第一篇:中心小学助学金发放管理制度
中心小学助学金发放管理制度
为了加强和规范我校学生资助管理工作,有效地实施我校家庭经济困难学生资助工作,切实解决我校贫困生因家庭、低保家庭、残疾家庭经济困难而失学的问题,深入做好学生防流控辍工作,特制定本制度:
一、资助对象
资助对象小学阶段家庭经济困难学生。孤儿、残疾学生、贫困军烈属家庭子女、残疾家庭子女、享受农村低保或特 困救助(特困户)的家庭子女、城镇居民最低生活保障的家庭子女、贫困单亲家庭子女、家庭贫困的少数民族学生、因突发事件导致家庭经济特别困难的学生,农村计划生育独生子女及双女户家庭学生是重点资助对象。贫困程度相同条件下,品学兼优学生优先。
二、资助项目
贫困生资助项目是义务教育阶段在校贫困生生活费补助。我校资助贫困生的具体方式是在核定资助对象时,根据贫困生家庭经济困难程度确定。我校在规定的时间内,按规定的方式对资助对象进行资助,不随意改变资助方式,更不随意更换资助对象。
三、资助程序
资助对象按下列程序及要求核定:
(一)指标下达。我校贫困学生资助名额、经费由教育局确定,再按比例分到各年级进行上报、审核、公示、发放、备案。
(二)信息公开。学校通过召开学生大会、班会、在校内醒目处张贴公告等方式向学生及学生家长公开资助信息,包括资助条件与名额、资助方式与标准、申请时间与评审办法等。
(三)资助申请。学生或学生家长(监护人)向学校提出书面资助申请,填写由学校发给的《特殊家庭困难学生教育资助申请审核表》。《资助申请表》经受助学生所在村委会审核、确认、签字盖章后,送交学校作为评审确定资助对象的依据。
(四)评审公示。学校成立由学校领导、学生家长和教师代表组成的评审小组(成员不少于7人),按资助名额,依据《资助申请表》所记载的学生家庭经济贫困程 度确定资助对象。资助对象确定后,学校应在《资助申请表》上签署明确的审核意见并加盖公章,然后将资助对象名单分别在学校和学生家庭所在的村(社区)进行张榜公示,公示时间不得少于5天。公示期内如有异议,学校及评审小组要对有关情况进行重新核实。
(五)汇总上报。公示期结束后,学校将公示无异议的资助对象汇总,报送区学生资助管理中心。
四、资助经费
资助经费,由教育局同财政局按核定的资助对象和标准核拨到学生账户生。
五、资助管理
我校德育处负责全校贫困生资助工作。并成立贫困学生资助领导小组,学校校长为贫困生资助工作的第一责任人,并高度重视并切实抓好这项工作,确定专人具体负 责贫困生登记、核实及资助对象的公示、报送等工作。我校结合本校的实际,制定切实可行的贫困生资助工作制度,建立有关工作人员岗位职责,从制度层面保证公开、公正、规范、有序地做好贫困生资助工作。
六、资助监督
按照公开、公正、公平的原则,学校将贫困生资助政策、资助工作程序、资助对象及资助方式、标准等在学校校务公开栏公布,接受广大教师、学生的监督。在校长领导下,组织各方面的人员,对学校贫困生资助工作进行全方位全过程监督,确保有限的资助资金用于最急需的贫困学生。学校年终督导考核内容将贫困学生资助工 作纳入,并占一定权重。
中心小学 2014.9
第二篇:喇叭镇中心小学贫困助学金发放方案
喇叭镇中心小学2014年春期贫困生助学金发放
工作方案
为弘扬中华民族扶贫济困的优良传统,进一步在全社会弘扬重视教育、尊重知识、鼓励成才的社会风气,营造支持、参与慈善事业的社会氛围,根据中心学校的具体安排及我校情况,特制定本发放方案。
一、范围及标准
1、全校贫困救助
在全校贫困生中确定44名补助对象,每名100.00元。
二、工作程序
1、学校行政会议研究确定具体的工作程序。并根据行政会议的要求开展工作。
2、根据上级要求完善相关资料,并做好相关工作
三、时间安排
2014年3月26日召开行政会议,评审会议,并确定补助名单,公示7天后,领取助学金进行发放。
四、几点要求
(一)加强领导,精心组织。各单位要切实把助学工作作为大事来抓,确定专人负责,认真做好组织工作,严格掌握条件,把好事办好。
(二)坚持公开、公正、公平原则,实行阳光操作。要加强审查把关,对贫
困学生要严格按家庭困难程度进行推荐,增强救助工作的透明度。
(三)加强宣传。要加强对活动的宣传,营造正确的舆论导向,使广大师生在活动中体会到党和政府的关怀,感受到社会的温暖。
(四)接受资助的学生,要确保正确使用助学金。
喇叭镇中心小学
2014年3月
第三篇:助学金发放主持词
温州大学城市学院助学金发放仪式
主 持 词(2015年11月12日)
尊敬的各位领导,老师们、家长们,同学们:大家好!
今天,我们在这里隆重举行温州大学城市学院助学金发放仪式,将对 名贫困学生发放助学金。出席今天仪式的有:团委书记、校长 让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的发放仪式共有五项议程,下面逐项进行: 第一项,请 讲话,大家欢迎; 第二项,请校长讲话,大家欢迎;
第三项,请各位领导为受助学生发放助学金;
首先请大学同学的家长上台领取助学金„„„„„„„„„„„ 第四项,请受助学生代表发言;„„„„„„„„„„„„ 第五项,让我们以热烈的掌声请 作重要讲话,大家欢迎!
同志们,同学们,今天助学金发放仪式的各项议程已全部进行完毕。刚才,为我们学校 名贫困学生发放了助学金,校长给同学们提出了殷切的希望和具体的要求,希望同学们铭记每份助学爱心,勇于面对各种困难,树立崇高的人生理想,以优异的成绩回报社会,回报家乡。最后,让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢!
今天的捐助仪式到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导,爱心企业家、同学们:
下午好!
我们在这里召开2015年为了明天圆梦大学——温州大学城市学院助学金发放仪式。这既是服务学生、服务社会的一件好事,也是服务中心、服务全局的一件实事。领导们对这项工作非常重视,今天出席助学金发放仪式的领导有:
书记
副书记
出席助学金发放仪式的还有:爱心企业负责人代表、各乡镇街道团委书记、受资助的学生,相关新闻媒体。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同学和嘉宾的到来!
这次我们我们学校共资助 名贫困学生,今天这 名贫困学生均由、、、、等 家爱心企业捐助。受资助的 名学生,他们都是由经学生本人申请送学校有关部门按资助贫困学生的有关要求最后确定的资助对象。
今天活动议程共四项:
1.助学金发放;
2.受资助学生代表发言;
3.爱心企业负责人代表发言;
4.领导 讲话。
下面进行第一项议程,颁发助学金,分 轮进行。这次 同学,虽然家庭贫困,但人穷志坚,以理科655分的优异成绩考取了东南大学,在战胜自己的同时也打动了我们 公司的 所以第一轮请我们 公司的 和 签订资助协议和发放助学金。
第二轮,请领导和爱心企业家代表为贫困学生发放 元助学金。请、、、同学 领取助学金,第三轮,请领导和爱心企业家代表为贫困学生发放 元助学金,请、、、同学领取助学金,第四轮,请、、同学领取助学金。
让我们用热烈掌声向获得助学金的同学表示热烈祝贺!
下面进行第二项议程,请受资助学生代表 发言。大家欢迎。
爱心是一抹冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望。授人玫瑰,手有余香。相信爱心企业的同志们的善心如水,一定会滋润孩子们干渴的心田。爱心点点,汇流成河。您的爱心一定会托起祖国明天的太阳!
下面进行第三项议程,请爱心企业负责人代表 发言。大家欢迎。
下面进行第四项议程,请领导 讲话。大家欢迎。
同学们,长江后浪推前浪,江山辈有精英出。我相信!你们一定会不辱历史赋予的使命,不负蒸湘人民的期望,勤奋学习,艰苦奋斗,勇于创新,立志成才,为蒸湘区辉煌的明天贡献自己的青春、智慧和力量。
最后祝愿与会的每位领导、同志们身体健康,工作顺利。温州大学城市学院爱心助学捐赠仪式到此结束。
助学金发放仪式校领导发言稿
各位领导、同学们,上午好!
今天我们在这里举行助学金发放仪式,首先对亲临出席的领导和志愿者朋友们表示感谢,感谢你们参与本次活动,关心温州大学城市学院的贫困学生。
本次活动以助学为主,号召大家奉献爱心,本着慈孤、济困、助学、助残的基本原则,对贫困家庭的学生开展系列帮扶,重点帮助孤儿、单亲学生、留守儿童和困难残疾人家庭中的学生及身有残疾的在读学生。虽然捐款数目不等,可是爱心关怀相同,希望各位同学珍惜社会的每一份爱心、每一份真情。在这里,让我们用热烈的掌声,对他们的爱心表示深深的感谢!
在社会各界齐心协力的支持下,我们争取不让一个孩子因贫失学、因困辍学,在给予物质帮助的同时,也重视精神方面的帮助。本着“政府救济一部分,家庭承担一部分,社会帮助一部分”的原则,给贫困生发放 元的助学金。这样,既能减轻你们的家庭负担,也能减轻你们上学的心理压力,同时也能让大家感受社会主义新时期的浓浓温情。我认为,家庭贫困或身有残疾并不可怕,可怕的是自卑自弃、没有勇气,没有决心和毅力。困难是人生的宝贵财富,困难能够让我们增强毅力、磨练意志。面临困难,不要低头;眺望远方,奋起直追。只要你们知难而进,努力学习,社会上的叔叔、阿姨都乐意和你们做朋友,帮你们读完大学。
希望你们立足实际,树立远大的理想,做一个脚踏实地的人。以自信的态度,执着的信念,刻苦的精神,勤奋学习,在学校和教师的精心培养下,把自己磨练成品学兼优、德智双全的优秀学生。
最后,让我们大家再次感谢社会各界的爱心帮助,感谢领导和学校老师对各位同学的深深关怀。谢谢!
第四篇:助学金发放方案
学习工程1001班关于 大三学年助学金发放的计划 助学金一直是一个让人头疼的话题,本学期,在部分同学的反映下,班主任的同意下,修改以往的助学金发放方式。本着:公平、谦让、和谐的原则,制定以下计划:
一、本班贫困生原有15人,计划让其中5人退出一、二、三等助学金的评定资格。争取自愿的原则,适当采取全班同学投票的方式。(投票时,每人任选其中的10个,得票数最少的5个被视为取消评定一、二、三等助学金。但是这些人中,如果成绩优异,依然有评定国家励志奖学金的资格)
二、在剩下的10人中,通过投票的方式,进行排名。根据排名先后,和学院给以的助学金名额来确定所获助学金为几等。(投票时,采取,三名一回合的方式,即:第一回合,投10人中的前三名,票数最多者为第一,以此类推。第二回合,投第4—6名,依然是票数最多者为第四,其次为第五、第六名。剩下的4名,可以一次投票。)
三、学院所给我们班的助学金名额是不足10人,于是,采取以下方式解决部分贫困生没有助学金的问题:从获得助学金的同学的助学金里面,抽出一部分金额,分给剩下没评上助学金,但又在上述的10个名额中的同学。具体所抽金额为:特等助学金600,一等500,二等400,三等300。
四、抽取上述金额的方式:助学金是分两次发放,每个学期一次,为保障同学间的利益起见,现提前申明:提取金额在第一次发放助学金时,就由下一届班长、团支书督促,前面获得助学金的同学在第一次领到助学金银行卡的一个星期之内将所应缴金额全部交给生活委员,由生活委员负责发放到后面几个同学手中。不得无故推迟、甚至拒绝。我个人提议:只有愿意接受第四条的人,才享有获得助学金的权利
各位同学,大家应该更看重同学间的友谊,互相谦让,以大局为重。使咱们的班级能够蒸蒸日上,即使在学习成绩上咱们暂时未能傲视群雄,但是希望在班级凝聚力上可以独秀一枝!
2012年5月01日
第五篇:助学金的发放
(一)国家助学金制度:
国家对中等职业学校实行助学金的发放政策,中等职业学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案,实施高中阶段学历教育的公办和民办中等职业学校,包括原普通中专、职业中专、成人中专、职业高中、技工学校及高职高中学校附属的中等职业教育机构等。
中职国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有学生(含五年制高职在校一、二年级学生)。在校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。
中职国家助学金由中央、省、市、县(区)政府共同出资设立,主要资助受助学生的生活费开支,资助标准每生每年1500元。
其助学金来源除中央财政承担外,其余经费由省、市、县财政共同分担,其中省属中职学校由省财政负担,市、县(区)辖区内中职学校(不含省属学校)比照全省义务教育阶段免除学杂费省、市、县(区)分担比例由省、市、县财政共同承担,厦门市中职学校由厦门市财政承担。
1、申请与资金下达
国家助学金按学年申请和评定,按月发放,每学年按10个月计算。每年3月底前,各省属中职学校、各设区市教育局、财政局应汇总所属县(市、区)中等职业学校根据上一在校学生数,向省教育厅、财政厅提出预算申请,由省教育厅、财政厅审核后上报财政部、教育部。
每年7月底之前,省财政厅、教育厅根据年初审定的各省属、市、县(区)中职学校在校学生数,下达本学年省级以上财政应承担的中职国家助学金专项资金的50%,其中:省属中职学校由省财政厅足额安排国家助学金专项资金,通过省教育厅直接拨付学校;各设区市属中职学校,由省财政通过省国库集中支付系统拨入各设区市财政局金库,各设区市财政部门收到省下达的“中职国家助学金”预算指标后,应在15日内连同市本级财政应承担的“中职国家助学金”一并下达设区市教育局,通过其拨至各有关学校。各县(市、区)属中职学校,由省下达的“中职国家助学金”预算指标将按照福建省财政厅福建省教育厅关于印发《福建省农村义务教育经费保障机制改革专项资金支付管理暂行办法的通知》(闽财库〔2006〕19号)的有关规定直接拨入县级财政特设专户,各县(市、区)财政局也应在收到预算指标后15日内将本级财政应承担的“中职国家助学金”拨入县级财政特设专户,由特设专户直接拨付学校。有条件的地方可以将
国家助学金直接发放到学生本人储蓄卡上。各级财政、教育部门应于8月底之前国家助学金拨付到所属各中等职业学校,确保专款专用。
学校中等职业学校要在新学年开学2个月内,完成在校学生电子注册工作,并根据新生和二年级学生的报到及注册情况,确定本学年享受中职助学金学生名单,同时,填报《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》于10月底前报至同级学生资助管理机构审核、汇总(五年制高职一、二年级学生,属中职学校与高校联办的,由中职学校填报;属高校自办的由高校填报);学生资助管理机构将审核意见报同级财政、教育部门审定;同级财政、教育部门要及时向学生资助管理机构和所辖学校批复审核意见。尚未成立学生资助管理机构的地方,由教育部门按上述程序完成相关工作。
根据相关的文件规定,各县(市、区)学生资助管理机构应于每年11月10日前,将经过本级财政、教育部门审定的本学年实际受助学生情况汇总表即《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》,以及《中等职业学校国家助学金统计表》,上报至设区市学生资助管理机构,经审核汇总后报同级财政、教育部门备案,同时,各设区市学生资助管理机构于11月15日前,将本市《中等职业学校国家助学金统计表》上报省级学生资助管理机构,省级学生资助管理机构应于11月20日前将审核汇总后的《中等职业学校国家助学金统计表》报省财政厅、教育厅审核,11月30日前省财政厅、教育厅下拨本学年省级以上财政应承担中职助学金余款,市、县(区)财政也应同时下达本级财政应承担的助学金余款。
2、发放和管理
国家助学金实行校长负责制,校长是第一责任人,对学校助学工作负主要责任。学校要制定本校国家助学金具体实施及管理办法,设立专门机构和配备专职人员具体负责助学发放工作。其主要资助学生生活费开支,学校应按月发放,学校应于学生入学一个月内将国家助学金发放到受助学生手中。可采取发放就餐卡或就餐券的形式。没有学生食堂的学校要为每位受助学生分别办理银行储蓄卡,按月直接将助学金发放到受助学生储蓄卡中,一律不得以实物等形式,抵顶或扣减国家助学金。为学生办理银行储蓄卡,不得向学生收取卡费或押金等费用,也不得从学生享受的国家助学金中抵扣。不具备上述办卡、办券的农村中职学校,可采用发放现金形式,但必须学生本人签字不得代领。
省级将建立全省统一的中等职业学校学生信息管理系统,对全日制在校学生实行统一电子注册,中等职业学校应及时将本校学生学籍变动有关信息录入系统,尤其是辍学、退学及被开除学生信息应及时录入系统,以便为国家助学金的发放和管理提供支持。并相应的建立
专门档案,分按每月建立学生助学金发放有关凭证和工作情况档案资料备查,并按月将助学金发放及资金到位情况统计表上报同级学生资助管理机构,由学生资助管理机构审核汇总后,逐级上报至设区市、省学生资助管理机构,以便各级学生资助管理机构及有关部门对助学金使用情况进行实时监控
同时,各级财政、教育部门应加强对中职国家助学金的管理,实行专款专用,专账核算,并接受审计、监察部门的检查和社会的监督。对弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的行为,将追究直接责任人和相关领导的责任。省财政厅、教育厅将对中等职业学校学生资助工作开展好、成绩突出的地区和学校予以表彰。
(二)龙岩技师学院助学金发放细则
中等职业学校实行以国家助学金政策为主的资助政策体系,是党中央、国务院为促进教育公平,推动职业教育发展做出一项重大战略决策和长期制度设计。为进一步加强我院国家助学金的发放管理工作,根据国家财政部、教育部、人力资源和社会保障部《关于进一步加强中等职业学校国家助学金发放管理工作的通知》(财教〔2008〕336号)和福建省财政厅、教育厅、劳动和社会保障厅《关于转发财政部教育部人力资源和社会保障部关于进一步加强中等职业学校国家助学金发放管理工作的通知》(闽财政〔2009〕10号)两个文件的精神,结合我院实际特制定本细则。
1、国家助学金发放管理机构
国家助学金的发放管理实行院长负责制,由学生工作主管副院长分工负责,学生处配备专门国家助学金管理人员,具体负责全院学生资助工作,财务部门协助开展学生资助工作。
2、国家助学金的发放对象
(1)已在“学生信息管理系统”登记在册的我院全日制正式学籍的中技、高技、技师各专业一、二年级学生为发放对象。
(2)无法在“学生信息管理系统”注册的“双重学籍”、“境外学生”及其他学生,待查明原因,取得相关证明,征得省市主管部门同意后,可以发放。
(3)退学、辍学、休学、转学、参军的学生的国家助学金发放,按学生实际离校时间办理相关手续,并在“学生信息管理系统”做相应处理后,于次月起停发。
(4)中途入学、转学、休学后复学的学生助学金发放,按学生实际到校时间办理相关手续,并在“学生信息管理系统”做相应处理后,于次月起开始发放。
3、发放标准
每月每生150元,全年按10个月共1500元。发放的月份为9、10、11、12月份及次年的1、3、4、5、6、7月。
4、发放办法
(1)享受国家助学金的学生,一律凭银行卡发放。
①学生处在开学前联系好办卡银行及办卡相关事宜。
②班主任在新生入学后一个星期内,做好学生电子信息档案电子表格及办理银行卡申请表,并交学生处。推迟入学的学生按中途入学学生,待后办理。
③学生处及时将学生电子信息档案登录“学生信息管理系统”,并将银行卡申请表送银行办理。
④无法登录“学生信息管理系统”的新生,学生处应及时查明原因并通知学生本人,要求学生限期提供完整准确的信息,超期提供的按中途入学学生处理。
(2)国家助学金实行按月发放
①每月25日,各系办按实际在校生、按班级编制《国家助学金发放表》,经学生本人签字,班主任审核,系领导复审后,《国家助学金发放表》应于28日前送达学生处资助管理员处。
②学生处资助管理员与财务人员核对退学人员名单,并形成汇报总表和受助学生花名册,于每月10日前送交市劳动和社会保障局。
③加强与上级和银行的沟通协调,确保国家助学金每月25日前送银行发放,学生当月能拿到助学金。
(3)学生要妥善保管银行卡,一旦丢失,要及时带上身份证原件,并由学生自行到银行营业厅补办银行卡。末及时补办银行卡的,视同放弃国家助学金的资助权利。
(4)班主任要教育学生按银行卡的有关规定,合理使用银行卡。
5、注意事项
(1)国家助学金不得改变资助对象,缩小资助范围,降低资助标准。
(2)不得用国家助学金抵顶、扣减学费、代办费、班费等。
(3)不得以任何理由扣发国家助学金。
本实施细则从2011年3月起执行。以往实施细则与本细则不一致的,以本细则为准。
(三)各系助学金发放操作流程
1、各系助学金经办人(制表人)操作流程:
(1)各系经办人每月25日前做好本系各班级受助学生次月助学金发放表格,并发到各班主任手上,班主任核对学生名单与实际人数相符后,由每个学生在本人姓名后签名。全部学生签名经班主任审核无误后,班主任在表格下方的校核栏上签名。所有签名都必须由本
人用碳素笔或钢笔签写,任何人不得代签。班主任将表格送各系经办人检查核对无误,由各系经办人填好本月变动情况表,于每月28日前交学生处。
(2)取消资助人员名单(含缺勤达30节以上者)须体现在变动人员名单上,发放表上不体现。
(3)出勤统计方法:各系经办人每月根据原始的出勤表,统计出每周三出勤旷课达6节的人数,下一学期初以电子表格形式,报学生处汇总。学生出勤原始材料各系要保存五年。
(3)每月初收集一、二年级校外实习班级上月实习跟踪记录。了解学生顶岗出勤情况,对不在岗的学生做好记录并报学生处。
2、各系班主任(校核人):
(1)班主任应认真校对发放表上的学生人数与实际人数是否相符,查看近期退学的学生是否删除、审核无误后再签名交各系经办人,凡班主任代签名一律退回重签。
(2)对累计旷课30节的学生,取消当月的助学金,附上说明。
(3)注意提醒班级学生若丢失银行卡要立即带上本人身份证原件到银行营业厅挂失,及时补办新卡,卡号及时报校财务经办人,以便于发放并不被冒领。
3、发放表由各系主任或分管主任复核,学生处、财务室审核,分管副院长审批,形成助学金发放汇总表,再由学校公示无误,院长审批后,财务送银行将助学金存入学生银行卡内。