安静是一种美德

第一篇：安静是一种美德

安静是一种美德

——国旗下讲话

张亚东

同学们：

今天我要讲的是“安静是一种美德，更是一种修养。” 公共场所，是公众活动的地方，任何人都不能以各种理随意破坏和独占，而是应该自觉维护公共场所的秩序，遵守必须的社会公德。我们学校也是公共场所，在学校活动的所有人（当然也包括我们的老师），不要因自己的言行给他人带来不便，或者造成不良的刺激。在我们每个人的心中都要装着他人，做到自我收敛，自我约束，这是一种高尚的品德、良好的修养。

相反，如果在学校里追逐打闹、高声喧哗、制造噪音，影响他人的人，都是以自我为中心、缺乏修养的人至上者，应受到我们大家的遣责。学校的教室、楼道、校园等都是公共场所，保持这些场所的安静，就能体现出我校师生高尚的品德修养。

安静是也是一种文化。文化可以引领人的发展。我们都有这样的感受：如果你到一个非常干净的场所，当你在地上留下了脚印时，立即有人过来擦掉，你还会忍心随地吐痰吗？一个干净的教室，你忍心把你的废纸扔在地上吗？你会因你的不小心破坏了环境而心生愧疚。同样，如果你到了一个非常安静的场所，你忍心一个人制造大的声响来引起别人不必要的注意吗？当大家都停下自己的活动看你时，你会感觉到脸红，自觉融入到这安静的氛围之中。

希望我们所有的同学到校后都能保持校园的安静，这不是简单的制度，更是为了建设我们良好的校园文化，提高我们大家的文明水平。安静更是一个人的形象。西方发达国家文明程度比较高，所有公共场所都是比较安静的，对来自不发达地区的游客的喧哗吵闹感到非常惊诧。如果是黄皮肤、黑头发的游客，就一定认为是中国人，其潜台词就是：中国游客太闹，文明古国来的人，文明程度并不高。这就是形象。

保持安静是一种习惯。习惯是养成的，除了必要的约束，还需要较长的时间。大家都知道：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定人生。把这话扩展，应该这样理解：良好的行为养成良好的习惯，良好的习惯形成良好的个人品质，良好的品质对我们的人生有良好的影响；反之，不良的习惯也会对我们形成很多不良的负面影响。自觉保持公共场所的安静，就是良好的行为，就能形成良好的品质，就会对你的人生起到良好而深远的影响。

我衷心的希望，站在我面前的你：从今天起，伸出你的手轻轻地开、关教室的门；从今天起，能收敛大声的谈笑，伸出你的手轻拿轻放；从今天起，能努力控制你毫无意义的嬉笑打斗，聆听心灵，安静自习；从今天起，上下楼梯和在操场上稳步有序的行走，而不是推搡奔跑；从今天起，能改变出口成脏的坏习惯，给同学们的心田拂过一缕最轻柔的微风。从今天起，让安静成为每一位同学的修养，逐步渗透到生活的每一个角落！

二〇一七年三月二十日

第二篇：安静是一种美德演讲稿

安静是一种美德演讲稿

安静是一种美德演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是：《安静是一种美德》。

“静以修身。”大家知道吗？安静，其实也是一种美德，安静安心做好自己的'事，不要因为大声的嬉闹影响到他人，这本身就是一种良好道德的体现。

古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”保持校园的安静与和谐是创建美好校园的重要条件。没有安静，我们就无法静心思考，潜心学习。在我们二十七中的校园里，就张贴了“请轻声说话”的标语。门轻轻地关，话轻轻的说，物品轻轻地放……这些看似微不足道的小事正是美德的体现。作为一名中学生，我们要做到课前静，上课静，给予老师应有的尊重，专心地学习。在日常生活中，我们要用自己的实际行动减少噪音的产生，给他人一份安静，给自己一片文明礼貌的天空。

安静是一种礼貌，安静是一种美德，文明从安静开始。就让我们一起来创造安静的环境，一起来享受安静带来的快乐吧！

谢谢大家！

安静是一种美德演讲稿2

度国庆佳节，享良辰美景。人们都希望长假过得愉快而又舒适。然而，记者在采访中看见一些不和谐的现象，给许多人过节的心情抹上了一层阴影。

镜头一：

一列由北京市开往呼和浩特市的火车车厢中，夜里熄灯后，许多旅客躺在自己的铺位上安歇了。然而有些人还在喋喋不休地聊天，令周围旅途劳顿的乘客无法入睡，直到有人忍无可忍地起来提意见。

镜头二：

内蒙古博物馆内，一群游客从大巴上下来，在导游的带领下鱼贯而入。在古生物展厅，大部分游客跟随着导游，细心地听着讲解。可有三四个青年嘻嘻哈哈地说笑打闹着。他们旁若无人的行为，令展厅内的不少参观者非常厌烦。

镜头三：

呼和浩特市人民路上一幢宿舍楼内，夜深人静时分楼道里骤然响起“咚咚”的'脚步声，随之而来的是“咣咣”的拍门声和叫门声，扰得四邻从梦中惊醒。

类似镜头相信大家在生活中遇到不少。在大多数场合，保持一个安静的环境特别重要，学会安静也是一个最基本的礼貌问题。许多人还没有养成保持安静的习惯，影响了他人的权益。很多人不注意这样的小节，有些人注意到了，但认为这是小事无所谓。

这些看似“小节”的现象，实则反映了公民道德建设中一直未引起我们应该注意的问题：学会安静也是美德。其实越是细小的地方，越能反映出来个体和群体的道德水平。正像我们提倡爱护环境、不乱扔垃圾一样，在特定的场合保持安静，不让一个人的声音成为他人耳边的噪音，是公民文明修养的一部分。您的安静，给他人以温馨，体现的是一种修养，一种人与人之间的尊重，一种对我们共同生活环境的爱护。学会安静需要从每件小事做起，从自身做起。

安静是一种美德演讲稿3

大家好：

我只愿作一只蝴蝶，安静地飞舞，安静地凋零。

常言道“难得糊涂”，而我要说，安静更难。安静是一种美德，仿佛百年精酿的琼浆，未饮先醉，香飘云外；好似深海珍藏的明珠，光耀水天，直上苍穹。

往往，安静是充实的近义词。“一瓶子不响，半瓶子咣当”。真正的渊博之人不会像清仓大处理般大事宣传推销自己。惟恐人不知己。事实上，再动听的言语也不及安静地行动。对弈讲求“举棋不语真君子”，这份安静不仅是个人修养的体现，也是高超棋艺的一部分。电光火石之间，思维的速度远非语言能及。所谓高手，就是拥有这种功夫：安静地置人于死地。生活中，有人总是在抱怨，好像古今中外、天上地下所有的事都和自己作对。这样的人，不仅活得很累，还把不悦传播开来，造成“噪声污染”。相反，有的人则像小草般静静生长，绿了一片。他们坚信命运由自己主宰，他们的人生信条是少说多做。毫无疑问，“噪声源”与“小草”，我们选择后者。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”安静还代表着奉献的真心。升官乔迁时的贺礼，吃喝玩乐时的小恩小惠，这都不是奉献。真心的`奉献应是一泓清泉，源源不断，清澈见底，静静滋润一草一木。曾经，青藏高原上十年如一日辛勤的身影，见证了奉献青春的真心；曾经，洪流中那血肉筑起的长城，昭示着奉献生命的真心；曾经，戈壁滩上震撼世界的巨响象征着奉献知识的真心……很多次，我们不知道他们的名字，可是当奉献的暖流静静涌入心田时，我们明白了他们就是那“润物细无声”的春雨。

安静是一种美德，高尚的人格需要她滋养，健康的心灵需要她抚慰，成功的人生需要她划上一个完美的句号。

正如一只蝴蝶，与绿叶牵手，同花儿起舞，静静地绽放，静静地飘落。

安静是一种美德演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五一班的xxx，我今天演讲的`主题是《安静是一种美德》。

所谓“水静则明烛须眉，平中准，大匠取法焉。水静伏明，而况精神。圣人之心，静，天地之鉴也，万物之境。”同学们，静竟是如此意蕴丰富。我们就更应该遵守静的教诲。

安静是一种品质，凡公共场所任何人不得进行任何形式的排他性的统治，要自觉地维我的演讲完毕，谢谢大家！

第三篇：62《安静是一种美德》教案

“安静是一种美德”主题班会教案

高新小学

六年级二班

活动目的：

1、通过本次班会让学生懂得一些礼仪知识。

2、通过学习、交流，了解安静是一种美德。

3、在了解的基础上，学会安静，以实际行动遵守班级班规。活动准备：

1、收集相关资料和问题

2、制作PPT

3、培训主持人 教学过程：

一、欣赏古诗句和大自然的美景，体会“静之美”。

二、以反面事例引起学生的警醒。

1、请看这些不文明行为：

2、中国游客的不文明行为

3、中国人的“扎堆儿”和“大嗓门”

4、看了上面这些事例，大家有什么感想？ 学生交流感想。

类似镜头相信大家在生活中遇到不少。在大多数场合，保持一个安静的环境特别重要，学会安静也是一个最基本的礼貌问题。许多人还没有养成保持安静的习惯，影响了他人的权益。很多人不注意这样的小节，有些人注意到了，但认为这是小事无所谓。

这些看似“小节”的现象，实则反映了公民道德建设中一直未引起我们应该注意的问题：学会安静也是美德。其实越是细小的地方，越能反映出来个体和群体的道德水平。

5、在我们的校园以及身处的公共场所，有哪些与“静”的内涵背道而驰的现象？

学生举例。

正像我们提倡爱护环境、不乱扔垃圾一样，在特定的场合保持安静，不让一个人的声音成为他人耳边的噪音，是公民文明修养的一部分。您的安静，给他人以温馨，体现的是一种修养，一种人与人之间的尊重，一种对我们共同生活环境的爱护。学会安静需要从每件小事做起，从自身做起。

三、了解噪音的危害。

1、大家说一说，这些现象都有什么危害？

2、出示关于噪音的小常识。

四、小游戏“体验安静”

全体师生做“木头人”游戏（3分钟）

回忆小时候我们做过的游戏《我们都是木头人》。我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑，看谁意志最坚定。

以标准坐姿，闭上眼睛沉思3分钟，体验安静的美好。

五、明确今后的行为准则

1、今后我们应该怎么做？

2、公共场所应该注意的“安静”礼仪。

校园里干干净净、安安静静，这才是最好的读书环境。静能生慧，胸无尘染，才能培育出高尚杰出的人才。让心静下来让脑动起来。

六、联系实际指导行为

1、做一做手势

拍手三下（意思是大家安静）嘘（别作声）

2、谁不能安静？怎样帮他们改正。

如：爱说话的，多读几遍课文；爱动的，多走几圈子路。

3、哪些同学能做到安静？

七、小结

安静是一种美德，学会安静，让我们从细微处做起，从自身做起，从现在做起！

安静是一种美德，期待你的改变！

第四篇：升旗仪式演讲稿：安静是一种修养

我们的行为习惯在最初阶段发展教育，我们必须始终观察和不断提醒孩子们，为此我们举行了仪式来进行这样的宣传：

以下是相同的

亲爱的老师，亲爱的同学：

早上好！今天，我的演讲话题很安静是一种培养。

凡公共场所是公共活动场所，任何人不得以任何理由进行任何形式的排他性统治，并应自觉维持场所的秩序，并遵守必要的社会道德。做自我融合，自我约束，这是高尚的性格，良好的耕作。学校的教室，走廊，学校等都是公共场所，为了保持这些地方的安静，将能够反映我们老师和学生的崇高品质。

安静也是一种文化，文化可以带动人的发展。当你在一个非常安静的地方，你有心脏做大声音来影响别人吗？当每个人都停止自己的活动来看你，你会感到冲水吗？给学校保持课堂安静，不是一个简单的制度，而是要建立良好的校园文化，提高我们的文明水平。

安静是一个人的形象。西方发达国家，文明程度较高，所有公共场所都比较安静 来自不发达地区的噪音的噪音是非常惊讶的。如果是黄色皮肤，黑头发的游客，一定要考虑中国人。这是图像。

安静是一种习惯。习惯的发展，除了必要的限制，需要很长时间坚持！衷心的希望，站在我面前，从今天开始，伸出你的手轻轻地张开，离开教室的门;从今天起，可以融合野生的笑声，所以柔和而缓慢;从今天开始，可以尝试吞下你的短语无意义的笑声打斗，听心灵，安静的学习;从今天起，可以改变出口的坏习惯的嘴，到陌生人的心也吹一阵最温柔的微风。这么安静成为每个学生的成就，所以渗透到生活的每一个角落。从今天起，让安静成为你的生活成就。

誓言：我在国旗下庄严宣誓，爱祖国，恪守道德，爱护科学，努力学习，尊重父母，礼貌，珍惜生命，自信，服务祖国。

第五篇：安静是一种力量美文摘抄

在喧嚣的物质世界活着，能安静下来是个传奇。

如果一个人拥有的不算少，还能安静下来，孤守平淡，简直就是旷世传奇。

这么说的意思是，能安静下来的人太少了。这么说的另一个意思是，安静下来的灵魂有多么高贵。

一座山从不喊出自己的巍峨，一面湖从不说出自己的浩瀚，一棵树默默向上生长，一叶草与另一叶草未曾攀比过风雨的惠泽。

不招摇，就是巨大的安静。

从自己出发，然后回到自己。这是一个人的狂欢与悲喜。有什么与没什么，多一点与少一点，不必说给谁，也不值得说给谁。安静就是盛下了所有，也放下了所有。

一切事物，安静了就会显得厚重和可靠。反之，就容易流于轻浮和浅薄。

一般说来，人在物质奢华和名声盛大的时候，精神层面就容易喧闹和浮躁，张扬有余，内敛不足。

水开了，必然要喧响于外，以证其威势；风过后，必然要香消红殒，以显其刚猛。有的人活在这个世界上，就是为了制造一点动静，产生一点影响，这样，好赢得他人的艳羡、仰慕，以满足自我的虚荣心。这样的人，是不容易安静下来的。

凡是能安静下来的人，欲求都不大，心眼都不多，想法都不盛。也许上天给了他们很多，但他们在乎得很少。得无所喜，失也无所悲，他们更在意内心的简单与丰富。

更多的欲望引领人走向的不是幸福，而是更大的痛苦和失望。唯有内心的诗意，才直指精神天地的蓬勃和葱茏。

在一个安静的人身上，可以看到安静投射出的巨大张力：内敛，低调，温和，谦逊。这些闪耀着人格光辉的力量，罗织着安静的另一个维度——人性的清简和纯净。

这是一方清幽地，瀑挂山前，鸟鸣幽林，岚流云飞。不知道是安静烘托着美，还是美成全着安静。总之，安静的人是喧嚣中一抹珍贵的清凉，是张狂的众生相中一帧恬静的优雅，风姿静美，怡然不同。

喜欢跟安静的人在一起的，必然也是安静的人。当然了，安静的人更愿意与自己厮守。所以，他们大都是孤独的。唯如此，才很好地解释了自我的安静，也唯空谷绝响，才丰富着自我的安静。

人在春风得意的时候，容易忘乎所以。

多好的人，一旦安静不下来，就会穷形尽相，变得丑陋。

无论之前多亲密的朋友，无论曾经多患难与共，若一个深陷热闹，一个安守寂寞，只会渐行渐远。这已然不是一个世界的两头，而是两个迥然不同的世界。

人世间，多少同路走到陌路。只因为，安静时是一个自己，热闹时是另一个自己。