让自己拥有完整充实的精神空间

第一篇：让自己拥有完整充实的精神空间

让自己拥有完整充实的精神空间

我们的社会每天都在发生着变化，适应社会变化的人，才能成为生活的强者，不愿改变自己去适应变化的人终究会被社会所淘汰。我们的教育工作也是如此，它正在经历着一场前所未有的改革。作为一名教师，我们都深刻地体会到改革带来的知识结构的变化、观念的更新、教学技术的改进、新型教学手段的尝试等等诸多挑战。工作压力，生活烦恼正在消磨我们的精神追求，然而教师是要将自己的精神世界作为职业资源的，拥有完整充实的精神空间对教师来说，不仅是生活的需要，也是工作的需要。给自己的精神世界增加营养，请你试试下面几点：

一 学会享受生活。

我们每天象是一根绷紧的弦，整天脚步匆匆，似乎根本没有闲心去享受生活。这样的状态、这样的心情怎能高效率地完成工作任务？怎能给学生创造快乐健康，积极向上的在校生活？因此，调整自己的心态，享受生活，适当地放松自己，对每一个教师来说都是十分重要的。

怎么调整自己？一定要处理好工作与生活的关系，不要把工作中的压力带到生活中，也不要让生活的烦恼影响了工作情绪。每天给自己一小段闲暇，想想近期满意的一件事。也许是孩子的一点进步，也许是买到一本心仪许久的好书，再平凡的点点滴滴，只要你静下心来细细地品味，都有无限风光蕴含其中。其实，妨碍你享受生活的，不是别人，而正是你自己。二 用艺术来“宣泄”。

假如你弹一手好琴，假如你能挥毫作画，假如你会唱京剧，假如你爱好体育，假如你擅长书法，你的生活该会多么精彩。假如你别无所长，又有何不可？你完全可以将音乐、美术、小说、电影等作为自己人生的精神导师，通过欣赏艺术不但能获得幸福感，忘却暂时的烦恼，还能提高艺术修养。对于我们教师来说，只有培养自己艺术的眼光和心灵，才能把教书当作是一种艺术创作。

三 独立思考

每天我们面对媒体，面对权威，面对诸多不同的声音，面对多元的价值观，保持清醒的头脑，来自于内心的坚定和独立的思考。教师的思考更多的应是教育人的问题，思考我为什么而教、怎样教的问题。在思考这些问题的同时，我们要不断地在实践中探索，经常求教于书本和理论，进而形成自己的教育思想。我想一个不善于思考,一个不懂得吸收扬弃,一个迷信盲从的人, 成功是无从谈起的

四 读书学习

一个人的一生中之所以能不断提高，与读书学习是分不开的。庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持读书能开拓视野，启发心智，让人始终处于不败之地。

读书更是一种幸福，是一种乐趣，是一种享受一本好书、一篇文章、一个段落乃至一句不经意的话语，都可能感动我们那脆弱的生命，给我们带来朴实而真切的收获，提供给我们精神动力和智力支持，影响我们的工作热情、生活态度, 甚至改变我们的命运。当你自己的精神世界不断地得到丰富；当你再突破自己的过程中感受泪水与欢笑的时候，你会感受到做一个引领学生精神成长的人，一名教师，是那样的幸福，是那样的有价值。

第二篇：积极向上充实自己

积极向上充实自己

经过一段时间对团校的了解，我知道了团校不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。

在校团的感召下，我明确自己的方向，有力更高的奋斗目标。我要保持更加积极的心态，用自己的实践来充实自己。

但是，我们生活在社会主义优越环境下的我们，有着共同——实现中华民族的伟大复兴，也有崇高的理想——达到共产主义。可是我在学校听到好多共产主义渺茫论，而且占有很大的比例，以小观大，不知有多少人对此失去信心啊！我们生活在相对安全稳定的社会的环境里，忘却了孟子所说：“生于忧患，死于安乐。

他们对社会失去了信心，也为自己的人生埋下了消极的种子。对人无义，对事无情，对自己不能好好把握，让我很难受。社会主义社会建设需要积极向上的人，民族复兴更需要积极向上的人。

我愿意用积极上的心态，落实到自己的行为实践中去，认真学习，提高素质。对自身知识面及时更新与扩充.进一步加强自身修养，不断自我锻炼，继续前进。

二是善于沟通，团结协作。如何发挥团队精神。这是我们青年团干面临的最大问题。

三是善于创新，目前的好多学生工作都比较被动，因此要有创新意思来激活我们的热情。因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的心态。

言语不多，我相信我能用实践证明，做一个积极向上的有志青年。

第三篇：充实自己

充实自己，做一名终身学习的教师

——2015年暑期培训心得 树人中心校

付淑娟

这次培训的内容十分丰富，使我深深地感到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的，而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。作为一名教师要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。

一、用学习引领自身的成长

所谓“活到老，学到老”，我认为在师一日，便不可荒废半日。只有不断获取新知识，增长自身的才干和能力，并且乐于创新，勇于开拓，善于学习，才能适应当今教育改革的新形势。教师要用自己的心血和汗水，精心浇灌祖国的花朵，要有乐于奉献、勤于实践、为人师表的崇高风范，不断加强自身道德修养，揣着一颗爱心，用自己无限的真诚，科学民主地育人，勤奋工作，勇于创新，奋力托起明天的太阳。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。因此，“与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，才能适应现代的教育需要。我身为一名年轻的教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。我将用终身学习来引领自己的专业成长，努力让自己成为一名优秀教师。

二、在平时的教学中应注意以下几点

1、转变教师角色，新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念、教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师。课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。

在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生才有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会。

2、改变学生的学习方法，以培养学生的创新精神和实践能力为目的。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式，积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新。学生的发展，我们主要强调应该是全体学生;而不是部分学生，应该是学生人格的全面发展，而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式，应该是可持续发展，而不是限于当前的发展，教师的每节施教必须从这点做起，这是我们一切教学活动的出发点，注意培养学生的创新精神和实践能力。

三、做教师是一件幸福的事

这是我的第三个感想，在我们的物质待遇不断提高的同时，精神世界更丰富。从事教师职业，与人打交道、与人沟通，经常感受人的智慧、情感，在这个过程中，不断丰富自己的精神世界，可以提升自己的人生品位。所以，教师应当以开阔的心境、愉快的心情看待自己的职业。从对工作目标的不断追求中培养自己的职业情感。而每一次的成功，都会带给你快乐、喜悦和成就感。在工作中保持信心，端正态度，这样就能化沮丧、挫败为乐观、自信与成功，有效地克服倦怠心理。

总之在这次培训中，我体会最深的是对教师各方面的要求越来越高，教师如果不努力实现在专业方面发展，将跟不上不断变化的教育发展的新形势。在今后的工作中，只有不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量，以自己的努力为教育的发展、学生的发展创造更有利的条件。一定要多读书、多思考、多反思，让我们一起努力要做一个有思想的老师吧。

培训是对教师角色的不断审视与定位

——2016年教师暑假培训心得

树人中心校

付淑娟

暑期培训，是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

通过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习，使我体会到教师要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提

高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

通过本次培训，使我对终身学习，提高自身能力有了新的理解。.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。

第四篇：126.学习,让村民精神文化生活更充实

学习，让村民精神文化生活更充实

——书院镇塘北村农民创建学习型社区工作纪实

上海市学习型社会建设服务指导中心蒋国桢

2008年4月，笔者到南汇区书院镇塘北村调查该村怎样脱贫致富、科教兴村及开展村民学习活动。上海市劳动模范、塘北村党总支书记、村主任刘芹弟和社区学校教师等向我介绍了近几年村经济发展变化和学习型社区情况。书院镇塘北村位于南汇区最东南角，东邻临港新城和滴水湖，北接鲜花港，管辖有25个村民自然小组，总人口4098人，总户数1668户。外来民工1200人。全村幅员面积3．74平方公里，耕地面积3600余亩，西甜瓜种植面积达到1000余亩。塘北村原系贫困村，村主任刘芹弟依靠社区学校，对村民和外来民工进行培训、安排就业、提高素质和提高生活质量，帮助农民很快致富经过10多年的科教兴村，艰苦创业，成了书院镇的富裕村，也成了全国、上海市文明示范村。塘北村2007年完成工农业经济指标3000万元，比上增长了11％。

塘北村委会积极开展学习型社区建设和全国文明示范村建设系列活动得到了市政府、市农委、区委和区政府领导的肯定。

一、建设学习型社区的主要做法

村党总支认为，农民是建设社会主义新农村的主导力量，如果农民素质不提高，新农村建设就不会取得实效。社区是社会的基本单元，也是社会的地域类型——城市的基础。学习型社区是学习型城市的基本组成部分。社区是城区与居民小区的桥梁，只有一个又一个学习型社区建立并不断拓展，才能构成学习型社会。通过学习型社区创建，不仅可带动社区内的学习型组织、学习型家庭、学习型楼组、学习型小区、学习型企业的创建，而且也为学习型城市形成提供了保证。塘北村党总支领导为了实现学习型社区的发展目标，号召村干部和党员发挥示范榜样作用。只有调动和激励干部、党员学习的积极性，才能调动和激励村民学习的积极性。只有当村民感受到一种“学习迫力”后，才会产生学习动力，使村民感受到生存和发展的压力转化为“内在的学习动力”。通过学习活动，使村民不仅感受到创建学习型社区与构建社会主义和谐社区，创建学习型社区与社区核心竞争力，学习型社区与社区文明的重要意义，而且在广大村民中树立起为未来生存和发展需要而学习的理念。

1．建设学习型社区，是提高社区干部群众综合素质的需要。村党总支认为，学习型领导班子和学习型村干部是创建学习型团队的关键。学习成为村干部工作和生活的重要组成部分。学习型社区建设搞得好不好主要看村干部是不是学习型村干部。建设学习型社区要求村党总支、村委会领导班子必须是学习型团队。近几年来，塘北村创建学习型社区实践证明：群众看党员、党员看干部、干部看支部书记。为此，村党总支、村委会领导把学习型社区创建工作纳入到村经济建设和村发展规划，纳入对领导班子的考核内容，实行目标考核负责制。2003年10月，塘北村建立了创建领导小组，由村党总支书记、村主任刘芹弟任领导小组组长和社区学校校长；孙文福任村社区学校副校长。成员由党总支、党支部书记和部门负责人担任。制订长期创建学习型社区规划；建立必要的管理、考评制度和激励机制；研究解决创建中的重要问题；考评各支部、各部门完成情况；总结表彰先进典型。

2．创建学习型社区的指导思想和近期工作目标。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高和增强学习能力、执政能力、致富能力为主题，以倡导和树立“全民学习、终身学习”的理念为基础，整合并利用现有教育资源，建立和完善村学习网络和体系。提高干部群众综合素质，用全面的、发展的、科学的观点来审视工作思路和对策，为社会主义新农村建设提供人才保证和智力支持。

3．制订切实可行的学习型社区目标、规划、计划的实施措施。借鉴先进镇村的经验，增强学习力，培育创新力，提升竞争力。党总支建立健全团队、村民学习的平台。加强师资队伍管理，完善社区教学点设施，配齐配强教师队伍。社区学校现有专职教师2名，知识类、技术类和生活艺术类兼职教师、农艺师等30名。由各村民小组长任联络员，发放村民学习问卷调查征询表，1及时将村民学习需求反馈给村学习型社区领导小组和社区学校，以便及时安排适时课程。为保证村民自觉学习并保持学习的持续性，针对村内的不同人群制定了不同的学习方案，以使村内的学习是一种轻松但不松散的学习。培育学习型家庭，以点带面逐步推广。社区学校定期公布课程日程表安排宣传和展示村民学习活动优秀成果，开展读书活动，为村民学习提供优质服务。

4．形成富有成效的管理理念、思想体系、知识组织结构、具体方法和系统方案。村党总支和社区学校主要做了四个方面工作。抓村民学习，提高村民实用技术水平；抓科技下乡，帮助农民脱贫致富；抓专家入村，帮助村民排忧解难；抓文明和谐，倡导“八荣八耻”荣辱观。组织人员编写文明礼貌、种植养殖科学技术和防治病虫害等学习资料。村委会抓领导小组成员和党员干部培训，抓专兼职教师培训，抓村内各级人员的培训。制定学习的平台的技术标准和工作要求，并指定专人分类管理，确保学习的平台建立后，有一定数量的知识信息流通。

5．学习现代科技文化知识，提高农民科学文化素质。村党总支高度重视村风建设，认真落实农民素质教育工程，大力倡导健康文明的社会风尚。开展了“改陋习、治顽症、树新风、迎世博”文明行动，积极倡导群众树立良好的行为规范。开展各类教育培训班，不断提高农民素质。鼓励党员、村民每人每年必须选读4至12本书，写好读书笔记进行学习交流。2006年至2007年，社区学校组织村民参加各类培训、讲座和外出参观等活动有1460余人次。

6．加大对社区学校、图书馆、活动室的投入。每年投入村学习型社区建设经费5万元，为学习型社区建设提供良好的环境和条件。图书室内藏书2万多册，长年对村民开放。社区学校有2个教室，配备了先进的学习设备，添置了投影仪、大型背影投影机等，方便村民学习新知识，新技术。

村党总支、村委会拟打算从今年起投资100万元，建立远程学习网络平台和户户通民心工程。

二、建设学习型社区初见成效

村党总支认为，能否建成学习型社区，首先一把手的决心和领导集体的共识最重要；其次还要弄明白三个问题，创建怎么起步？有哪些必须做的工作？怎么做出自己的特色？上海加大城乡统筹发展力度，加快社会主义新农村建设，推进社区教育，创建学习型社区的价值取向在于为“农业现代化、农村城市化、城乡一体化、农民市民化”服务。根据上海统筹城乡发展的远期目标和近期任务、社区居民素质现状，社区教育、创建学习型社区活动的重点应放在农民转为市民的文明素质教育、农民转业、转产、转岗的实用技术培训、农业劳动力的先进农业技术培训上。

1．村领导班子一把手是市劳动模范，也是终身学习的楷模。刘芹弟在实践中学习，在学习中实践，学以致用，融会贯通。他以自己的言行做出表率。刘芹弟带领村民搞经济建设和学习型社区，使塘北村从此走上了良性循环的道路。2001年，刘芹弟被评为市劳动模范、市优秀村主任和市科技致富带头人；他领导的塘北村被评为市级安全小区、卫生村、五好党支部等。学习给刘芹弟注入了前所未有的动力。刘芹弟是上海电大2003届经济与行政管理专业专科毕业生。他在规划塘北村建设时，从《农村政策法规》中寻找政策依据；与收购商谈判之余，他会在《农村社会学》里总结营销技巧；计算赢利成果时，他从《农村财务管理》中领悟了计算诀窍„„在刘芹弟的影响下，从村党总支副书记到村学教干部，甚至是各协管员，村年轻干部们始终坚持以邓小平理论为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，围绕“两个率先”奋斗目标和跨越发展的社区工作要求，勇于挑战，善于创新，团结全村干部群众，建立志愿者队伍，积极探索学习型社区工作规律，圆满地完成了区委、区政府和镇下达的各项工作任务。2005年，塘北村被南汇区评为学习型社区。在村里，遇见闲散在家的中青年，刘芹弟会说到上海电大寻找适合自己的专业学习，电大学习，终生受益。在他的影响下，村干部人人争当学习的楷模；村里小青年重新燃起了求知的欲望；他的儿子也报读了电大。南汇区农村干部培训班经常会看到刘芹弟熟练老到的讲课身影„„

2．积极开展形式多样、内容丰富、行之有效的社区教育活动，提高农民整体素质，提高社区文明程度。提高农民整体素质，提高社区文明程度，离不开社区教育和社区文化活动。为此，塘北村党总支积极开展形式多样、内容丰富、行之有效的“学习型家庭”、“五好文明家庭”

评比活动，取得了比较好的效果。比如，坚持开展好婆婆、好媳妇、好妯娌、好邻居等受群众欢迎的评选活动，并把它与“八星级”文明户评选结合起来，根据实际突出了“学习星”、“和睦星”、“卫生星”、“守法星”和“科技星”的份量，做到有所侧重。比如评选出毛燕军、汤美华家庭等一大批学习型家庭典型。评比采取平时纪录，半年初评，年终总评，结果在村委会墙上张榜公布，群众都非常重视，家家争着比着，恐怕缺了哪颗星，丢不起面子。评选活动起到了影响群众、教育群众、团结群众的积极作用。外村姑娘都愿意嫁到塘北村来，她们看重的就是塘北村的文明；村里的年轻人找对象，也要先看看对方家门上的星牌，少了一颗星恋爱都会受影响。通过开展创建活动，人们更加注重对“学习型家庭”、“五好文明家庭”和精神文化生活的追求。同时，农民文明素质和社区文明程度的提高有促进了学习型社区、文明社区的建立和拓展。村里学习活动、环境保护、环境卫生、街道绿化等，只要村里号召志愿者活动，一个个都不肯落后。如今塘北村讲学习，讲文明，树新风，精神文明风貌发生了新的发展变化，在学习型家庭、五好家庭评选活动中现有1200户，占全村家庭总户数75％。

3．农民素质提高和社区文明程度不断提高，促进了农民对环境保护意识和美化环境的要求。塘北村农民精神生活充实了，农民素质和社区文明程度提高了，他们对农村环境保护意识增强了，对美化环境的要求也越来越高。塘北村村民积极响应和落实市委、区委关于建设社会主义新农村的要求，努力使塘北村的环境更优美，水更清、岸更洁、柳更绿。村成立一支由16人组成的村级河道保洁员队伍。投资7万余元，对全村11条村级河道进行统一疏浚，总长度共计3.5公里。塘北村投资480万元，修造2000米长的河道石驳岸，岸边种上杨柳树和草皮。修建水泥道路30多公里。村干部包片、党员包户、各户包段的方法。鼓励村民美化环境，村里提供树苗。开展美化环境评比活动。村民早晨起来第一件事就是房前屋后打扫卫生。心灵美了，环境美了，周围十里八村的年轻人拍结婚照都喜欢赶到塘北村来拍照留影，图的是选一个风景美如画的好环境。

4．利用现代信息技术开展市民教育活动，满足不同学习者的需求。建设现代农业、增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。致富离不开科学。创造一种“时时学习、处处学习、人人学习”的社会氛围。为了使村民尽快掌握新的种养技术，提高致富能力，社区学校聘请了专家来村讲课指导，引导村民学科技、学文化。许多农户靠科技发了家，尝到了甜头。现在塘北村村民学知识、学技术的热情特别高，大家争着抢着上新品种、搞标准化，村里又成立了瓜果协会，对村民生产进行指导。过去只有在城里才见到的计算机和笔记本电脑，如今在村里也开始落户了。目前，塘北村已有二百多农户家庭购买了计算机和笔记本电脑，经过计算机技术培训后的农民开始学会上网了解社会发展变化，关心国家政策法规、学习养种植技术信息，及时获悉全国各地市场的瓜果价格等行情，足不出户就能把瓜果卖出去。塘北村8组的村民倪生娟说：谢谢村里能为我们老百姓组织这样的培训，对我来说真是雪中送炭啊！希望村里今后能为村民提供更多的培训。

第五篇：不断地充实自己[最终版]

敬爱的党组织：

我身为一名预备党员，在2013年的工作和生活中对自己始终严格要求。在2013年我深入学习科学发展观，并将其中的理论贯彻到工作和学习中来，始终坚持学习我们党的最新理论，我知道，这都能帮助我在思想上入党。在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动、认真负责。下面，我向党组织汇报一下我的思想、工作、生活等方面的情况。

一、思想上。在这段时间以来，我再一次认真系统的学习共产党理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;深刻领会“十七大四中”全会的精神，并充分认识到它们是改造客观世界，夺取社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习，我不断提高自己的政治思想水平，更加坚定了对中国共产党的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在这个风云变幻的国际环境中，在深化改革，扩大开放，大力发展市场经济的全新形势下，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党应有的纯洁性和先进性。

二、在生活上。作为一名新世纪的预备党员，我时刻严格要求自己，努力工作，不等不靠。这预备一年来从毕业到涉入工作，我都以高标准要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题，工作中大胆负责，遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养教育，吃苦在前，享受在后，能够脚踏实地的任劳任怨工作，并能够根据实际情况做好前后保障工作，为我公司的工作尽职尽责!力求做到一专多能，为更好的发展打好基础。

三、在生活中。我认为：为公司服务不仅仅可以体现在大事上，更多的体现在平常的一些细节上，平时不能不屑于做小事而在等做大事。古人语：一屋不扫何以扫天下?因此要从小事做起。日常生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法规法则，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用，积极团结同事，热心助人，主动帮同事做一些力所能及的事。作为在党的关心和培育下成长起来的一名医药工作者，单有一腔为人民服务的热情是远远不够的，还需要坚实的科学文化知识作为基础。因此，我积极利用工作之余学习，以求不断的充实自己，加深理论文化知识的学习，从而发挥更大的服务空间。

总之，在预备这一年以来，思想、工作、生活上等多方面都得以很大的提高。

汇报人：xiexiebang