《认识东南、东北、西南、西北》教案

第一篇：《认识东南、东北、西南、西北》教案

认识东南、东北、西南、西北

教学内容：教材第23页～第25页的内容。教学目标：

1、结合具体情境，在已经认识东、南、西、比四个方向的基础上，进一步认识东南、东北、西南、西北四个方向。

2、能根据给定的一个主方向（东、南、西、北），辨认其余的七个方形，能用方位词描述物体间的位置关系。

教学重点：认识东南、东北、西南、西北。教学难点：能用方位词描述物体间的位置关系。教学用具：情景图 教学过程：

上课前：同学们，你们学过哪些成语？谁来说一说？生踊跃发言。

一、先学探究

老师知道一个成语：四面八方。

你知道四面是哪四面吗？（东、南、西、北）

出示例题的部分图（人民桥、超市、公园、体育场先不出现）谁来说一说学校的东、南、西、北面各是什么地方？ 师根据学生的回答点出东、南、西、北四个字。

绘制平面图时，我们通常按照什么规定来绘制？（上北、下南、左西、右东）生答，师指。

“四面八方”中的八方指的是八个方向，还有四个方向是什么呢？想不想了解？今天，我们就进一步学习认识方向。板书课题：认识方向。

二、自主探索，交流共享

1、教学例题

（出现超市）提问：你知道超市在学校的哪一面吗？（东北面）为什么超市在学校的东北面？（因为超市在学校的东面和北面之间）

谁还会说一说的？

也就是说，东面和北面之间的方向就是（东北）方向。

（出现公园）提问：公园在学校的哪一面？为什么？（西南面，因为公园在学校的西面和南面之间）西面和南面之间的方向称为（西南）面

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（出现体育场和人民桥）提问：它们分别在学校的哪一面？ 指名答。（学生汇报时，先问一问为什么，再出现“东南”、“西北”和“西南”字，如果学生说出如“北东”、“南西”这样的方向，也要先问一问为什么，然后教师纠正：南面和东面的中间也可以说是南东，但按习惯应该说东南，不说南东。）

在学校的周围有那么多的建筑物，你最感兴趣的是哪个，同桌相互说说它的位置。

三、反馈完善

1、“想想做做”第2题

在生活中，在陌生的地方，怎样来辨认方向？（看太阳，太阳升起的一方是东面；看北斗七星，有北斗七星的那一面是北面；看指南针）考一考大家有关指南针的知识：指南针的红色一端指向哪？（北面）白色一端指着哪？（南面）

这就是一个指南针的图，你能将指南针上的八个方向填完整吗？打开书P23完成“想想做做”第2题。生独立完成，师巡视。指名汇报，集体校对。说说是怎么填的。

介绍一些有关指南针的小知识。

小结：古人为我们留下了很多文化和辉煌，祖国的未来要靠谁？所以，我们小朋友要从小开始努力，把祖国建设的更加繁荣、富强。

2、“想想做做”第3题

讲述：小动物们刚刚参加完了一年一度的春季运动会，现在要回家了你能帮它们找到各自的家吗？在书上连一连。

生独立完成，师巡视并指导。让学生上台指一指。集体校对。

3、“想想做做”第4题

讲述：下面老师带小朋友们到美丽的青山乡去看看，告诉你们吧，青山乡不仅美丽，还是一个水果之乡呢，想不想去看看？

（出现水库及8种水果的图片，水库在中间已贴好，8种水果排列在一边。）有哪些水果？指名答。

这些水果都是种在水库的四周的，你能根据老师的提醒，帮它们找到各自种植的地方吗？

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师：橘子园在水库的南面；葡萄园在水库的东面；樱桃园在水库的东南面；西南面是苹果园；水库的西面是山楂园；桃园在水库的北面；水库的西北面是西瓜园。

梨园就种在水库的这个方向，你知道梨园在水库的哪一面吗？ 指名答。

4、“想想做做”第5题

谈话：同学们，我们轻松一下，来玩个游戏，你能很快画出棋子跳到什么地方吗？自己画一画。集体交流。

5、动手做

认识生活中的八个方向

我们已经能够在平面图上熟悉地认识了8个方向，在现实生活中这8个方向你们也能认识吗？

请小朋友们面朝教室的北面站好，并让方向板上的北对着教室的北面。根据老师说的方向，指一指。

师：教室的东北面、东南面、西北面、西南面。

四、全课总结

今天学到了哪些知识？在平面图中怎样记住这八个方向？实际生活中怎么辨认这八个方向？

五、课堂作业

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第二篇：认识东南、东北、西南、西北

认识东南、东北、西南、西北

教学目标：

1、使学生了解除了东、西、南、北这四个方向外，还有东南、东北、西南、西北这四个方向。

2、结合具体情境给定一个方向（东、南、西或北），能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。

3、借助各种活动，让学生体验数学与生活的密切联系，进一步发展空间观念。

4、培养学生收集信息的能力，进行爱国主义教育。教学过程

一、布置课前预习：

1、查找有关指南针的资料。

2、寻找生活中什么时候会用到方位的知识。

二、谈话导入（出示课本情境图）

通过前几堂课的学习小明学会辨认东、西、南、北四个方向。今天他带了一个指示方向的工具，再次来到校园中的操场上，准备继续学习更多与方向有关的知识。你们猜他带的是什么?(指南针)

三、学习新课

1、了解指南针的历史和使用方法，增强民族自豪感。

（出示指南针图）由学生汇报交流预习1收集的资料，教师给予归纳，并重点指导怎样利用指南针辨别方向:指南针是用来指示方向的。早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司南，后来又发明了罗盘。指南针是我国古代四大发明之一。指南针盘面上的指针受地球磁场的影响，红色的一头总是指向北，白色的一头总是指向南。人们根据这一原理利用指南针来辨别方向。

2、根据指南针现在的指示说说校园里东、西、南、北四个方向各有什么建筑。（北面是教学楼，南面是花坛，东面是图书馆，西面是体育馆）

3、借助指南针盘面上的标记认识东南、东北、西南、西北这四个方向。

问：多功能厅、食堂分别在校园的什么位置？你是怎么知道的？ 引导学生归纳：从“东”出发，东和北之间的方向就叫东北，东和

南之间的方向就叫东南。从“西”出发，西和北之间的方向就叫西北，西和南之间的方向就叫西南。

4、找出校园的东南方和西北方有什么建筑。

四、巩固练习

1、给出一个方向由学生讨论后制成方向板。

北--

2、利用方向板辨认教室中的八个方向。

3、坐在座位上，说一说你的东南、东北、西南、西北分别是哪位同学？

4、出示我国行政区域图，问：这是哪国的地图？适时对学生进行爱国主义教育。

让学生找出我国首都北京的位置和厦门的位置，说说厦门在北京的什么方向，北京在厦门的什么方向？ 接下来让学生独立填写：

（1）厦门在北京的＿＿＿＿＿方向

（2）＿＿＿＿＿大致在北京的西北方向，＿＿＿＿＿大致在北京的西南方向，（3）北京的东南方有＿＿＿＿＿省市。

五、全课小结

1、这堂课学了什么？你有什么收获？

2、交流预习：生活中什么时候会用到方位的知识。

第三篇：二年级下册3.２认识东南、东北、西南、西北同步练习

二年级下册3.２认识东南、东北、西南、西北同步练习

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、填空题

(共5题；共23分)

1.（8分）我们已经认识的8个方向分别是_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。

2.（3分）观察物体，画画在指定位置看到的图形。

在上面看_______，在前面看_______，在侧面看_______。

3.（2分）早上起来，面向太阳，前面是_______方，后面是_______方。

4.（9分）看一看，填一填我国部分省级行政区划图。

①安徽省的东北是_______省，它的西北是_______省和_______，西面是_______，南面是_______，东面与_______和_______相邻。

②安徽省的小明想去浙江杭州游西湖应该向_______走，再去南京的雨花台应该向_______走。

5.（1分）如果妙妙的影子在西北面，那么阳光是从_______面射来的．

二、判断题。

(共1题；共2分)

6.（2分）当我们迷路时，可以用年轮来辨别方向，年轮宽的是南方，年轮窄的是北方。

三、看图填上方位词

(共3题；共17分)

7.（8分）在横线上填上东、南、西、北。

①小松鼠住在小兔的_______面；小猫住在小兔的_______ 面。

②小熊住在小兔的_______ 面，小狗住在小熊的_______  面。

③小兔住在小熊的_______ 面，住在小松鼠的_______  面。

④小花狗住在小猫的_______ 面，住在小熊的_______ 面。

8.（4分）想一想，填一填：

早晨面对着,前面是_______，后面是_______面，右面是_______面，左面是_______面。

9.（5分）聪聪家在商店的东面，商店西面是街中心花园，街中心花园在学校北面，学校南面是书店，书店东面是游泳池，游泳池的南面是邮局，麦当劳在邮局的东面，麦当劳在超市的南面。

将这些地点“①商店，②街中心花园，③学校，④书店，⑤游泳池，⑥邮局，⑦麦当劳，⑧超市”填入空白框中。

参考答案

一、填空题

(共5题；共23分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、判断题。

(共1题；共2分)

6-1、三、看图填上方位词

(共3题；共17分)

7-1、8-1、9-1、

第四篇：2019-2020学年人教版数学三年级下册1.3认识东南、东北、西南、西北（I）卷

2019-2020学年人教版数学三年级下册1.3认识东南、东北、西南、西北（I）卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、选择题

(共5题；共10分)

1.（2分）

甲在乙东偏南50°方向3千米处，则乙在甲（）方向3千米处.A

.南偏东40°

B

.西偏南50°

C

.北偏西50°

D

.西偏北50°

2.（2分）

小丽从家向东北走到商店，返回时应向哪个方向走（）。

A

.东北

B

.西南

C

.东南

3.（2分）

(2017四上·衡南期末)

树叶向北摆动，说明起的是（）

A

.东风

B

.南风

C

.西风

D

.北风

4.（2分）

下午面对太阳，你的影子在（）方．

A

.西

B

.南

C

.东

5.（2分）

小胖站在阳台上，面对南面，那么他的右手一边是（）

A

.北面

B

.西面

C

.南面

D

.东面

二、判断题

(共3题；共6分)

6.（2分）

(2019三下·兴仁月考)

学校在你家的北面，你家在学校的（）面．

A

.东

B

.南

C

.北

7.（2分）

面朝南方时，你的左手边是西方。

8.（2分）

大象馆、熊猫馆、狮虎山都在喷泉广场的东北方向上。

三、填空题

(共5题；共16分)

9.（2分）

看图填表。

测量地点：学校

方向

景物

西面

超市

东面

________

南面

________

北面

________

东北面

________

西北面

________

东南面

________

西南面

________

10.（4分）

(2019二下·龙华期中)

看图填一填。

小狗在小马的________方向，小猫在小马的________方向，小鸡在小马的________方向，熊猫在小狗的________方向，小鸡的________面是企鹅，小猴在小兔的________方向。

11.（1分）

小青从学校回家往西南方向走，她上学的时候是向________方向走。

12.（5分）

跟西北相对的方向是________，跟西南相对的方向是________。

13.（4分）

在中国地图上，上海在南京的东面，南京在上海的________面。

四、解答题

(共3题；共15分)

14.（5分）

根据要求填一填。

①丽丽家在学校南面

②明明家在学校东面

③医院在明明家北面

④超市在医院西面，饭店东面

⑤丽丽家东面是商场

15.（5分）

根据小朋友的描述,把花园小学附近建筑的示意图填完整。

16.（5分）

填一填。(仿练教材第6页第6题)

房子的东面是1号花园，种杜鹃花；房子的北面足3号花园，种玫瑰花；

房子的南面是2号花园，种向日葵；房子的西面足4号花同，种菊花。

参考答案

一、选择题

(共5题；共10分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、判断题

(共3题；共6分)

6-1、7-1、8-1、三、填空题

(共5题；共16分)

9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、四、解答题

(共3题；共15分)

14-1、15-1、16-1、

第五篇：2019-2020学年人教版数学三年级下册1.3认识东南、东北、西南、西北D卷

2019-2020学年人教版数学三年级下册1.3认识东南、东北、西南、西北D卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、选择题

(共5题；共10分)

1.（2分）

(2019五下·枣庄期中)

小明家在小丽家的南偏西40°方向上，小丽家在小明家的（）方向。

A

.北偏东40°

B

.东偏南40°

C

.东偏北40°

2.（2分）

指南针不论把它放在什么位置，它的一端总是指向（）

A

.东

B

.西

C

.南

3.（2分）

小丽从家向东走到商店，返回时应向哪个方向走（）。

A

.北

B

.西

C

.东

4.（2分）

下午面对太阳，你的影子在（）方．

A

.西

B

.南

C

.东

5.（2分）

把手表平放在桌面上，用数字12

正对着北方，数字3正对着

（）方。

A

.东

B

.西

C

.北

二、判断题

(共3题；共6分)

6.（2分）

如图，老鼠在蛇的西北方向，蛇在老鼠的东南方向。（）

7.（2分）

(2016三下·陆良期中)

树的年轮较密的部分向着南面，较疏的部分向着北面．（判断对错）

8.（2分）

(2016三下·南昌期中)

小华面向东，他的右边是南，左边是北．（判断对错）

三、填空题

(共5题；共16分)

9.（2分）

(2019三下·松滋期中)

如果你面向西面，你的后面是________面，左面是________面，右边是________面．教室里，强强在东东的东北方，那么东东在强强的________．

10.（4分）

观察地图，填一填。

武汉大致在南昌的________方向，杭州大致在南京的________方向。

合肥大致在长沙的________方向，合肥大致在杭州的________方向。

11.（1分）

(2019六上·信阳期中)

丽丽面向北站立，向右转40°后所面对的方向是________；丁丁面向西站立，向左转40°后所面对的方向是________；豆豆面向南站立，向左转40°后所面对的方向是________；齐齐面向东站立，向右转40°后所面对的方向是________。

12.（5分）

(2019三下·武汉月考)

王方在李强的东面，那么李强是王方的________面。太阳每天从________升起，从________落下。

13.（4分）

小红面向西南方，她后面是________方。

四、解答题

(共3题；共15分)

14.（5分）

在平面内标出校园内各建筑物的位置.①教学楼在校门的正北方向150米处.②图书馆在校门的北偏东35°方向150米处.③体育馆在校门的西偏北40°方向200米处.15.（5分）

(2019三下·竹山期末)

小云家的东面是菜园，西边是游泳池，北边是绿化带，南边是花坛，西南面是果园。根据上面的描述，在下面的示意图中适当的位置标出所描述的地点名称。

16.（5分）

连一连，请把小动物送回家

小兔住在小猪家的东面，小鹿住在小猪家的南面，小猴住在小猪家的西面，小狗住在小猪家的北面。快把它们送回家吧！

参考答案

一、选择题

(共5题；共10分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、判断题

(共3题；共6分)

6-1、7-1、8-1、三、填空题

(共5题；共16分)

9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、四、解答题

(共3题；共15分)

14-1、15-1、16-1、