2015青岛版小学数学目录[模版]

第一篇：2015青岛版小学数学目录[模版]

三年级上册

一

克、千克、吨的认识

克、千克、吨的认识

二

两位数乘一位数 两位数乘一位数（不进位）两位数乘一位数（进位）用乘加、乘减两步计算解决问题 搭配中的学问

三

三位数乘一位数 三位数乘一位数（不进位）三位数乘一位数（连续进位）三位数（末尾或中间有0）乘一位数

四

位置与变换 辨认方向平移、旋转

五

两、三位数除以一位数

（一）整十数、几百几十数除以一位数的口算 两位数除以一位数的笔算

三位数除以一位数的笔算

六

混合运算 含有乘法和加减法的混合运算 含有除法和加减法的混合运算 含有小括号的混合运算

七

时、分、秒的认识 认识钟表 解决问题、认识秒

八

图形的周长 周长的含义 长方形、正方形的周长

九

分数的初步认识 分数的初步认识 比较分数的大小 同分母分数加减法

三年级下册

一 两、三位数除以一位数

（二）两三位数除以一位数 三位数除以一位数 三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法

二 对称

对称

三

两位数乘两位数 两位数乘整十数（不进位）的口算 两位数乘两位数（不进位）的口算与笔算 两位数乘两位数（进位）的笔算 四

解决问题 两步计算解决问题 乘除混合运算

五

长方形和正方形的面积 面积的意义和面积单位 长方形和正方形面积的计算 面积和周长的应用 解决问题的策略

六

年、月、日 24时计时法 年、月、日

七

小数的初步认识 小数的初步认识和大小比较 简单的小数加减法 周期

八

数据的收集与整理

（二）统计图

四年级上册

一

万以上数的认识 计数单位和万以上数的读法 万以上数的写法 万以上数的大小比较和改写近似数的认识和改写 编码

二

线和角 射线、直线和角 角的认识

三

三位数乘两位数 整百数和几百几十数乘整十数的口算 三位数乘两位数的笔算和估算 积的变化规律

四

平行与相交平行于相交 垂直 点和直线的两类距离问题

五

除数是两位数的除法 除数是整十数的口算及估算 除数是两位数的笔算 初商后的调商方法 商不变的性质

六

解决问题

路程、速度与时间的关系

七

混合运算 1 不含括号的混合运算 含有括号的混合运算

八

条形统计图 认识条形统计图 1格表示多个单位的条形统计图

植树问题

四年级下册

一 用字母表示数 用字母表示数及求含有字母式子的值 用字母表示数量关系和计算公式 加法的运算律、减法的运算性质及加减法各部分之间的关系

二

乘法运算律 乘法结合律、交换律 乘法分配律

三

角与三角形的认识 角的认识、大小比较及画法 2 三角形的认识

四

小数的意义和性质 小数的意义和读写法 小数的大小比较和性质 小数点位置移动引起小数大小变化的规律 名数的改写 求小数的近似数

五

观察物体 观察物体

（一）观察物体

（二）六

小数的加法和减法 小数的加减法 小数加减混合运算

七

统计 较复杂的求平均数的方法 一般复式统计表与复式分段统计表

五年级上册

一

小数乘法 小数乘整数 小数乘小数 小数四则混合运算及简便算法

二

对称、平移与旋转 轴对称图形平移与旋转

三

小数除法 除数是整数的小数除法 2 除数是小数的小数除法 商的近似值和循环小数 小数四则混合运算

四

简易方程 方程的意义 简易方程 稍复杂的方程 列方程解决问题 较复杂的方程

五

多边形的面积 平行四边形面积的计算 三角形面积的计算 梯形面积的计算 组合图形面积的计算

六

因数与倍数 因数与倍数 2、5、3的倍数的特征 质数、合数和分解质因数

七

折线统计图 折线统计图 选择合适的统计图表示数据

第二篇：青岛版数学八年级下目录

青岛版八年级（下）数学一共43节（待修订）

7.1二次根式及其性质（1）

7.1二次根式及其性质（2）

7.1二次根式及其性质（3）

7.2二次根式的加减法

7.3二次根式的乘除法（1）

7.3二次根式的乘除法（2）**********

8.1全等形与相似形

8.2全等三角形

8.3怎样判定三角形全等（1）

8.3怎样判定三角形全等（2）

8.3怎样判定三角形全等（3）

8.4相似三角形

8.5怎样判定三角形相似（1）

8.5怎样判定三角形相似（2）

8.5怎样判定三角形相似（3）

8.5怎样判定三角形相似（4）

8.6相似多边形

9.1锐角三角比

9.2 30°、45°、60°角的三角比

9.3用计算器求锐角三角比（1）

9.3用计算器求锐角三角比（2）

9.4解直角三角形（1）

9.4解直角三角形（2）

9.5解直角三角形的应用（1）

9.5解直角三角形的应用（2）

9.5解直角三角形的应用（3）

9.5解直角三角形的应用（4）

10.1数据饿离散程度

10.2极差

10.3方差与标准差（1）

10.3方差与标准差（2）

10.4用科学计算器计算方差和标准差 11.1定义与命题

11.2为什么要证明

11.3什么是几何证明（1）

11.3什么是几何证明（2）

11.4三角形内角和定理（1）

11.4三角形内角和定理（2）

11.5几何证明举例（1）

11.5几何证明举例（2）

11.5几何证明举例（3）

11.5几何证明举例（4）

11.6反证法

第三篇：小学数学目录(人教版)

人教版小学数学目录

一年级（上）一年级（下）

一.准备课 一.认识图形

（二）1.数一数

认识图形

2.比多少 二.20以内的退位减法 二.位置 1.十几减9 1.上、下、前、后 2.十几减8、7、6 2.左、右 3.十几减5、4、3、2 三.1—5的认识和加减法 4.解决问题 1.1—5的认识 三.分类与整理 2.比多少

分类与整理

3.第几 四.100以内数的认识 4.分和合 1.数数、数的组成 5.加法 2.数的顺序、比较大小 6.减法 3.解决问题

7.0 4.整十数加一位数及相应的减法四.认识图形

（一）五.认识人民币

认识图形 1.认识人民币

五.6—10的认识和加减法 2.简单的计算

1.6和7 六.100以内的加法和减法(一)2.8和9 1.整十数加、减整十数

3.10 2.两位数加一位数、整十数

4.连加、连减、加减混合 3.两位数减一位数、整十数 六.11—20各数的认识 4.解决问题 1.11—20各数的认识 七.找规律

2.10加几、十几加几和相应的减法 1.找规律

（一）七.认识钟表 2.找规律

（二）认识钟表 八.20以内的进位加法 1.9加几 2.8、7、9加几 3.5、4、3、2加几 4.解决问题

二年级（上）

一.长度单位 1.厘米和米 2.线段

二.100以内的加法和减法(二)1.加法 2.减法

3.连加、连减和加减混合 三.角的初步认识 1.认识角 2.认识直角

3.认识钝角和锐角 四.表内乘法

（一）1.乘法的初步认识 2.5的乘法口诀

3.2、3、4的乘法口诀 4.6的乘法口诀

五.观察物体

（一）观察物体

（一）六.表内乘法

（二）7、8、9的乘法口诀 七.认识时间

认识时间

八.数学广角—搭配

（一）数学广角—搭配

（一）二年级（下）

一.数据收集整理 数据收集整理

二.表内除法

（一）1.除法的初步认识

2.用2-6的乘法口诀求商 3.解决问题

三.图形的运动

（一）1.轴对称图形 2.平移和旋转

四.表内除法

（二）1.用7、8、9的乘法口诀求商2.解决问题 五.混合运算 混合运算

六.有余数的除法

1.有余数的除法的意义和计算2.解决问题

七.万以内数的认识 1.1000以内数的识 2.10000以内数的认识 3.整百、整千数加减法 八.克和千克

克和千克

九.数学广角—推理 生活中的推理

三年级（上）

一.时、分、秒 1.秒的认识 2.时间的计算

二.万以内的加法和减法

（一）1.口算两位数加减两位数 2.几百几十加减几百几十 3.三位数加减三位数的估算 三.测量

1.毫米、分米的认识 2.千米的认识 3.吨的认识

四.万以内的加法和减法

（二）1.加法 2.减法

五.倍的认识 倍的认识

六.多位数乘一位数 1.口算乘法 2.笔算乘法 3.含0的乘法 4.估算与解决问题 七.长方形和正方形 1.四边形

2.周长、长方形和正方形周长 八.分数的初步认识

1.分数的初步认识

（一）2.分数的初步认识

（二）3.分数的简单计算 4.分数的简单应用

九.数学广角——集合 集合思想

人教版小学数学目录

三年级（下）四年级（上）

四年级（下）

一 四则运算 加减法的意义和各部分间的关系 乘除法的意义和各部分间的关五年级（上）

一 小数乘法 1 小数乘整数 2 小数乘小数 3 积的近似数 五年级（下）

一 观察物体

（三）观察物体

（三）二 因数与倍数 1 因数和倍数 一 位置与方向

（一）一 大数的认识 认识东、南、西、北四个方向 1 亿以内数的认识

（一）2 认识东北、东南、西北、西南四2 亿以内数的认识

（二）个方向 3 数的产生、十进制计数法和亿以二 除数是一位数的除法 上数的认识 1 口算除法 4 计算工具的认识、算盘和计算2 一位数出两、三位数的笔算除法 器 商的中间或末尾有0的笔算除5 1亿有多大 法 二 公顷和平方千米 4 用估算解决问题 1 认识公顷 三 复式统计表 2 认识平方千米

复式统计表 三 角的度量 四 两位数乘两位数线段、直线、射线和角 1 口算乘法 2 角的度量 2 笔算乘法 3 角的分类 五 面积 4 画角 1 面积和面积单位 四 三位数乘两位数 2 长方形、正方形面积的计算 1 笔算乘法

（一）3 面积单位间的进率 2 笔算乘法

（二）六.年、月、日 五平行四边形和梯形 1 年、月、日 1平行与垂直 24时计时法 2平行四边形和梯形 七 小数的初步认识 六 除数是两位数的除法 1 认识小数 1 口算除法 简单的小数加、减法 2 笔算除法

（一）八 数学广角——搭配

（二）3 笔算除法

（二）数学广角——搭配

（二）4 笔算除法

（三）笔算除法

（四）商的变化规律

七 条形统计图

条形统计图

八 数学广角——优化

数学广角——优化

系 括号

二 观察物体

（二）观察物体

（二）三 运算定律 1 加法运算定律 2 乘法运算定律

四 小数的意义和性质 1 小数的意义和读写法 2 小数的性质和大小比较 小数点移动引起小数大小的变化 小数与单位换算 5 小数的近似数 五 三角形 三角形的特性 2 三角形的分类 3 三角形的内角和 六 小数的加法和减法 1 小数加减法 小数加减混合运算 整数加法运算定律推广到小数 七 图形的运动

（二）1 轴对称 2平移

八平均数与条形统计图 1平均数 复式条形统计图

九 数学广角——鸡兔同笼

数学广角——鸡兔同笼 整数乘法 二 位置

位置

三 小数除法 除数是整数的小数除法 2 一个数除以小数 3 商的近似数 4 循环小数 用计算器探索规律 6 解决问题 四 可能性

事件发生的可能性 五 简易方程 1 用字母表示数 方程的意义及等式的性质3 解方程 实际问题与方法 六 多边形的面积 1平行四边形的面积 2 三角形的面积 3 梯形的面积 4 组合图形的面积

七 数学广角——植树问题

数学广角——植树问题2、5、3的倍数的特征 3 质数和合数

三 长方体和正方体 长方体和正方体的认识 2 长方体和正方体的表面积3 长方体和正方体的体积 4 体积单位间的进率 5 容积和容积单位 四 分数的意义和性质 1 分数的意义 2 真分数和假分数 3 分数的基本性质 4 约分 5 通分 分数和小数的互化 五 图形的运动

（三）图形的运动

（三）六 分数的加法和减法 1 同分母分数加减法 2 异分母分数加减法 3 分数加减混合运算 七 折线统计图 折线统计图

八 数学广角——找次品 数学广角——找次品

人教版小学数学目录

六年级（上）

一 分数乘法 1 分数乘法 小数乘分数与分数混合运算 3 解决问题

二 位置与方向

（二）位置与方向 三 分数除法 1 倒数的认识 2 分数除法 分数四则混合运算 4 分数应用题 四 比 比的意义 2 比的基本性质 3 比的应用 五 圆 圆的认识 2 圆的周长 3 圆的面积 4 扇形

六 百分数

（一）百分数的意义和写法 百分数与小数、分数的互化 3 用百分数解决问题 七 扇形统计图

扇形统计图

八 数学广角——数与形

六年级（下）

一 负数 负数

二 百分数(二)1 折扣 2 成数 3 税率 4 利率

三 圆柱与圆锥 1 圆柱 2 圆锥 四 比例 比例的意义和基本性质 2 正比例和反比例的意义 3 比例的应用

五 数学广角——鸽巢问题 数学广角——鸽巢问题

第四篇：青岛小学数学一对一辅导班

青岛小学数学一对一辅导班——青岛金榜学校

我的孩子今年上四年级了，自从三年级以后，孩子突然感觉对数学的兴趣不高了，在家里做数学作业也不认真，总是把数学作业放到最后一科做，而且错题率也很高，这点让我着实上火，但又不能对孩子又打又骂，只能与孩子进行沟通，经了解之后发现孩子跟不上课堂的节奏，老师讲的知识点还没理解就进行下一个知识点了，最后导致厌学。

于是我出现了给孩子报辅导班的想法，因为我们家是青岛市区的，在网上搜索了一下，发现了不少小学辅导机构，经过多方了解之后，青岛金榜学校映入眼帘，他们针对各个年级的小学生出现的不同情况会做出不同的教学方案，还可以做一对一的辅导。那里不但交通方便，而且环境也不错，没有嘈杂的声音，非常适合学习。青岛金榜学校的小学教师都是师范类的老师，他们对小学生的年龄特点，性格差异以及各阶段学生容易出现的问题都很了解，能够很快的发现孩子身上的优、缺点，并作出应对方案，我的孩子在青岛金榜学校辅导一年小学数学之后，成绩有了明显的提高，而且对数学又充满了兴趣，现在每天放学后最喜欢做的作业就是数学，而且孩子还掌握了学习方法，能够在课堂上紧跟老师的步伐，我现在对孩子的学习很放心。我非常感谢青岛金榜学校。

第五篇：苏教版小学数学教科书目录

苏教版国标小学数学教科书总目录

一年级（上）一年级（下）二年级（上）二年级（下）

一、数一数

一、减法

一、认识除法

一、有余数的除法

二、比一比

二、认识图形

二、口诀求商▲我们去植树

三、分一分

三、认数

三、认图形

二、认数

四、认位置▲我们认识的数▲有趣的七巧板

三、分米和毫米

五、认数

（一）四、加法和减法

（一）四、加和减

四、加法

六、认识物体

五、认识人民币

五、位置与方向

五、确定位置 ▲有趣的拼搭▲小小商店

六、量长度▲测定方向

七、分与合八、加法和减法

▲丰收的果园

九、统计

十、认数

（二）十一、认识钟表

十二、加法

十三、期末复习

三年级（上）

一、除法

▲农村新貌

二、观察物体

三、认数

四、千克和克

▲称一称

五、加和减

六、24时记时法

▲周末一天的安排

七、长方形和正方形

▲周长是多少

八、乘法

九、统计与可能性

▲摸牌和下棋

十、找规律

十一、认识分数

十二、整理与复习

五年级（上）

一、认识负数

▲面积是多少

二、多边形面积的计算

▲校园的绿化面积

三、认识小数

四、小数加法和减法

五、找规律

六、解决问题的策略

七、小数乘法和

除法

（一）八、公顷和平方千米

九、小数乘法和

除法

（二）十、统计

▲了解周围的家庭

十一、整理与复习

六、加法和减法

（二）▲假日小队

七、统计

八、期末复习三年级（下）

一、除法

二、年、月、日▲生日快乐

三、平移和旋转▲美丽的花边

四、乘法

五、观察物体

六、千米和吨▲了解千米

七、轴对称图形▲奇妙的剪纸

八、认识分数

九、长方形和正方形的面积▲我们的试验田

十、统计▲运动与身体变化

十一、认识小数

十二、整理与复习五年级（下）

一、方程

二、确定位置

三、公倍数和公因数▲数字与信息

四、认识分数

五、找规律

六、分数的基本性质▲球的反弹高度

七、统计

八、分数加法和减法▲奇妙的图案密铺

九、解决问题的策略

十、圆 ▲画出美丽的图案

十一、真理与复习▲量一量

六、减法

七、乘和除

（一）七、认识角

八、时、分、秒

八、乘法

九、乘和除

（二）▲浏览美丽的海滨 ▲算“24”点

九、统计

十、观察物体▲你能跳多远

十一、统计与可能性

十、期末复习▲田园风光

十二、期末复习四年级（上）四年级（下）

一、除法

一、乘法

二、角

二、升和毫升 ▲怎样滚的圆▲美妙的琴声

三、混合运算三、三角形

四、平行和相交

四、混合运算

五、找规律

五、平行四边形和梯形

六、观察物体

六、找规律

七、运算律

七、运算律

八、解决问题的策略▲我们去春游

九、统计与可能性

八、对称、平移和旋转 ▲了解我们自己▲图案的欣赏和设计

十、认数

九、倍数和因数

十一、用计算器计算

十、用计算器探索规律 ▲一亿有多大

十一、解决问题的策略

十二、整理与复习

十二、统计▲了解我们的生存空间

十三、用字母表示数

十四、整理与复习六年级（上）六年级（下）

一、方程

一、百分数的应用

二、长方体和正方体

二、圆柱和圆锥 ▲表面积的变化

三、比例

三、分数乘法

四、确定位置

四、分数除法

五、正比例和反比例

五、认识比

六、解决问题的策略 ▲大树有多高

七、统计

六、分数四则混合运算

八、总复习

七、解决问题的策略

八、可能性

九、认识百分数 ▲算出它们的普及率