老师,您是否后悔

第一篇：老师,您是否后悔

老师，您是否后悔

世上最好吃的是亏，这句话让我想了千百回。

六年中的心力憔悴，六年中的苦恼于疲惫，老师，您是否后悔？

心上最难忘的是美，这个字付出一生也无悔。

同学的成绩下降您增多皱纹与伤悲。

同学的成绩上升您心中多了丝安慰。

花开的时候最珍贵，花落了就枯萎。

错过了花期花怪谁，花需要人安慰。

如果人生有六道轮回，如果时间还会返回，您还愿意背负着教师的包袱，把时间浪费在我们这群拖累？

老师，您是否后悔？

人生的道路充满伤悲，教学的道路充满后悔，谁又能明白您一肚子的苦水？

您要判的作业落成堆，顽皮的学生经常与您顶嘴。

许多人都不屑听您上课所讲的词汇，老师，您是否后悔？

六年的光阴转瞬即飞，您接领我们班到底是错还是对？

时间磨出了您的皱纹，您如同凋落得花一样枯萎。

但是谁是我们的未来充满光辉？

老师，请您告诉我，您是否后悔！？ 白纸坊小学六年级:袁剑杰

第二篇：老师,祝福您

老师，祝福你

一9班赵慧建

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师.老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里.当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里.当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢 “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人.“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;

如果说，是大地培养了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大地；如果说，是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报；如果说，是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌；如果说，磐中是摇篮是苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢？

他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年华奉献给了教育事业；有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹，怎能不让我们深深感动呢？怎能不让我们……

我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵；我们是花朵，老师是护花的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗？老师一节课要站45分钟，那么一年、十年、几十年呢？中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路，那么老师脚 下的路能与之媲美吗？我们的回答是肯定的，因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标！

同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗？不要等到将来，不必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

祝福您！老师！

第三篇：感恩您,老师

感恩您，老师

“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”每当我又唱起这首歌时，就又想起了我的小学老师。

六年的小学生涯，即将结束，将要用一个全新的面貌，迎接一个陌生的校园，面对一张张陌生的脸；让我们留恋的，就是那些小学的时光，小学的教学楼，一张张熟悉的面孔，还有，就是老师的面孔，与老师的种种回忆，每一个故事，都让你无法忘怀。每每想到老师，便总想感谢老师，老师给予我太多了，让我永远忘不掉。老师与我的恩情，我永远牢记在心。老师给予了我们知识，激发我们的头脑„„这么多的东西，都是老师给予我们的。老师对我的的恩情，一生一世我也无法完全回报。

老师是一个十分和蔼的人，对我们更是十分的关心：

记得有一次，那是四年级的一个下午，放学了，放学铃声敲响了，我们正在操场上站队，然后，老师“一声令下”我们就离开了。可是，刚出门几分钟，老天便“伤心的哭了起来”，下起了雨。不一会，雨下的十分的大，我还有几个同路的同学都淋成了落汤鸡，身上瑟瑟发抖。他们都跑回了家，我受不了，便躲在屋檐下避雨。不知过了多久，雨还是一直的下，我心灰意冷。但是，在这时，老是出现在了我面前，她在一辆出租车里，把握招呼进来，让司机带我走了，把我送回了家。回家的路上，心想：老师，您给予我的太多太多了，我一生也回报不完。

老师不仅十分关心我，在学习上也对我的要求也十分的严格，比如那一次： 一个昏暗的下午，我们坐在教室里，明晃晃的灯光灼着我们的脸，我们正在考试（小型考试）。考完试后，过了几天，我们的成绩发了下来，我的第二单元日积月累中的“我爱我的祖国，爱我的人民„„”我错写成了”我爱我的祖国„„“没有写人民，为此从改句子改了5遍。老师也为此好好的批评了我一顿。后来，老师对我说：下次注意，这么小的错误你都能犯，真是辜负了我的期望！”这句话直直的刺进了我的心窝，老师原来对我的期望如此的大，我却辜负了老师的期望，我十分难受。正因为老师对我的期望，所以，我才有了长进。小小的几次故事，却让我记忆犹新，老师对我的教诲，我却无法报答。我还清晰的记得，从小学一年级开始，您每天都为了我们而疲劳，每天晚上，您都在台灯下为我们批改作业，作业本上都有您批改的痕迹；之后还要为明天的课程准备，等做完这些工作，就已经到深夜了，您这才可以休息。在三年级时，您还挑选了几个好的同学到您家里学习阅读，您在小黑板上板书，我看到您的手都干裂了。为了我们，您不知疲倦的为我们工作、补课，你对我们的恩情，我一生难忘。老师，感谢您给我的一切。

第四篇：六年级话题作文老师您是否想过我的感受2000字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级话题作文 :老师您是否想过我的感受_2000字[1]

我们一直都在不断的离散中，只是因了那一场场的相聚，而你可知，我始终是一个处于被动的人，只要你不先说离开，我就永远等在那里，不会说再见。

夜晚的风柔媚清凉，幽深的心思一点点的被沁染，一直以来，我都想要一场没有离散的相聚，千万次的问永远到底有多远，听着岁月将一切散落成云烟，我还是守候着一个人的韶华向远，而心也从未走出一场相聚。遇见的，告别了，记住的，遗忘了，时光中薄凉的黄叶带着逝去的痕迹，浅吟低唱着无情的世事变迁。雨滴落在眼里的感觉，有些潮湿温情，像喧闹的相聚，而落在皮肤的感觉，有些恣意幽凉，像冰冷的离散。忘了从什么时候开始，我渴望的总是一场场的相聚，却不可避免的经历着一场场的离散，所以，心总在伤，总在疼，总在滴血，总在落泪。

老师你是否知道，你第一次把苗玉洁换走，我心里的感受，如同万箭穿心般疼痛，我理解您，我强忍住泪水，没有哭出来……

老师你是否知道，每次你批评我的时候，虽然嘴上说明白，表面认同你的看法，可你不知道，我是个多么倔人。你不知道事实的真相，我也没有说实话，我不诚实，我承认，我就是个骗子，既然ta们已经跟你说了，我觉得没必要再去解释，太麻烦，太累；我说过，别人不会无缘无故伤害你，也没有义务去可怜你。忍着痛熬玩一学期，你知道吗？包孜豪换座位，不是因为他在你面前编的一大堆，是他喜欢王晶不想和我在一桌，才换座位的，不是我要换走的。你知道吗？孟秀瑶说我骂人招来初二初三的，她没有说为什么吧，为的是她。最后那一大堆烂事都是我自己扛过去的。我一直都做到了保护身边的朋友，可最后成了她诋毁我的机会。你知道吗？孟秀瑶她自己早上在我们、还睡觉的时候说话，我急的回过去哪一句我就贱吗？老师，你知道吗？我一直在中立，谁对想着谁，就算最后不好，也是自己的事，刘紫怡那件事就当我狗拿耗子---多管闲事。你知道吗？我脾气不大，是我想说好话，但说不出口，就是喜欢霸气的话对她们好，但我不知道她们不懂。如果那天我不因为她的眼神想太多，可能不会有这么多事。可最后我还是在她们最需要帮助的时候没有放下了对我的不好，义无反顾的帮忙。李心雨受气，孟秀瑶被欺负，刘紫怡李烨蕾闹事，张佩涵被冤枉。我不知道为什么冲上去，就算被骂都还是去了……老师，您是否问过我的感受，你是否放下过老师的态度和我们好好谈谈。如果你遇见像我这样咬死牙也不说事实真相的学生呢？您是否知道我的生活，您是否知道我熬过的初一第一学期，这一切我在哪都装的坚坚强强，刀枪不入的，您知道我内心的感受吗？我妈那我都不敢讲，在我小雪同学面前，完全爆发，忍受不住了。悟出了好多，真正痛了，才知道心有多累；真正懂了，才明白放下也是一种美。可以不被认同，但需要一份尊重；可以不被重视，决不能让人视为废物。不属于自己的拥有，何必苦苦追求；剧情再入胜，自己不是主角又何必太入戏。因为活着，就要活出尊严。小学毕业之后，心情没办法平复，作出许多比小学坏好多倍的事。时光太短，多少守望物是人非；世态炎凉，多少缘分人走茶凉。一些舍不得，只能放在心底；一些禁不住，只能刻意忘记。不要把别人对你的抛弃，变成自己对自己的放弃；更不要总和自己的心过不去，最起码活的像自己。我经历了这些，不停地对自己说：“有些事改变不了，就别再争分夺秒的努力；有些人，当面一套背后一刀，自己知道就好。别太重视自己，也许你在别人眼里什么都不是；更别轻视自己，哪怕是一点点的自以为是。好好爱自己，别人没有义务总去可怜你。”你从最初的年少轻狂，到如今内敛静默；从独自生活的凌乱，到如今能把自己照顾得很好；从最初的恋恋不舍，到如今的彻底遗忘；从爱得奋不顾身，爱到如今小心翼翼。时间是一剂药，在疗程里，我们都会慢慢变成另一个人。只愿痊愈后，我们没有变成最初自己鄙视的那个模样。新的qq，加新的同学，不想让小学老师同学知道我现在能变成这样，不希望她们担心。你只看重我的成绩最后的好坏，你是否问过我为什么成绩下滑？杂事太多，思念太重，家里的事，家里的耻辱，我永远也忘不了……

我承认我也有错，我在改，我承认我打过架，也是为朋友，最后跆拳道社让我转走，这谁都不知道。我很在乎别人对我的评价，我明白过，也迷茫过。明白是有一句话，陈菡说给我的，我不是人民币，不用谁都喜欢。曹操再奸也有知心好友，诸葛亮再明也有死对头。迷茫是因为，我后悔了……

你说，印象是自己留的，我做的确实不好，我继续改正。老师上个学期谁在背后骂你，我都在回，在18也有，你还那么信任……这学期我没理，我不冲动了……我有心，我会感恩，我也会维护我喜欢的人的尊严。您不懂我的心，在这个世界上，没有人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是你一个人的事，别人也许会同情，也许会嗟叹，但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。所以，无所谓把血痂撕开让人参观。

我很喜欢华晨宇的

第五篇：老师 您辛苦了

老师，您辛苦了 ——教师节感言 实验小学 申钰萌

新的学期，新的开始。一年一度的教师节即将到来，我很想对老师说一声：“老师，您辛苦了！”

在过去的一年里，在您的辛勤培育下，我学会了更多的汉字、学会了更多的数学题。在您的耐心教育下，我懂得了要尊敬师长、团结同学、热爱劳动，养成了良好的习惯与品德。在这一年里，您每天辛勤地工作，常常为了我们很晚才回家。您心里装的更多的是学生、更多的是工作，想得最少的就是自己。

老师，您那亲切的笑容和鼓励的眼神时常让我感到无限的温暖，它给我带来了无比的自信与快乐，让我在学习上增添了的无穷的动力,让我在学习上有了很大的进步。

在第28个教师节来临之际，我想对您说：“老师，您辛苦了。教师节快乐!”

我们现在只有努力学习将来做一个国家有用的人才，这是对老师您最好的报答。

为了不辜负老师的期望，同学们加油吧！让我们在感恩中前行，让梦想起航！