几十大品牌。红苹果的目标是让
更多的人能够用得上高品质的家具,以天诚之心,铸民族品牌,“真材实料,才是真诚所在”。引领家具时尚,倡导健康生活的“红苹果”将一如既往地打造健康、环保、个性、时尚的家居产品。红苹果家具的设计风格是简约、现代的风格。4.4.2.3曲美QM
该品牌创始于1987年,中国驰名商标,中国名牌,集设计生产销售一体大型、规范化家具集团,曲美家具集团股份有限公司。曲美秉承“曲美现代家具欧洲原创设计”的品牌理念,让“简约、时尚、现代”成为了曲美家具风格的代言。曲美家具专业的设计师会根据客户提供的户型图或上门测量的尺寸,结合客户的家居风格和布局,为客户进行家居摆放设计,帮助客户选购最适合的家具。曲美家具的设计风格是简约、时尚、现代的设计风格,其产品主要针对高消费人群,价格偏高。4.4.2.4华源轩
该品牌集研发/制造/销售板木/实木/酒店家具和沙发/床垫的大型家具企业,绿色人居倡导者。华源轩家具一直秉承
“以服务与创新领导绿色家具潮流”的经营理念,坚持把产品质量当作企业发展的基石,充分考虑到国家和社会各界对绿色环保的要求,依托广东家具产业集群优势,进一步整合和优化公司内外部资源,不断丰富公司产品线,拓展行业发展空间,努力将公司塑造成行业领先的绿色经营理念忠实践行者,满足消费者对家具产品绿色健康品质的需求。华源轩家具品种齐全、色彩多样、款式丰富的多元化风格,可以满足不同消费群体的需求。
4.4.2.5玉庭
该品牌是国内规模最大的现代板式家具生产基地之一,广东省著名商标,广东家具协会副会长单位,东莞市永信家具
制造有限公司。玉庭家具做工细腻,表里如一。设计孔位准确,产品可多次拆装无痕。且各款各式,外形灵巧美观,组合自由,搭配灵活,安装便捷,舒适安全。其产品走意大利现代风格,线条简洁、明快,为顾客营造高端的生活品质。
4.4.2.6富之岛FZD 该品牌是中国名牌产品,广东著名商标,中国环境标志产品认证,环保家具相关标准制定单位之一,深圳市富之岛股份有限公司。富之岛的企业使命:为更多的人提供更美好的家居生活环境。企业精神:团队互助、持续发展。社会责任:健康生活每一天。质量方针:质量第一、顾客满意、持续改进。设计宗旨:以市场为导向、低耗、高附加值。核心价值观:诚信、创新、高效、服务。富之岛家具以其时尚新潮、质朴高雅、简约休闲、古典厚重的不同风格,来满足市场和消费者日益增长的不同个性需求。
4.4.2.7全友
该品牌创于1986年,中国名牌,中国驰名商标,中国规模最大的家具制造企业之一,大型民用家具企业,成都全友家私有限公司。全友以建立信息化、服务型家具制造企业为目标,开发出一整套供应商管理、品质管理、客户管理、终端运作管理系统,实现了从产品研发设计、采购、生产制造、物流、销售,到顾客售后服务的全价值链信息化集成管理。全友家具以“现代、绿色、生态、国际化”为设计理念,其产品品质高,多样化,适合广大消费群体。
4.4.2.8联邦 该品牌成立于1984年,中国驰名商标,中国名牌,广东省著名商标,十大茶几品牌,广东省名牌产品,广东联邦家私集团。联邦家具依靠“设计领先”,构筑了联邦富有特色、极为丰富的产品体系。联邦的设计追求之路,一直在自觉求解本土企业品牌和价值链的成长之道,全力打造“中国制造”的价值链。在中国家具业高度分散和低水平的起点上,从一开始就摆脱“低端”和“复制”的诱惑,回归消费本源,追求原创设计,融汇西方现代家具风格和中国传统家具文化精髓。因此,联邦的产品富有深刻文化内涵和鲜明的时代特征,成为“高素质生活”的代名词。其产品比较适合高消费群体。
4.4.2.9掌上明珠
该品牌成立于1989年,中国驰名商标,中国家具规模最大家具制造企业之一,中国环境标志认证,成都市明珠家具(集团)有限公司。掌上明珠家具积极推行“绿色设计”理念:通过产品可拆卸性设计和可回收性设计等,实现绿色家具无废物出产和可再生轮回利用;通过“绿色设计”使产品更加符合安全、健康、恬静、高效的要求,着力进步产品的观赏价值和文化内涵,以延长产品的使用寿命。其设计风格是朴素清新的现代风格。
4.4.2.10华日家居
该品牌是中国驰名商标,中国名牌,集科研开发/设计/生产/销售为一体大型企业,河北省著名商标,廊坊华日家具股份有限公司。华日家具以实木家具为特色。其产品的设计风格是现代设计风格,古朴而狂野,复古而自我。设计师本着“以人为本”的家具设计理念,天然的纹理与时尚的设计相融合,产生自然和谐的效果,以洗练考究、简洁实用的设计风格与工业化的生产完美融合,凸显出高贵的品质。产品设计在造型上简洁而不简单,时尚却不张扬,符合现代人追求自然和返朴归真的生活情趣。华日家具有不同的系列适合不同的消费群体。5.调研总结
通过以上问卷法、访谈法等对客厅茶几的调研得出以下结论。
调查人群中18—30岁的消费者占总调查人数的23%。调查发现这一年龄段的消费者独立性强,追求个性时尚,是流行商品的消费带头人,对推动商品更新换代有推动作用。内心丰富、感觉敏锐、富于幻想、勇于创新,敢于冲破旧的传统观念与世俗偏见,易于接受新鲜事物,追随时代潮流,所以他们在购买茶几行中趋向求新求美,喜欢购买富有时代特色的茶几来装饰自己的家庭表现出现代化的生活方式,以博得他人的赞许和羡慕。他们有一定的经济来源,加之没有较重的经济负担,所以不论高档、抵挡、一般、特殊,都会成为他们的购买对象。这类消费者的特点是体力充沛、精力旺盛、朝气蓬勃,其心理特征一方面表现为果断迅速、反应灵敏;另一方面也表现为感情冲动、草率从事。因此,其购买动机具有明显的冲动性特点,对造型独特,线条流畅,具有现代感的茶几没有抵抗力。
这个年龄段的人群既是社会活动的中坚力量,又是家庭和某些团体的成员,集体感、荣誉感表现比较强烈。因而这些团体的行为标准、规则,对他们的行为活动产生重要影响,并为他们提供一定的消费模式,使购买行为趋于一致化。特别是商品的社会流行性,直接决定了他们的购买行为。
在调查中,30—40岁的消费者人群占66%。这一年龄段的消费者的心理已经相当成熟,个性表现比较稳定,他们不再那么爱冲动,爱感情用事,而是能够有条不紊、理智分析处理问题,在购买行为中也有同样的表现。随着年龄的增长,年轻时的冲动情绪渐渐趋于平稳,理智逐渐支配行动。这一心理特征表现在购买决策心理和行动中,使得他们在选购茶几时,很少受茶几的外观因素影响,而比较注重茶几的内在质量和性能,往往经过分析比较以后,才做出购买决定,尽量使自己的购买行为合理、正确、可行,很少有冲动、随意购买的行为。他们不再追求时尚,生活的重担使得他们越来越实际,买一款实实在在的茶几成为这类消费者多数的购买决策心理和行为。因此,他们更多的是关注茶几的结构是否合理,使用是否方便,是否耐用。由于他们的工作、生活负担较重,工作劳累以后,希望减轻家务负担,故而十分欢迎具有便利性的商品。
这类消费者大多数已经成家,工作稳定,一般追求的是成熟稳重,既要显体面又要价格合理。这个年龄段的人大多数看重茶几的实用性,注重茶几的实用性、外观和价格的统一。对于茶几的材质主要以木头为主,价位根据情况而定,颜色稳重,适合家居使用,还要与家庭环境相协调。对舒适度款式设计、耐用度有较高的追求。这个年龄段的人的家里大多都有小孩,他(她)们都比较重视对小孩的安全问题,客厅作为孩子做游戏、看电视的主要场所,而茶几作为客厅不可缺少的家具,就在细节上更加注意这个问题。
年龄在41岁以上的人群在调查中占11%。这类消费者由于生活经验丰富,因为情绪反应一般也比较平稳,很少感情用事,大多会以理智来支配自己的行为。因此,他们在消费时比较仔细,不会像年轻人那样产生冲动的购买行为。他们会按照自己的实际需求购买茶几,量入为出,注意节俭,对茶几的质量、功能、价格等等都会作仔细了解,很少盲目购买。对于他们来说,或者工作繁忙,时间不够用,或者体力不好,行动不便,所以他们希望茶几可以方便挪动。这类消费者在长期的生活过程中,已经形成了一定的生活习惯,而且一般不会做较大的改变,因此他们在购物时具有怀旧和保守心理。对茶几的选购也就多了些传统和保守,习惯挑选材质为实木,造型传统化颜色偏暖的茶几。对茶几的品牌、商标忠实性高,相信老品牌,对新产品有一种不信任的心理。
第三篇:标志设计结课心得
标志设计结课心得
关于标志设计的课程的感受,应该是我在这学期所有专业课程中感受最深的一门课了。首先是以为这门课更贴切于“设计”这个概念了,让我终于感受到步入正轨的感觉,不再是写写画画的生活,逐步进入设计领域;还有就是也终于跟电脑接轨了,正式的运用电脑完成设计作业,使用设计软件的频率高了起来,这样对于以后会有很大帮助,为以后工作做铺垫。
话归正传,所谓“标志”,应该是我们生活中司空见惯,生活中不可缺少的一个元素,它随着我们社会的发展变得日益普遍,小到街边的各种门市,大到国企、跨国公司等领域,甚至每个食品和日用品、电器等都拥有自己专属的标志,仿佛就像人们的名字一样,成为一个区别于其他同类产品的代表。
在经过四周的学习和制作当中我也学到很多关于标志的学问,老师当的引导者很好,她为我们的学习做了很多课前准备,一点一点的教授给我们,我呢,在学习的同时也查阅了很多标志的图片和资料,以下是对标志的总结和见解——
一、标志的应用场合限制
一个标志产生以后,应用的场合是非常多的,所以无论是设计,或者是作为领导或者评委,都要考虑标志的多种应用场合。比如,设计的标志是一个颜色丰富,造型复杂的样子,很难想像这个标志印刷到T恤上的难度的。颜色丰富,特别是带有大量渐变色的标志,必然带来印刷成本提高。造型复杂也会给印刷工艺带来更高的要求。
公司有了标志,肯定要在公司前挂个牌子,我们要想想要怎样精确的复制一个实体的标志呢?如果标志造型复杂,成本就会高很多。何况还要推广做广告。还有一个要点是很容易漏掉的,就是放大和缩小。
一个标志要印在名片上,可能会很小,在这么一个缩小的状态下,标志要清晰可辨,易识易记难度就大了,简单来说,这就是标志缩小后的视觉效果了。作品列表有中有一个关注度,就是比较大家在缩小的情况下,怎么引起注意,并点击进去查看详细内容,在这么多的作品中,能吸引人点开查看详细信息,是很不容易的。这个关注度,一部分反映了我们自己的作品在缩小时的效果。还有就是放大,一个几百平米的广告牌,标志放大了好看吗?有的人写小字好看,放大了就不好看了,有的人写字平放在桌面上好看,立起来挂在墙上,又不好看了。现实中的例子,这就需要在多种情况下去审视、考虑、设计标志。
二、标志的创意表达 标志的创意是不可缺少的,很重要的一点,但是光有创意是不行的。拉开标志距离的,往往是标志的造型和表现手法。这个需要长期的平面美学积累,当然也有一些人美学感觉天生就好,设计或者画出来,就是好看。通常写字写的好的人,美学感觉都应该不错。我上网查到几点标志的注意点,觉的很有用:
1.点线面的构成
2.大小的对比(有大有小,有粗有细)3.疏密的对比
4.色彩的对比(纯度、明度、色相)
如果能多人协助,一起进行完善,会比较的好。另外标志创作还有一个特点,就是草稿会很多,变化会很丰富。老师常说大家要多试一下不同手法、风格去表现同一个创意,这会丰富自己的创作风格。对自己的能力,也是一种提高。而且还有一个特点是第一感,就是拿到需求后,用我们最直接的感觉,我要做成什么样子,这往往是效果最好的,在我们的第一感上,不断的去完善他。
三、字体的选择和设计
这是一个设计师们很普遍的缺陷,也是拉开设计师水平的一个标尺。看看我们觉得好的标志里,对于中文还是英文,他们是怎么应用字体设计的,他们的字体是怎么和logo设计进行配合互相映称的。老师说过这样的一句“不要以为标志设计,就是从现成的字库里打上几个字挤压几下,或者用PHOTOSHOP做上一些教程里常见的特效字,就是字体设计。”很经典也很对,字体设计其实是在平面设计中的一个重要分类,比如想想中国的几大银行,看看他们的银行名字我们有印象的是哪几个?中国银行、中国建设银行、招商银行?再比较一下工行和农行的字体。或者是我们平时看电视的时候,看看每个节目的标识是怎样进行字体设计的。
我相信,只要在字体设计上稍下一点功夫,我们的能力,就能长上好几倍。
四、最后的最后
艺术的东西,是仁者见仁,智者见智的。没有绝对的标准,每个人同一个的事物的感觉和评价都不一样,这也就提醒我们在以后的设计商用标志或是什么标志时应该充分的了解对象的背景,甚至他的偏好。如果说公司是一个饮食为主的,那颜色上首先应以暖色调为主,给人一种开胃有食欲的感觉。如果是以电器方面的为主,那一定得体现出来体积感,冷色调为主,这样才能给人以硬朗的感觉,让人们有潜意识里很兼顾不可摧的感觉才行。
当然,这只是我个人的一个看法,我觉的在学习标志还有很长很长的路要走,标志看似简单,但确实是浓缩的精华。一幅漂亮的插画之所以给人以漂亮的感觉,是因为它元素丰富,可以去发挥,去增添可以使画面更好看的东西;但是,标志不同,它简单到极致,正应了一句话“最简单的就是最难的”,既要用最少的元素将你锁要表达的东西放进去,又要直接并且美观,由此可见,标志设计是一门比较深比较难的专业以及行业。
我对标志设计的学习不会因为专业课程的完结而就此放下,在以后的时间里我会不间断的练习,练习自己的设计能力,相信我会做到的,并且做的更好!
第四篇:冷库设计结课论文
冷库设计结课论文
学院:能源与动力工程学院
班级:热能11-02
姓名:宋杰
学号:541102020238
老师:胡张保老师
浅谈冷库的组成、分类与发展
宋杰 热能与动力工程 11-02 学号:541102020238 摘要:本文简要介绍冷库的种类,组成与布置及我国冷库的现状和发展趋势
关键字:冷库种类 组成 现状和发展
引言:近年来,随着人们对生活水平质量要求的提高, ,人民对果蔬的需求开始从数量型向质量安全型转变。由于普通冷库的贮存期较短,贮存产品的品质不高且易发生病、烂现象,无法贮存高档蔬菜,所以使许多高档优质产品无法在更大程度上增加附加值。低温冷冻可以有效解决高档果蔬贮存和反季节销售问题,显著提高经营效益,而且还能提高产品的市场档次、知名度和市场竞争力。所以果蔬低温冷库贮藏的优质果蔬市场前景广阔,而冷库在果蔬的贮存过程中起到至关重要的作用。
一.冷库的分类
1.1按结构形式分为
① 土建冷库:冷库主体结构为钢筋混凝土框架结构或混合结构,其围护结构的墙体都采用砖砌而成,常常用于大容量或大吨位的冷库。老式冷库中其隔热材料以稻壳、软木等土木结构为主。土建冷库的热惰性比较大,库温比较稳定。土建冷库具有坚固、隔热性好、造价低、建设周期长等特点。
② 装配式冷库:装配式冷库库体采用钢框架和轻质预制的硬质聚氨酷或聚苯乙烯夹芯板材拼装而成。
③ 夹套式冷库:在常规冷库的围护结构内增加一个内夹套结构,夹套内装设冷却设备,冷风在夹套内循环制冷,即构成夹套式冷库。夹套式冷库的库温均匀,食品干耗小,外界环境对库内干扰小,夹套内空气流动阻力小,气流组织均匀,造价比常规冷库高
④ 覆土冷库:洞体多采用拱形结构,一般为砖石砌墙,并覆盖一定厚度的土层作为隔热层,具有施工简单、就地取材、造价低、坚固耐用等特点。
⑤ 气调冷库:气调冷库主要用于要求对新鲜果蔬、农作物种子和花卉作较长期贮存,与上述冷库不同的是气调冷库除了要控制库内的温度、湿度外,同时要考虑气调冷库内的植物的呼吸作用,还要对库内的2,2,2,和乙烯含量进行调控,抑制果蔬等植物的呼吸及新陈代谢,使之处于冬眠状态,以达到长期贮存的目的。1.2按使用库温要求分类
① 冷却库:又称高温库,库温一般控制在不低于食品汁液的冻结温度,用于蔬菜之类食品的储藏。冷却库或冷却间的保持温度通常在0℃左右,并以冷风机进行吹风冷却。
② 冻结库:又称低温冷库,库温一般在-20~-30℃,通过冷风机或专用冷冻装置来实现对肉类食品的冻结。③ 冷藏库:即冷却或冻结后食品的储藏库。它把不同温度的冷却食品和冻结食品在不同温度的冷藏间和冻结间内作短期或长期的储存。通常冷却视频的冷藏间保持温度为4~2℃,主要用于储存果蔬或乳蛋等食品:冻结食品的冷藏间的保持库温为-18~-25℃,用于储存肉鱼、等。1.3按使用性质分类
① 生产性冷库:主要建在食品产地附近(鲜活运输的距离不大于1000Km),货源较集中的地区。由于水产、禽蛋、果蔬等原料有明显的季节性,冷库为了在原料旺季突击进货,就需要配置较大的加工和冷加工能力。加工后的食品一般仅作短期储藏即分批外运,因此,储存能力较小。食品的流通特点有零进整出的特点。
② 分配性冷库:一般建在大中城市、水陆交通枢纽和人口较多的工矿区。其特点是冻结量小、冷藏量大,而且要考虑多种食品的储存。由于冷藏量大,进出货比较集中,零进整出,因此要求库内运输通畅,吞吐迅速。具有冷藏能力大、吞吐量大、长期贮 藏等优点。
③ 零售、生活服务性冷藏库:作为商业网点和本部门暂存食品之用。多建于副食店、菜场及部门食堂等处。具有容量小、存期短、品种多、库温高、利用率低等特点。
④ 中转性冷库:中转性冷库有两种。一种建在水路交通枢纽,批量接收来自生产性冷库的食品,具有少量的再冻能力。另一种建在渔业基地,能进行大批量的冷加工,并能在冷藏船、车的配合下,起中间转的作用。1.4按规模大小分类
公称容积大于200003称为大型冷库;
公称容积200003~50003称为中型冷库; 公称容积小于50003称为小型冷库 1.5按冷加工功能分类
按照冷库的功能可以分为预冷冷藏库、冻结冷藏库、速冻库和贮冰库等。1.6按贮藏的商品分类
按贮藏的商品分为畜肉类冷库、水产品冷库、禽蛋冷库、果蔬冷库、冷饮品冷库、茶叶冷库和花卉冷库等。二.冷库的组成
冷库主要由库体、制冷系统、冷却系统、控制系统和辅助系统几个部分组成① 库体:主要保证贮藏物与外界隔热、隔潮,并分隔各个工作区域,对于大型冷库有冷加工间、预冷间、冻结间、冷藏间、制冰间、穿堂,等等。大型冷库采用土建冷库库体,对于小型冷库和温度低于-30℃的冷库通常采用钢框架和轻质预制的聚氨酷或聚苯乙烯夹芯板材拼装而成的装配式冷库库体,而对于家用小型冷藏箱或冰箱刚采用压铸成型的用聚氨酯填充隔热的箱体。
②制冷系统:主要用于提供冷库冷量,保证库内温度和湿度。根据冷库温度的不同,制冷系统也不同,通常冷库温度高于-30℃,则使用单级压缩制冷系统;冷库温度低于-30℃,高于-60℃,使用两级压缩制冷系统或复叠制冷系统;冷库温度低于-80℃一般要用复叠制冷系统。
③冷却系统:主要用于冷却制冷系统的散热。有空气冷却系统,制冷系统直接采用空气冷却,它具有系统简单,操作方便,适用于缺水的地区和小型冷库。水冷却系统主要由冷却塔、水泵、冷却水管道组成,它具有冷却效果好,但是系统复杂,操作麻烦,要求对冷却水系统要经常 定期进行清洗,以保证冷却水系统的传热效果,冷却水系统大部分用于大型冷库。蒸发冷却系统,是将制冷系统的冷凝器直接与冷却塔结合,冷却水直接喷淋到冷凝器上进行蒸发冷却,它具有冷却效果好,但是系统复杂,要求冷凝器直接安装在室外,所以系统的运行、维护保养工作要求高。
④控制系统:主要对冷库温度、湿度的控制和制冷系统、冷却系统等的控制,保证冷库安全、正常的运行。随着技术的发展,目前计算机和网络技术已逐步应用到冷库的控制中。
⑤辅助系统:主要包括冷库操作间、机房等,对于大型冷库还要有动力车间、配电房、锅炉房、化验室、水泵房、仓库、水处理等场所。三.我国冷库的现状和发展趋势
本文从冷库的设计建造、制冷工艺、管理维护这三个方面,回顾 了近二年来中国冷库的现状,指出中国的冷库正朝着灵活、白动化、节能、环保的方向进一步发展。
3.1从冷库的设计和建设方面 3.1.1 功能多样化
为确保冷库适应今后市场结构的不断变化,提高冷库的利用率,对冷库进行多功能化设计成为必然的趋势我国对此日益重视,如土建围护结构按低温冷藏库设计,制冷工艺按高、低温制冷设备设计安装;发展变频技术;开发研究冻藏双效制冷装置等。
3.1.2 层高增加
传统的冷库设计每层高度一般在 5m 左右,近年来有不断增高的趋势。3.1.3 维护结构更加简便、有效
隔热防潮设计。隔热层材料由软木、稻壳、聚苯乙烯发展为聚氨醋。我国大都采用聚氨醋现场发泡技术。防潮层的材料,常用沥青或油毡,工期长、造价高,且施工复杂。而利用聚氨脂现场分层发泡进行密封,简单有效,已成为发展趋势。另外,目前国外大量采用的装配式大板冷库建筑,围护结构外侧采用铝合金波纹板,防潮性能良好,值得借鉴。3.2 制冷工艺
3.2.1 新型冷库发展迅速 ①湿空气保鲜冷库。与传统保鲜法(冷却盘管和冷风机组)相比,其最大的优点是流经产品的是湿空气,农产品水分损失少,上市后使顾客觉得“象刚采摘下来的”;而 且冰蓄冷器 的采用加快了初冷速度,使得库房温度稳定,湿空气冷却器不需要化霜;也不需要盘管,减少了基建投资和泄漏。
②气调库。气调库通过制冷设备保持低温,以气调设备人_工控制冷间内的气体成分,使库内保持一定的低温、低氧、适宜的C OZ浓度和一定的湿度,减少水分蒸发,抑制产 品的呼吸强度,使得保鲜效果更好,保鲜期更长。
③装配式冷库。装配式冷库是一种工厂生产、现场拼装的冷库,安装方便,建造工期短,适应性强。我国 自己设计建造的装配式冷库,库容从lo t到500t,越来越受到用户的青睐。特别在中小型的冷库建筑中,组装库逐渐取代 了土建冷库。④微型节能冷库群。这是一种适于我 国国情的现代化经济型冷藏体系,正越来越多的应用 于果蔬产地的贮藏保鲜。
3.2.2 制冷技术不断更新 3.3 管理维护
3.3.1 计算机和自动控制的应用日益广泛 在自动控制方面,冷库最重要的是采用电子计算机对制冷装置进行 自 动控制。
3.3.2 安全问题备受重视
随着冷库技术的进一步发展,安全问题正 日益引起人们的重视。制冷剂泄漏近年来我国对制冷剂的检漏工作日益重视,要求配备必须的设备(如采用酚酞试纸、电子检漏仪等),并设立实时报警装置。压力门安全。无论使用氨或氟利 昂制冷剂,制冷设备、管道阀门、仪表等都是在一定压力下工作或静置,一旦压力超限,就会发生事故。在我国,一般氨压缩机都设有高低压保护、油压差保护、水套断水和过 电流保护,制冷系统 中设有水泵断水报警、氨泵气蚀保护和低压循环贮液器与 中间冷却器的液位超高保护,其中任何一项 出现故障,就能自动报警。库门安全。现在,我国冷库 门的全密封设计越来越普遍,但在截断冷桥的同时也截断了压力平衡的通道,从而造成库门断裂汇 ,因此必须另设压力平衡装置。另外,透明门(帘)或空气幕被推广应用,可 以避免因看不清库外或库 内的情况而相撞。在冷库门上设置有安全脱钩门锁,万一有人被锁在库内,可以从库 内将门打开。
3.4趋势和展望
我国冷库正朝着灵活高效的方 向进一步发展,新材料的应用将使冷库更加简便,自动化和节能技术势必成为焦点,而安全和环保问题也将日益 凸现。新型冷库的需求将迅速增大, 以满足人 们 生活质量的提高。
参考文献:
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第五篇:vi设计结课小结
Vi结课小结
经历了三周的时间,我们的vi设计迎来了结课。总的来说,这三周的时间是辛苦的,是在作业中“痛并快乐着”。我们这三周的vi作业是充满波折的,从一开始的设计走向的确定到后面的标志、基础内容、应用每一步都经历了大大小小不同的挫折,并坚持一路做到了结尾。
最开始的方向的确定中,我们本来打算做一个现在比较新潮而且我们比较感兴趣的设计——书咖,当时从中采取了我的“一点”的想法,并为之做了三个标志,可是后来我们在老师的指导下恍然——我们是为别人做设计(假装),而不是自己要创立一个品牌的形象(因为其中掺杂着还要考虑作为创业者的想法,且不切实际),然后我们直接否定了原有的方案,迅速调整。
接下来我们确定了另一个方向——从学校附近的店家寻找,我们确定了奥创健身这一主题,因为这家健身房的整体设计感上还略显老旧,已经不能符合现代大学生的审美,我们设计的第一个logo,是以奥创原本的设计基础上进行再设计,做出的logo,可是在实际的观察中我们发现,由于不规则图形的曲线难以处理,而且整个标志的立意并不是太符合健身房的特性,所以我们放弃了这个方案,商讨做了另一个logo,以鲨鱼鳍(我们之前做的吉祥物)、哑铃(力量)、盾牌(力量),A、C(奥创汉语拼音首字母)为思路,几经老师的指导和讨论,做出了新的logo。
在接下来的时间里,我们又对奥创健身品牌的汉字和英文标志做了设计,这个过程是比较艰难的,因为新设计的字体既要符合奥创的品牌形象,又要和logo的风格呼应,从字体库中找出字体,并逐个一笔一划地修改,其中光是参考线的数量就让我有些头晕眼花。
我们分工并进行了接下来的一系列的设计,从基础部分再到应用部分,工作量对我们来说还是比较大的,每天的熬夜也让我们要死要活,但做后的成品设计出炉的时候,我们都为它表示欣慰。
最后看展的时候,我们也看到了大家的设计作品,也深深地体会到我们自身的不足——最主要的是我们做出的作品整体的氛围感不强烈,没有做到一系列设计的结合很整体,匆忙打印的几张应用效果也不是很好,包括排版中的一些不足,吉祥物也没有用好等等。总的来说,我们这次的vi设计还有很多的不足之处,这次的课让我们暴露了很多的不足,知道了做一个作品需要付出怎样的冥思苦想和没日没夜地进行推进和修改,也让我们了解到很多优秀的作品,了解到VI设计的魅力。