同学总叫我外号怎么办

第一篇：同学总叫我外号怎么办

同学总叫我外号怎么办？

外号引发的校园血案

2014年3月25日，16岁的信阳高中生杨某因被同学起外号，同学刘某戏称他为杨伟（阳痿），认为刘某故意侮辱他，便产生了报复的想法。在上体育课时，在同学身上连捅数刀，致其死亡。

分析悲剧发生的原因，是杨某父母只看重学习成绩，导致杨某自我封闭和性格上有缺陷，不懂得基本的交往技巧。遇到一些困扰时产生极端的处理方式，伤害了同学，也断送了自己。

血的教训希望能警示各位家长重视孩子的心理健康和健全性格的培养，业余时间多让孩子有参加集体活动和同学交往的机会，培养孩子的兴趣爱好。保证孩子的性格健康，无论经历何种风雨，不会伤害自己和他人。否则，只重视学习，孩子一旦有性格缺陷，很容易成为“易碎品和危险品”。

提醒各位校长，把心理健康课开起来吧，学生学会了做人、处事，懂得了常见问题的解决方法。就会防患于未然。

有智慧的领导、校长和家长通常不是去做亡羊补牢的事情，而是有名医扁鹊大哥的理念，平时就有心理保健的意识和行动。该警醒了，我们不希望这样的悲剧再次出现。

面临外号怎么办呢？下面的回信希望对各位有所启发。同学总叫我外号怎么办？ 史老师:

我想请你帮我，我是个高三学生，但我长像看起来还是个十几岁的孩子，大家见我都叫我“孩子”。更可气的是，有时回到宿舍晚了，还故作严肃的问我：“孩子，到哪里去了”？为此，我很自卑，心理更可气了，可是我又很无奈，他们这样称呼我，其他人还在偷偷的笑，简直不可理喻。我担心到大学后，还会有同学这样称呼我。我该怎么办？

蛋糕

蛋糕同学：

看到你的信，仿佛看到了可爱的你，禁不住把老师逗笑了，能想象得到你长得一定很可爱，老师都有想见见你的想法了。如果我的孩子在同学们中有这样的“礼遇”，当家长的不知道有多高兴呢！因为这是大家喜欢你的表现。老师也能理解处于青春期的你多么希望同学们把自己看得成熟和稳重一些，多一些理解和尊重，满足自己成为“大人”的愿望。知道吗？对于老师这个年龄的人来讲，多么希望长的模样比实际年龄小啊，多么希望有人在称呼我们时，错把阿姨称姐姐，母子（女）视为姐弟（妹），如果这样的情景能出现一次，我相信，这一定会成为我生命中的美好回忆，但是这些已经成为我们的幻想。

当然，你的不高兴，是因为你没有理解这种称呼的真实意思，尤其是把高中生的你经常称为“孩子”这样的外号，难免有点不开心。如果懂得以下道理，也许你会转忧为喜。

1、要理解绰号的含义

绰号是在学校中屡见不鲜的语言现象，这样的称呼大凡有崇敬，称赞、亲昵、诙谐、憎恶、贬斥的意味。同学中当面称呼的绰号含义更多的是在对好朋友表达的亲昵和喜欢，起绰号的依据大部分是由于长相和性格特点。如有的同学长相酷似有智慧的参谋长，冠之以“参谋长”的美名，有的性格娇弱的，说话细声细气，或者姓林的才女被称为“林妹妹”。你长得可爱，由此得到“孩子”这一特别的称号。

2、要消除认识上的偏差 一般来讲，同学们对喜欢的同学通常用一些外号来称呼，这样的行为并不是因为大家不喜欢你，也不是看不起你，相反是在表达喜欢的感情。但是大家一般不知道这样的道理，如果自己性格再内向一些，和同学交往不多，对自己评价过低时，就容易往坏处想，很容易把同学起外号或开玩笑视为对自己的不好，误解同学们的好意；这样就会影响对同学的看法，影响人际关系，进而影响自己的情绪。想想看，对于自己不喜欢的同学，你愿意称呼他亲昵的外号吗？实践证明，对于自己不喜欢的人来讲，是叫不出来的。所以呀！理解这一点，应该高兴才对，那么多同学喜欢你，多让人羡慕！

3、理解性格差异

通常起外号的人都是性格外向的人，他们没有恶意，本意是表达亲昵和喜爱，但是，他们通常不理解被叫外号同学内心的感受，那双貌似聪明的大眼睛经常对同学不愉快的情绪视而不见，嘴巴旁边没有站岗放哨的，说话不经过大脑思考，经常伤了别人脆弱的心没有感觉的；理解了这种人的性格特征，相信你会缓解内心的不愉快。

4、掌握应对同学称外号的方法

自己不喜欢同学这样称呼你，一种做法是直接表达法，如对同学说：“我知道你这样称呼我是喜欢我，可是我不喜欢，以后叫我的名字好吗？”（提醒对方三次）二是：不予理睬。如果向对方表达了你的想法，对方还是不改正，那就一笑了之，管他呢，随便叫吧，心态改变了，就不生气了；三是幽默法。下次同学再以长辈的口气说：“孩子回来晚了”之类的话，那就笑着说：“对不起，让大叔操心了。”这样的幽默是一个人有智慧的体现，也是性格开朗，心胸开阔的人通常用的方式。知道吗？有时遇到问题掌握了应对方法还能扩大知识面、学到许多交往技巧呢！

蛋糕同学的问题是许多同学困扰的问题，其实，大部分同学都不喜欢别人称自己外号，提醒爱称呼同学外号的同学，从今天开始，管住自己的喜鹊嘴巴，停止叫同学外号，除非你确认对方喜欢这一称号。明白了以上道理，改变了心态，希望蛋糕同学再次听到“孩子”这样的称呼时，心情能变得可口可乐！希望有一天能听到你的好消息。

史老师

第二篇：总师办职责

总师办（质安部）职责

总师办是公司工程项目技术、质量、安全文明的综合管理部门，负责公司工程项目的技术前期工作，负责工程项目质量安全文明的监督管理，协调处理重大技术问题。其职责是：

1、工程技术前期工作

（1）根据公司工程项目的发展和目标, 组织有关部门和人员对工程项目设计方案和初步设计进行技术经济论证工作,主持项目技术前期至初步设计通过的工作.(2)牵头组织对工程项目规划设计单位的招标与管理工作。

(3)组织并落实工程项目的地质勘探和施工图的设计工作;协调设计优化工作的有关事宜。

(4)组织管线设计综合协调工作。

(5)负责施工图审查、消防审批和环评等工作。

（6）负责进行桩基以及其它工程结构技术检测工作和房建工程的空气质量检测工作.（7）配合前期部做好各类专业合同的签订工作.2、工程技术质量管理

⑴主持工程施工图设计交底和会审会议, 负责施工组织设计审批及组织重要施工技术措施的讨论。

⑵协助总工程师主持工程重要技术问题和重大设计变更的研究，组织必要的专家咨询会议。对必须由公司承担的危房鉴定、建筑物保护、基坑围护等方案进行委托，协同工程部施工及验收。⑶牵头重大质量安全事故处理的调查，提出处理意见。

⑷协同工程部对各设计、监理、施工单位进行管理，掌握工程质量动态。

⑸负责对接政府质安监部门工作,牵头组织质量自查和通报工作。

⑹牵头组织工程基础验收、中间主体结构验收、竣工验收和交付验收。

3、工程安全文明施工管理。

⑴监督各位施工单位安全文明施工责任书的落实。

⑵组织开展安全文明施工监督检查及专项整治工作，落实上级安全工作要求，监督整改安全隐患，协助调查处理安全事故及文明施工投诉。

⑶组织开展创建文明工地、标化工地及创优评比等活动。⑷监督检查工地防汛抗台、抗雪防冻、工程抢险等专项工作，制订应急预案,实施预警制度。

(5)负责对工程项目安全文明施工的考核工作。

第三篇：总师办职责

总师办职责

总师办是公司对工程建设管理的最高职能部门。

1）根据公司开发总计划，编制项目开发计划。

2）承担公司对工程项目的质量、进度及造价管理。

3）负责施工图设计、审核。

4）负责制订公司工程建设项目的招投标管理办法及程序。

5）负责需招投标项目（设计、施工、监理、材料设备采供）的单位、方案评审。

6）负责工程（设计、施工、监理、材料设备采供）合同的审核、鉴定。

第四篇：2014工作总退休办

离退休管理处2014工作总结

一、2014年工作情况

（一）主要指标完成情况 无

（二）开展的重点工作

1、文体工作

长期开展合唱、球类、棋牌等活动，春节期间开展了迎新春文体活动。

慰问工作

及时慰问重病、工伤、残疾人员，春节期间慰问了老领导、老劳模等。帮助29名逝世离退休人员家属料理后事，解决困难。为89名特殊困难人员发放了困难补助款共8万元。

3福利工作

春节发放福利1次、端午节、中秋节报销福利费1次，及时无差错。由于今年福利金额较往年明显减少，离退休人员意见很大，工作人员顶着指责和谩骂做了大量的解释工作，保证了福利发放工作的正常进行。

4稳定工作

针对提前退休人员、退养人员、个别问题人员上访问题，进行了大量耐心细致的工作，说服、动员部分人员，及时掌握上访动态，防止了事态扩大，今年上访次数较去年明显减少。

（三）工作的突破和创新 无

（四）2014年工作亮点

按照上级指示，开展了学习“解黎明、热爱国网、奉献社会”活动，通过宣传板报、召开座谈会等形式大力开展活动，选出2名优秀离退休人员，上报省公司参加“国网吉林老年之星”评选，组织参加省公司《夕阳情怀》文集写作，共有6人投稿23篇。参加了省公司庆祝建国65年“颂祖国、爱国网、奉社会”书画摄影展，有5人获4项奖。

（五）存在的问题和不足

1、队伍素质参差不齐，影响工作的顺利开展。

2、全心全意为离退休人员服务的意识不强，工作态度有待 改善。

二、面临的形势和问题

（一）利源股票款还有一笔未偿还，部分离退休人员意见较大。

（二）退休人员、退养人员上访仍然存在。

三、2015年工作思路和重点工作

（一）工作思路

以公司职代会精神为指针，全心全意为离退休人员服务，做好各项工作。

（二）重点工作

1文体工作 开展合唱、球类、棋牌等活动。参加公司组织的各项活动。2慰问工作

及时慰问重病、工伤、残疾人员，节日慰问老领导、老劳模。帮助逝世离退休人员家属料理后事，解决困难。

福利工作

发放福利卡，做到及时无差错。4稳定工作

努力做好提前退休人员、退养的工作，尽量控制集体上访事态发展。

离退休管理处 2014年12月10日

第五篇：防火办党员工作总

党员工作总结 本人自今年2月中旬被分配到2中队担任中队长的职务。一年以来，在办领导和大队领导的关心和帮助下，本人思想稳定，努力做好本职工作，认真履行党员应尽的职责，主动向大队领导和各级骨干学习各项业务知识和技能，努力提高自身的业务素质，锻炼自己的协调能力，以便更好地适应未来的扑火战斗。现将本人今年以来的工作情况向组织汇报。

一、加强政治理论学习和条令条例的学习以及各项规章制度学习，提高思想觉悟。

本人认真学习马列主义，毛泽东思想邓小平理论和十七届三中全会精神，学习贯彻科学发展观，学习法律、法规和业务理论知识，积极参加各项教育活动等，通过一系列的学习，使我能够更加深刻地了解党的性质，坚定不移地贯彻党的基本路线、方针、政策，在政治上，思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，在思想常情上有了很大的提高，正确树立了世界观、人生观、价值观。树立了社会主义信念。深入学习争先创优，了解我们为什么要争先创优及如何才能成为一名优秀共产党员。

二、积极参加组织业务训练和中队建设，提高自身管理队伍的能力。

本人积极参加大队和中队组织的扑火业务训练，通过与队员一起训练、生活，既温习了扑火技能，又提高了自己带兵的能力。在组织训练的过程中和在中队日常管理中，能做到不懂就问，虚心向老同志请教。在中队正规化管理建设过程中，通过不断研究，不断改进，使自己得到一次难得的学习机会，为今后的工作积累经验，同时，我能发挥特长和所学知识，在中队的文体活动、灭火演练等方面做出自己的贡献。通过大半年的工作，不仅充实了自己，而且更加坚定了自己为森林消防建设贡献青春和热血的信念。当然，自己要学的东西还有很多。在今后的工作中，我将继承努力，使工作在上一层楼。

在今年的创卫劳动、救援、扑火等一系列工作，我身先士卒，带领全体队员圆满完成了上级交给的各项任务。受到领导的高度赞扬。在创建国家卫生城市劳动中，我们负责砌一道排水沟，面对臭气熏天的沟水，我中队的党员和骨干全部带头跳了下去，用手将大石头一块一块的砌好，使我区的排水设施得到了完善，城市环境得到了改善。在扑火战斗中，我发挥基层指挥员的作用，积极给领导当好参谋，协助大队领导完成了一次又一次的扑火任务。在工作中服从大队的安排，兢兢业业，干好每一项工作。

三、严抓大队各项规章制度的落实，保持队员们心态的高度

稳定。

本人认真贯彻落实大队的各项规章制度，严格抓认识，抓环节，抓重点，抓养成。如：抓认识，一是抓住我中队战士的规章制度学习，个人的形象问题。二是根据不同时机变化等，定时进行全方面的整顿教育。三是针对全中队出现的新旧问题，协助大队领导搞好思想教育，及时发现问题，及时报告大队领导并协助大队领导妥善处理，搞好常抓不懈的经常性教育。四是利用早检查，和中队会等形式进行一针见血的批评教育，通过这些教育，要求队员们凡事从小做起，自我做起。

四、总结经验教训，提高自身综合能力。

通过这一年的学习和工作，不仅充实了自己，而且更加坚定了管理好中队的信念。当然，自己要学的东西还有很多。虽然我在工作上取得了一些成绩，但通过这次总结，发现自己在工作中存在一些不足：

（一）与队员们的沟通不够多，没能很好的开展经常性思想

工作。在以后的工作中我将同队员们打成一片，做到“五同”以合格党员的标准来要求自己，和队员们一起为整个大队建设不断努力。

（二）业务水平还不高，不够钻研，故在开展工作中比较盲

目，有时缺乏一定自信。在今后我将加强政治理论和业务的学习，不断用新知识、新文化、努力学习实践

“三个代表”，改造自己的世界观、人生观、价值观，站在讲政治的高度要求自己。

（三）是工作方法简单，处理事情方法简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善，给自己工作带来事半功倍的效果。应不断的提高对业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，扎实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。回顾半年来的工作情况，在纪律作风，自我严格要求，以及其它工作上，做为一名中队长，本人发现了很多新问题，例如：某段时期工作责任心有所下降，对自己放松要求，所学的知识未能与实际工作的结合不够紧密等一系列的问题，鞭策自己不断前进，这都对本人明年的工作提出了明确的目标，作为前进路上的一股动力，我相信在办领导和大队领导的关心和帮助下明年的工作一定能有更大的进步。