六 学生作文

第一篇：六 学生作文

风

金砂湾学校

六（2）班 吴子健

风儿微笑： 在树上荡秋千，在草原中奔跑，在河边吹拂着细柳，在田野里催发植物生长。

然而，你有时也会发发脾气：

在海面上舞起狂风，在森林里折断树枝，在荒漠里扬起沙尘暴……

你的暴行是不是在提醒我们：

要珍惜自然资源啊！

书

语

金砂湾学校

六（2）班

杨洋

拿起一本童话，书中的小鸟，把你带入梦幻。与骑驴的阿凡提，一起体验快乐人生。

再看看这本古书，眼前的李白，提着酒壶斟出庐山瀑布。

杜甫在窗前，道不尽黄鹂翠柳。

我爱你——书，读书丰富了我的生活，让我不再无味。读书让我学会了挖掘，让我学会了努力。读书，我真的很快乐。

第二篇：六学生作文

假如我是……

人因希望而存在，希望因成功而等待。我们的人生有希望、有梦想。梦想是心灵的翅膀，带我们飞向明天的辉煌。

——题记

假如我是优雅的舞者

假如我是优雅的舞者，我将舞出我最美的个性。伴着优美的曲调，我舞动心灵的翅膀，扭动柔软的腰肢，是那么的，那么的不平凡。当我跃然而跳，当我平其心房，连凝固的空气都为我鼓掌。因为舞者的心灵极其高尚。观众用陶醉的语调为我呐喊，可我总是不断的跳啊，跳啊，练就一颗独具的匠心，成为一名优雅的舞者！

假如我是生活的旋律

假如我是生活的旋律，我将转动人们心中那些个不平凡。假如生活欺骗了你，不要着急，只要你掌握了生活的旋律，“我”会让你快乐无比。生活就像我们的公路一样，时而漫长，时而短暂，唯有坚持，你才能看到生活的旋律，“我”才会来帮助你。假如我是生活的旋律，我要让世界变得精彩绽放，笑声不断！

假如我是聪明的智者

假如我是聪明的智者，我要让真理降在世界的每一个角落。人们说的每一句话，都有真理的花儿藏得密密麻麻。真理的花儿如统治者的铁锤，铁锤敲打人们，带领人们走向明理的大道！智者的明智正在扩大，真理引领人们的潮流，不懂的人将会被潮流冲走！

我是舞者，我心灵高尚；我是生活的旋律，我心美丽；我是智者，我头脑明亮！

假如我是一棵树

人因希望而存在，有了希望，世界才会精彩。

——题记

我，是一棵树。一棵极其平凡的树。然而，就是像我这样是我一棵树，在世界上却扮演着不可群少的角色。

我是一棵胡杨树。我和我的同伴手拉这手

第三篇：学生游泳六不准

学生游泳六不准

一、不准私自下河游泳。

二、不准擅自与他人结伴游泳。

三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

四、不准到不熟悉的水域游泳。

五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

六、不准不会水性的学生下水施救。

学生游泳六不准

一、不准私自下河游泳。

二、不准擅自与他人结伴游泳。

三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

四、不准到不熟悉的水域游泳。

五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

六、不准不会水性的学生下水施救。

第四篇：学生问卷调查表 六一班

六一班学生问卷调查表

姓名：学号：

1、你在班里的学习成绩是怎样的（）A优秀B 中等C差

2、你喜欢做作业吗（）A喜欢B不喜欢C无所谓

3、你每天完成的作业时间（）

A 半个小时之内B 一个小时C 两个小时以上

4、你感觉老师布置的作业多吗（）A.很多B.适量C.很少

5、如果老师没有布置作业（）A玩B自己找作业C 玩电脑

6、你喜欢怎样的作业形式（）

A简单的抄写B课外阅读 C口头的读书、背书D综合性训练

7、你喜欢的作业类型是（可多选）（）

A.抄写 B.背诵 C.写日记 D.阅读 E 辅导资料 F预习G搜集资料H.其它

8、你能按时上交家庭作业吗（）A.能B.基本能C经常不交

9、你不能按时上交家庭作业的原因是（）

A太多了,没有时间做 B不会做 C不想做 D动作慢，注意力不集中E.作业类型不喜欢F.作业没有及时评改

10、你完成作业的态度是（）

A、认真完成B、完成一些C、不完成D、边做边玩

11、在碰到较难的作业时，你会选择（）

A一个人解决 B和同学合作完成 C请教家长或老师 D放弃

12、你上课哪些不好的习惯（）

爱讲私话B、写其他学科作业C、看课外书D、集中不了精力听课Ｅ、玩其他东西

13、较大规模考试时选择心情（）

A、心情紧张B、有点紧张C、无所谓D、有信心

14、每次考试时（）A、心情紧张B、有点紧张C、无所谓D、有信心，不紧张

15、课堂上老师提问（）

A、马上回答B、想一会再回答C、等别人答D、老师抽问才答，一般不回答

16、在全校的大会上，老师要求你来朗诵一段文章，你会（）A、害怕紧张，但还是会上去朗诵B、大胆上去朗诵 C、如果读错了会很难为情，不上去

17、父母常常打您吗？（）A、从不B、偶尔C、经常D、总是

18、父母对你很亲热吗？（）A、从不B、偶尔C、经常D、总是

19、你上学读书时为了什么？（）

A、没有知识不能生存B、能考上好的大学 C、长大后找工作。D、读书后赚大钱

20、你看到你的同学在班中出丑，其他同学都笑了，你会（）A、一起开心地笑B、劝阻其他同学不要笑了 C、当作没有发生D、觉得他活该

21、爸爸妈妈回家晚了，你会（）

A、很不安B、很高兴，继续玩C、不会不安D、打电话询问。22、1．你目前的居住情况（）

A 和父母B 和父母中的一个C 和爷爷奶奶、外公外婆D 和亲戚

23、和家境比自己好的同学在一起，你会感到（）A快乐B一般，没什么特殊感觉C孤独、自卑

24．你觉得和父母亲的交流怎么样？（）A 很好B 一般C 不交流

25、爸爸妈妈不在家感到不安（）A、是B、不是

26、和同学在一起，你感到（）A、快乐B、一般C、不合群D、孤独E、自卑

27、与新朋友在一起（）

A、主动邀请一起玩B、不好意思接近C、只顾自己玩

28、受到委屈时（）A、为自己辩解B、与人争吵C、独自生闷气

29、你心中的秘密最想告诉（）A、老师B、家长C、好朋友D、谁也不说 30、当别人不小心踩了你一脚时（）

A、原谅B、要求对方道歉C、骂对方D、反踩他一脚

31、对小动物，你（）A、喜欢B、不伤害C、捉弄D、喜欢弄死

32、学校做清洁时（）

A、认真做B、老师在就认真，不在就马虎C、边做边玩D、不做要受罚，只好做

33、做事不成功时，你是（）A、不服气，再做B、总结教训C、请别人帮助D、不再做

34、对学校的纪律和常规要求（）

A、自觉遵守B、老师来就遵守C、有时违犯D、经常违犯

35、竞选干部时（）

A、我能行 努力争取B、当干部要多做事C、无所谓D、不愿当E、我不行

36、你到学校的心情是（）A、愉快B、一般 C、有时烦D、不愉快

37、如果你能改变自己，你最想改变的是什么？

A知识B家庭状况C财富D性格E外貌

38、你觉得现在令你最不开心的事情是（）

A 学习用功了，成绩仍没有明显进步B 父母每天很辛苦，家庭经济状况却没有明显改善 C平常不能和老师、同学们很好地沟通、交流，别人不理解自己 D其它：_________________________________________________

39、你是这样想的或这样做的请打√，否则打×。A、校园有纸屑，不是我丢的，我才不捡。（）B、在操场上体育课，教室灯亮着，不关我的事。（）C、自来水没关，又不是我交钱，不管它。（）

40．你感觉幸福吗？如果幸福，什么事情让你最快乐？如果不幸福，哪些事情让你感觉不幸福？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

幸福快乐的小学生活即将接近尾声，天真烂漫的童年注定要成为回忆。快毕业了，你最想说点什么呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

第五篇：学生评语 (六)

该生思想端正，热爱祖国，热爱集体。遵守学校的各项纪律，尊敬师长，团结同学。学习责任心较强，按时完成作业。熟悉电脑操作，经常利用这项特长为老师、集体服务，获得一致好评。喜爱体育，是班上的运动健将，篮球、短跑都是长项。是一名合格的小学毕业生。

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你在课堂上解答了一道道难题，对不懂的问题总是不耻下问，这足以看出你是个爱学习的孩子。值得大家学习。可惜，在前进的道路上出现了“马虎”“随便”两块绊脚石，赶紧搬开才行呀！

“学习如逆水行舟，不进则退”。陈程，在守纪、劳动各方面你一直是同学们的榜样，可是这个学期在学习上却松懈下来，成绩有所退步，老师真为你可惜。下个学期要认真地对待学习上的事情，争取提高成绩，好吗？

唐煜，每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次活动你都能制造欢笑。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！

陈程，你脸上那憨厚的微笑是你一直来周围总有许多朋友，在他们身上你学到了许多优点，总是默默无语的认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着几分塌实，你会成功的，只要你坚持认真、细心的做每一件事，我始终对你充满信心。

唐煜，你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；日记本上常看到你应用的精彩名言警句，看得出你十分用心去写。但是，要想在学习取得更大的进步，仅仅停留在这个阶段还不够，在其他方面也要对自己严格要求，自觉遵守学校的各项规章制度。树立更高、更远的理想。成为一个才学出众的男子汉！

陈程，你是个责任心强的孩子，热爱班级，从不迟到，积极地学校、班级的各项活动，值日生工作负责。尊敬老师，关心同学，日记用心写，作文有进步。如果做作业能更仔细一些，老师会更高兴的。

唐煜，一直以来，你的学习成绩都相当稳定，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题，认真地构思每一篇作文时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！但同时我也真诚的希望你在与同学们相处的时候也能更融洽。

陈程，有较强的自尊心和上进心、为班级的热心、勇于承认错误的勇气。让老师看到一个渐渐成长的小男子汉。集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。

你这个“大家伙”可真是让我欢喜让我忧：我喜欢你上课积极发言，声音响亮；我喜欢你开朗洒脱，是个天生的乐天派；我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“犯错健忘症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。特别是这个学期学习上的放松更让老师焦心。其实如果改掉这些坏毛病，你会是一个非常可爱的孩子，愿意成为老师心目中的优秀学生吗？

“学习如逆水行舟，不进则退”。陈程你在小学阶段那么重要的六年级放松了对自己的要求，纪律有所退步，也直接影响了学习成绩，老师真为你可惜。记得老师跟你说过的话吗？下学期改正还来得及，加油！

该生性格风趣开朗，思维敏捷。关心集体，尊敬师长。有同情心，积极参加集体活动。学习态度好，爱钻研，爱思考，有与众不同的见解。积极发言，认真完成作业，成绩优秀。拉得一手小提琴，经常参与班级文艺演出。喜爱运动，是班级篮球队主力队员。是一个全面发展的好学生！

该生为人诚实正直，乐于助人，热爱集体，集体责任感强。与同学相处融洽。能正确认识自己的不足之处。虚心接受他人意见。上课听讲，喜欢阅读古代文学名著。希望今后发扬优点，更认真地完成老师布置的作业，争做一名优秀的小学毕业生。

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你的父母，对你充满了希望，、老师也看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是，老师希望你能记住，一个人进步如同扛上包袱上山，要吃苦受累流汗，应该学习挑山工的精神，对不对？老师相信04年你又长大了一岁，会懂得一步一个脚印，扎扎实实进步的。希望你用进步的成绩给父母带来一个新的希望。

学习是件艰苦的事，可是珂珂却总是踏踏实实的做好学习上的每一件事，因此，珂珂的成绩总是名列前茅。对于帮助他人总是不落人后。但老师想告诉你：学海不涯，珂珂应该在思考问题时多想一个“我还可以怎么想”，让思维更灵活，促进全面发展。

彬彬，你的身影，就像活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律：每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。可是后半学期你却放松了对自己的要求，缺交了作业，真让老师着急。持之以恒才是保持领先的最有效方法。

有着小鸟般童心的珂珂，是那么活泼，那么可爱，老师布置的任务一定会认真完成。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。

对写作有浓厚的兴趣的你。让老师似乎看到未来的作家正在诞生。可是这学期的你有点儿让老师担心。你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，假如你更专心一些，耐心一些，细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：天才是1%的聪明+99%的汗水。为何不试一试？

珂珂，你是一个特别有才华和智慧的女孩，你有一个善良包容的心，能都和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一人。老师特别喜欢你，把事情叫给你老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，书面表达能力较强，日记上常有精彩的语句出现。老师在为你骄傲的同时愿意成为你的好朋友，希望我们常常有说心里话的时候。

彬彬，你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特别是在主题班会上，你发挥出了出色的才能，让大家刮目相看。你上课积极发言，你尊师爱师，乐意为老师办事，算得上个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些，为班级服务的责任心再强烈些，对待学习不要那么马虎，你的人生将会更加精彩！

珂珂，身体的因素使你不能和同学们一块在操场上挥洒汗水。于是书籍成了你最亲密的朋友，在它的帮助下你的作文很出色。还获得了全国比赛的奖项。祝贺你，但老师还是希望在课堂上你能更主动、积极一些。多发言，多动脑。你还可以更棒！

彬彬，曾经你是班上学得最积极，进步最大的孩子。可是让老师奇怪的是在这么关键的冲刺时刻，你居然放慢了自己的脚步，课堂上打闹，讲话！拖欠作业！这是你吗？老师不愿相信，希望你尽快回到冲刺的正轨上来！别让老师和家长失望，好吗？

你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内容丰富，生动活泼的周记，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，这得益于孜孜不倦的阅读所积累的精华。没准哪一天你会成为一名优秀的作家也大有可能。但是站在老师现在的立场仍然希望你能在最后一个学期里处理好课外阅读与课堂知识巩固的关系，不要顾此失彼。行吗？

该生该生开朗大方，有良好的精神风貌，待人热情有礼貌，常主动关心他人，积极参加集体活动，主动开展公益慰问活动，是一个讨人喜欢的孩子。学习方法掌握较好，课堂上积极提出问题、回答问题，喜欢课后与老师交流，成绩稳定。写作能力较好，文章有一定深度，多次获得国家、区、市作文奖项。希望今后在学习上更细致一些，让自己在学业上更上一曾楼。

该生文静细致，关心体贴周围的人，与老师、同学关系融洽亲密。热爱集体，主动维护集体荣誉。做事善始善终，责任心强，是老师的得力助手。敢于与不良现象做斗争。学习认真，按时完成各科作业。喜爱阅读，文章写得不错，弹得一手好钢琴。是一名优秀的毕业生！

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亮延，爸爸妈妈和老师在你身上倾注了很多心血，从没放弃对你的关爱。看到你每一点进步，老师、家长、同学都为你高兴。你自己也要专心听课，认真按时完成作业，按时到校。为自己的进步努力，好吗？

凭你的聪明机灵，学习对于你来说是一件轻松的事。期末的几周你的表现不是很棒吗？所以持之以恒是养成良好学习习惯的最佳方法，希望亮延能靠自己的努力取得更大的进步！

欢迎你加入我们班。在短短的一学期里你的开朗、幽默给老师、同学们留下了美好的印象。课堂上勤于动脑，勇于发言，有较强的表现欲望。升三年级了，希望梁頔能再接再励，争取当上一名小班干。

亮延变了，变得爱发言了，变得比以前爱劳动了，作文比赛也积极参赛。你的每点进步都有老师、父母为你喝彩。改掉许多坏毛病，使你的成绩得到了提高，如果再改掉上课做小动作的缺点，你的进步会更大。

看着你明显地进步，老师由衷地为你高兴，良好的品行已经使你在同学当中树立了威信，可一名优秀的小班干是不是应该更主动地关心班级发生的事，并主动处理呢？

经过你一年的努力，同学们对你有了新的认识：热爱班级、热心公益，乐于展示自己的才华，但老师和同学们都十分希望亮延能把精力多放在学习上，认真做好预习、听课、更正、复习几项工作，养成良好的学习习惯。同时也也养成勤俭节约的好习惯，行吗？

脚踏实地的学习态度，使你的成绩保持得比较稳定。善良乐观的性格也使你的人缘越来越好。但做为一名男子汉，应该更有气魄一些吧！班干工作积极一些好吗？

亮延是个大胆、机灵的孩子。公开课从不怯场，是个爱动脑的学生，这学期与同学们相处方法也找对了。老师觉得可惜的是：经常因为迟到、缺作业、上课讲小话而被小班干登名。希望你能交上“坚持”这位朋友，用毅力来克服小缺点，好吗？

稳定的学习成绩，认真的工作态度，友善的待人处事，使你在同学们心目中的威信越来越高，成为同学们学习的榜样。希望你不要满足于现在的成绩，继续提高对自己的要求，在班干工作上多动脑筋，真正成为让老师放心的好班干，行吗？

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你也能捉掉身上的“小懒虫”，别把缺作业的毛病带到五年级。树立信心，不懈努力，你这个学期的表现就证明只要你努力，就没有任何困难可以拦住你。期待你下学期更好的表现。

幽默的小男孩+机灵的小班干=热情善良的梁頔。这学期的你变了，在你的表现中，我看到了属于小男子汉的自信和优秀！班级的《文集》凝聚了你的心血，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力的向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。努力吧，克服讲小话的缺点，你还能更出色的！

亮延，老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，可谓多才多艺。对写作有浓厚的兴趣，日记本上常有精彩的语句出现。但在学习上却让老师伤透了脑筋。今后一定要加强，作业按时完成不缺交，不会的要多向老师同学请教，课后抓紧时间复习，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你的唱歌和舞蹈一样那么优秀。

梁頔，你是个聪明、幽默、性格开朗的孩子，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，这些是你长处。如果在学习上你更加严格要求自己，克服课堂上讲小话的毛病。细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠地更近一些。

亮延，你是一个幸福的女孩，母亲在家一心就为你！你的作文和绘画都挺出色。说明你各方面素质都不错。学习最需要的是勤奋、自觉和塌实，切忌：“一暴十寒”！这学期你缺作业的老毛病越来越严重，已经严重影响了你自己的学习成绩，希望你能尽快把这老毛病改掉。

梁頔，你是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，但在学习上，语言表达能力不是很理想。课堂上还有讲小话的现象，缺乏一种契而不舍的努力精神。太可惜了，加油哦！

你是一位感情丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内容丰富，生动活泼的周记，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，这得益于孜孜不倦的阅读所积累的精华。没准哪一天你会成为一名优秀的作家也大有可能。但是站在老师现在的立场仍然希望你能在最后一个学期里处理好课外阅读与课堂知识学习的关系，不要顾此失彼。行吗？

喜欢看你灵活的小眼睛骨碌碌地转，因为，从那里我可以看出你的聪明；喜欢看你受表扬时那幸福的微笑，因为，从那里我可以感受到你成功的快乐；喜欢听你受到批评时那沮丧的叹气，因为，从那里我可以听到你成长的声音。在我们相处的时光中，我一直觉得，你是一个优秀的小男子汉。这个学期课堂上的小话造成了你学习上的退步，也影响了你在同学心目中的形象。在小学的最后阶段，能把这个坏毛病改掉吗？

该生性格开朗，对人热情有礼。喜欢参加集体活动，愿意为集体牺牲个人利益，有奉献精神。思维灵活，具有较好的表达能力。喜欢诗歌写作，文章观点新颖，获得过全国作文竞赛奖励。有绘画特长，爱好漫画。希望今后能端正学习态度，按时完成作业，稳定自己的学习成绩！

该生风趣坚强，健康向上，集体荣誉感、责任心强。尊敬师长，社交能力强，具有一定的组织与号召力，是老师的好帮手。学习思路清晰，观点新颖，文章写得很有特点。绘画风格鲜明在学校享有一定知名度，熟悉电脑操作。是一名合格的毕业生。

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一分耕耘，一分收获。课余充分吸取的知识使你的思维越发开阔，课堂发言也活跃了起来。老师相信你还有更大的潜力，只要你继续脚踏实地地走下去，注意各科均衡的发展，相信你会更出色！

虽然没有人要求你，但你却默默地关心每一个人，关心着班级的荣誉，这使得同学们都爱和你交朋友。这学期作业本上的字漂亮多了。学习是件艰苦的事，你千万不能松劲。勤动脑，肯吃苦，不怕难，多练习是取得好成绩的唯一方法，下学期加油吧！

善良、真诚的你是个人见人爱的girl。再学习上的认真和努力，让你保持优秀。在书法和画画上的特长也让你更为出色。你读的书越来越多了，什么时候让我欣赏你的大作？你是个有个性、有思想，又善解人意的孩子。因此你拥有了众多的好朋友。继续用爱对待周围的人，更努力地搞好班干工作，你会越来越出色的。

你可爱、真诚、善良，是个优秀的数学组长。你的工作上很让老师放心。你热心、积极，经常主动为集体做好事。在与人交往(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)上，你有你的特别之处。你愿意跟老师谈心里话，让老师了解你，我为拥有你这位好朋友感到高兴。也为你和潇潇成为好朋友学到许多优点而欣慰多看书，再认真、努力的对待学习，你会更出色。

爱说自己是“乖宝宝”的BABY，老师为有你这样勤奋认真的学生感到欣慰，也为有你这样乖巧贴心的朋友感到开心。新的学期里，愿潇潇更自信、更积极。重要的是要更成熟、稳重！

嘉瑜，在女篮的训练中，你学会了坚强和勇敢；在生活中，你学会了友善和关爱。在大家的心目中你是非常棒的！希望在学习上你也能学会勤奋和认真。多读书，多思考，多下功夫，写好作文。努力成为一个有思想、有学识的棒女孩！我相信你的能力，加油吧！