时光如流,岁月如歌

第一篇：时光如流,岁月如歌

青春是春天的花儿朵朵，青春是一树的橄榄青青，青春是一溪涓涓的细流，青春是一串跳跃的音符。青春就在我们女孩儿飘逸的长发上飞扬，青春就是那个男孩儿对懵懂情愫的温柔，青春就如女孩儿脸上羞红的苹果，明明是喜欢却装作不屑。

时光流走了青春，却流不走我心中的惦念，在花开刹那，多少的日暮清晨，迎着朝阳踏着晚霞，我的泪水不知不觉瞬间流下，只为我那远去的涩涩的青春。

香樟树下，我们的青春，成了一道友谊风景线，在记忆的篇章里，清新隽永。此情只待成追忆，只是当时已惘然。如果重逢也无法继续，如果再见是为了再分，失去就是永恒，从此虚掷青春。时光匆匆，终不再，我们再也回不到从前。天空没有翅膀飞过的痕迹，而我已飞过。

再回眸，牵引更长，再回眸，思恋更深。如果青春如歌，我的青春小鸟儿一样不回来，别了，我的羞涩的青春，别了，我的懵懂无知的情。如果青春如花，那么，心香一朵，怡然自得，在这个荷塘飘香的季节里，你依然是那朵心香，植在我的梦中，无尘的梦中。初夏至，荷塘飘香，梦回处，心无旁骛。从此往后，我们住青春河的两岸，看白云流水，河天共一色。

分手，是爱情不再发芽，如调零的花，如残留的梦，无痕。放手，是真心难再继续，蹉跎了岁月，流走了时光，心伤。分手的人，虽是伤心伤情，但却是有福的，说不定因当初的分手，于是有了今天的幸福。不合则分，这是必然。放手的人，最是心酸心痛，因为种种无奈，因为红尘牵绊，唯留白云千载空悠悠。印在心上的伤痕，是那隔世的情怀，永难消。分了手的，已成陌路，放了手的，却是真心。可以分手的必已无爱，然而放手的却是无奈!天际无垠，哪里才是，心伤心痛的彼岸?

红尘中的你，将寂寞开满，看思念在冷月里调残，东风吹落了，你指尖的缠绕。今生里的我，把相思空写，听着你红尘中的长叹，落花憔悴了，我想你的容颜。一个人的时候，总是无法停止那份没来由的思念，一个人的时候，总是可以听见自己心深处的寂寞。人依依，月悄悄，乍暧还寒时，最难将息。

这么近，那么远，在心上，却不在身旁。风信子，它告诉我说，抓住了心中时常浮现的那个身影，你就抓住了幸福!可我，拿什么来计量，自己与影子间的距离。

美好的风信子，它的誓言，我知道，只能在风里，在梦里，拉近我想要的距离。一如我水般清澈的心，在明月投影的夜里，饮尽清辉。海上明月，天涯此时，圆了梦想，瘦了相思。饮尽月夜涟漪，只有月色依旧。或圆或缺，你总在那里，不远不近。或远或近，你总在那里，不离不弃。

这么近，那么远，就连飘逸如天上的白云，为了心中最柔软的那一部分，也免不了为蓝天落泪的一刻。刹时，泪如倾盆雨，风也止不住，疼痛在坠落，思绪在翻飞，这么近，那么远!我拿什么来抵御，这漫天飞舞的心碎?近了的，远了的，走了的，来了的，人生如此地匆匆!竟抵不住那似水的流年!

无言，独上西楼，夜澜未尽，栏杆休独倚。梧桐雨，听更漏，点点滴滴到天明，断肠人，望天涯，丝丝缕缕织相思!就这样吧，在这个暮秋时节，让我怀揣着，这离人心上的秋，细数阶前的落叶，静听梧桐的秋雨。这么近，那么远，你听到了么，那雨滴叶落的声音?这么近，那么远，也许这只是一个人的思念。

爱，它只是个虚词，爱，要用实际行动，才能丰富它的内涵，延伸它的意义。尽管，世上的人有千万种，也诠释千万种的爱。在我生命中的人啊，如果爱我，那就请爱在当下，如果爱我，那就给我一份实在。爱我，无需多华丽，无需多缠绵，请只给我一生的承诺：那就是牵我的手走一生!

没有不顾一切的爱，对于我，尘封的往事一幕幕，而我只想活在当下，爱在当下，我只想好好地爱，我只想好好地去体会爱。尽管，那个人，不那么的完美，不那么的用尽心机，讨我的欢心，但，我只想拥有这份能摔着枕头，吵吵闹闹，却不计仇的实在。

爱，这不是虚词，至少，现在对于我不是。所有的事，在经历过后，才知道，才明白，要做怎样的一个人，要拥有怎样的一颗心。爱那个爱你的人，错过的，再好，今生也不会属于你。原来，了解比喜欢更深刻，也更难。我深信，时间让深的东西越来越深，让浅的东西越越来越浅。爱，是互动的，爱，更是有流向的，爱在一起，就在一起!

如果一个人开始怠慢你，请你离开他。不懂得疼惜你的人不要为之不舍，更不必继续付出你的柔情和爱情。任何时候，不要为一个负心的人伤心，女子更要懂得，伤心，最终伤的是自己的心。如果那个人是无情的，你更是伤不到他的心，所以，收拾悲伤，好好生活。

人的一生，最难的事情就是刚刚好。往前一步，往后一步会怎么样?没有人会知道，总之就是刚刚好。就把刚刚好当成是人生追求的一个目标吧。

花开的时候最珍贵，花落了就枯萎。学会珍惜眼前，人生，或许会少些遗憾，至少，在花开时候，许流年一段花香共日月长，他日回想，心底或多或少，能有一缕心香存。

第二篇：岁月如歌

岁月如歌-我的初中生活

三年初中，辉煌岁月，如歌似曲，永留心中。

仔细回想，在这将近快三年的校园生活中的点点滴滴都是那么的珍贵。或快乐，或悲伤，或争吵，或融洽„„而正是这些好与不好的小事情，拼凑成了我们最难忘珍贵的回忆。回忆那校运会，同学们个个精神抖擞，斗志昂扬。一百米赛道上，同学们展现了惊人的速度与爆发力。在短短十几秒中，个个英勇冲刺，速度与激情迸发，创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中，同学们挥汗如雨，不为了荣誉，而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的激昂之调，在心中回旋。

同学们才华横溢的一面，映在文艺汇演。灯光闪亮，燃动舞台。小品相声，韵味快板，在笑声中击拍。激情爵士，悠扬钢琴，在操场上回响。在这广阔的舞台上，“同一首歌”，是同学们梦想的进行时。光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌，在学子的心底激荡。校园中不缺春意，不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣，朗朗书声。书声中，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》，领会生命的真谛，看了余秋雨的《信客》，感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。三年流金岁月，在朗朗书声中调出了优雅之曲，在每个人心头唱响。

在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想，谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭，一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。三年岁月被斟酌被添色，我们唱过凤歌唱过雨歌唱过春歌唱过夏歌，那深深浅浅的记忆，就是规则不一的岁月啊。它被赋予了诗意，被赋予了深度与升华，也被赋予了春秋三载我们真如冰晶的感情。倘再问我，岁月如何？那我一定还会毫不犹豫地说，岁月，如歌。

第三篇：岁月如歌

岁月如歌

坠落夜空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠，是否此夜的世俗都归于沉寂？是否流星划过，微风拂过，发丝飘过都有一种黯然的感伤？遂翻开发黄的扉页，初中生活的岁月年华，结局未定，泪水就已启程，去追溯那个古老的夏日，如歌的岁月。

楼梯的转角，永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘，那是我们无助时风干的泪水，是我们欣喜时悬浮的笑声。那个转角，见证了我们的成长，我们的蜕变，更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。

思绪被晚风理得细密而绵长，向无边的远方延伸，独步走过，寻觅着清晰而又朦胧的回忆。

拿着政治的背多分，抛下肩上所背负的责任，带着如释重负的表情，躲在楼梯的转角。我们背靠背的坐着。风轻轻地吹着，把你平淡的声音吹进我的心房。

原来，原来我们竟有如此相似的命运，肩上同样肩负着重如泰山的使命，有着不可退却的责任。

于是，一切变得很微妙。眼神有了亮度，手心有了湿度。因为相遇，因为相知，注定了我们的以后，在如歌的岁月的回忆里，没有了学校黄昏时因无人而留下的寂寞与孤独。

习惯了在厌倦学习时，有你的陪伴；习惯了在兴奋高兴时，有你的分享；习惯了在无助委屈时，有你的鼓励；习惯了在寂寞无依，漫长岁月中，有你的存在。

改不了在呢不开心，躲起来时，我无措地四处找你；改不了在呢生气，发火时，我体贴地安慰你；更改不了你伤心落泪时，我傻傻的陪着你落泪。

秋天过后，繁华败落，当一切随风凋零，岁月，伴随年轮的转动与无限遗憾逝去，留下的，值得珍惜的，竟只有那古老的如歌般的故事在我扑闪的眼眸里铺展开。

可你还有一方素笺留在我这，也就萦绕了一丝幽魂在我的梦中。

关于成长的名言

1.一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

2.一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

3.一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

4.一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。

5.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

6.越学习，越发现自己的无知。

7.在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。

8.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。

9.重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。

10.昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握的就是今天。今日一天，当明日两天。

关于成长的精彩语段

1.忘不了曾为一道几何题的求证而绞尽脑汁、费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力糖和打游戏机；也忘不了几个同学为讨论一道力学题而争论得面红耳赤，各执己见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师“仲裁”；更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气、指点江山、激扬文字，讨论起波黑战争、卢旺达难民、希望工程、反腐倡廉、严打斗争……且美其名曰“家事国事天下事事事关心”，结果因扰乱课堂秩序被罚写检讨，尝到自己摘来的苦果，但心里却乐滋滋的，无怨无晦。

2.一位作家说：岁月，更多的时候是一把扬出去的纸屑，若是光线角度合适，这些纸屑也许会被看成是树叶，是蝴蝶，或是金箔。回首来路，我们所走过的这三年不正像是扬出的纸屑吗，淳美、满载回忆、不知飘向何方。如今，分别在即，金色的阳光下，我们看到了什么？耀眼的光芒中，我手中所扬出的纸屑幻化成了青松、花瓣和火焰。

3.“凭栏欲向东风恼，莫笑年华早。”岁月如歌，如歌的岁月里，我们悄悄成长，昨日的迷惘已变成今天的充实。闪亮的流星划过天际，为我们如歌的初中岁月画上了句点。这颗闪亮的句点不仅仅表示着我们初中生活的结束，更预示着每个人人生路上的下一个挑战的来临。对着这流星，让我们合掌祈祷，彼此祝福，这些来自于良师、挚友的祝福，将会是我们最珍贵的礼物。

4.朋友,不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来,唯一请你记住的是我们的曾经,在这分手的时刻,永远记住它,它将是我们最美丽的回忆,最美丽的梦!

5.不知不觉间，你突然发现自己长大了。成长，意味着告别天真，送走幼稚，告别肤浅，送走浅陋。在成长中，我们失去了稚嫩、傲慢和好高骛远；失去了任性、莽撞和惟我独尊；学会了宽容、忍耐和接纳；懂得了照顾自己和关心别人同等重要。成长，指的是一个人在知识、经验，以及能力及人格方面获得增进。回望往昔，在成长的天空中，父母和老师为你点亮了指路明灯，朋友为你撑开了一方爱的晴空；在成长的道路上，有烦恼、委屈、痛苦，有失落、失败和迷茫，更有成功的感悟和未来的梦想。成长是什么？成长是一杯浓茶，味道虽苦却意味深长；成长是一本厚书，需要人们用生命写就；成长是一架梯子，需要踏实地、以稳健的步伐登上更高的岁月楼层；成长是一条“蜀道”，百步九折，荆棘丛生，我们必须小心翼翼地攀壁附岩，走好每一步。

第四篇：岁月如歌

岁月如歌

九（8）班 朱静怡

星空下的弱弱微光，勾勒出轻描淡写的夏伤，岁月静静蹉跎，轻轻撩着缄默，流转如歌，一字一句，匿藏了心底的诉说。

——题记

初夏的阳光滚了一身干燥炙热的风，印在玻璃门窗上，像金黄色的面包片，不大的空间里充斥着一股植物恣意生长的气息，仿佛置身于水底，我梦到打开窗的一瞬，黄昏时分，晚霞被一点点蹭掉，亮晶晶的粉屑落下后露出微凉的天空。

这个夏天如同曾经的以及未曾到来的夏天一样让人倍感惬意，重复着一成不变的过去。

我们的故事是这样开始的。

我坐在教室的角落，皱着眉头苦思一条数学题，你轻轻地走到我身后，良久，轻俯下身，顿了顿，悠悠地说：“连接AE就可以了呀，对吧？”我半信半疑地连接AE，竟发现一切都豁然开朗。我看着已经惨不忍睹的图，又抬头看看你含笑的眼睛，激动得连谢谢也忘了说。

然后，我就记住了你明媚的笑脸。

我们的故事是这样发展的。

你总是在晚自习的时候写好多好多的小诗给我鉴赏，很清丽，很华美，同学总说很好，我却总说一般，然后你就会一脸严肃地拿去修改，钩钩抹抹，涂涂画画，很长时间后，又一脸灿烂地拿给我，等待我高度的评价。

然后我就记住了你笔间弥漫的气息。

我们的故事是这样继续的。

在每个晴朗的午后，你总会抬头对着天空唱Vae的歌，我轻轻跟着附和，我们依傍在一起浅唱：“当恩怨各一半，我怎么圈揽，待绝笔墨痕干，宿敌已来犯。”

然后我就记住了你干净透彻的声音。......轻合的书一页页翻过,原来风吹过了。

玻璃窗上折射出蒲公英的色泽,原来光穿透了。

再也感觉不到你贴耳的气息,原来你离开我了。

……

要怎样回忆呢？是否还哼唱着那首歌？

很久之后我无意中听到那首叫做《宿敌》的歌，一瞬间的温热润湿了眼膜，那个叫Vae的男孩一直重复地唱着一句歌词，我正站在街角，华灯初上，来来往往的车辆和人流包围着我，像处于在一片夜晚中沸腾的海里，然后就听见你迟来了很多年的呓语，是幻听么？是吧。

要怎样回忆呢？是否还记得那年夏季？

当我们谁也不在意的时候，时间就消逝得飞快，在你教我数学题的呢喃细语里，在你写诗的笔间里，在你抬眉低首细腻歌声里，它带走了我们一个又一个秘密，交换了我们一个又一个回忆。

呐，你听见了么，那如歌的岁月？ 当大把大把的时光从双眸间轰轰烈烈地扬鞭而去，你遗忘在我掌心的温度也随着这铁蹄声隐没。在你抬头蹙眉的空隙间，窥望那伊始的岁月，才猛然发觉，一切都早已改变，恍如隔世，不敢相信岁月这般酷烈的锻造，就像用光年来计时。

这漫漫岁月，在我们青春隐隐的离殇中，伴随着那些轻描淡写的夏伤，流转如歌。

指导老师：朱小蔓

第五篇：岁月如歌

岁月如歌

已是深秋的喝一口暖茶，坐在沙发上，偶然看见书桌上的那本日记，随手取下，早已记不清这本日记的存在，也记不清是关于哪段岁月的记载。

日记本还是崭新的，厚厚的书页中散落着些许离乱的文字。已认不出是自己的字迹了，或清秀，或潦草。

一页页翻开，细细品读，是初中刚入学到八年级时的记载，看着当时稚嫩的字体和不大准确的表达，似乎是回到了那个有欢乐，有笑声的班集体，日记中的点滴，从幼稚、青涩到懵懂。

我的回忆顺着日记里呈现出一幅幅画面，或是充满欢笑，或是充满苦闷，又或是充满泪水，渐渐汇聚，编写成一首悠扬的诗，一首名为青春的诗。

又翻过一页，发现已不再有文字，而是一片晃眼的空白。时间停留在二零一二年四月一日，好记得那天的面粉大战吗？我这才想起是有多久没有去接触文字了。

我提起笔，三年时光，那些将逝去的人和事，那些早已模糊的却常在脑海中回放的小片段，承载着对往事的追溯和对回忆的沉思。我已不知从何落笔，无奈，沉默了许久，在空白的纸上写下：流年即逝，回忆未满。八个字，便将日记合上，细心的收好。随后静静的离开。

岁月的歌伴随着悄然流逝的青春，点滴珍贵，已经在我们的心中留下不深不浅的痕迹，就在那不增不减，不生不灭。

九（1）张媛媛

岁月如歌

垂柳的枝条轻抚小溪流，偶尔飞过的小燕子轻吟这时光悠悠。流水带走的有这四季的变更，岁月匆匆的，悄悄的，像在吟唱一首悠扬的歌曲。美呵，这歌声悠悠扬扬，唱走一天的忙碌，迎来夜晚的闲适。飘扬的歌声让我的心荡漾开来，许久以前，也是如此。

童年，院子里最美的除了那棵盛满桃花的桃树，你就是我印象里最优美的风景。傍晚时分，凉风习习，桃花被霞光映成了一片妖艳的酒红，你搬只小凳子让我坐下，自己半蹲着，拿着本书，给我念一个又一个故事。可那是的我很不安分，围着桃树一圈又一圈的转着，你紧随其后，边跟着我转边轻轻吟唱，柔美的声音，婉转清脆，我猛一回头，晚霞通过桃花散落在你流泻的长发，煞是好看。于是，那飘扬的长发，醉人的桃花以及那没有词的歌，总是萦绕于童年的梦里。

我慢慢地长大，可一回头那曾经的美好又好似就在昨天。桃花再没，不结果也不会招人喜爱的，就如你，美艳容貌还是被生活的务实所取代，于是，我再见到的，便是你大汗漓淋的忙碌于稻田里的身影。额头上的汗水如同雨点似的溅落在土地上。那天，毒辣的正午终于过去，金黄色的晚霞布满天空，坚韧的金色照在你的身上，竟也是那么的合适，那么的美丽。回去的路上，你总是不住的赞叹今年的收成。你拢着我的肩膀，悠扬的歌声再次传来。我吃惊的望着你，在着被乡村的忙碌说磨砺的身心，你还能歌唱，虽说仅仅只有一两声，可我也被震撼了许久。

舒缓的歌声传来，我顺着歌声走去，你倚在大树上，好似与大树融为一体。流水叮咚，岁月匆匆。这歌，却一直缭绕与我的耳畔，历经这纷扰的年华，世间的沧桑，唯一不变的是你如大树般为我撑起的阴凉。

岁月如歌一般悠扬。母亲的爱如同这由岁月奏成的歌曲一般，从未变更。

九（1）余晓

岁月如歌

我坐在椅子上看着窗外流过的光，伸出双手抚摸着纸上曾经写下的希望。那年种在窗边的花早已不在开了多少次，又凋零的多少次。时光恍如一场梦。曾经以为青春是一条没有尽头的璀璨长河，但很久以后才发现，一些曾经的温暖和人物都是过客。

我们的初中的时光流逝的很快，转眼间，校园里的兰花已花随花飞花落花谢，那些年曾经坐在柳树下我们的太阳石炽热的橙色，青春期的我们都有自己的小心思，只有那些埋藏在心里的事将填入带有清新气味的泥土中成为永远的秘密。

曾经疯狂的叛逆期袭卷过父母多少泪水，心疼却倔强地绝不说道歉。可如今，我只想对你们说：“对不起”。

那些手挽手走过的校园已慢慢远去。在昏天暗地的晚自修上，在漫无边际的题海中，一阵带有冬日特有的寒意的夜风吹过，黑板上的倒计时又减少了一天的时候，不得不叹息时光，你带走了我们的初中，带走了我们不舍的美好。

风铃还在摇曳着，不一样的却是离别的心情，有时候静静地看着天空回忆过去的点点滴滴，才发现，三年的完美已经渐渐老去，逝去的美好只能留给回忆。回首，看着那些陪我们走过三年风风雨雨的好友，那些美好却能让我黯然泪下。

我们走过的这三载时光就像被沙漏过滤的暖色阳光，这些时光将是我们成长道路上不可磨灭的绚烂，我们由懵懂变成熟，我们一起摔倒过，一起流泪过，一起欢笑也一起成长，但无论如何我都会珍惜这段带有鲜明色彩的时光，它将被我装进记忆的匣子里成为一道永不凋零的风景。

九（1）倪敏敏