第一篇：西方芭蕾史纲历年试题75分
2005年西方芭蕾史是（1643-1715年）现，这对后来诺维原则”，认为表情哑纲试题 一填空
1.罗马最为著名的“拟剧”大师是巴蒂路斯和比拉德斯他们的表演十分精彩，喜笑怒骂，入骨三分。被世人公认为罗马“拟剧”的奠基人。2.芭蕾艺术的“真正”的形成，是在路易十四执政的法国宫廷时期，时间 3.1701年在巴黎出版了拉乌尔•费利耶夫的著作《舞谱》，又名《舞蹈记录的艺术》（1701）这是一本总结法国芭蕾表演艺术博尚，比库尔等人的经验的专著。4.莎莱在编舞上有独到的之处，她首先提出了“情节芭蕾”的观点并在实践中加以具体体
尔的“情节舞”理论有直接的影响。5.加斯帕罗•安芝奥林尼（1731-1803）是“情节芭蕾”的奠基人之一，曾在自己的舞剧说明书的前言中推崇狄德罗和卢梭的美学，大胆冲破旧宫廷芭蕾传统的束缚。指出“质朴，真实和自然--这是一切艺术作品中美的三大
剧要比没有内容的"花样舞蹈”高超的多。他将芭蕾的体裁分为四种：怪诞，喜剧，半性格和崇高。二名词解释 1.浪漫芭蕾：是芭蕾发展史上“黄金时代”在舞蹈技巧和表演上有了重大发展，男子舞蹈技巧也有很大的提高，编导艺术以及演出
形式方面都经历了一个灿烂辉煌的阶段。《仙女》《吉赛尔》《葛蓓莉娅》《海音乐伴奏。“拟剧”在拉丁文中的原义是“用以模拟再现一切”（Panto一切，派的创始人，也是浪漫主义芭蕾的代表人物之一。他作为介于法国芭蕾和期拉丁语的ballo（动词“跳”）。
5.《天鹅湖》是柴可baller,盗》等舞剧的产生造就了一批芭蕾人才。
2.“拟剧”：“拟剧”表演，演员用手势和动作表现一定的故事情节，塑造性格。原先希腊戏剧的优美，典雅的诗体对白不见了，这里没有台词，只用 mim,模仿）通过拟剧表演，一方面消遣娱乐，另一方面也可起到喻世教诲的作用。拟剧中音乐和舞蹈比较丰富，烘托着情节的发展和性格的刻画。
3.奥古斯特•布农维尔：是丹麦芭蕾学
俄国芭蕾之间承上启下的桥梁，在芭蕾世上占有重要的位置。
4.芭蕾：英语Ballet一词源于法语Ballet,更远一些词源可以推朔到15世纪，意大利初次出现“芭蕾”时命名为blletto,词源是晚
夫斯基最早写作的一部舞剧（1876年）首次公演（1877年2月20日莫斯科大剧院）惨遭失败。于1895年1月15日公演成功是彼季帕和伊凡诺夫共同编导的。天鹅湖： 四幕芭蕾舞剧，作品作于1876年。故事取材于俄罗斯古老的童话，由别吉切夫和盖里采尔编剧，是柴科夫斯基最著名的代表作之一。由于原编导在创作上的平庸以及乐队指挥缺乏经验，致使1877年2月20日首演失败。直到1895年，在彼得堡的演出，才获得了惊人的成功，从此成为世界芭蕾舞的经典名著。
三简答题
1.简述芭蕾起源于哪个国家，兴盛于哪个国家，并已经形成了集大学派？ 答：“芭蕾”起源于意大利，兴盛于法国，鼎盛于俄国，最终从俄国走向了世界各国，先后形成了意大利、法兰西、俄罗斯、丹麦、美国、英国等等学派。
2.简述《关不住的女
儿》舞剧中的三种舞蹈表演形式。答：《关不住的女儿》舞剧中有三种舞蹈：一是自然形态的舞蹈，它们出现在田野休息和结尾的庆祝场面；二是情节舞，即作为情节的一部分，如第二幕中丽莎的手鼓舞是为了催眠母亲，从她那里偷取房门的钥匙；三是表现激情的舞蹈，如第一幕中丽莎。科林斯的双人舞。3.简述前苏联芭蕾艺术的三个发展阶段
答：第一阶段探索阶段（1917-1927）传统剧目及其改编版本；反映革命现实和革命历史题材的新剧目；探索性剧目。第二个阶段戏剧芭蕾时期（1927-1957）芭蕾逐渐向戏剧方面发
展。第三个阶段交响芭蕾时期的，他们奉行“艺术要模仿自然”，主义表演风格。这些思想对后来诺维格上说是前浪漫主义的，它孕育着19（1957-1991）芭蕾的发展中进一步发展成为了交响芭蕾的编舞法则上来形成了交响芭蕾时期。论述
1.启蒙主义及其对芭蕾的影响。答：18世纪法国的审美理想是在古典主义和启蒙主义的直接影响下形成 “凡是由自然创造的东西没有不正确的”的原则艺术既要根据自然，又要超越自然，艺术美是一种理想美，是艺术家根据自然的素材精心加工出来的结果。启蒙主义者猛烈抨击宫廷芭蕾的浮华纤巧，华而不实的”洛可可“风格，提倡现实
尔倡导的舞蹈改革也有过重大的影响。18世纪下半叶的法国芭蕾舞台上各种流派同时并存，但主流是保守的，因此受到了狄德罗，卢梭和格林等人的尖锐批评。总的说来，在启蒙主义思想影响下发展起来的欧洲古典芭蕾艺术从艺术风
世纪30年代出露头角的浪漫主义芭蕾的一些特征，在人材上和创作上为后者作了准备。2007年西方芭蕾史纲试题 一.名词解释 1《王后的喜芭蕾》是1581年的《王后的喜芭蕾》，这是根据法国亨利三世的王后路易斯的命令，由宫廷小提琴师巴尔塔扎琳尼`德`贝尔吉奥约索（艺名“博偌耶”）编排出来庆祝若阿耶兹侯爵的婚礼的。它全长5个小时，兼有音乐，舞蹈，诗歌，朗诵和杂耍表演，是在巴黎卢浮宫的小波旁宫正厅里演出的，其中舞蹈占四分之一。2.芭蕾舞剧：芭蕾舞剧是综合音乐、美 术、舞蹈于同一舞台空间的戏剧艺术形式。也就是Ballet（古典芭蕾）的略称，专指15世纪出现于意大利，经三百年的发展而形成的，有特定的审美标准和技术规范的欧洲古典舞蹈亦即通常所说的“古典芭蕾”或“芭蕾舞剧”。
3.让•乔治诺维尔 18世纪前浪漫主义
芭蕾杰出代表，法国著名舞蹈革新家让乔治•诺维尔（JeanGeorgeNoverre,1927-1810）出身于一个瑞士血统的法国军官家庭，自幼师从路易`杜普莱，后来又在巴黎歌剧院附属舞蹈学校学习。在1760年，诺维尔在里昂和德国斯图加特同时发表了《舞蹈与舞剧书信集》引起了轰
动。
4.双人舞模式：答：所谓“双人舞”模式，指的就是按照ＡＢＡ三段体的模式创作和表演的男女双人舞。这种双人舞大多贯穿着浪漫色彩的爱情主题Ａ代表男女合舞，Ｂ代表男女分别独舞，行话叫做“变奏”通常是男－女，男女分别跳两轮。主要展示各自辉煌技巧；而第一次合舞必定是在慢拍地音乐中优美抒情地开始，第二次合舞则是在快板音乐月中欢快活泼地结束。
5.戏剧芭蕾：戏剧芭蕾是表现一些情节的舞蹈。用现实主义手势让文化低的观众看懂；不用纯古典芭蕾舞蹈的虚拟风格，代之以有舞剧内容和历史画 面决定的具体的时代风格；塑造集体群舞形象提高群众场面在舞剧中的作用；发展导演在舞剧中的组织者作用，以达到舞台行动的精确性和一贯性。二.简答题 1.Ballet一词的广义和狭义的内涵分别是什么？如何译？ 答：ballet一词来源于法语，从词源上
来考察广义地说，Ballet本来泛指各种舞蹈或舞剧，凡以人体动作和姿态表现戏剧故事内容或者某种情绪心态的舞蹈演出，都可以称之为Ballet，即＂舞剧＂。狭义地说Ballet是西方的一种特定的舞种，是classicalballet（古典芭蕾）的略称，专指１５世纪出现于意大利，经
过三百年的发展而形成的，有特定的审美标准和技术规范的欧洲古典芭蕾，亦即通常所说的“古典芭蕾”或“芭蕾舞剧”。2.古罗马“拟剧”的特点是什么？ 答：在这种“拟剧”表演剧中，演员用手势和动作表现一定的故事情节塑造性格。原先希腊戏剧的优美，典雅的诗体对白必见了，这里没有台词，只画。
3.《关不住的女儿》作品中舞蹈不够丰富，但却能够为情健康、明朗、纯朴的思想感情，对生用音乐伴奏。“拟剧”（pan-tomim）在拉丁文中的原义是“用模拟再现一切”（panto一切mim，模仿）。通过拟剧表演，一方面消遣娱乐，另一方面也可起到喻世教诲的作用。拟剧中音乐和舞蹈比较丰富，烘托着情节的发展和性格的刻 是由谁编创的，它对芭蕾发展产生着什么影响？ 答：《关不住的女儿》是多贝瓦尔创编的。他的创作特点是富有民主主义的倾向，反映现实生活，着力塑造“第三等级”代表人物的鲜明性格，在艺术表现手段上主要采用哑剧，在他的节服务，同时他也广泛吸取法国和各国民间舞蹈，这为后世的“形象舞蹈”、节奏化哑剧“乃至”性格民间舞蹈“打下了坚实的基础，影响颇为巨大。《关不住的女儿》鲜明地体现了第三等级的新美学思想和新道德观念。这部舞剧有着”
活的理解。是戏剧机构堪称典范，非常符合舞蹈艺术的审美特性。4.现代芭蕾何时兴起它有哪些成就？ 答：从19世纪末叶，西欧各国芭蕾艺术普遍衰落成为了歌剧的附庸和装饰品，1929年异军崛起的现代派舞蹈已经形成为一支足以与古典芭蕾争奇斗艳的新军，两方面的艺术家认识到相互学习，互相补充的必要性和可能性。于是“现代芭蕾（modern ballet）这个新舞种应运而生，而且逐渐地占领了欧美大部分剧场的舞台。他的创作原则，审美理想和训练体系往往给古典芭蕾界人士以有益的启迪。与此 同时，在古典芭蕾内部也出现了戏剧芭蕾与交响芭蕾两种学派的论争，各自推出自己的力作。正因为这样，在二十世纪芭蕾舞台上出现了繁华似锦，百花争妍的局面。三.分析题 1.分析启蒙主义思潮对浪漫主义芭蕾有过哪些主要影响？
答：18世纪法国的审美理想是在古典主义和启蒙主义的直接影响下形成的，他们奉行“艺术要模仿自然”，“凡是由自然创造的东西没有不正确的”的原则艺术既要根据自然，又要超越自然，艺术美是一种理想美，是艺术家根据自然的素材精心加工出来的结果。启蒙主义
者猛烈抨击宫廷芭蕾的浮华纤巧，华而不实的”洛可可“风格，提倡现实主义表演风格。这些思想对后来诺维尔倡导的舞蹈改革也有过重大的影响。18世纪下半叶的法国芭蕾舞台上各种流派同时并存，但主流是保守的，因此受到了狄德罗，卢梭和格林等人的尖锐批评。
总的说来，在启蒙主义思想影响下发展起来的欧洲古典小脑袋
2.彼季帕：马里乌斯•彼季帕（Marius 演，但因未被列入剧团的编制而离开。后在西班牙工1942-08-22，美国纽约)俄罗斯芭蕾编导，演员，芭蕾革芭蕾艺术从艺术风格上说是前浪漫主义的，它孕育着19世纪30年代出露头角的浪漫主义芭蕾的一些特征，在人材上和创作上为后者作了准备。西方芭蕾史纲 一名词解释 1.三长一小 是脖子长，手臂长，腿长
Petipa，1819~1910年）是所有来俄罗斯工作的外国人中间对俄国芭蕾贡献最大的一位。他生于马赛，幼年跟父亲学习芭蕾舞，并随父亲到国内外一些城市演出，后来他在巴黎歌剧院附属舞蹈学校进修，并参加剧院的表
作三年，仔细地学习和观察了西班牙民间舞蹈，成为这方面的行家。1847年他父亲应聘为俄国帝国剧院芭蕾教师，他也随同前往，担任演员。3.福金英文名：Fokine，Michel(1880-05-05，圣彼得堡～
新家。1889～1898年在圣彼得堡戏剧学校学习舞蹈。毕业后在圣彼得堡玛利亚剧院芭蕾舞团担任独舞演员，表演风度典雅，跳跃高而轻盈。4.伊凡诺夫（843—1901）先在莫斯科舞蹈学校学习，后转入彼得堡舞蹈学
校，在玛利亚剧院舞剧团担任演员，里没有台词，只用音乐伴奏。“拟剧”1.《关不住的女儿》是有谁编创的？它着力塑造“第三等级”代表人物的鲜成功地主演过《无益的谨慎》。但是，在保守势力的排挤下，他提升很慢，到70年代末才正式被聘为一级演员。5.哑剧 即“拟剧”表演，演员用手势和动作表现一定的故事情节，塑造性格。原先希腊戏剧的优美，典雅的诗体对白不见了，这 在拉丁文中的原义是“用以模拟再现一切”（Panto一切，mim,模仿）通过拟剧表演，一方面消遣娱乐，另一方面也可起到喻世教诲的作用。拟剧中音乐和舞蹈比较丰富，烘托着情节的发展和性格的刻画。二简答题
对芭蕾发展产生着什么影响？ 答：《关不住的女儿》是多贝瓦尔创编的。是火灾今天芭蕾舞台上的是古老的芭蕾名作业是最早一部反映当时法国第三等级平民百姓的现实题材舞剧。他的创作特点是富有民主主义倾向，反映现实生活，明性格，在艺术表现手段上主要采用哑剧，在他的作品中舞蹈不够丰富，但却能为情节服务，同时他也广泛吸取法国和各国民间舞蹈，这为后世的“形象舞蹈”、“节奏化哑剧”乃至“兴国民间舞蹈”打下了坚实的基础，影响颇为巨大。2.《吉赛尔》的成就表现在哪些？有什么影响？
答：@《吉赛尔》是西欧芭蕾史上的重要作品，尤其是它的第一幕终场(“吉赛尔发疯”场面)以及第二幕的维丽丝女鬼的舞蹈，分别是“情节芭蕾”和早期“交响芭蕾”的范例。
@舞剧《吉赛尔》代表着浪漫主义芭蕾 鼎盛时期的最高成就：吉赛尔这个角色也被称为是“考验女舞蹈家是否成熟的试金石”c要演好这个角色，必须兼有高超的舞蹈技术和细腻的表演技术。
3.彼季帕为发展古典芭蕾做出了哪些贡献？
答：马里乌斯•伊凡诺继奇•彼季帕(1819—1910)是所
有来俄国工作的外国人中间对俄国芭蕾贡献最大的一位。他生于马赛，幼年跟父亲(法国外省的一位有名的编导)学习芭蕾舞，并随父亲到布鲁塞尔、纽约和法国的一些城市演出，后来他曾在巴黎歌剧院附属舞蹈学校进修，并在这家剧院的舞台上同艾斯勒等人一起表演《四
人舞》，但因末被列人剧团的编制而去波尔多工作。后又在马德里工作三年，仔细地学习和观察了西班牙民间舞蹈，成为这方面的行家。1487年他父亲应聘为俄国帝国剧院芭蕾教师，他也随同前往，担任演员。次年，他在莫斯科重排了父亲过去的作品《巴希塔》，得到总编导佩罗的赏识，但佩罗并没有交给彼季帕什么重要的排演任务，因为佩罗要求编导具备艺术、历史乃至民俗学的知识，而青年时期的彼季帕恰恰缺乏这些修养。1859年圣列翁担任被得堡马利亚剧院芭蕾舞团总编导以后，由于圣列翁经常外出排演作品．才选择被季帕作为助手，给了他编导实践的机会。1869—1903年间，彼季帕担任马利亚剧院舞剧总编导达34年之久，使他作为一位俄罗斯芭蕾大师载人史册。彼季帕充分显示了编排古典芭蕾双人舞、群舞的才能。他的舞蹈既保存了古典芭蕾的高度技术，又有严整、合乎逻辑的发展。他对情节舞和哑剧
场面部很重视，利用一切手段来为展开剧情服务。尤其是 “幻影的舞蹈”，被公认为交响芭蕾的萌芽，也是古典芭蕾群舞的典范。4.当代芭蕾有哪些特点？
答：当代芭蕾主要表现出四大特点：一是在美学观念上，采取兼收并蓄的态度，不再为任何门户之见而冲锋
陷阵，而是提倡对当代社会的新观念作出自己的思考，力求传统美学与现代美学的完美统一，主张多元化审美标准的任意选择；二是在动作媒体上，向包括肢体各部位、各种舞鞋、腹胀、道具，布景在内的各个方面寻找动作的可能性；三是在用力方向上，提倡根据具体需要，向地心，向天空，向周围环境任意拓展；四是在舞台空间上，向更大的广度进军，充分挖掘和占领台上下、剧场内外的一切空间。三论述题
为什么要学习芭蕾史？学习后有哪些感受和收获？ 答：任何事物都有发生、发展和消亡的过程，都有自己 的一部兴衰史．作为意识形态之一的舞蹈艺术更是如此。只有了解了芭蕾艺术的产生、发展和现状，只有了解了它在历史上有过的种种流派，它们的特征以及之所以产生这些特征的社会原因和培养过它的民族土壤，我们才能更加具体地、深刻地认识芭蕾艺术的精神实质
和审美特征。无论是当演员或是当教师，都离不开这样的学习。否则，练功、排演和教学都会停留在口授心传、依样画葫件的感性认识阶段．而不能上升到理性阶段——掌握芭蕾艺术发展的规律性，更无法在前人的宝贵经验的基础上推陈出新，有所突破。利用前人的论著，我们可以取得必要的史料，而更重要的是我们必须努力学习马克思列宁主义、掌握先进的历史唯物主义世界观和研究方法，把这些史料系统化，从中找到芭蕾艺术的基本规律，用以指导我们的创作实践和欣赏活动。在学习和研究过程中，我们不能盲从和偏信国外现有的芭蕾文献，而要独立思考，批判分析，得出自己的结论。
一般说来，研究和学习芭蕾史，应该坚持三个观点，即：唯物的观点，辩证的观点和历史的观点。芭蕾艺术及其历史是客观存在，必须放在整个社会的宏观环境之中才能看清它的发生、发展和演变的原因。同样，芭蕾艺术又是与其他意识形态、艺术样式紧密相连互相影响，不能孤立地进行观察分析，而且归根到
底，芭蕾艺术是依附于人类的物质生产的，需要把芭蕾艺术放在整个社会中来考察，从决定义化和意识形态的那个经济基础中探求芭蕾之美的奥秘，追踪不同阶段
不同审美趣味的历史积淀过程，这样才能找出芭蕾艺术自己本身的发展规律。
2.从审美角度对西方芭蕾和中国舞进行具体对比与分析从中阐述不同的舞蹈特征和表现的文化内涵？
3.什么是“白裙芭蕾”？是由谁开创的？演出的代表性剧目是什么？
答1830年塔里奥尼主演《风神与花神》时穿过的长裙，很像后来的“仙女长裙”。1832年拉米才为她设计了这条大受欢迎的长裙，它符合塔里奥尼的体型．又能突出仙女的飘逸轻盈的性格。这种长裙像一口吊钟．它是用纯白的绸子与重叠好多层的薄纱制成的，质地柔软而轻飘，外形优美宛似云霞。整件舞服的上边是细腰、紧身的胸衣，露出颈部；袖子宽而短，露出两臂；下边裙子的长度过膝到小腿以上的部位。除了胸前佩戴着一朵小花外，衣服上没有过多的装饰。背上装点着用浆过的白纱做成的小翅膀，象征着飞翔的仙女。这一创造后来一定 被沿用，作为浪漫主义芭蕾的象征。人们把这类作品统称“白色芭蕾”(white ballet)，看作是一种特殊的舞蹈风格，是由塔里奥尼父女开创的，其代表性剧目《仙女》 2.是谁第一个推出“情节芭蕾”他的主要论文有哪些？ 18世纪欧洲启蒙运动深刻地影响着法国芭蕾的发展。它的革新思想表现在反对把芭蕾当作供贵族消遣的装饰品，要使芭蕾象戏剧一样，表现现实生活，提倡芭蕾要有社会内容和教育意义，这就是“情节芭蕾”产生的时代背景。诺维尔代表了欧洲芭蕾革新的主流，集中体现了启蒙运动的民主主义精神，他在《舞蹈和舞剧书信集》
中，提出了他对芭蕾的革新主张。诺维尔的学生——让．多贝瓦尔所创作的舞剧《无益谨慎》至今还在上演，成为当代各大芭蕾舞团的保留剧目。3.切凯蒂在教学中的主要特点？ 具体的教学思想可以归纳为以下几点 1.在教学中，切凯蒂十分强调学生动作中双脚和双臂之间的协调配合。例如在Pas Echappe(怕 埃夏佩)跳跃至四位的要求。
切凯蒂认为，如果动作中脚的动作受到限制，双臂的动作也应类似地受到限制，也就是脚与手臂的动作幅度要协调一致。2.切凯蒂十分注重对学生小腿的力量和灵巧性的训练，他认为通过每天适 当的练习就必然可以达到良好的水平。教学中他十分重视上身的感觉，认为头和手臂动作的优雅风格，只能通过不懈的努力学习才能够达到，头的动作应该协调配合四肢和身体的运动，使动作更加优雅，风格更加明晰。3.切凯蒂在课堂教学中，训练动作都是先用右脚练习一
个星期，再用左脚练习一个星期，如此交替地进行训练，这样的练习方法是为了使学生左右叫都能同样运用自如，并有助于培养她们很快地掌握不发结构的能力，而且在一个星期的六天教学当中，他为学生精心准备六堂教学内容（动作）不同的课，由浅入深、层层递进，在提高学生舞蹈能力的同时培养了他们的接受能力。
一名词解释 1.芭蕾：英语Ballet一词源于法语Ballet,更远一些词源可以推朔到15世纪，意大利初次出现“芭蕾”时命名为blletto,词源是晚期拉丁语的ballo（动词baller,“跳”）。2.交响芭蕾：按交响音乐结构规律编排的芭蕾。由于舞蹈长于以虚拟、写意手法表现生活和人物的内心世界，因此舞蹈形象与音乐形象有着类似的特性，舞蹈的结构也可以借鉴音乐（特别是交响乐）的结构。这种类似性在原始音乐和原始舞蹈之间已存在，到浪漫主义芭蕾时期 有了飞速的发展。3.双人舞模式：所谓“双人舞”模式，指的就是按照ＡＢＡ三段体的模式创作和表演的男女双人舞。这种双人舞大多贯穿着浪漫色彩的爱情主题Ａ代表男女合舞，Ｂ代表男女分别独舞，行话叫做“变奏”通常是男－女，男女分别跳两轮。主要展示各自辉煌技
巧；而第一次合舞必定是在慢拍地音乐中优美抒情地开始，第二次合舞则是在快板音乐月中欢快活泼地结束。4.杂耍者（来自拉丁文的joculator,耍滑稽戏的人，小丑）就是中世纪流浪艺人中的一种。他们能歌善舞，往往拿着道具（盘、碟、刀、枪、剑）跳舞——这些舞蹈也是
他们吸收欧洲民间舞蹈技巧自行编排的，一般地说，花样很多，技巧较高。5.表现主义舞蹈：现代舞是去寻找使我们内心深处的种种感情与我们这个时代的情调相结合的手段，是表现的艺术 二简答题
1.意大利早期芭蕾的源头是什么？ 答：芭蕾艺术源远流长，在萌芽时期，它吸取了各种不同的养料。其主要有三；在喜剧结构和演出形式上，早期芭蕾借鉴了希腊的悲剧和喜剧、罗马的拟据乃至于中世纪的职业喜剧；罗马拟据对芭蕾中的哑剧成分的形成起了重要的作用；最初的芭蕾动作语汇，则更是直接搬用了当时的宫廷舞 会上的舞步，以及整理吸收了以种种形式流传下来的欧洲民间舞蹈。2.福金的芭蕾革新五项原则是什么？ 福金最有影响的理论是提出了现代芭蕾的五项原则。这就是： 1.不是把现成的、早已规定好的舞步编成组合，而是在每个场合下创造出符合于情节，能够体现现代
精神和该民族的性格的、最有表现力的新形式。2.舞蹈和手势如果不为表现戏剧行动服务，那么它在舞剧中是没有任何意义的，它们也不应该是与整个舞剧的构思毫无联系的纯娱乐性或消遣性的。3.新舞剧认为，只有在舞剧的风格要求这样做的地方，才可以运用程式化的手
势，而在其它一切场合下都要努力用整个身体的哑剧表现来取代手势。人可以也应该从头到脚整个身体都成为富有表情的。4.要求分组队形和群舞应该富有表现力。在旧舞剧中，编排队形只考虑装饰性，编导从不关心队形或者群舞究竟表现了什么感情。与此相反，新舞剧
在发展表情原则的道路上前进了一大步—从只用脸部表情发展到了全身参加表情，从用一个人的身体来表情发展到了用一群人的身体，以至用一大群人的群舞来表情。5.舞蹈必须与其它艺术建立联盟。新舞剧拒绝充当音乐或者舞台美术的奴隶，只有在权力完全平等的条 件下才与其它艺术建立同盟，给予美术家和音乐家以充分的自由，与旧舞剧相反，新舞剧不要求作曲家写出为舞蹈伴奏的“舞蹈音乐”，只要是好的富有表现力的音乐，它都接受。它不要求舞台美术给女舞蹈家穿上短裙和粉红舞鞋。他不把任何专门“舞剧”要求强加在作曲家
和美术家的身上，而是向他们提供充分的创作自由。3.邓肯舞蹈的艺术特点是什么？ 4.俄罗斯芭蕾舞艺术的形成来自哪几个方面的原因？ 答：俄罗斯芭蕾吸收了意大利、法兰西和丹麦三大学派的精华，在本民族文学艺术的民主主义传统的基础上，结合俄罗斯演员的形体特点创立了俄罗斯芭蕾教学体系。在这个体系的创立阶段，约翰松和切凯蒂做出了杰出的贡献。二论述题
1.浪漫主义芭蕾的两个方面辨析简要说明为什么说《睡美人》是19世纪的百科全书请试从音乐和舞蹈两个方面辨析简要说明 答：《睡美人》的剧本，如果按话剧或歌剧的要求来评判的话，是非常单调、冗长的，但它却不失为一个坚实的舞剧基础，因为它遵循了戏剧行动的交响发展的原则，每一幕恰好是交响乐的一个独立的乐章，但又只有与其他各幕放到一起才显得完美。无论是柴科夫斯基的音乐或是彼季帕 的舞蹈，都很鲜明地写(编)出了几位主要人物的主题旋律或主题动作，以后在各有关段落中加予变形，反复出现，并且与群众(伴舞队)形成了复调对比关系，如阿关乐拉、德齐列王了、紫丁香仙女和恶仙女卡拉波斯，等等。音乐和舞蹈的这种有机结合、相互辉映是古典芭蕾史上
所罕见的。尽管保留了原有剧本的“神幻芭蕾”的框架，柴科夫斯基巧妙地给一些纯娱乐性的曲目充实情节任务。使之服从于最高主题——对爱情的歌颂。尽管情节取自法国宫廷生活，尽管没有直接引用俄罗斯民间音乐和舞蹈的素材．《睡美人》中柴科夫斯基的音乐和
彼季帕的舞蹈却都具有浓厚的俄罗斯民族色彩
1890年1月30日《睡美人》在彼得堡马利亚剧院上演，并未引起进步评论界的关注，因为他们抱有芭蕾舞剧不值得注意的偏见，甚至认为柴氏去写作这种舞剧体裁的音乐是有辱身份的事情。然而，过了不久，出现了一批赞扬这个作品的评论。1896年初，萨拉科在米兰排演了《睡美人》，在当时这是很少见的．从此俄罗斯舞剧开始走上西欧舞台：1899年，戈尔斯基利用斯杰潘诺夫舞谱把这部舞剧基本原样地根上了莫斯科大剧院的舞台.《睡美人》是彼季帕的创作的顶峰，在舞蹈样式和结构上十分丰富，不愧于“19世纪芭蕾百科全书”的称号。2008年西方芭蕾史纲试题 一名词解释 1.双人舞模式：所谓“双人舞”模式，指的是按照ＡＢＡ三段体的模式创作和表演的男女双人舞。
2.席间芭蕾：文艺复兴时期的意大利还
是一个城邦国家。各个城邦的君主为了炫耀自己的权力和财富常举办节庆演出，其中包括舞蹈演出。这类席间歌舞很流行。其中包括朗诵、歌唱、乐器、演奏和舞蹈表演。“出场”歌舞往往配合宴会内容。例如，端猪肉上桌，就跳狩猎舞、端鱼时便跳捕鱼舞。这便是席间芭
蕾。
3.舞谱：用线条，符号或图文来记录舞蹈的动作和方位变化的名为“舞谱”的记录法。4.“性格舞模式”：所谓“性格舞”模式，就是根据芭蕾舞剧内容与形式需要，再创作并表演的一连串各类异国风情的舞蹈。5.戏剧芭蕾：所谓“戏剧芭蕾”就是用现实主义代替虚拟性风格，舞剧内容和历史画面代替纯古典芭蕾舞蹈的虚拟内容的形式，让观众看得懂的形式。即为戏剧芭蕾。二简答题
1.鲁道夫•拉班的重要学术成就是什么？
答：鲁道夫`拉班本人是匈牙利人，他的主要贡献有二：一是发明了迄今为 止依然是最有实用价值的“拉班舞谱”。二，是发明创立能与爱因斯坦的“相对论”媲美的“人体动律学”。2.俄罗斯芭蕾的发展具有哪些方面的积极意义？ 答：俄罗斯芭蕾吸收了意大利、法兰西和丹麦三大学派的精华，在本民族文学艺术的民主主义传统的基础上，结合俄罗斯演员的形体特点创立了俄罗斯芭蕾教学体系。
3.福金对古典芭蕾的改革主要体现在哪些方面？请举例说明？
答：福金对古典芭蕾的改革主要体现在他提出的五项编导原则：第一，新型芭蕾不应去编排现成和既定舞步的组合，每次创作都
应根据主题的需要，创造相应的新形式，而这种新形式，应能最充分地表现出某个特定时代和民族的性格，简而言之，形式必须为内容服务;第二，舞蹈和哑剧手势只有作为戏剧性情节的表现手段时，才能出现在新型芭蕾中，否则便失去了意义；第三，新型芭蕾只有在需要某种特定的风格时，才能允许使用规范化的动作，而在其他任何情况下，都应尽力用整个身体的表现力去代替手势；人可以而且也应该，从头到脚都得到表现；第四，新型芭蕾应该重视组舞和群舞的表现力；群舞不应该再是装饰，而应参与整个作品的感情表达；新型芭 蕾在其发展过程中，还应注意演员个体之间的协调关系及其共同的表现力。第五，新型芭蕾提倡舞蹈与其他姊妹艺术建立平等互利的关系，即不作音乐或布景饰物的奴隶，也不把自身的条件或特点强加给作曲家或舞美设计家，而是希望彼此都享有充分的创作自由。
三分析题
1.请就玛莎•格雷姆的作品及其成就进行简要分析阐述 答：玛莎`格雷姆的创作生涯可分成三个阶段：一是立足本土将自己的触角深入到美国的本土文化之中，表现美国人的生活，思想和感情，代表作有《拓荒》（1935）《致世界的公开信》（1940）《阿帕拉锲
亚的春天》（1944）等等；二是寻根希腊，在希腊神话中寻找西方文明的起源，触摸人类祖先的脉搏，代表作有《心之窟》（1946）《夜之旅》（1947），《闯入迷宫》（1947）《克吕泰姆湿斯特拉》（1958）等等；三是讴歌永恒，用此前啷个阶段概括得多，抽象得多的方式，赞美人类精神生活中那永恒的东西，代表作有《悲歌》（1930）《光明三部曲》（1981）等等。格莱姆的作品还有一些外部特征能够让人一目了然，一是简练的服装，包括一物多用的斗篷，富于象征意义的眼罩。各种道具和便于展开动作的现代雕塑景物，这些都是整部舞剧必不可 少
2.请结合西方现代舞发展的史实阐释西方现代舞的内涵及其意义。答：20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。它的最鲜明特 点是反映现代西方社会矛盾和人们的心理特征,故称为现代舞,亦有称为“当代舞 蹈”、“新兴舞蹈”、“现
代派舞蹈”等等。但评论家认为这些名称都不大确切。因为现代舞不是一种固定的舞蹈形式,它的特征不仅表现在创作方法上,也不只 是训练体系的不同,它强调发挥艺术的个人特色,不存在普遍规律,每个艺术家都 可以创造他自己的“法典”。现代舞习惯上成为所有这些流派的总
称,但它却不 能概括各种流派的全貌。
西方芭蕾史纲 一名词解释 1.芭蕾舞剧：芭蕾舞剧是综合音乐、美术、舞蹈于同一舞台空间的戏剧艺术形式。也就是Ballet（古典芭蕾）的略称，专指15世纪出现于意大利，经三百年的发展而形成的，有特定的审美标准和技术规范的欧洲古典舞蹈亦即提倡芭蕾要有社会内容和教育意义，这就是“情节芭蕾”今还在上演，成为当代各大芭蕾舞团的保留剧目 1.芭蕾发展经历了那几个时期？ 答：芭蕾经过了“早通常所说的“古典芭蕾”或“芭蕾舞剧”。
2.情节芭蕾：18世纪欧洲启蒙运动深刻地影响着法国芭蕾的发展。它的革新思想表现在反对把芭蕾当作供贵族消遣的装饰品，要使芭蕾象戏剧一样，表现现实生活，产生的时代背景。诺维尔代表了欧洲芭蕾革新的主流，集中体现了启蒙运动的民主主义精神，他在《舞蹈和舞剧书信集》中，提出了他对芭蕾的革新主张。诺维尔的学生——让．多贝瓦尔所创作的舞剧《无益谨慎》至
3.双人舞模式：所谓“双人舞”模式，指的是按照ＡＢＡ三段体的模式创作和表演的男女双人舞。
4.舞谱：用线条，符号或图文来记录舞蹈的动作和方位变化的名为“舞谱”的记录法。二•简答题
期芭蕾”“浪漫芭蕾”“古典芭蕾”“现代芭蕾”“当代芭蕾”这五大时期。2.鲁道夫•拉班的重要成就是什么？ 答：鲁道夫`拉班本人是匈牙利人，他的主要贡献有二：一是发明了迄今为止依然是最有实用价值的“拉班舞谱”。二，是发明创立能与爱因斯坦的“相对论”媲美的“人体动律学”。3.Ballet一词的广义和狭义的内涵分别是什么？如何用汉语翻译？
答：ballet一词来源于法语，从词源上来考察广义地说，Ballet本来泛指各种舞蹈或舞剧，凡以人体动作和姿态表现戏剧故事内容 或者某种情绪心态的舞蹈演出，都可以称之为Ballet，即＂舞剧＂。狭义地说Ballet是西方的一种特定的舞种，是classicalballet（古典芭蕾）的略称，专指１５世纪出现于意大利，经过三百年的发展而形成的，有特定的审美标准和技术规范的欧洲古典芭蕾，亦即通常所说的“古典芭蕾”或“芭蕾舞剧”。3.玛丽•魏格曼的舞蹈思想是什么？ 舞蹈是表现人的语言和经验她认为舞蹈是表现人的一种活生生的语言，目的在于以较高水平来表达人的内在情绪的意想和譬喻，并要求将其传达给别人她认为舞蹈是无法压抑的种种人类生活经验之一，是原于生活并和着生活的节奏创造的艺术形式。有节奏的身体动作是艺术表现的媒介。舞蹈将其强化了的生活反映呈现出来，而人类生命的欢乐悲伤痛苦恐惧愤怒绝望等等情感是舞蹈家存在的源泉 三•论述题 1.试论西方芭蕾舞的六大学派以及它们各自的主要特点？
答：
一、法国芭蕾的特点：1舞姿华丽优雅，动作轻盈纤细 2手形美丽柔和，技术高超潇洒；3舞艺高超，擅长戏剧表演；4以文雅 流畅 轻盈 细腻著称；5讲究舞蹈艺术感觉，以妩媚闻名于世。
二、意大利芭蕾学派以“简劲”著称，其特但是：1舞姿的 优雅与和谐，动作过程的简洁、干净与准确；2舞蹈技术娴熟，风格严谨；3演员的肌肉十分有力量；4追求高难度的舞蹈技巧，动作与技巧速度快，线条清晰，棱角分明；5小跳动作快速 灵巧，十分独特；6旋转技术高超，并且花样独特、繁多。
三、俄罗斯芭蕾的特点；1发扬了俄罗
斯式的平稳，优美和动作自由、宽广的风格；2芭蕾舞作品充满了人道主义思想和深刻的内涵，对情感表达极为真诚；3芭蕾的戏剧性很强，并且富有很强烈的艺术表现力，艺术风格热情 豪放4舞蹈动作十分质朴 适度 柔和；5演员技术全面，能力强，擅长各种大的跳跃和复
杂急速的旋转
四、英国芭蕾的特点：1脚部动作灵活，手臂动作柔和；2注重舞姿的线条和舞蹈技术的质量；3舞蹈动作非常优美 规范 细腻；4女演员舞蹈艺术感觉非常好，男演员“直立”很好，旋转十分漂亮。在世界芭蕾舞界英国学派可以说是独具特色，演技高超，自成一派。
五、丹麦芭蕾的特点：1舞蹈动作十分注重身体的稳定和四肢的协调；2完美灵活的脚下动作使得男演员舞姿优雅 女演员动作轻盈；3舞剧创作中将古典芭蕾 浪漫芭蕾和丹麦民间舞蹈相结合；4在训练中十分注重对跳跃与击打技术的练习，其弹跳十分的轻巧，创 造了一种流畅而轻巧的风格。
六、美国芭蕾的特点：1舞蹈作品及动作具有独特的生命活力和清新爽快的风格；2注重女演员的中心地位，女主角一般都经过精心挑选，体形很瘦，腿和脖子纤长，经过训练以后，可以完成快速的 旋转和完美而刚劲有力的腿部动作；3具有
显著的“交响芭蕾”特色，舞剧创作中，巴兰钦以自身高深的音乐修养，融入了美国的乡土音乐，使美国芭蕾学派的舞剧具有显著的交响芭蕾特色；4以“速度”和“稳定”著称；5美国芭蕾具有典型的现代风格。
4.21世纪芭蕾发展的趋势？ 西方芭蕾史纲
一名词解释 1.什么是《王后的喜芭蕾》：是1581年的《王后的喜芭蕾》，这是根据法国亨利三世的王后路易斯的命令，由宫廷小提琴师巴尔塔扎琳尼`德`贝尔吉奥约索（艺名“博偌耶”）编排出来庆祝若阿耶兹侯爵的婚礼的。它全长5个小时，兼有音乐，舞蹈，诗歌，朗诵和杂耍表演，是在巴黎卢浮宫的小波旁宫正厅里演出的，其中舞蹈占四分之一。
2.戏剧芭蕾：所谓“戏剧芭蕾”就是用现实主义代替虚拟性风格，舞剧内容和历史画面代替纯古典芭蕾舞蹈的虚拟内容的形式，让观众看得懂的形式。即为戏剧芭蕾。3.性格舞模式：所谓 “性格舞”就是根据芭蕾舞剧内容与形式需要，再创作并表演的一连串各类异国情调的民间舞，如佩蒂帕在《天鹅湖》第三幕中编排的西班牙的《斗牛舞》，意大利的《那不勒斯舞》，匈牙利的《恰尔达什舞》，波兰的《玛祖卡》等等，具有渲染气氛，烘托场面，丰富色彩和推动情
节等功用。4.力效：拉班在《人体动律学》中提出的现代舞运动的概况，“力效”提出人体动作不只是外部空间形态，而且有其内在含义，导致动作内在冲动即为“力效”。5.现代舞：20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。它的最鲜明特 点是
反映现代西方社会矛盾和人们的心理特征,故称为现代舞,亦有称为“当代舞 蹈”、“新兴舞蹈”、“现代派舞蹈”等等。二简答题
1.古希腊舞蹈的特点是什么？ 答：古希腊舞蹈的最大特点是舞蹈与颂诗（朗诵）、音乐的紧密结合，是综合性演出。往往歌者由一人兼任，载歌载舞。其次，这些舞蹈的动作很简单，变化不多，主要是组成一些不同的图案。第三，当时以群舞为基本形式，注重共性和协调，而不突出个性，独舞表演是很少见的。
2.俄罗斯芭蕾学派是如何形成的？有哪些主要特色和代表人物？
答：俄罗斯芭蕾吸收了意大利、法兰西和丹麦三大学派的精华，在本民族文学艺术的民主主义传统的基础上，结合俄罗斯演员的形体特点创立了俄罗斯芭蕾教学体系。在这个体系的创立阶段，约翰松和切凯蒂做出了杰出的贡献。3.如何评价尼金斯基的代表作品《牧
神午后》和《春之祭》
答：尼金斯基的《牧神午后》（1912）和《春之祭》（1913）被公推为“现代芭蕾”的早期代表作。《牧神午后》之意义在于率先打破了芭蕾舞剧创作中以往的禁区，第一次将少年人的青春期骚动和人类古而有之的恋物癖单纯自然的地表现出来；
而《春之祭》则一反古典芭蕾的贵族风范和程式化语言，首创了双脚内扣、动作顿挫、群舞为主和血肉丰满的编导原则，简单明了地采用了象征生命复苏、大地回春的性篝动作„„这一切，对于当时的巴黎观众来说，都是难以接受的，但却博得艺术界和评论界的一致赞许。《春之祭》成为后世编导家们跃跃欲试的题材。据统计，自1913年至今，以舞蹈形式表现的《春之祭》在世界各地的舞台上，已出现八十多个不同的版本，平均每年都有一个，可谓舞蹈界最受欢迎的题材，而它的开拓者尼金斯基则理应受到人们的怀念。4.“格雷姆体系”的 价值和影响表现在哪几个方面？ 现代舞蹈家玛莎•格雷姆根据人在呼吸中的收缩与松驰，发展成一套“格雷姆技巧”。三分析题
1.启蒙主义对浪漫主义芭蕾的影响 答：18世纪法国的审美理想是在古典主义和启蒙主义的直接影响下形成的，他们奉行“艺
术要模仿自然”，“凡是由自然创造的东西没有不正确的”的原则艺术既要根据自然，又要超越自然，艺术美是一种理想美，是艺术家根据自然的素材精心加工出来的结果。启蒙主义者猛烈抨击宫廷芭蕾的浮华纤巧，华而不实的”洛可可“风格，提倡现实主义表演风格。这
些思想对后来诺维尔倡导的舞蹈改革也有过重大的影响。18世纪下半叶的法国芭蕾舞台上各种流派同时并存，但主流是保守的，因此受到了狄德罗，卢梭和格林等人的尖锐批评。总的说来，在启蒙主义思想影响下发展起来的欧洲古典芭蕾艺术从艺术风格上说是前浪漫主
义的，它孕育着19调“内省 ”心理。的根源。如人在暴演奏动人的旋律。世纪30年代出露头角的浪漫主义芭蕾的一些特征，在人材上和创作上为后者作了准备。1.论述西方现代舞的几个流派 心理表现派：玛莎．葛兰姆的“收缩与延展”(Contraction&Release)为其动作原理。主要思想在揭示人类内心阴暗面，强 她强调舞蹈家应“以身体形象客观地表现自我信 念”,“舞蹈应该剥开那些掩盖着人类行为的外衣”,“揭露出一个内在的人”。
象征派：韩福瑞技巧以「跌落与复原」(Fall&Recovery)为其动作原理，她认为这既包含着人类动作的全部范围,又是一切戏剧性效果
力前倒下就必然要撑持起来反抗等,这种冲突就存在于这些动作之中。
人本主义舞蹈：荷西．李蒙其技巧训练原理建基于韩福瑞技巧之上，再注入李蒙个人的钻研心得，视肢体各部位为单一乐器，当全身活动时，就犹如一场交响乐一般，多种乐器共同
放松技巧：由于不断探索与实验肢体的潜能，经由接触即兴衍生而成的形式。
何顿技巧：作灵感多数来自原始族群或古代遗迹的形象，例如古埃及的二度空间式壁画中之形体，便演变为其基本动作训练之一，主张“对世界传达出自己的身份
和传统的骄傲”。这些流派和技巧极大丰富现代舞的内涵，使之发展到了一个新的高度和阶段，并代表了当时世界上的价值取向和艺术思想。
第二篇：西方芭蕾史纲和中国古代舞蹈史纲试题目录
西方芭蕾史纲 一名词解释
1.浪漫芭蕾2.“拟剧”3.奥古斯特4.芭蕾5.《天鹅湖》6《王后的喜芭蕾》7.芭蕾舞剧：
8.让?乔治诺维尔9.双人舞模式10.戏剧芭蕾11.三长一小12.彼季帕13.福金英文名
14.伊凡诺夫15.哑剧16.交响芭蕾17杂耍者18表现主义舞蹈19席间芭蕾20.舞谱
21.情节芭蕾22性格舞模式23力效24现代舞： 二简答题
1.简述芭蕾起源于哪个国家，兴盛于哪个国家，并已经形成了几大学派？
2.简述《关不住的女儿》舞剧中的三种舞蹈表演形式。3.简述前苏联芭蕾艺术的三个发展阶段
4.Ballet一词的广义和狭义的内涵分别是什么？如何译？
5.古罗马“拟剧”的特点是什么？
6.《关不住的女儿》是由谁编创的，它对芭蕾发展产生着什么影响？ 7.现代芭蕾何时兴起它有哪些成就？
8.《吉赛尔》的成就表现在哪些？有什么影响？ 9.彼季帕为发展古典芭蕾做出了哪些贡献？ 10.当代芭蕾有哪些特点？ 11.意大利早期芭蕾的源头是什么？ 12邓肯舞蹈的艺术特点是什么？
13.俄罗斯芭蕾舞艺术的形成来自哪几个方面的原因？ 14鲁道夫?拉班的重要学术成就是什么？
15.福金对古典芭蕾的改革主要体现在哪些方面？请举例说明？ 16.芭蕾发展经历了那几个时期？ 17鲁道夫?拉班的重要成就是什么？
18.Ballet一词的广义和狭义的内涵分别是什么？如何用汉语翻译？19玛丽?魏格曼的舞蹈思想是什么？
20古希腊舞蹈的特点是什么？
21如何评价尼金斯基的代表作品《牧神午后》和《春之祭》 22“格雷姆体系”的价值和影响表现在哪几个方面？ 1.分析启蒙主义思潮对浪漫主义芭蕾有过哪些主要影响？ 2.为什么要学习芭蕾史？学习后有哪些感受和收获？
3.从审美角度对西方芭蕾和中国舞进行具体对比与分析从中阐述不同的舞蹈特征和表现的文化内涵？
4.什么是“白裙芭蕾”？是由谁开创的？演出的代表性剧目是什么？ 5.是谁第一个推出“情节芭蕾”他的主要论文有哪些？ 6.切凯蒂在教学中的主要特点？
7.浪漫主义芭蕾的两个方面辨析简要说明为什么说《睡美人》是19世纪的百科全书请试从音乐和舞蹈两个方面辨析简要说明 8.请就玛莎?格雷姆的作品及其成就进行简要分析阐述
9.请结合西方现代舞发展的史实阐释西方现代舞的内涵及其意义。10.试论西方芭蕾舞的六大学派以及它们各自的主要特点？
一、法国芭蕾的特点：
二、意大利芭蕾学派
三、俄罗斯芭蕾的特点；
四、英国芭蕾的特点：
五、丹麦芭蕾的特点：
六、美国芭蕾的特点：
11.21世纪芭蕾发展的趋势？ 12.论述西方现代舞的几个流派
中国古代舞蹈史纲 一名词解释：
1.角抵、百戏 2.舞戏3.荒乐4.乐府5蜡祭6图腾7.伏羲8云门9大曲
10充乐11.六大舞 12燕乐 二简答题
1.简述魏晋南北朝宫廷舞蹈的特点。
2.简述唐代舞蹈和宋代“对舞”的联系与区别。3.简述戏曲舞蹈的特征。
4.春秋战国时期“礼崩乐坏”的主要原因。5.简述戏剧舞蹈的主要由来 6.简述“巫乐”具有哪些特征？
7.宋代的民间舞队节目分别为哪几类？主要作品？
8．倡、舞姬、歌舞者有何区别，分别是有哪些著名的舞者？ 三分析
1.从孔子，孟子，荀子的乐舞思想中来分析儒家乐舞思想的发展。2.唐代宫廷舞蹈所反映的时代文化特征？ 3.试论我国古代宫廷舞蹈发展的历程。
第三篇：西方政治制度历年试题
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全国2003年10月高等教育自学考试
西方政治制度试题
课程代码：00316
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．在古罗马共和国，控制国家最高权力是（）
A．行政长官B．人民大会
C．森杜里亚大会D．元老院
2．被恩格斯称为“典型资产阶级社会的法典”的是（）
A．十二铜表法B．古罗马法
C．查士丁尼民法大全D．拿破仑法典
3．在西欧中世纪早期历史上，唯一能与封建王权相匹敌的力量是（）
A．市民阶级B．贵族
C．封建领主D．基督教会
4．北美独立后初期确立的国家结构形式是（）
A．联邦制B．邦联制
C．中央集权制D．单一制
5．美国妇女终于取得与男子同等政治权利的标志是（）
A．权利法案B．第15条宪法修正案
C．第19条宪法修正案D．平等权利法案
6．“谁领先谁当选”的计票制度被称为（）
A．多数代表制B．比例代表制
C．绝对多数代表制D．相对多数代表制
7．现代选举制度的产生可以追溯到中世纪末期欧洲一些国家的等级会议中（A．僧侣代表的产生B．贵族代表的产生
C．市民代表的产生D．贵族和市民代表的产生
8．历史上实行过“复数投票权”的典型国家是（）
A．英国B．法国
C．德国D．意大利
9．在美国，选举产生总统和副总统的是（）
A．国会B．众议院
C．选举人团D．全国选民
10．美国两党的中央组织与其地方、基层各级组织之间的关系是（）
A．领导和被领导的关系
B．上级对下级实施权力控制的关系
C．合作与说服、影响与被影响的关系
D．在大选间隙期间的实质性的组织联系关系
第 1 页）
11．现代政党首先产生于近代资产阶级取得政权以后的（）
A．英国B．美国
C．法国D．荷兰
12．美国民主党、共和党轮流执政的政治格局形成于（）
A．独立战争以后
C．南北战争以后
A．英国
C．德国B．制宪期间 D．第一次世界大战以后 B．法国 D．日本 13．二战后，一些国家制定专门性法律明确规定政党行为，其中最典型的是（）
14．公共利益集团所追求的是对社会具有普遍意义的利益，例如（）
A．消费者利益协会B．金融利益集团
C．农业利益集团D．劳工组织
15．为英国议会制度的产生奠定重要基础的是（）
A．《权利法案》B．《大宪章》
C．《权利请愿书》D．《议会法》
16．美国国会如要推翻总统的否决从而使法律生效，就必须经两院重新通过该法律，并且通过的票数要达到（）
A．绝对多数B．三分之二多数
C．四分之三多数D．五分之三多数
17．大多数国家宪法规定，有权公布法律的是（）
A．国家元首
C．下议院议长B．政府首脑 D．司法部长
18．弹劾制度开始于14世纪的英国，议会以此限制王权，对违法的政府大臣提起公诉，在弹劾程序中，充当原告的是（）
A．市民代表B．枢密院
C．议会下院D．议会上院
19．美利坚合众国宪法制定于（）
A．1776年
C．1789年
A．意大利
C．法国B．1787年 D．1793年 B．瑞士 D．德国 20．下列国家中实行委员会制政府体制的是（）
21．在英国，内阁组成的相容原则是指（）
A．内阁大臣必须是议员B．首相兼任下院议长
C．国家元首同时为行政委员会成员D．行政部门与议会合二为一
22．议会制共和国的国家元首（）
A．是“虚位元首”B．掌握行政权
C．兼任政府首脑D．有权否决议会通过的法律
23．法兰西第五共和国的首任总统是（）
A．密特朗B．德斯坦
C．蓬皮杜D．戴高乐
24．当代西方君主立宪制国家的君主（）
A．介入政党政治
C．归属于执政党B．超脱于政党政治之外 D．归属于某政党联盟
第 2 页
25．国家结构形式的实质是（）
A．中央政府各部门之间的权力关系问题
B．总统和总理之间的权力关系问题
C．政府行政部门与立法部门之间的权力关系问题
D．中央政府与地方政府之间的权力关系问题
26．西方国家中实行地方自治型单一制的国家是（）
A．美国
C．法国
B．英国 D．德国 B．急剧强化 D．逐渐消亡 27．在当代西方国家，随着中央政府职能的扩大，地方政府的职能（）A．呈现扩大的趋势 C．相对弱化
28．最早确认“法律面前人人平等”原则的文件是（）
A．英国《大宪章》B．美国《权利法案》
C．法国《人权宣言》D．德国《魏玛宪法》
29．英美法系的渊源可以追溯到中世纪的（）
A．罗马法B．英国法
C．衡平法D．日耳曼习惯法
30．恩格斯所说的“商品生产者社会的第一个世界性法律”指的是（）
A．英国法B．罗马法
C．德意志民法典D．拿破仑法典
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31．古罗马国家曾实行过的政体包括（）
A．委员会制B．军事民主制
C．共和制
E．代议制D．元首制
32．法国半总统制政府体制的特征包括（）
A．以总统为国家权力中心
C．总统对议会负责B．以总理为国家权力中心 D．总理对议会负责
E．总理对总统负责
33．西方实行多党制的国家有（）
A．法国B．意大利
C．日本D．英国
E．美国
34．西方民主制的支柱包括（）
A．行政制度B．政党制度
C．司法制度D．选举制度
E．议会制度
35．法兰西第三共和国政治制度的特点包括（）
A．实行多党制
B．实行议会制 D．参议员由间接选举产生
第 3 页 C．议会采用两院制
E．总统由间接选举产生
三、名词解释题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）
36．自然状态
37．两轮选举制
38．市长制
四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
39．简述封建王权在欧洲中世纪历史上的进步作用。
40．政党政治的含义及其内容是什么？
41．试比较小选区制与大选区制及其对党派斗争的影响。
42．如何理解司法独立原则？
五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）
43．试论人民主权思想对当代西方民主制度的影响。
44．试论代议制政府对于现代议会民主的运作所具有的作用。
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第 4 页
第四篇：西方政治制度历年试题
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西方政治制度试题
课程代码：00316
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题
1分，共19分)
1．在共和制国家，由选举方式产生并有任期，掌握很大权力，处于权力中心的元首叫做（）。
A．虚位元首
C．专制君主
A．洛克
C．卢梭
A．卢梭
C．布丹
A．杰斐逊
C．华盛顿
B．实权元首 D．封建君主 B．霍布斯 D．布丹 B．洛克 D．孟德斯鸠 B．潘恩 D．孟德斯鸠 B．国家与主权 D．专制与主权 B．市级政府 D．大区政府 B．与君主制妥协 D．自下而上的改革 B．资本主义国家 D．社会主义国家 B．美国 D．俄罗斯 B．美国 D．德国 B．帝国时代
第 1 页 2．资产阶级革命时期的著名的“政府解体和革命”思想是由（）提出。3．第一个完整地提出人民主权原则的人是（）。4．在美国《独立宣言》中提出“天赋权利”的人是（）。5．近代主权学说的代表人物布丹最大的贡献是第一次确立（）两个概念之间的联系。A．民主与主权 C．外交与主权 A．省级政府C．中央政府6．西方最高层地方政府是指（）直接领导、控制的地方政府。7．法国议会共和制的形成是通过（）方式实现的。A．自上而下的改革 C．暴烈革命8．作为国家政治制度的选举制度应该说是产生于（）。A．封建主义国家C．奴隶制国家 A．法国C．墨西哥 A．英国C．法国9．最早形成间接选举总统的选举人制度的国家是（）。10．世界上最早出现现代政党的国家是（）。11．历史学家一般把罗马历史分为三个阶段，即王政时代、共和时代和（）。A．民主时代
C．古罗马时代
A．无产阶级
C．中产阶级
A．美国
C．法国
A．首都
C．省
A．市
C．县
D．君主立宪时代 B．王权 D．地主阶级 B．英国 D．德国 B．中区 D．市 B．州 D．联邦 B．政府的行政法规 D．国家元首的意志 B．中期 D．中、后期 B．司法 D．政府 B．政治制度 D．民主制度 12．英国议会君主制是英国资产阶级、贵族与（）三大力量长期斗争、妥协的结果。13．西方国家议会的弹劾制度最早始于（）。14．法国的地方政府分为3个层级，它们是大区、（）、市镇。15．美国的地方政府是指（）以下的各级地方政府。16．西方国家所谓公正的法院，其内涵主要指法院的设置和活动必须以（）为依据。A．宪法和法律 C．国会决议A．早期C．后期A．法律C．元首17．西方行政裁判制度产生于资本主义发展的（）。18．政党分为合法政党和非法政党，是以一国（）的承认为标准。19．现代选举制度的形成伴随着资本主义的（）逐渐确立而形成。A．议会制度C．行政制度
二、双项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二个正确的答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，多选、错选、漏选均不得分。每小题1分，共10分)
1．孟德斯鸠的贡献是他的“三权分立说”，即立法、（）。
A．国家元首
C．行政
E．司法
2．近代西方政治制度形成的历史背景是（）。
A．启蒙运动
E．农业革命
3．西方国家利益集团对政治系统的介入，主要表现在对立法机关、行政机关以及（）等的影响。
A．政治选举
C．司法机关
E．军事机关
第 2 页B．预算制定 D．政策制定B．民主运动 D．产业革命 C．文艺复兴运动B．国会 D．检察
4．国家结构形式可分为（）。
A．地方自治B．单一制
C．邦联制D．联邦制
E．专制君主制
5．联邦制国家中央政府对地方政府的立法控制包括：（）
A．规范地方政府权限行使的各种法律 B．监督地方政府立法
C．干预地方政府决策D．加强中央集权
E．减少地方自治权
6．西方各国中央政府行政管理组织结构在纵向上基本分为四个层次，即政府首脑、内阁、（）。
A．政府各部B．大区政府
C．独立管制机构D．行政机构
E．厅、局部门
7．西方国家普通法院系统中的民事法院组织和刑事法院组织各有四个审级，即初审法庭、大审法庭和（A．中审法庭B．上诉法院
C．中级法院D．普通法院
E．最高法院
8．西方国家法官保障制度包括法官的专职制、退休制和（）。
A．可更换制B．低薪制
C．不可更换制D．独立审议制
E．高薪制
9．美国的两党制是指（）两党轮流执政。
A．民主党B．自由党
C．社民党D．共和党
E．联邦党
10．英国两党制一直延续至今的两党是（）。
A．工党B．自由党
C．保守党D．托利党
E．辉格党
三、判断题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每小题1分，共10分)
1．1791年宪法是法国第一部宪法，也是欧洲大陆最早的近代成文宪法。（）
2．自治城市的最大特点是自治性。（）
3．专制君主制是封建君主制的最高和最后形式。（）
4．分权制衡理论已经成为西方政治制度的一项重要原则。（）
5．英国虽然是一个宪政国家，却没有一部专门的、统一的成文宪法。（）
6．人类历史上最早出现的政党是无产阶级政党。（）
7．先有政党雏形、现代政党和政党政治，然后才逐渐开始产生成熟的政党制度。（）
8．法国总统无权解散国会。（）
9．议会制共和制国家中，国家元首由选举产生但没有任期。（）
10．议会解散是指议会任期届满，另行大选。（）
第 3 页。）
四、名词解释(每小题4分，共16分)
1．政党制度
2．内阁
3．委员会制
4．市长制
五、简答题(每小题6分，共24分)
1．专制君主制特点。
2．雅典城邦民主制形成过程中的梭伦改革。
3．西方政府首脑决策中的咨询机构作用。
4．西方国家司法独立原则。
六、论述题(共21分)
1．代议制的现实作用与历史意义。(10分)
2．西方国家中央政府与地方政府格局形成的综合因素分析。(11分)
中国自考人(.cn)——改写昨日遗憾 创造美好明天！用科学方法牢记知识点顺利通过考试！
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第五篇：《西方城市规划思想史纲》读书笔记
《西方城市规划思想史纲》读书笔记
要想了解历史和理解历史，最为重要的事情，就是取得并且认识这种过渡里所包含的思想。”——黑格尔
研究历史的目的在于把握事物发展演变的脉络，它是理解现在、把握未来的钥匙。我们想借鉴国外城市规划史的先进经验，却不了解其理论发展的时代背景和社会整体精神，仅仅注意了形似，汲取的也只是历史的种种片段，这样导致我们的指导极少成功。因此，我们有必要了解历史事件背后的背景及思想，以便于正确地吸取教训、学习经验、去之糟粕、取之精华。这本书对西方两千五百多年来的城市规划形成、发展演替中的庞杂离理念、思想和主流精神，按十个阶段进行系统地梳理，从总体上理清了西方规划思想与理论发展的基本脉络。
第一章文明基石—古希腊时期的城市规划思想
在希腊，以雅典为代表的民主共和政治制度，使人文（人本）主义、公正平等的观念深入人心，而善于理性思辨、交流争论的人们更重视公共空间的建设。于是，公共建筑及建筑群成为公共活动的中心，它们追求人的尺度、人的感受及同自然环境的协调，代表的是雅典卫城，其人本主义和自然主义的布局手法，在规划史上获得了很高的艺术成就。
随着古希腊美学观念的逐步确立及自然科学、理性思维的发展，一种典型的城市规划模式产生了——希波丹姆模式。该模式遵循古希腊哲理，探求几何与数的和谐，强调以棋盘式的道路为城市骨架并构筑明确、规整的城市公共中心，以求得城市整体的秩序和美。该模式后来被用于希波战争后城市重建及罗马的营寨城。这种模式为城市专制主义的滋生创造了条件，和现代建筑运动所推行的机械城市的“秩序美”异曲同工，1960年代末“后现代主义”对现代城市机械理性缺陷的批判就在于此。
第二章帝国理想—古罗马时期的城市规划思想
在罗马由共和制转变为帝制的漫长过程里，国家扩张、财富积累，人们挥霍奢华、物质生活腐朽，此时形成了享乐主义、快乐主义和个人主义的风气及信仰。罗马的城市建设也世俗化（大规模奢华的公共浴池、斗兽场、宫殿、剧场等）、军事化（坚固的城墙、大跨度桥梁、远程输水道等）、君权化（帝王宣扬政绩的铜像、凯旋门、纪功柱、广场等），重要公共建筑的布局、城市中心的广场群乃至整个城市的轴线体系，投射出王权至上的理性与绝对的等级、秩序感。继而古罗马城市规划思想有三个特点：①强烈的实用主义；②凸显永恒的秩序思想；③彰显繁荣与力量的大比例模数手法。
第三章文明涅槃—中世纪的城市规划思想
中世纪时期，西欧战争频繁、封建割据严重，导致生产力衰退、城镇败落，社会生活的中心由城市转入了的农村。整个社会的凋敝，使人们将精神寄托于宣传“博爱”“禁欲主义”“自律”的基督教上，于是，基督教及教堂成为中世纪的上层核心，凌驾于王权之上。此时，教堂成为人们的公共生活中心，是最重要最中心的建筑。而无规划使得城市中建筑尺度亲切宜
人，道路蜿蜒曲折、收放有序，各城市主色调不同，空间视线连续自然，形成了有机的肌理。这时期的城市规划思想特点为：①凸显以教堂为核心的空间组织理念；②实行自然主义的非干预规划；③力显丰富多变的景观与亲和宜人的特质；④追求有机平和背后的内在秩序。11世纪开始，西欧手工业及商业开始复苏，新兴自资产阶级保护“公共利益”，商店、行会、仓库、码头等公共建筑多了起来，并逐渐变得重要。但教堂仍是城市中的中心
第四章重启心灵—文艺复兴时期的城市规划思想
15世纪西欧的文艺复兴，新兴资产阶级高举“人本主义”大旗，在人本主义下，人们崇尚人类，艺术家崇尚唯理主义的美学，强调把美的客观性用几何和数的比例关系固定下来，而“追求科学、提倡文化、反对封建愚昧”的精神启蒙了近代自然科学。此时，人们从中世纪清苦的宗教下解脱出来，逐渐追求世俗生活享受。新兴资产阶级的富有和地位，使府邸、市政机关、行会大厦等豪华气派的建筑取代教会和宫殿而占据城市的中心。例如威尼斯圣马可广场的建设和佛罗伦萨城市重心的转移。
这时期的城市规划思想特点有：①追求理想王国的城市图景。这时出现了大量理想城市的布局形式，例如阿尔伯蒂的多边星形平面、斐拉锐特的八角形理想城市等。后来，古典主义和巴洛克风格大量用于城市细小部分的改造。②高雅与精英主义的营造思维。当时社会认为建筑和城市规划成为一种深刻和高雅的文艺构思，普通人不可企及，艺术受到高度重视和尊敬，是精英和天才们的专利。③尊重文化与“后继者”原则。艺术家们把伟大作品看成是几代人集体完成的、并且是不同时代相互协调的结果，他们恪守和谐与整体的艺术法则。例如罗马圣彼得大教堂及其广场、佛罗伦萨城市中心、威尼斯圣马可广场等，都是历经几个世纪完成的。④两种城市规划思想的分野与交融。巴洛克风格：道路格局“环形+放射”式，并在转折的节点处用高耸的纪念碑等来作为过渡。古典主义:在建筑群与城市总体布局中强调轴线对称关系、主从关系、突出中心和规则的几何形体，强调统一性和稳定感。两者都是通过壮丽、宏伟而有秩序的空间景观来喻意着中央集权的不可动摇。到后来很难区分，“巴洛克+古典主义”的规划设计思想在巴黎改建、华盛顿城市规划设计、堪培拉的设计等得到广泛应用。
第五章唯理秩序—绝对君权时期的城市规划思想
16世纪至19世纪中叶，封建君权异常强大，被称为“绝对君权时期”。此时，资产阶级推行“自由”“平等”“博爱”口号，社会崇尚理性，而近代自然科学的哲学精神也逐渐体现出来。由于资产阶级政权还未建立，封建君主们蓄意曲解和借用思想启蒙运动的认识成果，用自然科学的唯理秩序来宣扬主从关系、有组织有规范的统治秩序，城市规划也在权利的秩序下呈现古典主义、唯理主义。例如，园林布置中把坡地和植物塑造成明确的几何形状，规划设计强调轴线和主从关系，突出表现人工的规整美；从凡尔赛宫的有条不紊到巴黎的宽阔中轴线，君权的气质无所不在。后来，古典主义思想在华盛顿、堪培拉规划中应用，巴西利亚的规划中，也有这种强烈秩序感的古典主义构图痕迹。古典主义构图简洁、几何性强、轴线明确、主次有序，追求完整而统一效果的思想，是值得我们借鉴的；但是，其追求冷冰冰“数的和谐”，缺乏个性和热情，是不可取的。
第六章先驱探索—资本主义初期的城市规划思想
资产阶级革命完成后，确立了公民的社会意识，而功利主义与实用主义的哲学态度和科学主义与实证主义的思维也逐渐形成。工业化给城市带来了一些列疾病和问题，于是，资产阶级开始进行公共卫生运动，而一些先驱把目光放在空想社会主义上，例如傅里叶、欧文、圣西门都提出了自己的理想城市模式。
此时产生了两位人本主义规划思想大师——霍华德和盖迪斯。霍华德提出的“田园城市”，思想内核是社会改革，空间模式是城乡交融、群体组合，其对近代城市规划发展的贡献和影响巨大。盖迪斯提出了城市的综合规划观，他主张研究城市不仅注重物质环境还要注重社会环境，而且要区域协同规划，先调查研究再规划，此外，他重视人文要素与地域要素在城市规划中的基础作用。
与霍华德和盖迪斯不同，一些崇尚现代工业技术的工程师主张用技术改造城市，解决城市问题。这时期具代表性的是西班牙工程师玛塔提出的“带形城市模式”和法国建筑师戈涅提出的“工业城市模式”，它们成为“机械主义城市”的思想起源。
19世纪末，针对西方城市空间组织延续着文艺复兴时期的风格且单调僵硬的现象，奥地利建筑师西谛1889年出版了《建筑艺术》一书，他强调人的尺度、环境的尺度与人的活动以及他们的感受之间的协调，从而建立起丰富多彩的城市空间并实现人的活动空间的有机互动。西谛关于城市形态的研究，为近代城市设计思想的发展奠定了重要的基础。
19世纪末20世纪初，欧美许多城市不断郊区化，为恢复市中心良好的环境和吸引力，美化运动运行开来。城市美化运动以伯恩海姆所做的“芝加哥规划（1909）”为开端。19世纪下半叶，一些先驱们开始自然主义的探索，渴望城市与自然相融。在奥姆斯特德带领下，纽约1859年建了第一个现代意义的城市开敞空间——纽约中央公园，这改善了城市机能，也开创了促进城市中人与自然相融合的新纪元。
第七章精英路线—1900年代至二战前的城市规划思想
现代主义建筑运动是对长期以来由“权贵主义”垄断建筑设计的一次重大反叛，它明确提出了“为大众服务”的概念，是大部分建筑规划精英以“拯救众生”为主旨领导的为广大劳苦大众服务的“精英主义”。它的基本思想是功能主义、形式上提倡简单的几何图形和非装饰原则、标准化和模块化、强调灵活整体的空间布局、重视节约建设开支费用。1928年现代建筑师在瑞士的日内瓦成立了国际现代建筑大会。
现代主义建筑运动的主将柯布西耶，倡导机械理性主义的城市规划思想。他的理想城市是集中主义、功能主义的化身。他认为城市应该是集中的，集中的城市才有活力，而城市问题可以通过技术改造来解决，提倡立体交通和高密度。1951年他规划的印度首都昌迪加尔充满了形式理性主义色彩，尺度巨大，社会问题严重。柯布西耶毁誉参半，但是他的理性和功能分区的思想直接体现在后来年他起草的《雅典宪章》中。1933年，国际现代建筑会议在雅典召开，会议通过了被称为“现代城市规划大纲”的《雅典宪章》，其主要思想是：城市分为居住、工作、游憩、交通四大功能，根据这些对城市进行功能分区，然后建立各分区间的联系。该宪章分离了城市的整体性、系统性，机械地划分空间，是理性的物质空间规划，认为城市规划是描绘未来的蓝图。但是，它的功能分区为当时无秩序、无计划的城市建设、居住工业混杂的格局提供了指导。而且它指出的城市区域思想、为广大人民利益的思想依然值得我们借鉴。
为解决城市问题，产生了赖特“广亩城市”、沙利宁“有机疏散理论”等城市分散主义思想；为解决小汽车与行人的冲突问题，佩里提出了“邻里单位”理论。盖迪斯、芒福德等人确立了“区域—城市关系”是研究城市问题的基本逻辑框架，1938年芒福德的《城市文化》更被称为区域规划的“圣经”。
第八章功能理性—二战后至1960年代的城市规划思想
1948年诞生了系统论、信息论、控制论三门学科，广泛影响着人类自然、社会科学发展的几乎一切领域。城市规划此时也出现了从分解到综合的系统规划思想，并运用系统方法、数学方法来分析、模拟城市，理性规划达到巅峰。
二战后，随着经济快速发展和增长，西方国家一些大城市特大城市问题接踵而至。此时，规划届不再是“集中主义”和“分散主义”的分歧，“适度分散”已达成了共识，卫星城的建设风行，英国的“新城运动”成为了一项国策。经典案例是1944年阿伯克隆比的大伦敦规划，他吸收了霍华德田园城市理论中的分散思想、盖迪斯的区域规划思想和集合城市的概念，采纳了恩温德卫星城建设模式，将伦敦城市周围较大地域作为整体规划考虑的范围。该方案对当时控制伦敦的蔓延、改善混乱的城市环境有一定作用，但同心圆封闭式的布局模式也造成了通勤距离过大、配套设施不足、新城投资巨大等问题。
1950年城市生态环境科学思想兴起，战后联合国和一些地区通过了一系列历史环境保护文件，如1964年《国际古迹保护与修复宪章》、1976年《内罗毕建议》、1982《佛罗伦萨宪章》、1987年《华盛顿宪章》等，文物与历史遗迹的保护提上日程。
在功能理性主义绝对垄断时，Team10提倡人本主义，呼吁城市规划要注重社会文化和人类自身价值，其中，英国Smithson夫妇提出了“簇拥城市”，这种城市的发展充分体现了流动、生长、变化的思想。
至此，现代城市规划思想体系的基础确立，为理想主义、理性主义、实用主义。
第九章混沌交锋—1970—1980年代的城市规划思想
1970年至1980年间，社会形态上，黑人运动、人权运动、女权主义、后福特时代等交织在一起，消费形态上，西方进入了“丰裕社会”阶段，人们希望领略日新月异的生活，以满足心理需求。在这种背景下，滋生了批判现代文明、强调思想文化平等自由发展的后现代主义，其主旋律是多元性和差异性。
后现代城市规划的视角有对社会公正问题的关注、对社会多元性的重视、人性化的城市设计以及对城市空间现象背后的制度性思考。后现代城市规划思维特征是①反叛理性的规划思维；②多元化并存的规划观；③文脉主义的规划情感；④模糊空间的规划理念。
后现代理论中最突出的是关于文脉主义的理论，由此引发的有凯文林奇的城市意象、罗威、科勒的“拼贴城市”、“地点与场所精神”以及后来日本“新陈代谢学派”的思想。此外，物质空间和政策协调整合的城市更新运动不断发展，用社区改造代替了大拆大建的城市改造。同时，一些学者探索“未来城市”，如弗里德曼的可插入城市、矶崎新的空间城市等。在社会方面，社会公正思想和公众参与也正悄然兴起并不断发展。
针对对功能主义、理性主义的弊端，1977年国际建协在秘鲁利马制定了这个时代城市规划的另一基本文件《马丘比丘宪章》。宪章指出不要为了追求清楚的功能分区而牺牲了城市的有机构成和活力、城市规划是一个动态过程、科学技术是手段而不是目的等观点，而且重视人与人之间的交往和公众参与。和《雅典宪章》的区别，说明现代城市规划发展趋势是从理性主义向社会文化主义转变，从空间功能分割向城市系统整合思维方式转变，从终极静态的思维观向过程循环的思维观转变，从精英规划到公众参与规划观的转变。
第十章全新图景—1990年代以来的城市规划思想
1990年以来，世界格局多极化，全球化不断发展，人们对生态、文化高度重视。于是，城市与区域管制、新区域主义、新城市主义、生态城市人文思想应运而生。
新区域主义强调区域不可或缺的价值并认为其应该成为现代经济政策关注的焦点；鼓励区域内多元主体互动、激发内生发展潜力；强调经济与社会行为的区域化特征和培育区域的可持续发展能力等。因为通过区域空间规划和政策调整，区域公正和谐的环境、高度的竞争力和吸引力能为区域内城市提供更多的发展机会。典型案例是德国鲁尔工业区的区域整治和英国利物浦地区及格拉斯哥等传统产业地区的区域发展转型。
西方国家的工业化、现代化发展，使得城市沿郊外高速路无节制蔓延、人与人之间存在严重的隔膜。新城市主义思想的核心，是以现代需求改造旧城中心的精华部分，使之衍生出符合当代人需求的新功能，但是强调要保持旧的面貌，特别是旧城市的尺度；而在城市郊区，提倡采取一种有节制、公交导向的“紧凑城市”模式。其中“传统邻里发展模式”（TND）和“公交主导发展模式”（TOD）是其典型的两种模式，均体现了新城市主义城市设计的基本特点：紧凑、适宜步行、功能复合、可支付性以及珍视环境。
美国加拿大的城市向外无节制地蔓延，虽然有空间基础和小汽车的技术支撑，但由此导致的社会、生态负效应，使得1990年后北美学者检讨这种不受控制的增长方式，提出增长管理的思想。1997年Lendening首先提出了精明增长的概念，其手段主要有强调以公共交通和步行交通为主的开发模式；鼓励市民参与规划，培育社区意识，鼓励社区间协作；改变城市中心区衰退的趋势；强调开发计划应最大限度地利用已开发的土地和基础设施，鼓励对土地利用采用“紧凑模式”，鼓励在现有建成区进行“垂直加厚”；打破绝对的功能分区思想和严格的社会隔离局面，提倡土地混合使用、住房类型和价格的多样化。
结语：读完这本书，使我对西方城市规划发展史有了比较透彻的了解。原来在每一个经典理论、经典案例的背后，都有着与时代对应的社会背景和思想背景。我们借鉴国外经验时，不能断章取义，因为条件不同、政策不同、制度不同等都会影响到实践的绩效。我们要做的，是理解大师的核心思想，然后分解重构，整合成为我们自己的思想。同时，要把握可持续发展和人文主义的立足点和归宿，在日益全球化、城市化、信息化、多元化的背景下，妥善处理好各主体的利益关系，促进城市科学、高效、可持续地发展。。
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