第一篇:学会乐观(教案)
[学会乐观(教案)]
学会乐观(教案)
一、故事引入
哭婆婆与笑婆婆
从前,在一个小镇上住着一位老婆婆,无论刮风下雨还是天气晴朗,人们都能听到老婆婆的哭声,学会乐观(教案)。小镇上的人都觉得奇怪,但人们都不知道是什么原因。一天,小镇上来了一位智者,对老婆婆说:“是什么事情让您如此伤心?告诉我,让我来帮助你。”听了智者的话,老婆婆伤心地说:“尊敬的先生,老天爷的事我们管不了。智者笑笑说:“老婆婆,老天爷的事我们确实管不了,但我们却可以自己帮助自己,请说出来给我听吧。”老婆婆止住了哭声,说道:“我有两个女儿,一个嫁给了卖雨伞的。另一个嫁给了卖鞋的。天气晴朗时,我担心大女儿家的雨伞卖不出去,天下雨时,我又担心二女儿家的鞋店生意不好,所以无论天气晴朗还是下雨我都哭泣,镇上的人都叫我哭婆婆。”智者沉思了片刻,说:“老婆婆,其实问题很简单,只要你„„”听了智者的话,老婆婆高兴地笑了,从此,小镇上再也听不到老婆婆的哭声,取而代之的是朗朗的笑声,哭婆婆变成了笑婆婆。
二、互动
?提问——回答!
1、智者对老婆婆说了些什么?
2、你认为生活的快乐与否在于什么?
奇妙的错误
两个人因为胃痛同时去医院检查,被告知一个是胃癌,一个是胃炎。
两个人回家后,被宣判得胃癌的人,整天怨天恨地,萎靡不振;而另外一个乐观向上,积极配合治疗。
半年后,两人同时又去医院复查。医生惊奇地发现,原来他们把检查结果拿错了。被判胃癌的其实只是得了胃炎,判胃炎的原来得的是胃癌。
然而在这次检查中,发现原来得胃癌的人居然奇迹般地没有了癌细胞,而得胃炎的人却真得了胃癌。
1、你认为是什么力量使真正得了胃癌的人病情好转,而得胃炎的人却病情恶化?
2、听说过一些虽病魔缠身却乐观生活的令人钦佩的人和事吗?
原一平的故事
日本最有名的推销员原一平,在刚走上推销岗位的头七个月,没有拉到一分钱保险,当然也拿不到一分钱薪水。只好上班不坐电车,中午不吃饭,每晚睡在公园的长凳上。但他依旧精神抖擞。每天清晨5点左右起来后,就从这个“家”徒步去上班。一路走得很有精神,有时还吹吹口哨,热情地和人打打招呼。有一位很体面的绅士,经常看见他这副模样,很受感染,便与他寒喧:“我看你总是笑嘻嘻的,全身充满干劲,日子一定过得很痛快啦!”并邀请他吃早餐。他说:“谢谢您!我已经用过了。”绅士便问他在哪里高就,当得知他是在保险公司当推销员时,绅士便说:“那我就投你的保险好啦!”听了这句话,原一平猛觉得“喜从天降”。原来这位先生是一家大酒楼的老板,他不仅自己投保,还帮助原一平介绍业务。从此,原一平彻底“转运”了。
?提问——问答!
问题:为何一个最穷困的人反倒能够感染比他富裕的人?
自己的故事 生活中充满挑战,每个人都曾经采取过乐观或者悲观的方式去面对,那么,在面对那些挑战时,你有采取乐观心态而最终战胜困难的经验吗?而当你悲观时结果又如何呢?请谈一谈当你采取乐观或者悲观的态度面对困难时,还伴随着什么样的心理体验?
请大家分享各自的经验,多了解一下他人的感悟和体会,你会多了解世界的,教案《学会乐观(教案)》。
(学会理解是很重要的,所谓“世上本无事,庸人自扰之”,只有当你更多地了解世界、理解周围的人,看看别人怎样思维,周围的人是怎么活的,看事情时才不会局限于狭窄的思维,从而多角度、多方位地去思维,学会“看开”和“乐观”。)
?提问——回答!
请总结一下,乐观和悲观同时都还伴随哪些心理体验(乐观、悲观的本质),比如自信、自卑等?
常发生在我们身上的事,比如“听到有人说自己不好”、“考试没考好”„„使你有何心理体验,请列举。
通过以上的故事和事例,你认为乐观而积极的心态会给我们的生活带来什么样的影响?乐观的力量究竟在哪里?
(1)
(2)
„„
辩证法说“任何事物都有积极的一面和消极的一面。”这就要看你的心态是积极的还是消极的。如果你是积极的,你看到的就是乐观、进步、向上的一面,你的生活、工作、人际关系及周围的一切就是成功向上的;如果你是消极的,你看到的就是悲观、失望、灰暗的一面,你的人生自然也就乐观不起来。
三、心灵交汇
消极心态为什么不易使人成功?
(1)消极心态使人丧失机会。
(2)消极心态使希望泯灭。
(3)消极心态限制潜能发挥。
(4)消极心态消耗掉90%的精力。
(5)
消极者悲观失望,随波逐流,不能充分享受人生。
四、小结并思考
在现实生活中,为什么我们很多时候不能保持乐观?我们在害怕和忧虑什么?(你读过《谁动了我的奶酪》一书吗?那里面说的是两个小矮人“哼哼”和“唧唧”、两个小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”以及他们的奶酪站的故事。当他们把奶酷站的奶酷吃完后,嗅嗅和匆匆面对新的变化,仍然乐观、积极,很快地就去寻找新的奶酪了,而哼哼和唧唧却对这些让人不愉快的事情充满恐惧、悲观、失望,陷入了无尽的等待„„很有意思,去读读吧!你会明白的。)
乐观就是力量
人要善于自我开导、自我激励,学会以乐观的态度对待困难。同一件事情,切入角度不同,所持心态不同,形成的看法也不尽相同。就说考学落榜吧,悲观的人光往坏处想,结果愈想愈沮丧、委屈、绝望。而乐观的人,则会以落榜为契机,认真检视自己,总结经验教训,重新确定目标,尽快迈出新的步伐。这两种人,结局大不一样。
乐观,是走向成功必不可少的一种品质。乐观,就能以幽默的眼光看待不愉快的事情,以轻轻一笑缓释痛苦,甚至以不幸中的万幸聊以自慰;乐观,就能在困难中看到光明,在逆境中找到出路,尽快走出阴霾,铸就辉煌;乐观,就能发挥自己的优长,激励自己的热情,开掘自己的潜能;乐观,还能吸引和感染周围的人,争取他们的理解、支持与帮助。这就是乐观的力量。
乐观,既是一种心态、一种情绪,更是一种素质、一种智慧。
乐观故事(小品表演)
有一对性格迥异的双胞胎兄弟,哥哥是彻头彻尾的悲观主义者,弟弟则是个天生的乐天派。在他们十八岁生日时,家人希望改变他们极端的性格,于是为他们准备了不同的礼物:给哥哥的礼物是一块崭新的手表,给弟弟的礼物则是一个空空的手表盒。
拆礼物的时候到了,所有人都等着看他们的反应。
哥哥先拆开他那个盒子,脸上没有现出一丁点笑容,他叹着气说:“别人都说我戴手表不好看!可这块表还这么大!”正当父母想安慰哥哥时,一旁的弟弟好奇地打开了属于他的那个礼物盒——里面只有一个空手表盒。出乎意料,弟弟欢呼了一声,然后兴致勃勃地东张西望起来:“快告诉我,你们把手表藏在哪儿了?”
奇奇观点:事实上,想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。所以,乐观者在每次危难中都看得到机会,而悲观者在每个机会中只看到危难;我们人生的好多次失败,最终并不是败给了谁,而是败给了悲观的自己。
第二篇:学生《我们要学会乐观》演讲稿
“人生不如意事十有八九”,人的一生中,不如意的事情是不少的。这些不如意的事情,常常使你闷闷不乐,寝食不安,扰乱你的思想,影响你的情绪,学习、工作和生活,进而伤及你的身体,危及你的健康。不如意的事情危害如此,人生在世最好不要把不如意的事情放在心上。
如何才能作到不把不如意的事情放在心上呢?这就需要学会乐观。乐观是一种平和的心态。现代科学认为:乐观、平和的心态有利于人体健康,反之,悲伤、愁闷、抑郁、急躁和恼怒等,所有这些不平和的心态和情绪,都不利人体的健康。
人怎样才能保持或培养乐观的情绪呢?
要学会控制自己情绪。常识告诉我们,怒则伤肝,抑郁、忧愁多疾病。而避免怒、郁、愁,就要学会控制自己的情绪,要做到这点还需要提高自己的文化修养,锻炼自己的意志力。
要学会幽默。幽默是生活中发现快乐的特殊的情绪表现,具有幽默感的人,可以从容地应对许多令人不快、烦恼,甚至痛苦、悲哀的事情。所谓笑一笑,十年少,说的就是这个道理。
要学会转移法。你有不如意的事,不妨将自己的思想转移到看书、写作、活动、工作等方面去,或者多想一些快乐好笑的事情,使自己尽量忘掉不如意的事情,保持乐观的心情。
要学会宽容。宽容是一种美德,“待人宽三分是福,处世退一步为高”,所有的憎恨情绪,会加深人的心理压力,危及人的健康。人要学会宽容,克服憎恨情绪。
总而言之,乐观的方式方法是多种多样的,而且因人而异。乐观是一个人用金钱、地位买不来的宝贵性格,任何人学会了乐观处世,他的生命之路就会一定会比别人更为长久。
让我们为了身体的健康,学会乐观吧!
第三篇:高二期末考试作文:学会乐观面对缺陷
高二期末考试作文:学会乐观面对缺陷
“金无足赤,人无完人”追求至善至美,那是幻想主义者的径。造物者是公平的,人的十指也为长短不一,更何况人呢?
有这样一则故事:两个旅行者途经一片蔷微花丝,一位旅者说:“虽然蔷微花有刺,但花朵娇艳喜人。”另一位旅者说:“花儿再美又如何,它的刺总是会刺伤人。”这就是乐观者与悲观者区别。同样面对一样带有缺陷的事物,乐观者会在缺陷中寻找美丽,而悲观者注意到的只是事物所带来的缺陷,忽视了其所有美好之物。
在面对自身缺陷的时候,你会选择成为乐观者还是悲观者呢?
面对自身的缺陷,张海迪选择乐观。她致务于学习,精通六国语言,有人选择悲观,终日感到自卑,长久的自我压抑最终导致精神崩溃;海伦选择乐观,在其自身与老师的努力下,在学术上仍取得骄人的成就。有人选择悲观,在无止境的自我沉沦中,最终走向灭亡;霍金选择乐观,他克服疾病带来的困扰与疼痛,致力科学研究,成为“继爱因斯坦后最伟大的科学家”,而有的人却选择悲观,终日在怨天尤人的报怨声中惶惶渡日,在自我塑造的悲愤的高塔中渡过余生„„
正如苏轼说过“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”在对待自身缺陷的时候,为何总要伴随着自卑与逃避?用平和的心态去面对,学会带着欣赏的目光去感受缺陷。正如人们欣赏“断臂维纳斯”一般。既便她双臂致残,但人们仍把她视为美的化身。从她的姿态上,我们所能见到的是美。而作为我们,何不以乐观的精神面貌去对待那些我们所带来的缺陷呢?纵观中外名著,又有多少,在其故事的结尾真正画上美满的句号?往往是留下那么一些遗憾,那么一些缺陷,来引发读者的感悟与深思。
其实,缺陷并非总是丑、自卑相连结,缺陷也有其美的一面。我们应学会成为面对缺陷的乐观者,去发掘缺陷中所隐含的美。以乐观向上的态度去面对人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太阳都是新的,美寓于一切事物之中。
第四篇:《学会乐观》的演讲稿
观人生有很多困难,有人能克服它,取得成功,有人却被它征服,为它所困。
有人会问:“乐观是什么?”其实,乐观就是你对自身能力的自信和肯定。翻开词典,你不难看到,乐观是精神愉悦。
人生本来就是一本难念的经,面对人生的逆境,换一种眼光去看它,或许会成为我们前进道路的财富。它会让我们懂得如何去战胜困难,会增强我们勇敢的活下去的信心。
生活拥有百种味道,酸甜苦辣咸调制出生活真实的口感。大家都希望生活如蜜一样甜美,幸福。因此总是刻意地躲避其他的味道,而就在一天天的躲避中人们失去了原汁原味的生活。但是却换来了疲惫的心。而我觉得人活着就要活得轻松快乐,所以我必须保持一颗乐观的心,快乐蕴于百味之中,我从百味中学会乐观。
有人说,学校是灰色的城堡;有人说,学习是压迫人的重担;有人说,学生事倒霉的机器。我相信拥有一颗乐观的心,你就可以拥有全世界。乐观的人可以在每一个平凡的角落发掘希望,开采快乐。所以保持乐观就会活得轻松,因为我不用躲避苦味,我可以在百味生活中找到生活的真谛——乐观。
第五篇:学会坚强,用乐观的态度面对生活
学会坚强,用乐观态度面对生活
——听林丹平老师讲座有感
听了林丹平老师的讲座,我受益匪浅,其中令我记忆犹新的是那个名叫:尼克·胡哲的一位年轻人,他没手、没脚,只有一个小鸡腿,但却用乐观的态度面对生活,创造奇迹!虽然尼克·胡哲他现在乐观顽强,曾经他也为没手没脚而打算放弃这悲惨的生命。可他依然乐观的活下来,现在在他的脸上可以看灿烂的微笑,它不仅坚强的活下来,还有超出常人的能力,没手没脚依然能跳水、踢足球、打字、游泳、打高尔夫、滑板······
他凭着信心成长,这信心的力量帮助他做到了许多别人认为不可能的事情。除此以外,尼克拥有一股永不止息的激情推动着他游历了20多个国家,他告诉人们,其实每个人的生命都是有目的的。明白这一点便能帮助我们克服生命中的许多挣扎。
生活中我们也会有所抱怨,也都祈求过美貌财富、幸运的降临,而他——尼克·胡哲只祈祷自己的四肢能踏足大地,拥抱爱人。他天生没有四肢,但他不放弃、不气馁,用乐观的与信心打败残疾,或许他也为别人的嘲笑与排挤,对自己的生命感到绝望。是的,不经历风雨怎能见彩虹?他用伟大的意志力,告诉全世界,你们可以的,我也可以。
我们也应该向尼克·胡哲学习,不管遇到什么挫折,也要坚强,用乐观的态度面对生活!
702
骆雪纯