第一篇:太和中学暑期夏令营学生作品
太和中学暑期夏令营学生作品《北京行》
2013.8.5 韩义
晨起匆梳妆,餐后登车忙。颐和琉璃瓦,故宫胭脂墙。户外秀山水,国都甲风光。即此立大志,富国且安邦。
杨龙龙
中考随风去,金榜有吾家。群英共聚首,众豪齐出发。山奇蕴天宝,水秀育物华。而今从头越,书剑闯天涯。
王亚伟
跋涉到京都,不忘家乡情。学习到半夜,晨练迎黎明。教授来讲座,受益奋力行。征程若孤独,抬头满天星。
隋凯
千里匆行止,数日求学行。晨出携朝云,晚归拖倦星。不舍昼夜苦,无愧游子情。为求心所住,他日还帝京。
李佳腾
初日照高林,辞亲行北京。儿走千里路,母梦数回萦。感时花泪溅,恨别树眼睁。夜阑听风雨,益浓思乡情。
荣幸
绿树红花缀,路旁青草香。轻风扶细柳,密叶割艳阳。看遍故宫院,望穿长城墙。三年闻鸡起,他日显锋芒。
郜环宇
千里踏行程,游学在燕京。八达岭山高,未名湖水清。捧书读古语,执笔画辰星。翘首望前路,芳草连天明。
沈枭昂
七月至京城,万木皆着青。夜半念家人,心寒似坚冰。晨起怀希冀,晚归路难行。立下成材志,一心读书经。
靳远
中考结束一身轻,心怀梦想赴北京。古长城上惜民命,颐和园里念清平。思绪万千明大志,学习刻苦成精英。扪心自问气不忿,为何他人居京城?
周丽雅
晨起驱车去长城,云后红日泄光芒。山上树木竞青翠,山脚阿婆卖蔗糖。绕身花朵秀妖媚,接踵游人拍古房。世间美景如此多,岂能枉为读书郎?
李梅杰
匆匆忙忙坐上车,嘻嘻哈哈到京城。故宫院里忆往昔,长城阶上览风景。谁言清华无豪杰,莫说北大少精英。只要怀揣快乐心,绝不枉此北京行。
张雯雯
两行清泪落腮旁,一只孤雁离故乡。宛如浮萍傲风浪,恰似蓬草笑寒霜。满目青翠对斜日,沁心书香溢轩窗。自此暗夜挑灯读,他日霄汉逆风翔。
范子扬
千里迢迢来北京,夏日炎炎蝉声鸣。览遍前门旧时影,抒尽北平昔日情。清华园前步履慢,未名湖畔志向明。天生傲骨不服命,读书岂敢为功名。
郭可欣
仲夏日炎风却轻,暑期有幸北京行。古国风光赢青睐,都市气概惹叹惊。故宫门前立壮志,长城顶上抒豪情。心中暗树凌云志,三年学成再返京。
王越
千里迢迢来北京,只为学习求真经。古都三天风光赏,北科一月步履轻。篮球场上威武撒,演讲比赛奖励赢。世事不尽如人意,难改向往北大情。
宋亚港
舟车劳顿至古城,难忘老师同学情。山清水秀人竞乐,花好月圆蝉争鸣。专家教授日日来,糗事笑话常常听。京城生活真美妙,他年还望赴北京。
张子豪
长途漫漫赴北京,一路无言至天明。万水千山眼前过,风声雨声耳中听。举头望月心澎湃,俯首思亲神安宁。
若问此行如之何,愿做翱翔九天鹰。
管可可
北京旅游梦想成,踏遍千山不愿停。跨过一座八达岭,看到几处无人亭。紫禁城外心情悦,天安门前脚步轻。倚楼遥指芳草绿,别有一番故乡情。
郭小鹏
北望京都路漫漫,心系清华古苑芳。长城盘曲脚下卧,颐和堂皇梦中香。雄伟鸟巢赞华夏,别致水方耀国邦。他日定遂凌云志,展翅九州傲穹苍。
刘依彬
千年古都新风尚,万里一览祖国强。熏风热情拂人面,阳光明媚洒车窗。遥望故宫思明祖,登临长城忆始皇。太和少年立壮志,衣锦还乡耀家邦。
张谨
潇洒太和读书郎,意气风发美名扬。驱车千里赴首善,观景几处赛苏杭。七月伊始居深院,同学吃饭似虎狼。夜深蝉静灯犹亮,誓进清华大学堂。
薛瑞雪
师生七月嗅花芳,风中少年游学堂。雨打弱身不敢痛,笔写酸手尚觉忙。教诲记心哪能忘,墨痕印手不觉脏。若无今日千行字,哪有明朝美名扬。
单俊博
晨起匆匆游北京,雨打杨叶心神清。古都八方聚来客,长城万里展雄风。未名湖畔壮心起,清华园里梦想生。今夜挑灯读书苦,他日扬帆凌波行。
王彪
千里迢迢赴北京,难诉衷肠离别情。风餐露宿寻佳境,跋山涉水慕美名。清华开放世人敬,北大敦厚学子崇。他日金榜题名日,还来京师寻旧踪。
郝菁华
久闻京都多名胜,恨不飞身立起航。颐和胜景风光好,圆明断壁月影长。遥想当年户盈绮,犹忆昔日满目殇。万里长城今犹亘,壮我华夏远名扬。
刘文言
昔日梦中入清华,今朝北京育奇葩。游程雨落路不涩,诸人前行乐开花。
杨树绿意浓不化,太中师资好堪夸。从今若许闲乘月,必将常常看清华。
第二篇:学生暑期夏令营活动系列
學生暑期夏令營活動系列
-佳案借鑒-
一、活動背景
進入學生的暑期,很多學生迷戀網吧。上網可以獲得豐富的課餘知識,但如今網路中黑暗、暴力等不健康資訊泛濫。稍不留神,各種不良的東西就會蜂擁而至,充斥學生的課餘生活。此問題一直是學校、家長、乃至社會所關心的話題。爲了提倡素質教育,減輕學校、家長的負擔,爲社會做出點滴貢獻,爲孩子們的健康發展創造一個良好的環境,同時提升商廈的社會形象,特推出“***暑期夏令營活動”。
二、活動主題
遠離黑色網吧 加入***夏令營
三、活動時間
8月10日—24日
四、活動內容
(一)夏令營活動
A 互幫互助手拉手助學夏令營(8月12日)
通過宣傳組織學生將自己用過的課本或看過的圖書,捐獻給貧困的學校,並且組成學
生夏令營,到貧困學校所在地進行參觀、體驗農村的生活,過一個多姿多彩、貼進自然的夏令營。
B 在這裏體驗社會(8月15日)
望子成龍,在現今的社會中爲了更好的培養孩子的自主性,社會的適應性。爲將來踏上社會奠定基。暑假期間特別開展此項活動,在活動中學生可以在宏運商廈任職一天營業員(超市除外)、保安員、保潔員(在商廈相關人員的帶領下)。
C 我爲足球“狂”(8月17日)
本活動也爲夏令營活動之一,參與或觀看體育競技,體會拼搏精神。
D 愛心體驗 尊老愛幼(8月20日)
主旨以建立愛心爲出發點,挖掘真情。活動針對物件主要在學生範圍內,隸屬於社會公益性活動。活動資金由商廈承擔,同時選出符合要求的人員同本商廈人員到福利院進行慰問演出。
E 國防教育 軍營一日(8月22日)
安逸的生活孕育出新一代的小皇帝小公主。溫室裏的花朵從沒體驗過外面的風雨。走進軍營讓孩子體驗軍營生活,感受一下什麽是“苦”,什麽是“累”。培養其愛國精神,經受一天的軍事訓練,過一天軍旅生活;參觀國防科技教育展。
F 夏令營聯歡會安排1、8月10日晚 夏令營開營2、8月12日全天 互幫互助手拉手助學夏令營3、8月15日全天 透過宏運 體驗社會4、8月17日下午 “看甲B”我爲足球“狂”
5、8月20日上午 愛心體驗 尊老愛幼——福利院愛心奉獻6、8月22日全天 國防教育 軍營一日新感受7、8月24日晚 夏令營閉營
活動具體實施辦法:
1、參加“暑期夏令營”的人員,需到商廈一層總服務台填寫《暑期夏令營人員登記表》。登記的前100人,將作爲“暑期夏令營”的成員,參加商廈組織的各項活動。
2、夏令營的成員年齡在8—16歲之間。
3、參加的人員將分成5個大組,每組由商廈的工作人員做負責人,同時每組再分成5個小組,每組選出一名組長,負責協助管理。
4、第一次活動由商廈通知集合地點,統一行動。
5、每次活動時間爲早8:00——12:00,考慮到有的孩子需家長接送,活動的出發點和終點都在商廈門前。
活動工作安排:
1、辦公室負責聯繫夏令營活動相關的部門。如部隊、福利院、三角小學、俱樂部、教委、團市委等
2、辦公室負責聯繫活動用車輛。
3、集團辦負責球票的聯繫。
4、企劃部負責聯繫媒體跟蹤報道和佈置賣場、宣傳活動。
5、生鮮部負責到福利院慰問物品的準備和夏令營人員的午餐。
6、行政部負責夏令營人員著裝的準備。
7、總服務台負責登記表的準備和發放
費用預算:略
(二)商廈的促銷
爲配合暑期學生夏令營的開展,迎接學生的開學。特在活動中推出“**箱包節”由夏令營的開營,導入商廈商品的促銷,實現雙贏。
活動主題:**箱包節
活動時間:8月10日—24日
活動場地:商廈一層共用大廳
活動內容:商廈自營採購一批質優價廉的學生箱包商品,再加上百貨部的學生用品、文具、供應商提供的箱包等學生用品在商廈一層的共用大廳組成一個箱包及學生用品的特賣區。通過豐滿的商品、優美的陳列和濃重的氣氛,刺激學生購買。
活動要求:
1、業務部、百貨部負責自營商品的採購和擺台;
2、企劃部負責賣場的佈置和前期的宣傳,要求賣場的氣氛濃郁,商品陳列美觀。
(三)樹立商廈愛心形象,體驗濃濃家鄉情
活動主題:資助貧困大學生
活動時間:8月24日晚夏令營閉營
活動內容:對於品學兼優的學生,考上大學,但沒錢念。是一件非常痛苦的事情,本商廈爲解決這樣的難題,將資助5名貧困大學生,使他們走入理想的學堂。商廈將在開學前將學生上學的部分物品無償的送給貧困大學生。
備註:此活動根據夏令營活動開展的情況而決定是否開展。
第三篇:太和中学慰问信
致全校教职工、离退休教师的春节慰问信
尊敬的全校教职工、离退休教师:您们好!
山舞银蛇辞旧岁,原驰骏马迎新年。值此新春佳节到来之际,学校党委、行政及工会向您致以亲切的节日问候,衷心祝福您节日愉快!身体健康!阖家幸福!
2013年,在区委、区府和区教委的正确领导下,在全体离退休教师、学生家长和社会各界的关心支持下,全校师生紧紧围绕“21345”的办学思路,聚精会神抓内涵、改革创新谋发展、重点突破有特色,办学水平和竞争能力进一步提升。
这一年,办学条件极大改善。男生一幢宿舍竣工投入使用,运动中心二期工程完工,学校北门及道路完成改建,科教楼老楼焕然一新,学生宿舍热泵系统成功安装,石岭初中部新教学楼和宿舍楼投入使用,校园环境极大改观,师生学习生活条件极大改善。
这一年,教学科研成绩喜人。高考重点上线89人(含飞行员1人),本科上线569人,总上线1195人,上线率96%,各项指标均居同类学校第一;在重庆市2014年高三“一诊”考试中我校重本上线140人,预示2014年高考必会再创辉煌;学校初中教学成绩也节节攀升,稳居全区前列,并在合川区全面提高义务教育阶段学校教育质量专项督导检查中获一等奖。科研方面,我校邹泉、陈开龙、邹家华、赵景亮、段长义、王华、王成梅等教师主研的“初中学生数学能力研究” 课题获重庆市政府三等奖,更是难能可贵。
这一年,体艺成绩硕果累累。在重庆市青少年柔道锦标赛中,我校取得了5金2银1铜的优异成绩;在合川区小音乐家命名比赛中,我校学生黎锦瑞、杨小庆等获小音乐家称号,学校获组织奖;我校参加全区第七届中小学生田径运动会上获得高中组团体第二名、初中组(A组)团体第三名的优异成绩;在合川区“世纪金马杯”教职工趣味运动会和体育教师职业技能大赛上,我校教师也取得优异成绩。一年来,学校以体艺教育为突破口将学校特色教育推上了新台阶。
这一年,学校入选了重庆市民主法治“五百”示范工程百所“依法治校示范校”;学校还获得了合川区全民健康生活示范单位、合川区防震减灾示范单位、重庆市乡村少年宫学校等众多荣誉称号。成绩是全校师生努力的结果,也与您的关心支持分不开。在此,对您及关心支持学校发展的全体教职工和离退休教师表示诚挚的感谢!
同心同德宏图再展,群策群力快马加鞭。崭新的2014年,对于全体太中人而言,机遇与挑战交织,坎坷与希望同在。学校将坚持改革创新,努力破解发展难题,积极助力重庆教育高地建设;坚持以师资队伍建设,尤其是以“名师战略”为抓手,不断提高学科建设水平;努力建设丰富高雅的校园文化,引导学生自我教育、自我管理;要紧扣德育五化、教学五化、体艺五亮特色教育理念,推动学校教育教学工作更好更快向前发展。
惜别旧岁,喜迎新春。面对新的机遇和挑战,让我们在区委、区府和区教委的领导下,在社会各界的大力支持下,继往开来,同心同德,求真务实,锐意进取,为太和中学的发展再续新辉煌,再谱新华章!衷心希望您在新的一年里,一如既往地关心、支持和投身学校教育教学事业,为学校的发展献计献策,共创太和中学新辉煌。
最后,祝福您及全家:新春快乐,龙马精神,一马当先,马到成功!
重庆市合川太和中学
2014年1月22日
第四篇:暑期夏令营
语文:
1、1-6年级的语文课本。
要求:会读、写文中的字、句。背诵、默写生字、格言、古诗、乐园中的词语; 2、1-6年级的《同步训练》。
要求:会做每一题,作文必须在修改的基础上会背诵;
3、《小学生读书竞赛参赛必读》(上、下册)。
要求:读、背、写书中的每一题,特别是时事政治;
4、《冲刺外校》一册。
要求:每天做《走向外校》一单元,要求每题会做,每个知识点搞懂。
5、外校模拟试卷。
要求:在考试前一个月,卡表做十套试卷。订正试卷。
6、阅读课外书籍30部(不限)
要求:认真阅读,要求写读后感,然后模仿缩写作文十篇。(描写景物、叙事均可)。
作品名称:历史类:中国上下五千年、世界上下五千年、中国通史、战国策、明朝那些事、三国演义。传记类:毛泽东传、居里夫人、爱迪生、岳飞传、名人传。世界名著:鲁滨逊漂流记、大卫科波菲尔、钢铁是怎样炼成的、汤姆叔叔的小屋、汤姆索亚历险记、爱丽丝漫游仙境、金银岛、老人与海、马克吐温小说集、莫泊桑短篇小说集、欧亨利短篇小说集、契科夫短篇小说集、青年近卫军、钢铁是怎样炼成的、童年、斯巴达克斯、好兵帅克、福尔摩斯侦探集、假如给我三天光明、王子与贫儿、格列佛游记、绿山墙的安妮、昆虫记。儿童文学:儿童文学、狼王梦、艰难的归程、手斧男孩、藏地密码、一岁的小鹿。中国文学:狼图腾、红岩、呐喊、骆驼祥子、城南旧事、恰同学少年。其它:作文三书、美国语文、读者、笑傲江湖、三十六计、虚掩的门、哈利波特、趣味推理、我是实验王、科学世界、鞋里的沙。
第五篇:育才中学学生作品
育才中学学生作品《家园》喜获浙江省二等奖
近日,育才中学高二(3)班沈唐尧同学的一幅美术作品《家园》获得了以“美好家园,幸福生活,畅想未来”为主题的浙江省中小学生艺术节平面设计组的二等奖。
沈唐尧的作品(下图)体现了他的家乡蓝天白云,碧水环绕,水上人家,扁舟漂流,人们在这样的环境中自由、惬意、幸福地享受生活,寓意希望五十年乃至今后永远都能看到这样的美丽景色,人们能在这样的环境中生生不息。
他的指导老师唐伟军老师近几年陆续指导学生参加省市级比赛并且多次获奖。2012年杭州市艺术节中方琳、张红霞两位同学就分别获得二等奖、三等奖。在得知沈唐尧的作品获奖后,他表示这也是对他工作的一种肯定,他今后一定会更加努力,争取获得更多的荣誉。