第一篇：东北师范比较学前教育学16秋在线作业3
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比较学前教育学16秋在线作业3
一、单选题（共 7 道试题，共 7 分。）
1.著有《幼儿园教学》、《幼儿园的作业》、《幼儿园教学特点 》等的前苏联教育家是：（）.克鲁普斯卡娅.乌索娃.福辽莉娜.阿尔金 正确答案：
2.从保育内容的角度看，日本幼儿教育的初创时期可称为：（）.保育科目时代.保育四项目时代.保育五项目时代.保育六领域时代 正确答案：
3.提出自由保育论的日本幼儿教育家是：（）.和田实.仓桥物三.田中不二磨.铃木镇一 正确答案：
4.日本、法国、比利时、意大利、瑞士等国的学前教育机构属 于：（）.拉丁－欧洲模式.斯堪的那维亚模式.社会主义国家模式.盎格鲁－萨克逊模式 正确答案：
5.日本规定幼儿园的教育内容的法规是：（）.《幼儿园令》
.《幼儿园教育大纲》.《教育基本法》.《学校教育法》 正确答案：
6.皮亚杰认为，智慧的萌芽期属于：.感知运动阶段.前运算阶段.具体运算阶段.形式运算阶段
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正确答案：
7.日本第一所学前教育机构是：（）.儿童之家
.东京女子师范学校附属幼儿园.托儿所
.托儿所—幼儿园 正确答案：
比较学前教育学16秋在线作业3
二、多选题（共 3 道试题，共 3 分。）
1.日本1964年制定的《幼儿园教育大纲》规定教育内容包括：（）.健康.社会.自然.语言.音乐
F.绘画制作 正确答案：F 2.在前苏联学前教育理论的产生和发展过程中，具有重要影响的人物 有：（）.克鲁普斯卡娅.乌索娃.福辽莉娜.阿尔金 正确答案：
3.蒙台梭利认为教师的角色应该是：.环境的提供者.自由的保障者.发展的协助者.正确答案：
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比较学前教育学16秋在线作业3
三、判断题（共 30 道试题，共 90 分。）
1.皮亚杰认为8-12岁儿童属于具体运算阶段。.错误.正确 正确答案：
2.20世纪70年代是美国学前教育的转折 点。.错误.正确 正确答案：
3.《儿童福利施行令》规定，厚生大臣指定的保姆培养机关及其他设施的毕业生可任保姆。.错误.正确 正确答案：
4.20世纪三四十年代，美国开展了进步主义幼儿园运动。.错误.正确 正确答案：
5.体验原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。.错误.正确 正确答案：
6.美国、英国、加拿大、以色列等国的学前教育机构属于斯堪的那维 亚模式。.错误.正确 正确答案：
7.自我发现原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。.错误.正确 正确答案：
8.学科形成阶段比较教育研究方法上的特征是综合研究。.错误.正确 正确答案：
9.成人要全天候的对每个儿童的活动负责，帮助他们获得相关技能，逐步提高其独立性是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方 面的原则之一。.错误.正确
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正确答案：
10.东京女子师范学校附属幼儿 园受福禄倍尔教育思想的影响。.错误.正确 正确答案：
11.儿童的发展是按预定的模式逐渐展开的过程是是行为主义课程模式的主要观点。.错误.正确 正确答案：
12.前苏联的学前教育重视集体教育，重视集体的教学形式，对儿童的发展有一个 统一的要求。.错误.正确 正确答案：
13.以1989年前苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》为标志，苏联开始了学前教育的第五次改革。.错误.正确 正确答案：
14.皮亚杰认为0-2岁儿童属于感知运动阶段。.错误.正确 正确答案：
15.在日本的幼儿园，父母不负担幼儿的学费。.错误.正确 正确答案：
16.成人要全天候的对每个儿童的活动负责，帮助他们获得相关技能，逐步提高其独立性是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。.错误.正确 正确答案：
17.1901 年，美国的私立幼儿园在数量上已超过公立幼儿园。.错误.正确 正确答案：
18.日本把托儿所改为保育所的法规是《幼儿园令》。.错误.正确 正确答案：
19.如果存在多种选择，成人很少干预，儿童将自发地选择适合其发展水平的活动是认知发展理论课程模式的教育原则。.错误
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.正确 正确答案：
20.日本保育所的保育计划有两种，一种是“保育计划”，一种是“ 指导计划”。.错误.正确 正确答案：
21.倡导一元化教育是世界各国学 前教育发展的趋势。.错误.正确 正确答案：
22.各国的学前教育与国民教育体系中的其它教育阶段相比，学前教育的地位最重要。.错误.正确 正确答案：
23.尝试按年龄分年级的教育是世界各国学前教育发展的趋势。.错误.正确 正确答案：
24.日本在《幼儿园令》中明确规定了幼儿园的设施和设备。.错误.正确 正确答案：
25.以1989年前苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》为标志，苏联开始了学前教育的第三次改革。.错误.正确 正确答案：
26.保育学校以半日制为主，招收富裕家庭的2-5岁儿童。.错误.正确 正确答案：
27.学前教育社区化是当今世界发达国家学前教育发展的一个重要趋势。.错误.正确 正确答案：
28.首次明确提出了比较教育这一 概念的人是朱利安。.错误.正确 正确答案：
29.皮亚杰把儿童心理发展分为五个阶 段。.错误.正确 正确答案：
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30.适合儿童发展的早期教育方案主要是针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“ 小学化”等倾向而提出来的。.错误.正确 正确答案：
比较学前教育学16秋在线作业3
一、单选题（共 7 道试题，共 7 分。）
1.日本国立幼儿园的设立者是：（）.国家.市级政府.学校法人.公共团体 正确答案：
2.日本规定幼儿园的教育内容的法规是：（）.《幼儿园令》
.《幼儿园教育大纲》.《教育基本法》.《学校教育法》 正确答案：
3.皮亚杰认为，2-8岁儿童属于：.感知运动阶段.前运算阶段.具体运算阶段.形式运算阶段 正确答案：
4.中国比较教育研究的第三阶段的起止时间是：.20世纪初——20世纪60年代.20世纪初——20世纪40年代.20世纪60年代至今.1949年至今 正确答案：
5.日本规定幼儿园的教育内容的法规 是：（）.《幼儿园令》
.《幼儿园教育大纲》.《教育基本法》
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.《学校教育法》 正确答案：
6.前苏联最盛行的一种学前教育机构是：（）.托儿所-幼儿园.集体农庄幼儿园.幼儿之家.疗养幼儿园 正确答案：
7.日本私立幼儿园的设立者是：（）.国家.公共团体.地方政府
.学校法人、其他法人及个人等 正确答案：
比较学前教育学16秋在线作业3
二、多选题（共 3 道试题，共 3 分。）
1.日本幼儿教育的发展趋 势表现为：（）.保育所和幼儿园趋于一元化.重视3岁幼儿的教育
.进一步改善和充实学前教育的内容.进一步提高学前教育师资的质量
.进一步加强家庭、学前教育机构和社区学前教育的联系和协作 正确答案：
2.蒙台梭利学校的教育内容括：.日常生活练习.感知觉练习.初步的知识学习.正确答案：
2.外国比较教育研究的学科形成阶段的代表人物有：.朱利安.萨德勒.康德尔.施奈德.汉斯 正确答案：
3.在日本幼儿教育的发展期，保育的内容包括四个项目，指的是：（）
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.游嬉.观察.谈话.手技.唱歌 正确答案：
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三、判断题（共 30 道试题，共 90 分。）
1.保育所和幼儿园趋于分离是日本幼儿教育的发展趋势。.错误.正确 正确答案：
2.为幼儿入小学学习做好准备是保育学校的宗旨之一。.错误.正确 正确答案：
3.儿童的发展是主体与客体相互作用所造成的认知结构变化的结果，知识的发展是内外相互作用的结果是发展成熟论课程模式的观点。.错误.正确 正确答案：
4.1991年，日本制定了第三个《幼儿园教育振兴计划》，以使0-6岁的儿童都能入园。.错误.正确 正确答案：
5.发展适宜性包括两个方面的含义：年龄适宜性和个体适宜性。.错误.正确 正确答案：
6.重视早期教 育，加强了3岁前儿童的教育工作是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。.错误.正确 正确答案：
7.为幼儿入小学学习做好准 备是保育学校的宗旨之一。
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.错误.正确 正确答案：
8.以教育立法保证日托质量是美国日托的特点之一。.错误.正确 正确答案：
9.鼓励父母参与，帮助父母了解日托的环境和儿童的发展状况是日托的创办条件之一。.错误.正确 正确答案：
10.蒙台梭利的有准备的环境，就是一个适合儿童需要的真实环境，是一个能引发符合儿童身心发展规律的活动的环境。.错误.正确 正确答案：
11.日本规定保育所的设施和设备的法规 是《儿童福利法施行令》。.错误.正确 正确答案：
12.保育学校以半日制为主，招收富裕家庭的0-5岁儿童。.错误.正确 正确答案：
13.儿童的行为及发展是由外部刺激决定的是行为主义理论课程模式的主要 观点。.错误.正确 正确答案：
14.1964年，联邦政府通过《经济机会法》。.错误.正确 正确答案：
15.各地区依据其情况规定教育任务、内容、方法、教材等是前苏联学前教育机 构的特点之一。.错误.正确 正确答案：
16.前苏联的特殊儿童幼儿园是一种专为2个月—7岁的孤儿或由于各种原因家庭困难 的儿童设置的托幼机构。.错误.正确 正确答案：
17.适合儿童发展的早期教育方案主要是针对美国幼教界为培养二十一世纪人才而提出来
谋学网www.xiexiebang.com 的。.错误.正确 正确答案：
18.在经济不景气时期，美国成立“临时托儿所”，为失业人员的孩子付费服务。.错误.正确 正确答案：
19.1938年，教育人民委员会制定了前苏联的第一部《幼儿园教养员工作 指南》。.错误.正确 正确答案：
20.在经济不景气时期，美国成立“临时托儿所”，为失业人员的孩子免费服 务。.错误.正确 正确答案：
21.注重对学前儿童和学前教育的科学研究，根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学前教育的特点之一。.错误.正确 正确答案：
22.儿童每天至少有一个小时的时间进行游戏和探索活动是好幼儿园的特征之一。.错误.正确 正确答案：
23.通过控制环境中的刺激就可以改进和塑造儿童的行为是认知发展理论课程模式的主要观点。.错误.正确 正确答案：
24.公立 多，私立少是美国日托的特点之一。.错误.正确 正确答案：
25.顺应是主体内部认知结构的改变以适应外界现实。.错误.正确 正确答案：
26.帮助每个儿童形成集中注意的习惯是蒙台梭利学校的教育目标之一。.错误.正确 正确答案：
27.荷兰、瑞典、德国、挪威等国的学前教育机构属于拉丁－欧洲模式。
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.错误.正确 正确答案：
28.我国的学前教育机构属于社会主义国家模式。.错误.正确 正确答案：
29.政府参与学前教育，制定法案，保证学前教育的持续发展是美国学前教育沿革的特点之一。.错误.正确 正确答案：
30.前苏联的学前教育重视集体教育，重视集体的教学形式，对儿童的发展有一个 统一的要求。.错误.正确 正确答案：
比较学前教育学16秋在线作业3
一、单选题（共 7 道试题，共 7 分。）
1.行为主义理论课程模式的心理学基础 是：.主观心理学.客观心理学.人本心理学.基础心理学 正确答案：
2.发展成熟论课程模式的代表人 物是：.华生.卢梭.布鲁纳.皮亚杰 正确答案：
3.东京女子师范学校附属幼儿园招收幼儿的年龄是：（）.2-4岁.3-6岁.3-5岁
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.2-6岁 正确答案：
4.美国第一所讲英语的幼儿园创办人是：.舒尔茨夫人.皮博迪.福禄倍尔.蒙台梭利 正确答案：
5.日本私立幼儿园的设立者是：（）.国家.公共团体.地方政府
.学校法人、其他法人及个人等 正确答案：
6.日本规定从事儿童保教工作的女子为保姆的法规是：（）.《儿童福利法施行令》.《儿童福利法》.《学校教育法》.《幼儿园教育大纲》 正确答案：
7.成熟论课程模式认为决定学习的力量是：.内部顺序和模式.外部强化和训练.内外部共同决定 正确答案：
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二、多选题（共 3 道试题，共 3 分。）
1.世界上许多国家学前教育机构的办学形式日益多样化和灵活化，表现为：（）.扩大幼儿园服务社会的功能.学前教育机构微型化和家庭.出现社区学前教育机构.-正确答案：
2.在前苏联学前教育理论的产生和发展过程中，具有重要影响的人物 有：（）.克鲁普斯卡娅
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.乌索娃.福辽莉娜.阿尔金 正确答案：
3.《 儿 童权利公约 》中体现的原则 有：（）.儿童的最佳利益原则.尊重儿童意见原则
.儿童生存、保护和发展原则.无歧视原则 正确答案：
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三、判断题（共 30 道试题，共 90 分。）
1.日托为上层阶级服务，收费低，时间灵活。.错误.正确 正确答案：
2.行为主义理论课程模式认为决定学习的力量是外部强化和训练。.错误.正确 正确答案：
3.1938年，教育人民委员会制定了前苏联的第一部《幼儿园教养员工作 指南》。.错误.正确 正确答案：
4.日本的保育界强调要在掌握孩子个性差异及其家庭和地区社会的实际情况的基础上去进行保育。.错误.正确 正确答案：
5.在儿童发展的每个阶段上都能满足儿童的需要和兴趣是日托的创办条 件之一。.错误.正确 正确答案：
6.在经济不景气时期，美国成立“临时托儿所”，为失业人员的孩子付费服务。.错误
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.正确 正确答案：
7.世界各国学 前教育向注重整体发展方向转变。.错误.正确 正确答案：
8.把教育目标分解为一个个短期的、具体的行为目标；确立各种行为标准，然后逐个进行行为强化，一步步迈向目标是行为主义理 论课程模式的教育原则。.错误.正确 正确答案：
9.日本学前教育史上的第一间托儿所在东京成立。.错误.正确 正确答案：
10.认知发展理论课程模式认为人与环境的关系是人与环境相互作用。.错误.正确 正确答案：
11.发展儿童的心理安全和秩序感是蒙台梭利学校的教育目标之一。.错误.正确 正确答案：
12.美国的幼儿园教师的培训由师范学院完成。.错误.正确 正确答案：
13.学前教育机构多形式和多功能是 世界各国学前教育发展的趋势。.错误.正确 正确答案：
14.日托的招收对象是0-6岁儿童。.错误.正确 正确答案：
15.日本保育所幼儿在园时间为6小时。.错误.正确 正确答案：
16.20世纪50年代后期，蒙台梭利在美国又重新引起人们的注意，并得到肯定。.错误.正确 正确答案：
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17.卢梭是发展成熟论课程模式的代表人物。.错误.正确 正确答案：
18.尝试不分年 级的教育是世界各国学前教育发展的趋势。.错误.正确 正确答案：
19.帮助每个儿童发展自信心是蒙台梭利学校的教育目标之一。.错误.正确 正确答案：
20.儿童每天至少有一个小时的时间进行游戏和探索活动是好幼儿园的特征之一。.错误.正确 正确答案：
21.首次明确提出了比较教育这一概念的人是库森。.错误.正确 正确答案：
22.世界各国学前教育 机构在名称和功能上均具有准备性的特点。.错误.正确 正确答案：
23.在日本文部大臣认定的培训机构学完规定的课程和学分者，可直接获得相应的幼儿园教师资格证书。.错误.正确 正确答案：
24.《幼儿园令》是日本幼儿教育史上第一部较为完整而独立的法令。.错误.正确 正确答案：
25.皮亚杰认为，制约儿童心理发展的因素包括成熟、知识经验、社会环境三个方面。.错误.正确 正确答案：
26.日本保育所的指导计划是保育所为了实现保育计划中的每个保育目标所制定的整体计划，是全局性的。.错误.正确 正确答案：
27.公立 多，私立少是美国日托的特点之一。
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.错误.正确 正确答案：
28.前苏联提出学前教学的新方法——指示法的人是乌索娃。.错误.正确 正确答案：
29.各国的学前教育与国民教育体系中的其它教育阶段相比，学前教育的地位最重要。.错误.正确 正确答案：
30.教室中布置有儿童原创的艺术作品、“书写”作品以及口述的故事是好幼儿园的特征之一。.错误.正确 正确答案：
第二篇：奥鹏东北师范《教育学》18秋在线作业3
(单选题)
1:
现代学科课程的奠基人是（）。
A:
孔子
B:
夸美纽斯
C:
杜威
D:
布鲁纳
正确答案:
(单选题)
2:
从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是
A:
开始最早持续最短
B:
开始最早持续最长
C:
开始较晚持续最长
D:
开始较晚持续较短
正确答案:
(单选题)
3:
普通教育学的研究对象主要是
A:
幼儿教育
B:
中、小学教育
C:
高等教育
D:
职业技术教育
正确答案:
(单选题)
4:
引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是
A:
社会生产力
B:
文化传统
C:
社会制度
D:
科技水平
正确答案:
(单选题)
5:
与一般身体锻炼相比，学校体育更具有
（）。
A:
随意性
B:
娱乐性
C:
自觉性
D:
系统性
正确答案:
(单选题)
6:
我国最早专门论述教育教学问题的著作是
A:
《论语》
B:
《学记》
C:
《孟子》
D:
《中庸》
正确答案:
(单选题)
7:
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。
A:
社会权利主体独立地位
B:
社会权利主体非独立地位
C:
社会权利的客体独立地位
D:
社会权利的客体非独立地位
正确答案:
(单选题)
8:
在学校教育工作中，其基本途径性质始终不变，目的性、计划性、系统性最强的活动是
A:
课外活动
B:
社会实践
C:
教学
D:
团队活动
正确答案:
(单选题)
9:
人们通过直接或间接的教育实践而形成的对教育现象和教育问题的认识是
A:
教育理论
B:
教育思潮
C:
教育流派
D:
教育思想
正确答案:
(单选题)
10:
在（）的教育理论中，首次特别指出了科学知识在课程中的重要价值。
A:
杜威
B:
斯宾塞
C:
赫尔巴特
D:
赞科夫
正确答案:
(单选题)
11:
教师的专业能力就是教师的（）。
A:
知识拓展能力
B:
设计教学的能力
C:
教学创新能力
D:
教育教学能力
正确答案:
(单选题)
12:
一个国家各级各类学校的总体系是
（）。
A:
国民教育制度
B:
学校教育制度
C:
国家教育体系
D:
教育制度
正确答案:
(单选题)
13:
人类各种教育活动的外在表现形式是
A:
教育现象
B:
教育规律
C:
教育流派
D:
教育思潮
正确答案:
(单选题)
14:
活动课程是以（）为中心组织实施的课程。
A:
学生的活动经验
B:
教师的活动经验
C:
社会实践需要
D:
学生就业
正确答案:
(单选题)
15:
教育过程的关键是实现（）。
A:
教师讲授过程
B:
学生学习过程
C:
校长管理过程
D:
教材呈现过程
正确答案:
(单选题)
16:
中小学用得最多的课的类型是（）。
A:
新授课
B:
复习课
C:
技能课
D:
综合课
正确答案:
(单选题)
17:
人的世界观基本形成于
A:
幼儿期
B:
儿童期
C:
少年期
D:
青年期
正确答案:
(单选题)
18:
教学工作是一个完整的系统，其基本程序是
A:
说课
上课
作业的布置和批改
课外辅导
学业成绩的检查和评定
B:
备课
上课
作业的布置和批改
课内辅导
学业成绩的检查和评定
C:
备课
说课
作业的布置和批改
课外辅导
学业成绩的检查和评定
D:
备课
上课
作业的布置和批改
课外辅导
学业成绩的检查和评定
正确答案:
(单选题)
19:
西德教育家瓦?根舍因提出的教学模式是
A:
非指导性教学模式
B:
范例教学模式
C:
掌握学习模式
D:
课堂会议模式
正确答案:
(单选题)
20:
关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是
（）。
A:
赫尔巴特
B:
裴斯塔洛齐
C:
杜威
D:
夸美纽斯
正确答案:
(多选题)
1:
联合国教科文组织提出的教育目的是
（）。
A:
学会生存
B:
培养完人
C:
学会认知
D:
学会学习
正确答案:
(多选题)
2:
关于教师和学生关系的两大对立观点是：
A:
“教师中心说”
B:
“儿童中心说”
C:
“学习中心说”
D:
“教学中心说”
正确答案:
(多选题)
3:
我国德育的内容包括以下哪些具体方面?（）。
A:
集体主义教育
B:
爱国主义教育
C:
法制教育
D:
世界观教育
正确答案:
(多选题)
4:
班主任应具备的素养
（）。
A:
热爱事业、热爱学生
B:
具有较高教育理论素养，有科学、正确的教育理念
C:
有良好的思想品德和高尚的道德情操
D:
有较强的组织和管理能力
正确答案:
(多选题)
5:
课程发展至今，经历了漫长的演进过程，影响和制约课程发展的主要因素有（）。
A:
传统道德因素
B:
人的身心发展因素
C:
科学文化因素
D:
社会因素
正确答案:
(多选题)
6:
个人全面发展的实现的社会条件（）。
A:
变革旧的生产方式
B:
消灭旧的分工
C:
缩短劳动时间
D:
实施全面教育
正确答案:
(多选题)
7:
中国最早力图以马克思主义为指导而系统编写的教育学著作是
A:
《新教育大纲》
B:
《教育学》
C:
《现代教育原理》
D:
《教育ABC》
正确答案:
(多选题)
8:
陶行知的教育思想集中体现在（）。
A:
教育即生活
B:
社会即教育
C:
生活即教育
D:
教学做合一
正确答案:
(多选题)
9:
常用的德育方法（）
A:
说理法
B:
榜样示范法
C:
实践锻炼法
D:
陶冶教育法
正确答案:
(多选题)
10:
生产力发展决定教育的（）。
A:
性质
B:
机会
C:
规模
D:
速度
正确答案:
(判断题)
1:
教育优先发展就是不考虑社会及经济发展等情况而只注重教育的发展。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
2:
学校工作必须以教学为主，所以要搞教学唯一。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
3:
任何教育都是教育者在一定教育环境中借用一定的教育手段，通过一定的教育途径把教育内容传授给受教育者的活动，或对受教育者施加影响的过程。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
4:
社会物质生产的发展也促进着教育内容的更新、教育手段以及教学组织形式的变化。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
5:
只有不会教的老师，没有教不好的学生。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
6:
家庭教育更有利于儿童个性的发展。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
7:
素质教育是使学生得到充分全面发展的教育。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
更多试题及答案+扣二九七九一三九六八四$
(判断题)
8:
“减负”要取得实效，就必须减少课程门类，少留或不留作业；少考或不考试。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
9:
有了各种网络教育、远程教学等新的教育和教学组织形式，学校教育可以取消了。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
(判断题)
10:
学校工作应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
第三篇：学前比较教育学在线作业
学期比较教育学
第1题(2.0)分 下列英国幼教机构中，全年开放的是 A、幼儿学校 B、幼儿园 C、保育学校 D、日间托儿所
第2题(2.0)分 标志日本学前教育制度化进程基本完成的文件是 A、《学制令》 B、《教育令》 C、《幼儿园令》
D、《学校医、幼儿园医及青年训练所医令》
第3题(2.0)分 下列美国学前教育课程模式中，主要继承了进步主义教育传统的是 A、零点计划课程 B、河滨街模式 C、发展适宜性课程模式 D、直接指导模式
第4题(2.0)分 首先将师范学校升格为师范学院的国家是 A、德国 B、英国 C、法国 D、美国
第5题(2.0)分 为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书是
A、《儿童权利公约》 B、《日内瓦儿童权利宣言》 C、《儿童权利宣言》
D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》
第6题(2.0)分 旨在实现学前教育均等目标的学前教育计划是 A、先行计划
B、佩里学前教育研究计划
C、进步主义幼儿园运动 D、公立学校运动
第7题(2.0)分 下列课程模式中，以个别化教育为主要特点的是
A、蒙特梭利课程模式 B、银行街课程模式 C、海斯科普课程模式 D、瑞吉欧课程模式
第8题(2.0)分 在比较教育学科发展史上，第一个系统阐述比较教育研究理论与方法的学者是 A、朱利安 B、萨德勒 C、康德尔 D、汉斯
第9题(2.0)分 19世纪的德国幼教机构中，以教育为主要任务的是
A、巴乌利勒的保育所 B、瓦德切克的托儿所 C、弗利托娜的幼儿学校 D、福禄培尔的幼儿园
第10题(2.0)分 下列课程模式中，以侧重幼儿认知发展为主要特点的是 A、蒙特梭利课程模式 B、银行街课程模式 C、海斯科普课程模式 D、瑞吉欧课程模式
第11题(2.0)分 下列苏联学前教育机构中，为数最多的机构类型是 A、托儿所 B、托儿所幼儿园 C、特殊幼儿园 D、学校幼儿园
第12题(2.0)分 19世纪的德国幼教机构中，以中上层家庭的儿童为服务对象的是 A、巴乌利勒的保育所 B、瓦德切克的托儿所 C、弗利托娜的幼儿学校 D、福禄培尔的幼儿园
第13题(2.0)分 下列国家中，实行地方分权教育管理体制的是 A、法国 B、美国 C、德国 D、日本
第14题(2.0)分 下列活动中，不属于英国学前教育机构使用的教育途径的是 A、一日活动 B、区域活动 C、游览活动 D、集体教学
第15题(2.0)分 下列课程模式中，以方案活动为主要课程形式的是
A、蒙特梭利课程模式 B、银行街课程模式 C、海斯科普课程模式 D、瑞吉欧课程模式
第16题(2.0)分 下列美国学前教育课程模式中，被称为“就让孩子玩”的课程模式是 A、零点计划课程 B、河滨街模式 C、发展适宜性课程模式 D、直接指导模式
第17题(2.0)分 著名比较教育研究学者康德尔的代表著作是
A、《比较教育的研究计划和初步意见》 B、《教育的新时代：比较研究》 C、《百科全书》
D、《国际教育评论》
第18题(2.0)分 比较研究中，搜集各种文献资料非常重要，下列文献资料中不属于第一手资料的是 A、观察者本人对事件的记录 B、会议纪要
C、政府和其他机构的官方报告 D、书籍
第19题(2.0)分 下列苏联学前教育机构中，体现托幼一体化的机构类型是 A、托儿所 B、托儿所幼儿园 C、特殊幼儿园 D、学校幼儿园
第20题(2.0)分 下列解决幼小衔接问题的措施中，属于德国采用的是
A、尝试不分年级的教育
B、设置跨越幼儿期和儿童期的教育机构 C、政府出台政策直接干预
D、实施幼儿教师和小学教师的并轨培养
判断题
第21题(1.0)分 1918年的《费舍法》正式将保育学校纳入国民教育制度，实行免费入学。
第22题(1.0)分 东西德统一后，德国东西部的儿童入园情况还存在较大差异。
第23题(1.0)分 英国学前教育以单独设立的为主，附设在小学的为辅。
第24题(1.0)分 德国的学前教育属于基础教育，是公共教育体制的组成部分。
第25题(1.0)分 俄罗斯学前教育的一个显著特点是建立在扎实的科学研究基础上。
第26题(1.0)分 海斯科普课程模式中，兴趣区的活动是幼儿自主活动的过程，也是幼儿主动学习的过程。
第27题(1.0)分 英国幼儿教育具有双轨制的特征。第28题(1.0)分 英国的保育学校和附设在初等学校的保育班大多数是公立的，免费的。第29题(1.0)分 当前，俄罗斯学前教育改革主要体现在教育人道化、个性化和优化儿童发展环境等方面。
第30题(1.0)分 英国政府干预教育的主要方式是间接的，通过拨款资助学校来实现。
第31题(1.0)分 法国学前教育机构的名称统一是“母育学校”。
第32题(1.0)分 苏联学前教育机构中，集体教学是学前教学的主要形式，学前教育趋向小学化。
第33题(1.0)分 设置跨越幼儿期和儿童期的教育机构是实施幼小衔接的一个重要做法。
第34题(1.0)分近代西方是世界近代公共学前教育机构的发源地。
第35题(1.0)分 当前，各国学前教育师资培养目标具有多面性，不仅希望未来幼儿教师能从事各类学前教育机构的教育教学工作，还能从事幼儿教育的宣传、组织工作及家庭科学育儿的咨询、辅导工作。
第36题(1.0)分 在英国，幼儿园主要以社会中层以上阶级的子女为服务对象。
第37题(1.0)分 法国的幼教机构不属于义务教育。第38题(1.0)分 公立的、正规的和教育质量较高的学前教育机构比较多使用“幼儿园”这个名称。
第39题(1.0)分 苏联时期在解决幼小衔接问题上的两次实验都出现了幼儿教育小学化的倾向。
第40题(1.0)分 十月革命后，苏维埃政府明确地将学前教育纳入到了国民教育体系。
第41题(1.0)分 20世纪初，昙花一现的蒙特梭利热促进了美国残疾儿童教育事业发展。
第42题(1.0)分 在英国，5岁以后的幼儿教育属于义务教育范畴。
第43题(1.0)分 增加学前教育机构男性教师比例是法国幼小衔接的一项重要措施。
第44题(1.0)分 比较教育的研究类型一般分为区域研究和问题研究两种。
第45题(1.0)分 英国游戏小组的经费主要依靠家长自筹，慈善团体和地方也会给予一定资助。
第46题(1.0)分 比较学前教育研究领域主要有：国家学前教育制度、家庭与学前教育、非正规学前教育。
第47题(1.0)分 19世纪下半叶，在别劳夫人的努力下，西方学前教育形成了福禄培尔幼儿园运动。
第48题(1.0)分 现在，母育学校的教师是由大学师范学院来培养的。
第49题(1.0)分 广义的学前教育涵盖了从儿童出生到入学前的教育。
第50题(1.0)分 学前教育社区化是当今世界发达国家学前教育发展的一个重要趋势。
第51题(1.0)分 虽然各国学前教育机构名称繁多，但“幼儿园”仍是使用最多的名称。
第52题(1.0)分 明治维新前，日本7岁以前儿童主要在家庭接受教育。
第53题(1.0)分 美国最早的幼儿园是皮博迪创办的。第54题(1.0)分 1924年《青少年福利法》把学前教育看作是青少年福利事业，该传统保持至今。
第55题(1.0)分 广义的学前教育机构是指包括幼儿在成长的各个阶段所涉及的所有机构。
第56题(1.0)分 德国法律规定，学前教育机构只是一种社会福利教育机构，以弥补家庭教育的不足。
第57题(1.0)分 比较教育学科形成的关键标志之一就是比较教育课程开始成为大学课程。
第58题(1.0)分 1924年德国政府制定的《青少年福利法》基本确定了现代德国学前教育的基调。
第59题(1.0)分 二战前，英国主要有三类幼教机构，它们是幼儿学校、幼儿园和保育学校。
第60题(1.0)分 联邦德国的绝大多数幼儿园都是半日制的。
第61题(1.0)分 沙皇俄国时代的学前教育活动家强调幼儿教育的民族性原则。
第62题(1.0)分 一般来说，幼儿园招收3岁以上儿童。第63题(1.0)分 日本学前教育家关信三编写的《幼儿园20例游戏》介绍了福禄培尔的恩物。
第64题(1.0)分 海斯科普课程模式的核心是儿童的主动学习。
第65题(1.0)分 比较学前教育是比较教育的一个分支学科。第66题(1.0)分 德国有重视家庭教育的传统，政府历来把学前教育看作为福利事业，交给教会、慈善团体和私人办理，不做硬性规定。
第67题(1.0)分 日本第一所为贫穷阶层设立的公共保育机构是东京女子师范学校附属幼儿园分园。
第68题(1.0)分 在实行地方分权教育领导体制的国家，中央不直接干预教育，教育事业有地方自主管理，教育经费也主要有地方承担。
第69题(1.0)分 联邦德国的幼儿园大多数是由教会和慈善团体开办的，公立幼儿园只占30%。
第70题(1.0)分 1948年厚生省公布的《儿童福利法》明确了厚生省对保育所的管辖。
第71题(1.0)分 在学期教育课程管理上，大多数欧洲国家有全国性的学前教育课程。
第72题(1.0)分 学前教育的一个重要研究领域是父母教育。
第73题(1.0)分 当代英国学前教育机构中公共教育机构占大多数。
第74题(1.0)分 日本第一所公共学前教育机构从诞生起就直属文部省管辖。
第75题(1.0)分 教育管理包括两个部分，教育行政和学校管理。
第76题(1.0)分 早期的幼教师资主要是通过学徒制、在实践中学习以及培训班等方式培养。
第77题(1.0)分 不分年级教育在世界发达国家已经成为现行教育改革的一种潮流。
第78题(1.0)分 《俄罗斯联邦教育法》的颁布使学前教育的发展开始受市场经济的调节，俄罗斯学前教育的福利性质发生改变。
第79题(1.0)分 海斯科普认知取向课程模式发端于佩里学前教育计划。
第80题(1.0)分 凯果玛具体领导了19世纪80年代的法国学前教育机构改革，促使政府将日间看护中心改造为母育学校，并将其纳入国民教育体系。
第四篇：东师《比较学前教育学16秋在线作业3
东北师范大学东师比较学前教育学16秋在线作业3
一、单选题（共 7 道试题，共 7 分。）
1.著有《幼儿园教学》、《幼儿园的作业》、《幼儿园教学特点 》等的前苏联教育家是：（）A.克鲁普斯卡娅 B.乌索娃 C.福辽莉娜 D.阿尔金 正确答案：
2.从保育内容的角度看，日本幼儿教育的初创时期可称为：（）A.保育科目时代 B.保育四项目时代 C.保育五项目时代 D.保育六领域时代 正确答案：
3.提出自由保育论的日本幼儿教育家是：（）A.和田实 B.仓桥物三 C.田中不二磨 D.铃木镇一 正确答案：
4.日本、法国、比利时、意大利、瑞士等国的学前教育机构属 于：（）A.拉丁－欧洲模式 B.斯堪的那维亚模式 C.社会主义国家模式 D.盎格鲁－萨克逊模式 正确答案：
5.日本规定幼儿园的教育内容的法规是：（）A.《幼儿园令》
B.《幼儿园教育大纲》 C.《教育基本法》 D.《学校教育法》 正确答案：
6.皮亚杰认为，智慧的萌芽期属于： A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
正确答案：
7.日本第一所学前教育机构是：（）A.儿童之家
B.东京女子师范学校附属幼儿园 C.托儿所
D.托儿所—幼儿园 正确答案：
比较学前教育学16秋在线作业3
二、多选题（共 3 道试题，共 3 分。）
1.日本1964年制定的《幼儿园教育大纲》规定教育内容包括：（）A.健康 B.社会 C.自然 D.语言 E.音乐 F.绘画制作 正确答案：F 2.在前苏联学前教育理论的产生和发展过程中，具有重要影响的人物 有：（）A.克鲁普斯卡娅 B.乌索娃 C.福辽莉娜 D.阿尔金 正确答案：
3.蒙台梭利认为教师的角色应该是： A.环境的提供者 B.自由的保障者 C.发展的协助者 D.正确答案：
比较学前教育学16秋在线作业3
三、判断题（共 30 道试题，共 90 分。）
1.皮亚杰认为8-12岁儿童属于具体运算阶段。A.错误 B.正确 正确答案：
2.20世纪70年代是美国学前教育的转折 点。A.错误 B.正确 正确答案：
3.《儿童福利施行令》规定，厚生大臣指定的保姆培养机关及其他设施的毕业生可任保姆。A.错误 B.正确 正确答案：
4.20世纪三四十年代，美国开展了进步主义幼儿园运动。A.错误 B.正确 正确答案：
5.体验原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。A.错误 B.正确 正确答案：
6.美国、英国、加拿大、以色列等国的学前教育机构属于斯堪的那维 亚模式。A.错误 B.正确 正确答案：
7.自我发现原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。A.错误 B.正确 正确答案：
8.学科形成阶段比较教育研究方法上的特征是综合研究。A.错误 B.正确 正确答案：
9.成人要全天候的对每个儿童的活动负责，帮助他们获得相关技能，逐步提高其独立性是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方 面的原则之一。A.错误 B.正确 正确答案：
10.东京女子师范学校附属幼儿 园受福禄倍尔教育思想的影响。A.错误 B.正确 正确答案：
11.儿童的发展是按预定的模式逐渐展开的过程是是行为主义课程模式的主要观点。
A.错误 B.正确 正确答案：
12.前苏联的学前教育重视集体教育，重视集体的教学形式，对儿童的发展有一个 统一的要求。A.错误 B.正确 正确答案：
13.以1989年前苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》为标志，苏联开始了学前教育的第五次改革。A.错误 B.正确 正确答案：
14.皮亚杰认为0-2岁儿童属于感知运动阶段。A.错误 B.正确 正确答案：
15.在日本的幼儿园，父母不负担幼儿的学费。A.错误 B.正确 正确答案：
16.成人要全天候的对每个儿童的活动负责，帮助他们获得相关技能，逐步提高其独立性是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。A.错误 B.正确 正确答案：
17.1901 年，美国的私立幼儿园在数量上已超过公立幼儿园。A.错误 B.正确 正确答案：
18.日本把托儿所改为保育所的法规是《幼儿园令》。A.错误 B.正确 正确答案：
19.如果存在多种选择，成人很少干预，儿童将自发地选择适合其发展水平的活动是认知发展理论课程模式的教育原则。A.错误 B.正确 正确答案：
20.日本保育所的保育计划有两种，一种是“保育计划”，一种是“ 指导计划”。A.错误 B.正确 正确答案：
21.倡导一元化教育是世界各国学 前教育发展的趋势。
A.错误 B.正确 正确答案：
22.各国的学前教育与国民教育体系中的其它教育阶段相比，学前教育的地位最重要。A.错误 B.正确 正确答案：
23.尝试按年龄分年级的教育是世界各国学前教育发展的趋势。A.错误 B.正确 正确答案：
24.日本在《幼儿园令》中明确规定了幼儿园的设施和设备。A.错误 B.正确 正确答案：
25.以1989年前苏联国家教育委员会批准和公布《学前教育构想》为标志，苏联开始了学前教育的第三次改革。A.错误 B.正确 正确答案：
26.保育学校以半日制为主，招收富裕家庭的2-5岁儿童。A.错误 B.正确 正确答案：
27.学前教育社区化是当今世界发达国家学前教育发展的一个重要趋势。A.错误 B.正确 正确答案：
28.首次明确提出了比较教育这一 概念的人是朱利安。A.错误 B.正确 正确答案：
29.皮亚杰把儿童心理发展分为五个阶 段。A.错误 B.正确 正确答案：
30.适合儿童发展的早期教育方案主要是针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“ 小学化”等倾向而提出来的。A.错误 B.正确 正确答案：
比较学前教育学16秋在线作业3
一、单选题（共 7 道试题，共 7 分。）
1.日本国立幼儿园的设立者是：（）A.国家 B.市级政府 C.学校法人 D.公共团体 正确答案：
2.日本规定幼儿园的教育内容的法规是：（）A.《幼儿园令》
B.《幼儿园教育大纲》 C.《教育基本法》 D.《学校教育法》 正确答案：
3.皮亚杰认为，2-8岁儿童属于： A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 正确答案：
4.中国比较教育研究的第三阶段的起止时间是： A.20世纪初——20世纪60年代 B.20世纪初——20世纪40年代 C.20世纪60年代至今 D.1949年至今 正确答案：
5.日本规定幼儿园的教育内容的法规 是：（）A.《幼儿园令》
B.《幼儿园教育大纲》 C.《教育基本法》 D.《学校教育法》 正确答案：
6.前苏联最盛行的一种学前教育机构是：（）A.托儿所-幼儿园 B.集体农庄幼儿园 C.幼儿之家 D.疗养幼儿园 正确答案：
7.日本私立幼儿园的设立者是：（）
A.国家 B.公共团体 C.地方政府
D.学校法人、其他法人及个人等 正确答案：
比较学前教育学16秋在线作业3
二、多选题（共 3 道试题，共 3 分。）
1.日本幼儿教育的发展趋 势表现为：（）A.保育所和幼儿园趋于一元化 B.重视3岁幼儿的教育
C.进一步改善和充实学前教育的内容 D.进一步提高学前教育师资的质量
E.进一步加强家庭、学前教育机构和社区学前教育的联系和协作 正确答案：
2.蒙台梭利学校的教育内容括： A.日常生活练习B.感知觉练习C.初步的知识学习D.-正确答案：
3.在日本幼儿教育的发展期，保育的内容包括四个项目，指的是：（）A.游嬉 B.观察 C.谈话 D.手技 E.唱歌 正确答案：
比较学前教育学16秋在线作业3
三、判断题（共 30 道试题，共 90 分。）
1.被称为“ 日本幼儿园教育之父”的人是田中不二磨。A.错误 B.正确 正确答案：
2.日本把托儿所改为保育所的法规是《儿童福利法》。A.错误 B.正确 正确答案：
3.日本国立、公立幼儿园教师的工资标准比中小学教师的工资标准高。A.错误 B.正确 正确答案：
4.俄罗斯教育科学院院士，重点研究学前儿童的体育的人是福辽 莉娜。A.错误 B.正确 正确答案：
5.适合儿童发展的早期教育方案主要是针对美国幼教界为培养二十一世纪人才而提出来的。A.错误 B.正确 正确答案：
6.世界各国学前教育机构在名称和功能上均具有趋同性的特点。A.错误 B.正确 正确答案：
7.前苏联颁布《关于学前教育的公告》，指出免费的、公共的学前教育 应当从幼儿出生之时开始。A.错误 B.正确 正确答案：
8.文献法是通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的一种方法。A.错误 B.正确 正确答案：
9.体验原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。A.错误 B.正确 正确答案：
10.著有《幼稚园杂草》和《幼儿园保育法真谛》的日本幼儿教育家是仓桥物三。A.错误 B.正确 正确答案：
11.前苏联的学前教育重视集体教育，重视集体的教学形式，对儿童的发展有一个统一的 要求。A.错误 B.正确 正确答案：
第五篇：东北师范中外学前教育史16秋在线作业2
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中外学前教育史16秋在线作业2
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.中国第一所独立设置的公立师范学校设立于：.江西泰和.浙江杭州.厦门怀德.苏州景海 正确答案：
2.研究幼儿小 提 琴 教 学、创立音乐教学法的日本音乐教育家是：.关信三.饭岛半十郎.井深大.铃木镇一 正确答案：
3.我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是：.勤俭.诚实.守信.孝悌 正确答案：
4.维尔德斯平提出一种新的教学方法 ：.自然教育方法.启发教育方法.引导教育方法.开发教育方法 正确答案：
5.“儿童是上帝最珍贵的恩赐,是任何事物不能与之比拟的宝物 ”出自夸美纽斯的：.<<大教学论>>.<<母育学校>>.<<世界图解>>.<<普通教育学>> 正确答案：
6.人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是：.儿童中心论.内发论.“白板说”.教育无能论
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正确答案：
7.1989 年，苏联国家委员会批准了：.《幼儿园规程》.《学前教育构想》
.《幼儿园教养工作指南》.《幼儿园教育大纲》 正确答案：
8.人类认识事物的主观上的结构称 为：.同化.顺应.图式.平衡 正确答案：
9.我国第一个幼儿教育机构是：.上海公立幼稚舍.湖北省立幼稚园.天津严氏蒙养院.京师第一蒙养院 正确答案：
10.卢梭通过描述他所设想的教育对象受教育的过程，阐述他的自然教育思想的著 作 是：.《论人类不平等的起源和基础》.《社会契约论》.《人是教育的对象》.《爱祢尔——论教育》 正确答案：
中外学前教育史16秋在线作业2
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.夸美纽斯把初步智力教育内容规定为：.外部世界的初步观念.语言能力.手的初步技能.初步的体育锻炼.健康和力量问题 正确答案：
2.老解放区学前教育的基本经 验：
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.坚持为革命战争和生产建设服务的方向.贯彻依靠群众和勤俭办园的原则.实施“保教结合”，促进儿童全面发展
.“一切为了孩子”的教育理念指导下的幼教队伍 正确答案：
3.陶行知生活教育的内容包括：.生活即教育.生长即教育.社会即学校.教学做合一 正确答案：
4.封建社会旧教育的宗 旨是：.忠君.尚武.尚实.尚公 正确答案：
5.福禄贝尔论述的教育原则主 要 有 ：.发展的原则.爱的原则.自由的原则
.教育适应自然的原则 正确答案：
6.日本《幼儿园保育及设备规程》对幼儿园的以下内容作出规定 ：.设施、设备.保育费用.保育时间.保育内容 正确答案：
7.蒙台梭利关于儿童心理发展的具体特点的论述 是：.具有独特的心理胚胎期.心理具有吸引力.具有敏感期.发展具有阶段性 正确答案：
8.1947 年3月颁布的将幼儿园纳入学校系统的法令是：.《儿童福利法》.《教育基本法》.《学校教育法》.《幼儿园大纲》 正确答案：
9.法**育学校的教育内容 包 括：.初步道德教育
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.手工作业.美育.身体锻炼 正确答案：
10.卢梭的主要儿童教育思 想 有：.自然教育思想
.教育的年龄分期思想.提倡自然后果法
.教育的目的是培养自然人 正确答案：
中外学前教育史16秋在线作业2
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.《费舍教育法》正式将保育学校纳入国民教育中且规定免费幼儿园改称保育 学 校。.错误.正确 正确答案：
2.1890年，赤泽钟美夫妇创立日本学前教育史上第一所幼儿园。.错误.正确 正确答案：
3.伊拉斯漠斯的代表作是《幼儿 教育论》。.错误.正确 正确答案：
4.所谓结构，是具有整体性的若干转换规律组成的一个有自身调整性质的图式体系.错误.正确 正确答案：
5.陈鹤琴认为：大自然，大社会，都是活教材。.错误.正确 正确答案：
6.斯巴达与雅典儿童的生存权都由政府官员决定。.错误.正确
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正确答案：
7.德国学前教育体系呈单一趋势，主要是“白天的幼儿之家”。.错误.正确 正确答案：
8.1944 年，罗斯福联合政府通过了一个重要的教育改革法令，即《巴特勒法案》。.错误.正确 正确答案：
9.1980年11月卫生部颁发《 城市托儿所工作条例》（试行草案）.错误.正确 正确答案：
10.维尔德斯平幼儿学校以保证幼儿的安全和健康为目的。.错误.正确 正确答案：
11.《 世界图解 》是历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本。.错误.正确 正确答案：
12.《 幼儿园令 》在实际中平息了日本关于学前教育作用问题的争论。.错误.正确 正确答案：
13.陶行知创办了南京燕子矶幼儿园。.错误.正确 正确答案：
14.行为课程教学法以设计为中心，以行为为过程。.错误.正确 正确答案：
15.8岁前的雅典儿童，一般要在家庭里接受良好的养护和教育。.错误.正确 正确答案：
16.《教育白皮书》提出将“扩大幼儿教育”定为内阁将要实行的四项教育政策之一。.错误.正确 正确答案：
17.中国封建社会最早最完整的家庭教育著作的作者是王守仁。.错误
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.正确 正确答案：
18.“ 编 织 学 校”属慈善机构。.错误.正确 正确答案：
19.顺应就是“ 内部图式的改变以适应现实”。.错误.正确 正确答案：
20.赫尔巴特论述教学问题时提出“教育性教学”原则。.错误.正确 正确答案：
中外学前教育史16秋在线作业2
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.二 战 后美国政府为实现幼儿教育机会均等的目标而实行的一项重要措施是：.幼儿智力开发运动.佩里学前教育研究计划.开端计划.“2061”计划 正确答案：
2.蔡元培认为完全人格教育的核心是：.美育
.世界观教育.智育.德育 正确答案：
3.我国保存下来影响最大的一部家教著作 是：.《傅雷家书》.《训子语》.《颜氏家训》.《传习录》 正确答案：
4.近代资产阶级教育理论的奠基之作 是：
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.<<大教学论>>.<<母育学校>>.<<世界图解>>.<<普通教育学>> 正确答案：
5.教育史上被称为“ 幼儿教育之父”的是：.夸美纽斯.卢梭.福禄倍尔.乌申斯基 正确答案：
6.我国第一所实验性质的幼稚园位于：.南京.江西.杭州.厦门 正确答案：
7.陈鹤琴创办的我国第一所实验性质的幼稚园位于：.南京.江西.杭州.厦门 正确答案：
8.中国近代最早刊行的教育杂志 是：.《教育杂志》.《新教育》.《教育周刊》.《教育世界》 正确答案：
9.《颜氏家训》的作者是：.朱熹.王守仁.颜之推.张履祥 正确答案：
10.我国实施的胎教可追溯到距今一千多年的：.西汉.西周.东汉.东周 正确答案：
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中外学前教育史16秋在线作业2
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.1978年出版的《托儿所——幼儿园统一教学大纲》把学前教 育分 为：.学前早期.学前初期.学前中期.学前晚期 正确答案：
2.张履祥的家庭教育思想包 括：.注重早期教育.实施严格教育.主张耕读相兼.关注家长素质 正确答案：
3.福禄倍尔关于学前教育的地位和作用的观 点 是：.重视学前教育在人的发展中的作用.强调家庭和父母对儿童教育的作用.建立学前教育的专门机构来培养幼儿.为幼儿园设计游戏及“恩物” 正确答案：
4.昆体良主张老师应：.观察儿童.娇惯儿童.了解儿童.热爱儿童.溺爱儿童 正确答案：
5.封建社会旧教育的宗 旨是：.忠君.尚武.尚实.尚公 正确答案：
6.《幼儿园暂行规程》与《幼儿园暂行纲要》明确了幼儿园的方针为 ：.双重任务.教养并重.教育为主
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.保教合一 正确答案：
7.福禄倍尔规律幼儿园教育的任务 主 要 有：.保护儿童身体和精神的健康成长.培养训练有素的幼儿教师.推广幼儿教育经验
.反对对幼儿进行游戏教学 正确答案：
8.雅典学前教育的特点 是：.重视幼儿的体质.教育在家庭中进行
.幼儿被灌输剥削阶级思想.婴儿生存权上由政府官员决定.婴儿生存权上由父母来决定 正确答案：
9.蒙养院课程 有：.游戏.歌谣.手技.会话 正确答案：
10.日本1964年颁布的《 幼儿园教育大纲 》的教育方针有：.因材施教
.与家庭教育密切配合.培养幼儿自立性.提高幼儿语言能力 正确答案：
中外学前教育史16秋在线作业2
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.福禄倍尔的主要著作有《人的教育》、《幼儿园教育学》.错误.正确 正确答案：
2.杜威主张从做中学的教学原则。.错误
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.正确 正确答案：
3.英国引进福禄贝尔幼儿园后，学前教育机构存在两种制度并立的情 形。.错误.正确 正确答案：
4.维吉乌斯提出要以赞扬、宽容的方法来教育儿童，该思想体现在《儿童教育论》中。.错误.正确 正确答案：
5.1870 年《 初等教育法 》的颁布，标志着英国资本主义教育制度的初步确立。.错误.正确 正确答案：
6.1980年11月卫生部颁发《 城市托儿所工作条例》（试行草案）.错误.正确 正确答案：
7.古代希伯来教育分为家庭教育和会堂教育两个时期。.错误.正确 正确答案：
8.“人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似之”出自《教约》。.错误.正确 正确答案：
9.夸美纽斯的教育代表作有《大教学论》、《母育学校》。.错误.正确 正确答案：
10.我国近代第一个学制是颁布于1904年的癸卯学制。.错误.正确 正确答案： 11.1989年，《幼儿园教育大纲》规定幼儿园教育的原则是：努力促进幼儿的主体性活动，以指导游戏为中心。.错误.正确 正确答案：
12.蒙养院的教育内容包括德、智、体、美、劳各方面。.错误.正确
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正确答案：
13.“贫穷劳动学校计划”可以为母亲和儿童带来双重利益并且可为国家减少 花费。.错误.正确 正确答案：
14.杜威的主要著作有《民主主义与教育》、《我的教育信条》、《学校与社会》等。.错误.正确 正确答案：
15.雅典教育比斯巴达教育更具有广泛性、灵活性、多样性。.错误.正确 正确答案：
16.宫廷学校是学校教育的一种特殊教育形式。.错误.正确 正确答案：
17.《颜氏家训》共20篇，其中序致、教子、兄弟、治家、慕贤、勉学、涉务等篇是研究颜之推学前教育思想的依据。.错误.正确 正确答案：
18.免费幼儿园是英国现代保育学校的前身。.错误.正确 正确答案：
19.斯巴达新出生到7岁的儿童，家庭教养和教育的措施由父亲负责。.错误.正确 正确答案：
20.我国于 1988年举办了第一次幼儿教育国际会议。.错误.正确 正确答案：
中外学前教育史16秋在线作业2
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
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1.我国最早记载较为系统的学前教育计划的《礼记?内则》产生在：.商朝.西周.汉代.唐代 正确答案：
2.世界上第一所以 “幼儿园”命名的学前教育机构的前身是：.编织学校.欧文幼儿学校.巴乌利美设施.儿童活动学校 正确答案：
3.中国第一个学前教育法规是：.《钦定学堂章程》.《奏定学堂章程》
.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》.“壬寅学制” 正确答案：
4.1989年，苏联国家委员会 批 准 了：.《幼儿园规程》.《学前教育构想》
.《幼儿园教养工作指南》.《幼儿园教育大纲》 正确答案：
5.皮亚杰认为2-6、7岁的儿童在皮亚杰来看属于：.前运算阶段.感知运动阶段.具体运算阶段.形式运算阶段 正确答案：
6.《颜氏家训》的作者是：.朱熹.王守仁.颜之推.张履祥 正确答案：
7.我国最早实施的胎教可追溯到距今一千多年的：.西汉.西周.东汉.东周 正确答案：
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8.蒙台梭利在 1907 年开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校是：.“儿童之家”.新兰纳克幼儿学校.集美幼稚园.“编织学校” 正确答案：
9.昆体良提出的教育的根本目的是培养：.统治人才.商人.思想家.雄辩家 正确答案：
10.北平幼稚师范学校创建于：.１９３２年.１９３６年.１９３０年.１９３３年 正确答案：
中外学前教育史16秋在线作业2
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.福禄倍尔关于学前教育的地位和作用的观点是：.重视学前教育在人的发展中的作用.强调家庭和父母对儿童教育的作用.建立学前教育的专门机构来培养幼儿.为幼儿园设计游戏及“恩物” 正确答案：
2.张履祥的家庭教育思想包括：.注重早期教育.实施严格教育.主张耕读相兼.关注家长素质.注重父母的作用 正确答案：
3.福禄贝尔制定的游戏体系将游 戏 分 为：.角色游戏
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.活动性游戏.精神性游戏.结构游戏 正确答案：
4.爱伦.凯设想的未来学 校 应:.游戏为活动形式.采用“苏格拉底法”.个性自由发展.对教师有一定要求 正确答案：
5.柯夏托儿所的教育内容包 括：.几何.历史.图画.宗教 正确答案：
6.二战后英国政府采取的学前教育措施 主 要 有：.实施《巴特勒法案》.幼儿游戏班运动
.颁布《普洛登报告书》.发表《教育白皮书》 正确答案：
7.夸美纽斯把初步智力 教育内容规定为：.外部世界的初步观念.语言能力.手的初步技能.熟练的写作能力 正确答案：
8.皮亚杰主张对儿童进行教育应遵循以下 原 则：.以儿童为中心
.强调兴趣与需要的重要性.重视活动的作用
.配合儿童认知发展顺序 正确答案：
9.卢梭认为，人的教育来源于：.感觉教育.自然的教育.事物的教育.人的教育 正确答案：
10.亚里士多德以其灵魂学说为基础 产生了：.认识论.政治学
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.论调学.心理学 正确答案：
中外学前教育史16秋在线作业2
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.1964 年，为配合“人才开发”政策，日本文部省颁布《保育大纲》。.错误.正确 正确答案：
2.古代埃及官吏子弟的学前教育主要在宫廷学校中进行。.错误.正确 正确答案：
3.《颜氏家训》共20篇，其中序致、教子、兄弟、治家、慕贤、勉学、涉务等篇是研究颜之推学前教育思想的依据。.错误.正确 正确答案：
4.伊拉斯漠斯指出儿童教育应是自由的教育。.错误.正确 正确答案：
5.皮亚杰认为儿童道德发展过程课概括为三个阶段：自爱——他律——自律。.错误.正确 正确答案：
6.教会办的幼稚师范学校，重视宗教教育和英文教学。.错误.正确 正确答案：
7.爱伦?凯曾预言 ：20世纪将是儿童的世纪。.错误.正确 正确答案：
8.西方教育史上，“教育立法”开端于亚里士多德。
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.错误.正确 正确答案：
9.古印度时父亲握有子女生死、买卖大权，也有教诲、培养儿童的义务。.错误.正确 正确答案：
10.鲁迅曾提出要理解儿童，指导儿童，解放儿童。.错误.正确 正确答案：
11.《幼儿师范学校教学计划》颁布于 1956年5月。.错误.正确 正确答案：
12.《教育白皮书》提出将“扩大幼儿教育”定为内阁将要实行的 四 项教育政策之一。.错误.正确 正确答案：
13.陶行知认为生活教育的特质是大众的教育，大众为生活解放而办的教育。.错误.正确 正确答案：
14.陶行知在杜威的民主主义教育思想影响下大力开展平民主义教育，并提出艺友制的方法培养师资。.错误.正确 正确答案：
15.赫尔巴特论述教学问题时提出 “教育性教学”原则。.错误.正确 正确答案：
16.赫尔巴特论述教学问题时提出“教育性教学”原则。.错误.正确 正确答案：
17.我国古代社会的幼儿教育基本上都在家庭中进行。.错误.正确 正确答案：
18.福禄贝尔从性格形成观点出发，非常重视幼儿教育。.错误.正确
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正确答案：
19.“纺织学校 ”计划由资产阶级教育家约翰.洛克制定。.错误.正确 正确答案：
20.“文化大革命”时幼儿的体育活动和基本动作训练被“集体放羊”取代。.错误.正确 正确答案：
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一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.皮亚杰认为，2-
6、7岁的儿童在道德发展上来看属于：.自爱阶段.他律阶段.自律阶段.公道阶段 正确答案：
2.“五育”并举的教育方针论的提出者是：.亚里士多德.昆体良.德琉斯.蔡元培 正确答案：
3.西方教育史上最先论述优先优育问题的是：.昆体良.亚里士多德.苏格拉底.柏拉图 正确答案：
4.人的意识中没有先天的思想观念，它们都是从后天经验中获得的，这一观点是：.儿童中心论.内发论.“白板说”.教育无能论 正确答案：
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5.曾任北平幼稚师范学校校长的 是：.张宗麟.张雪门.陈鹤琴.陶行知 正确答案：
6.《雄辩术原理》的作者是：.昆体良.亚里士多德.苏格拉底.柏拉图 正确答案：
7.《儿童教育论》的作者是：.维吉乌斯.夸美纽斯.朱熹.王守仁 正确答案：
8.提出“耕读相兼”观点的教育家是：.张履祥.孔子.朱熹.王守仁 正确答案：
9.杜威在教学理论中提出的基本原 则 是：.从做中学.教育即生活.教育即生长.儿童中心论 正确答案：
10.我国第一个幼儿教育机构成立于：.１９２２年.１９０４年.１９０２年.１９０３年 正确答案：
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二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.乌申斯基代表作 有：.《家庭和学校》.《儿童世界》
.《人是教育的对象》.《祖国语言》 正确答案：
2.苏联学前教育机构类型 有：.幼儿园.保育所
.体弱儿童幼儿园.特殊儿童幼儿园 正确答案：
3.维吉乌斯的幼儿教育思想重在对儿童 进行____的教育、.人道化.生活化.个性化.道德化 正确答案：
4.中世纪西欧教育目的是培养：.企业家.骑士.僧侣.封建官吏.科学家 正确答案：
5.裴斯泰洛齐的著 作 有：.《母亲读物》.《贤伉俪》.《家庭和学校》.《天鹅之歌》 正确答案：
6.古代希伯来会堂教育时期,教育方法为：.家长制.神谕.体罚.灌输 正确答案：
7.陈鹤琴提出活教育的目的是 ：.做人.做中国人
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.做普通人.做现代中国人.做工人和农民 正确答案：
8.杜威的“ 社会个人主义”社会观包括：.人性论.自由观.庸俗进化观.民主观 正确答案：
9.二战后英国政府采取的学前教育措施 主 要 有：.实施《巴特勒法案》.幼儿游戏班运动
.颁布《普洛登报告书》.发表《教育白皮书》 正确答案：
10.1951年，中央教育部制定了：.《幼儿园规程》
.《幼儿园暂行教学纲要》.《幼儿园暂行规程》.《幼儿园教学纲要》 正确答案：
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三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.平衡是同化和顺应两种机能活动之间的稳 定 状 态。.错误.正确 正确答案： 2.洛克《教育漫话》一书是建立在“白板说”观念之上来论述教育在人的成长中的 作用 的。.错误.正确 正确答案：
3.1980年11月卫生部颁发《 城市托儿所工作条例》（试行草案）.错误.正确
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正确答案：
4.英国引进福禄贝尔幼儿园后，学前教育机构存在两种制度并立的情 形。.错误.正确 正确答案：
5.二战后德国学前教育体系呈单一趋势，主要是“白天的幼儿之家 ”。.错误.正确 正确答案：
6.一般来说蒙养院招收3~6岁的儿童。.错误.正确 正确答案：
7.1952年7月颁布的《师范学校暂行规程》规定：培养幼儿园师资的称为幼儿师范学校。.错误.正确 正确答案：
8.西欧中世纪时基督教会在思想上大力宣传蒙昧主义、禁欲主义，提倡性恶论和预成论的儿童观。.错误.正确 正确答案：
9.古代埃及取决于形式之一是：家庭就是学校，父母就是教师。.错误.正确 正确答案：
10.维尔德斯平幼儿学校以贫民、工人阶级的幼儿为对象。.错误.正确 正确答案：
11.1959年后苏联新设的幼儿教育设施基本为“托儿所——幼儿园”。.错误.正确 正确答案：
12.封建社会的学前教育基本形式是在家庭中进行的。.错误.正确 正确答案：
13.《初等教育法》的自由主义精神给学前教育带来了新的生机。.错误.正确 正确答案：
14.宫廷学校是融学前教育与初等教育为一体的一种教育形式。
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.错误.正确 正确答案：
15.乌申斯基教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。.错误.正确 正确答案：
16.鲁迅曾提出要理解儿童，指导儿童，解放儿童。.错误.正确 正确答案：
17.张雪门提出生活就是教育，五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践，就是行为课程。.错误.正确 正确答案：
18.德育在赫尔巴特的教育体系中贯穿始 终。.错误.正确 正确答案：
19.《大同书》中称：应没有家庭，父母不承担教育子女的责任，儿童教育完全由公立政府负责。.错误.正确 正确答案：
20.美国第一所公立幼儿园的创办者是威廉 ?哈里斯。.错误.正确 正确答案：
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一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.陈鹤琴提出的儿童创造教育的思想是：.六大解放
.尚自然，展个性.崇尚自然.爱满天下
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正确答案：
2.“福斯特法案” 颁布于：.1919年.1833年.1870年.1697年 正确答案：
3.日本教育史上第一所国立幼儿园是 ：.东京女子师范学校附属幼儿园.简易幼儿园.托儿所.私人幼儿园 正确答案：
4.中国第一所独立设置的公立师范学校设立于：.江西泰和.浙江杭州.厦门怀德.苏州景海 正确答案：
5.近代中国第一个学前教育法规是：.《钦定学堂章程》.《奏定学堂章程》
.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》.“壬寅学制” 正确答案：
6.中国封建社会最早最完整的家庭教育著作 是：.《诫子书》.《家诫》.《颜氏家训》.《赤子诗》 正确答案：
7.美国第一所幼儿园创 立 于 ：.1755年.1855年.1880年.1890年 正确答案：
8.蒙台梭利在 1907 年开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校是：.“儿童之家”.新兰纳克幼儿学校.集美幼稚园.“编织学校” 正确答案：
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9.欧文幼儿学校设立的幼儿的游戏场服务对 象 为：.0—1 岁儿童.0—5 岁儿童.2—5岁儿童.3—10岁儿童 正确答案：
10.我国古代学前教育的基本形式 是：.家庭教育.宫廷教育.学校教育.社会教育 正确答案：
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二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.蒙养院课程有：.游戏.歌谣.手技.谈话.计算 正确答案：
2.西欧中世纪儿童观最主要的观点是：.预成论.主体论.性恶论.儿童中心论 正确答案：
3.亚里士多德提出一些关于学前教育新观点主要是：.胎教思想.心灵白板说.和谐发展说.教育年龄分期说.儿童中心说 正确答案：
4.南京鼓楼幼稚园实验活动 包括：
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.游戏活动.课程实验.技能学习.行为习惯培养 正确答案：
5.陈鹤琴认为“ 活教材 ”包括.大生活.大自然.大家庭.大社会 正确答案：
6.昆体良主张老师应 ：.观察儿童.娇惯儿童.了解儿童.热爱儿童.溺爱儿童 正确答案：
7.杜威关于教育本质的论 述是：.教育即生长
.教育即经验的继续不断的改造.教育即生活.教育即儿童发展 正确答案：
8.文革时，学前教育事业遭到破坏的表现为：.对教育界知识分子的批判.全盘否定学前教育理论与实践.彻底破坏学前教育的管理体制.全面取消学前教育师资培训 正确答案：
9.福禄倍尔关于学前教育的地位和作用的观点是：.重视学前教育在人的发展中的作用.强调家庭和父母对儿童教育的作用.建立学前教育的专门机构来培养幼儿.为幼儿园设计游戏及“恩物” 正确答案：
10.资产阶级维新派的学前教育主 张有：.提供平民教育
.强调儿童教育的意义.建立资本主义教育制度.提倡子女教育 正确答案：
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中外学前教育史16秋在线作业2
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.1964年，为配合“人才开发”政策，文部省颁布《保育大纲》。.错误.正确 正确答案：
2.乌索娃制定了《托儿所——幼儿园统一教学大纲》，堪称世界上 第一部综合性的婴幼儿教育大纲。.错误.正确 正确答案：
3.《 世界图解 》 是 历史上第一部看图识字课本。.错误.正确 正确答案：
4.古代希伯来教育分两个时期，前者为会堂教育时期，后者为家庭教育时期。.错误.正确 正确答案：
5.种姓制度是印度特有的一种阶级压迫制度。.错误.正确 正确答案：
6.封建社会学前教育的内容涵盖德、智、体各方面。.错误.正确 正确答案：
7.伊拉斯漠斯指出儿童教育应是自由的教育。.错误.正确 正确答案：
8.柯夏托儿所采用直观教学法，以实物教学为主。.错误.正确 正确答案：
9.近代中国颁布的第一个学前教育法规是《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》。
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.错误.正确 正确答案：
10.1890年，赤泽钟美夫妇创立日本学前教育史上第一所幼儿园。.错误.正确 正确答案：
11.陈鹤琴提出 “整个教学法”的课程与教学思想。.错误.正确 正确答案：
12.夸美纽斯的代表作有《大教学论》、《母育学校》。.错误.正确 正确答案：
13.爱伦?凯曾预言 ：20世纪将是儿童的世纪。.错误.正确 正确答案：
14.卢梭在教育方法上主张自然后果法。.错误.正确 正确答案：
15.裴斯泰洛齐教学理论的核心是要素教育理论。.错误.正确 正确答案：
16.杜威曾说：“教育本身并无目的”，可见，杜威否定教育目的的存在。.错误.正确 正确答案：
17.蒙养院的教育内容包括德、智、体、美、劳各方面。.错误.正确 正确答案：
18.昆体良教育目的主要是培养雄辩家。.错误.正确 正确答案：
19.我国最早的学前教育机构是京师第一蒙养院。.错误.正确 正确答案：
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20.《颜氏家训》共20篇，其中序致、教子、兄弟、治家、慕贤、勉学、涉务等篇是研究颜之推学前教育思想的依据。.错误.正确 正确答案：
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