幼儿园中班十一月份上半月教学反馈单

第一篇：幼儿园中班十一月份上半月教学反馈单

幼 儿 园 中 班 十 一 月 份 教 学 反 馈 单

主题活动：《蔬菜一族》目的：①引导幼儿大胆与同伴交流自己了解的蔬菜。进一步认识常见的蔬菜，感知蔬菜的不同特征。②认识菜园里种植的蔬菜种类和特征。了解蔬菜的种植地，关注蔬菜生长的环境。③初步了解几种常见的蔬菜及其种子。尝试对蔬菜进行比较、归类。学习用完整的语言进行表达。

儿歌/

1、《 菜园里的歌 》豆角青青细又长，黄瓜穿身绿衣裳，茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏，椒长个尖尖嘴，南瓜越老皮越黄，红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。

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2、《 大南瓜 》老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下。来了一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。

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3、《 小豆芽 》小豆芽，长得乖，钻进水里不出来，身子白白水灵灵，腿儿长长得快，头上戴顶小绿帽，嘴巴一撇脖子歪。

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4、《 西红柿 》西红柿，红又圆。水份多，味酸甜。生吃熟吃样样好，营养丰富味道好。猜谜语：小小一把伞，长在树下面；是伞不能用，做菜味道鲜。（谜底：蘑菇）

故事：

1、《 挑食的聪聪 》目的：让幼儿认真听故事，引导幼儿不挑食，什么蔬菜都要吃，小朋友

身体才会长得健康。

2、《 小狗寄信 》目的：让幼儿初步了解寄信的常识等等。

3、《 草地上的罐头 》目的：让幼儿懂得要保护环境卫生。

4、《 哭有什么用 》目的：让幼儿懂得遇到困难时要学会动脑筋想办法解决。看图讲述《 吃一惊 》目的：引导幼儿认真观察图片，能简单地讲述故事的内容。

认读： 来 —— 去

多——少

上——下

出 ——入

天——地

大——小

萝卜

大白菜

西红柿

茄子

黄瓜

南瓜

豆角

笔画名称：竖折（∟）

撇折（∠）

横折（一）

横撇（一）

计算：

1、《 蔬菜连连看 》目的：让幼儿认真观察，并能找出数量相同的。

2、《 蔬菜拼图 》目的：发展观察能力，初步感知蔬菜的整体部分。

3、《 椭圆形 》、《 梯形 》、《 半圆形 》目的：让幼儿认识，并能观察与判断。

4、《长方形》目的：学习认识长方形，并能找出是长方形的物品。

5、《 长短比较 》目的：让幼儿目测物体的长短。常识：《表情》目的：让幼儿感知并体验各种表情。

《卷心菜》目的：让幼儿初步懂得卷心菜的名称、外形特征及用途，并懂得应多吃蔬菜。

《 蔬菜食品调查 》目的：观察并讨论一些常见食品是用什么蔬菜做的？

《 葱、蒜（自然常识）》目的：让幼儿懂得比较葱与蒜的异同，并懂得多吃对身体有益处。

美术：1.绘画《南瓜》

2、绘画《小乌龟》

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3、绘画《 毛毛虫 》

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4、绘画《茄子》

5、泥工《茄子》

音乐：

1、歌曲《 对不起！没关系！》

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2、歌曲《 种瓜 》

3、歌曲《人人叫我好儿童》

4、歌表演：《小哪吒》

体育游戏：《 狼和小兔》目的：练习双脚向前行进跳。安全教育：

1、《浴室里》目的：引导幼儿在浴室里洗脸、洗澡应注意的安全事项。

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2、《 大风天 》目的：让幼儿懂得在大风天气外出时，要做好防风工作，要保护自己的眼睛、嘴巴等等。

第二篇：幼儿园2012中班十月份教学反馈单

幼儿园中班十月份教学反馈单

主题活动：《秋叶》目的：①了解秋天的季节特征，欣赏秋天的景色，感受秋天的美。②喜欢观察叶子的外形特征，感受不同形状、颜色叶子的美。③尝试对叶子进行分类，排序、计数等数学

活动。④主动探究叶子的功能、体验叶子的作用，萌发爱护植物的情感。

语言：儿歌1.《秋叶》秋叶跟着秋风，悄悄溜出家门。秋风吹口哨，秋叶把舞跳。转转转，转上天﹔

摇摇摇，摇下地。累坏了，躲在地上睡一觉。

2.《绿树叶》绿树叶，当小扇，轻轻为我把风扇。绿树叶，变黄了，黄叶飘下是秋天。绿

树叶，当小伞，青青果儿藏下面。绿树叶，当小船，蚂蚁坐在船上玩。

3.《秋天的颜色》菊花说：秋天是黄色的。枫叶说：秋天是红色的。松树说：秋天是绿色的。大地说：秋天是彩色的。

猜谜语：一个黄妈妈，一生手段辣。老来愈厉害，小孩最怕她。（谜底：生姜）

故事：1.《树妈妈和树叶娃娃》目的：感受作品中所表达的不同情感。

2.《小兔子还树叶》目的：通过故事让幼儿了解叶子生长变化的规律。

3、《借你一把伞》目的：引导幼儿探索像伞一样的植物，感受故事人文关怀的温情。

认识生字： 木叶风云电火天地

认识笔画名称：横勾竖勾卧勾弯勾

计算：1.《小树叶找妈妈》目的：引导幼儿认识图中的树木，并能数出不同叶子的数量等等。

2.《找相同》目的：让幼儿认真观察，圈出相同的影子。

3、《该用什么杯子》目的：引导幼儿仔细观察，并选出合适的杯子。

4、《按规律画》目的：让幼儿仔细观察，找出规律并能按照规律来画。

5、《学习10 以内的数》 目的：让幼儿学习10 以内添上 1的数量。

6、蒙氏数学：《目测数群》《认读数字 6、7 》 《认读数字 8、9 》

7、数数：50 —— 608、书写数字： 23

4常识：1.《秋天多么美》目的：通过看看、说说、了解秋天的特征、气候、以及植物与人们的关系。

2.《秋天的收获》目的：了解秋天收获的水果、粮食、蔬菜、感受秋天给人们带来的丰收喜悦。

3.《进餐》目的：让幼儿理解进餐，并养成进餐的良好习惯。

美术：1.绘画：《树》

2、绘画：《叶子》

3、绘画：《蝴蝶》

4、泥工：《叶子》《小花》

5、剪纸：《面条》

音乐：1.歌曲：《小小蛋儿把门开》2.律动：《手腕转动》3.歌表演：《哇哈哈》

4.歌曲：《会跳舞的叶子》5.歌曲：《秋天》

体育游戏：

1、《听鼓声走》

2、《踏步、齐步、跑步》

安全教育：

1、《穿衣穿鞋要注意》目的：提醒幼儿，小朋友的衣服和鞋子会带来危险，要正确穿戴衣服。

2、《大风天》目的：引导幼儿在大风天气外出时，要做好防风工作，保护好自己等等。

第三篇：幼儿园中班十一月份工作计划

孟冯马幼儿园工作计划

班级:中班2011年11月

本月计划

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幼儿园教案中班十一月工作计划 篇三：新蕾幼儿园十一月份教学计划

新蕾幼儿园十一月份教学计划

中班

一 儿歌识生字 1、秋（语言p16）2、别说我小好不好（语言p20页）秋风秋风吹吹，能穿衣，会洗脚，能把自己照顾好，树叶树叶飞飞。能扫地，会擦桌，帮着妈妈把活做。就像一群蝴蝶，能识字，会画画，老师夸我好娃娃。张开翅膀追坠。会做的事真不少，别说我小好不好。

3、嘴和腿（绕口令）

4、会变的小圆形（语言p18）

5、猜谜语

嘴和腿，腿和嘴，小圆形，变一变，身带尖枪，象鸟不是鸟，嘴说腿，爱跑腿，变个太阳挂天上，最爱花香。没翅没羽毛。腿说嘴，爱卖嘴，边个皮球拍一拍，一生勤劳，没绳不会飞，光动嘴不动腿，变个泳圈去游泳，专把蜜酿。绳断就跌跤。不如不长腿。变面镜子照一照。（谜底：蜜蜂）（谜底：风筝）生字： 光 明 不 如 花 鸟 日 月 水 火 大 小 上

二 古诗

1、草

2、夏日绝句

离离原上草，生当作人杰，一岁一枯荣。死亦为鬼雄。

野火烧不尽，至今思项羽，春风吹又生。不肯过江东。

三 数学

1、学习顺数和倒数（1-----10）

2、比较粗细

3、比较厚薄

4、比较轻重

5、比较快慢

6、数数1----50 四 拼音

声母：g k h j q x 五 英语

黑板 讲台 粉笔 桌子 椅子 black board platform chalk desk chair 书 书包 铅笔 铅笔盒 橡皮 尺子 book school pencil pencil-box eraser ruler 六 健康（p17---p22）

七 科学（p17—p24）

八 美术(p17—p24)九 音乐

《我真的很不错》 《娃哈哈》

下篇四：中班二十一月份工作计划

中班二十一月份工作计划

十月份已经过去了,转眼迎来了十一月份,.经过了十月份的共同努力,幼儿已经适应了幼儿园的生活,并且喜欢上了幼儿园。十一月份我们园的主题是《冬天的童话》，结合这一主题，我们班级制定了本月计划如下：

一、主题活动：

1、加强行为习惯的养成，让幼儿体验好习惯带来的健康和快乐。

2、认识大豆种子和绿豆种子，并探索其中的奥秘。培养幼儿的科学探索精神。

3、认识雪，感受冬季下雪带给我们的美好感受，和孩子们一起堆雪人、打雪仗，感受冬天带给我们的快乐。

4、欣赏表现冬天的艺术作品，感受作品在造型、色彩等方面的特点，学习用多种方式进行艺术表现，体验艺术创作的乐趣。

5、继续了解铁人爷爷的故事，进行大庆精神教育。

二、日常工作

1、继续进行幼儿一日常规教育，让幼儿养成入厕排队，喝水排队，做操排好队形的习惯，让他们无论做什么事都有秩序。

2、培养幼儿的自理能力，能自己穿脱衣服，自己穿鞋脱鞋，自己吃饭，自己能做的事情自己做。

3、利用家长来源入园的时间与家长进行沟通交流，及时把孩子在园的表现汇报给家长，做好沟通。

4、认识周围环境，掌握几种常见的标志，理解其意义。

三、家长工作：

1、下雪时可以让家长带着孩子在做好保暖工作的前提下，带孩子到户外玩雪，感受冬天的美好。

2、家长利用节假日期间带孩子出去走走，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，同时教育孩子在公共场所要按标志去做。

3、关注幼儿健康情况，根据天气变化及时为幼儿增减衣物。

4、家长经常和幼儿沟通，了解其心理变化。

四、安全工作：

1、出操时，要排好队，上下楼梯不要急，看准台阶慢慢走。

2、就餐时不要玩小勺，说完餐前歌老师说吃饭之后，大家一起吃。保证安全。篇五：2015幼儿园中班11月主题活动计划 2015幼儿园中班11月主题活动计划

一、活动来源

自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑过去看一看，有的甚至还想摸一摸。

一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小螃蟹，孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，动物世界主题活动自然而然就生成了。

二、活动思路

我们班决定以动物世界为切入的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发展幼儿对动物的探索愿望，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而萌发幼儿爱护动物的情感，同时能够讲述、排序、创作，根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级，通过亲子活动，体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园，和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!

三、筹备工作

1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如：动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。

2、协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验。

3、利用家长资源，联系野生动物园。

四、活动目标

1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作, 增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。

2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物儿歌、故事的意境和趣味，喜欢表演、仿编和猜谜。

3、幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物。

4、认识5以内的相邻数，知道两数相差为1;点数10以内的动物，正确说出总数;会确定动物的方位，如：上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。

5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲，做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征，表达自己的感受。如：绘画、泥工、粘贴。

第四篇：幼儿园小班二月份教学反馈单

南电幼儿园小班二月份教学反馈单

主题活动：《 我是好宝宝 》目的：

1、让幼儿初步辨认性别并认识自己身体的各部分，增进

自我意识的发展。

2、了解自己的成长过程，增进自信心。

3、体验与同伴，成人共同生活的快乐，愿意做自己能做的事。

语言：儿歌：

1.《 见面歌 》：小鸡见面叽叽叫，小鸭见面呷呷叫，小猫见面喵喵叫，小狗见面汪

汪叫，小朋友见面把手招：“你好！你好！你早！你早！”

2.《 长成一个壮娃娃 》：不吃鱼，不吃虾，不吃青菜，不吃瓜，天天就吃泡泡糖，哎呀呀！长成一根小豆芽。又吃鱼，又吃虾，又吃青菜，又吃瓜，样样饭菜吃得香，哈哈哈！长成一个壮娃娃。

《三字经》：人 之 初性 本 善性 相近习相 远

故事：

1、《 害羞的贝贝 》目的：通过讲故事，引导幼儿能大胆的与教师、同伴交流，感受

交流的快乐之处。

2、《 笑一笑 》目的：通过看图讲述让幼儿体验在幼儿园的快乐生活。

3、《 我有一个幸福的家 》目的：通过看图讲述，能感受家的欢乐气氛。

计算：

1、《 认识 2 的数量 》目的：让幼儿通过思考和动手操作，感知 2 的数量；让幼儿

学会点数，并复习认识数字（12）

2、复习认识圆形，并能很快找出圆形。

3、复习认识颜色 ： 红绿

常识：

1、《各种各样的蛋制品》目的：通过看图，让幼儿了解并认识各种各样的蛋制品。

2、《 自己的事情自己做 》目的：引导幼儿做自己能完成的事情，主要培养幼儿的独立生活能力。

3、《 我又长高了 》目的：通过看图，让幼儿认识和了解自己的成长过程等等。

4.《认识元宵节》目的：通过学习，使幼儿懂得正月十五是我国的传统节日——《元

宵节》，让幼儿感受到节日的欢乐气氛。

美术：

1、绘画 ：《 元宵 》

2、绘画 ：《 气球 》

3、泥工 ：《 冰糖葫芦 》

4、涂色 ：《 草莓 》

音乐：

1、歌曲 ：《 打电话 》

2、歌表演 ：《 五官歌 》

3、歌表演 ：《 我上幼儿园 》

4、歌表演 ：《 拉拉手 》

体育游戏 ：

1、《 小小飞行员 》目的 ：让幼儿听信号排成一列纵队，一个跟着一个走。

2、《 小马跑 》目的 ：一个跟着一个学小马跑，不用挤，不掉队，以增强

幼儿控制自己活动的能力。

安全教育 ：

1、《 吃饭安全要注意 》目的 ：使幼儿明白吃饭时要远离汤锅等，帮助孩子形

成安全用餐的意识。

2、《 睡觉安全比一比 》目的 ：引导幼儿知道怎样才能让自己睡得舒服，让幼

儿懂得睡觉的好处等。

第五篇：幼儿园小班二月份教学反馈单

南电幼儿园小班二月份教学反馈单

主题活动：《 我是好宝宝 》目的：

1、让幼儿初步辨认性别并认识自己身体的各部分，增进自我意识的发展。

2、了解自己的成长过程，增进自信心。

3、体验与同伴，成人共同生活的快乐，愿意做自己能做的事。

语言：儿歌：

1.《 见面歌 》：小鸡见面叽叽叫，小鸭见面呷呷叫，小猫见面喵喵叫，小狗见面汪汪叫，小朋友见面把手招：“你好！你好！你早！你早！”

2.《 长成一个壮娃娃 》：不吃鱼，不吃虾，不吃青菜，不吃瓜，天天就吃泡泡糖，哎呀呀！长成一根小豆芽。又吃鱼，又吃虾，又吃青菜，又吃瓜，样样饭菜吃得香，哈哈哈！长成一个壮娃娃。

《三字经》：

人 之 初

性 本 善

性 相近

习相 远

故事：

1、《 害羞的贝贝 》目的：通过讲故事，引导幼儿能大胆的与教师、同伴交流，感受交流的快乐之处。

2、《 笑一笑 》目的：通过看图讲述让幼儿体验在幼儿园的快乐生活。

3、《 我有一个幸福的家 》目的：通过看图讲述，能感受家的欢乐气氛。

计算：

1、《 认识 2 的数量 》目的：让幼儿通过思考和动手操作，感知 2 的数量；让幼儿学会点数，并复习认识数字（2）

2、复习认识圆形，并能很快找出圆形。

3、复习认识颜色 ： 红

绿

常识：

1、《各种各样的蛋制品》目的：通过看图，让幼儿了解并认识各种各样的蛋制品。

2、《 自己的事情自己做 》目的：引导幼儿做自己能完成的事情，主要培养幼儿的独立生活能力。

3、《 我又长高了 》目的：通过看图，让幼儿认识和了解自己的成长过程等等。

4.《认识元宵节》目的：通过学习，使幼儿懂得正月十五是我国的传统节日——《元宵节》，让幼儿感受到节日的欢乐气氛。

美术：

1、绘画 ：《 元宵 》

2、绘画 ：《 气球 》

3、泥工 ：《 冰糖葫芦 》

4、涂色 ：《 草莓 》

音乐：

1、歌曲 ：《 打电话 》

2、歌表演 ：《 五官歌 》

3、歌表演 ：《 我上幼儿园 》

4、歌表演 ：《 拉拉手 》

体育游戏 ：

1、《 小小飞行员 》目的 ：让幼儿听信号排成一列纵队，一个跟着一个走。

2、《 小马跑 》目的 ：一个跟着一个学小马跑，不用挤，不掉队，以增强幼儿控制自己活动的能力。

安全教育 ：

1、《 吃饭安全要注意 》目的 ：使幼儿明白吃饭时要远离汤锅等，帮助孩子形成安全用餐的意识。

2、《 睡觉安全比一比 》目的 ：引导幼儿知道怎样才能让自己睡得舒服，让幼儿懂得睡觉的好处等。