挫折使我明白了范文

第一篇：挫折使我明白了范文

挫折使我明白了

在生活中，每个人都会遇到挫折，当每个人遇到挫折的时候，有些人把挫折看成一种负担，一种恐慌，当我遇到挫折时，似乎明白了些道理。

在每个星期四都被同学们狠狠地称为“死亡日”，这是因为在星期四下午第一节课是传统文化课，以前那温柔和蔼的老师（最主要是以前的老师从来不给我们布置背诵作业）调走了，来了一个严肃、给我们布置背诵作业的老师（背不过还要罚抄）。而今天正好是“死亡日”，我开开心心地在外面活动时，有一个同学无意间问到我：“张振瑞，你背过诗了没？背不过要倒霉的！”我一拍脑袋瓜，这才想起课本放在教室了，一点都没背，我急忙拿起传统文化书开始背，可怎么背都背不过，要知道，老师也是很器重我的，如果背不过，老师会严厉批评我。时间一分一秒地过去了，一转眼下午第一节已经上课了，老师走进教室，眼睛犀利地扫视了一下我们，我的心都提到了嗓子眼了，心想：完了，这下死定了。接着，老师说：“开始检查背诵作业，张振瑞，请背一下上个星期学习的两首古诗”，我立刻站起来，心想：听天由命吧！我好不容易结结巴巴地背完了第一首古诗，我看见老师显然对我很不满意，当我在背第二首时因为这两首诗是当天背的，再加上我极度的紧张，把古诗内容忘记了，老师非常生气地说：“停，停，张振瑞，你今天这是怎么了？怎么背不过了？”我的眼睛湿润了，眼泪在眼眶里打转，我强忍着眼泪让它别掉下来，可那不争气的眼泪偏偏一滴一滴地落了下来，我的心里很伤心、难过，老师见状，说：“你怎么哭了，再给你最后一次机会吧！”我想了好长时间才想起来，就这样，整首诗在我的泪水中度过了，老师听了说：“那好吧，你先坐下。”我慢慢坐下，擦干了眼泪，整节课我都心不在焉。

下课了，我几乎没脸见人，非常尴尬，好不容易熬到了放学，我马上背着书包飞奔回了家。

之后，我把传统文化老师布置的每次背诵作业都背得滚瓜烂熟，也把没有布置背的的诗背过了，通过这件事情使我明白：有时候挫折也是力量的一种源泉，挫折是每个人的成长中必不可少的一部分，当我们面对挫折的时候，只要坚持下去，就会得到自己想要的，所以，不管遇到什么样的挫折，我们都要以最好的心态去面对，挫折让我成长。

第二篇：老师我明白了

老师我明白了

老师，您的批评我明白了。

那是一个春光明媚的的早晨，我捧着作文本，哼着小曲，慢悠悠地走在柔软的大地上，枝头的小鸟叽叽喳喳的唱着歌。

铃铃铃清脆的上课铃响彻校园。我走进教室，这解释作文课，只见您在教室检查者同学的作业，您把头转向微笑的我说道：把作文拿来，我一副自信的看着你。

投影仪把我那工整的字放的大大的，同学们认真的读着，我陶醉着，静静的等待大家的好评。脑海中回映着小学时同学的赞誉。大家开始评论了，没出我的意料，这个说语言好那个说呼应好我听得心里美滋滋的。虽然对我来说已不是什么新鲜事，但毕竟也是初中以来的第一次，面对刚刚熟悉的新面孔，我心格外的飞扬。只等着您的赞赏了，可是等来的却是您的眉头紧皱接着是叹气：这篇作文我看了半天都不知道中心事件是什么“我的脸红通通的”你自己看得到吗？我凝视着您，脸上渐渐发热头也慢慢低了下来，像只泄气的皮球。心想自己的得意之作竟让您说的一无是处，耳边又传来您陈总的预期：作文是用心写的不是靠几个好句子点缀一下就可以。我的鼻子酸酸地，眼泪在眼眶里打转。从这以后每次练笔我都会仔细思考，分清详略重点描绘，把好每一个句子的语言关。终于换来了您让我乐开花的话 ：进步很大 老师您就是春风，让我清爽；您就是春雨，滋润我的心田；您是鲜花，送我馨香；我沉浸其中。

老师，您的评价，我明白了。谢谢您！

第三篇：妈妈,我明白了

妈妈，我明白了

我有一个好妈妈，在生活和学习上她都会帮着我，但偶尔我也不明白您的有些言行。

我是个爱丢三落四的孩子，整理书包总是丢东西。有一次我们组在传手抄报，我突然想起我的手抄报忘在家了。我急的心砰砰跳，这时候我不免要向妈妈求助，这已经是第五次我的东西没带了。我蹑手蹑脚的走下楼来到我熟悉的电话机旁，拿着话筒我怔了很久，妈妈每次都要在电话里埋怨我，我要不要打呢？忽然我想起今天奥数课的点心和美术课的水彩笔也没有带，于是我还是拨通了妈妈的电话，那熟悉的声音传来：“又没有带东西了？怎么这么不仔细呀？什么东西？”。我赶紧说明了我要的三件物品，妈妈回道：“好的，我马上送来，你别着急。”下次我就不送了！我笑了。其实这句“下次我就不送来了”在妈妈的回答中出现了N次了，可她依然送东西给我。

现在我终于明白了，妈妈是想让我长点记性才每次批评我的，可是妈妈的良苦用心知道现在我还不能真正体会，有时仍会落东西，但是我已经尽力了，我不可以再让妈妈操心了，不必要送来的我都不给妈妈打电话了。

妈妈，我明白了。我的生活离不开你，我就好象一只翅膀稚嫩的雏儿，离不开你深深的庇护，但总有一天我要独自飞翔，你现在所能帮助我的就是告戒我，让我提高，让我成长！

和睦小学五年级:孙汐墨

第四篇：期末考试后我明白了

期末考试后我明白了

一觉醒来，睡眼朦胧间，我看向窗外，眼前怎么这么模糊？是窗上的水汽，还是眼中有什么东西？我慢慢地整理好床铺，把枕头放好，枕巾，有些湿！我轻轻抹了一下眼睛，匆匆地向教室走去。这路我不知走了多少回，可今早似多了几百米，我的脚步渐渐地慢了下来，我缓慢地走着，使劲儿踢着路边的那粒无辜的石子……风格外地大，把树枝吹得直晃，天黑漆漆的像是一块黑布把我的心遮了起来，是阴天了吗？

不觉间，我来到了教室，我呆呆地坐在自己的椅子上，像是一个石头人，我一动也不想动！可时光却不会停留片刻，最终期末考试的成绩还是出来了，我闭上眼趴在课桌上，用手捂住自己的眼睛，不愿面对我的成绩，不想听到我的名字……可听见念到我的名字时，心里还是不由地，渴望着，不会太差的……不会……可天不遂人，只听老师念道：“语文不及格，数学不及格，英语不及格……”这一句句话像是一把把利刃直插向我的心脏，我的心流血了！

不等我悲伤，老师便把我叫到了办公室。我的心已然没有了任何一丝一毫的愉快和希望，取而代之的是充满负面的情绪的一颗“黑色心”。老师会吼我吗？会凶我吗？在我胡思乱想地时候，老师的手已轻轻地放在了我的肩上，“宏昊……”话语像春风雨丝拂过我的心田。

转眼间，来到了下午，可是我没记起，今天是星期五，下午过后是要回家的，可是我一点也不想回去，我低头看着躺在垃圾袋里的成绩单，经过心里的一番斗争后，还是把它捡了起来，怀着忐忑的心走在回家的路上。心里不断地想着：“父母知道成绩后可能会给责怪我网课时的贪玩吗？会骂我不用心吗？或……”

到了家，父母知道了成绩，妈妈轻轻地拉过我的手，“昊昊……”同样的春风雨丝拂过我那颗受伤的心，我知道，我错了，不该网课时贪玩，不该上课不用心，不该……

期末考试成绩出来之后，我明白了，以后我要奋发向上了！

第五篇：那一刻,我明白了幸福

小时候，以为吃好吃的零食，穿好看的衣服，那就叫幸福。

长大一点，觉得跟朋友在一起，快乐的玩耍，那就叫幸福。

上初中了，我认为取得好的成绩，被同学们称赞，被老师们夸奖，就是幸福。

后来，我觉得幸福已经离我越来越远，渐渐的不存在了。

我总喜欢把自己关在自己的小天地里，把学习作为自己最大的快乐，努力的把自己变成“书”女，生怕离开了书，就失去了快乐，我觉得只有学习才可以使我幸福。

偶然的机会，让我觉得幸福是无处不在的，我们可以敞开心扉，快乐地拥抱幸福，不必怀疑，不必猜测„„

在公交车上，人满为患，一位老奶奶颤巍巍地上了车，一位年轻的小伙

子连忙让座，扶老奶奶坐下，周围人的眼中，流露出敬佩的目光，老奶奶脸上堆满幸福的微笑。下车后，走在马路上，一位衣衫褴褛的乞丐蜷缩在墙角，在风中瑟瑟发抖，一位五六岁大的小女孩在乞丐面前放下了一张五元的人民币，对着乞丐甜甜地微笑。乞丐抬起头，眼中充满了感激，心中也荡漾着幸福的浪花。继续往前走，我看见

一位清洁工人辛勤的打扫卫生，他身后便是干净整洁的马路，不一会儿，人来人往的街道已没有一丝污点了。那位清洁工人，一手拿扫把，一手拿簸箕，脸上挂着汗珠，汗珠流过他饱经沧桑的面颊。脸上仍难以隐住劳获的喜悦，幸福的微笑涟漪。

谦让是幸福，给予是幸福，劳动是幸福。幸福时时刻刻，无处

不在！一个温暖的贺卡，就是幸福；一句轻轻的问候，也是幸福。无论什么样的幸福，都需要我们去发现。幸福时时刻刻、分分秒秒紧跟身后。只要相信幸福的存在，幸福将永远伴我们左右。