天水公务员面试培训

第一篇：天水公务员面试培训

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天水公务员面试培训介绍

一、公务员面试的含义

公务员面试是一种经过组织者精心设计，以考官对考生在特定场景下的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、道德等有关素质的一种考试形式。

二、公务员面试的基本测评要素

一般包括：综合分析能力；言语表达能力；应变能力；计划组织协调能力；人际交往的意识与技巧；自我情绪控制；求职动机与拟任职位匹配性；举止仪表等。

（一）综合分析能力：对事物能从宏观方面进行总体考虑；对事物能从微观方面对其各个组成部分予以考虑；能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

（二）言语表达能力：理解他人的意思；口齿清晰，具有流畅性；内容有条理，富于逻辑性；用词准确、恰当、有分寸。

（三）应变能力：在压力状况下，情绪稳定、思维反应敏捷、考虑问题全面周到。

（四）计划组织协调能力：依据相关目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并做出计划；看清相互依赖的冲突各方之间的关系；根据现实需要和长远利益做出恰当选择；及时作出决策；调配、安置人、财、物等有关资源。

（五）人际交往的意识与技巧：人际合作的主动性；对组织中权属关系的意识（权限、服从、纪律）；不同类型的人际间适应能力；有效沟通；处理人际关系的原则性与灵活性。

（六）自我情绪控制：在较强刺激情境中，表情和言语自然；在受到有意挑衅甚至侮辱的场合，能保持冷静；为了长远或更高目标，抑制自己当前的欲望。

（七）求职动机与拟任职位匹配性：现实性需要（解决住房、户口迁移、专业对口等）与岗位情况；兴趣与岗位情况；成就动机（认知需要、自我提高、自我实现，服务他人的需要，得到锻炼等）与岗位情况；对组织文化的认同。

（八）举止仪表：穿着打扮是否得体；言行举止是否符合一般的礼节；无多余的动作。

三、公务员面试主要形式

结构化面试，无领导小组讨论，情景模拟，公文筐测验。

（一）结构化面试

1.含义：结构化面试，就是在考试前就面试所涉及的内容、评分标准、评分方法等一系列问题，进行了系统的结构化设计，然后考官通过和考生就给定问题进行语言的交流，以及对考生的仪态仪表的观察，根据事先确定的标准和方法对考生进行评价的面试方式。

2.特点：该方法要求对试题构成、测评要素、评分标准、时间控制、考官组成、实施程序和分数统计等各环节，必须事先按结构化要求进行规范性设计。考官在与应试者以问答方式当面交谈的互动过程中，根据应试者的言语、行为表现，对其相关能力和个性特征作出相应的评价。

3.结构化面试题型介绍

常见的结构化面试题型分为自我认知与职位匹配类、计划组织协调类、人际关系处理类、应急应变类、知识理解类、政策与社会现象认知类、言语表达类七大类。

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（1）自我认知与职位匹配类

例题：小吴原来非常优秀，在找到了一个心仪的岗位后逐渐放松了自己。若干年后，开同学会时，她发现自己已经比不上原来的一些同学了，对此，你认为小吴应该如何保持优势、如何进行提高，谈谈你的看法？

（2）计划组织协调类

例题：你负责组织对所在单位辖区内的吸毒人员情况调查活动，你怎么开展？（3）人际关系处理类

例题：领导指派你负责一项调研，由一位老同志配合你，假如这位老同志资格比你老，性格又怪，极不好相处合作，你怎么办？

（4）应急应变

例题：再一次招商引资的招聘会上，正要和外商鉴定合同时，领导要你拿出早已准备好的合同却怎么也找不到了，你怎么班？

（5）知识理解

例题：对“防患于未燃”这句话，你怎么看？（6）政策与社会现象认知类

例题：现在大学生毕业后，有的做保姆，有的擦皮鞋，这与人们期望中的大学生是社会精英人才有着很大的差别。请问如何看待这一问题。

（7）言语表达类

例题：一个老人在车上一不小心把一只鞋子弄丢了，他随即把另一只鞋也甩了，旁人觉得非常可惜，问他为什么，他说：这只鞋子对我来说，反正没用了，对他人来说，捡到后可能还有用。针对这个小故事发表一个演讲。

（8）材料题

在面试考试中，经常出现一种先给定一段材料，然后根据这段材料进行命题，我们称之为材料类命题形式，这种题型与上述题型变化不是很大，与上述题型不同的一点是，具体的题目要根据给定的材料进行作答。

例题：小王是办公室工作人员，李某是一退休职工，一日李某来找领导，小王向领导汇报后，领导说：你跟他说我不在。小王于是对老李说领导不在。可是老李没走，一会领导出来了，遇到老李。老李说：你不是没在吗？领导说：我一直都在啊„„ 于是老李到处说小王欺上瞒下，品质差。下面有ABCDE五种不同的处理方式，分别是A小王向周围的同事解释；B小王向老李解释；C小王向领导反映；D小王笑而不语；E小王通过这件事进行反思总结。你认为小王的哪种方式最合理？第二问：现在你是小王，请就将其认为最合理的方式进行详细阐释。

（二）无领导小组讨论面试

无领导小组讨论是采用情景模拟的方式对考生进行集体面试方式。它由一定数目的考生组成一组(一般是5～7人)，围绕一个问题进行集体讨论，讨论时间一般是一个小时，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织（一般由抽签决定），评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力等各方面能力和素质以及自信心、进取心、情绪稳定性、反应灵活性敏捷性等个性特点是否达到拟任岗位的要求，并由此来综合评价考生之间的差别。需要指出的是，这种面试形式比结构化面试具有更加公平公正的特点，虽然在目前采用的不多，但有不断发展的趋势。（具体内容在第三部分专述）

（三）情景模拟面试

情景模拟面试是设置一定的模拟情况，要求应试者扮演某一角色并进入角色情景去处理

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各种事务及问题。考官通过对应试者在情景中所表现出来的行为进行观察和记录，以测评其素质潜能，看其是否能胜任工作或有潜能胜任工作。针对性、直接性和可信性是情景模拟的主要特点。这种命题形式在公务员面试中命题概率不是很高。

（四）公文筐测验

公文筐测验是测评管理人才的重要工具，是对实际工作中掌握和分析资料、处理信息，以及做出决策的工作的一种抽象概括和集中。这种测验在假定情境下实施，该情景模拟一种假设环境，如在单位、机关所发生的实际业务、管理环境，提供给应试者的信息涉及财务、人事备忘录、市场信息、政府的法令公文、人事关系等材料。这些材料通常是放在文件筐中的，公文筐测验因此而得名。测验要求应试者以管理者的身份，模拟真实生活中的情景，在规定条件和时间内对各类公文材料进行处理，做出一个公文处理报告。通过观察应试者在规定条件下处理文件过程中的行为表现和书面报告，测评其计划能力、组织能力、决策能力和沟通能力。在公务员面试考试中，这种命题的概率也不是很高。

四、面试答题基本原则

1、自圆其说原则

含义：公务员面试以测评要素作为评分基准，而不是为某一道题目标定具体分值。面试题并无标准答案，使得考生在回答问题时有了一定的个人发挥空间。但是我们必须强调的是，“大路条条”，但“罗马”只有一个，每道题都有一个或几个最基本的答题点，作答的第一步就是要切中基本点，而不能偏离，否则就到不了“罗马”。在这个基础上，如何展开论述则是“大路条条”，同样的思想用什么样的语言表达更是可以见仁见智，只要能自圆其说，立意高远，论证深刻即可。这时考生完全可以发挥自己的优势，以自己擅长的素材作为论据，展开论述。

经典真题：有人常常出现这样的情况：出门时，手中拿着钥匙，却急着找钥匙；急着记录来电，笔拿在手上，却睁大眼睛到处找笔。你是否有过这样的经历？请你对出现这种情况的原因作简要分析。

题目中的现象，所反映的核心问题是“办事急躁，却欲速则不达”。这是考生在提出问题中，或者说在开篇破题中首先要指明的。不能指明这一点就是偏离主题，为在第一时间征服考官增加困难度。至于是不是用“欲速则不达”这个词汇，却可以因人而异，也可以说“本欲求快却适得其反”“企者不利，跨者不行”等，只要能表达这个意思即可，那属于语言表达能力问题。

在展开论述中，包括分析问题和解决问题两大部分，哪部分占的比重大，哪部分比重小，可以有所不同，用什么分析方法，是否在理论论证之外，还用事实论证，即是否举例子，举什么例子，可以见仁见智，只要自圆其说即可。例如在论证急功近利却损失惨重的观点时可以举大跃进的例子，也可以举三鹿奶粉事件的例子，也可以举近期发生的双汇瘦肉精事件等，这取决于个人的积累。

【参考答案】有人之所以常常出现这样简单甚至可笑的错误，其根源在于一个“急”字。急于求成，却适得其反，用老子的说法是“企者不立，跨者不行”，用孔子的说法就是“欲速则不达”。

急于求成，却导致欲速则不达的根本原因在于急功近利，而利令智昏，做事违背客观规律。（举例一定要注意突出“急于求成”，却因急而败，如大跃进，双汇瘦肉精事件等）。

做人做事都应放远眼光，注重知识的积累，厚积薄发，自然会水到渠成，达成自己的目标。做事业都必须有一个痛苦挣扎、奋斗的过程，不要妄图走捷径，成长和成功都没有捷径。

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。” 克服急于求

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成的心理，更应该在实践中脚踏实地，步步为营，不好高骛远，不盲目冒进，不急功近利，求功要求百年功，求利要求千秋利，求名要求万代名。

2、阳光原则

含义：阳光原则，是指在作答面试题型中，要善于从积极的角度发现问题并解决问题。“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样”。心态是积极还是消极直接反映了一个人的人格特征和内在品质，也决定了从什么样的角度思考和回答面试题。消极的心态往往会将自己逼入绝境，而积极的心态总是能找到解决问题的方法和回答问题的思路。

经典真题：

第一题：如果你的领导是位斤斤计较、爱批评人的人，你还会对他提合理化的建议吗？ 第二题：你工作热情积极，领导对你高度赞扬，然而却使同事对你冷嘲热讽，特别在一次重要会议上故意弄丢你的重要文件，你该怎么处理？

3.自省原则

含义：自省原则，出现问题要先从自身找问题。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”（《论语·里仁》）。“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”用在面试应答中，就需要考生明确自我批评的重要性，用于承认问题，改正问题，提升自我，所以，“自省”是自我意识能动性的表现，是行之有效的德行修养的方法。

经典真题：

第一题：如果在办理一件事情的过程中，几个主管部门意见都不一致，你怎么协调？ 第二题：如果你被录用，单位派你到一下属单位蹲点，而下属单位的工作人员对你并不支持，甚至有人对你进行刁难，在这种情况下，你怎样开展工作？

五、结构化面试的流程

（一）确定面试对象

公务员面试是在笔试之后进行，笔试合格者才能进入面试。面试由中央国家机关、省、市、县(市、区)组织部门、人事部门组织实施，它要经过以下流程。

1、面试人员确认。一般来说是由人事考试机构按照录取1：3的比例(国家部委机关则按照1：5的比例，部分省市的部分职位也有按照1:5的比例，也有部分省市按照1:1.5的比例)，参照调剂因素，资格复核淘汰因素，体检、政审淘汰因素等，确定一个基本的分数线。上线考生的笔试成绩按照各个职位从高到低的原则排名。但是有些地区的规定则另有特点，如广东省并不按照固定比例招录，面试对象按招考职位拟录用人数分段计算，具体计算函数为：其中，χ代表招考职位拟录用人数，у代表面试对象人数；计算结果(у值)小数点后按四舍五入取整数值。笔试成绩入围的考生，依笔试成绩高低顺序，按上述规定确定面试对象。

2、名单公示。按照规定，进入面试的考生名单和成绩排名情况应在网站上予以公布，接受社会各界的监督，公示时间一般为5天，公示未结束不得举行面试考试。在公示期间如有考生被检举违纪，经查实后该考生将被取消面试资格，由后续考生顺序递补。

（二）面试报到抽签

一般需要提前10～30分钟到达指定地点报到，考试工作人员核对考生身份证件和面试通知书等相关证件之后，考生抽签确定分组和进场顺序，有的地区是先抽分组签，再抽顺序签，有的地区是一次抽取确定分组和顺序，如：三(1)，表示第三组第1个进场。个别地区采取事先将考生分组并安排好顺序和考场号，这种做法目前多数地区不再采用，因为无法保

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证公平，容易产生考官和考生事先串通的情况。但中央国家机关公务员考试部分部委目前依然采取这种形式进行面试。

（三）候考

考生抽签完毕后进入候考区等待考试，考试未结束不许随便离开，有考场工作人员监督，上卫生间需要工作人员陪同。如排在下午考试，午饭也由工作人员送到候考室，以防止已经考试完毕的考生将情况透露给未考试的考生。现在有些地方为了节约考试时间，在侯考室和考场之间设置了思考室，考生从侯考室先进入思考室，在思考室里面就可以思考题目，写作答提纲。然后前面的考生答题完毕以后，侯考的考生就从思考室进入考场，进入考场以后就直接答题。

（四）进入考场

按照顺序，轮到某考生入场时，引导员将到候考室宣布：“请×××号考生入场”。考生随同引导员到达考场门口，一般考场门是敞开的，考生可以直接进入，不必敲门，如门是关着的，考生需要敲门并获得考场内考官允许后方可进入。引导员不许直接叫考生名字，否则算严重违反考试纪律，一般引导员也只知道考生顺序编号。

（五）答题

考生进入后，直接走到考生席，站定后向各位考官问好，得到“请坐”的指令后，考生可以落座。关于如何走到考生席，如何问好，如何稳定情绪，如何落座，手往哪里放，坐下后做什么、怎么做等，将在后面章节详细论述。落座后，等考官宣布导语后，考试开始。特别注意的是，考生不能自报姓名，有些面试书上所介绍的考生自我介绍是与当前考试严重不符的，如在考场内自报姓名，考生会被当场取消面试资格。题目一般有两种形式：一种是题本形式，一种是读题。国家公务员考试时间一般是20分钟，题目一般是4～5道，而地方的公务员考试时间一般是15分钟，题目一般为3～4道，也有3道题目，10分钟的。

（六）退场

考生回答完所有题目后，如果还有时间，主考官一般要问考生是否还有其它补充，考生此时一般回答无补充；如果考试时间已到，考官就不会这样提问。主考官宣布请考生退场，到候分室等候分数（也有当场不给分数，事后在网上公布面试成绩的）。记分员核算分数后，考生在候分室得到分数通知即可离开考场。也有个别地区是等待当场分数公布后考生再离开，这种情况适用于招考人数比较少的情况，大部分地区实行候分室候分制度。另外，中央国家机关公务员部分单位的面试分数一般不当场公布。

（七）公布成绩

考官将各自对该考生的评分表交给计分员，核算分数。核算完毕，交给监督员审核。计分员核算完分数，监督员和主考官签字后交给工作人员到候分室对考生宣布，也有的在候分室张贴。

（八）面试结束

考生得到分数后一般被要求尽快离开候分室，不得逗留和随意走动。考生回家等待，网站将公布入围体检名单。

附：结构化面试流程示意图：

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第二篇：广西公务员面试培训

2014广西公务员面试培训辅导课程

在笔试分数和面试名单出来之后，进入面试的考生们首要的就是要开始备考面 试了，面试和笔试有很大的不同，面试需要多练习，面试答题需要仅仅有条得 回答，需要思路清晰。广西鸿途教育针对此次面试特开设了面试辅导课程。

一、全程名师定制课程是鸿途教育针对2014年广西公务员面试独家打造的顶级面授课程。根据学员所报系统特点，定制专属培训课程内容。本课程由鸿途教育名师全程跟踪和指导，小班授课，个性化教学。让学员通过最专业的辅导、最权威的师资和最高端的服务，全面提升面试通过率，一举通关。内容：8天8晚，理论+模拟

二、VIP特训系列课程是鸿途教育融合多年研发成果、独家首创的顶级面授课程。通过时间的合理安排，理论和模拟相结合的授课形式，使学员全面提升面试能力，顺利通关。内容：理论+模拟8天8晚

三、协议特训系列课程是鸿途教育经典课程之一，先录用在付费，备受学员青睐。本课程通过专属专业师资全程跟踪与辅导，并针对学员特点进行个性化教学，全面提升学员面试各项能力。内容：理论+模拟，6天6晚，

第三篇：甘孜州公务员面试培训

甘孜州公务员面试培训

2013年四川省下半年公务员面试考试即将举行，鸿途教育应广大同学要求，在甘孜州康定县招收学员就近开设公务员面试培训班，方便参加考试的同学。

目前开设的班次如下：

8天9晚课程（每班15--18人）

VIP全程过关协议班1：1等比例招生有职位保护先过关后付费，不过倒赔2000元 VIP状元通关封闭班1：1等比例招生有职位保护5980元（含住宿，资料费）提示：VIP全程过关协议班近100%过关率，此2种班型课程同步。预约后可试听

6天7晚课程（每班18--30人）

过关协议班1：1等比例招生有职位保护先交2000元，通过后再缴纳8000元 火箭通关训练营1：1等比例招生有职位保护4380元

提示：过关协议班最高93%过关率，平均80%，此2种班型课程同步。预约后可试听

4天5晚课程（每班18--30人）

魔鬼式训练营3280元（含全部住宿，资料费）

提示：此种班型课程同步6天7晚课程，少2天实战。预约后可试听

走读班（每班18--30人）

3天2晚1980元（含资料费）

2天1晚1380元（含资料费）

提示：此2种班型为插班，以实战为主，安排老师补理论。预约后可试听

优惠措施

一、3人及3人以上团报，VIP协议班和协议班每人优惠1000元，火箭班和魔鬼班每人优惠200元，走读班每人优惠100元

二、来参加培训时，不超过80元的车费，实报实销

三、老学员凭上课证明优惠150元

注意：以上优惠措施最多只能选择一项。

第四篇：兰州公务员面试培训辅导[范文]

兰州公务员面试培训辅导题本：

第一题：有人认为大学图书馆对公众开放有好处，有人认为大学图书馆图书主要针对对象是在校学生，对公众开放的意义不大，你怎么看？

第二题：给小学生进行紧急避险的安全教育活动，你是主要负责人，请问你怎么做？

第三题：单位老张要离职，煽风点火故意挑拨本来关系就不太好的两个同事，也在领导面前说你坏话，请问你该怎么办？

第四题：你和同事共同完成领导的演讲稿，由你负责总编纂。在演讲稿讨论会上，有人指出演讲稿有一段是抄袭的，你查看发现这一段是同事编写的，请问你要怎么处理？

解析：

第一题：有人认为大学图书馆对公众开放有好处，有人认为大学图书馆图书主要针对对象是在校学生，对公众开放的意义不大，你怎么看？

【参考解析】

大学图书馆是我国图书事业的重要组成部分。其不仅起到了辅助教学的作用，而且一些大学的图书馆因为藏书量比较多、种类齐全，往往成为一个城市甚至一个地区最重要的藏书机构。而当前我国很多大学图书管都只针对本校大学开放，而不对社会公众开放。因此，一些人认为大学图书建设资金是来自公共财政，应向社会开放。也有一些人持不同意见，认为大学图书馆内的图书大部分都是与大学开设的学科相挂钩的，其服务对象主要是针对大学生，对公众开放的意义不大。对于这两种观点，我认为应当辩证看待。

一方面，大学图书馆向社会公众开放，可以为社会公众提供良好的图书阅读资源，尤其是满足一些人对珍惜图书借阅的需要。同时，大学图书馆还可以为市民提供一个补充知识的场所，这也符合我国目前正在倡导的“构建读书型社会”的目标的要求。

然而，另一方面，大学图书馆内的藏书大部分是专业类图书，这些可能是普通公众不会选择阅读的。此外，目前我国大学图书馆无论是在管理上，还是规模上，都难以承受完全向社会公众开放的压力。一旦强行开放，可能会导致管理问题，增加借阅排队时间，并可能会影响到大学正常的教学计划。

要想在二者之间实现平衡，既满足社会公众读书学习的需要，又不影响大学正常的教育教学。我认为可采取以下几点措施。

第一，政府可以增加图书馆的建设力度。根据现实需要，在市区多兴建一些公共图书馆，满足社会公众的读书需求。同时，政府还应大力推进数字图书馆建设的步伐。加快制定电子图书资源建设、信息共享等相关的政策法规。以促进电子图书馆事业的发展。此外，政府也可以鼓励大学图书馆完善馆内电子信息资源建设，增加电子阅览室，扩大图书馆的服务范围。政府也可以通过制定一些优惠政策，鼓励一些有条件的企业开发图书馆事业。

第二，图书馆管理部门可以通过制定相关的规定，来实现公共图书馆与大学图书管之间的馆际互借，实现大学图书馆馆内的藏书信息资源共享。使社会公众在公共图书馆也可以享受到优秀的大学图书馆资源。大学图书图书馆也可以定期举行一些“送知识下乡”活动，为广大村民送去精神食粮。

第三，高校图书馆自身也可以开拓创新，采取更加灵活的借书方式。比如在学校放假的时间内向社会公众开放。这样既不影响大学正常的教学，又能够实现大学图书馆资源利用最大化的目的。

当前，我们正在致力于构建知识型社会，而图书馆正是提高公民知识素养，提升知识水平的场所。政府需要充分的发挥服务职能，来满足公众的读书需求。我们每一个公民也要切实的行动起来，爱护图书馆的藏书，努力提升自己的知识素养，为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。

第二题：给小学生进行紧急避险的安全教育活动，你是主要负责人，请问你怎么做？

【参考解析】

近年来，我国的各种安全事故时有发生，造成了比较严重的后果。暴露出了我国公民安全知识缺乏以及紧急避险意识不足的问题。尤其是小学生的自我保护能力较差，一旦出现紧急情况，很有可能会导致严重后果。因此，通过给小学生开展紧急避险教育活动，让孩子们学习一些紧急避险的知识，对于提高的他们紧急避险意识很有帮助。领导让我主要负责此次教育活动，我会高度的重视，将领导的各项要求进行落实。具体我会从以下几个方面着手工作。

首先，我会及时的与开展此次教育活动的有关学校领导取得联系，听取他们针对此次活动的看法和建议，并寻求他们的有力配合。同时，我会就目前小学生所可能会遇到的紧急事件进行梳理，并咨询校园应急管理方面的专家。掌握孩子们目前需要在哪些方面需要

提升紧急避险能力。同时，我还会制作一些调查问卷，向我们所在地的学校管理人员以及学生家长进行调查。最终确定我们此次教育活动的主题。在活动的形式上，为了切实起到教育效果，我会选择举行培训会以及开展紧急避险演练相结合的形式来开展。在我明确活动主题与方式后，我会征求领导的意见。待领导同意后，我会尽快草拟一份活动计划。计划中具体包括此次培训活动的时间进度安排，教育活动的具体主题和方式，所需的工作人员人数、培训师选拔，以及所需物资和经费。并且将计划书呈报给领导进行审核，待领导审核并通过以后，我会按照计划进度来具体落实。

在活动进行中，我会按照计划对工作人员进行明确的分工。在培训过程中，我会与培训师及时沟通，询问培训的进展的情。，并听取学校老师以及孩子们的意见建议，及时的对培训中的一些问题进行调整。在培训快要结束的时候，我会按照计划开展一次紧急避险的应急演练。一方面检验孩子们的培训效果，另一方面，也给以给孩子们提供一次宝贵的实践经验。在应急演练过程中，我会安排安保人员、后勤人员做好防范工作，避免演练过程出现问题。在整个教育活动进行当中，我会及时的向领导进行汇报，听取领导的进一步指示。

在此次教育活动结束以后，我会召集学校领导、学生家长代表、培训师、以及学生代表开一个总结报告会。探讨教育活动的收获以及教育活动中出现的一些问题，并就未来如何开展类似的活动进行探讨。最后，我会将活动期间的工作情况写成一份书面总结报告，呈报给领导，并听取领导的指示。

第三题：单位老张要离职，煽风点火故意挑拨本来关系就不太好的两个同事，也在领导面前说你坏话，请问你该怎么办。

【参考解析】

老张作为我们单位的老同事，在即将离职的时候，却出现题目中反映的情况，是令人遗憾的。作为一个在我们单位工作多年的人，理应为我们单位的年轻同事做出表率，成为我们学习的楷模。而他却一时想不开，做出了错误的举动。这不仅会影响到老张的声誉，也会影响我们单位的团结。因此，我会努力的帮助老张，尽量的帮助他挽回局面。并使其认识到错误的严重性，从而改正错误的行为。

首先，我相信我的领导对我是了解的，也对自己平时在单位的表现有信心。领导不会因为老张对我的几句坏话就对我有偏见。但为了避免领导对我产生不必要的误会，我会利用向领导汇报思想的时机，向领导说明情况。并且向领导提出这是老同志对我产生了误会，我会与其沟通，将问题解决。

冰冻三尺非一日之寒，老张在这个时候诋毁我，可能是因为我们之间的关系不是很融洽，也可是我在平时与老张的工作配合上产生了一些问题，导致他对我产生了某些误会。我会努力的化解这种误会，避免分歧扩大影响到我们之间的关系。我会邀请一些平时和老张关系比较好的同事，为即将退休的老张举行一个简单的欢送会。在欢送会结束的适合，我会单独的与老张进行交流，敞开我的心扉，把我与老张之间存在的误解逐一解释清楚。我相信，待我解释清楚后，老张一定会消除对我的误会。

针对老张挑拨两个本来关系就不好的同事。我会利用工作之余，邀请这两位同事到我家中做客。在吃饭的过程中，我会努力的化解他们之间的误会，调节两个人之间的关系。先从他们之间的共同点出发，肯定他们的共性，使他们认识到他们之间产生误会的原因，只是因为每个人看待问题的方式和立场不同，而并不是有意针对对方。我相信，只要我们之间彼此敞开心扉，一定可以化解坚冰。

通过这件事也使我懂得了，在今后的工作中，一定要把同事间的关系处理好。避免与同事结怨。同时，在工作中与同事产生意见分歧的时候，要坚持原则性与灵活性的统一。如果是原则问题，我一定会坚持原则问题不放松。同时，我会耐心的做同事的思想工作。如果不是原则问题，那么我会尊重同事的意见，不与同事产生冲突。单位的稳定团结需要我们每一人去用心营造，我会努力做好促进单位团结的催化剂，为单位的和谐贡献力量。

第四题：你和同事共同完成领导的演讲稿，由你负责总编纂。在演讲稿讨论会上，有人指出演讲稿有一段是抄袭的，你查看发现这一段是同事编写的，请问你要怎么处理？

【参考解析】

领导演讲稿的重要性是不言而喻的，它不仅关系到领导能否顺利完成报告，而且还关系到我们单位的形象。针对此次工作的失误，虽然演讲稿是由我和同事共同完成的，但是我没有及时的演讲稿中有抄袭的地方，没有做到严格把关，我自己负有不可推卸的责任。因此，我会主动的承担责任，恳请领导的批评。并尽快对演讲稿的内容进行修改，尽可能的弥补损失。

出现这样的失误，说明我在思想上没有对领导的演讲稿足够的重视，对演讲稿中可能出现的问题估计不足。也反映出我平时对自己的要求还不够严格，没有养成认真审核的工作习惯。此外，还说明了我缺乏针对文章抄袭方面的必要的检测知识。从另一个层面上看，这件事也反映了我缺乏与同事之间的沟通的意识。导致我没有将演讲稿的重要性、纪律性以及抄袭所可能会产生的严重后果同事说明，使其在思想上有所懈怠。

为了弥补过失，我会尽快将抄袭的内容进行审核和修改。并利用专门的检测工具，看其它地方有无存在抄袭的问题。同时，我还会再次认真的审核全文，对文章进行完善，并

恳请有类似工作经验的同事帮助我进行再次审核。在演讲稿的内容、格式、语法、标点符号等细节上都做到严格把关，确保不再出现纰漏。待审核无误后，及时的交给领导，并再次向领导承认错误，并向领导深刻的检讨。事后，我会找一个合适的时机，与同事进行沟通，向同事说明此次工作中的失误，让同事认识到问题的严重性，并且告诫同事今后一定要避免在出现类似的事情。

为了避免此类事件的再次发生，在今后的工作中，我会努力培养严谨的工作作风，精益求精的工作态度和审慎的工作习惯。同时，在工作上加强向领导和老同事学习，多与同事沟通和探讨，不断提高工作能力，促进自己综合素质的提高。

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第五篇：辽宁公务员面试培训机构对比

作为一名2014年参加辽宁省考面试的考生，现在的我有点迷茫，不知道怎么着手准备考试，于是，去2家培训机构转一转，发现，每个机构好像都有自己的特点，甚至有些机构本身的宣传就自相矛盾，错漏百出，现把感受与各位考友分享：

1、关于本土化考官师资

科信教育宣传上写的声明：我校所有面试老师均为外聘全国权威名师专家和考官，而非采用自己培养的年轻教师。然后咨询的时候又说自己具有辽宁本土优势。既是外聘的全国名师又何来的本土化，真叫人纳闷哪。

华图教育、中公教育说的是有100个本地老师，请考官给老师们做了培训，然后针对辽宁省历年的面试真题进行了半个月的集中教研，这样的本土化师资貌似还可以！虽然没有科信听起来那么震撼。

2、关于考官师资

考官似乎是有制度规定，不能从事商业培训工作的，科信说能请到考官亲自上课，可能性有点低。而且考官的正职并不是授课，很难花时间去学习怎么教学生答题思路和优化口才的方式。有时间出来讲课的考官也许也是刚参加一年的新考官，但每年辽宁考试题都有变化，考官很难少会去研究这些变化规律。

华图教育、中公教育说会请已退休的考官为考生进行专业性点评，能有考官亲自点评，针对性有效性更强，也许有可能。

3、关于押题透题

科信说他们能押题、透题，能透漏跟原题相近的题。说真的，我也真心希望能有哪个老师告诉我考试题，哪怕花上几万块钱。但是，现在辽宁的公务员考试公平公正公开，保密性强，透题是违法的事，相信命题人不是唯利是图的人。

华图、中公说他们是根据辽宁历年的真题，通过半个月的教研，去了解历年考试常考专题，再根据该专题今年的热点，出热点分析，每一个热点后面预测四道题，比如说大学生就业专题，然后根据这个专题出综合分析题、组织管理题、人际沟通题、应急应变题，每个模块出一道模拟题，这样也许是更正规的预测方式，虽然说没有“透题”那么直接。

以上是本人的一些感悟，希望在你举棋不定的时候也许能帮上点忙，愿和大家一起努力，今年能顺利考上公务员。