谎言也是一种爱散文

第一篇：谎言也是一种爱散文

谎言也是一种爱(散文)

爱的荆棘丛中开出谎言的红玫瑰，请让它尽情绽放，不要摘下„„ 真相与谎言。一对看似对立的词语，但当社会赋予了它们更深的含义，当环境给予了它们更深的内涵，也许我们会惊奇的地发现，原来它们也会发出和谐的乐音，而决定这一切的的原因，就是它们的创造者——人。

电视里常常上演这样一个场景，一个小女孩拉着妈妈的手问：“妈妈，爸爸去哪儿了？”妈妈说：“他去了一个很远的地方„„”伴随着小女孩天真无邪的微笑和妈妈转身时那凄凉的泪，这个简单的谎言不仅没有令人反感、愤恼，反而在一瞬间掳获了所有人的同情和谅解。为什么？因为谎言的背后，有爱的真相！

当1998年洪水洗劫大地，当2003年非典祸乱华夏，中华儿女进行了顽强的抵抗。面对这无情、可怕的灾难，无数的机关干部、解放军战士和白衣天使义无反顾地走上了抗灾的前沿。虽明知是九死一生，却慷慨激昂。在面对家人时一句：“别担心，一两天后我就回来了。”留下这无力的谎言。他们从容地走了，带着对祖国、同胞的爱去了。而这一句“别担心，过一两天我就回来了。”在那些牺牲者的浴血中显得那么的美丽！

谎言也是一种爱，因为在它的背后有着美丽而动人的感情。

著名的短篇小说《咸咖啡》中为我们描述了一段因谎言而美丽的爱情故事。家世、样貌、才学都平平凡凡的男主人公为了吸引美丽、动人的女主人公，在豪华的咖啡厅里大声叫道：“我要一杯咸咖啡。”这一特别的话语让女主人公立刻注意到他，俩人相识、相交。在以后的一次约会里，女主人公问他：“你为什么会爱喝咸咖啡！”男主人公撒谎道：“我从小生活在海边，在那里成长，长大了离开家乡后就爱上了咸咖啡，因为它里面有海的味道，让我回想起故乡。”多么恋家的男人啊！女主人公无法自拔地爱上了男主人公，两人结婚、生子，相濡以沫五十年。在这五十年的生活中，女主人公每一次煮咖啡都会在里面放一些盐，因为他喜欢。垂暮之年，男人公在弥留之际仍坚持写下了一封遗书，然后与世长辞。遗书里，他承认了自己的谎言，但却表示自己并不因喝一辈子的咸咖啡后悔。“如果有来生，我愿意再喝一辈子的咸咖啡。”

谁能指责和拒绝这样一个用一生维系的谎言呢？它不是封建礼教为了扼杀妇女天性而传播的“女子无才便是德。”不是罗马教廷为了维护统治者而苦守的日心说。不是日帝国主义为了建立东亚共荣圈而说的“中日亲善”。这些只不过是用丑陋的谎言来粉饰的统治者的野心。而那诞生于爱的真像上的谎言，却是人间最美丽的花朵！谎言

也是一种爱，它是在荆棘丛中开出的一朵红玫瑰，请不要摘下„„

第二篇：其实这也是一种爱,要散文

篇一：这也是一种爱作文教案 作文训练 《这也是一种爱》 教学目的：

1.细致审题，能够理解题目，找出题目中的关键字。2.紧扣题目，选择恰当的材料。3.做到文章结构完整，内容充实。教学重点：

选择合适的材料。教学过程：

一.导语引入，创设情景。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。”“爱”，一个多么温馨的字眼，“爱”如春风轻吻大地，“爱”如甘泉沁人心脾，爱有多种多样，有爱子深沉，催人泪下的爱；有知恩图报，表现出那种质朴，纯真的爱??我们沐浴在爱的阳光里，无时无刻都感受到爱的温暖。今天，我们就以《这也是一种爱》为题，写一篇作文。二.细致审题，抓住关键。学生用一分钟的时间审题，找出题目中关键的字，然后起来回答。题目中“爱”这个关键字，大部分同学都能找到，但是，同样非常关键的“也”字，有相当一部分同学会忽视掉，需要老师提醒和强调，并让同学们去理解这个字。要引导学生认识到，“也”说明，“这种爱”会在生活中被忽视，或者被事情的表象所掩盖。但经过一些事情，或者经历了一段时间后，才会忽然意识到，这，原来也是一种爱。

三.确立写作对象理解了题目，学生就会明白，这是一篇记人叙事抒情的文章。那么，在写前，首先要确立写作对象。学生自由回答，老师进行板书并整理。我们会发现，写作对象非常多，有写父母的，有写老师的，有写朋友的，有写邻居的，有写兄弟姐妹的，有写陌生人的等等。在学生说的这么多写作对象里，陌生人虽然也可以写，但初中生由于受到写作水平的局限，很难写出陌生人的真情实感，所以要提醒学生要写熟悉的人，熟悉的事情，这样才能写出真感情，尽量不要写陌生的人和事。四.选材合适的材料。

写作对象确定以后，要求学生拿出练习本，根据自己心中的写作对象，想一些发生在这个人身上的关于“爱”的事情，一件事情用一句话总结，并写出来，写的越多越好。写完后，师生共同以“父母”为写作对象，分析材料的选择。让学生说能表现父母爱的事例，老师把它写在黑板上。因为这些事例会很多，所以要提醒学生在说时，有重复的事例就不要再说。这样，我们会写下很多能表现父母爱的事例。如：父母背子女看病；母亲深夜陪我做作业；母亲深夜织毛衣；父亲辛勤种地；我出门时母亲的唠叨嘱咐；父亲的严厉批评??在这些事例中，我们不难发现，学生在写事例时，很多学生已经忽视了题目中的“也”字。这时，老师要引导学生把材料和题目结合起来看，把不符合题目的材料，尤其是不符合题目中的“也”的材料删掉。这样，母亲的唠叨，父亲严厉的批评，这些被表现所掩盖的好材料，就凸显出来。学生通过这个材料筛选的讲解，明白了哪些材料才真正适合这篇作文，这时，再让学生筛选自己总结的事例，留下最适合这次作文的材料，进行写作准备。五.文章立意

本篇作文的立意很明确，就是要表现浓浓的爱意。但老师不要忘掉强调学生，“爱”，不是挂在口头上的，而是要通过具体的事例，尤其是细节描写（动作，语言，神态等），表现出来的。片段朗读（我的外婆年已七旬。一头短发像罩上一层白霜，一双大眼已深深陷进眼窝，嘴里的牙几乎全脱落了，一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫。那饱经风霜的脸上皱纹纵横交错，刻记着七十年来的千辛万苦。但她仍然精神瞿铄，满脸红光。）六.构思

文章构思，要让学生明白，这应该是一篇回忆性的文章。为了更好的表现题目中的“也是”，要在文章的最后突然明白，醒悟，哦，原来，平常最容易忽视的，或者刚开始被自己误会的，原来也是一种爱。同时，也要强调学生要注意文章结构的完整，要用我们平常经常训练的三四种开头方式。然后学生开始打草稿。布置作业: 学生写完后，要拿起文章，读出声音读一遍，这样，文章中明显的病句，不通顺的地方就能读出来，自己先进行修改。最后，同桌进行互改。篇二：单元作文：这也是一种爱 单元作文：这也是一种爱 一声鞭策，也是爱。

那天的气温，已经高达39℃。想到下午还有煎熬的训练，我感到十分的焦躁不安。于是我跟爸爸说：“今天天儿太热了，我不想去练了。” “不行，坚决不行！再热也要去训练。”爸爸的这句严厉的话语让我几欲崩溃，但我还是无奈地走向训练馆。

天儿真是热啊！还没到球馆，我就已经热得汗流浃背了。我向四周望去，路上空无一人。这时，我看到一轮灼热的红日，无情地打量着我，使我浑身不舒服。退缩的念头又一次涌上心头，但爸爸一直不发话，我就只好尽力跟上他的步伐。

走进训练馆，我看到教练正坐在台子旁边的长椅上，旁边摆着一筐球。看到我，他说，今天我们要练步伐。步伐需要脚底下要快，要灵活。想到自己，还没打就出了那么多的汗，哪有劲这么快地移动步伐呢？但牢骚话终究是没用的，我依旧要不折不扣地完成本日的训练任务。我只好垂着头，慢慢地走到球台前。

果不其然，还没达到一半的数量，我就累得趴下了。这时，一直坐在旁边看我打球的爸爸走过来，狠狠地踢了一下我，并严厉地教训我说：”刚打多少啊就累成这样！赶紧起来，继续！” 我无奈地又一次站起来，重返“战斗”。一个个白色的小球，随着我的舞动，在球台上划出了一条条美丽的弧线。不知不觉中，一筐球被我打完了。简短的休息过后，我又开始了下一轮的战斗。经过一下午的不懈努力，我终于结束了既定的训练任务。这时，我看到爸爸的脸上露出了一丝笑容。这笑容中，溢满了他对我坚持下去的肯定，更是溢满了他对我的爱。一声鞭策，虽然严厉，虽然无情，但这也是一种爱。我很幸运拥有这种爱，并希望能在这种爱的陪伴下继续走下去，去迎接更艰难的挑战！

初三:陈雨游篇三：这也是一种爱 这也是一种爱 八（3）班 丁紫娟

尚未长大的蒲公英会被风带去遥远而不知名的地方，并在那儿生根，从此再也见不到妈妈，当它被吹走时，蒲公英妈妈只能望着它，诉说着无声的爱意，这也是一种爱。

爱有很多种，有的沉默着，不动声色；有的诉说着，热情大方；有的羞涩着，不肯开口。而这些，都像春日的阳光散布的恩泽，总有一天会明白得真真切切。我一个朋友养过一只小狗，名叫小黄。小黄很喜欢黏着它的主人，不管她到哪儿，都会跟着。就这样日复一日，直到某一天，小黄照例跟着她到学校门口，中午回家时，朋友却不见它的踪影，于是很焦急地四处寻找。第二天中午，她的小黄伤痕累累地跑了回来，她很惊喜，也很担心。帮小黄包扎好后，让它不要到处乱跑。可是小黄可怜巴巴地想跟着主人，可能，这就是单纯的狗儿对主人的爱吧。后来，它终究不见了。朋友不想原因，也不敢想，只是发誓从此不碰狗肉。这，又是另一种的爱啊。

最近在微博里看到这样一条说说，一个饭店的老板曾经收留过三个不知名的乞丐，帮他们找工作又给他们饭吃，还像姐姐一样给他们讲一些做人的道理。二十年后，也就是现在，最小的乞丐长大了，他自己创业，成为了百万富翁，他回来找曾经救他给他饭吃教他做人待他如亲弟弟的女老板，想要报恩。其实，这也是一种爱，这种爱无关亲情友情和爱情，这只是一种简单的，感激的爱。

爱有时候很单纯，有可能只是一个素不相识的陌生人给予的一点关爱，这些爱不是友爱，不是父爱，更不是对于归宿的爱。这社会上其实还有很多好人，他们心中各有小爱，但贡献一点累积起来的便是大爱，这就是爱。

爱千千万万，无论何时何地，你都能感受到爱的力量。

点评：本文的魅力在于语言的流畅与优美，从这些精致的语言可以看出，作者是一个爱阅读爱思考的人。例如，“都像春日的阳光散布的恩泽”一句是对“阳春布德泽”的化用——同学们平时背诵的古诗词不仅仅是为了一道默写题，更是为了在作文中运用，在这一点上，希望同学们向丁紫娟学习。另外，本文字迹清晰，卷面整洁，令阅卷者赏心悦目，阅卷者看见这样漂亮的卷面，就忍不住要给高分。初中阶段，写一笔漂亮的字，读几本有质量的书，背诵考纲规定的内容，做好这三个方面，中考也好，高考也罢，语文成绩自然会是一流的。

第三篇：尊重也是一种爱

在法国里昂中央大学餐厅的墙上，挂着一块金属铭牌，上面刻着历年来去世的原在校大学生的名字。每一次回到里昂，我都要去看看那块铭牌，因为我的朋友埃荷瓦的名字也刻在上面。我曾和埃荷瓦住在同一幢学生公寓里，埃荷瓦课余爱好高山滑雪，而且已达到了相当高的水平，他的愿望是有朝一日代表法国出征冬季奥运会。1994年寒假，埃荷瓦和他在巴黎高师读书的女

朋友一起去阿尔卑斯山滑雪，双双坠落在600多米深的峡谷里，再也没有回来。整个里昂中央大学沉浸在悲痛之中，一对金童玉女的年轻生命如此突然地消失了，真令人无法接受这个残酷的事实。几天后，埃荷瓦的父母从巴黎赶来里昂整理儿子的遗物，我前去帮忙，在与这对夫妇交谈时，埃荷瓦的母亲告诉我，作为父母，他们曾多次告诫儿子，高山滑雪是一项颇具危险性的运动，但从来没有去阻止过他，他们一向尊重儿子的爱好，因为他们爱儿子。

玛丽雍夫妇的儿子史蒂凡是一名品学兼优的好学生，高中毕业那年，他提出不再继续上学，而是要去里昂最大的公园当一名花匠。史蒂凡从小喜爱园林艺术，对种花弄草爱到了痴迷的地步。玛丽雍夫妇跟儿子谈话，告诉他当个园林工人收入不会太高，可能一辈子都买不起好房子好汽车，但是如果儿子把这一切都考虑过了，做父母的将尊重儿子的选择。史蒂凡如愿以偿当了名花匠，玛丽雍夫妇与朋友见面时，常会以骄傲的口气发问：“嘿，最近有没有去过金头公园呀？某某地方的那个大花坛就是我儿子设计的。”

维维亚老太太居住在里昂一栋带花园的别墅里，丈夫去世后，老太太就立下遗嘱，将在身后把这栋房子无偿捐赠给一家老年俱乐部。老太太有四个儿女，都属于不太富裕的工薪阶层，他们本来都是这栋房子的直接继承人，可是当母亲作出捐赠的决定后，四个儿女无一人反对，他们帮母亲请律师办理公证，让母亲在她有生之年完全按自己的愿望行事。我曾与维维亚的小女儿讨论过这件事，她说母亲把房子捐出去，做儿女的一点不心疼是不可能的，但是再多的钱也无法与我们对母亲的爱相提并论，我们尊重母亲的决定，就是为了让她感受到儿女对她的这份情和爱。

人世间的爱有无数种表达的方式，理解并尊重你所爱的人，无疑是明智的。

第四篇：谎言也是一种美作文600字

谎言也是一种美作文600字

三年级的时候，我因是练字比赛而获得一支非常漂亮的钢笔，它全身金色，上面刻着“学习永远不晚”六个大字，我对它爱不释手。每次用它写作文，我都充满了对学习的信心。

可是有一天，它坏了。我哭得非常伤心，好像对学习一下失去了信心，再也找不回往日的那种心情，程老师见我哭得那么伤心，耐心地询问原因。我一五一十地把事情的原委告诉了程老师。

程老师一听，笑着对我说：“没关系，程老师会修钢笔。”说着，她从我手中接过钢笔，发现从经断了头。我的心情从苦问一下子转为高兴，哦：“程老师，那就拜托您了。”程老师微微一笑，说：“没事，我会修好的，小菜一碟。”说完，老师走出教室。听她这么说，我那颗悬着的心终于稳稳放了下来。第二天，程老师把我叫到办公室，亲手把钢笔递给我，得意地说：“看，老师的手艺还行吧！”我拿起钢笔看了又看，试了又试，和以前一样好用。而且，那六个大字显得更辉眼了。谢过程老师，我走出办公室，刚要回到办公室，突然想回到教室，突然想到还没有把精心准备的贺卡送给老师，又急忙赶回来。看到程老师不在，我就把贺卡放到了她的办公桌上。但转念一想，桌子上又是作业，又是每课一练，还是放在抽屉里稳妥些。一拉开抽屉，我愣住了，那

支坏了的钢笔静静地躺在那里。我恍然大悟，这才明白程老师费尽心思，又买一支一样的钢笔给我……

我顿时感到这支笔友千斤重。程老师用美丽的谎言帮助我找回了学习的信心，谢谢老师。

第五篇：这也是一种爱作文

[这也是一种爱作文] 昏暗的灯火下一对父子正在吃饭，安静的饭桌上父亲面无表情，静静地吃着碗里的饭，这也是一种爱作文。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲，不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差，但是对一向成绩优秀的儿子来说，就有点失水准了。这次考得怎么样了？良久，沉默是金的父亲终于发话了。7&&79分。无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问，并紧紧盯着父亲那张好像盘石般坚毅的脸。没有表情！即使是听到儿子成绩下降的时候，那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里，儿子有些失望地低下了头，默默吃着碗里的饭。曾几何时，父亲会对自己的成功感到欣慰，会为自己的失败而感到可惜，父子俩一起高兴一起伤心，可是现在的父亲&&脸上麻木的表情，没有丝毫的感情，儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀，父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝，这一切儿子都不曾拥有。同时，同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责，到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。想到这里，儿子不禁有些神伤。又是一阵无言的沉默，只有咀嚼下咽的声音。忽然父亲放下碗筷，儿子有些惊喜地抬头。你想吃些什么？我明天去买。父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶，木然的回答之后，又是一阵可怕的沉默。儿子低头细想父亲刚才的话：这是在关心我吗？如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。望着父亲起身离去的背影，儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影，儿子忽然觉得有种想哭的冲动，眼泪在眼眶中直打转。也许吧，这就是父亲关心人的方式！虽然很简单，也很容易伤人，但这也是一种爱吧！儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了，像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起，帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了，笑得像铁树开花一样灿烂。这也是一种爱，饭桌上无言的爱。批评也是一种爱正如生活的多姿多彩、缤纷复杂；正如人生的酸甜苦辣、有滋有味；正如天气的阴晴不定、变化莫测；正如通往成功的道路三十六行，行行出状元，中学生作文《这也是一种爱作文》。爱的表达方式也是多种多样、各不相同。都说父母的爱是雨季里的小伞，为我撑起一片晴天；父母的爱是一阵温馨的风，把潮湿的心吹暖；父母的爱是寒夜里的一盏灯，燃着热情的火焰；父母的爱是一块洁白的手帕，拭干你腮边伤心的泪痕。而有时，父母的爱也是严厉的、冰冷的。当你向朋友撒谎后；当你犯错误后；当你考试失败后。以为回到温暖的家中回得到父母无微不至的关怀时，没想到等待你的却是一顿严厉的批评。就因为你不诚实、犯错误、学习差。那时候以为自己是一只被遗弃的小狗，没人疼爱。知道后来才发现他们批评我、骂我时心理比谁都难受。他们爱我，而且爱得那么深沉。曾因为没做作业被老师批评，曾因为和同学打架被老师批评。便以为老师不爱我，找我麻烦。你可曾想过那是老师的一片苦心？批评的背后还隐藏着老师深沉的爱呢？ 曾因为赶时间闯了红灯比警察叔叔严厉批评教育后还罚了款；曾因为乱仍垃圾被环保员批评；曾因为插队遭到别人的谴责。那时以为他们总和我过不去，后来才知道那是来自社会不同人员的爱。如果你以为什么都依着你才是爱你，那么总有一天你回抱怨。因为溺爱不是真正的爱。不要因为不管你才是爱你，或许放纵反而会害了你；不要以为被批评是一种耻辱，或许那是爱的另一种表达方式。以为这个世界上到处都充满了爱，只是在不同地点不同的人对你的爱的表达方式不同罢了。作为孩子，千万不要以为父母的批评是不爱你了。因为天低下没有不疼爱自己孩子的父母，只是他们用另一种方式表达了爱。不然怎么会有可伶天下父母心的说法呢？ 作为学生，千万不要认为老师的批评是不爱你。试想哪一位老师不希望自己的学生有一番作为，有一个美好的未来呢？ 作为社会的一员，千万不要认为被批评是一件坏事，其实换个角度想想，如果是一个仇人的话，他会批评你吗？ 其实，爱的方式各不相同，只要扬起生命之帆，让清声为伴奏，扯缆绳做琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的乐声，礁石间，狂浪里，我张开双臂，用沸腾的流着热血的心紧紧拥抱爱。才发现，爱很简单。在这个充满爱的世界里。原来，这也是一种爱批评。