常见错误成语的集锦[5篇材料]

第一篇：常见错误成语的集锦

一、望文生义

1、文不加点：点：删去。文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。(含褒义)

2、首当其冲：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。（用法：动宾式；作谓语、定语）

3、三人成虎：三个人谎报城市里有老虎，听的人就信以为真。比喻说的人多了，就能使人们把谣言当事实。（用法：复句式；作分句；含贬义）

4、五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。（用法：联合式；作补语、定语；含褒义）

5、对簿公堂：簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。

6、大快人心：指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。（用法：动宾式；作谓语、宾语、定语；用于表达群众的感情）

7、屡试不爽：屡次试验都不错。

8、久假不归：假：借；归：归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。（用法：偏正式；作谓语、宾语、定语；含贬义）

9、差强人意：强：振奋。勉强使人满意。（用法：动宾式；作谓语、定语；含褒义）

10、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。（用法：复杂式；作谓语、定语、分句；）

11、光怪陆离：光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五颜六色。（用法：联合式；作谓语、定语）

12、不刊之论：刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。

13、涣然冰释：涣然：流散的样子；释：消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。（用法：偏正式；作谓语、宾语）

14、空穴来风：有了洞穴才进风。比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。（用法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义）

15、空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。

16、善刀而藏：善：拭；善刀：把刀擦干净。将刀擦净，收藏起来。比喻适可而止，自敛其才。

17、暴虎冯河：暴虎：空手搏虎；冯河：涉水过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。

18、酒囊饭袋：只会吃喝，不会做事。讥讽无能的人。（联合式；作宾语、定语；含贬义）

19、有口皆碑：碑：指记功碑。所有人的嘴都是活的记功碑。比喻人人称赞。（用法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义）

20、不足为训：足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。（用法：动宾式；作谓语）

21、不以为然：然：是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。（用法：动宾式；作谓语、定语、状语；含轻蔑意味）

22、不以为意：不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。（用法：动宾式；作谓语）

23、人面桃花：形容男女邂逅钟情，随即分离之后，男子追念旧事的情形。（唐·崔护《题都城南庄》诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”）（用法：主谓式；作谓语、宾语；用于忆念爱人）

24、奇文共赏：少见的好文章大家一道欣赏。（用法：主谓式；作谓语、宾语）

25、城下之盟：指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。（用法：偏正式；作主语、宾语；用于政治与军事方面）

26、穿云裂石：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。（用法：联合式；作谓语、定语）

27、身无长物：除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。（用法：主谓式；作谓语）

28、细大不捐：细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。（用法：主谓式；作谓语、补语）

29、间不容发：空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。（用法：主谓式；作定语）

30、罪不容诛：诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。（用法：主谓式；作谓语、宾语；含贬义）

31、大方之家：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。（用法：偏正式；作宾语）

二、对象误用

1、汗牛充栋：书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。（联合式；作谓语；含褒义）

2、巧夺天工：夺：胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。（主谓式；作谓语、定语；含褒义）

3、擢发难数：形容罪行多得数不清。形容罪行多得数不清。（作谓语、宾语、定语；含贬义）

4、豆蔻年华：指女子十三四岁时。（偏正式；作主语、宾语；含褒义）

5、行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。（联合式；作宾语、定语；含褒义）

6、多事之秋：事故或事变很多的时期。（偏正式；作宾语；含贬义）

7、一挥而就：一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。（作谓语、定语；含褒义）

8、青梅竹马：青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。（联合式；作主语、宾语；含褒义）

9、脍炙人口：脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们和称赞和传讼。（作谓语、定语；含褒义）

10、两小无猜：男女小时候在一起玩耍，没有猜疑。（主谓式；作宾语、定语；含褒义）

11、乱点鸳鸯：鸳鸯：鸟名，常比喻夫妻。使夫妇互易错配。也比喻胡乱配合姻缘。

12、江郎才尽：原指江淹少有文名，晚年诗文无佳句。比喻才情减退。（主谓式；作谓语、定语、补语；用于书面语）

13、挥洒自如：形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。（主谓式；作谓语、定语；含褒义）

14、呼之欲出：形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。泛指文学作品中人物的描写十分生动。（兼语式；作谓语、定语）

15、信手拈来：信手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。（连动式；作谓语、定语、状语；用于写作等）

16、鸿篇巨制：形容工程大，功夫深的著作。（作主语、宾语、兼语；形容篇幅长的作品）

17、勾画了了：一笔一画都很清楚。

18、烘云托月：原指一种画月亮的传统手法。后比喻从侧面渲染以显示或突出主体。（连动式；作谓语、定语、状语；用于文学艺术等方面）

19、韦编三绝：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。（主谓式；作谓语；含褒义）20、纵横捭阖：指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。（作谓语、定语；含贬义）

21、含英咀华：比喻读书吸取其精华。（联合式；作谓语、定语）

22、洛阳纸贵：比喻著作有价值，流传广。（主谓式；作宾语、定语、补语；含褒义）

23、日理万机：理：处理，办理；万机：种种事务。形容政务繁忙，工作辛苦。

24、耳鬓厮磨：鬓：鬓发；厮：互相；磨：擦。耳与鬓发互相摩擦。形容相处亲密。（主谓式；作谓语、定语、状语；形容男女相恋）

25、相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。（作谓语、定语、状语；含褒义）

26、比翼双飞：比喻夫妻情投意合，在事业上并肩前进。比翼，翅膀挨着翅膀。双飞，成双的并飞。（连动式；作谓语、宾语、补语）

三、褒贬颠倒

1、倾巢而出：倾：倒出；巢：巢穴。比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。（偏正式；作谓语；含贬义）

2、胸无城府：形容待人接物坦率真诚，心口如一。（主谓式；作谓语、定语；指全无心机）

3、集腋成裘：狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。（连动式；作主语、谓语、宾语；比喻积少成多）

4、洗心革面：比喻彻底悔改。（联合式；作谓语；含褒义）

5、无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。（动宾式；作谓语、定语；含贬义）

6、无所不至：指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。（动宾式；作谓语；含贬义）

7、始作俑者：俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。（偏正式；作宾语；含贬义）

8、粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。（连动式；作谓语、定语；含贬义，表讥讽）

9、无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。（联合式；作宾语、定语、分句；含贬义）

10、处心积虑：形容蓄谋已久。（联合式；作状语；含贬义，指费尽心思做坏事）

11、官样文章：旧时官场中有固定格式和套语的例行公文。比喻光注意形式，没有实际内容的空话，或照例敷衍的虚文滥调。（偏正式；作宾语、定语）

12、连篇累牍：累：重叠；牍：古代写字的木片。形容篇幅过多，文辞冗长。（联合式；作定语、状语；含贬义）

13、师心自用：师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。（主谓式；作谓语；含贬义）

14、评头论足：原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。（联合式；作谓语、宾语；含贬义）

15、一团和气：本指态度和霭可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。（偏正式；作谓语、宾语、状语；含贬义）

16、叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。（连动式；作宾语）

17、耳提面命：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。（联合式；作谓语、定语、状语；用于长辈对晚辈）

18、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。（偏正式；作定语、宾语；含褒义）

19、危言危行：说正直的话，做正直的事。（联合式；作主语、宾语；含褒义）20、殚精竭虑：形容用尽心思。（联合式；作谓语、状语；多用于书面语）

21、蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。（偏正式；作谓语、宾语；含贬义）

22、凤毛麟角：凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。（联合式；作宾语、定语；含褒义）

四、功能混乱

1、出奇制胜：出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。（作谓语、宾语、定语；含褒义，用于军事或其他行动）

2、瓮中之鳖：比喻已在掌握之中，逃跑不了的东西。（作宾语；含贬义）

3、龙飞凤舞：原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展。

4、妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。（错：妄自菲薄自己的成绩）

5、漠不关心：漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心。（错：漠不关心百姓的疾苦）

6、耳濡目染：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。（作谓语、定语、分句；指不知不觉地改变）（错：耳濡目染了先生的高超技艺）

7、司空见惯：司空：古代官名。指某事常见，不足为奇。（错：司空见惯了腐败现象）

8、穷途末路：形容到了无路可走的地步。（错：逼得穷途末路）

9、当仁不让：遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。（错：当仁不让的责任）

10、深思熟虑：反复深入地考虑。（错：深思熟虑的建议）

五、谦敬错位

1、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。（作谓语、定语、宾语、分句；用于谦词）

2、先斩后奏：原指臣子先把人处决了，然后再报告帝王。现比喻未经请示就先做了某事，造成既成事实，然后再向上级报告。（连动式；作谓语、宾语、定语；用于办事）

3、雕虫小技：比喻小技或微不足道的技能。（偏正式，作主语、宾语）

4、东涂西抹：比喻用笔随便写写画画。

5、千虑一得：即使愚笨的人，在很多次考虑中也总会有些可取的地方。多用来表示自谦。（复杂式；作宾语；含褒义）

6、绵薄之力：微薄的力量，多用于谦辞。

7、汗马功劳：指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

8、敝帚自珍：把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。（主谓式；作谓语、定语、状语；比喻自己的东西不值钱舍不得扔掉）

9、如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

10、蓬荜生辉：蓬荜：编蓬草、荆竹为门，形容穷苦人家。使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。（作谓语、宾语；含褒义，多用作谦词）

11、门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。（偏正式；作宾语；比喻他人所栽培的后辈或所教的学）

12、敬谢不敏：谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。

13、不情之请：不合情理的请求（称自己提出请求时的客气话）。（偏正式；作分句、宾语；形容不合情理的要求，客套语）

14、身临其境：临：到；境：境界，地方。亲自到了那个境地。

15、设身处地：设：设想。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。

16、班门弄斧：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。（偏正式；作谓语、定语、状语、宾语；含贬义）

六、词义重复

1、忍俊不禁：忍俊：含笑；不禁：无法控制自己。指忍不住要发笑。（错：忍俊不禁地笑了）

2、贻笑大方：指让内行人笑话。作谓语；含贬义，用于自谦。（错：让人贻笑大方）

3、难言之隐：隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。作宾语。（错：难言之隐的苦衷）

4、南柯一梦：形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。（错：一场南柯一梦）

5、相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。（错：显得相形见绌）

6、如芒在背：形容极度不安。作谓语、状语、定语；含贬义。（错：好象如芒在背）

7、责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。（错：责无旁贷的责任）

六、范围不清，轻重失当

1、济济一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。（偏正式；作谓语；含褒义）

2、七手八脚：形容人多手杂，动作纷乱。

3、义无返顾：在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。

4、从谏如流：听从规劝像流水一样自然。形容乐于接受别人的批评意见。

5、无可非议：没有什么可以指责的。表示做得妥当。（作主语、宾语；形容人、事、思想等）

6、无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。（动宾式；作谓语；用于人或事情等）

九、不合习惯，违背常规

有些成语常用在否定句中，很少或者不能用在其他句式中。

1、望其项背：能够望件别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上。

2、善罢甘休：轻易地了结纠纷，心甘情愿地停止再闹。

3、同日而语：同等看待，相提并论。

4、一概而论：指处理事情或问题不分性质，不加区别，用同一标准来对待或处理。

5、等闲视之：把它看成平常的事，不预重视。

6、等量齐观：指对有差别的事物同等看待。

二、不明语源，不知本义

1、秦晋之好：春秋时，秦晋两国不止一代互相婚嫁。泛指两家联姻。（用法：偏正式；作宾语；含褒义）

2、明日黄花：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。（用法：偏正式；作宾语；含贬义）

3、目无全牛：牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。（用法：主谓式；作谓语、定语；含褒义）

4、守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。（用法：连动式；作宾语、定语；含贬义）

5、庆父不死，鲁难未已：不杀掉庆父，鲁国的灾难不会停止。比喻不清除制造内乱的罪魁祸首，就得不到安宁。（用法：复句式；作宾语、分句；含贬义）

6、四面楚歌：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。（用法：主谓式；作定语；含贬义）卧薪尝胆：薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。（用法：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义）

7、巧言令色：巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。（用法：联合式；作谓语、定语；含贬义）

8、倚马可待：倚在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。比喻文章写得快。（用法：连动式；作谓语、定语）

9、破镜重圆：比喻夫妻失散或离婚后重新团聚。（用法：主谓式；作谓语、宾语；含褒义）不可救药：药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。（用法：偏正式；作谓语、定语、补语；含贬义）

10、望洋兴叹：望洋：仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。（用法：偏正式；作谓语、宾语、定语；含贬义）

11、乐不思蜀：在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。（用法：紧缩式；作谓语、定语；含贬义，形容忘本）

12、弹冠相庆：弹冠：掸去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。（用法：偏正式；作谓语；含贬义，指坏人得意的样子）

13、祸起萧墙：萧墙：古代宫室内当门的小墙。指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。（用法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含贬义）

14、邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。（用法：偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义）

15、风声鹤唳，草木皆兵：唳：鸟鸣。听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

16、按部就班：按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。（联合式；作谓语、状语、定语）

17、苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。（联合式；作宾语、定语、状语；含褒义）

18、高谈阔论：多指不着边际地大发议论。（联合式；作谓语、宾语、定语；含贬义）

19、不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。（偏正式；作谓语、定语；用于声音、书信、情绪等）

20、想入非非：想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。（主谓式；作谓语、宾语、状语；含贬义）

21、短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。（联合式；作谓语、定语；含褒义）

22、淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。（联合式；作定语、状语、补语；含褒义）

23、左右逢源：比喻做事得心应手，非常顺利。（主谓式；作谓语、状语、补语；含贬义）示例：这个上海人非常善于处世，并不整天拿着一整套数学思维向封建政治机构寻衅挑战，而是～，不断受到皇帝重用。（余秋雨《文化苦旅》

24、信笔涂鸦：形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。（偏正式；作谓语、定语；含贬义，常用作自谦之词）

25、玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。（联合式；作谓语、定语）

26、标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同。（联合式；作主语、谓语、定语；形容故意与众不同以显示自己）

27、登峰造极：比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。（联合式；作谓语、宾语、定语；比喻到达极高的境地）

28、如虎添翼：好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。（动宾式；作谓语、宾语、分句；含褒义）

第二篇：网络管理员常见错误集锦

协议分析器是网络管理员库中最强有力的工具之一。它能将难处理、耗时长、让CEO们感到恼火甚至不得不重启所有机器的问题转变为能短时处理、易于在每周例行状态报告中反映的问题，为公司省下大量的时间与金钱。

然而，就像其它任何复杂工具一样，它必须被适当运用才能获得最大的效益。在使用协议分析器诊断网络故障时，应当尽量避免……

错误1 分析器误置

正确放置分析器对快速诊断故障具有决定性作用。设想分析器是置于网络中的窗口，犹如建筑物窗口一般，视野的改变依赖于从哪个窗口看出去。从南面窗口望去是看不到建筑物北面高速公路上交通的拥挤状况的。在分析置于网络不当位置的分析器时，跟踪往往要花很长时间。那么，怎样正确放置分析器呢？我们可以举例说明。

以下为几个可能出现的问题及原因分析：

设想A：一台主机，服务器A，主机不能与其它任何主机通信。可能的原因：

1）服务器A没有正确配置；

2）服务器A配置的网卡出错；

3）服务器A所在局域网出了问题；

4）服务器A所在局域网段出错。

设想B：一台主机，服务器B，主机不能与远程网X中的任何一台主机通信；且局域网或其它远程网中的主机无任何故障（这就意味着问题不可能出现在服务器B或服务器B所在局域网段上）。

可能原因：

1）服务器B有关网络X的部分配置错误；

2）3）4）5）服务器B用于连接到网络X的路由器所在网段的连接出了问题；服务器B所在局域网与网络X的一处或多处链接出了问题；网络X用于连接到服务器B所在网络的路由器所在网段出了问题；网络X出了问题。

设想C：一台主机，服务器C，主机不能与局域网中另一主机通信，但与网络中其它主机通信正常（这意味着问题不可能出现在服务器C或服务器C所在局域网段）。可能的原因：

1）主机C错误配置；

2）主机C网卡出现故障；

3）主机C所在局域网段出了问题。

设想D：一台主机，服务器D，主机不能与一远程主机通信，但与服务器D所在局域网段的其它主机通信正常，到远程网或远程网自身的连接亦无故障。

可能原因：

1）主机D错误配置；

2）主机D网卡出错；

3）主机D所在局域网段出了问题。

这些问题当中个别的不用分析器也可诊断或排除。例如：设想A中的第三种情况，就能通过检查服务器A所在局域网的其它主机决定故障所在；设想D中的第二和第三种情况亦能通过这种方法确定（假设主机D能与局域网中其它主机通信）。

一台服务器或主机的错误配置通过检测很容易被发现。但另外一些问题，像网络或网段中的故障，就需要分析器来诊断。

在以上所有可能的设想中，一开始或许会将分析器置于离最有可能出现问题的主机或是怀疑有问题的网络、网段尽可能近的地方，但是如果未发现有意义的问题，得准备好移动分

析器，要知道，在出现故障的位置被确定以前，所做的一切都是建立在猜想基础上的。在以上设想B的第三种情况中，服务器B所在局域网和网络X中都应该有分析器，至少分析器应该能够从一端被移动到另一端。

例如，一次故障中，一台服务器突然停止了工作。人们起初怀疑是站点人员对服务器实施了误操作所致，实际上跟踪器表明，是因为众多主机向服务器发送连接请求信息的同时服务器却没有响应，致使服务器死锁。

在花了几天时间来判断到底服务器出了什么问题后，被告知观察跟踪器，于是请求站点操作员将跟踪器从主机所在局域网（这里指设想B中第三种情况的网络X）移到服务器所在局域网。结果发现访问控制列表没有被正确添加到服务器所在局域网的路由器上，这份错误的访问控制列表过滤了所有来源于客户端主机所在网络的信息。假若当初多一些怀疑的话，就会发现在服务器所在局域网中根本就没见到过连接请求信息。因为没有同时查看网络两端的情况，致使站点很多天不能工作。

怎么知道跟踪器在网络的哪一端起作用呢？在跟踪器中，发自客户端主机的帧信息都具有实客户端所有的源MAC地址，与此同时，目标MAC地址则存放在路由器中。

不幸的是，问题变得越来越复杂，仅仅知道分析器连接于哪个网络还不够。当将一个局域网分解成多个部分时，首要的是去找到空闲Hub端口或同轴电缆的分接头，然而，在网络交换环境下，并不是仅仅将分析器接入交换设备的空闲端口就万事大吉了。

大多数交换设备都具备将特定端口指定为分接头或映像端口的能力，只是所用术语因交换设备制造厂商不同而有别。如果所有来自或发往特定端口的通信同样能发送到映像端口，这时只要将分析器连接到映像端口，所有设置即告完成。

但问题在于有些交换设备不能将两端口之间的通信发送到映像端口。举例说，在双工环境下，作为监控的连接之一部分的两台主机能同时发送信息，交换机也能接收每帧数据并将其传输到链接中的另外端口。但对于映像端口，必须对某一数据帧进行缓冲，如果这样处理了太多帧，缓冲区就会溢出，数据帧就会丢失，跟踪因此变得不可靠。更糟的是，根本就不知道是在跟踪不可靠的线索。

某些交换设备支持内部分析器功能，这类交换机本身能够俘获传向被跟踪对象的数据帧。这种功能部件的可靠性依赖于交换机的缓冲容量。在某些情况下，我们不得不选择映像端口或是内部分析器方式。但只要有可能，最好是将主机之一和分析器连接到Hub，并将Hub挂到交换机上。

为什么这么做呢？这是因为即使确信交换机有足够容量缓存所有数据帧，以至于映像端口或内部分析器不可能丢数据，跟踪仍然是不可靠的。例如，标准以太网中，一个处于交换机有故障端口的RJ45连接器每当交换机向服务器传输数据帧时都会创建交互式会话，交换机将此解释成为一次冲突并停止工作，当尝试16次之后数据帧就会撤消，但数据帧仍被发送到映像端口，因此跟踪器发现了数据帧并显示服务器响应失败。另一种情况是：不合规格的配线导致1%的数据帧破坏。如果将分析器与第一种情况（任何位置的数据帧都能传送）中提到的的主机一起挂到Hub，或者与第二种情况（网络中有被破坏的数据帧）中主机一起挂到Hub，接收交换机的端口会在未将数据帧发往映像端口之前就将它们撤消，跟踪器没有任何错误指示。当然，每当改变一种方式，都得冒一定风险来纠正可能出现的意外问题。如果RJ45连接器出现故障仅仅是因为没有在交换机端口将其固定好，那么只要将连接器重新插入Hub，故障或许也就不存在了，至少问题是得到了解决。

另外需要记住的是，对于交换设备，在其网段内每个端口都是有效的，因此当连接到服务器的交换端口未发现问题时，应将Hub（或分析器）移动到主机或路由器交换端口。还有，注意不能将Hub挂到双工环境。有些分析器能以双工方式工作，这类分析器有两个以太网口和一个功能模块，功能模块将通信对分为两部分，并分别发送到每一以太网口，之后软件把从每个以太网口接收来的数据结合成单一的跟踪链。如果网络是双工环境，就需要这种分析器。

错误2 过多的过滤

过滤功能允许协议分析器忽略某些数据帧，从而为感兴趣的帧腾出更多的俘获缓冲空间。如果能过滤来源于较高协议层的数据，如IP地址和端口号以至更高层数据，则分析器几乎很少需要基于源或目标MAC地址的过滤。然而，实际跟踪中通常出现的问题是过滤太多。

有一个站点出现过这样的故障：服务器与一特定客户端之间的连接出了问题，莫名其妙地断开了，其它客户端都没有任何问题。由于客户端与服务器处在同一子网，一旦发生断开现象，使客户端与服务器恢复连接的唯一办法是重新启动服务器。

这个站点安装了分析器，同时因为数据量大，配置了过滤器，只允许俘获两主机（基于MAC地址）之间的数据帧。前两天中没有发现问题，但在第三天问题出现了：跟踪表明服务器突然停止了发送多路会话和最后一次会话。当从服务器端ping客户端时，跟踪器显示服务器没有发送任何数据帧。站点操作员得出的结论是：TCP栈或操作系统出了问题。于是请求另一次跟踪，这次没有使用过滤器。一天半以后俘获了另一事件：跟踪清楚表明服务器持续发送数据，而与此同时却再也没有得到应答。经过更深层挖掘，发现服务器数据帧的目标MAC地址突然改变了。

既然目标MAC地址不再与客户端的相匹配，那么第一次未使用过滤器的跟踪就不再俘获到MAC地址，同时表明服务器已停止了工作。另外发现就在地址改变之前，服务器无故收到带有为客户端IP地址配置的新MAC地址的ARP信息包，这导致服务器升级ARP缓存并向错误主机发送数据。

通过ARP数据帧的源MAC地址由无故发送ARP的主机向下跟踪，不知何故，主机居然同时配置了复用于客户端的静态IP地址和DHCP地址。当主机启动时，分配的是静态地址，这与服务器相冲突，于是调用DHCP，正确地址才配置上。

基于这一点可得出这样一个结论：用过滤器看似很有道理，但很多时候问题的根源往往以假象出现在过滤器之外，如果跟踪器没有表明问题的起因，过滤器应当关闭，或至少应当扩展一下，直至跟踪器确实查出原因。仅当所有过滤器都关闭后跟踪器仍无法查出问题起因，才可以得出结论——对网络已无计可施了。

错误3

俘获时帧太短

前面例子中表明，站点操作员使用过滤器是因为网络中数据量过大。分析器仅能俘获大约3分钟时间的数据，这使得站点操作员几乎不可能发现问题的发生并使分析器及时加以阻止以真正找到问题的起因。分析器能够俘获数据帧而没有将它们填入俘获缓冲区的时间长短取决于网络的速度、网络中帧的数量、帧的大小以及俘获缓冲区的大小。

几乎所有分析器都能控制俘获数据帧的大小，这在处理连接问题和不太高协议层问题时显得很有用。在通常情况下，只要俘获数据的第一个64字节也就足够了。因此，如果网络中所有帧都是1024字节而仅有3分钟俘获时间，那么仅俘获64字节将允许有超过30分钟的俘获时间。

错误4

触发器安装不正确

触发器告诉分析器执行某项操作，比如终止俘获。当等待问题发生而又不知道将何时发生时，触发器显得很有用。

安装触发器意味着没有必要随时以手动方式来控制分析器。触发器安装的最大问题往往是没有正确定义，这会大大延长解决问题的时间。

当然，应该详细知道怎样安装触发器，并且，若有可能，在使用之前进行测试。有时可以安装另一台分析器来发送触发数据帧，以确认俘获分析触发器已正确安装。

使用触发器带来的另一问题是，许多分析器允许设置将被预触发的俘获缓冲区的百分比。举例来说，可以指定50%的缓冲区在触发之前俘获，而另外50%的缓冲区在触发之后俘获。预触发的百分比通常是0、25、50、75或100。

如果预触发值设置不当，就有可能俘获不到足够的相关数据帧来诊断问题所在。预触发值有可能被错误设置是因为其默认设置对现行问题往往不适用：也许是因为未将针对前一问题的设置升级，也许是因为粗心的鼠标操作或错误按键。无论何种原因，一定要确认触发器已正确安装。

那么怎样来设置呢？通常是将预触发百分比设为100%，以知道是什么原因导致触发器关闭。

当然，只有当触发器在触发某事件时，它才处于关闭状态。过去使用过特殊的触发程序，它能测试状态，然后发送信息包，分析器可将此信息包用作触发器。测试状态可以是日志文件中的错误信息，或是上例中无法创建连接的情况。一般整个程序也就一百多行或稍长一些。错误5

日期/时间设置不正确

没有正确设置分析器上的日期/时间看似一件小事，很多时候可能也确实是这样。然而，当处理广域网络中的问题时，有时同时运行两台分析器，网络每端一台，则正确设置日期/时间是相当有用的。

如果将两台分析器时钟设置相同，调整跟踪会变得更为容易。假定在一个例子中，通过发现通用帧并比较时间，会发现其中一台用了4小时37分，比另一台提前了15.7891秒，如果时钟设置同步误差在1到2秒，时间差距计算也就容易多了。

另外，如果需要费劲地随主机中的事件调整跟踪，由于基于时间包的同步是不可选的，则设置相同的日期/时间绝对具有实质意义。

错误6 不理解协议

很多分析器具有“专家分析”功能，指的是它们能保持对信息的追踪，像序列号、时间信息、显示重传信息、冻结窗口、无应答状态等等。这类分析相当有用，但也有可能造成误导，尤其在分析器没有正确报错时。

举个例子，有一种情况：从一远程位置发来的远程登录会话无法建立，而发自局域工作站的远程登录会话却没有问题。于是站点操作人员在远程登录服务器所在的局域网挂一分析器，跟踪器表明从远程主机到远程登录服务器的数据帧没有报错；于是他们得出结论是操作系统故障。

另一位操作人员查看跟踪器发现，局域端远程登录会话连接到端口2323，而远程会话连接到端口23。另外，远程登录服务器响应远程连接请求的信息包包含了RST标志设置。在这里，站点操作人员没有仔细查看TCP细节，因此没有意识到不同端口号和RST包的重要性，他们依赖来源于分析器的诊断信息，既然远程登录服务器的端口23没有安装，凭感觉猜想也认为是操作系统出了问题。然而，若站点工作人员了解TCP和远程登录，他们就会立即发现问题所在并能在5分钟内找到一个好的解决办法。

事实上是，他们等半天时间来安装跟踪器，结果失去了远程网上数目相当可观的客户。

第三篇：使用成语常见错误教案

使用成语注意——

1、望文生义

2、一词多义

3、感情色彩

4、谦词、敬词

5、使用对象

6、词的功能

7、词的轻重

8、形近音近义近词。

一、望文生义

1、别无长物：［错误］再也没有别的长处。［正确］再也没有多余的东西，形容贫穷。

2、不可理喻：［错误］不可理解，不可思议。［正确］不能用道理使其明白，形容态度蛮横。

3、明日黄花：［错误］未来美好的事物。［正确］过时的或失去现实意义的事物或消息。

4、功败垂成：［错误］失败后又取得成功。［正确］将成功时遭到失败，含有惋惜之意。

5、春意阑珊：［错误］春意正浓。［正确］春意将尽、衰落。

6、蹉跎岁月：［错误］坎坷岁月。［正确］浪费光阴，虚度光阴。

7、人心不古：［错误］思想不再守旧。［正确］人心不像古人那么忠厚淳朴，常用于慨叹人心险恶或人情淡薄。

8、罪不容诛：［错误］罪不该死。［正确］判死刑还抵不了其罪恶，形容罪大恶极。

9、五风十雨：［错误］风雨成灾。［正确］风调雨顺。

10、久假不归：［错误］请了长假不回来。［正确］借了别人的东西长期不归还，占为己有。

11、大方之家：［错误］举止大方、慷慨的人。［正确］学识渊博、懂得大道理的人。

12、三人成虎：［错误］几个人团结在一起就有如虎的威力。［正确］谣言经过反复传播，就容易让人信以为真。

13、七月流火：［错误］七月盛夏炎热季节。［正确］夏末秋初天气转凉。

14、不名一文：［错误］不值一分钱。［正确］没有一分钱，极贫穷。

15、高山仰止：［错误］望高山而止步。［正确］比喻道德高尚，令人无法企及。

16、不足为训：［错误］不足以作为教训。［正确］不值得作为遵循或效仿的法则。

17、见危授命：［错误］在危急时刻接受任务。［正确］遇到国家有危难，不惜献身。

18、目无全牛：［错误］鼠目寸光，观察不周。［正确］技术熟练到得心应手的地步。

19、危言危行：［错误］危险的言行。［正确］说正直的话，做正直的事。

20、穿靴戴帽：［错误］穿戴靴子和帽子。［正确］写文章或说话在头尾部分套用一些空洞说教。

21、师出无名：［错误］出自无名之师。［正确］做事缺乏正当理由。

22、爱莫能助：［错误］喜爱，但帮助不了。［正确］虽然同情，但无力帮助。爱，同情。

23、便宜行事：［错误］做事很方便。［正确］根据当时当地情况，自己决定适当的处理方法，不必请示。

24、侧目而视：［错误］斜视，瞧不起。［正确］斜眼看人，不敢正视，形容敬畏的情态。

25、、差强人意：［错误］令人不满。［正确］大体上还能使人满意。

26、屡试不爽：［错误］屡次试验都没有成功。［正确］屡次试验都没有差错。

27、得意忘言：［错误］浅薄的人得志后就胡说八道。［正确］彼此默契，心照不宣。

28、登堂入室：［错误］登门造访。［正确］比喻造诣高深的程度。

29、金口玉言：［错误］含有哲理的好话。［正确］原指皇帝说的话，亦泛指不可改变 的权威性的话。现指说话正确，不能改变(含讽刺意味)。

30、曲尽其妙：［错误］乐曲美妙动听。［正确］委婉细致地把妙处都表达出来，指表达技巧高明。

31、万人空巷：［错误］街道上空无一人。［正确］许多街、巷的居民都走了出来，形容盛大集会或新奇事物哄动一时的情景。

32、哑然失笑：［错误］无声地笑。［正确］忍不住笑出声。

小结：

1、记关键词的意思。

2、了解出处。

3、很多情况字面意思不是实际意 思

容易望文生义的成语集锦

文不加点：形容文章写得很快，不用涂改就写成。（点，涂上一点，表示删去。）不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。（刊，古代指削除刻错了的字，不刊是说不可更改。）整个成语的意思是不能修改的言论，文章或著作，说明其质量高。

五风十雨：（五日一风，十日一雨）五天刮次风，十天下场雨。形容风调雨顺。

大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多 识广，学问深厚的人。

三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众，容易使人误假为真。

名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指著书立说。

明日黄花：明日，重阳节后。黄花，菊花。重阳节过后的菊花。古人讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。

高山流水：比喻知音或知已。也比喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。表里山河：表。外表，里，里面。山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。

不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。阳春白雪：不能理解为春天的雪，而是指高雅而不通俗的文艺作品，（跟“下里巴人”相对）舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。例，那些反动文人，除了~，替他们的主子帮腔以外，还能干什么呢？（含贬义）对簿公堂（庭）：对簿，受审时根据诉状核对事实。公堂，旧时审理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上对质。

大快人心（人心大快）：快，指痛快。指决议、举动、结果完全符合人心，使人们非常痛快。多用于坏人坏事受到惩罚、打击的场合。作褒义用。

屡试不爽：屡，多次。爽，差错。经过多次试验都 没有差错。

久假不归：假，借用。本指长期借用而不归还。语本《孟子·尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也。”后也比喻长期染上了坏习惯，不能改正。差强人意：差，稍微。强：振奋。本指尚可振奋人心。后用以表示还比较令人满意。

万人空巷：大家都从家里出来聚向一处，使街巷都空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。例：贝尔格莱德万人空巷，人民纷纷集会、游行，声讨以美国为首的北约的暴行。

光怪陆离：光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂的样子。形容现象奇异，色彩斑斓。

涣然（若）冰释：涣然：也作“焕然”消散的样子。冰释，像冰一样消融。像冰融化一样流散消失。比喻嫌隙、疑团、误会等完全消除。

空穴来风：穴，洞孔，来，招来。空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚语乘虚而入。也代指流言蜚语。

空谷足音：人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人事、音信或言论。善刀而藏：善：擦拭干净。把刀擦干净，收藏起来。比喻行事适可而止，善于收敛自己。

暴虎冯河：暴：空手搏斗。冯河，冯，同“凭”。不用舟楫趟水过河。空手打老虎，徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干，有勇无谋。

酒囊饭袋：盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝，不会做事的无能之人。有口皆碑：碑：纪功的石碑。引申为颂赞。所有的人都一致称颂。不足为训：不值得做为效法的准则。

不以为然：然：是的，对的。不认为是正确的。多用于表示不同意。不以人废言：以：因为。不因为人犯有错误，就将他的正确言论加以否定。人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。例：同样一轮清月，同样一条小路，现在只有我和我的身影，油然而生的~之慨自微而著，与清逃共在。

城下之盟：盟：旧指宣誓缔约或签订和约。在敌人大军压境或兵临城下时被迫签订的屈辱性和约。也泛指一般性的协议或协定。

穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容声音高亢嘹亮。

身无长物：长物：多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。

细大不捐：捐：抛弃。小的大的都不舍弃。表示兼收并蓄，毫不遗漏。间不谷发：间：中间，间隙。发：头发。中间的距离很小，连一根头发也容纳不下。比喻情势极为紧迫、危急。也比喻诗文严谨，语言精粹。

罪不容诛：诛：杀死，判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极，死有们辜。

山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义三长两短安然无恙，例：在兵荒马乱的战争年代中生活，真是山高水低，不知何时就会陷入困境。

前无古人：指以前的人从来没有做过的。也指空前的。含褒义前。千夫所指：为众人所指责。形容触犯众怒。

众矢之的：形容触犯众怒例：中国国奥队在九强赛上的表现及其导致的失利为千夫所指。

尾大不掉：尾巴太大，掉转不灵。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度。现比喻机构庞大，指挥不灵。含贬义。

师出无名(兵出有名)：师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。平白无故名正言顺、师出有名主谓式；作主语、谓语；含贬义例：你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他们怎麽批呢？

言不及义：指净说些无聊的话，没有一句正经的。胡言乱语、鬼话连篇、信口开河一语破的、一针见血、言之有理含贬义。例：两个年轻小子，天天在一起。没有老年人在身边，他两个便无话不谈，正所谓言不及义。

哀兵必胜:原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。

师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。

马革裹尸：意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌战死疆场。曾几何时：指时间过去没有多久。

江河日下：比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。

噤若寒蝉：噤，闭口。寒蝉，寒天里不再鸣叫的蝉。比喻不敢说话。也指默不作声或没有声息。

不（能）赞一词：赞，参与。指对完美的或不了解的事物不能提出一点看法，意见。

惨淡经营：本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。例：夫妻俩~着这爱小店，生意一直很红火。

计日程功：工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成。程，计量，考核。如：深圳这些年的建设速度相当快，可以说是~的。莫衷一是：不能断定哪个对，哪个不对。衷，决断。如，对学校处分上网的学生的这件事，全校师生众说纷纭，~。

身体力行：亲身体验，努力实行。体，体验，实行。如：我们一定要学习检察长的这种务实作风，身体力行，努力实践，不断提高工作质量和水

望文生义成语汇编

曾几何时：指过去没有多久。不能理解为“不知什么时候”。

不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视之意）。不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。

不忍卒读：形容文章悲惨动人，重在悲。不能理解为“文章的好或坏”。目无全牛：指人的技艺高超，得心应手。不能理解为“缺少整体性、系统性”。感同身受：指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。雅俗共赏：指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。

不足为训：指不值得作为遵循或效仿的法则。不能理解为“不值得作为教训”。求全责备：指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。差强人意：指勉强能使人满意。不能理解为“太差劲”。不刊之论：指不可更改的言论。不能理解为“不能刊登的文章”。文不加点：形容文思敏捷，下笔成章。不能理解为‘写文章不加标点’。耿耿于怀：形容有心事不能忘记。不能理解为“对人怀恨在心”。噤若寒蝉：形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。具体而微：形体具备而规模较小。不能理解为“事物具体而细小”。对簿公堂：指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。目光如炬：形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。

马革裹尸：形容军人战死沙场的无畏气概。不能理解为“因生活贫困，人死后下葬后很可怜”。

久假不归：指长期节育借用而不归还。不能理解为“长期休假在外不回家”。空谷足音：比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音（空谷传声）。登堂入室：比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。不孚众望：不使大家信服。区别“不负众望”。

形影相吊：形容孤单，既没有同伴，也没有同情者。不能理解为“彼此关系好，常相伴（形影不离）”。

望其项背：形容赶得上或比得上。不能理解为“赶不上或落在后面。” 置若罔闻：放在一边，好象没有听见。不能理解为“不放在心上（置之度外）”。振聋发聩：比喻用文学语言唤醒糊涂的人。不能理解为“声音很大（震耳欲聋）”。二、一词多义

1、左右逢源：一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属褒义;二是比喻处事圆滑,属贬义,现在以贬义用法较常见。

例句：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。错

2、灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活,也可形容都市娱乐场所夜晚的繁华景象。

例句：每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。正确

3、秀色可餐：原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

例句：苏杭山水果然名不虚传、秀色可餐，称之为“人间天堂”实不为过。正确

4、粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。例句：为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。正确

5、空穴来风：比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。

例句：事件发生之前，政府并没有一个运行有效地预警系统，老百姓只能在假想中自我分析，因此，这次“非典型肺炎”所引起的恐慌，并非空穴来风。正确

6、淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露的很彻底。

例句：“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。正确

7、想入非非：一般用来形容胡思乱想，不切实际，多用于贬义；实际上“非非”是佛家语，指“一般人认识达不到的境界”，因此也形容思想进入虚幻境界，完全脱离实际。

例句：TVB编剧可谓想入非非，将《水浒传》和《无间道》凑成一个现代警匪故事，只是想象力太丰富就流于胡编乱造。正确

8、绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。

例句：老校长性情极温和，却是一个绵里藏针的人，在原则问题上，他向来是非分明，一丝不苟，对师生要求严格。正确

9、按图索骥：比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。

例句：他们根据受害者提出的线索，先找王某，再按图索骥，最终找到了制造假酒的黑窝。正确

10、暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。

例句：汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投降，公开作了日寇的走狗。正确

11、瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。例句：我们做事情有时候要瞻前顾后，考虑周全。正确

12、独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。

例句：事实告诉我们，生态危机和环境灾难是没有国界的，是不受时空局限的。在生态环境问题上，任何国家都不可能“独善其身”。正确

13、不三不四：一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样子。

例句：本来不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四。正确

14、玲珑剔透：形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

例句：交易会展览大厅里陈列得一件件色泽莹润，玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。正确

三、感情色彩

1、单一色彩：半斤八两、平分秋色

2、中性色彩：左右逢源、按部就班、瞻前顾后、绵里藏针、按图索骥等。

四、敬词与谦词

(一)、敬辞

1、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

2、鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。

3、高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多

4、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

5、率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。

6、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形

容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。

7、虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。

8、虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

(二)、谦辞

1、百身莫赎。即使使用自己一百次生命，也无法抵消或赎回这一过错或遗憾。如，父母相继去世，儿女们心中的遗憾百身莫赎。

2、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

3、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。

4、敝帚自珍。本指自己的破扫帚当作宝贝一样爱惜，喻指自己的东西虽然不好，却很珍爱。如，我所写的拙作多有粗疏，然敝帚自珍，还想再行修改，以求长进。

5、避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。

6、不材之木。本指不能成材的树木，常用作自谦之词，用来指自己才能平庸。如，对您的厚爱，我深表感谢，但我是不材之木，恐怕有负先生的厚望。

7、不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。

8、不足挂齿。“不足”即不值得，“挂齿”即放在嘴上讲。意思是不值得一提。如，这区区小事，实在不足挂齿。

9、才疏学浅。才识不够深广，学问实在浅薄。如，我实在是才疏学浅，自愧不如呀！

10、诚惶诚恐。原为敬辞，是封建时代奏章中的用语，表示对皇帝既忠诚虔敬，又惶恐不安。后用来谦称自己做事有诸多忧虑，非常谨慎。如，我自从任职以来，诚惶诚恐，生怕有愧于大家。

11、地主之谊。“地主”指当地的主人，“谊”是“义”的通家上。即“责任、义务”的意思。指招待客人，这是当地的主人应尽的义务与责任。如，欢迎高贵的客人来到我们这里，我一定尽地主之谊。

12、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。

13、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

14、绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。

15、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。

姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。

16、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。

17、管窥蠡测。出自《汉书·东方朔传·答客难》：“以管窥天，以蠡测海，以莛撞钟，岂能通其条贯，考其文理，发其音声哉？”“管”指竹管，“窥”，即看的意思，“蠡”指用贝壳做得瓢或瓠瓢，“蠡测”是指用瓢来舀测海水，本意是指从竹管中看天，用瓢来测量海水，用来喻指眼界狭小，见识浅短，对事物了解

片面，认识浅薄。如，我才疏学浅，在此妄发议论，难免管窥蠡测。

18、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。

19敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。20、硁硁（keng）之见。出自《论语·子路》：“言必行，行必果。硁硁然，小人哉！”意为粗鄙浅薄的见解。用作自谦，形容粗鄙浅薄的意思。如，我的硁硁之见，恐见笑于大方之家。

21、滥竽齐门（滥竽充数）。出自《韩非子·内储说》中滥竽充数的故事，后用作自谦之词。指本无才能却占据其位。如，我才疏学浅，与大家一起共事，真是滥竽齐门。

22、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。

23、命途多舛。“命”即命运，“途”指经历，“舛”为背离、不一致之意。指命运和经历常与自

己的主观愿望背离、不一致。常用作叙述自己遭遇时的谦辞。如，我这些年来时运不济，命途多舛。如，他近年来时运不济，命途多舛。

24、驽马铅刀。“驽马”指劣马，“铅刀”指用铅做的刀，铅的硬度很低，铅刀无法锋利。借以比喻能力微薄，才识平庸。如，我才微学浅，驽马铅刀，恐不能担此重任。

25、抛砖引玉。表面意是自己拿出来展示的只是一块砖，而引起对方拿出展示的却是一块美玉。借以比喻自己用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。如，我先谈一下自己的拙见，就算是抛砖引玉吧。

26、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜

户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。

27、犬马之养。出自《论语·为政》：“今之

孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”后人将“犬马之养”用为供养父母的谦辞，指自己供养父母做得不太好。如，我无能，犬马之养不能尽意，实在惭愧。

28、容膝之安。出自陶渊明的《归去来兮辞》：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”本指可以立足的安身之地，常用来谦称自己的居处狭小。如，我退休之后在一小城，虽无豪华居处，但有容膝之安，因此感到满足。

29、尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。

30、率尔操觚。“率尔”是不经意、随便的意思，“操”是持、拿的意思，“觚” 是古代写字用的木版（木简）。本意是褒义的夸奖之词，指随手拿起一块木简就可以写出好文辞，形容作者文思敏捷。后来又演变为一个贬损之辞，常指轻率下笔、草率成文。多用此意为自谦。如，我的这篇拙作，率尔操觚，不成体统，望您不吝斧正。

31、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有

愧。表示自己愧在师门。

32、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。

33、无功受禄：没有功劳而得到报酬。

34、信笔涂鸦：形容字写得很坏。

35、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。36 一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

37、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。

38、愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。

谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞，只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，只能对人。

一、谦辞

蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。

贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。

无功受禄：没有功劳而得到报酬。

敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。

忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。

信笔涂鸦：形容字写得很坏。

一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

才疏学浅：见识不广，学问不深。

德薄才疏：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。

德薄能鲜：德行浅薄，才能低下。

挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。

不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。

姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。

笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。

一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。

恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。

望尘莫及：同对方相比，差之甚远。

一得之遇：一得，一点心得；愚，愚见，谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。

尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。

不足挂齿：足，值得；挂齿，放在嘴上说。事情轻微，不值得一提。

雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）

绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。

东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。

愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。

管窥蠡测：管，竹管；窥，从小孔或缝隙里看；蠡，瓢。从竹管里看天，用瓢来量大海。比喻眼光狭窄，见识浅陋。也作“以管窥天，以蠡测海”

班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。

避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自

谦辞。

二、敬辞

高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。

洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。

高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。

率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。

虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。

虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

五、词义轻重失当

例句：刚一起跑，高三⑵班的夏丰就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。

分析：“后起之秀”指后出现或新成长起

来的优秀人物，用在例句中大词小用了。

例句：洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后哀鸿遍野。

分析：“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻吟、呼号、流离失所的灾民，用在例句中程度太强了。

六、词的功能：

1、望其项背（多用于否定句）

2、司空见惯（不能带宾语）

七、形近音近义近词

1、事半功倍、事倍功半

2、不以为意、不以为然

3、目不暇接、应接不暇

4、前赴后继、前仆后继

多义成语小集

1.登峰造极：①比喻成就达到最高境界。②也比喻做坏事猖狂到了极点。

2.繁文缛节：①繁琐而不必要的礼仪。②也比喻琐碎繁多的手续、事项。

3.灯红酒绿：①形容寻欢作乐的腐化生活。②也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

4.想入非非：①胡思乱想。②也指思想进入虚幻境界，完全脱离实际。

5.粉墨登场：①化装上台演戏。②今多比喻打扮一番后登上政治舞台（含讥讽意）。

6.暗送秋波：①指暗中眉目传情。②泛指献媚取宠，暗中勾搭。

7.不见经传：①指人或事物没有什么名气。②也指某种理论缺乏文献上的依据。

8.不绝如缕：①形容局势危急。②形容声音细微悠长。

9.指手画脚：①形容说话时兼用手势示意。②也形容轻率地指点、批评。

10.秀色可餐：①形容女子姿容非常美丽。②形容景物非常优美。

11.左右逢源：①比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。②也比喻办事圆滑。

12.淋漓尽致：①形容文章或谈话详尽透彻。②也指暴露得很彻底。

13.按图索骥：①比喻按照线索寻找。②也比喻办事机械、死板。

14.如虎添翼：①比喻强大的得到援助后更加强大。②也比喻凶恶的得到援助后更加凶恶。

15.旁若无人：①形容态度自然。②形容态度高傲。

16.非同小可：①形容事情重要，情况严重，不可忽视。②也指人的学问、本领不同寻常。

17.如蚁附膻：①比喻许多臭味相投的人追求某种恶劣的事物。②也比喻依附有钱有势的人。

18.哀而不伤。①用以形容某些诗歌、音乐优美典雅，感情适度。②也比喻做事适中，没有过与不及之处

19.高山流水：①比喻知音难遇。②也比喻乐曲高妙。

20.孤芳自赏：①比喻自命清高，自我欣赏。②也指脱离群众，自命不凡。

21.光风霁月：①比喻开阔的胸襟和坦白的心地。②也比喻太平清明的政治局面。

22.走马观花：①形容得意愉快的心情。②现常用来比喻粗略地观察事物。

23.捉襟见肘：①形容衣服破烂。②也比喻困难重重，应付不过来。

24.醍醐灌顶：①比喻把智慧灌输给人，使其彻底醒悟。②也比喻感觉清凉舒适。

25.望洋兴叹：①原指看到人家的宏大而感到自己的渺小。②现多比喻要做一件事而力量不够，感到无可奈何。

26.曲高和寡：①原指知音难得。②现比喻言论或作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。

27.后来居上：①原指资历浅的人地位反而比资历深的人高。②现指后来的人或事物超过先前的。

28.高视阔步：①形容气概不凡。②形容态度傲慢。

29.逢人说项：①比喻到处赞扬某人或某事的好处。②也指为人各处说情。

30.苦心孤诣：①指尽心竭力钻研，达到了别人所达不到的地步。②也指为了达到目的而费尽心机。

第四篇：使用成语常见错误教案

使用成语注意——

1、望文生义

2、一词多义

3、感情色彩

4、谦词、敬词

5、使用对象

6、词的功能

7、词的轻重

8、形近音近义近词。

一、望文生义

1、别无长物：［错误］再也没有别的长处。［正确］再也没有多余的东西，形容贫穷。

2、不可理喻：［错误］不可理解，不可思议。［正确］不能用道理使其明白，形容态度蛮横。

3、明日黄花：［错误］未来美好的事物。［正确］过时的或失去现实意义的事物或消息。

4、功败垂成：［错误］失败后又取得成功。［正确］将成功时遭到失败，含有惋惜之意。

5、春意阑珊：［错误］春意正浓。［正确］春意将尽、衰落。

6、蹉跎岁月：［错误］坎坷岁月。［正确］浪费光阴，虚度光阴。

7、人心不古：［错误］思想不再守旧。［正确］人心不像古人那么忠厚淳朴，常用于慨叹人心险恶或人情淡薄。

8、罪不容诛：［错误］罪不该死。［正确］判死刑还抵不了其罪恶，形容罪大恶极。

9、五风十雨：［错误］风雨成灾。［正确］风调雨顺。

10、久假不归：［错误］请了长假不回来。［正确］借了别人的东西长期不归还，占为己有。

11、大方之家：［错误］举止大方、慷慨的人。［正确］学识渊博、懂得大道理的人。

12、三人成虎：［错误］几个人团结在一起就有如虎的威力。［正确］谣言经过反复传播，就容易让人信以为真。

13、七月流火：［错误］七月盛夏炎热季节。［正确］夏末秋初天气转凉。

14、不名一文：［错误］不值一分钱。［正确］没有一分钱，极贫穷。

15、高山仰止：［错误］望高山而止步。［正确］比喻道德高尚，令人无法企及。

16、不足为训：［错误］不足以作为教训。［正确］不值得作为遵循或效仿的法则。

17、见危授命：［错误］在危急时刻接受任务。［正确］遇到国家有危难，不惜献身。

18、目无全牛：［错误］鼠目寸光，观察不周。［正确］技术熟练到得心应手的地步。

19、危言危行：［错误］危险的言行。［正确］说正直的话，做正直的事。

20、穿靴戴帽：［错误］穿戴靴子和帽子。［正确］写文章或说话在头尾部分套用一些空洞说教。

21、师出无名：［错误］出自无名之师。［正确］做事缺乏正当理由。

22、爱莫能助：［错误］喜爱，但帮助不了。［正确］虽然同情，但无力帮助。爱，同情。

23、便宜行事：［错误］做事很方便。［正确］根据当时当地情况，自己决定适当的处理方法，不必请示。

24、侧目而视：［错误］斜视，瞧不起。［正确］斜眼看人，不敢正视，形容敬畏的情态。

25、、差强人意：［错误］令人不满。［正确］大体上还能使人满意。

26、屡试不爽：［错误］屡次试验都没有成功。［正确］屡次试验都没有差错。

27、得意忘言：［错误］浅薄的人得志后就胡说八道。［正确］彼此默契，心照不宣。

28、登堂入室：［错误］登门造访。［正确］比喻造诣高深的程度。

29、金口玉言：［错误］含有哲理的好话。［正确］原指皇帝说的话，亦泛指不可改变的权威性的话。现指说话正确，不能改变(含讽刺意味)。

30、曲尽其妙：［错误］乐曲美妙动听。［正确］委婉细致地把妙处都表达出来，指表达技巧高明。

31、万人空巷：［错误］街道上空无一人。［正确］许多街、巷的居民都走了出来，形容盛大集会或新奇事物哄动一时的情景。

32、哑然失笑：［错误］无声地笑。［正确］忍不住笑出声。

小结：

1、记关键词的意思。

2、了解出处。

3、很多情况字面意思不是实际意思 二、一词多义

1、左右逢源：一是比喻做事得心应手,顺利无阻,属褒义;二是比喻处事圆滑,属贬义,现在以贬义用法较常见。

例句：谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。错

2、灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活,也可形容都市娱乐场所夜晚的繁华景象。

例句：每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。正确

3、秀色可餐：原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

例句：苏杭山水果然名不虚传、秀色可餐，称之为“人间天堂”实不为过。正确

4、粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。例句：为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。正确

5、空穴来风：比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的。也比喻流言乘机会传开来。

例句：事件发生之前，政府并没有一个运行有效地预警系统，老百姓只能在假想中自我分析，因此，这次“非典型肺炎”所引起的恐慌，并非空穴来风。正确

6、淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露的很彻底。

例句：“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。正确

7、想入非非：一般用来形容胡思乱想，不切实际，多用于贬义；实际上“非非”是佛家语，指“一般人认识达不到的境界”，因此也形容思想进入虚幻境界，完全脱离实际。

例句：TVB编剧可谓想入非非，将《水浒传》和《无间道》凑成一个现代警匪故事，只是想象力太丰富就流于胡编乱造。正确

8、绵里藏针：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。

例句：老校长性情极温和，却是一个绵里藏针的人，在原则问题上，他向来是非分明，一丝不苟，对师生要求严格。正确

9、按图索骥：比喻办事机械死板，也比喻按照线索寻找。

例句：他们根据受害者提出的线索，先找王某，再按图索骥，最终找到了制造假酒的黑窝。正确

10、暗送秋波：既指献媚取宠，暗中勾结，也指有情人暗中眉目传情。

例句：汉奸李某，抗战开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投降，公开作了日寇的走狗。正确

11、瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。例句：我们做事情有时候要瞻前顾后，考虑周全。正确

12、独善其身：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。

例句：事实告诉我们，生态危机和环境灾难是没有国界的，是不受时空局限的。在生态环境问题上，任何国家都不可能“独善其身”。正确

13、不三不四：一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样子。

例句：本来不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四。正确

14、玲珑剔透：形容器物精致通明,结构细巧。也比喻人精明灵活。

例句：交易会展览大厅里陈列得一件件色泽莹润，玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。正确

三、感情色彩

1、单一色彩：半斤八两、平分秋色

2、中性色彩：左右逢源、按部就班、瞻前顾后、绵里藏针、按图索骥等。

四、敬词与谦词

(一)、敬辞

1、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

2、鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。

3、高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多

4、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

5、率先垂范：带头给下级或晚辈作示范。

6、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说的客气话）。

7、虚怀若谷：谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。

8、虚左以待：虚，空着；左，古时以左位为尊。空着左边的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

(二)、谦辞

1、百身莫赎。即使使用自己一百次生命，也无法抵消或赎回这一过错或遗憾。如，父母相继去世，儿女们心中的遗憾百身莫赎。

2、班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

3、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。

4、敝帚自珍。本指自己的破扫帚当作宝贝一样爱惜，喻指自己的东西虽然不好，却很珍爱。如，我所写的拙作多有粗疏，然敝帚自珍，还想再行修改，以求长进。

5、避让贤路：交印辞职，给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。

6、不材之木。本指不能成材的树木，常用作自谦之词，用来指自己才能平庸。如，对您的厚爱，我深表感谢，但我是不材之木，恐怕有负先生的厚望。

7、不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。

8、不足挂齿。“不足”即不值得，“挂齿”即放在嘴上讲。意思是不值得一提。如，这区区小事，实在不足挂齿。

9、才疏学浅。才识不够深广，学问实在浅薄。如，我实在是才疏学浅，自愧不如呀！

10、诚惶诚恐。原为敬辞，是封建时代奏章中的用语，表示对皇帝既忠诚虔敬，又惶恐不安。后用来谦称自己做事有诸多忧虑，非常谨慎。如，我自从任职以来，诚惶诚恐，生怕有愧于大家。

11、地主之谊。“地主”指当地的主人，“谊”是“义”的通家上。即“责任、义务”的意思。指招待客人，这是当地的主人应尽的义务与责任。如，欢迎高贵的客人来到我们这里，我一定尽地主之谊。

12、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。

13、东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

14、绠短汲深：绠，打水用的绳子；汲，从下往上打水。吊桶的绳子很短，却要从深井里打水。比喻能力微薄，任务重大。

15、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。

姑妄言之：姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。

16、挂一漏万：挂，列举；漏，遗漏。提到一个，漏掉上万。形容列举到的很少，遗漏掉的很多，很不完备。

17、管窥蠡测。出自《汉书·东方朔传·答客难》：“以管窥天，以蠡测海，以莛撞钟，岂能通其条贯，考其文理，发其音声哉？”“管”指竹管，“窥”，即看的意思，“蠡”指用贝壳做得瓢或瓠瓢，“蠡测”是指用瓢来舀测海水，本意是指从竹管中看天，用瓢来测量海水，用来喻指眼界狭小，见识浅短，对事物了解片面，认识浅薄。如，我才疏学浅，在此妄发议论，难免管窥蠡测。

18、狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表示谦虚。

19敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受（表示推辞做某事的客气话）。20、硁硁（keng）之见。出自《论语·子路》：“言必行，行必果。硁硁然，小人哉！”意为粗鄙浅薄的见解。用作自谦，形容粗鄙浅薄的意思。如，我的硁硁之见，恐见笑于大方之家。

21、滥竽齐门（滥竽充数）。出自《韩非子·内储说》中滥竽充数的故事，后用作自谦之词。指本无才能却占据其位。如，我才疏学浅，与大家一起共事，真是滥竽齐门。

22、聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。

23、命途多舛。“命”即命运，“途”指经历，“舛”为背离、不一致之意。指命运和经历常与自己的主观愿望背离、不一致。常用作叙述自己遭遇时的谦辞。如，我这些年来时运不济，命途多舛。如，他近年来时运不济，命途多舛。

24、驽马铅刀。“驽马”指劣马，“铅刀”指用铅做的刀，铅的硬度很低，铅刀无法锋利。借以比喻能力微薄，才识平庸。如，我才微学浅，驽马铅刀，恐不能担此重任。

25、抛砖引玉。表面意是自己拿出来展示的只是一块砖，而引起对方拿出展示的却是一块美玉。借以比喻自己用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。如，我先谈一下自己的拙见，就算是抛砖引玉吧。

26、蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜

户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

区区此心：区区，微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。

27、犬马之养。出自《论语·为政》：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”后人将“犬马之养”用为供养父母的谦辞，指自己供养父母做得不太好。如，我无能，犬马之养不能尽意，实在惭愧。

28、容膝之安。出自陶渊明的《归去来兮辞》：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”本指可以立足的安身之地，常用来谦称自己的居处狭小。如，我退休之后在一小城，虽无豪华居处，但有容膝之安，因此感到满足。

29、尸位素餐：尸位，空占职位不做事；素餐，白吃饭。谦称自己未尽职责。

30、率尔操觚。“率尔”是不经意、随便的意思，“操”是持、拿的意思，“觚” 是古代写字用的木版（木简）。本意是褒义的夸奖之词，指随手拿起一块木简就可以写出好文辞，形容作者文思敏捷。后来又演变为一个贬损之辞，常指轻率下笔、草率成文。多用此意为自谦。如，我的这篇拙作，率尔操觚，不成体统，望您不吝斧正。

31、忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。

32、望尘莫及：同对方相比，差之甚远。

33、无功受禄：没有功劳而得到报酬。

34、信笔涂鸦：形容字写得很坏。

35、贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。36 一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

37、一枝之栖：只求得到一个藏身的地方，是自谦不存奢望的求职用语。

38、愚者千虑，必有一得:愚笨的人多次思虑问题，也会有一次是正确的，得到一定的收获。也作“愚者一得”。

五、词义轻重失当

例句：刚一起跑，高三⑵班的夏丰就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。

分析：“后起之秀”指后出现或新成长起来的优秀人物，用在例句中大词小用了。

例句：洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后哀鸿遍野。

分析：“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻吟、呼号、流离失所的灾民，用在例句中程度太强了。

六、词的功能：

1、望其项背（多用于否定句）

2、司空见惯（不能带宾语）

七、形近音近义近词

1、事半功倍、事倍功半

2、不以为意、不以为然

3、目不暇接、应接不暇

4、前赴后继、前仆后继

第五篇：成语使用常见错误类型(中考)

语基茶话会

（一）：成语识别与运用

成语使用常见错误类型

1．词义理解不准型

这种错误是指对成语的意义理解不准确导致使用错误，这种情况或是因为对成语中的重要语素理解不准，或是由于望文生义造成的。

典型示例：

a．别人都已经被感动了，小刚的心里面却无动于衷。

b．我要张华八点半到我家做客，他却九点才来，真是个不速之客。示例详解：

a．衷：内心。无动于衷：心里面没有触动。此句犯了语义重复的错误。b．速：邀请。不速之客：没有受到邀请自己而来的客人。本类型常见成语：

⑴安然无恙：原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何伤害。⑵不屑置辩：屑，值得；置辩，辩论，申辩。不值得辩论。

⑶高屋建瓴：把瓶子里的水从高层顶上倾倒。现意指某人对事物把握全面，了解得非常透彻，对问题阐述清楚到位。⑷骇人听闻：使听的人十分吃惊害怕，多指社会上产生的风气令人感到害怕。⑸耸人听闻：耸，惊动。故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。

⑹记忆犹新：犹，还。过去的事，至今印象还非常清楚，就像刚才发生的一样，比喻记忆深刻。

⑺门庭若市：指门前像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。褒义词。(不能形容市场)

⑻历历在目：清晰地出现在眼前，一一分明。指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。⑼四面楚歌：比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地。

⑽相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。益，更加；彰，显著。

2．褒贬色彩不分型

对成语的感情色彩(褒义、贬义)或谦敬等理解不准造成的使用不当。

典型示例：我们要努力培养在自己适应社会的能力，做一个随波逐流的人。示例详解：随波逐流是一个贬义词，不能用来形容“适应社会的能力”。它比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。

本类型常见成语：

⑴变本加厉：厉，猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。

⑵得陇望蜀：陇，指甘肃一带；蜀，指四川一带。已经取得陇地，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。⑶各行其是：是，对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。

⑷买椟还珠：椟，木匣；珠，珍珠。买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。⑸首当其冲：当，承当，承受；冲，要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。

⑹异想天开：异，奇异；天开，比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。⑺轩然大波：轩然，波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。⑻言简意赅：赅，完备。话不多，但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。

⑼叹为观止：叹，赞赏；观止，看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

⑽因地制宜：因，依据；制，制定；宜，适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。3．使用范围不当型

对成语的使用范围或搭配对象不清楚而导致的滥用。典型示例：“五一”小长假的北海公园，每天都车水马龙，热闹非凡。

示例详解：“车水马龙”可以形容城市或者街道，而不能形容公园，这里属于使用范围不清而造成的误用。

本类型常见成语：

⑴别具匠心：匠心，巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。⑵巧夺天工：夺，胜过。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。⑶鬼斧神工：象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。

⑷功亏一篑：亏，欠缺；篑，盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。⑸悬梁刺股：形容刻苦学习。股，大腿。

⑹源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。⑺贻笑大方：让内行人见笑。

⑻不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻辱，形容虚心请教。⑼今非昔比：现在不是从前所能比得上的。(一定是现在比过去好)

⑽炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。

4．两用成语把握不全

有些成语具有两种以上的用法，有一些成语还具有截然相反的意义，如果只知其一不知其二，就容易导致判断失误。

典型示例：

a．你就不要在这里班门弄斧啦！b．小弟班门弄斧，见笑了！示例详解：

班门弄斧：比喻在行家面前卖弄，狂妄无知。

贬义|谦辞

本类型常见成语：

⑴豁然开朗：豁然，形容开阔；开朗，开阔明亮。

a．指从黑暗狭窄变得宽敞明亮。

b．比喻突然领悟了一个道理。

⑵亡羊补牢：

a．比喻出了差错及时设法补救。

b．也指出了问题才想办法补救，已经太晚了。

课堂精讲

例1：成语接龙

八面来风→风调雨顺→

→

→

→

例题分析：

语文学习重在平时的积累，成语的掌握更是如此。这一道成语考题看似简单，却新颖别致，不死板地考某一个成语，考查的就是平时的积累，体现的是过程与方法。解题思路：

根据平时的成语积累填空，注意选择自己储备量较大的成语或简单易书写的成语。参考答案：

示例：顺藤摸瓜一瓜熟蒂落一落花流水一水落石出。例2：《胸无成竹的快乐》（节选）

/冯骥才

①友人见我伏案作画，便说凡事不能两全，你不如“弃文从画”算了。我问何故“弃文从画”而不“弃画从文”? ②友人说：看你――白纸铺案，信笔挥洒，水墨淋漓，浓淡相渍，变化万千，妙不可言；情趣多为偶然，意味也就无穷。绘画充满这样的偶然，作画时便充溢着快感，无怪乎画家大多高龄长寿，白首童颜，不知老之将至；而写作却是刻意为之，搜索枯肠，绞尽脑汁，常年笔耕，劳损形容，竭尽心血，早衰早病，往往掷笔之日也正是撒手人寰之．．．．时了！

1.揣摩第②段中加点的“撒手人寰”一词，在不影响句子表达的前提下，请你试用另一个成语来替换它。例题分析：

本题的特点是将成语知识和现代文阅读结合起来考查，让学生体会汉语词汇的丰富多彩这一特点。解题思路：

既要求理解文段的意思，可将替换的成语放到具体语境中去检验，又要求理解句中成语的意义，并尽可能多掌握一些同义成语。

参考答案：寿终正寝，呜呼哀哉，一命呜呼 例3：根据内容填空

1.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

2.请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。成语：___________人物及故事：______________ 成语：__ __人物及故事：______________ 例题分析：

这一题将成语的考查和名著阅读结合起来，从出题角度看，兼顾了知识点的覆盖，既考名著阅读，又让学生对成语的来源有所了解，明白典故性的成语需要探索成语的来源和出处，才能真正懂得它的含义。解题思路：

许多典故性的成语都来自于历史事件、历史故事和古代作品，平时要注意积累，可以运用联想记忆法，即利用典故来识记成语的意思。参考答案：

1.赤壁之战 2.三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。例4：选择符合题意的一组成语。

啄木鸟要想吃虫子，就应该飞到树上去，而它却飞到刚刚架好的电线杆上，其结果是永远吃不到虫子的，这正是（）

A．粗心大意 见异思迁 B．南辕北辙 缘木求鱼 C．碌碌无为 痴心妄想 D．并行不悖 徒劳心力 例题分析：

本题考查的是语境中成语的意义以及同义成语的辨识。解题思路：

答这道题，首先要读通句子的意思，了解到啄木鸟吃不到虫子的关键在于方向错误，其次要准确理解选项中成语的意义和各项之间的区别，然后两相对照。很明显，只有“南辕北辙、缘木求鱼”这两个成语的比喻义均是行动方向同目的相反之意。参考答案：B

例5：根据下面各句的内容或提示，概括出相应的成语。

A．“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”

B．《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们，扁鹊的悲剧是由于 造成的。

D．由《木兰诗》的结尾“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”，后人概括出一个成语，比喻事情错综复杂，不易辨清真相。例题分析：

本题旨在考查学生对成语的积累及其出处的了解。解题思路：

答题时，一要读懂各项提示语，包括相关文章内容的理解；二要抓住提示语中的关键字眼确定恰当的成语。如A项中的“三顾”“草庐”，C项中的“无问津者”，D项中的“扑朔”“迷离”“辨”等。参考答案：

A.三顾茅庐 B.讳疾忌医 C.无人问津 D.扑朔迷离

C．《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源，“未果，寻病终。后遂无问津者”。后人据此概括出一个成语为： 例6：下列句子中划线词语的解释有错误的一项是（）

A．因此，气象学家们总是忧心忡忡，深感内疚和不安。（形容心事重重、忧愁不安的样子）B．干裂的嘴唇一张一翕地发出低低的声音。（一开一合的意思）

C．在马克思列宁主义同中国工人运动相结合的进程中，中国共产党应运而生。（适应时代的需要而出现或发生）D．我们跟大家讨论××厂下岗职下如何克服困难自强不息的事迹。（形容性格坚强，做事果断）例题分析：

本题考查成语的理解。解题思路：

理解成语的意思，是正确使用成语的关键。这道题将成语放到具体的语境中，再让学生来判断释义的正误，降低了试题的难度，又考查了学生对成语的正确理解。D项中的“自强不息”正确释义应为：自觉地努力向上，永远不松劲。只有这样解释才能与“克服困难”并用，放到句子中也才讲得通。参考答案：D 例7：单项选择题

1.选出下列句中加点的成语使用不恰当的一项。（）A．“神舟五号”载人航天飞船成功发射和顺利返回，是2003年举世瞩目的大事，更是载入中华民族史册的不朽盛事。．．．．B．舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧《云南印象》，融民族风情和舞蹈艺术于一炉，令人叹为观止。．．．．C．随着21世纪科技不断向前发展，医学界对艾滋病患者将再也不会像刚发现时那样爱莫能助了。．．．．D．张建体格强壮，打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中，小张身体力行地投进了好几个球。．．．．2.下列句中划线成语使用正确的一项是（）A．这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。．．．．B．执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。．．．．C．老师几句点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。” ．．．．D．我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。．．．．例题分析：

这两道考题的题型是最常见的，在全国各地的中考中经常出现。考题的特点在于要求直接辨析成语在句中运用恰当与否，没有提供可作比较的两者。解题思路：

此题对考生了解成语词义、掌握辨析方法、理解和把握语境的要求更高。所考成语是我们平时常用而又容易用错或用得不恰当的成语，这提示我们平时复习不要将精力放在冷僻的成语上。参考答案：1.D 2.C

学以致用 1．下列句子中加重词语使用不恰当的一项是（）

A．《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。

B．当巨大灾难来临时，全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。

C．某旅游景点的环境脏乱差到如此地步，简直令人叹为观止。

D．北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却又异曲同工之妙。2．下列句子中加重词语使用不恰当的一项是（）

A．王老师是个公正的人，他能公平地对待每一个学生，从不厚此薄彼。B．做数学题马虎不得，一定要认真审题，精打细算。

C．他虽然学习很好，但是对班级的事情漠不关心，因此大家都不同意选他当三好学生。D．晏婴虽然其貌不扬，却是春秋时代一位难得的良将。

3．下列句子中加重词语使用不恰当的一项是（）

A．海尔电器已经远销欧美，用有广阔的国际市场，可谓源远流长。B．这场飓风造成了极大的破坏，城市基础设施遭到了严重的破坏，上万灾民流离失所。C．虽然是已经听过多遍的故事，但是只要是他讲的，我们就总能听得津津有味。

D．对于小说家来讲故事情节的整体设计必不可少，而细节上的精雕细刻也是很必要的。4．下列句子中加重词语使用不恰当的一项是（）

A．领导干部应当深入群众，而不能总是居高临下，发号施令。B．我困惑了好久，却因为他的一句点拨而茅塞顿开。

C．陈老师深入研究先锋诗歌多年，掌握着许多第一手资料，又有多年的创作经验，是一位名副其实的专家。D．雁荡山巧夺天工，真可谓是天下奇景！

5．下列句子中加重词语使用不恰当的一项是（）

A．看着眼前的场面，他情不自禁地流下了眼泪。

B．如果想要成为受欢迎的人就要学会身临其境地为他人着想。C．相近的生活虽然清贫，但是却如一支乡间小唱一般充满诗情画意。D．虽然迷雾重重，但是我们一定要深入调查，查个水落石出。

下列句中加点的成语使用正确的一项是（）

A．乒坛小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人，以4：2淘汰了男子单打头号种子选手波尔。．．．．B．初三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学间相互不耻下问，形成了良好的学风。．．．．C．阿尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地覆，不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。．．．．D．桌凳坏了，有人悄悄修好；地上有纸屑，有人随手捡起„„同学们对身边小事无所不为。．．．．题22.对加点词语在句中的含义，解释有误的一项是（）A.新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。(脱胎换骨：此处的意思是彻底改变了原来的面貌)．．．．B.留连湖边，细细品味，这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。(超凡脱俗：此处指超越凡人，不落俗套)．．．．C．修建工程浩繁复杂、修建方式难以想象的小三峡古栈道，谜语般的在大宁河上留候了千年。(谜语：此处指至今尚．．未破译的古栈道的修建之谜)D．在抗击“非典”的斗争中，我们万众一心，众志成城，取得了很大的胜利。(众志成城：比喻大家团结一致，就能．．．．克服困难，得到成功)题23.下列句中加点的成语使用正确的一项是（）

A．足球比赛正在紧张地进行，在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。．．．．B．孩子应该干、可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。．．．．C．宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状，讲课时注意因材施教，收到了理想的效果。．．．．D．“执政党的党风问题，是有关党的生死存亡的问题”，这不是危言耸听，而是及时地向全党敲响了警钟。．．．．题24.下列句中加点的成语使用正确的一项是（）A.报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。．．．．B.有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。．．．．C．他们个个生机勃勃，决心大干一场。．．．．D．这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。．．．．题25.下列句中加点的成语使用正确的一项是（）

A．西方诗歌很难译得形神兼备，理性上我一贯赞同忠实，然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。．．．．B．因为临时有事，我未能去黄浦码头为他们送行，第一次也是恨一的一次对朋友失约，对此我一直耿耿于怀。．．．．C．“神来”、“顿悟”，不是自然的水到渠成，而是经过千锤百炼之后，必然会产生的瓜熟蒂落。．．．．D．他在选择高考志愿的第一志愿学校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。．．．．题26.下列句中加点的成语使用正确的一项是（）

A.于是我们开始看武侠小说，有时候上课也禁不住翻两页，长此以往，我们的成绩都开始退步。．．．． B．金穗高粱成熟期参差不齐，多次分别收获，很不方便。．．．．C．学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。．．．．D．有些人对经济建设上的浪费损失已经司空见惯，养成了一种麻木不仁的恶习。．．．．参考答案:

21.A 22.B 23.D（A“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，用在这里不合适；B．“评头论足”应改为“越俎代庖”；C．“良莠不齐”改为“参差不齐”）24.D（A“不期而遇”指没有约定而意外地相遇，“舍本逐末”应为“本末倒置”，C．“生机勃勃”指物，应改为“生气勃勃”）25.A（B“耿耿于怀”应改为“悔恨不已”，C．“瓜熟蒂落”改为“柳暗花明”，D．“见异思迁”应改为“左右不定”）

26、D（A“长此以往”不能用于追述过去的事情，B．“参差不齐”指长短、高低、大小不齐，C．“改弦更张”比喻改革制度或变更方法，不能形容人的关系）

课后作业

1．选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项（）A．老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。B．禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。C．在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。D．我和老王单枪匹马参加市运动会，夺得跳远冠军。

2．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）

A．计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。B．十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》，构思新颖，匠心独运，值得一读。

C．中国人民绝不允许任何形式的台独阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。

D．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。

3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）

A．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B．一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。

C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。

4．下列句中加点的成语使用正确的一项是（）A．这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。

B．执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。

C．老师几句点评，使我茅塞顿开：啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。D．我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。

5．下列各句中加点词语使用恰当的一项是（）

A．任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓的人，都看不见这衣服。B．老师诲人不倦的嘱托，一直鞭策着我不停地前进。

C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。D．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。

答案：BCDCC