吃月饼教案[范文]

第一篇：吃月饼教案[范文]

《吃月饼 谈中秋》综合实践设计方案

活动设计背景：

学校、班级是一个大家庭，每个人都是这个大家庭里面的成员，在这个即将到来的中秋节，我班应该举办什么活动?好让学生真正了解节日，了解中国传统文化，弘扬传统节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。于是，关于中秋节的《吃月饼 谈中秋》这一综合实践活动的主题应运而生。

活动意义

欢度中秋；体现师生同乐，家长同乐，活跃班级气氛；提高校园班级文化氛围，弘扬中华传统文化。

活动目标：

1．学生通过上网查找资料、调查访问等方式初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3．通过集体分享月饼、吃月饼，体验节日的乐趣。

4．通过自主探究、合作交流，激发学生的求知欲，培养孩子们团结互助的精神，同时通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

活动准备：

（1）分小组或个人调查、收集中秋节的来历、起源及节日风俗习惯。（2）每人准备一个月饼。活动过程：

（一）话中秋

1、谈话导入：

（在歌声《花好月圆》中展开）同学们，你们知道中秋节吗？什么时候？你家是如何过这个节的？大家知道这个节的来历吗？又有哪些习俗哪？

2、学生交流。（先在小组内交流，然后以小组为单位进行展示）

3、大家介绍的很全面。说起中秋很多人自然想起吃月饼上月亮的情景。古代的很多诗人写下了很多关于“月”的诗文。看大家谁能想起来？（学生积极朗诵诗文）

4、还有很多关于中秋的灯谜，现在老师想考考大家： 嫦娥下凡(打一花名)月季 中秋菊开(打一成语)花好月圆 举杯邀明月(打一礼貌用语)赏光 华夏共赏中秋月(旅游用语)观光

清风拂面中秋夜(打一四字常用语)明月清风 一轮明月挂中天(打一四字股市术语)日涨盈亏 举头望明月(打一中药名)当归 中秋月饼(打一电脑名词)软盘

中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)一节复一节

中秋佳节是家人团圆的日子，在这里提前祝大家：中秋节快乐！

（二）吃月饼

月饼不但寄托了人们美好的祝愿，还凝聚了中华民族的文化。按小组分好座位，一起分享不同口味的月饼，要求：看清月饼的样子，包装，口味，记住自己的感受，同学的言语和表情。

（三）议月饼

1、同学们，吃着自己带来的和同学带来的月饼，你能说说你的所见所感吗？

2、师总结谈话：

同学们，看到你们出色的表现，老师真为你们而感到自豪！因为我们参与了，体验了，从而提高了，成长了。在我们的综合实践活动中，过程永远比结果更重要！所以，这节课不是结束，而又是一个新的开始。

月饼蕴含着美好的情结，最后让我们送出自己的祝福吧！

祝（谁）在中秋佳节到来之际，（怎样）中秋文化已经带领我们又一次迈入了中国节日文化的大门，中国的传统文化底蕴深厚，里面还有更多更精彩的内容等着我们继续去探究。

学习歌曲《爷爷为我打月饼》

在幸福关爱里“泡大”的孩子，在呵护有加的环境中生活的孩子，很少有主动关心老人的情感意识，也较少接受革命传统歌曲的影响或学唱革命歌曲。让幼儿学唱歌曲“爷爷为我打月饼”，激发幼儿怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼，月饼圆圆甜又香，献给爷爷一片心呀，爷爷是个老红军呀，爷爷对我亲又亲呀，我为爷爷唱歌谣呀，献给爷爷一片心呀。

（四）写中秋

把自己在这次活动中体会写一写。

这次活动进行了“话中秋——吃月饼——议月饼”几大环节。接下来我们应该进行哪一项呢？“写中秋”，请同学们静静地想，细细地品，慢慢地写，写下今天的所见、所想、所感，也可以加上对家人的美好祝福，写下对未来美好生活的向往。

教师总结：

让我们在今后的实践活动中表现得更为出色，去不断探究中华博大精深的文化！

第二篇：中秋节吃月饼

中秋节吃月饼

中秋节是民间的传统节日，世世代代都是在八月十五这天举行过节。在这个节日里人们都喜欢带上中秋月饼串门探亲访友，交流思想感情。中秋月饼的外形是圆圆的，别看它体积小小的，制作起来就不那么容易了。首先要选好材料，要用一等的面粉，最讲究的还是馅料，比如：蛋黄、莲蓉、五仁等等都要精心炮制，这样吃起来才可口。

中秋节这天的晚上却不比寻常了，家家户户都满怀喜悦，喜气洋洋地欢聚一堂吃月饼赏月。这天晚上的月亮特别圆，也特别亮，人们的心情也特别开心。晚上八点正，我们一家人围坐在一起畅谈各种月饼的口味，边讲边想吃；爷爷说：我喜欢吃叉烧的。奶奶说：我喜欢五仁的。爸爸说：我喜欢双黄白莲蓉的妈妈说：我喜欢单黄白莲蓉的叔叔婶婶说：我喜欢吃冰心的。最贪吃的还是弟弟，他高声喊道：我要吃团圆的月饼。逗得一家人哈哈大笑，在笑声中，爷爷打开了一盒盒的月饼宣布：每人的喜饼来了！我们津津有味地吃了个开心。我们就是在这热热闹闹的气氛中快乐地度过了中秋节的这个晚上。佛山市西南街道第四小学六年级:巫静韵

第三篇：吃月饼说课稿

大班数学活动：吃月饼说课稿

设计意图：大班幼儿已具备了一定的动手操作能力，在日常生活中对轮流分也已有所接触，但不能掌握其真正涵义。中秋节快到了，过中秋吃月饼是我们的传统习俗，为了进一步提高幼儿对轮流分概念的认识，培养幼儿的发散思维能力，于是我借助中秋节这个主题，设计了分月饼这节活动，通过帮助猴子双胞胎兄弟分桃子，通过亲身实践，感知一个一个轮流分的方法来分。使抽象的概念与具体实物产生联系，将数学知识自然地溶入到日常生活中去，做到举一反三的效果来完成本次活动。

一、说教材

教材分析：

此活动选材来源于生活。我们都知道，中华民族的节日有许多，中秋节是中华民族的传统节日。在这个传统的节日里，我们和家人围坐在一起赏月、欣赏精彩的传统节目—中秋之夜联欢晚会，当然少不了吃月饼。月饼是幼儿熟悉并喜爱的一种点心。正如《纲要》中所说，“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。因此，此活动来源于生活，又能服务于幼儿的生活。

二、目标定位：

本主题网络《中秋节》的发展目标为：体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信的表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享。在主题目标的向导作用下，特制定本次活动目标如下：

（1）学习用一个一个轮流分的方式进行平均分配。（2）将15个月饼卡平均分成5份。（3）培养幼儿学习数学的兴趣。

三、活动的重点、难点：本活动在给猴子兄弟分桃子能够一个一个轮流分，把15块月饼准确的分给5个人。

四、说准备：

1.幼儿用书，挂图。

2.各色雪花片。

五、说过程。

（一）学习一个一个轮流分的方式进行平均分配。

（二）通过亲身实践，感知一个一个轮流进行分配分法。

（三）以歌曲形式导入活动。

（四）操作幼儿用书，并完成练习。

（五）活动结束，教师小结。

第四篇：中秋节吃月饼讲话稿

中秋节吃月饼讲话稿

中秋节吃月饼讲话稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

说起中国节日，我对中秋节情有独钟。中秋节是农历每年的八月十五，中秋节蕴含“团圆”的意义。“十五的月亮圆又圆”。中秋节，民间一直流传着多个美丽的传说，其中有“嫦蛾奔月”，“朱元璋月饼起义”，“唐明皇游月宫”等神话故事。最为人熟悉当然是“嫦蛾奔月”。传说嫦蛾偷吃了丈夫的`不死仙丹，飞奔到月宫。在较早的记载中，嫦蛾偷吃了仙丹，变成了美丽的仙子。奔月后，嫦蛾住的月宫其实是一个寂寞的地方，除了一棵树和一只兔子，就别无他物了。她希望与家人团圆，于是便有了中秋节。

中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节一直是人们认为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。“每逢佳节倍思亲”，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高挂的时刻。

中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月的仪式。三国时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。

在唐代，中秋赏月，玩月颇为盛行。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义，晚上，有赏月、游湖等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。今天，月下游玩的习俗，已很少了。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。

中秋节吃月饼讲话稿2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

秋浓了，月圆了，一年一度的中秋佳节又到了！中秋节处在一年秋季的中期，所以称为“中秋”。它仅仅次于春节，是我国的第二大传统节日。

中秋的月最圆，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被称为“团圆节”。金桂飘香，花好月圆，在这美好的节日里，人们赏月、吃月饼、走亲访友等、无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋，是一个飘溢亲情的节日；中秋，是一个弥漫团圆的时节。这个时节，感受亲情、释放亲情、增进亲情；这个时节，盼望团圆、追求团圆、享受团圆，这些，都已成为人们生活的主旋律。

同学们，大家一定能背诵出许多关于中秋的'千古佳句，比如“举头望明月，低头思故乡”、“但愿人长久，千里共婵娟”、“海上生明月，天涯共此时”。这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今，不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

中秋最美是亲情。一家人团聚在一起，讲不完的话，叙不完的情，诉说着人们同一个心声：亲情是黑暗中的灯塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹。

中秋最美是思念。月亮最美，美不过思念；月亮最高，高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人，祝他们没有忧愁，永远幸福，没有烦恼，永远快乐！

中秋最美是感恩！无须多言，给父母一个微笑，给亲友一个问候，递上一杯清茶，送上一口月饼，这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命，感谢父母给予的培养。老师们，同学们，这个中秋，我们要用一颗感恩的心来度过！

心怀感恩！感恩一切造就我们的人，感恩一切帮助我们成长的人！心怀感恩，我们才懂得尊敬师长，才懂得关心帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己，才会拥有快乐，拥有幸福！

老师们，同学们，中秋最美，美不过一颗感恩的心！中秋最美，美不过真心的祝福！在此，我祝老师们、同学们中秋快乐，一切圆满！

中秋节吃月饼讲话稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

中秋的夜晚有点凉丝丝的。也许前期反热，难得最近凉爽，心情极佳并留意观赏20__年的`中秋之月。

开始月亮像一个害羞的小姑娘，躲在树杈上，胆怯地张大眼睛，好奇地望着大地，偷窥着我。看，月亮终于蹬开树梢飞向天空。我屏住呼吸，不敢弄出声响，怕惊了月亮转而缩回去。她徐徐地穿过一缕缕轻烟似的白云，向上，向上，再向上。高高地升起来。月亮从几朵银灰色的薄云中探出身来，圆嘟嘟的脸蛋上，挂着甜美的笑容。光亮柔和，给中秋的夜晚增添上几分妩媚。此刻，房屋是银灰色的，树木是银灰色的，就连我也成银灰的了。天地一色，不容许有其它色泽。什么叫月色无瑕，此番就是。月色下，几只小鸟扑棱棱飞起，不时发出几声鸣叫。这大概应了词人辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》“明月别枝惊鹊”的景致吧?月光似水，水波映月。瞧，那边的池塘里正倒映着嫦娥仙子美丽的倩影呢!

此刻，月亮就像一个顽皮的小孩在云层中钻进钻出捉迷藏呢：时而遮掩半个脸，时而显露半个身，时而挥挥水袖逗云彩，时而飘飘裙裾捉星星。

我好像听到月宫嫦娥抚琴弹奏的天籁之音，又像看到玉兔欢蹦着朝我奔来。古人不见今时月，今月曾经照古人。多少文人墨客对月当歌，留下千古传诵的名篇佳作啊!

中秋节吃月饼讲话稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天是农历八月十五，是一年一度的中秋佳节!我先祝大家中秋快乐，团团圆圆!

我和妈妈打算去农贸市场去买菜，路上，妈妈问我想吃什么?我左看看，右看看。农贸市场真是人山人海呀!突然，我看到了一些卖螃蟹的商贩。我就对妈妈说：“妈妈，我想吃螃蟹。”妈妈说：“好的!”于是，我和妈妈到商贩的面前。妈妈说：“螃蟹多少钱1斤?”商贩说：“32块1斤!”妈妈说：“我买一些。”商贩拿了一个塑料桶给妈妈抓螃蟹。妈妈胆战心惊地想抓螃蟹。商贩直接用手拎一个大的螃蟹给妈妈。妈妈把螃蟹放在塑料桶里面。妈妈逐渐胆子大了起来，抓一个小的给我养。妈妈又抓了几个让摊主称多少元?摊主把桶里面的螃蟹倒进黑色的塑料袋里面。放在电子秤上。一共是34块。又买了一些小鱼。我笑着对妈妈说：“你是不是就想吃河鲜了?”妈妈说：“今天的主题就是河鲜。”

回到家，妈妈就开始准备动手做螃蟹了。我在一旁打下手。我先准备的葱，蒜，姜。把它们切成段和片。妈妈是去把螃蟹好好洗一下，顺便和他们打了“一场战”。我妈妈还心惊胆战地给它们好好的`按摩一下。然后，妈妈等了一锅水。煮热后放入小许花椒和姜，把螃蟹一个一个地放进去，我心里急了，说：“妈妈，你太残忍了!你竟然把它们活生生地煮死!”妈妈说：“他们活生生的你敢吃不?”我说：“不敢吃!”“那你还说我残忍，”妈妈说。我心里想，看来吃东西还要下点狠心。它们为我填饱肚子而牺牲了。我默默地给它们默哀两分钟。“你还是出去吧，”妈妈说。我带着复杂的心情出了厨房。哦，几分钟妈妈端出了一盘香喷喷的麻辣蟹。妈妈又做了一盆小鱼豆。

哇!我高兴的跑到桌子上，看到一盆红辣辣的螃蟹。我被鲜艳的色泽勾地馋虫直往上爬。我直接盛了一碗饭，夹了一个螃蟹放到碗上。我先把他的两只钳子拿掉。然后，我把它剩余的脚给啃得干干净净。剩下身子和头部，于是，我问妈妈：“螃蟹怎么吃?”“首先把它的壳打开，”妈妈回答，“先把汤汁吸了，然后，吃螃蟹黄，最后，再吃蟹肉。”我照样做，尝到了螃蟹的几个字“鲜”、“肥、“美”、“嫩”。妈妈笑着说：“我儿子终于会吃螃蟹了。”

这是我第一次吃螃蟹吃的那么干净的。每到中秋吃螃蟹是最快乐的一件事。

第五篇：中秋节为什么吃月饼

据说.中秋吃月饼最早可以上溯到周代.源自我们民族祭月拜月的一种仪式.可以说是自然拜物教的一种表现.嫦娥奔月.吴刚折桂.玉兔捣药.[嫦娥应悔偷灵药.碧海青天夜夜心“.多么美好的诗句.已经成为我们民族古老而美妙的神话之一.演绎着农业时代人们把月亮作为一种神对待的那不同一般的崇拜.这个传统一直延续到解放初期.那时还有卖兔爷儿的.是把兔子奉为与嫦娥一样神的.只是现在兔爷儿早被米老鼠和樱桃小丸子取代了.传说到了唐代.月饼还不叫月饼.因馅中有核桃芝麻的舶来品而叫做胡饼.是杨贵妃中秋吃胡饼看到月亮时.心血来潮说就把胡饼叫做月饼吧.于是把月饼的冠名权归杨贵妃了.当然这只是民间的演绎.其实.我国最早出现月饼的文字记载.是出于苏东坡的诗句:[小饼如嚼月.中有酥和饴.”也就是说从宋代时起.月饼才渐渐大行其市.并且让月饼多了团圆的另一层含义.圆圆的月饼正好取了团圆的圆的象征意思.万里此情同皎洁.一年今日最分明.清代有竹枝词写道:[红白翻毛制造精.中秋送礼遍都城.“民国北平的俗曲唱道:[荷花未全卸.又到中秋节.家家户户把月饼切.香蜡纸马兔儿爷.猜拳行令同赏月.”可以想见.在岁月的更迭变迁之中.月饼已经普及得相当广泛了.于是水到渠成.传到我们这一代.中秋便理所当然要吃月饼.仅仅成为了一种惯性而机械地存在.而忘记了月饼中曾经寄托着我们民族对自然之神的向往了吗?我们如今只是把月饼当成了一种吃品和礼品.如此实用主义来对待.而悲惨地没有了我们祖先纯真美好的想像力和对大自然的质朴而敬畏的亲和力了吗?我们中国的节日从来都是和吃联系在一起的.比如春节要吃饺子.端午要吃粽子.这是和我们国家几千年是农业社会有关.节日与农业的节气紧密地联系在一起.所有节日里吃食.都是对大地的亲近.春节.端午和中秋.是中国传统的三大节.吃月饼自然就变得如此重要起来.月饼的馅可以百花齐放.但甜是最主要的.原因很简单.在原始的农业社会.蔗糖和蜂蜜的出现之前.甜曾经是人们一种向往和欲望.是被古代哲人认为是和光明连在一起的两件最高贵的事情.是和美连在一起的最好的一个词汇.所以.到现在我们还在说[甜美的生活“.把最好的日子用甜来表达.是最高贵的一种体现.因此.月饼的甜味是必然的.是主要的.是体现了一个饱尝辛酸苦辣的民族长期以来对生活特别是团团圆圆.甜甜蜜蜜生活由衷的向往和礼赞.清<燕京岁时记>中曾有些绝对地说:[中秋月饼.以前门致美斋者为京都第一.他处不足食也.”我小时候家就住在前门楼子附近.自然中秋节是要吃致美斋的月饼.但那时致美斋也好.其他店铺也好.卖的月饼大多是自来红.自来白.翻毛.提浆四样传统月饼.馅中的青丝红丝蜜饯果脯芝麻桃仁丰富许多.但糖必须是冰糖的甜味是不能够少不能够变的.如今的人们已经越来越怕甜了.把甜和高血脂高血糖肥胖症联系在一起.甜变成了一种可怕的事情了.如今的月饼自然要迎合人们的新口味.不敢甜.却敢又是海鲜馅又是鲍鱼鱼翅燕窝馅.甚至还有人参馅.花脸般百变时尚起来.把本来象征合家团圆与生活甜蜜的那一点质朴的意义.非要练就老君炉里那保命养身的八卦金丹不可.但是.月饼成了一个筐.什么馅都敢往里面装.自然便敢于把大众化的月饼做成贵族式的顶尖产品.几千元乃至上万元一个硕大无朋或价值连城的月饼.都不是新闻.去年居然曾经花样翻新做成纯钛金的月饼.和时装秀一起[秀"一把.时代变迁了.民族传统中民俗的东西就一定也要变没有了吗?或者非要变得商业色彩那样浓重不可和奢侈豪华不可吗?今年政府出台强制性指令.不许豪华包装月饼.致使月饼的价格不得不屈尊下来.这当然是好事.只是要将月饼真正回归本来的位置上.也不是一时之事.为了赚钱.月饼仍然在花样翻新.我们自己和自己逗着玩.每当想起在我们的月饼历史中曾经出现过这样的大月饼和金月饼时.总忍不住想起溥仪当年赏给总管内务大臣绍英的一个月饼.长二尺.重二十斤.就已经被当时的人们叹为观止.如今看来只是小巫见大巫了.