7年级9.26主题班会教案 （精选五篇）

第一篇：7年级9.26主题班会教案

喀什市第二十八中学班会教案

《“你到我家吃撒子，我到你家吃月饼”手拉手融情》

主题队会教案

【班会主题】“你到我家吃撒子，我到你家吃月饼”手拉手融情 【使用时间】2018年 9月 26 日

【使用班级】喀什市第二十八中学 七 年级 【活动目标】

知识与能力：通过本次队会让学生掌握有关教师节的知识。

过程与方法：通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。情感态度与价值观：在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

【活动准备】课件、教案、布置黑板 【活动地点】教室

【参加人员】班主任、全班学生 【活动过程】 环节一：

主持：同学们，这节课我们是队会课，出旗！齐读班会的主题，交流对主题的理解：

（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）

中秋知识竞猜：

1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）

2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？

（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）

主持：同学们都很棒。那么今天我们这节队会课的内容就是“你到我家 喀什市第二十八中学班会教案

吃馓子，我到你家吃月饼手拉手融情”主题队会。环节二：故事引趣

主持：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：《嫦娥奔月》

相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的 喀什市第二十八中学班会教案

身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。《拜月娘》

3、继续介绍关于中秋节的神话故事

主持：好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。《月中玉兔》《吴刚伐挂树》

环节三：联系班级实际，讨论中秋节的活动方案

主持：

1、讨论：中秋节到了，我们有什么想法吗？大家想过没有，中秋节怎么过？

2、同学之间交流

3、邀请同学到家中做客

我们七年级的特点之一就是，我们是一家人，不管你是什么民族，一起感受节日的气息，俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日，我们该对做点什么？让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们。亲人不在自己的身边，可是我们同学都在他们身边，我们就是他们的亲人。

4、同学交流

5、退旗 教师总结： 喀什市第二十八中学班会教案

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过好中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！

第二篇：9.《明礼诚信》主题班会

9.《明礼诚信》主题班会教案活动目的：

1、引导学生形成良好的礼仪常规，培养学生以礼待人的精神风貌，感受文明，约束自我。

2、使青少年学生养成诚信的良好习惯，塑造精神文明的中学生形象。

3、使学生亲自体验、感受集体文明的沐浴，为培养优秀文明的班级体奠定基础。活动准备：

1、搜集诚信名言

2、总结身边诚信小故事

3、进行小节目的排练

4、培养主持人活动过程：

一、呼号

二、礼仪篇

1、一分钟站姿的训练

2、校园情景AB剧

三、诚信篇

1、诗朗诵《诚信·规则》

2、散文《感悟诚信》

3、一分钟记忆：诚信名言

4、歌曲：《明天会更好》

四、班主任总结活动方案：(由男女两名同学主持)

一、呼号男：请全体同学起立，举起右拳，我们的口号是：创优异成绩，铸文明班级

二、礼仪篇女：校园这片神圣的沃土，不仅是雏鹰试飞的原野，更是我们厚积薄发的人生驿站。“宝剑

锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们必须磨砺省身，规范自己。男：本学期，我们以创文明为目标，认真学习《中学生日常行为规范》和《校园礼仪常规》，不但要规范每个同学的言谈举止，更要增强每个同学的自信心。现在，让我们进行一分钟的站姿与坐姿的训练。

三、诚信篇男：良好的礼仪风范只是我们走向文明的开始，而诚信才是我们这个集体的文明之本，力量

之源。女：当今，在社会主义市场经济中，诚信显得越来越重要，一个人在社会上立足与发展离不

开诚信，诚信是全社会的需求。男：于是，我们向集体发出了号召：拥有诚信！女：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。男：失去了美貌，有健康做伴。女：失去了健康，有才学追随。男：失去了才学，有机敏陪伴。女：但，失去了诚信呢？男：请大家讨论？女：失去诚信，你所拥有的一切不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。下面，让我们更进一步去了解诚信，体味诚信。请欣赏配乐诗朗诵〈〈天使、翅膀、诚信〉〉女：拥有诚信，我们的人生会更出色，让我们大家畅所欲言，说说我们身边的诚信小故事吧。女：听了这些小故事，相信大家有了共同的感受，那就是：诚信就在我们身边！男：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片天空。女：拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。男：拥有诚信，一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。女：相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。合：为了我们的明天，让我们再一次诉说我们的誓言：明礼诚信，共创未来。

四、总结：女：请班主任做总结

老师对学生寄语是：非礼勿视，非礼勿听：语不忠不言，行不法不为。

老师在现场的留言是：只说应该说的话，只写有胆量署名的文章，只干你能在人前说的事——要做一个别人能信得过的人。

第三篇：法律法规进校园主题班会(7年级2班)

法律法规进校园主题班会教案

仁寿县城北实验初级中学 七年级2班

活动目的 ：

1、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，2、养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。

活动过程：

一、在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义

班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养 遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功！

主持人： 我宣布，《法律与我们息息相关》主题班会现在开始。同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到“侵权”两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

二、答题

三、内容

一、开学了，同学们背着书包上学，而小明同学确被父母留在家。讨论小明的父母属何种行为，小明应如何办？

四、内容二：校园安全事件屡屡发生，说说怎样运用法律武器来维护自己的安全？

五、你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。之后，同学们议论、回答。

五、法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌。

六、齐唱《父亲》

七、总结

老师：同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，同学 们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法律永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！

八、主持人宣布： 班会到此结束。

2015年3月24日

法律进校园主题班会活动总结

城北实中 七年级2班

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、县教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

一．健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员

接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，杨校长为组长，黄书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了城北派出所民警为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二．搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：

1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2.利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。

3.利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

4.组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。

5.借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。

6.搭建警民关系平台，特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。

7.为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，构建社会平台，用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

三．完善校园警务室，甘做促进校园平安发展的调节器

学校法制办和政教处，建立健全 “校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制办和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。

2015年3月24日

第四篇：7年级主题班会的简案

让我们在自省中进步

----学会自制和自律

【活动流程】

班主任讲话：留一只眼睛

日本近代有位一流的剑客，叫宫本。一位叫柳生的年轻人一心想成为一流的剑客，就慕名前来拜宫本为师学艺。他说：“师傅，根据我的资质，要练多久才能成为一流的剑客呢？”

宫本答道：“最少也要10年。”

柳生说：“哇！10年太久了，假如我加倍地苦练，多久可以成为一流的剑客呢？”

宫本答道：“那就要20年了。”

柳生不解地问：“师傅，为什么我越努力练剑，成为一流剑客的时间反而越长呢？”宫本答道：“要当一流剑客的先决条件，就是必须永远保持一只眼睛注视自己，不断地反省。现在你两只眼睛都看着剑客的招牌，哪里还有眼睛注视自己呢？”

柳生听了，顿时开悟，以此为道，终成一代名剑客。

同学们，《留一只眼睛》这个故事告诉我们，人生的成功之道就是不能两眼都紧盯着“成功”的招牌，你必须保留一只眼睛注视自己，注视脚下的路，及时地调节自己的方向和步伐。那么，在学习这条艰苦的道路上，你是否只想取得好的成绩却又不关注你的每一次的付出呢？

我真诚地希望在今天的班会课上能有所收获！

主持人宣布班会开始：七（1）班“自省”主题班会 “让我们在自省中进步”现在开始

第一环节：了解自省的重要性

1.主持人开场白（女）：我们这一次班会的主题是“自省”，那么谁能说一说自省的含义呢？（通过举手发言，调动同学们的积极性，得到正确的答案后）对，我们要做一名优秀的中学生，就必须要做到经常自省。希望同学们能通过本次班会加强自省，学会自制，培养自己良好的学习习惯和健全的人格，争做优秀的中学生！

A.自省就是自我反省。这是孔子提出的一种自我道德修养的方法。我们刚学过“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”他的徒弟曾子也经常做到“吾日三省吾身”。

B.“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程。其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”

C．正如海涅所言：“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。”因此，无论是伟人还是平凡的老百姓，都应该学会反省，并且经常自我反省，这对我们每个人来说都非常重要。

D．唐太宗李世民曾以“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”来自省。古代帝王尚能如此，我们更没有理由不做得更好。

2．下面看看我们脚下的路------请看校园情景剧《迟到》

校园情景剧：迟到（两个同学表演）

（乙背着书包急匆匆地上场，甲从后面追上）

甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？

乙：就快上课了，我们要迟到了。

甲：你慌什么呢？还有几分钟呢？！

乙：昨天上课看小说去了，没听讲，作业有好几题不会做，晚上打电话问了几个人都不会呢----

甲：哟，还很认真呢。我昨晚上网和小龙一起玩《神魔大陆》超好玩，嘿，我都过18级了。

乙：别废话，我还不了解你，你肯定也没做，赶紧去教室找人抄作业啊。（两人快步下）

3.主持人(男)：同学们，玩电脑、迷恋小说、上课说话、课下抄袭作业等现象的确经常发生在我们身边。刚才的故事中有你吗？有你的同学吗？这样做可以吗？对我们有益处吗？那么，你是怎样看待他们的行为呢？

A同学：B同学：

C同学D同学：

4.主持人(男)：是啊，海涅说“反省是一面镜子，能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会”。当我们及时的反省发现了问题，找出了错误，就有了改正的机会。明朝朱熹说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”有问题就要改，那么该怎么做才能改掉坏毛病呢？

-------学会自制

第二环节：交流培养自制力的方法

5.主持人（女）：法国作家雨果说：“真正的强者是那种具有自制力的人！”那么什么是自制力呢？

（男）自制力是指人们能够自觉地控制自己的情绪和行动。既善于激励自己勇敢地去执行采取的决定，又善于抑制那些不符合既定目的的愿望或行为。自制力是坚强的重要标志。

（女）通俗的说“自制力”就是尽管你不想做某些事情，但还是尽力去做，这样你就能做成你想做的事。比如老师布置背记的作业，你不喜欢背，但你还是尽力去背去记。

（男）：“自制力”就是在你特别想要一样东西或特别想做什么的时候，知道忍一忍、等一等。比如上公汽人很多，我等一等，不去挤；别人无意冒犯了我，我忍一忍，退一步海阔天空。

（女）：纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。所以我们应该学会自制自律，自己约束自己，自己管好自己，自觉遵守校纪班规。

（男）：学习方面，我们要独立，独立思考、独立完成作业；我们要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习、上课专心听讲和按时完成作业。

（女）：如果培养了自制力你会做到：

 即使在最初的学习热情褪去后，仍然继续努力学习

 即使你非常想躺在沙发上看电视，也还是要关掉电视起来看书

 面对同学把作业答案放到你面前时说“不”

 好朋友要抄你的作业，你能做到不让同学抄，而是耐心的为他讲解。

 即使父母不在家，你也能抗拒电视的诱惑，专心写作业.。

（女）记得有人说过“你并不能掌握整个宇宙,但你得掌管好你自己。”相信我们学会了自省，学会了自制，树立了榜样，在亲身经历时，一定会做出正确的选择。

第三环节： 【同学有话】【家长感言】

（每人发一张纸，收起来抽签读几个）

6.主持人： 自省，贵在自觉。虽然他人的批评和提醒很重要，但真正起决定作用的还是自己。我们要有自省的能力和勇气，客观公正地认识自己，不留情面地剖析自己，才能看到自己的不足之处，千万不要总是为自己找借口。我们很多人都喜欢抱着这样的一种心理：——我先动手打他，是因为他惹我生气了。

——别人也讲话了，老师只点我的名，是老师偏心眼。

——我迟到了，是因为我的自行车坏了。

——我上课没好好听讲，是因为别人找我讲话。

7.主持人：讲故事

唐宋八大家之一的苏轼写过一篇《河豚鱼说》的故事，里面说的是河里的一条豚鱼，有一天游到一座桥下，却不料一头撞到了桥柱上。它不责备自己不小心，也不打算绕过桥柱游过去，反而生起气来，恼怒桥柱撞到它。河豚气得张开两鳃，鼓起肚子，漂浮在水面，很长时间一动也不动。后来，一只老鹰发现了它，一把抓起了它，转眼间，这条河豚就成了老鹰的肚中之物。

故事中的这条河豚，自己不小心撞上了桥柱子，却不知道反省自己、责备自己，不去改正自己的错误，反而恼怒别人，结果白白丢掉了自己的性命。.由此可见，自省对我们来说是何等的重要！不自省，就无法认识到自己的缺点与不足。事实上，自省的过程就是一个自我检讨、自我反思、自我监督、自我提高的过程。通过这个过程认识自己，打扫洗涤自己大脑中的“污垢”和“灰尘”，就可以少犯错误，使自己的道德品质日趋完善，使自己学习不断进步。.配乐朗诵《家长寄语》

女：同学们，只要我们在学习和生活中学会经常反省，学会自制，注意自我约束、自我管理就一定能不断进步。让我们在老师和父母的关注下，扬起自信的风帆，以自省做桨，奋起努力，共同驶向成功的彼岸。

第四环节：班主任总结

同学们，在这次班会上，同学们针对我们学习中的不良现象进行了发人深省的反思，我们也看到了好的榜样。尽管我们每个人的自制力有高有低，但我相信同学们通过这次的班会一定明白了自省的重要性，也懂得了要自制自律，希望我们利用好手中的成长记录本记录自己的成长点滴，从细小的地方开始自省自制。你们有热情、有勇气，想做优秀的学生，我相信只要明白了道理，认准了方向，你们一定能行。俄国作家陀思妥耶夫斯基说过：“如若你想征服世界，你就得征服自己”。同学们，让我们在学习和生活中加强自省，学会自制和自律，去征服自己的一切弱点，做生活的强者吧。让我们成长的步伐更欢快、更有力！.主持人：”主题班会到此结束。

第五篇：7年级5班《大气污染与环境保护》主题班会

初一(5)班大气污染与环保主题班会

活动目的：

1.认识大气污染严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

2、通过班会培养学生的环保意识，让学生明白绿色并非绿化，而是爱护善待环境。活动重点：

让学生真正明确环境保护的重要性，感受人地协调必要性。

活动方法：

把主动权交给学生，在自由轻松的氛围中体验意义。

活动准备

在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

活动过程

一、创设意境，导入主题。全球几大环境污染事件--

1、马斯河谷烟雾事件 1930年

比利时马斯河谷工业区。在这个狭窄的河谷里有炼油厂、金属厂、玻璃厂等许多工厂。12月1日到5日的几天里，河谷上空出现了很强的逆温层，致使13个大烟囱排出的烟尘无法扩散，大量有害气体积累在近地大气层，对人体造成严重伤害。一周内有60多人丧生，其中心脏病、肺病患者死亡率最高，许多牲畜死亡。这是本世纪最早记录的公害事件。

2、洛杉矶光化学烟雾事件 1943年

夏季，美 国西海岸的洛杉矶市。该市250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下引起化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、头疼病。后来人们称这种污染为光化学烟雾。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市四分之三的人患病。

3、多诺拉烟雾事件 1948年

美国的宾夕法尼亚州多诺拉城有许多大型炼铁厂、炼锌厂和硫酸厂。1948年10月26日清晨，大雾弥漫，受反气旋和逆温控制，工厂排出的有害气体扩散不出去，全城14000人中有6000人眼痛、喉咙痛、头痛胸闷、呕吐、腹泻。17人死亡。

4、伦敦烟雾事件 1952年

自1952年以来，伦敦发生过12次大的烟雾事件，祸首是燃煤排放的粉尘和二氧化硫。烟雾逼迫所有飞机停飞，汽车白天开灯行驶，行人走路都困难，烟雾事件使呼吸疾病患者猛增。1952年12月那一次，5天内有4000多人死亡，两个月内又有8000多人死去。

5、水俣病事件 1953 1956年

日本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含有汞，这些废水排入海湾后经过某些生物的转化，形成甲基汞。这些汞在海水、底泥和鱼类中富集，又经过食物链使人中毒。当时，最先发病的是爱吃鱼的猫。中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没有几年，水俣地区连猫的踪影都不见了。1956年，出现了与猫的症状相似的病人。因为开始病因不清，所以用当地地名命名。1991年，日本环境厅公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。

6、骨痛病事件 1955 1972年

镉是人体不需要的元素。日本富山县一些铅锌矿在采矿和冶炼中排放废水，废水在河流中积累了重金属镉。人长期饮用这样的水，食用浇灌含镉河水生产的稻谷，就会得骨痛病。病人骨骼严重畸形、剧痛，身长缩短，骨脆易折。

7、日本米糠油事件 1968年

先是几十万只鸡吃了有毒饲料后死亡。人们没深究毒的来源，继而在北九州一带有13000多人受害。这些鸡和人都是吃了含有多氯联苯的米糠油而遭难的。病人开始眼皮发肿，手掌出汗，全身起红疙瘩，接着肝功能下降，全身肌肉疼痛，咳嗽不止。这次事件曾使整个西日本陷入恐慌中。

8、印度博帕尔事件 1984年

12月3日，美国联合碳化公司在印度博帕尔市的农药厂因管理混乱，操作不当，致使地下储罐内剧毒的甲基异氰酸脂因压力升高而爆炸外泄。45吨毒气形成 一股浓密的烟雾，以每小时5000米的速度袭击了博帕尔市区。死亡近两万人，受害20多万人，5万人失明，孕妇流产或产下死婴，受害面积40平方公里，数千头牲畜被毒死。

二、当今的环境问题主要有哪些？

1、大气污染： 大气污染的危害主要有以下几个方面：

（1）对人体健康的危害：人需要呼吸空气以维持生命。一个成年人每天呼吸大约2

万多次，吸入空气达15～20立方米。因此，被污染了的空气对人体健康有直接的影响。

大气污染物对人体的危害是多方面的，主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。大气中污染物的浓度很高时，会造成急性污染中毒，或使病状恶化，甚至在几天内夺去几千人的生命。其实，即使大气中污染物浓度不高，但人体成年累月呼吸这种污染了的空气，也会引起慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿及肺癌等疾病。

（2）对植物的危害：大气污染物，尤其是二氧化硫、氟化物等对植物的危害是十分

严重的。当污染物浓度很高时，会对植物产生急性危害，使植物叶表面产生伤斑，或者直接使叶枯萎脱落；当污染物浓度不高时，会对植物产生慢性危害，使植物叶

2片褪绿，或者表面上看不见什么危害症状，但植物的生理机能已受到了影响，造成植物产量下降，品质变坏。

（3）对天气和气候的影响：大气污染物对天气和气候的影响是十分显著的，可以从

以下几个方面加以说明：

① 减少到达地面的太阳辐射量：从工厂、发电站、汽车、家庭取暖设备向大气中排

放的大量烟尘微粒，使空气变得非常浑浊，遮挡了阳光，使得到达地面的太阳辐射量减少。据观测统计，在大工业城市烟雾不散的日子里，太阳光直接照射到地面的量比没有烟雾的日子减少近40％。大气污染严重的城市，天天如此，就会导致人和动植物因缺乏阳光而生长发育不好。

② 增加大气降水量：从大工业城市排出来的微粒，其中有很多具有水气凝结核的作

用。因此，当大气中有其他一些降水条件与之配合的时候，就会出现降水天气。在大工业城市的下风地区，降水量更多。

③ 下酸雨：有时候，从天空落下的雨水中含有硫酸。这种酸雨是大气中的污染物二

氧化硫经过氧化形成硫酸，随自然界的降水下落形成的。硫酸雨能使大片森林和农作物毁坏，能使纸品、纺织品、皮革制品等腐蚀破碎，能使金属的防锈涂料变质而降低保护作用，还会腐蚀、污染建筑物。

④ 增高大气温度：在大工业城市上空，由于有大量废热排放到空中，因此，近地面

空气的温度比四周郊区要高一些。这种现象在气象学中称做“热岛效应”。

⑤ 对全球气候的影响：近年来，人们逐渐注意到大气污染对全球气候变化的影响问

题。经过研究，人们认为在有可能引起气候变化的各种大气污染物质中，二氧化碳具有重大的作用。从地球上无数烟囱和其他种种废气管道排放到大气中的大量二氧化碳，约有50％留在大气里。二氧化碳能吸收来自地面的长波辐射，使近地面层空气温度增高，这叫做“温室效应”。经粗略估算，如果大气中二氧化碳含量增加25％，近地面气温可以增加0.5～2℃。如果增加100％，近地面温度可以增高1.5～6℃。有的专家认为，大气中的二氧化碳含量照现在的速度增加下去，若干年后会使得南北极的冰熔化，导致全球的气候异常。

据新加坡《联合早报》报道，世界43个小岛国家3日指出，地球气温上升促使海平面上涨，这会导致这些国家从地图上消失。为了对抗全球气候变暖，这些岛国呼吁制定更为严格的废气减排目标，这一目标应比联合国气候会议所考虑的更严苛。

马尔代夫的阿卜杜勒说：“我的国家正受到影响”，很多当地人的家早就遭水淹了。菲律宾代表米勒认为，气温升高2度，会使菲律宾三分之一的国土消失；而且从孟加拉到美国的佛罗里达州，低洼沿海地区也会被上涨的海水吞噬掉。

联合国气候委员会说，本世纪海洋会升高18至59厘米，未来几个世纪还会持续上升。但有些科学家说，研究显示到2100年海洋会升高1.55米，2300年时升高1.5至3.5米。德国气候科学家拉姆斯多夫指出：“海平面到2100年的时候平均上涨不到1米仍然是可能的，但是，也不能排除比这还高的可能性。”他说，如果北极冰层全部融化，全球的海平面将会上升57米。

三、由生活中的环境污染问题引到和我们生活最密切的校园，校园环境也在遭受着污染。

让学生根据自己的所见所闻，回想校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

1、师：要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害。请交流一下。

2、全班同学进行讨论，老师指定部分同学讲自己收集记录的材料在班会上宣读。

3、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

四、保护校园和我们周边美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。

1、师：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？

2、学生代表上台发言。

3、教师小结：通过刚才同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。

目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：

1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；

2、要全校行动，把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除，禁止在校园内起哄怪叫，清除精神垃圾；

3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。

五、班主任总结：

通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校，大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园环境人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为学校而献出自己的一份力，发一份光！下面有我宣读一份保护环境，共建绿色家园，正当环保小卫士的倡议书 亲爱的同学们：

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。

5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！

初一年5班

2014年4月11日5