第一篇:毛邓论文
论马克思主义中国化理论成果
摘要:马克思主义在中国不完全的使用,使得中国在使用它的时候必须考虑到中国具体的政治形势。根据党的十七大报告,高屋建瓴,气势磅礴,站在社会主义建设和人类社会发展的历史趋势前,运用马克思主义的科学理论,深刻地分析和破解当今中国的发展现状,为我们未来直到2020年前完成全面建设小康社会的历史使命,乃至整个社会主义初级阶段的社会主义建设指出了一条全面、协调、可持续的发展道路。
关键字:马克思主义 中国化 思想路线 成果
马克思主义中国化,一言以蔽之,就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合,从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。
马克思主义中国主要分为四个进程:1)以毛泽东为代表的中国共产党人,围绕什么是新民主主义革命和怎样进行新民主主义革命的一系列根本问题进行新民主主义革命和社会主义革命,并对如何进行社会主义建设进行了艰辛探索,从而实现了马克思主义中国化的历史性飞跃。毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果。(2)以邓小平为代表的中国共产党人,围绕什么是社会主义,如何建设社会主义的主题进行了科学回答,开创了中国特色社会主义的成功之道。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是对马克思主义社会主义理论形态的伟大创新。(3)以江泽民为代表的中国共产党人,围绕建设一个什么样的党,如何建设党的核心主题,继续推进中国特色社会主义建设,提出了“三个代表”重要思想这一马克思主义中国化的最新理论成果。(4)十六大以后,以胡锦涛为总书记的党中央继续从理论和实践两方面向前推进,提出树立科学发展观和构建社会主义和谐社会的两大战略思想。每一个进程对于中国社会主义的发展都具有不同的意义:(1)指导中国革命、建设和改革获得成功,从根本上改变了中国面貌,并将长期影响中国的前途和命运。(2)为凝聚全党全国各族人民提供了强大精神支柱。(3)极大地丰富和发展了马克思主义,开拓了马克思主义在中国发展的新境界。
马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线核心是完全一致的,都是实事求是。毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线,由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同时有体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。马克思主义中国化的各个理论成果,其精髓都是实事求是。一方面,正是由于把握和运用了这个精髓,才有毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的创立和发展;另一方面,这个精髓有体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。首先,在反对主观主义斗争中,强调一切从实际出发,奠定了实事求是思想路线的马克思主义哲学理论基础。毛泽东在反对本本主义时,第一次明确提出思想路线问题,强调“没有调查就没有发言权”,提出共产党员要从斗争中创造新局面的思想路线。1937年,他在《实践论》中,在从哲学的高度总结反对教条主义和经验主义斗争时指出:“我们的结论是主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史统一,反对一切离开具体历史的„左‟的和右的错误思想”。1938年党的六届六中全会上,他提出“共产党员应是实事求是的模范”,“因为只有实事求是,才能完成确定的任务”。同时指出:“指导一个伟大的革命运动的政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对实际运动的深刻了解,要取得胜利是不可能的。”他强调“马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的”),反对“只是抽象的空洞的马克思主义”,说:“洋八股必须废止,空洞抽象的调头必须少唱,教条主义必须休息”。
马克思主义中国化的重要意义:
一、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
二、马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
三、马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
中国共产党成立以后,在怎样学习实践马克思列宁主义这个重大的基本问题上,大体有两种截然不同的态度,一种是教条主义的态度,一种是实事求是的态度。教条主义态度将马克思主义经典作家的著作当作语录,当作《圣经》,开口闭口“拿本本来”。只注意他们的具体结论,而忽视了引出结论的具体的历史背景和过程。没有看到马克思主义经典作家的许多观点,是根据欧洲无产阶级革命实践的经验总结而来的,生搬硬套地将它用到中国这样经济文化比较落后的东方社会,一定会犯“水土不服”的毛病。这样做,看起来取到了马克思主义的“真经”,但实际上抛弃了马克思主义具体问题具体分析这一活的灵魂;看起来思想无比革命,实际上思维十分保守。一旦采用这种思想来指导实践,很容易给社会主义革命和建设带来严重的损失。与之相对应的就是实事求是的态度,用毛泽东的话讲就是用马列主义这根“矢”,去射中国革命实践这个“的”,理论科学,目标明确,这才叫做“有的放矢”,用中国化以后的马克思主义去指导中国的实践,就会做到无往而不胜。回顾我们党的历史,回顾世界共产主义运动的历史,我们都可以清楚地看到,什么时候我们坚持了马克思主义本国化的原则,我们的革命和建设事业就一帆风顺;反之,什么时候我们违背了这一原则,形而上学地、僵化地、保守地、片面地坚持马克思主义,我们的社会主义事业就会遭到严重的挫败。
总之,马克思主义中国化是马克思主义的题中应有之义,是马克思主义理论联系实际的科学品质所决定的。对于中国共产党来说,深入学习研究马克思列宁主义理论,将之应用于中国的具体的环境,使之成为伟大中华民族的一部分而和这个民族血肉相联,是历史赋予我们的重要使命。
第二篇:毛邓论文
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课”实践活动论文
世纪回眸:辉煌与梦想
——河南农业大学百年校庆之际
学院:信息与管理科学班级:09级 软件工程 2 班姓名:张金林
学号:0910107054
指导老师:姚锡长
母校华诞——颂之赋
忆过去辉煌成就,看今朝再续新篇。
百年,一首拼搏奋斗的诗篇;百年,一路风雨兼程的跋涉;百年,一段继往开来的历史,这历史凝聚了宏伟与智慧。今天请允许我虔诚的聆听您百年的倾诉:赤日如焰,风雨如磬,坎坎坷坷是您的历程,风风雨雨是您的乐章。您呕心沥血,浇筑栋梁,英才辈出于各个领域。母校,我为你自豪!
盛世相约,群贤毕集,河南农业大学百年校庆是河南农业高等教育的里程碑,也是我们扬帆远航、再创辉煌的新起点。
河南农业大学是农业部与河南省人民政府共同重点建设的一所综合性农业大学,是教育部“特色重点学科建设项目”高校,前身是成立于1902年的河南大学堂。目前拥有1个一级学科国家重点学科,2个二级学科国家重点学科,6个博士后科研流动站,5个一级博士授予权学科,28个博士点,18个一级硕士授予权学科,75个硕士点,8个专业硕士点,34个省部级重点学科。
学校有国家奖学金、省政府奖学金以及十几种社会奖学金,如建行奖学金、王鸣歧奖学金等。学校对特困学生每人每月发放最低生活保障费,并设有大量勤工助学岗位。河南农业大学是省内高校中最早实行学分制和网上选课的高校之一,学生可以根据自己的职业规划和兴趣爱好,通过校园网络选择本专业的必修课程和自己感兴趣的任何课程。
2009年4月,河南农业大学“烟草学,园林,生物工程,生物工程(动物)”四个专业(方向)进入本科一批招生。农大也成功上升为一本院校。这几项专业也是在河南首屈一指的强项专业。小麦种子研究中心同样也是农大的一道亮丽的风景,农大对于我省农业的小麦种子研究,以及烟草等发面的发展做出了巨大贡献。
伴随着高校陆续搬离市区,入住龙湖,形成高校园区。农大也跟随时代的步伐加入了龙湖高校园区的建设的行列。2009年9月29日,河南省省委书记和省长共同出席河南农业大学郑东新区龙子湖新校区奠基仪式,河南省重点建设项目——河南农业大学新校区的开工建设,为河南农业大学的发展铺开了新的篇章。2009年11月10日,省政府与农业部合作共建河南农业大学协议签字仪式在郑州举行。这标志着河南农业大学正式进入省部共建行列,成为全国第一个省部共建省属农业大学试点。2010年9月,省部共建国家粮食作物生理生化与遗传改良重点实验室培育基地获准建立。2011年1月14日,在北京举行的国家科学技术奖励大会上,河南农业大学作为第一完成单位的两个项目,双双获得国家科技进步二等奖,全省排名第一,全国排名第十六位。至此,河南农大已3年四获国家科技大奖。2011年3月,国务院学位办公布第十一批学位点申报结果,河南农业大学获得兽医学,农业工程,林学三个一级学科博士点,食品科学与工程,轻工技术与工程,建筑学,马克思主义理论四个一级学科硕士点。农大的专业也逐渐的向上升级。2011年6月,农业机械化及
其自动化,热能与动力工程,制药工程,动物医学,农学,经济学等六个专业进入本科一批进行招生。2011年8月,国务院下达关于调整学科目录的通知,河南农业大学获得风景园林学一级学科博士点,风景园林学,草学,生态学3个一级学科硕士点,至此已经有5个一级学科博士点,18个一级学科硕士点。
伴随着母校百年庆典的来临,我们有幸作为第一批入住新校区的学生。虽然在此之前总觉得也许换个新的环境会不太适应,当收拾行李的时候,还感觉对那曾经住了两年的宿舍无比的留恋,不禁的拍了很多照片作为留念。看着大包小包的行李,突然发现自己的行李比着大一来的时候多了许多,人也变得成熟了许多,猛然发现不知不觉中已经走过了一半多的大学。搬家的时候,才发现原来我们农大的学生是那么的团结友爱,彼此互相帮助。从未有过的感动,为身为农大人而骄傲,也许这就是农大人的质朴。
河南农业大学有着特殊的重要性,举足轻重,不可替代。河南“农”的任务紧、“农”的问题重、“农”的困难多。目前全省上下正在深入学习贯彻省九次党代会精神。省第九次党代会精神概括起来,第一是建设中原经济区发展战略已经上升为国家战略;第二是建设中原经济区要走以“两个不牺牲”为前提,新型城镇化、新型工业化、新型农业现代化“三化”协调科学发展的路子;第三是富民强省。这三者是一个有机整体,即一个战略、一条路子、一个目标。战略要实施,道路要走出来,目标要实现,这些都和“三农”有关,和河南的农业地位、粮食地位有关。“三化”协调的每一“化”、每一个“不牺牲”也都跟“农”字有关,所谓的“三化”协调就是要解决“三农”问题,比如农村城镇发展问题,比如农民能够同步进入小康的问题,比如农业新的发展方式等问题。所以河南农业大学的地位、作用跟河南今后的发展、跟党代会精神的贯彻落实息息相关。
目前,学校面向国家和地方经济建设与社会发展的需要,围绕建设全国一流农业大学的奋斗目标,坚持开放式办学理念,坚持科学发展观,以发展为主题,以改革为动力,以学科建设为龙头,优化结构,发展内涵,发挥优势,突出特色,努力建设一所以生命科学及其相关基础学科为先导、以农业科学为优势、特色明显的教学研究型大学;建设成为河南高级农业人才的培养基地,农业科技创新的依托基地,农业高新技术的孵化基地,农业发展战略的研究基地。
“河南农业大学有其特殊的重要性,举足轻重,不可替代!”这是河南省省委书记卢展工给予我校的高度评价和肯定。
当我轻轻的走在校园的清静的小路上,我知道,您已悄悄地为我们铺就了成才之路;
当我聆听校园中爽朗的欢笑声,我知道,您的心也正和我们年轻的心泛起涟漪;
当我静静地吮吸着校园醉人的气息,我知道,那是您身上释放的母乳般的芬芳;
当我看见那自由的翱翔的小鸟时,我知道,那是您激励我们放飞青春的理想;
当我对着那耐人寻味让书香充满整个校园时,我知道,您不仅赐予我们智慧,还教会我们如何汲取知识;
当我听着那朗朗的读书声时,我知道,您那热情,激扬的心扉和我们一起搏动;
当我默默地抚摸着泛白的墙壁时,我知道,您曾写下了多少希望,擦去了多少功利;
当我拾起路旁因枯萎而掉落的黄叶时,我知道,那是您经历无数沧桑的见证;
当我面对着校园那依旧灿烂的梧桐时,我知道,您的容颜依然年轻,令人神往;
当您悄悄的度过一百个春秋时,我知道,您并没有因此而放慢脚步。
一百年,一个转折,未来的精彩,我们期待;一百年,一种感觉,青春之美,我们感怀。雁去云涌,在这里,我们收获希望;花开花落,在这里,我们再创辉煌!
第三篇:毛邓论文
毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”课程论文
过这学期的“毛泽东思想、邓小平理论和三个代表”课程,使我对“毛泽东思想,邓小平理论和三个代表的重要思想概论”,有了较多的学习心得和体会。首先从“毛泽东思想”方面来说,毛泽东思想的伟大功绩和不朽的历史意义就在于:从根本上理顺了千百年来中国腐朽混乱的封建思想,从总体上开创了新中国政治经济文化的现代化。毛泽东思想就是这种具有中国作风的中国气派的中国化的马克思主义。它既是马克思主义的东西,又完全是中国的东西。实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是就是一切从实际出发,而不是从“本本”或“原则”出发;就是理论联系实际,要把马克思列宁主义基本理论同中国革命和建设的具体实践相结合;就是坚持马克思列宁主义的科学实践观,坚持实践是检验真理的惟一标准。群众路线是中国共产党的根本路线。群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人把历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者原理运用在党的全部活动中,而形成党的一切工作的根本路线,是对党和党领导的人民革命斗争历史经验的总结。群众路线是党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的,是实现党的宗旨的必然要求和根本体现。独立自主,自力更生,是以毛泽东为代表的中国共产党人提出的根本方针,是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则,是从中国实际出发,依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论。正如邓小平所说:“中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人民自己的力量来办。独立自主,自力更生,无论过去、现在和将来,都是我们的立足点。实事求是、群众路线、独立自主,这三个基本方面,是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法,是毛泽东思想的活的灵魂。毛泽东思想是中华儿女近代百多年用血肉艰苦卓绝的结晶。毛泽东思想是在深层面探究社会发展的科学,是人民建设新中国,打败国内外敌人,战无不胜的伟大思想武器。虽说其在社会实践过程中也产生过一些局部利益的不公平,甚至于显现出具体“方式、方法”上的粗枝大叶,在实践中犯了一些盲目冒进的错误(如人民公社化运动,大跃进),但这是值得当代总结经验教训的。尤其是当时是受国内外时局恶劣的境况困扰,出现不足之处与错误之处也是难以避免的,但这些都不能抹其次关于“邓小平理论”的个人心得体会。之所以说“解放思想、实事求是”是邓小平理论的精髓, 原因在于:第一,解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论形成和发展的始终,是邓小平理论创立的思想前提、理论基础,也是邓小平理论建构的基本方法论;第二,解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论的每一个重大问题,成为贯穿于邓小平理论的基本的指导性线索。邓小平理论科学体系的每一个领域,每一个重大的理论问题,都是解放思想、实事求是的结果,都坚持了一切从实际出发,依据社会生活和实践的变化研究新情况,回答新问题,解决新矛盾,作出新结论的思想原则。解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论每一重大问题的核心和灵魂。作为根本的立场观点方法,解放思想、实事求是贯穿于邓小平理论的始终。这一概括第一次把实事求是作为由四个基本要素所构成的统一整体来把握,把党的实事求是思想路线推进到一个系统化整体化的阶段。这四个基本要素是相互联系、相互贯通的,同时它们又有各自的特殊地位和作用。实事求是是这条思想路线的核心和根本点。在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指导下,我们党和人民锐意改革,努力奋斗,整个国家焕发出了勃勃生机,中华大地发生了历史性的伟大变化。社会生产力获得新的解放。安定团结的政治局面不断巩固。邓小平推行的种种举措帮助数亿中国人在几十年的时间里摆脱了贫困,这是史无前例的功绩。邓小平推动中国走向繁荣和现代化,走向成为一个世界强国的未来。我们当代大学生要树立起远大的理想,面对逆境不折不挠、韬光养晦,为祖国时刻准备着贡献自己的力量。须知,机会永远都是为有准备的人留着。毛泽东思想的现实意义在于毛泽东的军事理论、阶级理论及国家建设理论是我们最宝贵的财富。毛泽东思想武装了我们的党,哺育了几代人,将中华民族引上独立、强盛的发展道路。我们应该结合新的实践,学习毛泽东思想。邓小平坚定的领导全党全国人民开拓建设中国特色社会主义的新道路。在开拓新道路的进程中,他尊重实践,把握了时代的机遇,既继承前人又突破陈规,既借鉴别国经验又不照搬别国模式,从中国的现实和当代世界发展的特点出发,去总结新经验,创新新办法,把我们国家引向富裕、民主、文明的现代社会。邓小平理论开拓了马克思主义的新境界。我们应该把对两者的学习结合起来。因为马克思主义中国化是一个坚持与发展、继承与创新的历史过程。我们应该把握两种思想具有内在的联系性,它们是一个动态的联系整体。杀毛泽东思想的伟大功绩和不朽的历史意义。
第四篇:毛邓论文
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
第五章 社会主义的本质和根本任务 发展才是硬道理
学案
学院:
班级:
姓名:
学号:
一.学习内容名称
发展才是硬道理
二.学习目标
1)如何理解发展才是硬道理?
2)论述发展才是硬道理
3)为什么发展才是硬道理?
三.学习内容
无数中国历史学家总结出了近代中国历史得出的经验教训,落后就要挨打。的确,纵观中国历史,无数的事例都告诫着我们这样一个道理——落后就要挨打。在血的教训面前,无数先进的中国人认识到,只有发展才能救亡图存。发展才是硬道理,这是中国人民从建设新中国进程得出的宝贵经验。当今社会如果不完善自己的政治体制,搞好民主,就会被民主完善的国家攻击实行专制;经济上如果产品质量低劣,也会在出口时遭到外国封杀;科技上如果没有自主知识产权,也会受制于人。
一个国家只有竭力发展自己,避免处于落后的地位,才能不受制于人,才能避免挨打。我国目前正处在社会主义初级阶段,在现阶段,无论从我国的基本国情,现实的生产力发展状况,还是从当前经济全球化发展趋势以及国际形势变化的特点来看,都必须大力发展生产力,把经济搞上去。
另外,近来利比亚的事再次让我们见证了落后就要挨打,发展才是硬道理。一场由美英法三个等西方国家同时参战利比亚战争于3月19日正式打响,利比亚目标遭到连续轰炸,一时间战火硝烟弥漫在利比亚的上空和大地上,与此同时,战争的灾难降临在利比亚,给利比亚人民带来沉重的灾难。列强们打着人道主义的幌子制造**,说是为了人权,却是造成了更多的人生伤害。一个国家的主权都不能自我保护,又何来人权?
利比亚战势演变到今天,就像一面镜子一样告诫着世界各国:尽管在今天,西方国家大谈人权、民主、自由,大讲文明、公平、正义,但事实告诉我们,时代变了,西方霸权主义、殖民主义的实质却没有变。告诉国际社会一个基本道理就是落后就要挨打,不改革、不推进民主政治建设最终要出大事。告诉在这个时代,强权依然是真理,任何战争和动荡**遭殃的都是平民百姓,国家的独立和强大才是人民幸福的根本保证,只有国家强大起来才能不怕任何外来势力的施压甚至侵犯,才有资本对抗西方的霸权主义。
我国目前正处在社会主义初级阶段,在现阶段,无论从我国的基本国情,现实的生
产力发展状况,还是从当前经济全球化发展趋势以及国际形势变化的特点来看,都必须大力发展生产力,把经济搞上去。
发展是硬道理是一个带时代性和国际性的命题。邓小平指出,和平与发展是当代世界的两大主题,而中国的发展对世界、对亚太地区的和平与稳定都是有利的。中国发展得越强大,世界和平越靠得住。冷战后国际形势的发展变化,特别是最近的科索沃事件表明,国际上自恃实力优势的霸权主义和强权政治依旧猖獗。因此,对“发展才是硬道理”应当提到新的高度去认识。不能因为霸权主义的挑衅而对当今时代主题产生不正确的判断,干扰我们的中心工作。必须清醒地认识到,只有更加奋发图强,发展自己,增强综合国力,才能有力地回应霸权主义和强权政治的挑战。
现在,新中国成立至今已有六十多年了,经过政府和全国人民的努力,大大增强了综合国力,军事力量,经济等也飞速发展,现在的中国又重新成为世界上举足轻重的大国。利比亚局势再一次使我们坚信、坚定,只有发展和稳定才能保证国家长治久安,才能立于不败之地!我们就是要让全世界看到中国——一个和谐、稳定、日趋强大的国家!维护世界和平,反对霸权主义,离不开发展;坚持和完善社会主义制度,说服那些不相信社会主义优越性的人们,离不开发展;解决国内各种问题,保持稳定局面,做到长治久安,离不开发展;发展社会主义民主,健全社会主义法制离不开发展;加强精神文明建设,提高全社会的文明程度,离不开发展;坚持“一国两制”方针,和平统一祖国,离不开发展;归根到底,彻底解放生产力,大力发展生产力,取得经济的快速健康,发展才是硬道理。
四.学习重点、难点
1.为什么中国的经济社会大发展,在中东地区没有发生? 最重要的是发展才是硬道理。中国人在中国共产党的领导下,一心一意谋发展,使中国发生了翻天覆地的变化。从提交本次人代会审查的“十二五”规划看,我们国家在继续一心一意谋发展的同时,会更加重视民生,让改革、开放的成果惠及全民。中东剧变是在世界大变化的背景下发生的,剧变说明“发展才是硬道理”。我们一心一意谋发展,是正确的选择。中国持续、稳定的发展不仅是中国人民的福祉,也有利于世界的和平与稳定。
2.如何理解发展才是硬道理?
(1)发展是硬道理是一个带时代性和国际性的命题。和平与发展是当代世界的两大
问题。在这两大问题中,和平是发展的条件,而发展是实现和平的根本出路。邓小平把中国的发展与世界的和平与发展联系起来,指出第三世界国家中人口最多的中国,是世界和平力量发展的重要因素。也就是说,中国加快发展起来,本身就是对世界和平与稳定的重大贡献。
(2)最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。只有加快发展,社会主义才能赢得与资本主义相比较的优势,人民才能从内心里拥护社会主义、相信社会主义。
(3)中国解决所有问题的关键是靠自己的发展。中国要解决的问题千头万绪,但都离不开发展,维护世界和平、反对霸权主义,离不开发展;尽快提高人民的生活水平,离不开发展;解决国内各种问题,保持稳定局面,做到长治久安,离不开发展;发展社会主义民主,健全社会主义法制,加强精神文明建设,离不开发展;实现祖国统一,离不开发展。归根到底,发展才是硬道理。
(4)要善于把握时机解决发展问题,经济发展要力争隔几年上一个台阶。现在世界发生大转折,就是个机遇,要抓住机会,加快发展。
3.论述发展才是硬道理
(1)“发展才是硬道理”是贯穿在邓小平整个理论之中的重要命题。面对当前国际形势的发展变化,全面、正确理解这一命题有重要的意义。
(2)发展是硬道理是一个带时代性和国际性的命题。邓小平指出,和平与发展是当代世界的两大主题,而中国的发展对世界、对亚太地区的和平与稳定都是有利的。中国发展得越强大,世界和平越靠得住。
(3)冷战后国际形势的发展变化,特别是最近的科索沃事件表明,国际上自恃实力优势的霸权主义和强权政治依旧猖獗。因此,对“发展才是硬道理”应当提到新的高度去认识。不能因为霸权主义的挑衅而对当今时代主题产生不正确的判断,干扰我们的中心工作。必须清醒地认识到,只有更加奋发图强,发展自己,增强综合国力,才能有力地回应霸权主义和强权政治的挑战。
(4)国内外敌对势力是不愿意看到一个团结一致,日益强大的社会主义中国的,因此中国只有加快发展,正确处理好发展与稳定的关系,才能更好地坚持社会主义。
4.为什么发展才是硬道理?
第一,发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义的根本任务,符合马克思主义基本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求。社会主义在同资本主义的较量中,能否
不断地巩固和发展自己,能否体现出其优越性,最根本的是生产力能否比资本主义发展得更快更好。只有生产力发展了,才能从根本上巩固社会主义制度。
第二,发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。中国在改革开放前的20多年的时间里,社会主义现代化建设发展得不尽如人意,一个重要的原因是在相当长的时间里没有能切实将发展生产力作为社会主义建设的根本任务。社会主义决不能长期建立在生产力水平低下和贫穷的基础上。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。这是对国内外社会主义建设的经验教训进行科学分析得出的最重要的结论。
第三,发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需要。和平与发展是当今世界的两大主题。作为一个社会主义国家,中国是维护和平和稳定的力量,是世界和平力量发展的重要因素。中国的发展正在成为世界经济发展新的推动力量。
五.学习中疑难问题及处理办法
通过这节课的学习,我在想“发展才是硬道理”的由来,为什么我国要坚持发展才是硬道理,当我看到中欧巨变以及利比亚战势,我在想为什么我国的经济社会大发展,而中欧地区为什么没有发生?通过查阅图书馆资料和上网使我了解了。
六.学习方法
学习,不仅要学好理论知识,更要把理论与实践相结合。有的“说功”比“做功”好,讲道理头头是道,谈思路一条一条,说经验一套一套,一接触部队实际就束手无策;有的不顾实际照本宣科,把理论与实践简单对号,照抄照搬,看似践行不走样,实际却是走了“神”;有的遇到问题也知道找“政策依据”、“理论支持”,但往往是断章取义,各取所需,表面上似乎也在联系实际,实际上是一种庸俗的实用主义;有的热衷于做表面文章,追求形式上的热热闹闹,没有下功夫学习精神实质,也没有下功夫研究解决实际问题;还有的重干轻学,以干代学,工作就事论事,一直在低层次徘徊。诸如此类的现象,虽然只是表现在少数人身上,但影响和危害不容。
七.学习资料及参考书目
1.吴建民:中东剧变说明发展才是硬道理
2.发展才是硬道理邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》,《邓小平文选》
3.《毛泽东 邓小平江泽民论科学发展》
八.学习评估
问:通过学习这节课,你最大的感悟是什么?
答:我了解了发展才是硬道理的重要性。1992年,中国改革开放的总设计师邓小平同志,在听到珠江冰箱厂这个乡镇企业小厂产量排名全国第一时,异常高兴地说:“发展才是硬道理。” 从此,“发展才是硬道理”这句话说响了中国的大江南北,我们在全国各地稍不留神就会看到这句话的宣传版,这句话不断带领着前赴后继的改革弄潮儿披波斩浪,用看得见摸得着的过程和结果向我们昭示真理的力量。我们知道并更容易理解,“发展才是硬道理”对一个国家的生产力解放而言是颠簸不破的真理,对一个企业、单位、团体等组织来说是其生存的必由之道,但我估计很少有人把这句话用在人类个体身上来进行哲学分析。小平同志不仅是卓越的政治家,更是深邃的思想家,还是雄辩的哲学家,短短七个字,蕴含了多少我们难以尽释的人生哲学。
问:通过这节课,你学到了什么?
答:发展是硬道理,这是我们必须始终坚持的重要战略思想,我认为始终都不过时,科学发展观第一要义是发展,离开发展,就无所谓发展观,中国解决一切问题的关键在于发展,我们要不断提高人民生活水平,解决经济和社会生活中的各种矛盾,维护社会稳定,实现全面建设小康社会和现代化建设的战略目标,要靠发展;我们要履行维护世界和平与促进共同发展的责任,在风云变幻的国际局势中立于不败之地,也要靠发展。现在世界各国竞争激烈,都在发展,形势逼人,如果我们不加快发展,就会跟不上世界脚步。因此,我们必须始终聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
第五篇:毛邓论文
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论结课论文
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浅析我国城乡差距的现状、成因和解决对策
近年来,中国城乡收入差距在不断拉大,如果把医疗、教育、失业保障等非货币因素考虑进去,中国的城乡收入差距世界最高。
一、我国城乡居民收入差距的现状
1、我国城乡居民收入差距扩大明显
改革开放以来,我国的城乡收入差距总体上经历了一个“由缩小到扩大”的变化过程。城乡收入差距在1978年至1984年呈逐步缩小趋势,1978年城乡收入差距倍数是2.39,1984年为1.76。这主要是由于中国的改革开放最早是从农村开始的,特别是农村家庭联产承包责任制的实施,使得农村长期以来被抑制的生产力得到了极大的释放,农村经济获得巨大发展。1985年后随着经济体制改革在城镇的逐步展开,城镇经济迅速发展,城乡差距逐步扩大。1985城乡收入差距倍数是1.72,1995年扩大至2.47倍,2001年进一步扩大到2.9倍。如果考虑城镇居民的各种补贴、福利以及兼职收入、灰色收入等隐形收入,城乡居民收入的实际差距会更大。
2、我国城乡居民收入差距变动的新特点
①城乡居民的显性收入差距低于实际收入差距
我们可以看出,在计算城乡居民收入差距时都是用城镇居民人均可支配收入与农村人均纯收入作比较,这样得到的是城乡居民收入的差距并不能客观反映城乡居民收入的实际差距。其原因在于,两者在统计口径、城乡体制以及统计范围等各方面存在差异,实际是上低估了城乡差距。
②城乡收入差距过大,超过国际公认的警戒线
基尼系数是国际上通行的衡量收入差距的指标。一般来说,低于0.3属于收入过分均等。高于0.4属于差距过大。改革开放二十多年来,随着中国城乡之间由政治分层逐步转化为经济分层,基尼系数尤其从90年代以后有逐年拉大之势,2001年达到0.459,已经超过国际公认的警戒线,进入不安全状态。
③城乡居民收入差距存在非自然的因素
如果我们把世界各国在一定的经济发展水平下相对应的城乡收入差距的平均水平视为经济发展在一定阶段的必然现象,称之为自然差距程度,那么实际差距与自然差距程度之差就是非自然差距程度。这种不合理的差距,主要是由经济发展中外在的、人为的、偶然的因素造成的。有关数据表明,我国城乡居民的实际收入差距为自然差距的一倍,即实际收入差距中差不多有一半左右是不合理的。
二、我国城乡居民收入差距的成因分析
1、城乡分割的劳动力市场
改革开放以来,我国对农村劳动力流动的政策经历了一个由控制到鼓励,由引导到配套改革的过程。中国户籍管理制度大致可划为3个阶段,第一阶段,1958年以前属自由迁移期;第二阶段,1958-1978年,为严格控制期;第三阶段,1978年以后为半开放期。严格的城乡户籍管理制度,把城镇户口和农村户口分开管理,抑制了人力资源自由流动的愿望,造成了城乡分割的二元劳动力市场。户籍制度使得城乡劳动力流动大多只是暂时性的转移而不是永久性的。大部分农村劳动力无法实现真正的从农民身份向城镇人口的转变。另外城市对于自发前来经商和务工的“民工潮”,从禁阻到经济性接纳用了10年的时间。90年代中期以来随着城市失业率的上升,更使得许多城市制定并实施了大量限制农民在城镇就业制度
市场风险。而反观其它产业,中国的发展都非常迅速,其从业人员的薪水也大大提高,相比农业而言更有数不尽的优势。
三、结语
近年来我国城乡居民收入差距不断扩大,给我国社会稳定带来了一丝不安定的因素。从根本上说这不是由于城镇居民收入水平过高,而实质是农民收入趋缓,其原因很大程度上归咎与农村经济发展的滞后。因此要缩小城乡收入差距应该从制度上着手,加大对农村建设的资金投入,并完善户籍制度,福利制度等等,同时也要加强软件的建设,尤其是教育的投入,为培养高素质的农村人才以及提高农村劳动生产率添砖加瓦。