与孩子一起跨越高考

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第一篇:与孩子一起跨越高考

《与孩子一起跨越高考》补记

——女儿的学习心得

1、学习要有激情!

学习是一件很艰苦的事情,也是很枯燥的事情。基础的东西你会感到太简单,太乏味;而遇到难一点的题,你又会感到吃力,甚至无从下手。这时,你会感到很失望、很痛苦。日复一日,年复一年的这种状态,会消磨你的学习欲望。我们所有的人在高一的时候,都有着很美好的愿望,尤其是我们学校的人,都认为自己是清华北大的料,口气很大,扬言:本省的学校不读,只去几所著名的大学。到了高二,我们的理想便开始动摇。一年下来,发现高中和初中完全是两回事,这才知道,要圆自己的大学梦很艰难。到了高三,对自己的要求是:能考上一个本科就可以了。就这样,目标在一年一年地降低,热情和动力也在一年一年地减少。所以,学习要有激情!这种激情要靠自己去创造,这种激情让自己学会快乐学习!

学习是快乐的,你必须有这样的心态。只有把学习当做一件快乐的事情来做,你才会有学习的欲望,你才会有学好的愿望。每一次当我遇到难题时,我会想办法去解决,这就像打仗攻克敌人城堡一样,每一次战役的胜利,都会让我有一种自豪感和成就感。

2、学习要有斗志!

每一个人在学习的过程中,都会遇到很艰难的跋涉旅程,你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下,同一个老师教课,凭什么别人就比我成绩好?比聪明,我不傻;比身体,又不残缺,为什么别人可以考100分,而我不能?都是人,我为什么要输?不!我告诫自己:我不能被别人打败!于是,我花更多的时间、更大的努力去学习、去攻克。人,就是要有这股子斗志!

我作文不好,于是我利用写周记的机会来锻炼自己。周记没有东西写怎么办?最好的办法就是拟定高考题目。周记老师不会认真看,怎么办?唯一的办法就是自己去问老师。老师不会追着你,只有你去追老师的。你拿着周记很恭敬地去请教老师,她不会不认真指点的。一旦老师知道你很认真地写周记的时候,一定会认真帮你修改的。

3、要正确认识自己!

我不是一个智商很高的人,不仅我妈妈这样说我,就连我的班主任也这么说我:太聪明 的人不一定能成功,聪明反被聪明误!而你不是一个智商很高的人,你必须比别人更努力更刻苦更认真,你才能取得优异的成绩。所以,我听从他们的话。

我笨,我对自己说。当我需要记忆某些知识点的时候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍没有记住,我就抄两遍,两遍不行,三遍……直到我记住为止。很多基础知识,我抄了八九遍。尤其是重要的知识点,决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!这就是真理。

不要怕别人笑话你笨!只要是我不懂得地方,我就会去问,问同学问老师。有时候很简单的问题,而我没有弄懂,当我问老师的时候,有同学在下面笑话我:这么笨,这么简单的问题都不懂。我不在乎别人怎么说我,不懂就是不懂,没有必要因为怕别人说你笨而放弃问问题。今天,你这个问题没有弄懂,明天那个问题没有弄懂,时间长了,问题就多了,你就会感到学习越来越很难了。自信心也随之消亡了。

4、人要有目标!

从小我就有去北京读书的愿望,这个愿望始终激励着我奋进。你的目标不一定能直接实现,就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样,但我们不能没有目标,那是一个奔跑的方向,至少它让你知道你应该向哪里跑。

5、学习要有目标!

先为自己制定一个学习目标,把终极目标拆分为几段,然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标,就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标,就要检查自己,为什么没有达到目标?比如说:我想高考的时候,数学得140分,我就把目标分为110分、120分、130分、140分。在110分这个目标上没有问题,我就把目标放到120分。依此类推。这样,既可以激励你奋进,又可以让你感到学习的快乐!

6、不要轻视你的老师!

这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师,千万不要轻视你的老师。我身边的例子太多、太深刻了。尤其是到了高三进入了总复习,老师反复讲的是最基础的东西,很多同学感到很烦躁,很无聊。于是,根本不听老师讲课,自己埋头做参考资料。其实,他们错了。你想啊,老师们每年都要经历高考,他们对高考的题型太熟悉了。还有,每年他们都有改试卷的机会,他们目睹了太多太多的人,因为某一个小失误而失败。可以说,他们对我们常犯 的错误有着太深的认识和了解。老师们之所以在课堂上反复强调,就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以,你千万不能轻视你的老师。我是一个很笨的乖孩子。我从来就很迷信我的老师。对老师的话,我总是很认真地执行。所以,我成功了。而那些不听老师话的人,结局都不太好。

7、不要轻视你的课本!

绝大多数人都认为,只有做大量的课外参考资料就见多识广,特别是难题偏题,就能轻松应对高考了,而轻视教科书。其实,错了。高考只有10%的题目是难度较大的,而绝大部分题目都是基础的。教科书很重要,你必须很熟练地掌握它,就如同我们熟悉乘法口诀一样。这次地区高考状元王诚,就是一个对教材相当熟悉的一个人。有一次,我问他题,他告诉我:这个题考了三个知识点,它们分别在某某教材第几章第几页,大概在左上角、右下角等。对教材熟悉到这个地步,至少看了二三十遍,而我只看了六七遍。所以,他是地区状元,而我只是第30名。

不要以为高考的题很难,其实高考中有120分是基础知识,如果你能把这120分基础知识全做对了,考一个本科绝对没有问题。要知道,那些出题的老师是拿着教科书出题的,再难也不会超出大纲。记得有一年的生物试题,就有一道题是教科书上原封不动地抄下来的。所以,不要轻视你的教科书。

8、不要放弃自己!

人不能轻易放弃自己,这很重要。没有谁是一帆风顺的,每一个人都会遇到无法预知的困难,不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己,一切就完了,上帝也无法帮你了。只要你自己不放弃自己,勇敢地面对困难,挑战自我,就一定能走出困境!所谓:自助者天助!人是一个很奇特的动物,他能承受我们无法相信的压力。很多事情在我经历的时候,感觉很艰难,当时真的有一种无法逾越的感觉,很想放弃,但我挺过来了。现在回过头来看,那些所谓的艰难真的不算什么,反倒成了我记忆中最深刻最难忘最快乐最自豪的事情。

9、不要放纵自己!

每一个人都有惰性!在高一的时候,觉得时间很富裕,就对自己说:玩一年吧,到了高三就没有时间玩了。于是,我们边玩边学习。到了考试,发觉自己的成绩不理想,就对自己说:我要好好地学习了。三天过后,发现时间还很充裕,于是,又开始放任自己。尤其是到

了高三最后一个学期,每一个月都会有月考,没有考好,就会心情郁闷地花上一个星期的时间反省自己。然后,花上一个星期的时间检查自己的错误,更正做错了题。做下来,感觉自己什么都懂了,伤痛也就好了一点。又开始觉得还有时间可以放松自己,于是又玩上一个星期,到了第四个星期,开始学习。下一次月考,又没有考好。于是,又重复地告诫自己:不行!不能再玩了。要好好地学习了。然而,真正留给有效学习的时间却不多。

要认真地对待每一道做错了的题。最好的方法就是:把这些做错的题抄在一个本子上,认真地作分析,然后,自己在重新做一遍,看自己是否真正弄懂了。不懂,就一定要问老师。千万不能似懂非懂!

每一个人都有参考资料,然而,能认真做完的却不多。不是我们没有时间,而是我们不愿意花时间去做。我高一高二的参考书,大概只做了20%,进入高三总复习的时候,我才发觉自己太差了,于是,我花时间把高一和高二的参考书全部认真地做完了。如果,我一开始就很认真地对待学习,实现我的梦想就轻而易举了。

很多人在做题的时候,总是会有这样的心理:这道题不会考!于是,我们放过。那道题目也不可能考,于是,我们也放弃。有时候是觉得太难了,无法做下去。遇到这种心理的时候,就要告诫自己:我不是出题的老师。一切皆有可能!太难了,一定是我还有知识点没有弄懂。

到了高三,你会有一种很累的感觉。尤其是当你无法突破自己的时候,千万不能泄气!每天对着镜子说:我能!我行!我一定能行!

10、尊敬你的老师!

尊敬你的老师。说得不好听一点,就是要“讨好你的老师”,这很重要。这种讨好不是要你送礼给老师,那是对他人格的侮辱!讨好你的老师,是你要尊敬你的每一个老师,包括那些不教你课的老师。遇到他们,给一个灿烂的微笑,说声:老师好!你去问老师题,发现教你的老师不在,你要学会去请教别的老师。哪怕他不教你的课。这样,你给每一个老师留下了很好的印象,他们就会格外关心你。我在高考的途中遇到每一个老师,他们都给了我莫大的鼓励,提醒我:鬼妹子,别粗心!我心情格外地好。有这么多的人为你祈福,上帝总会感动的哦。

相信自己是最棒的!

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第二篇:与孩子一起成长

与孩子一起成长

当孩子降生的那天起,伴随着喜悦一起来的还有责任。孩子的一天天的成长,牵动着我们的心,如何能把自己的孩子教育培养成一个品学兼优的孩子,是我们家长首先要面临的一个难题。孩子成长的过程也是我们家长的学习成长的过程。

让孩子健康快乐,一直是我们俩给孩子成长设定的基本目标。当然,健康不只是身体上的健康,还有孩子个性与品德上的健康。

在正式上学前的这几年里,我们基本没有给孩子安排的特长学习,在选择幼儿园时也是选择以玩为主,在玩中学习的幼儿园,不想过早的让孩子有学习的压力,希望孩子有一个快乐的学龄前生活。

今年正式上学后,孩子的学习压力明显的大了,我们的压力也随之而来。孩子在学习中不专心,贪玩,做作业磨蹭,这些问题现在已成为让我们最头疼的问题。在与孩子的斗智斗勇中,我们慢慢总结了一些经验与大家交流分享。

一,给孩子提要求的时候让孩子养成我们“只说一遍”的原则:

在刚开始的时候,孩子玩性重,我们给他说话时,经常嘴上答应着但实际根本没听着,或者没当一回事。时间长了,我们让他干任何事情的时候,都是一遍一遍的说,有时要说上十几遍才能有点反应。这样家长烦,孩子也不把你的话当回事。后来,看了有关教育方面的书才知道,如果遇到这种情况时,要改变与孩子对话的方式。每次要求孩子完成某项事情时,家长要让孩子停下手中的玩具,家长也不要边说边干别的,要认真对待每一次的谈话。要和孩子的目光对视,让孩子知道现在必须要听我的话,否则什么都不能干。其次,在说完孩子需完成的事情后,一定要告诉他如果没有按我说的话去做,后果是什么。一般我们给孩子的处罚就是本周不能带你去公园玩,或一周不买零食之类的。也许,第一次孩子认为父母那么心疼他,一定不会惩罚他的,依旧不听话,但惩罚过一次后,通常就会把这个不好的习惯改过来。这里需要提示的是,对待孩子不要太强势,给他安排事情,尽量以协商的口气,这样效果更好。

二、孩子做作业太磨蹭

每一个小孩子天性贪玩,我家的冀延翀玩性尤其的重。他能在上厕所的时候、睡觉的时候手里都拿着玩具。在写作业的时候,想出各种理由一趟一趟往客厅跑。二十分钟的作业,能磨蹭几个小时。以前我们为督促孩子完成作业,就守在孩子身边,时间长了发现虽然我们不停的催,孩子还是写的慢,而且慢慢依赖我们,必须在身边坐着才写作业。造成后果,是我们累,孩子也没有玩的时间了。后来,孩子上了学校组织的作业班后,这种情况有所改善,但拖沓的习惯还是存在。我们也很为这个问题苦恼,在和一个培养出优秀孩子的朋友谈过以给。她给我们说了一个好办法:他给孩子制定了一个规定,每次完成作业有时间限制。把表就放在孩子面前,如果没有在规定的时间内完成作业,那么就需要再做一遍,或者拿出课外题来做。通常,也是前几次孩子都会有侥幸的心理,但你严格按规定来处罚后,他就不会不严肃对待了。同时,在要求快的同时也要保证质量,要求孩子自己检查,如果是粗心造成的错误也要接受惩罚。我把这个办法用到冀延翀身上,果然很有效果。

养成一个好的学习习惯,对于孩子和家长在以后的生活学习都是非常重要的。作为孩子的第一任老师,作为家长,能与孩子一同成长也是一件快乐的事,享受孩子给我们带来幸福的同时,也在教育孩子的过程中给我们增长了好多知识,衷心的希望自己能成为一名合格的家长,让宝贝健康快乐的长大成人。

一年级六班冀延翀家长

2012年11月29日

第三篇:读《和孩子一起高考》有感

读《和孩子一起高考》有感

其实,刚收到这本书时,我就迫不及待地打开来拜读。不到两天,我已全部读完。家长们面对孩子生命中的第一道重要关卡,有的按部就班地陪着孩子一路走向高考,有的一开始手足无措到学习后的心态良好,有的忐忑不安地陪着孩子复读一年备受煎熬„„每一个孩子奋战高考的过程中,都有家长的一路陪伴;而家长们,亦在这充满艰辛的过程中一路成长。女儿即将在两个多月后参加高考,作为考妈的我,最大的感受就是成长,和孩子一起不断地成长。

本人很欣赏第一篇文章——《一个“狼爸”的助学心路》。作者潮哥的很多观点,我都非常赞同,或许在女儿的成长过程中,我虽然没有制定过长远规划,但为了女儿和我共同的梦想,一步一个脚印,稳扎稳打地走向高考。面对这人生中较为关键的抉择,我能做的只有调整心态,不断帮助女儿减压,让她怀着一颗平常心走上考场,收获属于自己的成功。

“这一幕时刻都提醒我,作为家长,一味去抱怨国内教育制度的不合理是没有任何用处的,唯有多付出努力才能帮助孩子拥有更好的学习环境,为她未来奠定良好的基础。如果家长是掉以轻心、迁就凑合、无暇顾及、临时抱佛脚等态度,对孩子是极为不负责的。”潮爸的这段话也是我一直对女儿和学生说的。的确,当我们无法改变环境的时候,我们只能改变自己。

由于我们身在农村,所以少了很多机会,也少了很多抉择。但为了让女儿高中时能选择一所心仪的学校,我开导女儿,让她学习了毛笔书法、新筝、小提琴,参加了电子百拼、作文竞赛等一系列活动,几乎不放过任何锻炼的机会。女儿也的确不负重望,什么都能拿得起放得下,屡屡过关获奖,让周围的家长孩子羡慕不已,让我对她的各种能力越来越有信心。在女儿小学毕业时,我们收到了一所非常优秀的寄宿制初中的就读邀请函。当时,我很是疑惑,我从没有为女儿报过任何初中。我一直认为孩子太小,不打算初中就寄宿,初中三年正是孩子身体心理迅速成长的时期,如果待在身边,我就能更好地了解她的变化,及时开导教育,让孩子更健康地成长。后来才明白,或许女儿小学阶段的优秀表现,让那所初中提前相中了。

但到了女儿初三时,面临进入怎样的高中就读我和她之间产生了不和谐音。后来,天赐良机,在四月份我和她一起来到了一所心仪的高中听讲座。听完校长的讲话,我和她都坚定不移地选择了这所学校。虽然中间也经历了一番波折,但女儿还是做到了最好的自己,在中考时拿下了学校地区第二的好成绩。在收到录取通知书的时候,我们欣喜自己的坚持和努力。

潮爸说:“我有个歪理论,认为在高三之前没有将时间和精力全部投入到学习中的孩子,在某种意义上就是在为高考积攒着分数。”这也是女儿三年高中的真实写照。初一时,女儿为了不当班长还哭着要我去向老师辞职;高一时,在强手如林的文强班中却毛遂自荐做班长,参加学生会工作;高二时,担任了学校宣传部部长,主持很多繁琐的工作。除了担当这些工作,她还参加了学校的合唱队,一唱就是一年半;参加了学校的奥数培训班,直到高三上半学期才全部结束。

由于高中是住宿的,很多事情我是在后来才知道的,她告诉我的理由是:“不想让自己高中三年的回忆中只有考试和排名。”看着女儿淡定的模样,看着她稳定的成绩,我有的只是鼓励,孩子那么愿意锻炼自己,我们家长能做的只有支持。有一次,因为宣传部的工作让她很是烦恼,我帮她出谋划策,必要时求助于老师;又有一次,她说自己好忙,整天像个陀螺,我和她一起分析利弊,劝她放弃一些工作,但后来她还是合理安排时间,什么都没耽误。

升高三了,班主任老师找她谈话,说你优哉游哉两年了,进了高三该收心了吧。女儿也笑着说自己一定会集中所有精力奋战高三。在这近三年的时间里,女儿还阅读了大量的书籍,不断滋养自己的精神世界。我也跟着她阅读了很多书籍,了解了很多以前不知道的作家作品,觉得自己的精神世界也发生着很大变化。虽然,她的阅读还没有转化为良好的作文分数,但我相信,书籍一定会陪伴和影响她的一生。

“若想让您的孩子按部就班取得节节进步,实现孩子和您的共同高考目标,那么就要用您的执着和行动去感动上天,一份心血必能换回一份收获!这是我坚信的因果。”这是潮爸文章中的语句,其实也是自己一直以来的信念。是的,要想学有所获,只有尽力而为。世上没有不劳而获的美事,世上更多的是你付出了辛劳还不一定能收获自己想要的结果。但在努力的过程中,你一定会有所收获,这就是过程的魅力所在。

随着高考的来临,自主招生也开始了。女儿一开始想报复旦,后来又想报北大。自己也是摸着石头过河,不知道该如何应对这桩事儿。于是,自己先在网上开始学习关于自主招生的文章,还在高三家长群和成长日志群中听取各位过来人的经验,最后和女儿商定报考北大的自主招生。因为女儿学的是文科,复旦的自主招生对理科孩子比较有利,时间就那么多,不要太辛苦自己。

有了明确的目标,女儿开始投入到自主招生的准备中。她早早地写好自荐信,我则帮着她整理三年高中所获的荣誉。后来,学校给了女儿北大的校荐名额,让女儿对自己信心倍增。整个寒假,几乎都是在做题背诵中度过,没有大年夜,也没有年初一,按着预定的计划有条不紊地执行。看着女儿这么辛苦,我只能做好后勤工作,在生活上尽可能地打点好,让她有充分的精力投入到苦读中。我告诉女儿,即使拿不到自主招生的加分,这个过程也很令人怀念。

“如果孩子对学校和老师不满意,家长一定不要盲从,跟孩子一起去抱怨和怪罪老师、学校,抱怨就像是魔鬼,会腐蚀一个人的心灵,如不加以控制,未来孩子很容易习惯抱怨社会,消极对待人生。”这段话,也是我对学生家长说得最多的话。要想孩子将来适应这个社会,只有从适应每一个老师开始。高二小高考结束后,由于学校工作的调整,女儿最喜欢的政治老师不再教他们了,让全班孩子默默垂泪,老师也泪湿眼眶。女儿回来说新的政治老师上课一点劲都没有,让他们失去了对政治课的热情。

看着真情流露的女儿,真的很感激第一个政治老师,让女儿对枯燥的政治心生欢喜,但又不得不无奈而积极地开导女儿:“人生路上,能有自己最爱的老师相伴行走一年半,已是一种难得的幸福。抱着对老师的感激之情,认真听新老师的课,你还是会学得很出色的,这也是对老师最好的感谢哦。”果然,后来女儿的政治还是一如既往的出色,几乎越学越好,每次都是A+级别。

所以,与其和孩子一起抱怨,不如和孩子好好分析利弊,理智对待,外加打打感情牌,让孩子逐步认识有些时候不是所有的事情都会按着你的意愿往前发展,我们能做的只有好好适应它,努力寻找光明点,让自己时刻充满正能量。我一直认为,我们家长积极的人生观,也一定会影响孩子的处世观,不管是现在的高考征程中,还是将来的人生旅途上,拒绝抱怨,抵制消极,将是一辈子要学的功课。

“许多家长在孩子上网这件事上都进退两难,网络上的交流已成为孩子生活中的一部分,完全断绝网络与孩子之间的关系,是绝对不可能的。”网络,已是我们融入社会的渠道,与我们的生活息息相关。女儿小学时偶尔上网打打小游戏聊聊天,到了初中也只是在星期六晚上玩一下,到了暑假里我便和她约定每天一小时。上了高中,两个星期回家一次时,我也允许她晚上玩上两个小时。到了高三,好多孩子开始和网络说再见,但我知道,女儿是不可能这样的,再说上网也能放松一下紧张的心情,完全断开不是最适宜的方法。于是,还是采取老办法,和她商量上网时间,在我们彼此都能接受的时间范围内达成一致。

有时,女儿也会玩得忘了时间,我便会出面提醒,她也会欣然接受,所以很少为了这事儿闹得不愉快。有时,看她玩得太投入了,我就会对女儿说:“应该是人脑控制电脑,而不是电脑控制人脑。”孩子毕竟是孩子,偶尔犯犯错也在所难免,我们成人陷在网络上不能自拔的也不在少数。再者,你现在能强制她,一旦她上了大学,离开你的视线,没有清醒的头脑,或许会一下子陷进去。不如一步步开导她,让她养成理智对待电脑的习惯,才是最为明智的做法。

“只要您和孩子坚持做最好的自己,就是胜利。不要忽视高考成功背后精神力量所起到的重要作用,心理因素是战胜挫折最强有力的保证。”很多家长在文章中说,高考,拼到最后,拼的就是心态。如果我们家长能在孩子受挫时及时开导,在孩子得意时友情提醒,在孩子感觉自己熬不过去时适时抚慰,那我们的孩子一定会在这三年的煎熬过程中不断成长,收获一个良好的心态。

高中前两年女儿过得自由自在,什么好玩参加什么,什么好看就看个痛快,因为她的作业总是比别人完成得快,总有一节晚自习可以用来自由支配。随着高三来临,又恰逢奥数集训,忽然之间她觉得自己学习压力好大好大,回家后一个人坐在沙发上泪流不止。我让她痛哭了一通后才开始询问原因,然后告诉她自己是怎么面对生活中的困境的。告诉她,其实,每个人都有每个人的痛,每个人都有每个人藏在心底的秘密,只是你不知道而已。所以,我们可以允许自己伤悲一阵子,但过后一定要还自己快乐,千万不可以伤自己。如果实在迈不过去,我们可以选择放弃„„

最后,女儿微笑着告诉我,十天的奥数培训还是要参加的,不想自己功亏一篑,因为学了奥数后做一般的高考数学试卷真的容易多了。再说,自己一个人在家学习毕竟没有那么自觉,还是群体氛围来得更有利。看到哭泣后的她这么理智,我真的好欣慰,就像她日志中写得那样:不管怎样,我都无法逃避,逃避这个能够改变任何一个人的世界;不管怎样,我都只有适应,适应这个不会只绕着某个人的世界。

我知道,高三,肯定会有这么一个坎,与其到最后经历不如提前来到。看着女儿重新绽放的笑容,我的心也平静下来。后来,我又给她写了一封信,在信中告诉她:“人生,太过平静其实也是一种慢性自杀吧。所以,我们应该感激上天赐予自己的种种磨难,让自己的生命可以跌宕起伏一下,没有经历过磨难的人生不算真正活过。活着,有时就是折腾!折腾自己,也折腾生活。再次告诉自己,能打败自己的永远只有自己,而如果打不败的话,那我就是最强的!给自己力量,自己永远是最有力量的!每天对着镜子笑笑,笑容真的可以回来的。一个人时也笑笑,哪怕只是笑给自己看!记住,笑给自己看永远是最重要的!”

自主招生的材料关顺利通过,笔试关也已结束。陪着女儿从南京考试回来,女儿面对高深莫测的语文试题,无奈地笑着说:“嗯,看来只能裸考了。”我亦笑着对她说:“裸考也不错啊,这样我们就可以选自己喜欢的专业和学校啰,还可以不呼吸北京的风沙哦!”女儿听着我的调侃轻松好多,说就是觉得有点丢脸。我立马给她看《意林》上的一篇文章——《橱窗人》,说我们的人生是让自己感受的,不是活给别人看的。女儿深表赞同,豁然开朗。你看,我们家长的及时开导,对孩子的心理成长多么重要。

“相信孩子,对家长来说是一种信念,我想说这种信念不是虚的,它是实实在在的。如果家长心中有了这个信念,就好像给孩子梦想插上了翅膀。”这是作者流星雨的话语。我想,这也是这本书留给我们的启迪。作为每一个陪着孩子走向高考走过高考的家长,都应该时刻温习这段话,相信孩子,相信自己,坚持梦想,告诉自己只要愿意努力,愿意学习,你一定可以在陪着孩子高考的过程中不断成长。高考还没有结束,我们的学习也将继续;人生永无止境,我们的成长也永不停止!

第四篇:与孩子一起成长(家庭教育心得)

与孩子一起成长

——家庭教育心得

开化一中2018(2)班黄雨舟家长

作为家长,我们都希望自己的孩子能享受到更好的教育。但是,对孩子的教育,我们也不能把孩子往学校一送,剩下的都交给学校和老师,很多时候,家庭教育决定了孩子的未来。只有家庭教育,能与学校教育在方向上保持一致,在内容上互相补充,我们的孩子才能健康、快乐地成长。

我也是老师,可能比别的家长更能体会家庭教育对孩子成长的意义。下面,我把自己在家庭教育方面的做法,与各位家长做个交流,希望对各位家长有所借鉴,更希望能在大家的帮助下,改进方法,为孩子营造更好的家庭教育环境。

首先,为孩子营造良好的家庭氛围。家长也要学着多看书和杂志,那怕看的是些杂书、闲书,也能影响和培养孩子爱读书的习惯。去年元宵节前后,图书馆举行了猜灯谜活动,有各色的奖品,我和女儿选择的都是图书。与孩子建立平等的对话,也是很重要的。初中生逐渐有了自己的想法,很多家长都觉得孩子到了叛逆期,其实,这是缺少平等的沟通,孩子不愿意把心里话对家长说。当孩子犯错误时,我可以批评他;父母错了,向孩子认错。这并不倒霉,尊重孩子,向孩子认个错,其实我们收获的更多,这样孩子在思想上还是学习上遇到烦心事,他会想到向我倾述,我再竭尽所能的帮助她,正确引导,解决问题。

其次,培养孩子良好的习惯同样重要。从小学一年开始,孩子学习的时候,我和妻子两人至少要保证有一个人在家陪着她,让她感觉到“父母关心我的学习”,其实真正的“陪”,连一个学期的时间都没有,因为那时孩子已经养成了较好的学习习惯,我们也就在傍边做着自己的事情。现在读初中了,我们依然在“陪”,目的是避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。虽然“瑞园外国语学校”没能继续办下去,但写在校门口的三句话:“不比阔气比志气,不比天赋比勤奋,不比基础比进步”我依然牢记,并经常用来教育女儿和自己的学生,家长们与孩子闲聊的时候也可以渗透这样的思想。平时多与任课老师联系,因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要我们主动和老师沟通自己的想法。

此外,帮助孩子制定切实可行的学习计划,让孩子自主实施。前段时间,在微信上传播者一张照片,一个孩子背着书稿步行上学,父亲为他撑着伞,结果父亲身上都湿透了。有不少种对照片的解说,我很欣赏这种说法:“孩子,爸爸可以为你遮风挡雨,但是路,必须你自己走。”哪怕孩子会受伤、会哭泣,这些都是成长的路上必须经历的,他们必须走自己的路。女儿也有没考好的时候,我就不去问名次、分数这些让她敏感的问题,而是对她说:“娃,把试卷带回来,我们一起找找原因在什么地方。”找出问题,鼓励她下次争取进步。在周末,我们带孩子爬爬花山、打羽毛球,调整孩子的精神状态,让孩子过得更充实一些。适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励,告诉他不比别人差,激励他充满自信心,充满希望。

我知道自己做的还不够,孩子依然会有这样那样的缺点,所写的点点滴滴也想和大家交流,让我们一起陪着孩子们成长吧!

第五篇:与孩子一起长大读书心得

与孩子一起长大

作为一个母亲,我从来不认为我孕育孩子只是我辛劳的付出,我也从来不把我的辛劳当做交换孩子努力的筹码,这样对孩子不公平!

孩子小学四年级又一个学期过去了,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。

陪着孩子一起成长,就像是我们再玩一次幼年时塑泥人的游戏,只是我们更加小心翼翼,更加充满感情!陪他一起看卡通片,陪他一起看小人书,陪他一起重温美丽的童话故事,陪他一起去坐木马,陪他一起„„和他在一起的生活是多么的美好啊,是天使般的他让我们把那离去已久的美好的童年重新温习了一次,而且是和自己至亲的人一起,那种幸福感我觉得是孩子赐予我的,我心里也同样对那依赖着我而成长的生命充满了深深的感恩啊!

如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的作文,其次,提高孩子的读书的兴趣,要为孩子创造一个良好的读书环境,经常带孩子去书店购买一定的书籍,经常和孩子聊天,在聊天中发觉孩子的优点和缺点,为了让孩子对读书感兴趣,可以多给孩子做些小游戏,适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活,不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置他的房间,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对待回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。亲情是世界上最美好的感情,不是付出与回报,是一种来自心灵的幸福感,是享受啊!通过陪孩子读书,让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,把孩子带进了书的海洋。

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    与孩子一起阅读的心得体会近段时间来,为了配合老师陪孩子一起阅读的建议,刻意的每天晚饭后安排一定的时间陪儿子一起阅读,收获颇丰。在读的过程中对孩子的行为习惯和思想性格......

    与孩子一起读书的心得体会

    与孩子一起读书的心得体会 与扶养孩子相比,培育孩子带给父母的挑战要大得多,我们如何才能了解孩子、培养孩子呢,我想只要父母引导得当、教育得当,善于将孩子的个性弊端转变为一......

    《亲子关系:与孩子一起成长》大纲

    《亲子教育:与孩子一起成长》大纲 【适合学员】 适合家有孩子的人士学习。孩子的年龄从出生一直到长大成人。 【教学形式】 现场咨询式教学和案例式教学,都是从家长咨询和来......

    演讲稿:我与孩子一起成长

    演讲稿:我与孩子一起成长 今天很荣幸能够站在演讲大舞台上与大家交流。说交流经验感觉有点惭愧,虽然学的小学教育专业,但一直扮演着幼儿园教师的角色,至今还是一位没有小学工作......

    家长会发言稿——与孩子一起成长

    家长会发言稿——与孩子一起成长 家长会发言稿——与孩子一起成长1 尊敬的各位家长:你们好!不到一年的时间,我们又见面了,是孩子把我们紧紧连在了一起,所以我首先要感谢给我们创......

    与孩子一起感受阅读的力量

    与孩子一起感受阅读的力量 ——《朗读手册》读书心得 塔子湖小学教师:李芳 寒假读书,我选了一本《朗读手册》。封面左下角的一段很不起眼的文字令我印象深刻——“你或许拥有......

    与孩子一起感受红色文化(家长)

    与孩子一起感受红色文化 莱州市莱州中心小学 二年级三班 吕怡恺家长 80后的我,出生在一个具有浓厚红色文化气息的家庭。我的奶奶是一位老革命,从小,我听着她讲自己亲身经历的革......