夏令营和旅游的区别

第一篇：夏令营和旅游的区别

夏令营和旅游的区别

1、主题不同

夏令营的活动组织安排，均带有一定策划主题指向，目的是使参加夏令营的营员在体验中获得身心的成长，寓学于玩；

旅游一般侧重身心放松和舒适，观赏自然或人文风景，除个别革命纪念性质目的地之外不形成教育意义；

2、行程设计不同

夏令营行程设计需要突出活动内容和主题，一般结合游玩和讲座等学习内容，具有互动性和教育意义；

旅游的行程设计更多围绕线路规划和价格，更多体现的是享受和休闲；

3、活动对象不同

夏令营有相对固定的参与人群，多为在校学生，限制较严格；

旅游参与者除了需要保证个人自主行动能力外，不受任何限制；

4、组织规范性

夏令营组织更加规范合理，但尚待成熟；

旅游组织成熟，但缺乏规范；

5、活动接待方式不同

夏令营多有专门的基地；

旅游一般为经典和组团分离的方式，没有基地；

6、带团人员性质不同

夏令营带团人员多为辅导和教育而设，一般为在校大学生和老师，有着很高的素质，能对参加者的发展起到很好的示范作用；

旅游的带团人员为导游，素质良莠不齐，除对旅游进行引导外，并不能对旅游者有很好的示范作用；

7、服务模式不同

夏令营一般有活动结束之后的后续服务；

旅游则无；

8、时间季节性

夏令营有一定季节性，一般和学校的假期匹配，如寒假、暑假等；

旅游时间相对分散，集中时间多为周末和较长的假期；

9、从业人员

夏令营从业人员相对年轻化，是受面向的客户群体——学生，所决定的。从业人员素质一般较高，多为在校名牌大学学生；

旅游从业人员年龄限制相对较小，从业人员素质参差不齐；

10、产品更新

夏令营产品由于主题和地点不同，更新速度快，可塑性强；

旅游产品相对固定；

11、相关产业

夏令营相关产业丰富，横向发展快，比如组织教育培训机构；

旅游产业相对单一，产品开发主要有旅游目的地进行，旅游公司难以突破；

12、营员内部关系

夏令营学员在活动过程中树立团队意识，认识更多朋友，相互之间是更为紧密更互为影响的关系；

旅游是个人活动，组团只是为了方便的一种形式，构成随机性大，旅游者团队沟通有限；

13、组织合作形式

夏令营一般面向家庭和学校，统一组织协调，全程服务；

旅游一般采用组团和地接的方式，服务的承诺方和兑现方往往不一

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第二篇：旅游夏令营

旅游夏令营

宗旨：

1、英语外教带队，拜访香港高校，与港方学子畅谈未来，感受外语在日常生活中的重要性

2、香港举行系列团队活动，让孩子更好地了解香港的航运、商业、以及当地人的生活方式，增强孩子观察、表达和沟通的能力，培养孩子的团队精神，让孩子深入地了解“一国两制”的香港。

3、游览广州、深圳、香港众多集科技、趣味、互动、知识等于一体的胜景，增长孩子的见识，陶冶情操，丰富心灵。

4、游香港海洋公园、迪士尼乐园、维多利亚港、红树林、香港著名大学，感受香港特有的中西文化氛围；让他们在愉快欢乐的氛围中度过一个开心丰富的假期。

5、全程有经过专业培训的教练随行，保持高度责任心，一切以营员的安全和利益为第一位；指导营员快乐游学。

6、多年专业操作境外夏令营团队经验，加强安全预防和保障措施，让您安心、省心、又放心。

特 色：

1、领略世界文化，激发学生心灵的无限潜能.在轻松游乐中感悟，在学习世界文明中成长！让营员开阔视野，亲身感受中西方的文化底蕴，接受具有创造性的先进教育，亲身体会香港一流学府、领略香港独特多元文化，感受快乐海洋公园、迪士尼。

2、在学生成长的重要阶段，将内心的视野在世界范围内开阔，感受优秀的国际文化；体验纯正的英语教育：尊重学生、自由发挥、鼓励学生的创造性、丰富而生动的引导式教学方法；亲身体验香港理工等大学精髓的学术文化气氛；

3、锻炼自立能力、沟通能力、团队合作精神，激发学生的潜能。

安全防护：

．训练营实行全封闭管理、每期人设总教练1名、医护人员1名、心理老师一名及助教数名。

．营员入营前，我们将组织有关部门的人员对训练基地的消防、电力供排水系统，以及各种生活设施 进行安全检查，以确保设备正常运行，消除不安全隐患；

．做好训练基地24小时的安全保卫工作，既防止外人恶意闯入，也避免营员无故外出；

．营员就寝或休息时，宿舍区将派有专人职守，保证营员的休息及安全；

．夏令营活动期间，学校将密切关注天气变化情况，争取做到万无一失。

具体行程：

2012香港游学夏令营具体行程：

第一天 广州白云机场→广州南沙拓展基地

09:00-12:00 广州奥德曼少儿拓展中心工作人员在白云机场接机，确保及时接到每一位营员；

12:00-13:30 广州奥德曼少儿拓展中心专车接送至广州南沙拓展基地（欣赏广州美景）； 13:30-14:00 午餐；

14:00-15:20 分配房间，整理内务，午休；

15:20-17:30 组建团队，选举班长、队长、生活委员； 拓展训练：破冰（队员相互认识）17:30-18:00 打电话给营员家长报平安； 18:00-18:40 晚餐；

18:40-21:00 开营晚会；（每位营员需准备一个节目）21:00-21:30 洗漱，睡觉；（住广州南沙拓展基地）21:30

熄灯，教练轮流执勤；

第二天 广州南沙拓展基地→深圳世界之窗→红树林

07:00-07:20 起床洗漱； 07:20-07:50 早餐；

08:00-09:00 奥德曼少儿拓展中心专车直达深圳；（欣赏沿途风景）

09:00-12:00 参观中国著名微缩景区-----深圳世界之窗；（深圳世界之窗是由香港中旅集团和华侨城集团共同投资建设的大型文化旅游景区，1994年6月18日开园。世界之窗坐落于深圳湾畔，占地48万平方米,景区按世界地域结构和游览活动内容分为世界广场、亚洲区、大洋洲区、欧洲区、非洲区、美洲区、世界雕塑园和国际街八大区域。作为以弘扬世界文化精华为主题的大型文化旅游景区，世界之窗荟萃了世界几千年人类文明的精华，有历史遗迹、名胜、自然风光、世界奇观、民居、雕塑等130多个景点，其中包括园林艺术、民俗风情、民间歌舞、大型演出以及高科技参与性娱乐项目等。世界之窗以其丰富的文化内涵，雍容恢宏的规划设计，精美绝伦的景观项目、不同凡响的艺术演出，动感刺激的娱乐项目，为中外游客再现了一个美妙精彩的世界）12:00-13:00 午餐； 13:00-14:00 午休；

14:00-14:30 至红树林景区；

14:30-16:00 参观红树林景区；（红树林位于深圳湾东北岸深圳河口的红树林鸟类自然保护区，面积369公顷，是我国唯一位于市区，面积最小的自然保护区，也被国外生态专家称为“袖珍型的保护区”。每年有白琵鹭、黑嘴鸥、小青脚鹬等 189种、上10万只候鸟南迁于此歇脚或过冬。保护区内除红树林植物群落外，还有其他55种植物，千姿百态。它是深圳市区内的一条绿色长廊，背靠美丽 宽广的滨海大道，与滨海生态公园连成一体，面向碧波荡漾的深圳湾，不仅是鸟类栖息嬉戏的天堂、植物的王国，也是人们踏青、赏鸟、观海、体验自然风情的好去处！）16:00-17:30 拓展训练：信任背摔

雷阵取水

盲人方阵

孤岛求生

纵横天下（不同的游戏分享不同的成果，但是有一点我们不能忘记，要完成每个游戏你必须借助你的团队，借助你的智慧，究竟需要怎么样的能力呢？到时你就知道啦！）18:00-19:00 晚餐；

19:00-20:00 分享晚会；（把当天所看到的，你想到的，你经历的，一起分享给大家，生命的美好，在于时时刻刻的享受，也在于时时刻刻保持与人分享。）

20:00-21:00 写日记；（写日记是一种好的习惯，学着把每天所收获到的记下来，那永远也不会忘记。教练需监督营员完成）21:00-21:30 洗漱，睡觉；（住星级酒店）21:30

熄灯，教练轮流执勤；

第三天 深圳→迪斯尼乐园→维多尼亚港

07:00-07:20 起床洗漱； 07:20-07:50 早餐；

08:00-09:00 过关至迪斯尼乐园；

09:00-12:00 畅玩迪斯尼乐园；（在幻想世界，你可以放怀畅玩，与迪士尼朋友一起游历童话世界，走进探险世界，尽是令人血脉沸腾的猎奇玩意，考验你的勇气，不妨勇闯神秘世界，在太空任意飞驰，探索充满无 限可能的明日世界，或漫步二十世纪初典型的美国市镇游逛大小商店，紧张刺激的机动游戏、精彩的花车巡游表演，令园内每个角落充满欢笑，这些经典的设施和节目，一定会让你时刻保持激情！）12:00-13:00 午餐；

13:00-18:00 继续畅游迪斯尼乐园；玩转迪斯尼！18:30-19:00 晚餐；

19:00-20:00 欣赏维多尼亚港夜景；（这么美妙的景色来了我们就不能放过，叫教练多准备一点相机电池，我们一定要拍到相机没电了才走！回去制作一个维多尼亚港夜景的相册，咱们都要炫一炫！）

20:00-21:00 写日记；（今天的美不胜收一定得记录下来）21:00-21:30 洗漱，睡觉；（住香港三星级酒店）21:30

熄灯，教练轮流执勤；

第四天 酒店→海洋公园→香港中文大学

07:00-07:20 起床洗漱； 07:20-07:50 早餐； 08:00-09:00 至海洋公园；

09:00-12:00 畅游海洋公园：（尽情畅游海洋公园，在这里不仅可以看到趣味十足的露天游乐场、海豚表演，还有千奇百怪的海洋性鱼类、高耸入云的海洋摩天塔，更有惊险刺激的越矿飞车、极速之旅，是科普、观光、娱乐的完美胜地）12:00-13:00 午餐； 13:00-14:00 午休；

14:00-15:00 至香港中文大学；（欣赏沿途风景）

15:00-17:30 参观香港中文大学；（去看看香港的大学和我们内地的大学有什么不一样，还可以听听香港中文大学的座谈会，看他们教我们怎么入港赴学，在香港上学，那可不一样哦！合影留恋）

18:30-19:00 晚餐；

19:00-20:00 分享晚会：（今天去参观这么多东西，要分享才更有收获哦！）

20:00-21:00 写日记；（今天的别致经历一定得记录下来）21:00-21:30 洗漱，睡觉；（住香港三星级酒店）21:30

熄灯，教练轮流执勤； 第五天 酒店→香港拓展基地

07:00-07:20 起床洗漱； 07:20-07:50 早餐；

08:00-09:00 至香港拓展基地；

09:00-12:00 拓展训练；（继续接受新的挑战，让我们变得更加充实）

12:00-13:00 午餐； 13:00-14:30 午休；

15:00-17:30 《香港未来20年在国际城市中的发展展望》讲座；（根据我们这几天的了解与学习，大家一起来展望一下未来，展望一下香港，不要拘谨，把你的看法和观点一起分享出来）18:30-20:00 BBQ《烧烤大会》；（有鸡翅、有鸡腿、有腊肠、有海鲜、、、哇！什么吃的都有。是不是垂涎三尺了。嘿嘿。想吃就带你亲自体验一下什么叫做烧烤大会！）

20:00-21:00 写日记；（今天的丰富经历一定得记录下来）21:00-21:30 洗漱，睡觉；

21:30

熄灯，教练轮流执勤；（住香港拓展基地）

第六天 香港拓展基地→香港科技大学→香港理工大学→广州

07:00-07:20 起床洗漱； 07:20-07:50 早餐；

08:00-09:00 至香港科技大学；

09:00-12:00 参观香港科技大学；（参观宿舍、餐厅、教室、图书馆、体育场馆„„徜佯在有别于国内大学、充满着浓郁全英式教育氛围的香港大学校园里，感受与国内大学不一样的国际化环境及学术氛围。了解如何申请入学并合影留恋）

12:00-13:00 午餐； 13:00-14:00 午休；

14:00-14:30 至香港理工大学；（欣赏沿途风景）

14:30-16:00 参观香港理工大学；（参观其宿舍、餐厅、教室、图书馆、体育场馆„„继续在充满着浓郁全英式教育氛围的香港大学校园里感受与国内大学不一样的国际化环境及学术氛围。分享参观的每个大学的不同风格！了解如何申请入学并合影留恋！）16:00-18:00 坐车直回广州；（沿途风景不能错过哦！）18:00-19:00 晚餐；

19:00-21:00 闭营晚会；（多天的相处，给我们带来了很多的快乐，让我们之间增加了更多的舍不得，在走之前，我们一起来分享我们所看到，所听到的，所学到的！让这些经历成为永恒）21:00-21:30 写日记；

21:30-22:00

洗漱，睡觉；（住酒店）22:00

熄灯，教练轮流执勤；

第七天 酒店→白云机场→家

07:00-07:20 起床洗漱； 07:20-07:50 早餐；

08:00-09:00 毕业墙；合影仪式； 09:00-12:00 到机场护送每位营员登机，登记并安排家长接机；结束难忘的香港旅程！

费用说明：全国统一收费8000.00RMB

包含费用 1．门票：景点首道门票

2．住宿：境内二星酒店双人标准间、境外三星级酒店标准双人间；

3．导服：全程专业教练及当地优秀导游服务； 4．保险：旅行社责任险，团队意外险； 5．用餐：全程一日三餐 ； 6．交通：车辆全程费用； 7．签注费用

不含费用 1.办理香港通行证； 2.营员个人消费；

免费赠送

1、《智慧旅程自我管理手册》一本；

2、中国联通“如意香港游”电话卡一张（价值￥50元）；

3、香港全日通地铁卡一张（价值￥50元，可24小时内无限次乘坐香港地铁）；

4、上衣两件、太阳帽一顶；

5、全程活动视频照片光碟一盒；

报名须知 1.适合年龄：此夏令营适合8-18岁青少年参加； 2.营员做好行前准备，如：个人随身物品、相关证件等； 3.境外酒店不备牙具、拖鞋，请自带洗漱用品 ； 4.各地酒店不备开水、如喝开水房间备有开水器；

5.在不减少景点的情况下，我中心有权利对景点先后顺序做以调整；

开营时间 第一期：7月20日-7月26日

第二期：8月10日-8月16日

服务标准

1、餐饮：十人营养包桌，单独烹饪，早中晚三餐，保证每位小营员饮食的营养与卫生；菜为家常菜，无重辛辣麻味；

2、住宿：（24小时热水、空调、独立卫生间），半封闭管理男女分房；

3、交通：正规协议，旅游公司提供专业旅游大巴，和驾龄10年以上经验丰富的老司机全程护送；

4、医务：配备专业医护人员，提供全程医务服务；选择就近医生作为突发事件的帮助医院；长期配备常用感冒药品和外伤药品等，并配备急救箱和急救担架等设备，以防急用；.特别提醒 ：

1.适合年龄：此夏令营适合8-18岁青少年参加；

2.营员做好行前准备，如：个人随身物品、相关证件等； 3.境外酒店不备牙具、拖鞋，请自带洗漱用品 ； 4.各地酒店不备开水、如喝开水房间备有开水器；

5.在不减少景点的情况下，我社有权利对景点先后顺序做以调整；

温馨提示：

营员去香港必须办理港澳通行证！务必请所有参营营员至少提前20天自行前往户口所在地公安局办理通行证件，尽快报名，以便统一安排；

文章来源：中国网瘾心理研究中心（免费咨询青少年问题，就上心理100）

第三篇：旅游和旅行的区别专题

旅游和旅行的区别

我们常把旅游与旅行混为一谈，其实两者可谓差之一字，谬之千里啊。旅游是一种消遣和消费的过程，花钱享受异地的风光、风情、美食和服务。有人说旅游就是从你活腻味的地方到别人活腻味的地方去。讲究走得顺利，住得舒适，玩得开心，食得美味，购得称心如意。讲究这些时，一遇到飞机误点，旅馆脏乱，景区拥挤或者是刮风下雨，购物挨宰等等，便会怒气冲冲，怨天尤人，觉得十分扫兴倒霉。

旅行则是一种体验和感悟的过程。体验自然，感悟人生，不惧怕遭遇雨雪风霜和艰难险阻，把一切都视为人生的一种经历，一种体验，随遇而安，始终保持着平和的心态，沉着应对，这就是旅行。

旅游就像快餐一样，将景区、景点作为集中目标，恨不得省略一切过程快速到达，以了却此生到此一游的心愿。所以我们国家才出现了什么N日N国游。旅行如品美酒，要调整心态，放慢脚步，是漫漫旅途中的细细品位和观察，以获取新知。旅行没有终点，行者永远在路上，正因为如此有别于旅游者酷爱的高档、奢华、和世界知名人头攒动的旅游胜地。旅行者钟情于人迹罕至的荒野荒原，深山大川，天涯海角。

旅游之所以是从你自己活腻味的跑到别人活腻味的地方，那是因为心被功利和物欲所束缚，只有当心是自由的，才能走到哪儿都有美的发现，都有行者的快乐。心被欲望禁锢就不会有快乐，心永远在探索新知，生活才会充满奇趣与快乐。旅行在一个人独行的时候，会有独特的眼光和思索。相伴而行时，可以彼此分享与交流，而令人身心愉悦的自然风光和异域环境，又使行者容易敞开被城市禁闭的心扉，彼此深入沟通了解。因此，旅伴往往能够成为长久的知音、知己。这和旅游中的所谓一夜情和艳遇也是完全不同的。

旅游者选择的旅伴常是昙花一现，游过之后各奔东西，彼此忘却。古有读万卷书，行万里路之说，认为把读书和旅行结合起来可谓理想和完美的人生，实际上旅行如人生，人生也是一次长途旅行，有一位叫马赛•普罗斯特的学者说：真正的发现之旅不在于发现新的领域，而在于拥有新的目光。我们也可以说真正有价值的人生之旅不在于拥有权势或金钱，而在于拥有精神、智慧和道德的力量，让我们少去旅游，多去旅行。

第四篇：夏令营与培训班的区别

育路夏令营网（http://）中国青少年军事夏令营（http://bj.yuloo.com/school/238.shtml）巨人金色湖畔夏令营（http://bj.yuloo.com/school/235.shtml）北京飞人体育篮球夏令营（http://bj.yuloo.com/school/270.shtml）

User Page 1 育路夏令营网（http://）CCTV中学生国际游学夏令营（http://bj.yuloo.com/school/281.shtml）

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第五篇：夏令营(冬令营)旅游策划方案

夏令营(冬令营)旅游策划方案

内容提要：

在世界旅游潮流迈向主题旅游，旅游市场深度细分的大背景下，修学旅游已经成为国际上比较流行的一种旅游形式。夏令营(冬令营)作为修学旅游的一个典型产品形式，以其集教育、娱乐和旅游为一体的特征深受学生群体所欢迎。下面我总结了目前我国夏令营旅游发展中存在的一些典型问题，在此基础上结合我国发展夏令营(冬令营)旅游的实际和我们快乐学习频道本身的特点，从市场营销的角度开发属于频道自己的夏令营(冬令营)旅游项目，并把这种项目形成频道自己的一个特色品牌。

（注：夏令营(冬令营)旅游简称为夏令营旅游）

正文：

目前，我国接受教育的大中小学生人数已超过两亿人，市场基数巨大；同时，我国人民生活水平的迅速提高以及国人对子女教育的普遍重视为学生消费群体提供了经济保障。上述原因促使夏令营成为我国最具潜力的旅游黄金市场之一。众多旅游商家正是看中夏令营市场良好的市场前景与巨大的市场潜力，纷纷开始投入大量人力、物力经营这一市场。虽然有着良好的发展前景，但与国外相比，我国的夏令营旅游市场仍然处在由公益型向市场型转换的初级阶段，在其发展过程中存在着诸多问题困扰着其健康发展。

一、夏令营产品突出教育功能

夏令营旅游产品要突出教育功能定位，通过多种多样的游玩、娱乐的形式达到提高学生在科学知识、智力能力、情感与意志、个性心理等方面能力的目的。当前我国夏令营产品鱼目混杂，普遍存在着名不副实，虚假宣传的现象。很多夏令营虽然也冠以形形色色，五花八门的主题夏令营名称，但其产品内容只是普通旅游线路的“翻版”。即将针对成人设计的旅游线路用几个涉及夏令营主题的旅

游景点或活动稍加点缀，于是普通旅游线路“摇身一变”就成了专门针对学生群体推出的夏令营线路，于是就出现了只“游”不“学”、重“游”轻“学”、“游”“学”两层皮等名不副实的夏令营产品。这显然与夏令营旅游产品的本质相差甚远。因此，频道与合作的旅行社在开发夏令营旅游产品时应始终围绕着素质教育和文化知识学习的主线来展开，在旅游全程始终围绕着教育主题来组织“学”与“游”的融合，形式可以五花八门但最终都要达到提升学生素质的目的。以英语夏令营为例，它应该围绕着英语学习这根主线，在产品设计的各个环节都应突出英语学习这一灵魂，无论是景点游览还是活动组织都应使参加者在“游”的过程中有所学；根据不同年龄段学生的心理特点，提供导游加教师式的定制化服务，让学生在一个轻松舒适的环境中既享受了娱乐休闲，又学习到了知识。

二、夏令营走主题品牌化道路

夏令营产品的内容必须具有明确的一致性主题，即所有的活动项目都要集中表达一个主题概念，这个主题概念像一根轴线将散乱的各项活动串联起来共同构成学生的体验。有了明确的夏令营主题还不够，必须有品牌支撑才能扩大产品的市场影响力。当前我国夏令营旅游产品的种类虽然多姿多彩，军事夏令营、英语夏令营、艺术夏令营、科技夏令营等等让人眼花缭乱，但真正有市场影响力的品牌夏令营却屈指可数。在市场经济时代，品牌是任何产品最重要的资产之一。夏令营如果拥有了知名的市场品牌，那么带给它的将是无穷的盈利空间。打造知名夏令营品牌的前提是优质的夏令营产品与服务。然后，实施系统的品牌经营战略以全面提升其品牌市场影响力，包括提升品牌知名度和维系品牌忠诚度。

在提升品牌知名度方面，频道与合作旅行社携手综合运用多种宣传媒介，针对学生目标市场的特点选择在学生群体聚集的地点例如青少年活动中心、学校、快餐连锁店、家庭消费品销售场所等开展促销活动；同时，针对学生目标市场关注的媒体在电视、广播、报纸、杂志、户外广告等营销媒介投放广告，特别要重视网络营销这一新兴的营销方式。在品牌忠诚度方面，频道与合作的旅行社应不断提升夏令营旅游产品的价值，让学生在维持与其长期的市场交易中获得更多的利益，例如优惠折扣、赠送礼品、贺卡祝贺等附加利益都会提高学生对品牌的忠诚度。

三、校企联合以实现人员互补

目前我国专职从事夏令营运营管理的人才很少。旅行社虽然有旅游专业策划以及运营人员但是缺乏开发教育产品的知识与能力；教育部门虽然有开展公益夏令营的意愿以及丰富的教育人力资源优势，但是缺少组织大型旅游活动的人力、物力与经验，无法保障活动安全。而我们快乐学习频道完全可以解决以上两者的矛盾，频道可以利用自己独有的平台优势把旅行社和教育机构合作联系起来，实现人力资源优势互补，协同合作构筑高水准的专业夏令营从业队伍。旅行社员工负责夏令营中的旅游事项的管理，包括旅游线路、旅游行程、食宿以及活动安排等；而教育机构则负责夏令营旅游活动的教学、活动项目以及营地的日常管理工作。两者各司其职、分工协作，以提高夏令营旅游的整体运行质量。

四、开发中低档次夏令营产品

目前，我国大多夏令营产品均处于高价位层次，国内夏令营普遍都高于千元价位，而出国夏令营更是直指万元“天价”，这让众多工薪阶层的家长们难以承受；而少量的中低档次的夏令营产品又大多存在着质量、安全保障等问题。于是，出现了一方面是市场需求旺盛，而另一方面却是旅游商家找不到买主的矛盾局面。

基于以上现状，我建议，频道与合作的旅行社一起将注意力从高端夏令营转向中低价格档次的夏令营。因为：（1）中低端市场基数大。夏令营市场需求绝大部分集中于中低价位的产品，我们开发的夏令营一旦适合这一部分细分市场需求，规模经济效应绝对可以为其带来可观的利润回报。（2）潜在收益大。在媒体对“天价”夏令营“口诛笔伐”的时候，经营中低档次夏令营产品，让频道很容易获得公益形象而赢得公众的好感，美誉度的提高必然助于吸引潜在学生；同时青少年学生是未来旅游消费的主体，与我们合作的旅行社应从长远角度培育潜

在的旅游客源群，以收获长远效益。因此，中低档次夏令营产品市场绝不是“鸡肋”而是“熊掌”。

开发中低档夏令营产品既要控制低成本，又要保证高质量。在夏令营产品内容设计上注重产品的教育功能，围绕着主题学习活动精心组织旅游行程，力求使营员有所学；而对物质享受方面则在保障基本质量的基础上力求节俭，反对奢华。与豪华夏令营相比，中低档夏令营产品的“吃、住、行”就可以按照经济实惠的等级标准，而不必追求高档，毕竟夏令营不是“享乐营”。

五、大型活动策划：

1.活动主题：“名校行”和“奥运游”

2.商机分析：“名校行”：能考上名牌大学是每个学子的心愿，针对这一特点，在学生的寒暑假推出富有知识性、历史性、教育性和文化性的“名校行”概念的夏令营活动，能最大限度地得到家长和学校的支持。

“奥运游：奥运是2008年的大事，也是旅游的重头戏。

3.具体实施步骤：

①.先和中国青年旅行社这样在全国都有分支机构的公司合作，当然能同时和学校合作最好；

②.根据夏令营的主题（“名校行”和“奥运游”），开发与之相应的旅游产品（包括旅游的线路、价格的制定等）

③.然后与旅行社合作，在相关媒体和校园开展相应的宣传推广活动； ④.然后制作出相关的旅游类节目并配合宣传攻势在频道播出；

⑤.力图把夏令营活动设计成文化之旅。这里旅行社的导游要经过特别培训，不仅要讲解沿途的名胜景点和风土人情，更注重在讲解中挖掘其文化内涵。

⑥.夏令营活动结束后，可以趁热打铁，在节目中开展“名校观感”、“我与奥运有约”等征文比赛，也可在节目中开辟艺术专栏，如为学生中的摄影爱好者提供展示个人才艺的小板块，如“快乐瞬间”、“精彩瞬间”等。

4.具体的活动内容：

“2008北大清华名校行”夏令营

“人文奥运 科技奥运”夏令营

六、活动拓展计划

与高校、职校或艺术培训班进行合作,可以举办类似”室外写生”、在贫困地区或孤儿园等地方举行爱心文艺表演等夏令营活动（有利于频道的公益形象）。