美国研究生留学申请：申请文书如何写[范文]

第一篇：美国研究生留学申请：申请文书如何写[范文]

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美国研究生留学申请：申请文书如何写

2015-03-31 教育优选

美国研究生申请文书一般包括一篇短文(Essay)或个人学业规划(Statement of Purpose)作为入学申请的一部分。这篇短文将和其它条件一起被考虑，是录取过程中的重要部分，甚至还有可能成为录取与否的决定因素。

美国研究生申请文书的重要，大部分的人都知道，但在申请过程中还是因为时间和精力的原因被经常性的忽视。如果只是匆匆写就一篇不好的文章呈递上去，就会给评估人留下负面的印象。即便该申请人其它条件都很优秀，那么也会被一篇低水平的文章影响整个申请人的所有条件。

为什么申请研究生院入读要交一篇文章?这其中有多项的理由。申请人必须了解以便能准备一篇优秀的、完整的、准确的短文或学习规划。写作部分可以表现学生在其它申请文件中所无法表现的与学生相关的情况。该校要求学生交学习规划是为了加深了解学生为什么选择该项学位科目。学习规划将表达出学生对所选科目了解的程度，以及他在学业结束后会如何运用所学。

申请研究生院校，在个人学习规划部分里将要求学生叙述他对所选学位科目的背景经验。学生若选择与他大学时所学科目不同的专业，学习规划尤其有用。学生可以表明他对选择主修的专业下过哪些工夫，和他选择此主修的理由。审查申请的教授和资深委员往往通过这篇文章以确定你是否具备了学习该主修科目的知识和能力。举例说明，该校的商学院和人类资源发展研究所要求学生有某种程度的人际交涉技巧和能力，这只有通过文章或面谈才能决定。既然，面谈对住在海外的国际学生来说并不适合，唯有借助这篇文章里的资料才能决定学生是否具备相关的经验和准备。

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这篇短文也被用来评估这位申请学生的文字表达能力。学生进入研究所理应具备文字表达及沟通的能力。对研究生来说，能够敏捷、有效地用文字表达出他的思想和基本条件。短文也如同托福或其它英语能力测验一样，用来衡量学生英语应用能力，如果学生的英语写作能力较弱，可能会被要求上英文写作课或英语语言课程，即美国最普遍的ELI(English LanguageI titute。)

最后，申请生可以用这篇短文证明他对选择主修的科目有足够的准备，可以用它向录取决策人员阐明自己的长处。在该校，这篇文章是由国际学生顾问、申请人所选科系的系主任、教授及导师共同阅读。

以下是写短文或学习规划时要注意的一些重点：

1、确实了解问题。了解该项问题是一个特殊问题，还是一般性问题。

2、诚实。不要夸大或捏造你的经验和能力。如果你如此做，在学习时会面对更大的困难。

3、清晰简洁。阅读短文的人，每天要阅读很多篇文章，因此，文章内容不要离题累赘。

4、结构严谨。写作前仔细思考，应如何叙述自己和经历、将来的志愿及将会如何运用你的学位。

5、包括工作经验和课程以外的学习经验。

6、不抄袭写作范本里的文章。学院要求的是申请人个人的短文或学习规划，而不是他人的。阅读小组看过所有的写作范本，如果是抄袭的文章，很容易被认出来。

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7、润饰文章。确定你英文的用法正确、清楚、得体，可请英文说写能力强的人帮你修改。

8、组织完整。文章写好后需仔细修改或请人替你修改。

9、情绪轻松，表达流畅。如果紧张忧虑，很难将自己的思想表达传神，尤其是用外国语文写。

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第二篇：美国研究生留学申请文书书写建议

美国研究生留学申请文书书写建议

申请美国研究生，招生官往往会根据文书来进一步了解申请者。那么，美国大学招生官评定申请文书的标准是什么?申请者该如何通过文书来展现自己的优势，赢得美国大学招生官的青睐?下面是几所美国名校招生官给出的意见，非常值得准备申请美国研究生的中国学生一读，对大家文书的准备及写作也会有一定的帮助。

多传达一些正面的信息

申请人易犯的最大错误就是将个人陈述写成一部史诗或过于光辉的人生历程。申请人应尽可能选择充分介绍、反映自己的一两个主题，论述观点要明确，要点要突出。个人陈述的主题还应该肯定自己的长处和优点，体现申请人的与众不同。如果不断解释自己的缺憾和弱点，则为不智之举。

虽然偶尔有人递交两份个人陈述，但我们只需要一个简明的个人陈述，我们并不在乎长度。如果你递交多份的个人陈述，我想那一定是有原因的，我会尽力找出原因何在。事实上，如果申请人极力想对他们的弱点做一个说明的话，我倒建议可以在个人陈述后加一个简短的附录。就我个人的观点来看，如果将个人陈述本身用于解释弱点，就大错特错了。我希望看到的个人陈述可以传达一些正面的信息，传达一些在其他的申请材料中无法显示的信息。

坦率表露你真实的一面

不要担心通过个人陈述向我们表露你真实的一面。千万不要在我们之间树立一道屏障。你越坦率，我们就了解的越多，在这方面你是否做得够好呢?我推荐一个小测验。在写完陈述后你可以把它拿给自己的好友看，问他们：“如果你从未遇到过我，读了这篇个人陈述后是否感觉对我的了解十分全面了呢?”

在写个人陈述时可以考虑一些你曾参加的活动，你是怎样成长的，以及一些工作和旅游的经验。你甚至可以谈论一些政治话题，而不必担心你的观点会触怒评审委员，你的观点是什么都不要紧。我们的团体本身就十分多样。如果你想告诉我们为什么要考我们的学院或将来你打算干什么，那也很好，但这些都不是必须的。

文章要生动活泼有趣

希望大家能把文章写得生动、活泼。因为你要明白是人，而不是机器在看你的文章。如果换了是你，一年6个月每天都得在15-20篇文章中仔细筛选，你希望看到什么类型的文章呢?生动，有趣，不是吗?我们也一样。不要竭力显得与众不同，因为你不了解其他申请人的状况。

在个人陈述中可以证明你的领导潜质

在个人陈述中，我们最感兴趣的是申请人毕业后的目标和打算，及其与个人经历之间的关系。我们十分注重其过往的工作经验，比如他们曾经带领别人做成了某件事情，或可以证明其领导潜质。申请人能否与别人协同工作也是我们非常注意的，因为在此学习需要你与其他人密切合作，参与团体项目，要获取成功你必须与他人良好合作。我们对申请人对哥伦比亚大学的兴趣和了解也感兴趣，因为这所大学地处繁华的纽约市，申请人未来的学习会与这邮编p.c:310012 电话Tel:0571-85778577 传真Fax:0571-87973806 地址Add:浙江省杭州市西湖区玉古路168号中油大厦218室 官网：www.xiexiebang.com @浙江中青出国 微信号：zqsa_8577

个国际大都市紧紧相连。我们青睐那些乐于通过任何机会学习外国文化和其他待人处世方法的申请人。因此，申请人以前在国外的广泛阅历和国际合作能力是非常重要的因素。

邮编p.c:310012 电话Tel:0571-85778577 传真Fax:0571-87973806 地址Add:浙江省杭州市西湖区玉古路168号中油大厦218室 官网：www.xiexiebang.com @浙江中青出国 微信号：zqsa_8577

第三篇：美国留学研究生奖学金申请

美国留学除了专业的课程设置外，丰厚的奖学金也是吸引学子们很重要的一方面。美国研究生奖学金好申请吗?这似乎是每一位赴美留学的同学都会问到的问题。美国留学需要支付很大的开销，如果能成功申请美国奖学金，就可以极大的解决家里负担。本文将从美国奖学金设置和美国奖学金怎样准备更容易两方面介绍怎样轻松申请美国奖学金。

美国高校奖学金(校内奖学金)分为非服务性奖学金、服务性奖学金和学校贷款三种。非服务性奖学金申请比率最大，其申请金额也最多。它包括学院助学金、奖学金、全免学杂费等。助学金在申请过程中竞争尤其激烈，一般除了要求较高的TOEFL、GRE或GMAT成绩外，还要有较好的国内学校成绩单、GPA、推荐信和读书计划(Personal Statement)，这些材料的准备要十分注意技巧，做到与众不同，才能顺利地拿到全额奖学金;奖学金不像助学金一样只有一种形式，它在同一所大学可能设置几种甚至十几种不同形式的奖学金，一个学生可以有资格同时申请两种以上的奖学金。所以，获得奖学金的机率要比获得学院助学金的机率大些，淡然奖学金的金额比学院助学金要少一些;在一些美国学院中，设有全免学费的奖学金，有的学院把它作为奖学金的一种，有的学院把它单独列出。全免学费是在非服务性奖学金中最容易申请的一种。虽然免去了学费，但由于学费只是总花费的一部分，所以如果要获得足够的资金，还需同时申请其他形式的奖学金。

了解了美国大学奖学金基本设置和哪类奖学金比较容易申请后，就该进入下一话题，哪类学生更容易获得奖学金呢?一般而言，申请奖学金除了成绩及特长是比较重要的因素外，所申请的专业也很重要。相对而言，申请商科的学生比较难以申请到奖学金，而申请工科的学生、基础类学科的学生则相对更容易拿到奖学金;但是我们也常常听到许多考试高分的学生却没有得到奖学金，而成绩并非那么突出的人却得到许多资金赞助，造成这种情况的原因，很大程度上就是“个人申请文书”的优劣而成。在文书中有效挖掘自己的优势，甚至升华自己的优势，可以在现有“硬件”基础上大大加强竞争力。对于申请奖学金的文书，更需要花大力气来论证你的学习和科研、工作能力，这是决定是否可以得到资助的关键。除此之外，美国人的教育观念和我国有区别，优秀的个人成就、丰富的工作和实习经验也会大大增加你获得奖学金的机会。

分析了哪类奖学金比较容易获得，哪类学生比较容易获得奖学金后，我们可以得出的结论是：奖学金的申请不仅是看机遇，更主要的是个人努力。要有的放矢，并且有充分的准备。所以，如果你已经做好了出国留学的准备，那么就要开始培养加强自己各方面的能力，我相信通过您不懈地努力，最后一定能够申请到自己心仪的大学并获得奖学金申请的成功。

第四篇：留学美国研究生入学申请时间

留学美国研究生入学申请时间

2011年10月08日

美国大学一般为每年的秋季和春季开学。每个学校和专业都会有申请的截至日期,所以学生一定要把握好申请的时间。申请一般提前一年是比较合适的。尤其是要申请商科,理工科或教育,传媒等热门专业的学生。9月份就可以开始申请，注意美国的名校基本在今年11月底就终止申请了,当然申请前就要把托福、GRE/GMAT/LSAT考完。大四上学期

9－10月

1、评估申请状况,选择合适学校,制定申请方案；

2、与教授联系推荐信

3、查找奖学金信息、奖学金申请条件及申请截止日期

10-12月

准备相关文件,撰写申请文书,网申,快递申请材料；

大四下学期

1－2月

大部分研究生院申请截止；

跟踪申请材料及学校申请状态

3－4月

获取录取结果,决定就读学校和专业

5－7月

1、预约签证；

2、签证文件准备；

3、签证培训；

4、美国使领馆面谈；

5、体检、定机票、安排住宿

大学已毕业

8月底、9月初登机赴美开始美国留学生涯

申请条件与材料：

1.成绩单原件

2.即将毕业的学生在校学生提供学校在读证明。已经毕业的学生则提供毕业证, 学位证

3.个人简历

4.个人陈述（PERSONAL STATEMENT）/商科学生则提供学校要求的essays

5.老师推荐函1~3份

6.TOEFL和GRE/GMAT/LSAT/MCAT成绩单

7.学校要求的其他材料

申请美国研究生从前期的选校,申请材料的准备,文书的写作,与教授的套磁,到拿到录取后的签证,每一步都至关重要,所以打算申请美国研究生的同学一定要细心,耐心并且出色地完成每个步骤才能保证最终取得一个圆满的申请结果。

文书申请是重要一环

文书申请（PS）是申请中非常重要的一环。通过申请文书,教授可以看到你这个人是不是就是他所需要的,如果我们把申请比作找工作,教授比作老板,那么申请文书就是你的工作能力证明。如果不能够在申请文书中充分展示并且这种展示没能投教授之所好的话,你的申请就注定是失败的。一篇合格的、有用的PS的出炉需要经过1、2个月甚至更多时间的反复修改、沟通、再修改的过程。可以说这样的PS是字字珠玑,没有一句废话,紧密的为你的申请目标而服务。教育部留学服务中心/嘉华世达提供美国留学全程办理服务，可为你省去很多麻烦，保障成功率，如您有疑问可以拨打010-67084031

第五篇：美国留学申请文书写作技巧和范例

美国留学申请文书写作技巧和范例

美国留学申请文书写作技巧和范例，一般校方在申请高峰期每天要阅读数百名申请者的材料，平均下来每套材料的阅读时间只有不到十分钟的时间，因此需要学生有技巧的进行文书写作。

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美国留学申请文书写作技巧和范例：近几年来，随着文书写作在留学申请中的重要性逐渐被大家认识，这样一个事实也渐渐浮出水面--一篇逻辑不通、语言混乱的申请信能使背景很强分数很高的申请者连一封录取信都拿不到，而一套精心制作、文采飞扬的申请材料能够使背景非常普通的申请者从数千名申请者中脱颖而出。

一般来讲，校方在申请高峰期每天要阅读数百名申请者的材料，平均下来，每套材料的阅读时间只有不到十分钟的时间，有的甚至更短。我们团队有几个人因为家离要申请的学校不远，因此他们自己申请的时候曾经亲自到过学校。每位老师面前都摆着半人高的申请材料，他们的阅读速度非常快，几分钟读完一篇，简单作些记号就换下一篇，只是偶尔被一些佳文所吸引。

美国留学申请文书写作技巧和范例，说到吸引，这里有一个误区。有的申请者(包括他们本国申请者)认为只要能显得与众不同就能吸引校方的注意，因此挖空心思地使用一些很不得体的语句。曾经有一位法学院的申请者在申请信中第一句话就说“The first thing I need to do is to kill all lawyers”，这种“与众不同”的结果大家可想而知。

我们中国申请者在还有一个更容易犯的错误就是，总是试图在申请信中把生平的所有经历都囊括进去。我们不少朋友的申请信从自己呱呱坠地开始写起，小学中学大学作过什么事得过什么奖，一一罗列。看似内容很多，可通篇读完后阅读者留不下任何印象。其实申请信不是简历，也不是记叙文，而是建立在记叙上的议论文，记叙是说发生在你身上的事，议论指这些事给你带来的影响和你对这些影响的看法。全文应该非常主观，这也是你向校方表达你主观想法的最好的(如果不是唯一的)机会，那些客观的部分请交给申请材料中的其他内容(如成绩单、简历等)来表达。就好象我们家里用菜刀切菜，刀刃磨得再快但如果离开了沉重的刀背切不了菜，反过来刀背再厚实但如果没有锋利的刀刃还是没法用。在这个例子中，申请信是刀刃，其他客观材料就是刀背。

话说回来，那怎样才能吸引来校方的注意力并使其持续保持呢?方法就是使校方阅读者产生心灵上的共鸣，使其觉得阅读你的文章是一种享受，其实这也是留学文书写作的高境界。我们可以分两步来做，第一步，选好要说的;第二步，说好所选的。

说到写作素材的选择，大家会面临两种情况，有的朋友会觉得自己想说的事太多了，按照学校规定的篇幅根本就写不下，还有的朋友认为自己很平凡很普通，根本就没什么可说的。先说第一种情况，首先，有的学校对申请材料特别是PS在篇幅上有限制，即使没有篇幅限制，洋洋洒洒数千字的文章只会使本来就头昏脑胀的校方阅读者的眉头皱得更紧。其次，文章的重点应该是事件对你产生的影响和你对此的看法，而不是那些事件本身，明白这点后，你对篇幅限制的那种紧迫感就会大为减少，剩下的问题就只是怎么安排先后和主次。第二种情况更为普遍一些，很多朋友第一次写申请信的时候觉得根本就无话可说，无从下笔。解决这个问题又要分两步，第一问问自己想通过文章向校方树立什么样的形象，第二找到合适的切入点，再延伸开来一点一滴的把这个形象树立起来。在睿智联合的笔下，每个申请者，哪怕其背景再普通再单纯，都是对事业充满理想和报负、对生活充满激情和感触的独特个体。这种理想和激情都是真实存在的，也许朋友们自己感觉不到，但是我们能挖掘出来。

选好要说什么后，怎么将其说好呢，这就是语言层面的问题了。正如前文所说，一套真正优秀的留学文书能够打动校方阅读者，使其产生一种共鸣。但这并不是说要把文章写得悲悲切切，尽说些不幸的遭遇，以博取读者的同情。我们所追求的这种“共鸣”实际上是指读者对全文逻辑性和合理性的一种认可，就好象我们在读小说的时候那种“会心”的感觉。

但是大家不得不承认，英语为非母语的作者要做到这点非常困难，就好象反过来，老外用中文讲笑话我们怎么都不觉得逗。一篇文章如果无法使读者产生“会心”的感觉，充其量只能算是作者思想的载体，是死的，而真正的好文章是活的，因为其既是思想又是感情的载体。而对于那些英语为母语的作者而言，这个问题就迎刃而解了。相同的成长环境，相似的教育背景，相近的人生价值取向，自然而然地就使文章产生了“西方人与西方人之间的共鸣”。