101句表扬孩子的话

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第一篇:101句表扬孩子的话

101句表扬孩子的话

1.Good Job!干得好!

2.Excellent!太出色了!

3.You tried very hard.你很努力了。

4.You’re so sweet.你真贴心。

5.Thank you.谢谢。

6.Good for you!这对你太好了!

7.I can see the progress.我已经看到了进步。

8.You’re special.你是独特的。

9.Wow!哇!(叫绝声)

10.I trust you.我相信你。

11.That’s amazing!这太令人惊叹了!

12.How nice!多好啊!

13.Great!太伟大了!

14.You’re adorable.你真可爱。

15.I’m proud of you.我为你骄傲。

16.I knew you could do it.我知道你能做到。

17.Awesome!了不起!

18.Super!好极了!

19.You’re a good helper.你是个好帮手。

20.You’re exciting.你真令人激动。

21.You’re beautiful.你真美丽。

22.That’s incredible!简直令人难以置信!

23.How smart!多聪明啊!

24.Well done!完成得很好。

25.Beautiful work.完美的工作。

26.You made my day.你给了我美好的一天。

27.You are so responsible.你真负责任。

28.Let’s try it again.让我们再试试。

29.You really tried.你尽力了。

30.You’re so creative.你太有创造力了。

31.Great work!做得太好了。

32.Fantastic!太奇妙了!

33.You can do it!你能做到!

34.Bingo!做对了!

35.You figured it out.你解决了问题。

36.That’s the best.这是最好的。

37.You did that very well.你做得非常好。

38.Good learning!掌握得很好。

39.You’re a good listener.你听讲认真。

40.You’re so much fun.你真是太有趣了。

41.You’re caring.你有爱心。

42.Wonderful sharing.极好的分享。

43.You’re a winner.你赢了。

44.You’re a treasure.你真是个宝。

45.Bravo!欢呼!

46.You’re wonderful.你真是太出色了。

47.You are precious.你是宝贵的。

48.Remarkable job.出色的工作。

49.Terrific!太妙了!

50.You have a great sense of humor.你非常有幽默感。

51.You make me happy.你让我快乐。

52.You’re incredible.你令人难以置信。

53.You’re on target.你达到目标了。

54.Looking good.看上去挺好。

55.You make my life complete.你让我的生命完整。

56.Outstanding!杰出的!

57.Dynamite!顶呱呱!

58.Marvelous!非凡的!

59.Exceptional performance.出色的表现。

60.You’re a real trooper.你真是一个勇士。

61.Nothing can stop you now.现在你已经所向无敌了。

62.What a great imagination.多奇妙的想象力。

63.You’re improving.你正在进步中。

64.You will make it.你一定会做成的。

65.Way-to-go!干得好!

66.Now you have got it!现在你掌握了!

67.You’re catching on.你正在赶上来。

68.I respect you.我尊敬你。

69.Nice work!完成得很好!

70.You’re on your way.你在前进中。

71.That’s remarkable.成绩显著。

72.Beautiful!(做得)漂亮!

73.Great discovery.伟大的发现。

74.Magnificent!壮丽!

75.Super work!超级完成。

76.You’re a good friend.你是个好朋友。

77.You mean a lot to me.你对我十分重要。

78.Hip!Hip!Hooray!万岁!(喝彩)

79.Phenomenal!太惊人了!

80.You have discovered the secret.你已经发现了秘密。

81.Thanks for helping.感谢你的帮助。

82.You’re a darling.你好可爱。

83.I like you.我喜欢你。

84.You’re fantastic.你太神奇了。

85.Neat!干净!

86.That’s good manners.真有礼貌。

87.You are so important.你太重要了。

88.You’re growing up.你长大了。

89.You’re getting better.你做得越来越好。

90.You brighten my day.你照亮了我这一天。

91.That’s perfect.太完美了。

92.You’re such a joy.你真让人高兴。

93.I like the way you did that.我喜欢你做它的方式。

94.Good planning!计划得好!

95.You have a wonderful smile.你的笑容真美丽。

96.You make me feel good.你使我感觉好极了。

97.You work hard.你工作努力。

98.Good thinking!思路很好!

99.A big hug!一个热情的拥抱!(身体语言表扬孩子)

100.A big kiss!一个大大的吻!

101.Say,“I love you”—— often.把“我爱你”挂在嘴上。

一、激励孩子积极向上的6句话

赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不起的人!

2、别怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天强就好!

4、有个女儿真好!

5、你一定是个人生的强者!

6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

二、使孩子充满自信的7句话:

自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。实际上,即使那些学习很差的孩子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一点也不笨。

3、告诉自己:“我能做到”。

4、我很欣赏你在××方面的才能。

5、我相信你能找回学习的信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我们也去试一试?

三、促使孩子学习更优秀的7句话

非志无以成学,非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关 心孩子的学习问题。要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。另呀方面。需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事都要有个计划,学习也一样。

2、珍惜时间,就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一个问题,我就奖励你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

7、只要努力,下次就一定能考好。

四、促进孩子品行高尚的8句话

知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。其实,这种认识是十分错误的。一个人的任何技能,都不是一朝一夕可能学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。因此,父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理,并为孩子做出榜样。

1、品德比分数更重要。

2、诚实是做人的第一美德。

3、竞争中的公平最可贵。

4、凡事都要问一问自己的良心。

5、要学会说一声:谢谢。

6、你知道关心父母,这让我很开心。

7、我很高兴你有一颗同情心。

8、我希望你是个懂礼貌的孩子。

五、鼓励孩子自立自强的11句话

一个人的成功,离不开自立自强的品性和奋斗精神。可是现今的大多数独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?因此父母一定要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情,由你自己决定。

2、自己去做吧,不要依赖别人。

3、你可以锻炼一下自己嘛。

4、路是自己选的,就要对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

6、拿出男子汉的勇气,闯过来。

7、能够管住自己是你将来成功的保障。

8、你自己解决这个问题吧。

9、跌到了,要自己爬起来。

10、你一定要自己走路去上学。

11、由你去交钱,好吗?

六、帮助孩子热爱劳动的5句话

热爱劳动是人最重要有品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。对于孩子来说,父母培养他们们热爱劳动,既能增强其自立自强的精神,又可以使其在劳动中学 8 会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上,而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。

1、劳动能让你更快乐。

2、你多做几次就会了。

3、第一次,谁都一样。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也来尝尝当家的滋味。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。

1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎。

4、不要随便地怀疑别人。

5、朋友之间要相互信任和理解。

6、同学之间要友爱互助。

八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话

每个人都会有缺点,孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点,却很有讲究。教育学家认为:用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点,很可能使孩子产生逆反心理,不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法,使孩子认识到缺点错误的危害性,他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点,必须讲究方法。

1、无论什么时候都不要说谎。

2、每个人都有值得学习的地方。

3、自我约束是对自己负责。

4、骂人是一种可耻行为。

5、你一定要学会控制自己的脾气。

6、你是个懂事的孩子。

7、有耐心才能做好任何事情。

8、我们找个锻炼细心的事情做一做。

9、凡事都要冷静,不能急躁。

10、游戏可以玩,但不能沉迷其中。

11、胆子大些,再大些。

12、偏食会妨害你的成长。

夸孩子少用“你真棒”,教你如何夸孩子

【育儿学堂】夸孩子少用“你真棒”,教你如何夸孩子

畅销育儿书《孩子,把你的手给我》中,关于表扬孩子有一个很恰当的比喻——“称赞,就像青霉素一样,绝不能随意用。使用强效药有一定的标准,需要谨慎小心,标准包括时间和剂量,因为可能会引起过敏反应.1.夸具体不夸全部

“宝宝真棒”,这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里,孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了,宝宝会翻身了,宝宝会蹦了,宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中,家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价,甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。

家长随口的夸奖,可能意识不到会带来怎样的消极影响,直到有一天,发现孩子变得害怕失败,经不起一丁点儿挫折

总是笼统地表扬孩子,比如你真棒,会让孩子无所适从。也许孩子只是端了一次饭,妈妈与其兴高采烈地表示“好孩子,你真棒”,不如告诉他“谢谢你帮妈妈端饭,妈妈很开心”。有针对性的具体表扬会让孩子更容易理解,并且知道今后应该怎么做,如何努力

2.夸努力不夸聪明

“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义,结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号,一方面他会变得“自负”而非“自信”,另一方面,他们面对挑战会采取回避,因为不想出现与聪明不相符的结果

美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题,然后,对一半的孩子说:“答对了8道题,你们很聪明。”对另一半说:“答对8道题,你们很努力。”接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错,但最终能学到新东西的任务;另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的;被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务 3.夸事实不夸人格

“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”,家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念,如果孩子总被扣上这样一顶大帽子,对他反而是种压力

成年人也是,当领导不断夸奖你时,开始还会沾沾自喜,但慢慢地就会感觉到压力,甚至不想做得完美,以便得到喘息的机会

如果家长的称赞总是“言过其实”,孩子也会有压力,觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候,他就做出让你头疼的事情,以示“真诚”

三大窍门

1.留心孩子的努力

为达到激励孩子的目的,真正做到“夸具体”、“夸努力”,家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力,当你在总结孩子成绩的时候,不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后,你可以说:“文章的开头很好,你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩,用它来点题很恰当……”这样,你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来,愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。

如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系,你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程,这中间不失时机地加以适当的点评,同样可以给孩子一个有益的赞美

2.夸孩子别嫌“口罗唆”

仔细分析一下,家长们对待表扬的态度的确是随便了一些,甚至有点心不在焉、张嘴就来。当孩子表现好时,家长的第一反应就是“你真棒”,看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了,对孩子毫无意义

所以当了解了“夸具体”原则时,很多家长开始很难适应,不知道除此之外还能说些什么。很简单,教你一招——好话不嫌“口罗唆”,看看上述有益的表扬语,哪一句不比“你真棒”口罗唆?这就意味着要用更多的话语描述孩子的努力,结果自然引起孩子共鸣,夸奖的目的也就达到了

3.把夸奖当“预防针”

夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定,有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时,可以事先夸夸孩子,用表扬来打预防针,可能会有意想不到的“疗效”。

演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段:有一次儿子巴图生病,我对小阿姨说:“我发现巴图和别的小孩儿不一样,别的小孩儿吃药都哭,可他从来不哭,他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”然后我把中药端给他。他捧着碗,烧得红红的小脸一副紧张的表情,闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起,多么苦的药他都不怕

试试这样夸孩子

●有益的称赞:我喜欢你的卡片,很漂亮,也很风趣

(孩子的感觉):我的品味不错,我可以信赖自己的选择

无益的称赞:你总是这么体贴.●有益的称赞:非常感谢你今天洗了盘子.(孩子的感觉):我很负责.无益的称赞:你比其他人做得好.●有益的称赞:你的作文有几个新的想法.(孩子的感觉):我也可以有创造性的.无益的称赞:你写得不错,当然了,你还有很多地方需要学习.一、激励孩子积极向上的6句话

1、你将会成为了不起的人——激励会在孩子身上产生神奇的效应。

2、別怕,你肯定能行——鼓励是孩子的最大的精神支柱!

3、只要今天比昨天强就好——赞美孩子的每一点进步。

4、有个女儿真好——父亲要多多肯定和赏识儿女。

5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的——鼓励让成绩差的孩子树立信心

6、你一定是个人生的强者——鼓励孩子勇敢地面对困难。

二、使孩子充滿自信的7句话

1、孩子,你仍然很棒——积极培养孩子的自信心。

2、孩子,你一点也不笨——尊重与信任让孩子变得信心十足。

3、告訴自己,“我能做到”——正确诱导帮助孩子树立信心。

4、我很欣賞你在ㄨㄨ方面的才能——放大优点能增强孩子的自信心。

5、我相信你能找回学习的信心——帮助孩子重新树立学习上的自信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧——用语言暗示培养孩子的自信心。

7、孩子,我们也去试一试?

三、促使孩子学习更优秀的7句话

1、凡事都要有个計劃,學習也一样——让孩子学会制定学习计划。

2、珍惜時間,就是珍惜生命让孩子学会——让孩子学会珍惜每一寸光阴。

3、你再好好思考思考——让孩子学会勤于思考。

4、提出一个問題,我就奖励你——引导孩子敢于提问、善于提问。

5、你就按自己的想法去做吧——给孩子学习上的自由。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗——积极引导贪玩的孩子学习上用功?

7、只要努力,下次就一定能考好——正确对待成绩不好的孩子。

四、促进孩子品行高尚的8句话

1、品德比分数更重要——让孩子明白人品比任何都重要。

2、诚实是做人的第一美德——培养孩子高尚的品行。

3、竞争中的公平最可贵——让孩子养成公正无私的品格。

4、凡事都要问一问自己的良心——教孩子做事一定要讲良心。

5、要学会说一声:谢谢——培养孩子的感恩之心。

6、你知道关心父母,这让我很开心——让孩子在体验中学会尊敬父母。

7、我很高兴你有一颗同情心——培养孩子对他人的同情之心!

8、我希望你是一个懂礼貌的孩子——让孩子学会礼貌待人。

五、鼓勵孩子自立自强的11句话

1、你想做的事情由你自已决定——对孩子进行自主自立教育。

2、自已去做吧,不要依赖別人——培养孩子的自立自强的品行。

3、你可以鍛煉一下自己的嘛——鼓励孩子对自己的事情做出决定。

4、路是自己选的,就要对自己負責——让孩子学会对自己负责。

5、你大胆去鍛煉一下不是很好吗——积极培养孩子的勇敢精神?

6、拿出男子汉的勇气,闯过来——有意识地培养孩子的意志力。

7、你自己解決这个问题——让孩子学会直面挫折和困境。

8、能够管理自己是你将来成功的保障——让孩子从小学会自律。

9、跌倒了,要自己爬起来——不要让孩子过度依赖父母。

10、你一定要自己走路去上学——不要过分地溺爱孩子。

11、由你去交钱,好吗——从购物中锻炼孩子的独立能力?

六、幫助孩子热爱劳动的5句话

1、劳动能让你更快乐——让孩子体验劳动的快乐。

2、你多做几次就会了——鼓励孩子养成爱劳动的习惯。

3、第一次,谁都一样——让孩子爱上做家务。

4、好孩子,自己的事自己做——让孩子学会整理自己的东西。

5、你也来尝尝当家的滋味——培养孩子当家做主的责任感。

七、引导孩子学会与人交往的6句话

1、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠——让孩子学会坦诚对到他人。

2、你要学会融入集体中——让孩子学会与别人合作。

3、用你的誠心赢得他人的歡迎——帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

4、不要随便地怀疑別人——帮助孩子消除对他人的猜疑心。

5、朋友之间要相互信任和理解——引导孩子正确处理与他人的矛盾。

6、同学之间要友爱互助——帮助孩子消除和他人的冲突。

八、鼓勵孩子勇于纠正缺點的12句话

1、无论什麽時候都不要说谎——帮助孩子戒掉说谎的习惯。

2、每个人都有值得學習的地方——莫让孩子妄自尊大。

3、自我約束是对自己負責——纠正孩子自我放纵的恶习。

4、骂人是一种可耻行为——纠正孩子说脏话的毛病。

5、你一定要学会控制你的脾气——帮助孩子克服爱发脾气的毛病。

6、你是个懂事的孩子——纠正孩子任性的毛病。

7、有耐心才能做好任何事情——纠正孩子缺乏耐心的毛病。

8、我们找个鍛煉细心的事情做一做——改正孩子做事马虎的毛病。

9、凡事都要冷静,不能急躁——帮助孩子改变急躁的情绪。

10、游戏可以玩,但不能沉迷其中——要求孩子远离网络游戏。

11、胆子大些,再大些——帮助孩子克服胆怯。

12、偏食会妨害你的成长——纠正孩子偏食的毛病。

第二篇:表扬孩子的话

1.在这个问题上,你可以当老师了!

2.你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言。

3.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!

4.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。

5.你的想法很有创意,看来你是认真思考了。

6.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!

7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!

8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!

9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?

10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。

11.你的进步可真大,老师为你感到高兴!

12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!

13.老师真想在下节课看到你更出色的表现!

14.对学习较吃力学生经常说:“老师相信你经过努力一定能行!”

15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!

16.希望下节课,你是第一个回答问题的人!

17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!

18.你的声音真好听,你能大声读一遍吗、19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决?

20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

21.你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!

22.同学样真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。

23.咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?

24.虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?

25.来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。

26.你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

27.这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!

28.你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。

29.你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!

30.你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。

31.你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!

32.你的想法真不错,向你学习。

33.哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。

34.你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?

35.你是聪明、可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?老师相信你!

36.每次见到老师,你总是甜甜地问一声:“老师好!”老师非常喜欢你,但在课堂上,老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己!

37.你和同学们赛跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。

38.你的解题思路很奇妙。

39.你的语言组织得这么好,可见你的语言表达能力非常强。

40.你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。

41.你真行!一次比一次有进步!

42.我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来!

43.你认识的字真多,真是“识字大王”啊!

44.你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心啊!

45.你提的问题很有价值,都快成小老师了。

46.学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。

47.你一直都是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了!

48.老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的!

49.老师真高兴,你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧!

50.你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说得更好!

51.你敢天发言,是一个真正的男子汉。

52.比老师说得都好,老师真羡慕你,我也要向你学习。

53.老师伸出大拇指说:“瞧,大拇指在向你点头微笑,它在说你是最棒的。” 54.你的这种解法很独特,把你是怎么想的告诉大家,让同学与你共享。

55.你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。

56.你的发言很有独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。

57.瞧!问题在你面前害怕了。

58.问题小老鼠跑出来了,同学样能消灭它吗?

59.错了,没关系,下次努力!

60.你的字如果再大点会更漂亮!

61.你的作业又进步了,再整齐点会更好!

62.你的表达能力真棒,同学都应当向你学习。

63.只要你努力,我相信你的学习成绩一定会上来的。

64.没关系,说得很好,再来一遍好吗?

65.你讲的数学小故事真精彩!把老师和同学都吸引住了,能再讲一个吗?

66.第一小组同学合作完成了老师布置的任务,你们的速度非常快,出乎老师的意料之外。

67.你们的想法太奇特了,老师真为你高兴。

68.老师希望同学再接再厉,取得更大的进步。

69.不用着急,慢慢地说,大家相信你一定会说得很好。

70.从你高举的手里,老师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。

71.你能勇敢地站起来回答,有进步!

72.你能想出这么好的办法,真不简单,你的进步可真大!老师相信,如果你再努力一点下次肯定会更好!

73.说错是正常的,老师最喜欢爱说的孩子了。没关系,再说一遍!

74.你这道题的方法比老师的方法还简单,到目前为止,你的方法是最出色的。

75.你回答得很正确,思路也简捷,若声音再响亮一点,就更好了。

76.你的声音真好听,能再大点声吗?

77.这次考试成绩你有很大的进步,老师为你的进步而高兴。

78.你的数字写得比老师写得还漂亮。

79.你的自信心强,这是你最大的优点,但也要多与其他人沟通。

80.你的作业有进步了,加油啊!

81.你的字很漂亮,再认真点会更漂亮。

82.你今天的作业方法多样,你真厉害!你真棒。

83.你的想法很好,希望你做得更好。

84.你的作业真整洁。

85.你很有创造力,但还要继续努力。

86.你常常给大家一个惊喜,因为你有创新思维。

87.你每天都有进步,老师真为你们高兴。

88.大胆一些,勇敢一些,经过努力,成功一定会属于你。

89.大家都很佩服你,因为你处处与众不同,表现得那么出色,老师都为你骄傲。

90.你回答问题时,是那样的认真,声音是那样的响亮。老师都被你感染了。

91.在我们这个团结、奋进的集体中,有着巨大的凝聚力,号召力。有存在差生,你们都是最优秀的。

92.同学们要永远记住这样一句话:科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。

93.相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定行。

94.难题最怕认真的人,你就很认真。

95.猜一猜,想一想,做一做,创造之门就被你打开了。

96.别把你的聪明藏起来。

97.别害怕!我们支持你!

98.你确实很会思考。

99.你的发言很有条理,也很有见解。

100. 你充满自信的发言真棒。

101.我为你今天的表现感到骄傲。

102.你的自学能力真让我惊讶。

103.你的语言组织能力真棒。

104.我真喜欢你努力钻研的精神。

105.你是一个勤奋好学的学生,你今天的表现就说明了这一点。

106.你在学习上这种尝试精神很可贵。

107.你这种探索学习方式很值得我们学习。

108.你是一个有志气的孩子,今天的作业就说明了一点。109.你的回答真棒!老师为你高兴,因为你在不断进步!

110.没有想到同学们这么聪明!老师真低估你们了!

111.你的观点很新颖,这种想法真独特,你的创造性观点,让同学都受益匪浅。

112.你真有毅力,一次次做错,一次次重做,终于做对了,老师很佩服你!

113.老师看得出你正在积极思考,说错了也没关系,能大胆举手就是一大进步。

114.你能用不同的方法解题,把学到的知识应用到实际中去,真了不起!

115.你们找出了老师的错误,真会观察问题其他同学也要认真努力,下次留给

你们。

116.他的作业越来越工整了,老师批改起来一点也不费劲。

117.你的字写得多棒呀!

118.请你大胆地向全班亮出你的观点,说得有道理的我们将给予掌声鼓励。

119.再试一次,一定会比刚才更好!

120.同学们,让我们一起帮助他,让他取得成功!

岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。

男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?关键是,无论何时,我们都要有红梅一般的风骨,这也正是老师们对我们的期望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。

感谢爸爸妈妈为我们不辞劳苦的忙碌,感谢他们给了我们无边的爱!接下来,让我们一起来欣赏中班小朋友妙语连珠的表演《三字经和成语接龙》掌声有请!

第三篇:表扬孩子表扬信

表扬孩子表扬信范文1

尊敬的园领导,您好!

我是孩子×××的家长,我孩子就读于×××班,是今年年初才转到贵园的。由于我的孩子比较任性、倔强、自尊心强、又特爱面子,当初转院时,作为母亲,我自己给自己做了好长时间的思想工作,我很担心孩子无法适应,也担心年轻的老师没有耐心伤害了孩子的自尊心。因为孩子原来所在的幼儿园是从小班开始,一直没换过老师,也都培养了一种难舍的感情,而新的幼儿园无论对于孩子还是老师都要适应一段时间。但事实证明,我的担心是多余的`,在他的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子变得更加开朗、自信,也越来越懂事,而且改掉了在幼儿园每餐只吃一碗饭的习惯,这让我特别欣慰。在原来的幼儿园,孩子用的饭碗要比现在的小一些,而且每餐只吃一碗饭,虽说一日三餐幼儿园都管,但是每天回家后吃晚饭的样子让我感觉好心疼,看上去孩子好饿好饿。刚转来贵园的时候也是这样的,可现在不是了,尤其是最近一段时间,每天晚上回家,孩子会主动跟我说:“妈妈,我今天在幼儿园吃饱了,不用给我做晚饭了”。看着他鼓起来的小肚肚,我也会很开心。当然,这都离不开老师们的耐心引导。说实话,如此年幼的孩子,每天上幼儿园,一整天跟老师的时间比跟家长的时间还长,老师的爱心能够消除家长的担心,那是老师们最大的成功。

我最想跟园领导说的是:由于工作的关系,我几乎每周五接孩子都要比园里要求的晚来一个小时,这样,班里总有一个老师要晚下班一小时。在这里我由衷地说一句:感谢你们,张老师、×老师、×老师,你们辛苦了!虽然只有半年的相处,孩子也马上就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。每每听到孩子说,张妈妈跟我们讲什么了??我都会很感动。班里老师如此年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的,她们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导。这让我去掉了一块心病,让我无后顾之忧,安安心心地工作。

因此我非常感谢张××、×××、×××这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园领导传达。

×××的妈妈

表扬孩子表扬信范文2

亲爱的扬扬:

自从你上幼儿园的第一天起,家里的人都为你担心,因为你从来没有离开过我们,自己独立的生活,这在我们家可是一件大事,都担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来,是低估了我们宝宝的能力了,现在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿裤子、穿鞋,还学会了讲卫生了,自己刷牙、从外面回来自己洗手,指甲长了,还会提醒妈妈给你剪指甲。

现在,每天幼儿园回来,会唱儿歌,会跟爸爸、妈妈说说幼儿园的事情,会说说小朋友的事,看得出来,你是爱上这个集体了。妈妈最开心的是:扬扬还学会了分享,只要自己有的'东西,都会毫不犹豫地分给别人。

全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!你是最棒的呦!加油!

x

20xx年xx月xx日

表扬孩子表扬信范文3

尊敬的穗花幼儿园领导:您们好!我是小三班xxx的家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有老师照顾她,还希望她能通过学习、与小朋友的相处、与老师的沟通煅练她独立、坚强、好学的性格。

进园以来,在梁老师、刘老师、黄老师的爱心指导下,我的孩子在健康的成长,性格由原来的内向变为了开朗、外向,见到陌生人也会打招呼,并学会了关心人,帮助人,学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的变化无不倾注了老师的`一片真心、爱心及老师对职业深情的爱。

记得那一天放学的时候,梁老师跟xx说:“xx,今天晚上回家自己吃饭,不用妈妈喂了。明天如果妈妈告诉老师是炜婷自己吃饭的话,我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁老师笑了一下,知道梁老师跟她做了思想工作。吃饭了我照往常那样端了饭给xx,我走开了,偷偷地回头看了一下,以往看见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不肯吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子,一勺一勺地把饭送进口里,完成了她的第一次,我们看见了都非常的吃惊,过去依赖成性的小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭,这确实给我们带来的巨大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”,现在听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们非常感谢梁老师您日常对炜婷的指导,此类例子我可能数都数不清了。 我们观察了炜婷各方面的进步,非常的欣慰,在此特意感谢小三班的梁老师、刘老师及黄老师的辛勤工作,对炜婷日后的成长及进步中给予了莫大的帮助,同时也表达一名家长对老师的无限感激!

表扬孩子表扬信范文4

亲爱的扬扬:

这个暑假,你最大的收获就是学会了溜滑轮。爸爸妈妈看到你能够开心地从家里溜到楼下的练习场,像一个快乐的小飞侠,我们感到开心,感到欣慰。

在学习过程中,你吃了不少苦,比如刚开始学习总是摔跤,一两个小时练习后,屁股都摔得又青又肿,回来后疼得趴在沙发上流眼泪,做了热敷后第二天又接着去练习;又比如你为了尽快掌握技巧,每天早晚都坚持去练习,由于溜冰鞋很重,频繁的`练习让你的腿很酸痛,而你在爸妈的鼓励下又勇敢地站到练习场上;还比如教练教会了你摔倒后怎么自己站起来,你认真且勇敢地一次次站起来,有时候妈妈想扶你都被你拒绝——————我想,通过这次学习你也收获了很多,变得更加勇敢,变得更加坚韧,能经受挫折。希望,在未来的日子里,你都要像在溜滑轮时一样,坚持学习,不怕跌倒,不怕吃苦,即使跌倒了也要自己爬起来。我们为你而骄傲!

此致

敬礼!

爱你的妈妈

x年xx月xx日

表扬孩子表扬信范文5

亲爱的钶晴:

爸爸妈妈感谢你让我们体验到孕育和抚养生命的美好,时时刻刻珍惜我们在一起的分分秒秒。当我在洁白的纸上写下这些时,我心中充满了幸福和感动。亲爱的孩子,你知道吗?你正在悄悄的发生着改变。

亲爱的孩子,每天早晨六点四十你都会准时从被窝里爬起来,再也不是那个唤不醒的`“小懒猫”了,还会自己洗漱,把小脸洗的白白净净,牙齿刷的晶莹透亮。幼儿园门口总有你早早等候的身影。

爸爸妈妈最喜欢看你吃饭的样子,无论米饭还是面条通通来者不拒,蔬菜和水果样样爱不释手,再也不是那个让爸爸妈妈端着饭碗追着喂的孩子了。现在我蹲在你面前时,才发现你已经比我高了半头;在给你盖踢翻的被子时,摸到你的小腿,已经不再如小青蛙般四仰八叉,而宛如小树般修长地平躺。是啊,花开花落间,亲爱的孩子,你在不知不觉中改变了模样。

亲爱的孩子,你是那么的热爱学习,嘴里总有无数个“为什么”, 每天临睡前,你总会安排好自己的学习计划,认字,走迷宫,找不同,讲故事。所以再累再忙,在你面前我一定是“备战”状态,不能被你这个“小问号”问倒。

亲爱的孩子,你常常扮演老师的角色,纠正妈妈身上的“恶习”。 最细微的是,我变得更遵守交通规则,比如每次过马路,哪怕再着急,我都不会闯红灯;我开始节约每一滴水;减少浪费任何一张纸;从不会随手乱扔废纸,吃饭不会剩饭;睡前一定要刷牙……。亲爱的孩子,是你教会了我坚持、守信,节约。

亲爱的孩子,感谢上天把这么好的你赐予了爸爸妈妈。在以后漫长的岁月中,我相信会有一个更美好的世界,属于你,也属于我们。亲爱的孩子,无论你走多远,转身时,爸爸妈妈注视的目光一定会在你的身后。

加油,孩子!

xxx

xx年xx月xx日

表扬孩子表扬信范文6

亲爱的尘熙宝贝:

我是妈妈,首先感谢幼儿园老师给我们提供这样一个机会,可以让妈妈怀着无比愉快的心情给你写这封表扬信,因为你真的很棒,你是爸爸妈妈的骄傲!

宝贝,你上幼儿园快一年了,这一年里妈妈看着你慢慢长大,慢慢懂事,真的觉得特别欣慰,爸爸妈妈工作很忙又要照顾妹妹,所以没能每天陪伴你,只要一接你过来,你每次都会扑到妈妈怀里说妈妈我好想你,妈妈真的很感动。

自从你学了礼仪之后,妈妈觉得你一下子长大了很多,以前的大宝真的是衣来伸手饭来张口,最常说的就是我要让妈妈喂,现在的宝贝会主动搬好凳子,还帮妈妈分好筷子,然后告诉妈妈我会自己吃饭了,我们在幼儿园就是这样吃饭的。有的时候马上要吃饭了自己会说我还没有洗手呢,然后跑到卫生间洗好手再吃饭。睡觉的时候妈妈会不自觉的帮你脱衣服,你却挣开妈妈的手让妈妈好好看着,你会自己脱衣服了。大宝你真的.长大了,妈妈看着你一点一点的进步真的很高兴!

我的大宝是个体贴懂事的好孩子,妈妈晚上收拾屋子,大宝会说妈妈你干了一天活了,让我来做吧,当我听见一个5岁的孩子这样说,我觉得我真是太幸运了,因为我有这么懂事的孩子,看着你帮我把东西摆放整齐,把妹妹扔的满屋子的玩具收起来,还不忘了把小东西捡出来,嘴里嘟囔着妹妹太小不可以拿这些小东西,看来你以后肯定是个合格的好哥哥。虽然我们是小男生但是我们还会铺沙发,虽然铺不好,可是看着你认真的样子,妈妈真的觉得妈妈上辈子是不是拯救了银河系才有了你这么乖的儿子。等你长大了看到妈妈写的这些会不会觉得妈妈很自恋呀,没办法,谁让你就是这么棒呢!

你现在变得特别地懂礼貌,每次去幼儿园的时候你会过来抱抱妈妈,再抱抱妹妹,挥挥小手说再见。我的大宝什么都很棒,就是有点儿不够勇敢,不够开朗,妈妈希望你不要想太多,不要老是害怕别人会说什么,你是这么乖巧的孩子,谁会不喜欢你呢?妈妈希望你在家什么样子,在幼儿园就什么样子,不要拘束,不要害怕,你应该保持你这个年纪的天真活泼,妈妈喜欢你活蹦乱跳的样子,老师也喜欢你活泼开朗的样子。所以大宝我们要加油哦。我们要变得勇敢自信,才能是一个真正的小男子汉。

亲爱的宝贝,虽然爸爸妈妈平时工作忙,但是爸爸妈妈每天都在想念宝贝,爸爸妈妈的最爱就是大宝,很庆幸每天陪伴你的是你喜欢的老师,还有可爱的小朋友,妈妈希望你在幼儿园度过的每一天都是快乐幸福的!

爱你的妈妈

表扬孩子表扬信范文7

亲爱的宝贝:

你好,今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面,妈妈就来夸夸你:

你非常孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下,你小心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:“妈妈,你勇敢坚强点,一会就好了。”孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。

你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。

你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:“妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做”。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:“妈妈,洗干净了吗?”我给你指出仍有泡沫的.地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:“妈妈,你出汗了吗?”我高兴地回答:“没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。”

亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!

x

20xx年xx月xx日

表扬孩子表扬信范文8

亲爱的宝贝:

你好!我是妈妈!

我的宝贝,你三岁了,个子长高了,身体长壮了,成为幼儿园里的一名小朋友,迈出了你人生的第一小步。当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的时候,你给了妈妈一个大的惊喜。 报完名的'第二天把宝宝送到幼儿园,宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着,乖乖地拉着老师的手走进班里,还挥手和妈妈说再见,要知道,这一天仅仅是你正式入园的第一天。看到你这么快的就喜欢上幼儿园,喜欢上这里的老师和小朋友,妈妈心里真的很高兴。妈妈一直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩,宝宝做到了,所以,妈妈想大声地告诉你:“宝宝,你真的很棒!”

当宝宝从幼儿园回来后,每天都是那样开心兴奋,爸爸和妈妈都感到欣慰。妈妈还发现宝宝的两个小进步,在此特意表扬宝宝一下,希望宝宝能够继续发扬努力。

第一,就是宝宝现在开始自己吃饭了。原来在家时,宝宝的饭都是爸爸妈妈爷爷奶奶跟在后面在喂,虽然一岁半的宝宝就会吃饭了,但是很多时候宝宝都不想自己吃。现在好了,宝宝能够自己慢慢的独立自己的吃了,虽然吃点慢了点。但是,妈妈还是为你的进步感到特别的高兴;

第二,宝宝每次从幼儿园接回来后,在家看见爸爸妈妈做家务想帮忙的时候,都会自己先问下爸爸妈妈自己能不能帮帮做点,不会像以前那样只会给爸爸妈妈添乱了,现在每次都会晒衣服的时候帮忙拿衣架,扫地的时候帮忙挪凳子,洗澡的时候都会自己准备好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到宝宝这样的乖巧了,妈妈特感到欣慰。

妈妈和爸爸虽然每天都在上班,但是心里却也很想念宝宝,记得宝宝每一个成长和进步。宝宝在幼儿园又认识了那么多新的小朋友,还有爱你的老师,所以,宝宝,妈妈希望你可以爱护你的老师,关怀和帮助你身边的小朋友。 妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每一天!

xx

20xx年xx月xx日

表扬孩子表扬信范文9

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

首先,祝你们新年快乐!身体健康!天天开心!

春节的假期已经结束了,亲爱的琪琪宝贝,爸爸妈妈在认真的给你写表扬信,相信你一定能够听到的,从你出生的那一刻起,爸爸妈妈就因为你的到来,感到了无与伦比的幸福与快乐。孩子的点点滴滴都离不开老师的教育,所以给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望琪琪在表扬声中越来越可爱!越来越自信!亲爱的宝贝,中班里你已经度过了半年的时间,你已经有了很大的进步。

爸爸妈妈要夸夸你,因为你有了关心别人的想法。琪琪宝贝上幼儿园已经有1年半了,生活中已经形成了良好的行为习惯和作息规律。生活里你是一个体贴、细心的小女孩,每次妈妈做饭,可爱的你总要跑到厨房说:“妈妈辛苦了”;妈妈值班回来时,你会说:“妈妈你很累了吧?快歇会儿吧”;爸爸每天上班,你都要跑到门口说:“爸爸开车注意安全呀。”爸爸妈妈听了你的这些话,幸福随之溢得满满的,心里暖暖地,甜甜的。

爸爸妈妈还要夸夸你,因为你懂文明讲礼貌。在你跟小朋友玩耍的时候不小心碰到小朋友时,你会非常小心的对她说:“对不起,我不是故意的,请你原谅!”;爸爸妈妈送你礼物的时候,你知道说:“爸爸妈妈谢谢您,我不会乱要东西的。”;跟小伙伴玩耍时能主动把自己的玩具和故事书借给小伙伴玩;在外面碰见爸爸妈妈的朋友,都能主动打招呼;看来琪琪已经能够跟小朋友友好的`相处了。

爸爸妈妈要夸夸你,因为琪琪养成了一些非常好的生活习惯。上幼儿园最重要的是建立了秩序观念,知道了在家让鞋子、玩具等物品摆放有序,回家后知道换鞋、脱掉外套、洗手;还知道饭前洗手,并主动帮妈妈收拾餐具,晚上睡觉前知道把衣服脱下来后整整齐齐的叠好放到一边……

爸爸妈妈特别感谢机关幼儿园,感谢你的三位老师,是她们教给你如何做一个真正懂文明讲礼貌的孩子。总之在你的眼里,幼儿园已经成为了你的另外一个家。感谢孙老师,大刘老师,小刘老师,教给你知识,教育你懂得礼仪,帮助你养成好的习惯。

最后,希望琪琪宝贝在20xx年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下你更多更好的表现。琪琪,加油!加油哦!

琪琪的妈妈

20xx、2、20

表扬孩子表扬信范文10

亲爱的多多小朋友:

你好!

今天,你收到了来自妈妈的表扬信,你是不是感到很意外呢?

想一想,这段时间你做过什么?都有哪些收获?

玩滑板车,开始的时候,一步也不敢动,想放弃,不玩了,妈妈告诉你,别怕,一步一步地走,走的多了,就会跑的很快!对吧宝贝?虽然你还比不上别的小朋友那样脚步如飞,但因为你的坚持,所以你学的很快。每一个小孩子不是刚生下来就什么都会的,只要他肯努力,乌龟也能超过骄傲的兔八哥。

在小区的健身场所爬高,看到别的.小朋友爬,你也想爬,但是你站上去,却害怕了。第一天晚上,你只爬了一层,就要下来,第二天晚上,你居然爬到了四层,你一层一层地突破,其实是突破了你自己,突破了自己,你就会超越自己,不是在别人的赞美声中表现自己,而是要用自己的努力来证实自己。

打篮球,开始的时候,一个也拍不了,但是练的多了,你就能拍好多下,而且拍的越来越高,每一天,都有新的进步。在小广场上遇到你的同学,球被他们抢走了,你站着不动,妈妈告诉你,球就是用来抢着玩的,一个人玩没意思,小朋友们一起玩,抢来抢去,玩的才开心。你终于感受到大家一起玩的快乐,你甚至把每天晚上去找同学玩说成“朋友大会”,这是多么美好的词语啊,相信每一个人都会羡慕的。

还有一件事情,让妈妈颇为感触,那就是每一天,你都用心地去养你的泥鳅、田螺、河蚌,还养你的蝌蚪,一天天观察蝌蚪从长出小腿到褪去尾巴,变成小蛤蟆的模样,然后把他们放出来。你去鱼市场捡来别人从鱼里挑出来的海马、海螺、海星、这样那样的虾兵蟹将,晒干,像标本一样挂在墙上,你说那是你的宝贝,是你的海底世界。每天,你去研究他们,整理他们,并招呼别人一起去分享你的喜悦。开始的时候妈妈不以为然,后来才发现,你真的已经很用心地积累了一个微型的海底世界,那里寄托着你对大自然的热爱和好奇。

宝贝,这段时间,你表现出了你的勇敢和执着,你表现出你崭新的一面,你从不愿和别人沟通,变得喜欢朋友,你从不喜欢叫人,变得比以前有礼貌。你热爱读书,书带给你以这个世界上无限的美丽和新鲜,让你了解天地万物的神奇之处,让知识充实着你的脑海,滋养着你的身心。这都是你用努力换来的成绩给儿子的表扬信给儿子的表扬信。是的,宝贝,妈妈从来都不承认你的懦弱和胆小,妈妈从来都觉得我的宝贝是最勇敢最努力最有爱心的男子汉。

加油吧亲爱的宝贝,加油啊,所有的小朋友们,你们都是最棒的!

xxx

xx年xx月xx日

表扬孩子表扬信范文11

亲爱的开心(童言小名):

今天,妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩,妈妈为你自豪!

在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的'句号。语文、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。

开心,上小学的这一年来,你一直是老师眼中的好孩子、好学生,不管是学习语数还是体音美,你都能“一视同仁”,

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

表扬孩子表扬信范文12

亲爱的小宝贝:

时间过的真快啊,一转眼,你都已经过了四岁的生日,成了中班的小朋友了。看着你一天天地长大,一天天地懂事,一天天地让我们刮目相看,一天天地带给我们幸福和惊喜,爸爸妈妈心里真是高兴。一想到你,爸爸妈妈的耳边就回响着你快乐的笑声,心里就洒满了灿烂的阳光。

宝贝,爸爸妈妈要表扬你,表扬你是一个聪明好学、勤奋上进的小宝贝。每天一放学,你都会给爸爸妈妈表演节目,表演在幼儿园里学的英语、儿歌和舞蹈。每次一出门,你说的最多的话就是“为什么啊”?看到不认识的字,见到不懂的事,你都会去找爸爸妈妈问个究竟。看着你充满好奇、清澈的目光,爸爸妈妈心里全是甜蜜的幸福。

宝贝,爸爸妈妈还要表扬你,表扬你是一个自信自立、热爱劳动的小宝贝。看到大人干家务,你也总是忙个不停。扫地时,你会递上工具;洗碗时,你会帮忙收拾碗筷。尽管有些时候,你的辛勤付出反而添乱,但你总是坚持“自己的事情自己做”。虽然你才刚刚满四岁,但在爸爸妈妈的眼里,你已经是个自信自立、充满个性的小大人了。

宝贝,爸爸妈妈更要表扬你,表扬你是一个充满爱心、乖巧贴心的小宝贝。每天爸爸妈妈一回到家,你都会像个小鸟一样快乐地飞过来,给爸爸妈妈递上鞋子,送上茶杯,用稚嫩的小手给爸爸妈妈按肩捶背。爸爸妈妈一天的`忙碌,因为你的乖巧而烟消云散。

宝贝,爸爸妈妈想要表扬你的话语太多了。你的每一点进步都有老师和长辈们辛勤的付出,希望你茁壮成长的路上,永远怀有一颗感恩的心。爸爸妈妈衷心希望和期待着你丰羽翱翔的那天。

祝福宝贝健康快乐成长。

xx

20xx年xx月xx日

表扬孩子表扬信范文13

我是小三班孩子梓墨的家长,回想梓墨刚上幼儿园时,小家伙的适应能力还挺强,基本一个多星期就适应了幼儿园的集体生活,每天都能怀着愉快的心情去上学。小梓墨的点滴进步都与老师的爱心和耐心分不开的。在这里我们要特别感谢小三班各位老师的无私奉献和付出。最近,孩子的`进步更大了,似乎长大懂事了很多,也学会了很多的生活本领,还时不时表演给家长看。

小梓墨的性格一向随和,平时最喜欢的就是交朋友,而且很少和身边的小朋友闹别扭。前天下午,梓墨和同班的两位同学一起玩耍,不知怎么的,另外两位小朋友突然就打起架来了,小梓墨在一旁看了,忙摆着小手说“不要打架,不要打架,老师说打架是不对的!”。这时其中一位小朋友坐在地上哭了起来,小梓墨又忙走上前去,拉着小朋友的胳膊,“你起来吧,不要哭了!”......嗯,小梓墨不错,知道要团结和关心同学,表扬一个!

到了晚上,梓墨在家里玩玩具,搬起积木桶“哗啦”一下子全给倒了出来,一个人在沙发上建起了“小房子”。玩了一会,奶奶饭也做好了,“梓墨吃饭咯!”奶奶在一旁喊道。“噢......音乐铃响喽,把玩具收起来喽。”说着小梓墨便拿起了积木桶自己收起了积木。呵呵,本来还以为小家伙跟以前一样,一大堆玩具摆出来玩一会就不管了,没想到好象突然懂事了许多。嗯,一定是幼儿园里老师规定了,音乐铃声响了大家就把玩具收起来放好。嗯,这是一个良好习惯养成的开始,再表扬一个。

梓墨这两天生病了,持续高烧,看了医生,医生说是支气管炎。爸爸妈妈很担心,但是这期间小梓墨表现得很坚强,抽血和皮试的时候因为太痛了,只哭了一小会儿。吊水的时候也很乖,不哭不闹,这时因为吊针的小手被贴上固定板固定了,小梓墨突发奇想,抬起吊针的固定板说:“你看,象只船,又象个小车车,可惜它没有轮子”,一句话把爸爸妈妈给逗乐了,在我们看来是多么痛苦的事,小家伙都能乐观面对,还这么具有想象力,之前的痛完全抛到了九宵云外,爸爸妈妈更应该向你好好学习你这么乐观豁达的心态。吊完针回到家里已是凌晨,可小梓墨依然兴奋得紧,在床上又蹦又跳,还走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬礼...爸爸,我是男子汉”。最棒的是吃药的时候,虽然有那么多药要吃,但宝宝一口就喝下去了,还主动安慰爸爸妈妈:“你去上班吧,我要下去玩了,我的头不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,梓墨真是一个坚强勇敢的好孩子,你的表现让爸爸妈妈很欣慰,表扬!

梓墨宝宝,你表现是最棒的!希望你以后更加坚强勇敢、有胆识、团结友爱、关爱同学,能够传承更多良好的品质并伴随你的一生!

表扬孩子表扬信范文14

亲爱的**宝贝:

你好,这次是爸爸、妈妈第三次给你写表扬信,我们都觉得你是一个非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸妈妈就再次来来夸夸你:

第一、你的表演欲提高了。以前在家我们叫你才艺表演的时候,你总是羞答答的,不愿意主动去表演。而现在回到家后你居然会把学校里老师讲的故事通过表演的形式复述给我们听,爸爸妈妈觉得你真的非常棒。同时从学校我们也了解到你会主动的'在课堂上表演,大声的在小朋友面前唱歌,爸爸,妈妈觉得你是非常棒的,因为这个需要很大的勇气,而你能够克服,证明你非常棒。

第二、你更加有礼貌了。现在在外玩的时候,看见叔叔,阿姨你会主动的打招呼,到学校时远远就大声的和老师打招呼,向老师问好,这样的小朋友是非常讨人喜欢的。同时你做错事情时会主动承认错误,例如今天和张彬他们一起玩时,你用蓝球不小心碰到了他的头,你马上走上前去和他承认错误,说了一声“对不起”,最后你获得了张彬同学的原谅,然后大家又一起开开心心的玩耍了。要知道只要我们真诚的,主动的承认错误是很容易得到谅解的。

第三、你的自理能力更加强了。现在在家自己主动的吃饭,不需要爸爸帮忙了,这个是爸爸最开心的事情。

第四、你形成了良好的习惯。回到家第一件事就是洗手,看书,不再需要妈妈提醒了。

亲爱的宝贝,你的优点还有很多,爸爸妈妈还会继续给你写表扬信,希望我们可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!

XXX

XXXX年XX月XX日

表扬孩子表扬信范文15

亲爱的××:

你好!

爸爸妈妈今天给你写这封信,是想告诉你——你是上帝送到我们身边的小天使,你是我们全家人的骄傲,大家都为你感到自豪!

自从你转到××幼儿园后,在全体老师的教导与呵护下,你在各个方面都有了不少的进步,这让我们感到很开心。

在生活方面,一直以来,你每天早上都能按时起床,每天自己洗脸、洗脚、刷牙、吃饭、穿衣服,样样都很棒,还会把自己的玩具箱收拾得很整齐,现在五岁了,又学会了自己擦屁屁、还能自己一个房间睡觉了。你在渐渐地长大,宝贝,爸爸妈妈都认为你是我们家的小男子汉。现在,你每天回家的第一件事就是帮妈妈拿拖鞋,偶尔还会自己叠叠衣服、帮助妈妈扫地,变得越来越懂事了。

在学习方面,你特别喜欢看书,听故事。老师留的作业,你也能够非常认真地完成。通过学习,你掌握了越来越多的知识,我们都为你感到高兴。

你也变得更懂礼貌了,见到老师、班里的小朋友、认识的'邻居和妈妈的同事,都能主动地微笑着打招呼了,声音也很洪亮。而且还会帮助班里的小朋友,跟小朋友相处的也很好。爸妈要特别感谢老师们对你的教育和鼓励!

还有一件事,妈妈要特别地表扬你,就是在幼儿园每餐不再是只吃一碗饭了。每天看着你把小肚肚吃得饱饱的回家见妈妈,妈妈就特别开心。这样妈妈就不用担心你在幼儿园吃不饱了,也就可以安心工作了。妈妈如果总是担心,心就会疼的,你知道吗?对此,也要特别感谢三位老师的耐心引导。

昨晚,你还模仿着×老师和×老师的样子,把妈妈当做××女同学,认认真真、像模像样地给妈妈讲了足足40分钟的课,把×老师和×老师白天在班里讲的内容给妈妈复述了一遍。这一次,妈妈可有大发现:你竟然一个字也没有重复。当妈妈告诉你这一点时,你竟然很自信地说:我上课认真听老师讲课了呗!××,希望你继续坚持,每个人都有自己的缺点,但只要坚持,缺点都可以改掉的。妈妈知道,我的宝贝一直在努力呢。

总之,这一学期,爸妈发现你有了许多许多新的进步,希望以后你能在老师的指导下,认真学习,快乐成长。爸爸妈妈祝愿我们的宝贝每一天都有进步,一天比一天更加健康可爱。

xxx

xx年xx月xx日

第四篇:101句表扬孩子的金句及其他(免费下载)

家长如何对孩子进行鼓励及帮助

在孩子成长的过程中,常常会犯很多的错误,大部分家长都会怒火中烧,而且,怒火中烧的程度是随着孩子的年龄而逐步增长的。在孩子小的时候,学会一点点本事,家长都会欣喜若狂,为孩子的进步鼓掌高兴。随着孩子年龄的增长,对孩子的要求也渐渐提高了。第一个分水岭是孩子上幼儿园后,身边有同龄的小朋友做参照,家长对孩子的态度也发生了微妙的变化。很多家长会对孩子说,你怎么就是学不会这个呢,我说了多少遍了,你怎么就记不住呢„„这时候,要家长耐心地等待孩子每一点一滴的进步,真的需要家长有非常好的心态,和极高的涵养。很多孩子会受到越来越多的责骂,但是,责骂解决不了任何问题,孩子还是老样子。对于大人,批评可能是促进我们成长的一个方式,然而,对于孩子幼小的心灵,他们不懂得生活的粗砾,生活对他们来说,就是探索,他们要在这个并不熟悉的世界上,一点点的学会,一点点的接受。如果家长用过高的标准来要求孩子,没有鼓励,没有表扬,只有批评,孩子会渐渐丧失探索的兴趣。鼓励有的时候也是一种信任,孩子不愿意辜负信任他的人,为此会调动自己所有的能量,让自己符合信任者对他的鼓励。

近代教育学家第斯多惠就曾经说过:“我们的教育艺术不在于传授本领,而在于鼓励、唤醒、鼓舞。”对于儿童,鼓励、唤醒、鼓舞尤其重要。

我记得有一次看撒贝宁的专访,谈到他的高中时代。撒贝宁说,一直到高二,他都属于班上最调皮的学生,学习成绩也不好,所有人都看不到他的希望,包括他自己。高三时,换班主任了,是一名非常有经验的全国优秀教师,他摸着撒贝宁的头说,这孩子聪明呀。那天,撒贝宁从老师眼里,看到了久违了的信任和鼓励。从此他一改常态,把所有的心思都放在学习上,一年后,撒贝宁考上了北大法律系。他说,是这个老师改变了他的人生,其实,是鼓励改变了撒贝宁。每个孩子内心,都有一盏灯,但是,可能这灯有油,有灯芯,却没有火苗,处于暗晦的状态,这盏灯就叫希望。家长最主要的任务就是点燃孩子心里的这盏灯,让它发出万丈的光芒,永远照亮孩子生命的道路。

儿童时期,心理不成熟,不稳定,没有是非标准,青春期以前的儿童,对自己的认识,完全来自外界的反馈。父母老师认为他们是什么样的孩子,他们就认为自己就是什么样的,他们需要在大人的鼓励中确定自己的自信,他们是通过成人的认可和肯定而确认正面的信息,鼓励会让他们认识自己的优点,拥有成就感。所以,如果要养育一个好的孩子,就一定要多用鼓励,多挖掘孩子身上的优点。

琪琪是个性格温顺的女孩,不爱说话,不自信,在班上属于不调皮,不捣乱,也不突出的孩子,不需要老师很用心的关照。琪琪的性格不是妈妈的理想状态,琪琪爸爸妈妈都是少言寡语的,但是他们希望女儿能活跃。琪琪妈妈曾经失望的说:“看来孩子的性格更多的还是要受到父母亲的影响,虽然我希望琪琪能活泼开朗,但事实上,她还是跟我非常像”。琪琪是个心里很有数的小东西,有一段时间,琪琪闹情绪了,她说上试唱课时,因为听不准音阶,老师总批评她,她不想再上试唱课了。琪琪的妈妈做了很多工作,让琪琪相信,老师还是喜欢她的,但是她做错了就要批评。琪琪勉为其难地去了,但是课堂上,她非常紧张,害怕自己再犯错误,于是,她更分不清听到的音阶。琪琪的妈妈发现,思想工作解决不了琪琪的问题,让琪琪从心里喜欢试唱课,这才是最根本的解决办法。她妈妈买了很多小礼物,然后就去同老师沟通,请老师在下一次课上重点关注琪琪。琪琪完全是在妈妈的哄骗和保证下,硬被塞进教室的。看着战战兢兢的琪琪,试唱老师笑了,他在钢琴上轻轻弹了两个非常简单的音,请琪琪听,琪琪不费力气就听出来了,老师拿出一个小礼物,作为琪琪进步的奖赏。琪琪的脸上,马上就出现了光芒,听出来的音也越来越多。下课时,琪琪像小燕子一样从教室里飞奔出来,她激动地告诉妈妈,今天试唱课,她表现最好,老师不停地夸奖她,全班就她得到的礼物最多。看着站在一旁,对着她们母女微笑的试唱老师,琪琪妈妈长出了一口气。鼓励在琪琪身上拥有了效果,琪琪妈妈很高兴,她决定以后对女儿一定要多鼓励,少批评。

鼓励非常重要,鼓励可以增加儿童的信心,可以提高兴趣。其实不只对孩子,就是大人,鼓励都能产生意想不到的效果。著名心理学家皮亚杰曾明确指出:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”而鼓励是提高兴趣的最好的方法。

有一天,一个小女孩碰到了一个吉普赛女人,这女人摸着女孩的额头说:你将来会是一个了不起的女人。这个小女孩就是后来的居里夫人。

美国心理学家威廉?詹姆士发现,一个没有受到激励的人,仅能发挥其能力的20%至30%,而当他受得激励时,其能力可以发挥至80%。因而,即便有完善的个性,极高的能力,完美的条件,但是,只要缺乏前进的动力,一样难以实现最后的目标。鼓励就可以让我们的孩子在漫长的人生之路,不断地加油,不断地前进,不断地充满活动和动力。

鼓励教育在目前的教育中,占据着越来越重要的地位,老师父母,都认识到鼓励能产生前所未有的效果,但是,只有鼓励就足够了吗?鼓励的背后,还需要家长做什么样的努力呢!这可能是很多家长都未来得及仔细考虑的问题。

“一百零一句”表扬孩子的话

我家小儿子三猪三岁时,小小年纪就有了口头禅,不管自己还是别人做了什么,他都要缀一句“Good Job!”(干得好!)

有一天,我和幼儿园的老师说起这事儿,老师笑着问我:“你平时怎么表扬他?”我想想好像自己说的就是“Good Job”这一句。

老师说:“这就对了,孩子都是跟大人学的,无论是行为还是语言。这句话一定是被你用了无数次以后,在他心里被强化成了最有力量的表扬话。”

老师建议我以后试试其他表扬鼓励孩子的话,淡化这句“Good Job”的作用。

原来是我这当妈的语言单调造成了孩子的毛病。

下一次再见到老师,她拿出一张纸递给我说:“这个或许对你有帮助。”接过来一看,上面打印的是:101句表扬孩子的话(101 ways to praise a child)。

我看了之后大受启发,表扬孩子的话可以如此丰富多彩啊!

1.Good Job!干得好!

2.Excellent!太出色了!

3.You tried very hard.你很努力了。4.You’re so sweet.你真贴心。

5.Thank you.谢谢。

6.Good for you!这对你太好了!

7.I can see the progress.我已经看到了进步。

8.You’re special.你是独特的。

9.Wow!哇!(叫绝声)

10.I trust you.我相信你。

11.That’s amazing!这太令人惊叹了!

12.How nice!多好啊!

13.Great!太伟大了!

14.You’re adorable.你真可爱。

15.I’m proud of you.我为你骄傲。

16.I knew you could do it.我知道你能做到。

17.Awesome!了不起!

18.Super!好极了!

19.You’re a good helper.你是个好帮手。

20.You’re exciting.你真令人激动。

21.You’re beautiful.你真美丽。

22.That’s incredible!简直令人难以置信!

23.How smart!多聪明啊!

24.Well done!完成得很好。

25.Beautiful work.完美的工作。26.You made my day.你给了我美好的一天。

27.You are so responsible.你真负责任。

28.Let’s try it again.让我们再试试。

29.You really tried.你尽力了。

30.You’re so creative.你太有创造力了。

31.Great work!做得太好了。

32.Fantastic!太奇妙了!

33.You can do it!你能做到!

34.Bingo!做对了!

35.You figured it out.你解决了问题。

36.That’s the best.这是最好的。

37.You did that very well.你做得非常好。

38.Good learning!掌握得很好。

39.You’re a good listener.你听讲认真。

40.You’re so much fun.你真是太有趣了。

41.You’re caring.你有爱心。

42.Wonderful sharing.极好的分享。

43.You’re a winner.你赢了。

44.You’re a treasure.你真是个宝。

45.Bravo!欢呼!

46.You’re wonderful.你真是太出色了。

47.You are precious.你是宝贵的。48.Remarkable job.出色的工作。

49.Terrific!太妙了!

50.You have a great sense of humor.你非常有幽默感。

51.You make me happy.你让我快乐。

52.You’re incredible.你令人难以置信。

53.You’re on target.你达到目标了。

54.Looking good.看上去挺好。

55.You make my life complete.你让我的生命完整。

56.Outstanding!杰出的!

57.Dynamite!顶呱呱!

58.Marvelous!非凡的!

59.Exceptional performance.出色的表现。

60.You’re a real trooper.你真是一个勇士。

61.Nothing can stop you now.现在你已经所向无敌了。

62.What a great imagination.多奇妙的想象力。

63.You’re improving.你正在进步中。

64.You will make it.你一定会做成的。

65.Way-to-go!干得好!

66.Now you have got it!现在你掌握了!

67.You’re catching on.你正在赶上来。

68.I respect you.我尊敬你。

69.Nice work!完成得很好!70.You’re on your way.你在前进中。

71.That’s remarkable.成绩显著。

72.Beautiful!(做得)漂亮!

73.Great discovery.伟大的发现。

74.Magnificent!壮丽!

75.Super work!超级完成。

76.You’re a good friend.你是个好朋友。

77.You mean a lot to me.你对我十分重要。

78.Hip!Hip!Hooray!万岁!(喝彩)

79.Phenomenal!太惊人了!

80.You have discovered the secret.你已经发现了秘密。

81.Thanks for helping.感谢你的帮助。

82.You’re a darling.你好可爱。

83.I like you.我喜欢你。

84.You’re fantastic.你太神奇了。

85.Neat!干净!

86.That’s good manners.真有礼貌。

87.You are so important.你太重要了。

88.You’re growing up.你长大了。

89.You’re getting better.你做得越来越好。

90.You brighten my day.你照亮了我这一天。

91.That’s perfect.太完美了。92.You’re such a joy.你真让人高兴。

93.I like the way you did that.我喜欢你做它的方式。

94.Good planning!计划得好!

95.You have a wonderful smile.你的笑容真美丽。

96.You make me feel good.你使我感觉好极了。

97.You work hard.你工作努力。

98.Good thinking!思路很好!

99.A big hug!一个热情的拥抱!(身体语言表扬孩子)

100.A big kiss!一个大大的吻!

101.Say,“I love you”—— often.把“我爱你”挂在嘴上。

后来,我在很多美国人家里都发现了这101句赞美词,一般都把它贴在冰箱上、门上、起居室里等显眼的可以随时看到的地方。美国父母每天都会对孩子说些赞美的话,也会每天给孩子拥抱和亲吻,“我爱你”更是随时挂在嘴上。

最关键的一点是:父母的赞美和欣赏要发自真心,不能敷衍了事。

我觉得上面那些话不仅可以用在孩子身上,也可以在和配偶、朋友、同事等人打交道的时候使用,不一定局限在101句,可以根据中文的特点分场合地点地恰当运用,效果一定比“挺好”“不错”“对”这样普普通通的字眼好,会成为人际关系中绝佳的润滑剂。

孩子为何过分嗜好表扬

俗话说:人无完人。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”孩子一旦养成了只能听表扬,不能接受批评的坏习惯,对于孩子的健康成长非常不利。事实上,家长对孩子表扬的目的在于让孩子确立起一种内部激励机制。

一位母亲向某心理学专家咨询时说:“我女儿今年10岁了,上小学三年级。女儿各方面的表现都很不错,就是特别嗜好表扬。在家里,不管她干什么事情,如果我和她爸不及时给予表扬,或者说表扬得不到位,她就会非常不高兴,情绪一下子就从山顶跌入山谷。久而久之,我们发现,如果我们不表扬她,她干什么都索然寡味。因此,我们摸准了女儿的这种脾气,平时也就动不动就表扬她,哪怕她只做了一些微不足道的小事,或者是取得了芝麻大点的成绩。但令人担忧的是,习惯了表扬的女儿,根本无法接受我们一点点善意地批评。有时候,当她在学习上,或者是在生活中做得不太好,我们耐心地提醒她,也会惹得她老大不乐意。听老师说,她在学校里也如此。明明是她粗心做错了题,老师点名提醒她,她的反应异乎寻常地激烈,有时候甚至还会哭鼻子。难道是我们对她的表扬太多了?我们总不可能对她进行无原则没完没了的表扬吧?这可怎么办呀?现在要纠正她的这种毛病是否还来得及呀?有没有什么好的办法纠正她的这种毛病?”

当前,大多数家庭只有一个孩子,家长把孩子当作掌上明珠一样看待。因此,家长无意中总是对自己的孩子表扬多于批评。正像上文那位母亲所讲述的那样,孩子对表扬就形成了过分的依赖。相反,对批评,哪怕是善意的批评也会产生无原则的抵触心理。

过多的表扬还会让孩子错误地认为自己的言行能够讨父母的欢心。久而久之,孩子不管做什么事情,都不是因为自己想做或喜欢做,而是因为这样做能够得到爸爸妈妈的表扬。这样一来,孩子就特别在意别人对自己的关注和看法,时间长了,就失去了基本的辨别是非的能力和自我意识。

俗话说:人无完人。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”孩子一旦养成了只能听表扬,不能接受批评的坏习惯,对于孩子的健康成长是非常不利的。事实上,家长对孩子表扬的目的就在于让孩子确立起一种内部激励机制。也就是说,当孩子在某一方面表现得好时,通过表扬能够促使孩子渐渐地不需要外部表扬就能获得自我的满足感和成就感,就能够帮助孩子在成人后树立做事情的自信心。也就是说,表扬的目的也就是为了最终的“不表扬”。

孩子为什么经不起表扬?

期中考试刚刚结束,笔者就收到了小鑫(化名)的好消息,本次考试取得了班级第一名,全校第四名。小鑫是第四期成功快乐营的学员,很有领袖气质,活动积极,他在学习感受中说,来到成功快乐营以后,我在思想上受到很大触动。我学会了分享,学会了感恩,学会了学习,学会了做人。

据小鑫的班主任老师讲,小鑫以前特别叛逆,曾经在班里振臂一呼:“支持班主任的请举手!”号召大家跟班主任公开对抗。暑假从成功快乐营回家之后,老师发现他懂事了很多。首先更加尊敬老师了,学习动力和自控能力强了很多,当老师问及他的学习感想时,他只说:“老师,你就等着看我初四的表现吧!”

在家里,小鑫的表现也让父母无比惊喜,小鑫以前最大的特点除了贪玩上网之外,就是倔强、逆反。有些事情,爸妈发表看法的时候,他不大爱听,有时还说:“你懂个屁呀!”让爸妈很焦心。现在面对妈妈的唠叨,小鑫即使不耐烦,也不会那样伤人的话了,取而代之的是一连串:“知道啦,知道啦„„”此外,面对网络游戏,小鑫也自主地克制了许多,以前妈妈不让玩的时候就疯闹,现在自己也有意识地少玩,实在想玩的时候也能跟妈妈好好沟通了。小鑫的这些进步,妈妈看在眼里,喜在心里。的确是“喜在心里”,这次小鑫考了第一名,妈妈当然很高兴,但是,嘴里说出来的却是:“这次考第一不能代表什么,下一再考第一才说明你真正行呢。”当笔者打电话过去的时候,小鑫妈妈上来就说:“啊呀,他这次是瞎猫碰到死耗子„„”这句话让笔者大跌眼镜:这样不是对孩子的极大否定么?面对笔者的质疑,小鑫妈妈说:“我的孩子我知道,不能表扬,一说他两句好话,尾巴就翘上天了。”

其实,小鑫的底子非常不错,之前学习成绩较优秀,小鑫的妈妈在教育她上也煞费苦心,每当小鑫受到老师批评有情绪的时候,妈妈总是告诉小鑫:“老师批评你是看得起你,人家苦口婆心地教导你,还惹你烦,他们图什么呀?不就是为了让你进步一些嘛!”但是,对孩子表扬上,笔者认为,小鑫妈妈的“‘压尾巴’心理不值得提倡。

人人都需要赞美,需要被认可,大人都如此,更何况孩子呢?但是,家长往往认为,孩子经不起表扬,一表扬就会翘尾巴,不知道天高地厚,所以,孩子进步了要看在眼里,喜在心里,时时压住孩子的尾巴。孩子骄傲自满当然需要干预,但是以怕孩子翘尾巴为由拒绝表扬孩子是不对的。

那么,孩子为什么经不起表扬?笔者认为,是因为父母没有掌握相应的表扬技巧,没能让孩子心理发生变化。受到科学表扬后的孩子会这样想:“不管爸爸妈妈表扬与否,我都会这样做!而且,以后还要这样做!”而翘尾巴的孩子一定受到了不恰当的表扬。

表扬的目的在于让孩子确立起一种内部激励机制。当孩子在某一方面表现得好时,通过表扬能够促使孩子渐渐地不需要外部表扬就能获得自我的满足感和成就感,就能够帮助孩子在成人后树立做事情的自信心。也就是说,表扬是为了最终的“不表扬”。

父母在表扬孩子的时候,要围绕孩子的表现本身,不要把孩子的注意力转移到一些奖励上,表扬得要有理有据、就事说理,避免空洞表扬,此外,还要引领孩子的责任心,强化他们的自我发展意识。

譬如,当孩子的某些言行得到了父母的认可,父母在表扬孩子时应有意识地教导孩子为什么这样做值得表扬?这样做对自己和他人有什么积极作用?下一步该怎样发展?让孩子真正明白自己因何而受表扬后,他的自尊心、自信心和责任心都会增强,孩子也会自觉地把这种好的言行保持下去。

如果父母学会了细致而中肯地表扬孩子,那么,孩子自然就会“经得起”表扬了。

孩子为什么总要求被表扬?

来源:莫愁旧版 作者:Admin 发表日期:2009-09-03 阅读次数:129 最后修改:2009-11-06 共有评论:0 条 孩子为什么总要求被表扬? 乔梁

案例回放:

这是一位妈妈,因为儿子的行为令她很烦恼,而向我们提出求助: 我的儿子现在读幼儿园大班了,他总是期盼得到老师的表扬。每天我去幼儿园接他,他的情绪就能告诉我,他是否被满足了愿望,如果他很沮丧,多半是他认为被老师忽视了(事实上可能并非如此);他兴高采烈的话,就意味着他今天在幼儿园获得了很多的肯定。这个问题我曾多次和老师说起,老师都说很难处理,有意多表扬他的话,他就会期盼天天如此;如果和所有小朋友一样,又会觉得被忽视。

从我的观察来看,儿子这几个月非常喜欢炫耀,比如他搭建了一个漂亮的城堡,一定要求我们把积木和搭建工具带到外婆和奶奶家去搭,好像他必须去表演一样。而近一周来,他在幼儿园出现了之前从未有过的打小朋友的情况,这令我很吃惊,我该如何帮助他呢? ———豆豆妈妈 案例分析:

听了豆豆妈妈的介绍,我觉得豆豆的问题可以归结到“自信”的话题上。简单说来,豆豆的行为是源于缺乏自信。具体表现是:

自卑———有些自卑的孩子会很刻意在同伴面前展示自己,试图获得赞许。常常被认为是骄傲自满,其实是孩子的自卑心理。

关注———孩子希望获得更多关注,就会爱炫耀自己,以得到额外的注意。

对抗———有时候孩子故意炫耀自己的本领,是为了对抗别人———也许有人令他不悦(受到了冷落或者是轻视),这是他回敬的方式。案例调查:

为了印证我的想法,我又详细问了一些问题: 咨询师:豆豆是个什么样性格的孩子呢?

豆豆妈妈:应该说是个比较内向的孩子吧,从小在小朋友当中就不是很出头的,也不愿意主动和同伴玩。说话也是到了4岁才比较清楚。咨询师:在家里他爱表现吗?

豆豆妈妈:不是事事都争先的,只有他感兴趣的事情才很关注,比如玩乐高积木,他喜欢和爸爸比赛,看谁能最快最好地搭出图纸提供的建筑。咨询师:豆豆在幼儿园的玩伴多吗?

豆豆妈妈:老师就是和我说他有些不合群,除了玩建构游戏的时候,会有临时的伙伴,挺要好的朋友是没有的。

咨询师:你感觉豆豆希望有好朋友吗?

豆豆妈妈:我觉得他有这样的想法,比如有一次他说起他们班小朋友的时候,特别提及“子恒和其佳玩得最好了,做什么事情他俩都一块,”感觉他很羡慕。咨询师:能详细说说豆豆打人的事情吗?

豆豆妈妈:听老师说,是因为他和另一个小朋友抢着帮老师收拾玩具的时候,那个小朋友抢在前面。老师就请豆豆去帮忙开门,豆豆就不高兴了,坚持要收拾玩具,那个小朋友就不把玩具筐给豆豆,豆豆就打了他。„„

了解了这些重要细节,我告诉豆豆妈妈,豆豆希望获得群体肯定与社交接纳,但是由于缺乏自信的原因,他对于被肯定的期待显得过强,这是和他希望获得稳定的安全感有关的。通常安全感的获得与熟悉的环境、亲切友善的同伴以及开放积极的环境有关。针对这些问题,我给豆豆妈妈开了一些心理处方。心理处方:

详细了解孩子的幼儿园生活

如果老师反映说孩子最近在幼儿园很需要表扬,也许意味着他在家得到的重视不充分,要有意识地多向老师打听孩子在园的生活情况,在家里很愉快地向孩子表示了解他很多在园的生活,他就会很安心,觉得爸爸妈妈对自己很关注,情绪会越来越好。每天都和孩子详细分享自己的生活和感受

让孩子更多关注别人的生活,也是帮助他从自我感觉中拓展出来的方法。因此,每天都和孩子保持交流,告诉他父母的工作状况和感受,不要遗漏一些有趣的小细节以及小见闻,有趣的生活能让孩子对周围环境提高兴趣。有研究表明,如果父母经常能用很有兴趣的态度对待孩子的日常生活,他刻意地吸引他人眼球的行为就会自然下降。替代性的方式

逐步降低孩子热衷人前炫耀的兴趣,可以有意识地提供替代性方式。例如:在客厅展示孩子表演的照片,以及他各种不同时间的可爱照片,这样孩子就不必一定要亲自表演一番了。对于豆豆,可以用相机把他的“城堡杰作”拍下来,贴在家中,还可以请豆豆自己画卡片,邀请家人朋友来观看他的“建筑作品”,以此办个欢聚小派对也是非常棒的。这些方式都是教给孩子如何用正确的方式向他人发起主动社交,而且结果是皆大欢喜的。帮助孩子巩固和同伴的亲密关系

很多缺乏自信的孩子性格都比较内向,不习惯主动社交,因此需要父母帮助他营造起和同伴的亲密关系。主要的方式包括结交孩子同伴的父母,一起组织亲子活动;担任孩子幼儿园的家长义工,主动承担一些幼儿园活动的组织协调工作;在孩子遇到和同伴的小纠纷时,请孩子更多地考虑到同伴的优点;在居住的小区内,鼓励孩子邀请其他同龄的小朋友一起玩。带孩子参与更多的公共活动

让孩子接触更广泛的环境以提高他的人际适应能力。主要的方式是:带孩子去儿童博物馆、公园游玩;带孩子参与亲子主题活动,例如:科技馆的亲子主题探索活动;带孩子去观看儿童戏剧;鼓励孩子参加儿童艺术活动等。一个月后:

经过调整,约一个月之后,豆豆坚持需要被表扬的行为基本上消失了。其间,豆豆妈妈除了坚持多与豆豆沟通交流每天的生活状况外,还为豆豆组织了与小伙伴互动的“建筑作品展”。幼儿园的老师在看到豆豆与小朋友积极友善的交往后,也给予了及时表扬。这些策略都帮助了豆豆克服以往不自信的行为,希望豆豆在以后的日子里能够成为一个自信、主动的孩子!

孩子总是渴望被表扬

http://www.szjkw.net 苏州健康网 2006-09-27

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场景:

最近,4岁的洲洲从幼儿园回到家后经常耷着脑袋,一副无精打采的样子。妈妈感到奇怪,问他到底发生了什么事?洲洲告诉妈妈:“老师不像原来那样表扬我,她经常表扬别的小朋友。”原来这样!洲洲一向聪明伶俐,活泼好学,深得老师们的喜爱。“经常被老师表扬的孩子,内心总是渴望一直得到老师的赞扬。”妈妈心里这样想。

正当妈妈准备劝慰洲洲,洲洲却接着说:“她不表扬我就是批评我嘛,老师批评我了„„”妈妈一脸迷惑,说:“这怎么叫老师批评你呢?老师不可能每次都表扬你啊。”

但是,不管妈妈怎么苦口婆心,洲洲还是耿耿于怀,觉得受了很大的委屈„„

分析:

在幼儿园里,老师表扬孩子,这个行为背后的正面动机是让孩子看见别的小朋友的长处,认识到自己要不断进步。但恰恰也让受到表扬的孩子体会到被欣赏、被羡慕的满足,无形中就会在孩子中产生争先恐后得到老师表扬的心理需求,一旦得不到老师的赞扬,孩子的情绪就会变得很失落,有时甚至会成为心中的阴影。

建议:

面对总是渴望被老师赞扬的孩子,生活中,家长应该如何面对,幼教专家给出了几点有针对性的意见:

有意识锻炼孩子多向性思维

“老师没有表扬我就是批评我吗?”试想,一个人如果只坚持一种思维方式看外面的世界,他就看不见其他更多的可能性,失去许多解决问题的方法和机会。更严重的是还把自己陷在敏感、多疑、自卑的泥潭里,不能自拔。因此,家长应有意识地锻炼孩子的多向性思维:①多问孩子一些问题,答案是不固定的。②多提问,让孩子思考问题的解决方法各有什么利弊。③教孩子以平常心对待赞扬和批评,列举一些这方面的故事。

引导孩子坦然接受他人之长

孩子只有坦然接受身边小朋友的长处,才能在潜移默化中模仿他人的长处,并落实到自己的自觉行为上。教育孩子认识到:自己的长处别人未必具有,同样,别人具有的长处自己也未必具有。这样的素质和心态需要家长慢慢培养。

一个人只有坦然接受这样的差异,才能在不断得到赞美并不断赞美别人的过程中,内心真正建立起足够的自信。

家长可以在孩子和周围的小朋友在一起时,平静而由衷地赞美小朋友的长处。但要避免用贬低自己的孩子为代价去赞美别的小朋友,否则,会损伤孩子的自尊,导致孩子更加“不接受”被赞美的对象。

经常赞美自己的孩子

要善于发现孩子行为背后积极的正面的动机,赞美孩子已经做到的部分。这样,孩子就逐渐学会发现自己的长处,不断积极继续保持。只是家长的表扬要真正成为孩子成长的推动力,而不是成长的依赖症。

稿源:《孩子》

小学生渴望得到老师表扬

“经常表扬我们的老师,我最喜欢”、“经常叫学生去办公室做作业的老师我讨厌”„„在教师节即将来临之际,南明区解放桥小学的老师们收到了一份学生送上的特殊“礼物”——“学生眼中的好老师、坏老师”调查表的调查结果。

近日,南明区解放桥小学专门制作了“学生眼中的好老师、坏老师”调查表,发放给全校学生,让他们谈谈自己“喜欢什么样的老师”“不喜欢什么样的老师”。经过调查,共收集到了相关意见近千条,如“经常表扬我们的老师,我最喜欢”、“能经常组织我们参加一些有趣的活动的老师我喜欢”、“经常叫学生去办公室做作业的老师我非常讨厌”、“我不喜欢作业布置得多,上课拖时间的老师”等等。

据介绍,学校将对收集到的意见进行梳理,并将这些意见印制成小活页,作为教师节的“礼物”送给老师,让老师们以学生为镜子,从孩子的童心童眼里看到真实的自己,明白自己在教育、教学和生活中需要发扬和改进的地方,不断地完善自我,成为孩子们永远喜欢的老师。

(金黔在线-贵州都市报)每个孩子都渴望得到关爱

作者:初中 许波 文章来源:转载 更新:2010-11-10 10:32:50 65 每个孩子都渴望得到关爱

新学期初,班上转来了一位新同学,叫卢慧玲。根据入学考的成绩,这位学生的成绩很好,我暗暗庆幸,至少不用我特别去操心她的学习。她长得个子小小的,脸圆圆的,很可爱,我一下子就喜欢上了这位学生。但我和她做初次交流时就发现,她不乐意说话,我轻声细语地问她问题,她的最常见的动作是摇头或点头,而且眼里时时闪过毫不掩饰的惊慌,我知道她有点怕我,心想,慢慢来,我会让她喜欢上我的。

过了一个星期了,我在关注并期待着她的变化,希望她能尽快融入新班级,可她的表现却有点让我“失望”:上课做游戏时,我好几次让她加入玩伴的游戏,她却把头摇得像拨浪鼓似的,也不会主动地跟着老师跳舞和唱歌,邀请她也没反应。搞活动时,孩子们都很开心地在行动,唯独她坐在座位上用略带忧郁眼神的大眼睛眨巴巴的盯着我。做早操时,虽然我有提醒她跟着大家做,不会做没关系,但她还是只会用眼睛盯着我,然后立正站在那里,一动不动。我让体育老师多关注她,尽快让她学会广播体操,体育老师却反映,上体育课时,给她玩具都不玩,就喜欢一个人单独站在一边。再者,上课不朗读,作业字迹潦草马虎„„我多次问她有什么需要帮助的,有什么事情找老师帮忙等,但是她却还是老样子,不太爱说话,不乐意与人交往。什么也不做,什么也不说,摇头和点头成了她和我唯一的交流方式。为此我进行了家访。

家长看到老师的到来,非常高兴,她妈妈告诉我她在家话很多,但胆儿特小。我为了让她明白老师是喜欢她的,当我和她妈妈谈话时,就让她一直在旁边听,整个家访过程她一直紧挨着妈妈坐着,恨不得缩到妈妈怀里去,两只眼睛睁得大大的盯着我。我知道她对于我去她家家访是很高兴的,所以我一开始表扬了她的一些优点,如作业按时完成、上课认真听讲、成绩优秀等,并一再强调我很喜欢她。通过了解,原来孩子不善与人交往大致原因是家庭的过度保护。因爸妈长期在外面打工,而慧玲从小在家里都由爷爷奶奶带,老人深怕孩子受外界的“伤害”,忽视了孩子与同伴交流的正常心理需求,导致她缺乏与外人接触的机会。因此使得她不善于与人交往,只与家人比较亲近。再者,刚从老家来,还不是很会说普通话,所以不敢开口。由于胆小,又怕老师不喜欢她,所以才会出现上面的情形。至于作业马虎,是因为她吃饭慢,做作业又慢,家长担心小孩作业完不成,又想让小孩多吃点长高点,所以有时就一边做作业,一边喂她吃饭„„由此养成了作业马虎的坏习惯。

通过与家长谈话,我们共同约定了几条关于卢慧玲学习生活方面的细则,并向家长介绍了我们学校实行的星级少年评价方案,让家长注意在平时的生活中去发现小孩的优点,并及时表扬她,让她树立自信心。然后愉快地结束了这次家访。

第二天,我就惊喜地发现慧玲的眼神发生了变化,看见我时不再是惊慌失惜,而是高兴期待的眼神,哦,原来她已经知道我很喜欢她!每个孩子都渴望得到教师的喜爱,更何况一个对陌生环境充满惧怕的孩子呢?我决定用我的温暖、我的爱,使她冰冻的心灵消融,封闭的心扉敞开。每天,我都用微笑迎接她,向她问好,用最亲切的语言和行动和她进行交流,她不明白的就耐心地告诉她;她吃早餐很慢,我就说:“没关系,老师来陪你。”虽然她一句话也不说,但我觉得她与我开始亲近起来。只要她有任何一点进步,我就奖她一颗小红星,慢慢地,上课时,她敢开口朗读了,而且声音很响亮,完全不像那么小个子发出的声音,虽然普通话不是很标准,但我听来仿佛听见世上最美妙的声音,我带领全班同学表扬她。她的字写得漂亮了,我夸张地在作业本上画上大大的红旗,并贴上一颗小红星,在全班宣传,并趁机鼓励她说:“你很棒!”她激动得拍起手来,孩子们也为她鼓掌。就这样,她就像颗待发芽的种子,而老师的爱就像和煦的阳光,甘甜的春雨,暖和的春风,去温暖她、滋润她、心园之花就会绽放

第五篇:家长表扬孩子表扬信

家长表扬孩子表扬信

家长表扬孩子表扬信1

各位海鱼班的老师们:

你们好!爱爱今年春天来到海鱼班这个集体,至今已有半年的时间了。最近一段时间,看到爱爱明显的进步和成长,我们从心眼里感到欣慰和开心,也感谢老师的辛苦付出。爱爱的进步体现在以下几个方面:

一是生活自理能力的明显提高

刚上幼儿园的时候,爱爱吃饭并不利索,是老师手把手教会正确握勺姿势,不知不觉中,爱爱吃饭、脱衣、穿脱鞋、洗手等等样样都能做的很好了。尤其是,在老师的引导鼓励下,爱爱回家经常主动帮助妈妈干活,有时帮妈妈擦地,有时自己刷奶瓶,甚至还帮妈妈捶捶背,每次做完“好人好事”,爱爱必不忘叮嘱妈妈,“别忘了告诉李老师王老师刘老师哈!”看来爱爱很希望得到老师们的肯定。

二是孩子的吃苦精神让人感动

孩子病了难免要打针吃药,小时候想给爱爱吃药很难,有时绞尽脑汁也不行。( )现在爱爱大了,表现的越来越勇敢,验血扎针的时候眼睁睁看着针扎进手指不掉一滴泪,还安慰别的小朋友说,“哭也没用,一会儿就好了。”吃药就更不在话下了,端着小杯一口就喝了,有些药很苦,爱爱照样坚持喝完。平时摔一跤磕一下,只要不是太疼爱爱从不计较,基本是个挺坚强的小女生。

三是交往能力进步很大。

爱爱刚上海鱼班的时候谁也不认识,两个月以后才开始提起一些小朋友的名字,但这学期开学后,爱爱交了好几个好朋友,回家也经常念叨这几个好朋友的名字,虽然有时和小朋友也会有摩擦甚至打架,但第二天还是会高高兴兴的一起玩。看到爱爱主动寻找友谊、发展友谊,现在真心喜欢上幼儿园,我们也很高兴。

为了让爱爱尽快融入集体,老师们花费了不少心思。爱爱也经常带着奖励的小星星回家。看到孩子在海鱼班快乐生活,健康成长,我们感谢老师们的辛勤工作,也祝各位老师一切顺利!

爱爱的爸爸妈妈

20xx9-22

家长表扬孩子表扬信2

亲爱的开心:

今天,妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩,妈妈为你自豪!

在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。

开心,上小学的这一年来,你一直是老师眼中的好孩子、好学生,不管是学习语数还是体音美,你都能“一视同仁”,都认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳,是个懂事的好孩子。”时,妈妈心中都有说不出的喜悦。

平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚,总是专心地学,这样下来,你的语言表演已坚持学了三年,并小有成绩;古筝也学了两年,马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过,并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。

亲爱的孩子,妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态,妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信,妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐!

最后,妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。

此致

敬礼!

爱你的妈妈

X年X月X日

家长表扬孩子表扬信3

亲爱的承孝国学幼儿园的老师们,你们好,我是托班王梓灏小朋友的爸爸妈妈,真心诚挚的感谢你们对王梓灏的细心关怀和精心照料!

记得20xx年9月份,王梓灏刚过完两岁生日,我们不顾父母的反对,坚持把孩子送到了幼儿园。不为别的,就想让孩子从小就养成一个好的生活习惯。

进入幼儿园时王梓灏还不会说整句的话,刘老师和魏老师每次都很有耐心的去领会他想表达的意思,我心里由衷的感谢两位老师的不耐其烦和辛勤付出。不到一个月王梓灏的表现就有明显的改变,就连不认可我们的父母都由衷的说孩子确实变了,懂的帮父母干活了,比如每次出门前都会给长辈弯腰说再见,给他吃的也会弯腰谢谢你,你手里有垃圾他会去帮你把垃圾扔了,地上的垃圾他也会捡起来扔垃圾桶,你拖地时他也会跑过来学着你的样子拖等等,父母看到都笑呵呵的说:“我娃就是懂事了,学没白上。”

大半年来,王梓灏各方面的成长很显著,学习《弟子规》、《笠翁对韵》、《唐诗》等这些国学经典。刚开始我总认为弟子规他不会,因为从今年四月份他才开始会说整句话了,去年上的弟子规。有次我用国学机放弟子规时,他正在玩玩具,听见了立马也就跟着读起来了,这让我很惊讶!平时上课老师说他有时就不张嘴,可是回到家带他领读时,我发现他都会。

宝宝带给我很多惊喜与感动,我们觉得宝宝在各位老师的帮助下,慢慢开始长大了。宝宝是个爱劳动的好孩子,也很喜欢学习。她还变得有礼貌和体贴人了,会帮你提东西,你刚进门他会给你把拖鞋拿出来让你换,吃饭时他会端凳子,吃完他会把碗收到厨房去,说些“妈妈,谢谢你,妈妈累了,灏灏爱你……”,一些让你感动不已的话,我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。

幼儿园的老师们也带给我很多惊喜与感动,我感动于老师每天早上笑的问候,我感动于老师们每天的细心照料,我感动于每次活动时老师们的精心准备。

总之,宝宝进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友!

家长表扬孩子表扬信4

亲爱的家长:

您好!您的孩子已在我校顺利完成了三年学业,在此我们对您三年来给我们工作的理解与支持表示衷心的感谢。

中考在即,您的孩子即将迎接他们人生旅途中的一次挑战。为了让您的孩子能更自信地面对中考,也为了您能够成为孩子坚实的后盾,帮助孩子获取学业上的丰收,我们特将中考阶段一些注意事项及如何有效应对中考的建议整理成稿,以供您参考。

1、要帮助孩子正确树立价值观的取向,理智看待中考。教育孩子学会正确评估自己,从容赴考。家长应充分使用数据,看到成绩,鼓励学习士气,分析孩子的学科优势,巩固已取得的成绩,并制定出单科、单项得分再提高的措施,以及弱科、基础知识再拿分的计划。家长也要明确的告诉孩子只要按复习计划完成,考上理想的学校并不难!

2、要树立信心。临考前孩子情绪多半不稳定,这时如果家长也缺乏信心,那么孩子的压力会陡然增大。家长保持“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的心态,孩子自然能泰然自若地化解压力。注意多抽点时间和孩子进行交流、沟通,充当孩子的知心朋友,休息时陪他们散散步、聊聊天、谈谈心,营造轻松快乐的家庭氛围。以积极的态度鼓励孩子,使他们真正放下心理包袱,帮助他们通过心理调节而达到最佳的“竞技状态”,以平常心参加每一场考试。当碰到有解决不了的问题时及时与老师取得联系,商讨解决。

3、要做好安全工作,讲究个人卫生,科学合理地安排好饮食。由于这段时间孩子的学习强度大,容易疲劳,合理的营养,适度的休息非常重要。不吃不洁和太油腻食物,合理补充一些易消失、易吸收的营养食品,注意天气变化,不要着凉感冒。教育并督促孩子不要到外面就餐,以免造成不必要的麻烦。由于考生年龄偏小,中考时家长特别要做好接送工作。

4、不要强调一定要考上xxx学校。要重视学习过程,抓紧一切可利用时间,把不会的问题通过问老师、请教别人等方式解决掉。

5、不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心里暗示往往会影响孩子进步。

6、不要过分地指责孩子。这样会使孩子产生过度紧张的心里,所谓物极必反。督促孩子制定好两表——作息时间表及复习内容安排表。制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟,以适应中考考试的时间,使孩子能发挥自己最好的水平。

7、这段时间尽量减少社会活动,多抽时间陪伴孩子,尽量排除外界干扰,关注孩子心里和情绪的变化,及时指导和督促孩子。

8、在家给孩子创造一个安静、舒适的家庭环境。

xxxxx全体教师

xxxx年x月xx日

家长表扬孩子表扬信5

亲爱的亚楠宝贝:

开学第九周快过去了,这是妈妈在这学期写给你的第一封表扬信。原谅妈妈每天忙于工作,早上和你一起出门,晚上比你回来得还晚,你有很多可圈可点的地方,妈妈虽然不说,却都记在心里。

你是三年级的孩子了,虽然字写得不算太好,但经过努力,还是较早地被老师批准为“可以用钢笔写字”,这对你们这些小朋友来说是无上的荣光,祝贺你!在这里需要提醒你的是,用钢笔写字,更要想好了再下笔,不要随便涂划!

开学以来写的周记,虽然没有一个三星的,但多数还是得了两星。妈妈不能要求你每一样都向最优秀的行列看齐,尤其是这些周记不再有太多的大人参与的痕迹,自己还能用上一些好词句,加上一些心理活动的描写,很乖,记住了老师的要求和妈妈的指导!

在数学三次单元测试中,有两次满分,还有一次也被评为优秀,这是很好的开端!到三年级后,你的状态似乎还稳中有升,这令妈妈非常欣慰!其实在平时的作业中,你并不每次都做得那么完美,甚至有时候也错得离谱,让妈妈很伤心!不过,我发现了你一个很好的习惯,就是学会了考试要检查。每一次考完回来,你都告诉我,你在哪里发现了几个错误,并且改正了!当事后我们拿到满分的卷子时仍然心有余悸:如果不是发现了错误,这里扣个三五分,七八分都是有可能的。所以妈妈特别要表扬你考试后学会认真检查试卷的习惯,保持下去!你一定会受益匪浅!

还有一件事是爸爸要表扬你的。每个星期六,你都坚持在爸爸的指导下做15道举一反三的练习。要知道三年级的举一反三,连妈妈看了都头疼呢!可是你却坚持下来,积少成多,在打好数学基础知识的同时,拓展和训练自己的数学思维能力,这也是老师的要求。不管今后你在奥数的学习上走到哪个程度,相信这种训练对你是会有好处的。

昨天学校组织体检了,你告诉我左眼还是0.8,右眼还是1.0。知道吗?去年体检完毕,当我得知你的左眼已下降到0.8,急得立刻带你上了医院。可是用了一段时间药,视力仍然没有恢复。妈妈特地去问过医生,医生说保持,只要保持不下降就是胜利!所以,这次妈妈没有担心,反而要祝贺你,在这一年里,你读过那么多书,写过那么多字,看过那么多的琴谱,视力仍然保持这个状态,与平时的眼部保健一定有关系。所以别担心孩子,你的身体健康一定是妈妈首要关心的问题!但是你的身高,一直是妈妈的心病,在这一点上你可千万不能任性,不能像以前那样挑食,还要加强锻炼。现在表扬一下,最近你一口气能喝下250ml的牛奶了,这在以前是不可能的事,继续加油吧!

在学琴的道路上,妈妈和你并肩走过了三年。刚刚在暑假里通过了钢琴三级考试,老师又安排你明年暑假考五级,妈妈都有些担心,觉得你吃得消么?尤其是五级的复调曲,比起三级的复调难度提升不少。在妈妈看来,两只手完全弹的是风马牛不相及的东西,用两只小手要弹出有立体感的音乐来,你真的可以吗?然而,接触复调曲两周之后我就打消了这个顾虑,你已经可以双手像模像样的弹出来了,虽然只学了一半,但事实证明你可以征服它!在这个问题上,妈妈真的好佩服你!相信自己,你已经超越了包括妈妈在内的许许多多的人。

宝贝,你还记得吗?在一个周末的早上,吃过早餐后,妈妈正在洗碗,你端着两小杯水,一杯给自己,一杯递给水池边的妈妈。妈妈并没有叫渴,也没有让你倒水来喝,是你自己在喝水的时候,想到正在厨房里忙碌的妈妈,谢谢你,亲爱的宝贝,一瞬间,我觉得所有的辛苦都值得!

最后,希望你继续努力,要保持良好的学习状态,坚强不屈的意志,和一颗善良的心!

期待着你的回信!

xxx

20xx年x月x日

家长表扬孩子表扬信6

宝贝张梓萌:

从你呱呱坠地,妈妈就知道你是上天赐给我和你爸爸最好的礼物,是我们生命的延续,随着你一天天长大,你的聪明、明礼、宽容、善良、孝顺都让爸爸妈妈那么的感动和骄傲。

至今你牙牙学语时发生的事情妈妈仍记忆犹新,那时的你有了好吃的东西,会第一个想到给爷爷奶奶尝尝。捧着心爱的童话书和画报,虽不认字的你,在妈妈讲述下也一副入迷的样子,着实让我感到欣慰。渐渐的你上了幼儿园,学习了礼仪,对尊老爱幼有了更加全新的认识和体会。当妈妈生病卧床的时候,你会适时为我盖上被子,端来热水,提醒我按时吃药,用你稚嫩的小手为我按摩,待我睡着了,你会安静得坐在我身旁玩游戏。还有上次老师让你通过照顾鸡蛋体会父母的不易,那天下午妈妈一进门,你立即扑过来对我说“妈妈你辛苦了”。那一刻,妈妈泪流满面,切身体会到了“女儿是妈妈贴心小棉袄”。在家听你流利地背诵《弟子规》,偶尔也会把幼儿园学的知识表演给我们看,此时的妈妈由衷的感到自豪。自豪我的女儿学习知识有锲而不舍的精神。记得有天晚上妈妈因为忙忘了继续往下教你《弟子规》的内容,你不断的提醒妈妈做事情要持之以恒,不能半途而废。

在日常生活中,你更像一个小老师一样,要求妈妈要节约用水、用电、不能往车窗外乱扔垃圾。要求爸爸过绿色低碳生活。当爸爸妈妈犯了小错误的时候,你能用你一颗宽容的心,包容我们犯的错误。你的乐观、自信常常让我和爸爸望尘莫及。有时,你会搂着妈妈的脖子撒娇地说我是世界上最好的妈妈。女儿,其实你才是妈妈手心中的宝,是妈妈一生的荣耀。

最令妈妈骄傲和欣慰的是,你身上没有一点独生女自私霸道的习气,你常常把自己喜欢的玩具拿出来跟小朋友分享,把你喜欢的书籍送给小朋友,把你舍不得吃的零食拿出来与小朋友分享。小朋友弄坏你的玩具你从来没有哭闹过,反而用贴心的话语劝慰对方,总之,你总能在其他小朋友身上发现优点。两年的幼儿园生活中,妈妈从来没有听说过你与哪个小朋友发生过争执,更别说打架了。我想这和你宽容忍让、温柔细腻、随和大度的性格有很大关系。

亲爱的女儿,你身上的优点太多了,妈妈拙劣的文字实在无法一一表述,写这封信,妈妈就是想告诉你,你的点滴进步,妈妈都是看在眼里,喜在心中。还想告诉你,无论何时何地你永远都是妈妈的小可爱、小公主,妈妈永远以你为傲。

家长表扬孩子表扬信7

亲爱的扬扬:

自从你上幼儿园的第一天起,家里的人都为你担心,因为你从来没有离开过我们,自己独立的生活,这在我们家可是一件大事,都担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来,是低估了我们宝宝的能力了,现在的'你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿裤子、穿鞋,还学会了讲卫生了,自己刷牙、从外面回来自己洗手,指甲长了,还会提醒妈妈给你剪指甲。

现在,每天幼儿园回来,会唱儿歌,会跟爸爸、妈妈说说幼儿园的事情,会说说小朋友的事,看得出来,你是爱上这个集体了。妈妈最开心的是:扬扬还学会了分享,只要自己有的东西,都会毫不犹豫地分给别人。

全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!你是最棒的呦!加油!

此致

敬礼!

爱你的妈妈

X年X月X日

家长表扬孩子表扬信8

茸茸宝宝:

你近来表现太棒了!妈妈真喜欢。就象你自己认为的一样,你不愧是一个聪明、美丽、勤劳、讲卫生的美羊羊呢。

这两周妈妈都在外地出差,听教师和爸爸说,你在幼儿园和在家表现都很好。在幼儿园变得好学了,上课不吵闹,吃饭、睡觉也很好。在家耍赖少了,虽然偶尔会闹小情绪,可是会听别人的劝。周六妈妈带你去喝喜酒,你不但能安静地坐在自己位子上,自己吃菜、喝饮料,还主动夹菜给妈妈和临座的小姐姐。你好有爱心哦!饭后,你向妈妈要纸巾,妈妈以为你要拿来玩呢,结果你去给在座的其他人分发,虽然爸爸和外公没去,你还不忘留两张给他们。妈妈感到有点惊讶,但更多的是高兴,我们茸宝懂事了。

继续加油!少闹情绪!做个人见人爱的美羊羊吧。^_^

爱你的妈妈

写给宝宝的表扬信

你好,今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面,妈妈就来夸夸你:

你非常孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下,你小心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:妈妈,你勇敢坚强点,一会就好了。孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。

你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。

你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:妈妈,洗干净了吗?我给你指出仍有泡沫的地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:妈妈,你出汗了吗?我高兴地回答:没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。

星期天,你自己去卫生间拉屎,自己擦屁股,没有再让妈妈帮忙。我要帮忙,你笑着说:妈妈,你怎么忘了,我会自己擦。

亲爱的孩子,现在你已经学会了自己洗脸、刷牙、洗脚、洗袜子。每天上学时,你自己穿袜子、穿鞋、自己背书包,看着你开心地做自己能做的事情,妈妈也很开心。

你爱劳动,曾经踩着小凳子洗碗、洗锅,不但里面洗得干净,还把外面也洗得很干净。你还帮妈妈叠衣服、扫地、拖地。星期天,你拿毛巾认真地把咱家的旋转椅子擦得很干净。妈妈在这里要特别夸夸你叠衣服的水平有多高,还记得你把自己的衣服全都叠得整整齐齐,摞成一摞,再放到衣柜里。

你讲卫生,不乱扔垃圾。星期六我们准备去师大玩,下楼梯时,你看见楼梯上有垃圾,捡起来放在了我提的垃圾袋里,还对我说:妈妈,别人乱扔垃圾,我们不能,我们把它捡起来扔到垃圾桶里,不然会生虫子。

你很有礼貌。上周五,我去幼儿园接你,回家的路上,遇见了我的一个同事,你主动说:阿姨好!。今天在幼儿园院子里玩装空气的游戏时,你看见你的体育老师,主动说:徐老师好!。上厕所时,妈妈还看见你跟打扫卫生的阿姨打招呼。妈妈接你时,你会说:妈妈下午好!,回到家,你还给妈妈捏肩膀、捶背。星期天妈妈的手有点疼,你认真地看了看,给我吹了吹,轻轻拍了拍,说:妈妈,不要紧吧,还疼吗?呵呵,我可爱的宝宝知道关心妈妈,妈妈很高兴。

你上课认真,能专心听老师讲课,积极回答问题。今天韩老师上课时,老师发给你的是

白菜图片,你准确地贴在了蔬菜类里。郭老师上课时,当老师拿着一张堆着很多垃圾的图片问大家:这些垃圾会把空气怎么样?时,你清晰而响亮地回答:污染!。孩子,你已经学会了思考,妈妈为你高兴!上体育课时,我看见你动作非常灵活,小心地走过独木桥,侧身穿过圆拱门,跨过了跨栏。做课间操时,你像小鸟一样自由地伸展双臂,随着音乐的节奏,不时变换着各种各样的动作,垫脚尖、踢腿、蹬脚。

你做事沉稳,不着急。早上玩玩具,你搭得很认真,四个小物块,在你的手里,一会就被搭在了一起,收玩具时,你又把它们拆开,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午饭时,你拿着筷子吃面条,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面条都吃完了,没有浪费粮食。吃完后,拿着筷子去盛饭,韩老师说把筷子放在桌子上再去盛饭,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完饭,你用毛巾把桌子擦干净了才坐下。到了午休时间,妈妈要走时,你没有哭。亲爱的孩子,所有这些,妈妈都看在眼里,喜在心头,你很棒!

说到跟小朋友的交往,看到你开心地跟小朋友玩,有礼貌、不打架,妈妈也很高兴,妈妈希望,你能跟每位小朋友友好相处,宽容大度、相互谦让,不争抢,不动手。

亲爱的孩子,妈妈发现,你上中班后,懂事了很多,身体也越来越健康。今天一上午跟你一块听老师讲课,看你玩游戏,做课间操。妈妈看到郭老师、范老师、韩老师面对你们,笑容是那么亲切、声音是那么温柔,对小朋友充满了爱心,不发脾气,非常有耐心。联想到自己,妈妈觉得我还需要不断地学习,学习如何做个好妈妈。妈妈认为,孩子就是孩子,你毕竟才刚刚四岁半,你有你的思维与想法,以后,妈妈会更加耐心地去听你的想法,控制自己的脾气,不轻易发火。

亲爱的孩子,妈妈要感谢你,因为有你,每天要给你做饭,妈妈才开始研究起如何把每天的饭菜做得更香、更有营养、更健康。因为有你,妈妈也养成了少看电视,早睡早起的好习惯。每天听到你甜甜地叫妈妈,我就觉得好幸福,就连对门的阿姨也说,每天听到你甜甜的童声,让她们非常羡慕。

亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!

20xx年10月31日

妈妈

家长表扬孩子表扬信9

你好!今天妈妈怀着愉快的心情,给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬,值得爱的好孩子!

你是一个非常懂事的孩子。记得有一次你在妈妈班里,正好上课呤响了,妈妈让你到外面玩,你当时很不情愿,但妈妈告诉你,上课了,妈妈要给哥哥姐姐讲知识,宝宝在班里会影响妈妈上课,然后你很懂事地说:“我知道了!”就跑了出去。宝贝,你能够逐渐学会控制

自己的情绪,妈妈真为你高兴。你也是一个非常的孩子。在家洗澡时,你总是要自己洗,并且告诉妈妈自己的事情自己做,更能够认真的洗脸、脖子、胳膊、肚子等部位,然后自己上沐浴液,自己冲洗(虽然有时冲不净!)还有每次上学你不让妈妈送,并且告诉妈妈自己能行,然后就背着书包,高高兴兴的上学去了。妈妈为你的而感到非常自豪!你更是一个懂得与人分享的孩子。在你很小的时候,就学会与姐姐分享,去商店买零食,总是先给姐姐拿,接着再拿自己的。现在更懂得与小朋友分享,回到妈妈学校和小朋友玩时,总是把所有的玩具倒出来和小朋友一起玩,并且主动把自己的零食分给一起玩的小朋友吃。

你的与人分享,让妈妈感到非常欣慰!宝贝,你的表现很棒,妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每一天!

爱你的妈妈

20xx年9月25日

家长表扬孩子表扬信10

亲爱的xxx:

昨天晚上你睡着的时候,爸爸打电话了,他问你最近乖不乖,身体棒不棒,学车了没有,是不是又认了新的宝宝,做了更多的分成?

妈妈说xxx最近很好,早上起床会喝水,蔬菜鱼肉每种食物都有吃,还跟老师学认、做分成。午休的时候会安静地管住嘴巴和眼睛,让他们都轻轻闭上,静静地躺着,躺一会儿就睡着了。

爸爸很爱你,工作再累再难他都会坚持做好,他还开心地和朋友打招呼,遇到生气的事他会做深呼吸、或者找个好朋友说一说、又或者一个人静一静,这样一来,生气就消失得无影无踪了,然后又是个美好的一天,对吗?

前几天爷爷回家的时候,你叮嘱爷爷带上吃的和水,还送爷爷好吃的点心和漂亮的数作业,真是个有爱有礼貌的好孩子。

对了,我们月亮班应该有30多个小朋友吧?可是亲爱的老师只有3位是不是?如果你们都快乐地做早操、有秩序地盛饭喝水上洗手间、用心地听老师讲课、安静地午休、开心地表演节目,那样会让亲爱的老师们轻松很多呢,我们大家一起加油,好不好?

最爱xxx的妈妈

xx年5月15日

家长表扬孩子表扬信11

孩子的成长如同一道永远也解不完的题,旧的问题解决了,新的问题又冒出来。家长最关心孩子在学校里的表现。时常听到家长来接孩子时的抱怨声,“现在的孩子真是不服管教,说急了干脆就破罐子破摔!??”

听到这样的噩耗,我想如果和一一家长联系,肯定来不及。情急之下召开了家长委员会临时会议商量对策。最后决议我们采用了每周互发表扬信的方式,老师将学生的良好表现反馈给家长,同时家长将孩子的点滴进步反馈给老师。

学期开始,我会用表格纸将学生的姓名在“星星乐园”中一一罗列,用星星量化学生每周的日常表现,奖励的内容有很多方面,有表扬上课积极发言的,有表扬值日生工作负责的,有表扬热心帮助同学的,有表扬作业书写工整的,有表扬完成作业速度很快的??每周五的下午,我们都会举行一个简短的颁发仪式,让在这一周里的“学习楷模”“纪律标兵”“环保卫士”“博爱之星”上台领取奖状,带回去给家长。

周末,家长通过学生带回来的表扬信了解学生在学校的表现,也会及时给予孩子鼓励,对孩子不足之处提出要求。周一早晨每位学生都会带着家长的表扬信高高兴兴地来上学。杭杭这周一放学回家总是先做作业;洁洁每次做完作业总是把书包收拾得板板整整;慧慧吃饭

时知道帮着家长拿碗筷了,我们犯错时玲玲还经常提醒我们;鑫鑫这几天的袜子都是自己洗的;琰琰懂得谦让小弟弟了;浩浩知道给奶奶捶背了,超超这两天找同学玩总能做到“出必告,反必面”??

每当读着孩子们带回来的表扬信,我是看在眼里,暖在心里。渐渐地家长们的抱怨声也被一句句鼓励的话语淹没了。是啊,小小一张奖状﹑一张表扬信,激发了孩子的上进心,在家长和老师之间产生了教育的合力,让老师、家长、孩子心连心。

[教育心得]赏识是一种理解,一种鼓励。我相信这样一句话:玉不琢,不成器。每个学生都是一块美玉,需要我们精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生辉。每一朵鲜花都有盛开的理由;每一只小鸟都能够飞跃海洋,只

要我们给他一对腾飞的翅膀——赏识。其实,每一个孩子都是世界上独一无二的宝贝,他们身上都有着别人代替不了的优点,只要我们付出爱心,因材施教,相信他们就像一棵青青的小树茁壮成长,在你的不知不觉中枝繁叶茂,直冲云霄!

家长表扬孩子表扬信12

我们都说好习惯好人生,一个好的行为习惯会影响孩子的一生。孩子最爱听的是表扬,给孩子写一封表扬信,让表扬给孩子信心,让表扬给孩子动力,我希望婷婷在表扬声中越来越可爱!越来越自信,所以作为妈妈的我及时记录下孩子的闪光点和点滴的进步,并请老师念给她听.

首先,我要表扬婷婷的是在餐桌上帮外公外婆夹肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很高兴,顿时觉得孩子懂得孝敬长辈,关心、爱护长辈,很开心!希望她继续保持做个懂事可爱的孩子。琪琪真棒!

再是,我要表扬婷婷早上起床能自己穿衣服,虽然动作上慢了一点,但还是能够自己完成,很不错!婷婷真能干!

还有,我要表扬婷婷每次和爸爸妈妈出门都能主动帮爸爸妈妈拿东西或是走在最前面给我们开门按电梯,很懂事,很体贴,妈妈超爱婷婷宝贝!

最后,希望婷婷宝贝在20xx年里更加努力,改掉坏毛病,让妈妈写下更多更好的表现。婷婷,加油!加油哦!

家长表扬孩子表扬信13

亲爱的小宝贝:

时间过的真快啊,一转眼,你都已经过了四岁的生日,成了中班的小朋友了。看着你一天天地长大,一天天地懂事,一天天地让我们刮目相看,一天天地带给我们幸福和惊喜,爸爸妈妈心里真是高兴。一想到你,爸爸妈妈的耳边就回响着你快乐的笑声,心里就洒满了灿烂的阳光。

宝贝,爸爸妈妈要表扬你,表扬你是一个聪明好学、勤奋上进的小宝贝。每天一放学,你都会给爸爸妈妈表演节目,表演在幼儿园里学的英语、儿歌和舞蹈。每次一出门,你说的最多的话就是“为什么啊”?看到不认识的字,见到不懂的事,你都会去找爸爸妈妈问个究竟。看着你充满好奇、清澈的目光,爸爸妈妈心里全是甜蜜的幸福。

宝贝,爸爸妈妈还要表扬你,表扬你是一个自信自立、热爱劳动的小宝贝。看到大人干家务,你也总是忙个不停。扫地时,你会递上工具;洗碗时,你会帮忙收拾碗筷。尽管有些时候,你的辛勤付出反而添乱,但你总是坚持“自己的事情自己做”。虽然你才刚刚满四岁,但在爸爸妈妈的眼里,你已经是个自信自立、充满个性的小大人了。

宝贝,爸爸妈妈更要表扬你,表扬你是一个充满爱心、乖巧贴心的小宝贝。每天爸爸妈妈一回到家,你都会像个小鸟一样快乐地飞过来,给爸爸妈妈递上鞋子,送上茶杯,用稚嫩的小手给爸爸妈妈按肩捶背。爸爸妈妈一天的忙碌,因为你的乖巧而烟消云散。

宝贝,爸爸妈妈想要表扬你的话语太多了。你的每一点进步都有老师和长辈们辛勤的付出,希望你茁壮成长的路上,永远怀有一颗感恩的心。爸爸妈妈衷心希望和期待着你丰羽翱翔的那天。

祝福宝贝健康快乐成长。

xx

20xx年x月x日

家长表扬孩子表扬信14

我是x的妈妈。首先我要祝各位小朋友天天健康、快乐。更祝愿老师们健康美丽!亲爱的小朋友,今天我写的事一封表扬信。是对x一直以来有许多很好的表现给予表扬。也相信所有的小朋友只要努力也会很优秀的。

我们家x每天放学第一时间就是独立完成作业。吃饭时会自己动手吃,而且还不会边吃边看电视呢!有时还会帮妈妈做家务活。不过,这还不算什么。最棒的就是自己的东西会自己整理。有好吃的或好玩的都会和别人、家人分享。这点我认为很重要,也是很棒、很棒的!除了这些,x还会把垃圾分类哦!会把垃圾放到垃圾桶里。是一位讲文明、懂礼貌、爱学习、尊敬老师、同学的好宝贝呢!

小朋友们,相信你们也会做到这些,也会成为一位优秀的好宝贝的!小朋友们,你们可以做到这些吗?

最后,祝各位小朋友都能成为一名优秀的好宝贝!也只有让各位辛勤的老师将辛苦进行到底咯!

家长表扬孩子表扬信15

今天我要给小朋友们讲一下多多最近做的三件事:

一、遵守交通规则

星期天带多多去上英语课从东风路走,因为左拐,我就直接走快车道了,多多大声地说:“妈妈,你走错了,”他指着旁边的人行路说,“我们应该走这边。”我忙说:“是的妈妈错了,我们应该走人行道,谢谢多多对妈妈提醒和批评。”

这不由得让我想起了另一件事。每当等红灯时,人们总是在绿灯还没亮时就迫不及待的冲过去,我也是这样随波逐流的,每当这时,多多就会说;“妈妈,绿灯还没亮呢,还不能走呢!”在遵守交通规则方面,我们作大人的真应该好好向孩子学习。

二、多多很会改歌词

多多在幼儿园学会了一首好听的歌《好妈妈》,在路上,多多情不自禁的唱了起来“我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,妈妈辛苦了!妈妈、妈妈快坐下,请喝一杯茶!……”唱完后我说:“多多,把这首歌唱给大姨妈听吧,大姨妈最辛苦了,”多多马上就唱了起来:“姨妈姨妈快坐下,请喝一杯茶……让我亲亲你吧,我的好姨妈。”改唱完后,多多又说:“妈妈很辛苦,大姨妈也很辛苦。”

多多的懂事,让妈妈和大姨妈感动地热泪盈眶。

三、多多主动帮妈妈做家务

在家里,多多经常帮妈妈做家务。吃完饭后,总是主动送碗;洗衣服时,经常帮妈妈洗一些小物件的衣物;昨天帮妈妈收拾散乱的书,不仅一次能搬十几本,而且摆放得整整齐齐。

多多越来越像一个大孩子了,你们说多多棒不棒!

多多爸爸:赵瑜

多多妈妈:杨君燕

20xx10-4-29

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