播音员主持人定级和职称评定问题

第一篇：播音员主持人定级和职称评定问题

播音员主持人定级和职称评定问题

第三条播音专业职务名称定为播音指导、主任播音员、一级播音员、二级播音员、三级播音员、播音指导、主任播音员为高级职务、一级播音员为中级职务二、三级播音员为初级职务。第六条三级播音员岗位职责承担本职播音及值班任务。

任职条件大专和中专播音专业毕业见习一年期满高中毕业生连续从事播音工作两年以上具备下列基本条件者可担任三级播音员。

具有播音基础知识和基本技能了解与本专业有关的知识和政策嗓音良好语言规范语调正确能按要求完成本职任务。

第七条二级播音员岗位职责承担一般节目的播音和直播任务。

任职条件获得播音硕士学位获得第二学位和研究生班结业证书高等院校本科毕业生见习一年期满大专毕业担任三级播音员工作二年以上中专毕业担任三级播音员工作四年以上具备下列基本条件可任二级播音员。

基本掌握播音基础理论和语言表达技巧对本专业有关的科学文化知识与政策有一定了解能较好地完成自己职责范围内的任务语言表达符合节目的基本要求初步掌握现代汉语略懂古汉语和一门外语。

第八条一级播音员岗位职责独立承担各类节目的播音与直播任务主持播出某些节目写出一定水平的业务专业总结担任业务专题教学组织和辅导二、三级播音员工作。任职条件获播音博士学位获得播音硕士学位担任二级播音员工作二年左右获得第二学位或播音专业研究生班结业证书担任二级播音员工作2-3年大专以上毕业或经考试、考核达到大专水平担任二级播音员四年以上具备下列基本条件可担任一级播音员。掌握播音基础理论、专业知识和语言表达技巧有较广泛的科学文化知识和一定的政策理论水平能独立地较好地完成各类节目的播音与直播任务初步掌握某些节目的采编制作或主持节目的能力擅长某类节目的播音有鲜明的播音特色有一定水平的业务专题总结掌握现代汉语初步掌握古汉语和一门外语。

第九条主任播音员岗位职责组织和指导播音员完成本职播音任务鉴别播音质量解决工作中的疑难问题完成各类播音任务主持节目写出一定水平的业务总结或专业论著担任播音教学和培养播音员工作。任职条件获得博士学位担任一级播音员工作2-3年大学本科以上毕业或经考试达到大学本科毕业学历担任一级播音员工作五年以上具备下列基本条件可担任主任播音员。比较系统地掌握播音理论和专业知识掌握播音创作规律有较广博的科学文化知识和相当的政策理论水平能很好地完成各类节目的播音与直播任务掌握采编制作或主持节目的能力业务上有显著专长和特色有一定水平的业务总结或专业论著熟练掌握现代汉语掌握古汉语和一门外语。

第十条播音指导岗位职责组织和指导播音员完成各种播音任务检查、审评播音质量解决业务中的重大疑难问题熟练地完成各类播音任务写出较高水平的专业论著及时提出对本专业有指导意义的研究课题并组织研究解决对播音业务发展和队伍建设做出较大贡献。任职条件主任播音员连续从事播音工作五年以上具备下列基本条件可担任播音指导。对播音专业理论和创作规律有系统的研究和较深的造诣有广博的科学文化知识和较高的政策理论水平通晓播音业务在实践中有创新并形成独特的播音风格有较高的采编制作或主持节目能力有较高水平的专业论著工作成绩卓著在社会上享有一定的声誉熟练掌握一门以上外语。

第二篇：播音员主持人 口诀

1、播音---是指播音员和主持人运用有声语言和副语言，通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性活动。

2、播音的性质？ 播音主持既包含自然属性，又包括社会属性；既包括新闻性，又具有言语传播和艺术的属性等等，新闻性是根本属性。

3、播音主持在广播电视传播中的地位？ 首先，播音主持处于广播电视的最前沿； 其次，播音主持又是广播电视的“中介之序” 最后，播音主持又是“联系的桥梁和纽带”；

4、播音主持在广播电视传播中具有重要作用的具体表现？

（1）传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；（2）传递感情，具有鼓舞、教育、激励作用；（3）规范美化语言，具有语言表达的审美示范作用；

5、播音主持的语言特点？（1）规范性（2）庄重性（3）鼓动性（4）时代感（5）分寸感

（6）亲切感 记忆提示：（播音主持的语言特点---性感----三性三感）“三性”-----范仲淹的弟弟------------“范重鼓”“三感”---“十分亲（热）”谐音------时分亲

6、正确的播音创造道路内容？（1）播音创作的原则；（2）播音创作的源泉；（3）播音创作的新闻属性；（4）播音创作的自身特点；（5）播音创作的标准和任务；记忆提示：谐音—袁泉人准特性（感）袁--原则，泉—源泉，人—任务，准—标准，特—自身特点，性—新闻属性；

7、播音创作特征？（1）媒介的音声性和语音的规范性（2）内容的真实性和表达的诚挚性（3）手段的单一性和交流的间接性（4）传播的转述性和过程的时效性（5）受众的开放性和接受的个体性（6）强烈的时代性和鲜明的表态性（7）语言的艺术性和规定的创造性

1、普通话概念？ 以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

2、普通话语音特点？（1）音系比较简单，音节结构形式较少（2）音节中元音占优势

（3）四个声调抑扬分明，高音成分较多（4）音节间间隔清晰（5）词的双音节化、轻重格式、轻声、儿化的使用

3、音素----语音的最小单位

4、普通话的四个调类？ 分类 调值 五度标记法 阴平高平调 55 阳平中升调 35 上声 降升调 214 去声 全降调 515、语流音变：在语流中，由于受到相邻音节音素的影响，一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化，称之为语流音变

6、轻声的作用---区别词性和词义，使语流顺畅

7、播音发声的基本要求—准确规范，清晰流畅，变化自如

8、播音发声的呼吸原理---胸腹联合呼吸法

9、呼吸控制要领—吸气、呼气发声、换气

10、气息运用的方法？（1）把握气息的激发因素—思想感情的运动（2）注意开源节流—吸和呼是一对矛盾，但呼气是矛盾主要方面（3）要加强其他方面的配合（4）注意练习的科学性和实用性

11、口腔控制要领？（1）唇齿灵活、力量集中（2）打开口腔（3）明确声音发出的路线和字音着力位置

12、吐字归音的要求？ 字头出字-----叼住弹出 字腹立字-----拉开立起 字尾归音-----弱收到位，趋势鲜明

1、备稿的含义？（1）播音主持不是个人的随意活动（2）从文字到有声语言的转换不是简单的对应过程（3）稿件内容纷繁、形式多样

2、备稿六步？（1）划分层次（2）概括主题（3）联系背景（4）明确目的（5）分清主次（6）确定基调 记忆提示：记单字法---划题背，明清调。

3、备稿应注意的问题？（1）高度重视，认真备稿（2）备稿应准确迅速（3）备稿不能机械死板

4、情景再现---播音员主持人以语言内容为依据展开再造想象，使其中的人物、事件、情节、场面„„在自己的脑海里不断浮现，形成连续的活动的画面，并不断引发相应的态度、感情的过程。

5、内在语---那些在文字语言中不便表露、不能表露，或没有完全显露出的语句关系和语句本质。

6、内在语的作用？（1）揭示语句本质（2）揭示语言链条

7、对象感---播音员主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反映，必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此而调动自己的思想感情，使之处于运动状态，从而更好地表情达意，传达稿件节目的精神实质。

8、如何把握对象感？（1）对象感的“质”和“量”（2）依据节目内容所反映的主题和目的设想对象，获得对象感（3）我们所设想的对象应该稳定统一（4）播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的（5）为了获得对象感，为了使设想的对象感具体有依据，要尽可能多地熟知各种对象的情况，丰富生活体验。

9、停连---在有声语言的表达过程中，那些为表情达意的需要所作的声音中断、停顿。

10、停连的表达方式---落停、扬停、直连、曲连

11、重音---在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词或短语叫重音

12、语气---具体思想感情运动状态支配下语句的声音形式。

13、节奏---在播音中，节奏应该是由全篇稿件发出来的、播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复。

14、运用节奏的方法？（1）欲扬先抑，欲抑先扬（2）欲停先连，欲连先停（3）欲轻先重，欲重先轻（4）欲快先慢，欲慢先快 四种方法核心—加强对比，控纵有节

15、广播电视即兴口语表达的原则？（1）真实（2）准确（3）密集（4）迅捷（5）精美

记忆提示：谐音—集训确实美---集迅确实美

1、新闻消息播读具体要求？（1）叙事清楚（2）新鲜感强（3）语言朴实（4）节奏明快 记忆提示：谐音---序言赶快（翻过去）---叙言感快

2、新闻评论播读具体要求？（1）分寸得当（2）质朴庄重（3）重音坚实（4）语气肯定（5）节奏稳健（6）张弛有度 记忆提示：谐音---当时稳有庄羽（告郭敬明抄袭的作家）对应---当实稳有庄语

3、新闻专稿播读具体要求？（1）准确（2）具体（3）生动

4、文艺播音语言应具有：讲述性、欣赏性；

5、文艺稿件播读具体要求？（1）理解原作是理解稿件的基础（2）明确节目播出目的，把握编辑意图（3）充分运用形象思维，揭示主题，调动情感（4）把握好创作心理状态（5）把握好与录音素材配合的技巧（6）掌握好必备的语言技能

6、社教类稿件播读语言特点---针对性强、服务性强、朴实流畅、灵活丰富

7、广播评论分为---社论，广播评论 电视评论分为---口播评论，视听评论

8、新闻评论主持基本要求？（1）坚持正确舆论导向（2）坚持正确创作道路（3）符合语言表达的基本要求

9、综艺娱乐节目主持创作要点？（1）正确理解娱乐性，不落入低级庸俗（2）熟悉节目内容，灵活运用相关的专业知识（3）坚持语言规范，不盲目随波逐流（4）夯实语言基本功，避免语言的呆板与单调（5）与搭档默契配合，加强现场的快速应变能力

1、职业形象包括---声音形象、屏幕形象、社会公众形象。

2、播音员主持人形象特点---庄重、严谨、真实、可信。

3、播音员主持人形象内涵？（1）作为媒体直接代言人，代表媒体的形象，负有重大社会责任。（2）作为社会公众人物，具有较大影响力，应成为“德艺双馨”的新闻工作者。

4、塑造播音员主持人形象的意义和作用？（1）有助于塑造媒体形象（2）有助于先进文化的传播

5、职业形象和个人形象的关系？ 职业形象和个人形象不能混为一谈，也不能用它来代替个人形象。

6、内在素质和外在形象的关系？ 有了深厚的内在素养，会在外在形象中表现出来。他们是相辅相成、相互促进的关系。那种只注重外在形式的包装，而不注重提高内在素养的做法是错误的，也是不能长久的。

7、个人和集体的关系？（1）要加强同集体的合作（2）要通过不断提高自己的业务水平和能力。更出色做好集体的代表（3）将个人凌驾于集体之上的想法和做法是极其错误的8、职业着装的要求？（1）要充分考虑到广播电视大众传播媒体的特殊要求这一根本原则（2）要符合中华民族的文化传统和审美习惯（3）要适应当前大众的审美倾向和欣赏心理（4）要和具体节目相适合9、发型造型要求？（1）要与自己的体态、年龄相匹配（2）要与自己的身份、工作性质、环境相适应（3）要与自己的脸型相协调（4）发型造型要自然得体

10、发型造型基本作用----遮掩、协调

11、发型造型总的原则-----男讲究阳刚，女讲究阴柔

12、化妆造型的基本原则？（1）化妆应与皮肤、年龄相适应（2）化妆的浓淡要与时间、场合相协调

13、表现职业形象的基本要求？（1）体现媒体的责任和个人的品德（2）符合中华民族的文化传统，尊重大众审美情趣和欣赏习惯（3）形象与节目相协调（4）语言和体态相协调

14、如何培养良好的语言习惯？（1）要注重语言的规范（2）要注重语言的高压文明（3）要注重语言表情达意的真诚自然（4）要培养自己较为流畅的语言表达习惯（5）要注重语言的品位

1、规范播音员主持人岗位的意义？（1）有助于塑造媒体形象（2）有利于提高播出质量

（3）有助于培养严谨的工作作风

2、如何尊重采访对象？（1）注意礼貌（2）尊重对方的风俗习惯、地位身份（3）对方回答时仔细倾听

3、安全播出含义？（1）内容安全（2）播出安全

4、安全播出的意义？（1）安全播出是广播电视立业之本，发展之基，生命之源（2）广播电视自身的工作规律和特征决定了安全播出是广播电视系统长期、艰巨、永恒的主题

第三篇：播音员主持人资格考试试题

播音员主持人资格考试试题

一、填空题(每空1分，共13分):

1．播音工作的性质包括创造性、艺术性、(新闻性)、多质性。

2．(语势)指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向。

3．语音的最小单位是(音素)。

4．发音时声带不振动的音是(辅音)。

5．新闻工作者要“三贴近”，是指要(贴近生活)、贴近实际、(贴近群众)。

6．(情景在线)属于一种联想、想象活动，是播音员、主持人再造想象特点的概括。

7．(吐字发声)是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语，它的具体内容既包括发音的基本要领，也包括发音的审美要求。

8．(感受)是播音员或主持人因语言符号（文字的、声音的）达于客观事物，从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。

9．对象感强的播音特征是：(体现人文关怀)；表达丰富亲切。

10．广播电视即兴口语表达的原则有：(坚持真实原则)、坚持准确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、(坚持精美的原则)。

11．播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象，包括声音形象、屏幕形象和(社会形象)。

二、单选题(15题，每题2分，共30分):

1.播音主持工作的作用是():1传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；2传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用；3可以表达个人对社会现象的观点；④规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用。

A.123B.123④C.12④D.23④

2.“设身处地”，可以帮助播音员、主持人()

A.缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等；

B.拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等；

C.模糊稿件内容与现实之间的距离。

3.情景再现要求()

A.以情为主，情景要交融；

B.以景为主，情景要交融；

C.情与景不可兼得，有一即可。

4.关于播音主持艺术创作，下面哪种说法是正确的:()

A.播音主持是播音员、主持人的个人活动，在“大众传播”的层面上，它具有鲜明的个性化特点；

B.播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动，在“大众传播”的层面上，它具有“规范性、庄重性、鼓动性；时代感、分寸感、亲切感”的特点；

C.播音主持必须严格依据稿件和编辑意图，不允许有播音员、主持人个人的发挥。

5.在感受、态度和感情中，态度是指:()

A.“感之于心，受之于外”；

B.创作者对外界刺激的估量、判断和评价；

C.是创作者情操、性格、毅力等个性的表现。

6.在播音创作一线，时有特殊紧急情况发生，有的时候紧急稿件要上直播没有时间备稿，因此，()

A.要准确迅速地完成播出任务恰恰取决于平时备稿的好习

惯；

B.要养成平时不备稿的习惯，才能不拘于形式；

C.备稿是练习的要求，对于实际工作意义不大。

7.广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则，就是指()

1要用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情；2用老百姓原生态的语言来进行表达，准确就是要还原生活；3口语表达中要掌握丰富的词汇，要会恰当地选择词语进行传播；④汉语的词汇是相当丰富的，同是表示一种情态，同义词就可能多达几个甚至几十个，用哪一个都能让人听懂。

A.23B.1④C.13D.2④

8.社教服务类主持人的语言要():

A.深入浅出，耐心细致，富于生活气息；

B.感情饱满而质朴，要爱憎分明；

C.自然随意，轻松幽默；

D.刚柔相济，郑重大方，反应机敏。

9.人们在日常交谈中如果说话中途被打断，会觉得对方不懂礼貌、不尊重人，心里会很不舒服，这是人们一种普遍的心理。所以，有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话，这是谈话中一个重要的原则。因此，在主持人节目中()

A.有探讨和争论，出现不理智的情况也是难免的；

B.为了礼貌，千万不要乱插话，更不要随便打断别人的话；

C.放弃自己的立场和观点，不要使嘉宾难堪；

D.在必要时可以用委婉巧妙的方式打断或对错误的观点不露痕迹地予以提示。

10.下列()中没有轻声音节。

A你们B葡萄C电视D孩子

11.下列()中的“一”的读音声调与其他三个不同。

A一届B一家C一次D一会儿

12.请选择下面说法中正确的一项。()

A.说话中声音的停连不仅是人的生理需要，更是人们表情达意的需要；

B.说话中声音的停连只是人的生理需要，表情达意的时候需要用重音；

C.停连主要根据个人的习惯和风格来决定。

13.播音中固定腔调的形成是因为()

A.语势处理和表达方式太单一了；

B.语势的规定限制了语言的多样化发展；

C.播音内容和形式大多相近或相似，不免形成固定腔调。

14.播音员主持人的“政治意识”是指():

A.要做好党、政府和人民的喉舌；B.要发挥好上情下达和下情上达的桥梁作用；包括党性意识；④要绝对“客观地”播音和主持；⑤党性与人民性是一致的。

A.123B.123⑤ C.123④⑤D.23④⑤

15.播音员主持人的“责任意识”是指():1维护新闻“纯客观”的责任；2自觉宣传党的路线、纲领、方针、政策的责任；3自觉建设先进文化的责任；④自觉反映、满足、维护广大人民群众根本利益的责任；⑤自觉强化全社会的思想道德建设的责任。

A.123④⑤B.23④⑤C.123④D.12

3CAABBACADCBAABB

三、多项选择题(4题，每题3分，共12分):

1.主持人运用话题技巧，包括下面一些方面()

A.要考虑到栏目和自己今后的发展，尽情发挥；

B.要考虑到不同受众的文化背景、心理特点和欣赏品位；

C.要考虑到自己的专业特长、个性特点；

D.对话题所涉及领域的熟悉和了解程度；

E.要充分考虑到不同素材内容和栏目的要求。

2.确定停连的位置可以从下面一些方面入手:()

A.准确理解语句的意思；B.正确分析语句的结构；

C.恰当体会情景神态；D.合理处置标点符号。

3.播音员主持人要具备“大局意识”，就是要():

A.始终站在党和国家工作的全局的高度看问题，也就是要在党和国家的大政方针的高度上去看待问题；

B.从国际和国内形势的整体的高度的去看待问题；

C.站在广大人民群众的根本利益的角度去看待问题；

D.一切为人民长远利益为标准，可以忽略现实利益；

E.要善于透过现象看本质。

4.“基调”是指:()

A.稿件总的思想感情色彩和分量；

B.播音时总的态度倾向；

C.某一句或某一段的感情色彩和分量；

D.播音时声音的高低。

BCDABCBCAB

四、简答题(共3题，20分)

1.播音主持中对象感的含义及意义是什么?(7分)

2.谈谈串联语的主要功能。(6分)

3.如何正确认识播音员主持人形象的内涵?(7分)

五、论述题(10分)

结合自己的工作实践，谈一谈播音主持工作者的职业道德。

六、写作(15分)

1.题目:《感动》

2.不少于500字

（二）口试：

新闻类文稿播读:

香格里拉重视“生态忧患”

今年年初云南省迪庆藏族自治州中甸县正式更名为香格里拉县，其后的短短半年内，旷古秘境迎来了游人如织。在收获知名度和美誉的同时，过多的游人活动也对香格里拉的环境保护与发展产生了巨大压力。

今年从四面八方涌入香格里拉的游客估计有150多万人次，让这个面积为1万多平方公里、人口约14万的小城初遇尴尬。迪庆重要旅游景点之一纳帕草原，由于经常受到人马践踏，原本平整如毯的草甸已被踩得坑坑洼洼，裸露出斑斑黄土。

云南省环境科学研究所一份报告指出，“受地质、地貌和高寒气候的综合作用，香格里拉生态系统受损后将很难恢复，必须走环境与经济相协调的持续发展之路。”在这一思想指导下，香格里拉的人们正从长计议，尽力使这里脆弱的生态环境免受破坏。

在香格里拉县城的周边各村，记者看到藏民建房已放弃了传统的纯木结构，在屋内铺上了水泥地板。60多岁的老汉诺杰告诉记者，现在当地百姓建房如果需要木材，要先向有关部门申请民用材指标，办全手续后才能按规定砍伐。而且每砍一棵树，就要补种15棵。今年，香格里拉县政府还关闭了虎跳峡附近两座对环境有污染的工厂，郊区一座上风向的砖厂也被勒令搬到了下风向。

二、话题主持（提示:下面4类话题选择其一。根据提供的材料展开话题）

1、新闻评论类话题:

备受关注的《深圳经济特区禁止食用野生动物若干规定》昨天下午获得通过，使得我国首部禁止食用受保护野生动物的法规在深圳诞生。

规定中明确禁止食用的野生动物主要是三类:

（一）国务院公布的国家重点保护野生动物；

（二）广东省人民政府公布的重点保护野生动物；

（三）国务院林业行政主管部门公布的有益的或者有重要经济价值或者有科学研究价值的陆生野生动物。以上三类野生动物的产品即野生动物的任何部分及其衍生物都在规定禁食的范围之内。

本规定对违法行为作出了明确的处罚规定:对违反规定食用野生动物的食用者，由林业、渔业行政主管部门对食用者每人处以一千元罚款，对组织食用者处以二千元以上一万元以下罚款；对餐饮业经营者以及其他单位和个人经营、加工、出售禁止食用的野生动物及其产品的，由林业、渔业行政主管部门或者工商行政管理部门没收实物和违法所得，并处以两万元以上十万元以下罚款；对餐饮业经营者以禁止食用的野生动物及其产品的名称、别称、图案制作招牌、菜谱招徕、诱导顾客的，由工商行政管理部门责令限期改正；逾期不改正的，予以强制拆除、没收，并处以一千元以上五千元以下罚款。

2、服务类话题:

心理治疗利用医患的特殊人际关系，应用心理学的原理，通过疏导、支持、解释、启发、教育、训练、药物使用等过程，解决学习工作生活中的心理问题/心理障碍，减轻/消除内感不适、减轻/消除焦虑、抑郁、强迫、恐怖等精神症状，改善认知水平，改善/消除不良行为，提高应付危机的技巧和水平，改善人际关系，回归社会，提高社会功能和社会适应能力，促

进人格成熟，纠正与正常人之间过度的心理偏差。因此，心理治疗的过程，是帮助人们恢复心理健康的过程。

人们在进行心理咨询的时候总是问，心理治疗有效吗？答案是肯定的，但这需要环境和患者的配合。

对于患者来说，配合有主动配合和被动配合两种。

主动配合是让患者了解自己的病情，并在心理医生的安排下，进行心理锻炼和治疗。主动配合适用于处于“亚健康”状态、轻微心理障碍/危机、或意欲心理潜力调节的人。被动配合是在患者对病情或治疗方法不知情的情况下（也可能是暗示、善意欺骗或有意误导）进行的，目的是①防止出现对抗或畏难情绪；②防止患者恐慌、绝望等；③便于营造治疗环境；④引起患者治疗的兴趣；⑤注意转移，卸包袱，使心理压力减轻；⑥不治而治。

3、综艺娱乐类话题:

“庆祝中华人民共和国成立54周年———欢度羊年中秋”天鸿之夜大型民族交响组曲《二泉映月》首演音乐会，将于9月4日在人民大会堂举行。

《二泉映月》是民间优秀二胡作品，并以其难以抗拒的艺术魅力迅速传播至海内外，并被改编成各种形式。2000年6月芭蕾舞剧《二泉映月》在北京上映后，引起很大反响。该剧的曲作者国家一级作曲家王猛在借鉴小提琴协奏曲《梁祝》的创作经验、在继承发展民族音乐的基础上，吸收交响乐的艺术形式，将舞剧改编成交响组曲。

据王猛介绍，大型交响组曲《二泉映月》不仅吸纳了民族音乐的精华，还达到了中西合璧的效果。组曲的序章和尾声部分都由二胡作为独奏，交响乐队协奏。二胡的演奏者是著名演奏家李梅。全部组曲由二胡、琵琶、笛子和古筝四种民族乐器和交响乐队合奏。组曲乐章分为十段，音乐主题除《二泉映月》的原曲外还加入了《茉莉花》等江苏民歌的旋律。担纲演奏本次大型民族交响组曲《二泉映月》首演音乐会的是我国久负盛名的中国交响乐团。

4、财经类话题:

9月份，央视开通的付费电影频道将在全国33个地区开始试播。年底，包括新闻、音乐、证券频道等在内的4至6个收费频道也将与观众见面，两年内，预计全国将推出30个收费频道。

收费频道，简单说是建立在数字电视网络平台上的一种收看电视方式，西方国家早已十分普及。在美国，6900万有线电视用户中，80%是付费电视用户。欧洲占60％。亚洲收费电视用户今年为1.5亿户，到2010年这一数字将达到2.8亿户。而我国目前的有线电视整个过程都是以模拟信号方式处理，实际上这是对网络资源的巨大浪费。专业人士解释:“在相同的带宽下，模拟技术可以接受四五十个左右的频道，而利用数字技术接收的节目频道将是它的4倍，如再采用更先进的压缩技术，现有的网络传输400套节目应该是没问题的。”不同于普通频道，付费频道发展的主流趋势是点播，这将彻底改变人们“你播我看”式的被动收看电视的习惯。也就是说，用户可以在任何时间自主选择自己喜欢的电视节目而不受到广告的干扰。有人认为:“能自主选择而且没有广告，当然需要另外付费。”严格地说它更能满足的是社会上某一部分人的特定需求，所以乐于接受服务的人为此付费是理所应当的。

第四篇：播音员主持人大赛主持词

季节乙:开封电视台东湖逸园杯电视播音员·主持人大赛可以说是古城五月的电视荧屏中最亮丽的一束鲜花甲:我们有理由相信开封电视事业的明天一定也会向鲜花一样美、鲜艳、芬芳乙:东湖逸园杯电视播音员·主持人大赛到此圆满结束合:朋友们再见再见结束开场舞

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！

甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。

甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。

甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……

甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛劳了！

乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注重介绍汪洋）

甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。

乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，预备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！

乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！

甲：有请一号选手上场。

第五篇：做好一名播音员主持人

做好一名播音员主持人，除了要具备良好的政治修养、语言功力、知识水平、组织能力、应变技巧等之外，还要具备良好的心理素质，要有充足的自信心，这是一名播音员主持人能否胜任自己工作的关键。

由于工作性质的关系，播音员主持人经常要在公众场合出头露面，一举一动、一言一行都会受到观众的评论。有时，一些出人意料的批评会使许多播音员、主持人对工作失去信心，临场发挥失常，甚至从此一蹶不振。所以说，电视播音和主持的职业特点，要求我们必须要具备充足的自信心。

什么是自信心呢？自信心就是面对一项工作任务，对自己个人能力的肯定。这种自我肯定的心态可以增强完成任务的信心，有助于完成较为艰巨的任务；没有自信心，会使本来可以完成的任务也无法完成。

自信心不足常常表现在以下几个方面：首先，是在表情上显露出来；不自信会使表情紧张、目光畏缩，影响与观众的交流。第二，缺少自信会使声音不自然，紧张的压力会使声音变高、变窄、颤抖。第三，缺少自信会使思维迟缓，发生各种口误，严重者甚至语无伦次。此外，缺乏自信还会使身体姿势变得拘束，动作也变得不自然。

电视节目的新颖性要求每次节目都具有新的内容，每次节目制作都包含着新的探索和未知因素，从这一意义上讲，电视播音主持是一项极具挑战性的工作，它需要坚强的性格和强大的自信心来应对时时面临的挑战。我本人在这方面就有过一次失败的教训。去年，中央电视台《城市平台》栏目要办一期保定专辑，领导派我去担任现场节目主持人，由于很少主持这类娱乐性节目，所以接受任务时就信心不足，到了现场，生疏的环境、陌生的人员，再加上对节目各环节流程的不熟悉，自己有很大的心理压力，造成自信心的严重不足。尽管在节目录制过程中自己也在不断地调整状态，但结果还是不能令人满意。

怎样才能克服自信心不足呢？我的体会是：一要注意平时对各种知识的储备。“腹有诗书气自华”，平时应该多读书、多学习，多观摩各类优秀节目主持人、播音员的节目，努力提高自身的知识水平。二是对将要主持的节目，在事前进行充分的准备。俗话说，有备无患。如果事先准备不充分，心中没底，往往就会信心不足。还是以我为例：最近，保定市组织了一场戏曲名家演唱会，领导安排我和著名相声演员李金斗先生一同主持。说实话，刚接到任务时，我对主持好这台晚会没有丝毫信心。首先，我平时看戏不多，戏曲知识贫乏，对这些戏曲名家更是缺乏深入了解；第二，主办方没有提供主持词，上台完全靠即兴发挥。我又对即将一起主持节目的李金斗先生的性格特点、语言习惯等情况不够熟悉。手中仅有的资料，就是一张节目单。在这种情况下，可以说，我又面临一次考验。但是，领导既然把任务交给我，就是对我的信任，我就应该责无旁贷完成好任务。汲取上次的教训，我首先从准备工作做起，查资料、看光盘，向老戏迷请教，不光对每一位戏曲艺术家的流派、风格特点、演唱曲目做到心中有数，而且抽时间在网上把李金斗先生的相声段子听了一个遍。这样，尽管在演出之前，我只和李金斗先生沟通、交流了十几分钟，但因为准备工作做得好，有了充足的自信心，这次主持获得了保定戏迷朋友的好评。

电视播音员和主持人坚强的性格和充足的自信心是在一次次工作任务的完成过程中逐渐培养和树立起来的。在平时的工作中要敢于向困难挑战，从总体上要藐视困难；同时，也不要盲目自大。应该认真对待工作过程中的每一个环节，积极应对各种可能出现的问题，事

先做好充分准备，事后认真总结，积累经验，找出不足。央视著名节目主持人赵忠祥曾经说过：“很多时候你只要努力去做，而不要在乎结果，当主持人要露得起脸，更要丢得起人。”我想，关键是在我们丢过一次人之后，认真查找不足，汲取教训，充实自己，找回自信，那么，下一次就是我们露脸的时候。