第一篇：学弟子规孝敬父母小故事
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我叫，来自铁城学区城西梁小学 年级。今天我给大家讲述的故事主题是孝敬父母。
中国是文明古国，更是礼仪之邦。老师教导我们，学《弟子规》，知书达礼儿时起。我告诉自己，用《弟子规》，文明礼貌要发扬。“弟子规”说：“父母教、须敬听；父母责、须顺承”。父母的谆谆教导，应该恭恭敬敬地听；父母的责备，应该顺从承受。对于这句话，我感受颇深。
我出生在农村家庭，从祖辈起就过着面朝黄土背朝天的生活，为了改变贫穷，爸爸妈妈在我出生不久便一起外出打工，从小我和爷爷奶奶一起生活。为了多挣过钱，爸爸妈妈每年只在春节回家短住几天，由于长期不在一起，我对父母的感情很冷漠。我认为，他们只知道挣钱，从不关心我，这种想法一直纠缠着我，我要报复他们，在去年的年终考试，我的愿望实现了，我考了全班倒数第一。当爸爸妈妈风尘仆仆的赶回家，看到我的成绩，他们愤怒了，爸爸随手给了我一巴掌，摸着火辣辣的脸，我爆发了，发疯似地哭喊：“你凭什么打我？你们管过我什么？你们不是我的爸爸妈妈。”看着他们吃惊的面容和眼中泛起的泪花，我心中有了一丝快感。从那次挨打后，我和父母的感情更淡薄了。
今年暑假，奶奶说“，爸爸妈妈想你了，我带你去他们那住几天。”我欣然同意，目的不是见爸爸妈妈，而是能去大城市玩儿。奶奶说：“我们给他们个惊喜，先不告诉他们。”我说：“无所谓。”坐汽车、坐火车再坐汽车，一直快到中午才到了爸爸妈妈干活的地方。顺着别人手指的方向，远远地我看见了他们，在烈日下，高高的大楼上，挂着像蜘蛛大小的爸爸妈妈正在吃力的给大楼洗脸。我呆住了，奶奶说：“，你身上穿的漂亮衣服，你的各式各样的文具、玩具，都是你爸爸妈妈这样挣来的。他们为了你有更好的生活，再辛苦也不怕。”泪水无声的顺着我的脸一滴滴滑落。
回到爸爸妈妈简陋的出租屋，我赶忙倒上两杯开水放着，等爸爸妈妈回来，我连忙端起两杯水递到他们面前：“爸爸妈妈你们渴了吧？我给你们晾好了水。”又一次看见他们吃惊的面容和眼中泛起的泪花，我的心中充满了悔恨。“爸爸妈妈相信我，我会好好学习，来报答你们。”这是我对父母的承诺，也是作为女儿的我对父母最好的报答。
天下的儿女们，请对父母多一份理解和尊重！如果你真正爱你的父母并有一颗孝敬父母的心，就请按照《弟子规》中的古训，从“父母教，须敬听；父母责，须顺承”做起吧！
第二篇：“学弟子规_孝敬父母”主题班会设计方案
“学弟子规，孝敬父母”主题队会设计方案
选题依据：
为更好地弘扬传统文化，提高同学们学习国学经典的主动性和积极性，我校特开展了对国学经典《弟子规》的学习。现在的小学生几乎都是独生子女，是父母的心肝宝贝，是家庭的小公主、小皇帝，那么他们在享受无尽父爱母爱时，是否也能关注父母，孝敬父母呢？针对于这一情况特开展了本次“学弟子规，孝敬父母”主题队会活动，希望通过本次的队会，让同学们知道在新时代我们应将孝敬父母上升到一种人性的高度，将口头表达延伸到实际行动，并以此为开端把学校、社会建设得更加和谐。设计理念：
学校作为孩子学习知识的重要场所，更应该是孩子德育教育的主导力量，因此我们应为学生创造氛围，大力提倡“孝敬父母是中华民族的传统美德”，将“孝敬父母”纳入对学生整体德育教育的重要范畴。
通过本次活动，使学生能体会父母的含辛茹苦,懂得孝敬父母，用行动做一个孝敬父母的好孩子，从而继承和发扬中华民族传统美德。活动准备：
1.组织同学学习《弟子规》的总序和第一部分入则孝。2.开展“学弟子规，孝敬父母”实践活动。3.排练节目 活动过程：
开场白：
男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！“学弟子规，孝敬父母”主题队会现在开始。
男主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，作为新世纪接班人的我们，更应该将祖国的传统文化发扬光大。接下来请欣赏表演：
（四名同学上场，扮演四只小蜜蜂；全班同学扮小动物）小蜜蜂：我是小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀，触触触！触触触！（齐说）今天呀，我们要去森林动物学校，小动物们正在表演《弟子规》呢，我们要去学一学。
小动物们齐说：蜜蜂，蜜蜂，快，快，快，我们的主题队会开始啦！
小动物们齐诵：弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
女主持人：真好听，真好听，快快说，这是啥意思？
小动物们齐说：啊，连这个都不知道呀，让我们班的才子告诉你们吧。
才子：这是《弟子规》的总序，告诉我们：首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹，和别人相处时要平等博爱，其次如有多余的时间精力，就应该好好学习。
小动物们齐诵：弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
男主持人：那么我们怎么才能做到爱爸爸妈妈呢？
女主持人：如果你不知道，那就看看小动物们是怎样做的吧！（表演：《小乌鸦爱妈妈》）
男主持人：在听了同学们动听的歌声之后，我们知道了动物都如此的孝敬父母，那我们做人也要饮水思源、知恩图报。
女主持人：是啊！你的理解可真深刻。这首歌的歌词写得多好啊！我觉得应该再读一读。
男主持人：对，这首歌曲，教导我们要孝敬父母，歌词的确值得我们读一读。
齐读：（女主持人口令）
路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙转回家。
它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。
多可爱的小乌鸦，多懂事的小乌鸦，飞来飞去不忘记呀，妈妈把它养育大。妈妈把它养育大。
女主持人：小乌鸦，小乌鸦，捉只虫子给妈妈。我要学习小乌鸦，爱爸爸，爱妈妈，做个孝顺的好娃娃。
男主持人：在爱爸爸妈妈这方面，小乌鸦做的可真好，那么，作为小学生的我们又该怎么做呢？
女主持人：这个呀！还是让《弟子规》来告诉你吧。父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
女主持人：怎么样，《弟子规》里说的够详细的吧！它告诉我们在日常生活中，应该孝顺父母，不让父母为自己操心。
男主持人：难怪老师总是教育我们“百善孝为先”，看来，孝敬父母的真是一件大事啊！
女主持人：那当然了，想想我们的父母，为了我们能够健康快乐的成长，付出了多少的辛苦，我们怎能不感动呢！怎能不爱自己的父母呢！
男主持人：其实我们不仅心里想着要爱爸爸妈妈，更应该在行动上表示出来。
女主持人：那么就让同学们将这次“学弟子规，孝敬父母”实践活动的成果在课堂上展示出来吧！
男主持人：下面有请我们的张老师来带领同学们展示活动成果。大家掌声欢迎。
“学弟子规，孝敬父母”实践活动成果展示：
1.一周前，老师布置了同学们去查字典，查“孝”怎么写，什么意思？那现在我们就来展示一下你的“孝”字吧！
2.同学们的“孝”写的可真漂亮，真可谓是色彩缤纷，五花八门，那你知道这个字是什么意思吗？
3.那么身为小学生的我们又应该怎样孝敬父母呢？请同学们谈谈你的体会，你的做法。（生读体会，做法）
4.听了同学们的发言，我感到你们真是一群新时代的小孝子，你们都能从实际行动出发，去孝敬父母，真是一群好孩子。那么，就让我们看看这个孝子是谁吧？
看看这是谁？
（大屏幕出示学生们在为父母洗袜子的图片，让学生们猜他是谁？然后让图片中的同学谈体会）
你在为父母洗袜子的过程中，有怎样的感受？
5.为了保证此次活动的真实性和教育性，我们还邀请了家长们参与到此次活动过程之中，通过的家长们公正、客观的评价，下面就让我们先来反馈一下家长调查问卷的情况吧！
6.颁奖仪式
第一名获奖同学上台：老师献颁奖词 第二名获奖同学上台：老师读该同学先进事迹
第三名获奖同学上台：学生发表获奖感言（父母写的话）这几名同学今天成为我们的榜样，在今后的日子里，希望其他同学能够向他们学习，孝敬父母，将我们中华民族的优良传统发扬光大。队会延续：
同学们，母亲节就要到了，今天，我们在这里就为我们的妈妈亲手准备一份礼物，等到母亲节的时候，亲手送给我们的妈妈，好不好！
（生动手，做项链，师放音乐）
同学们，就让我们聆听着美妙的音乐，将一份深深地祝福，将一份美好的祝愿编制在你的礼物中，作为对妈妈不辞辛劳照顾你的回报吧！
好了，就到这吧！相信同学们都已将深深地祝福、美好的祝愿融入这小小的礼物之中了，请同学们一定将这份真诚的礼物收好，亲手给妈妈带上。现在有请我们的主持人回到台上。
男主持人：同学们，通过此次队会，相信大家一定收获很多吧！女主持人：大家也一定都知道了如何去孝敬父母吧！
男主持人：在未来的学习、生活中，希望大家都能谨记《弟子规》对我们的教导。
女主持人：希望同学们都以《弟子规》来严格要求自己。下面就让我们重温《弟子规》，来结束我们的这次班会吧！父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
男女主持人（合）：我宣布，《学弟子规，孝敬父母》主题队会，到此结束。谢谢大家！
乌丹镇九分地小学
2011年
第三篇：“学弟子规,孝敬父母”主题班会设计方案
“学《弟子规》，孝敬父母”主题队会
为更好地弘扬传统文化，提高同学们学习国学经典的主动性和积极性，我校特开展了对国学经典《弟子规》的学习。现在的小学生几乎都是独生子女，是父母的心肝宝贝，是家庭的小公主、小皇帝，那么他们在享受无尽父爱母爱时，是否也能关注父母，孝敬父母呢？针对于这一情况我班特开展了本次“学弟子规，孝敬父母”主题队会活动。
活动时间：9月30日
活动地点：三年三班教室
主持人：曹伟艳
活动过程：
一、导入
本学期，我们继续以诵读传统经典，传承中华文化，弘扬民族精神为主。开展了学习《弟子规》，大力提倡“孝敬父母是中华民族的传统美德”，懂得孝敬父母，用行动做一个孝敬父母的好孩子，从而继承和发扬中华民族传统美德。
二、请听《弟子规》章节诵读
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
三、讲故事
1、讲一讲你知道的孝敬父母的小故事。
2、谈一谈，你在家中是如何孝敬父母的。
3、观看视频。
4、简单的谈自己的感受。说一说自己打算以后怎么去做才是对父母的孝敬。
四、总结：希望通过本次的班会，让同学们知道在新时代我们应将孝敬父母上升到一种人性的高度，将口头表达延伸到实际行动。
2011.9.28
第四篇：“学弟子规_孝敬父母”主题班会设计方案
“学弟子规，孝敬父母”主题班会设计方案
杨家峪小学 二年二班
选题依据：
为更好地弘扬传统文化，提高同学们学习国学经典的主动性和积极性，我校特开展了对国学经典《弟子规》的学习。现在的小学生几乎都是独生子女，是父母的心肝宝贝，是家庭的小公主、小皇帝，那么他们在享受无尽父爱母爱时，是否也能关注父母，孝敬父母呢？针对于这一情况我班特开展了本次“学弟子规，孝敬父母”主题班会活动，希望通过本次的班会，让同学们知道在新时代我们应将孝敬父母上升到一种人性的高度，将口头表达延伸到实际行动，并以此为开端把学校、社会建设得更加和谐。设计理念：
学校作为孩子学习知识的重要场所，更应该是孩子德育教育的主导力量，因此我们应为学生创造氛围，大力提倡“孝敬父母是中华民族的传统美德”，将“孝敬父母”纳入对学生整体德育教育的重要范畴。
通过本次活动，使学生能体会父母的含辛茹苦,懂得孝敬父母，用行动做一个孝敬父母的好孩子，从而继承和发扬中华民族传统美德。活动准备：
1.组织同学学习《弟子规》的总序和第一部分入则孝。2.开展“学弟子规，孝敬父母”实践活动。3.排练节目 活动过程：
开场白：
男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！杨家峪小学 二（2）班“学弟子规，孝敬父母”主题班会现在开始。
男主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，作为新世纪接班人的我们，更应该将祖国的传统文化发扬光大。接下来请欣赏表演：（四名同学上场，扮演四只小蜜蜂；全班同学扮小动物）
小蜜蜂：我是小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀，触触触！触触触！（齐说）今天呀，我们要去森林动物学校，小动物们正在表演《弟子规》呢，我们要去学一学。小动物们齐说：蜜蜂，蜜蜂，快，快，快，我们的主题班会开始啦！
小动物们齐诵：弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 女主持人：真好听，真好听，快快说，这是啥意思？
小动物们齐说：啊，连这个都不知道呀，让我们班的才子告诉你们吧。
才子：这是《弟子规》的总序，告诉我们：首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹，和别人相处时要平等博爱，其次如有多余的时间精力，就应该好好学习。小动物们齐诵：弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 男主持人：那么我们怎么才能做到爱爸爸妈妈呢？
女主持人：如果你不知道，那就看看小动物们是怎样做的吧！（讲故事：《小乌鸦爱妈妈》）
男主持人：在听了同学们动听的歌声之后，我们知道了动物都如此的孝敬父母，那我们做人也要饮水思源、知恩图报。
女主持人：是啊！你的理解可真深刻。这首歌的歌词写得多好啊！我觉得应该再读一读。男主持人：对，这首歌曲，教导我们要孝敬父母，歌词的确值得我们读一读。齐读：（女主持人口令）
路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙转回家。它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。
多可爱的小乌鸦，多懂事的小乌鸦，飞来飞去不忘记呀，妈妈把它养育大。妈妈把它养育大。女主持人：小乌鸦，小乌鸦，捉只虫子给妈妈。我要学习小乌鸦，爱爸爸，爱妈妈，做个孝顺的好娃娃。男主持人：在爱爸爸妈妈这方面，小乌鸦做的可真好，那么，作为小学生的我们又该怎么做呢？ 女主持人：这个呀！还是让《弟子规》来告诉你吧。
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
女主持人：怎么样，《弟子规》里说的够详细的吧！它告诉我们在日常生活中，应该孝顺父母，不让父母为自己操心。
男主持人：难怪老师总是教育我们“百善孝为先”，看来，孝敬父母的真是一件大事啊！
女主持人：那当然了，想想我们的父母，为了我们能够健康快乐的成长，付出了多少的辛苦，我们怎能不感动呢！怎能不爱自己的父母呢！
男主持人：其实我们不仅心里想着要爱爸爸妈妈，更应该在行动上表示出来。
女主持人：那么就让同学们将这次“学弟子规，孝敬父母”实践活动的成果在课堂上展示出来吧！男主持人：下面有请我们的班主任阎老师来带领同学们展示活动成果。大家掌声欢迎。“学弟子规，孝敬父母”实践活动成果展示：
1.昨天，老师布置了同学们去查字典，查“孝”怎么写，什么意思？那现在我们就来展示一下你的“孝”字吧！2.同学们的“孝”写的可真漂亮，真可谓是色彩缤纷，五花八门，那你知道这个字是什么意思吗？ 3.那么身为小学生的我们又应该怎样孝敬父母呢？请同学们谈谈你的体会，你的做法。（生读体会，做法）
4.听了同学们的发言，我感到你们真是一群新时代的小孝子，你们都能从实际行动出发，去孝敬父母，真是一群好孩子。希望其他同学能够向他们学习，孝敬父母，将我们中华民族的优良传统发扬光大。
5.那么，你们有谁知道自己父母的生日呢？今天，就在这里为父母设计一个生日卡，把自己想说的话都写上去，好不好！
（生动手，做生日卡，师放音乐）
同学们，就让我们聆听着美妙的音乐，将一份深深地祝福，将一份美好的祝愿编制在你的礼物中，作为对父母不辞辛劳照顾你的回报吧！
好了，就到这吧！相信同学们都已将深深地祝福、美好的祝愿融入这小小的礼物之中了，请同学们一定将这份真诚的礼物收好，亲手交到父母的手上。现在有请我们的主持人回到台上。男主持人：同学们，通过此次班会，相信大家一定收获很多吧！女主持人：大家也一定都知道了如何去孝敬父母吧！
男主持人：在未来的学习、生活中，希望大家都能谨记《弟子规》对我们的教导。
女主持人：希望同学们都以《弟子规》来严格要求自己。下面就让我们重温《弟子规》，来结束我们的这次班会吧！
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
男女主持人（合）：我宣布，杨家峪小学 二（2）班，《学弟子规，孝敬父母》主题班会，到此结束。谢谢大家！
第五篇：“学弟子规,孝敬父母”主题班会 八、1
“学弟子规，孝敬父母”主题班会设计方案
八、5班
选题依据：
为更好地弘扬传统文化，提高同学们学习国学经典的主动性和积极性，我校特开展了对国学经典《弟子规》的学习。现在的小学生几乎都是独生子女，是父母的心肝宝贝，是家庭的小公主、小皇帝，那么他们在享受无尽父爱母爱时，是否也能关注父母，孝敬父母呢？针对于这一情况我班特开展了本次“学弟子规，孝敬父母”主题班会活动，希望通过本次的班会，让同学们知道在新时代我们应将孝敬父母上升到一种人性的高度，将口头表达延伸到实际行动，并以此为开端把学校、社会建设得更加和谐。
设计理念：
学校作为孩子学习知识的重要场所，更应该是孩子德育教育的主导力量，因此我们应为学生创造氛围，大力提倡“孝敬父母是中华民族的传统美德”，将“孝敬父母”纳入对学生整体德育教育的重要范畴。
通过本次活动，使学生能体会父母的含辛茹苦,懂得孝敬父母，用行动做一个孝敬父母的好孩子，从而继承和发扬中华民族传统美德。
活动准备：
1.组织同学学习《弟子规》的总序和第一部分入则孝。2.开展“学弟子规，孝敬父母”实践活动。3.排练节目 活动过程： 开场白：
男女主持人（合）：老师们，同学们，大家好！
八、5班“学弟子规，孝敬父母”主题班会现在开始。
男主持人：我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，作为新世纪接班人的我们，更应该将祖国的传统文化发扬光大。接下来请欣赏表演：
（四名同学上场，扮演四只小蜜蜂；全班同学扮小动物）
小蜜蜂：我是小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀，触触触！触触触！（齐说）今天呀，我们要去森林动物学校，小动物们正在表演《弟子规》呢，我们要去学一学。
小动物们齐说：蜜蜂，蜜蜂，快，快，快，我们的主题班会开始啦！
小动物们齐诵：弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
女主持人：真好听，真好听，快快说，这是啥意思？
小动物们齐说：啊，连这个都不知道呀，让我们班的才子告诉你们吧。才子：这是《弟子规》的总序，告诉我们：首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹，和别人相处时要平等博爱，其次如有多余的时间精力，就应该好好学习。
小动物们齐诵：弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
男主持人：那么我们怎么才能做到爱爸爸妈妈呢？
女主持人：如果你不知道，那就看看小动物们是怎样做的吧！（表演：《小乌鸦爱妈妈》）
男主持人：在听了同学们动听的歌声之后，我们知道了动物都如此的孝敬父母，那我们做人也要饮水思源、知恩图报。
女主持人：是啊！你的理解可真深刻。这首歌的歌词写得多好啊！我觉得应该再读一读。
男主持人：对，这首歌曲，教导我们要孝敬父母，歌词的确值得我们读一读。齐读：（女主持人口令）
路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，不吵闹呀不玩耍呀，急急忙忙转回家。
它的妈妈年纪大，躺在家里飞不动，小乌鸦呀叼来虫子，一口一口喂妈妈。
多可爱的小乌鸦，多懂事的小乌鸦，飞来飞去不忘记呀，妈妈把它养育大。妈妈把它养育大。
女主持人：小乌鸦，小乌鸦，捉只虫子给妈妈。我要学习小乌鸦，爱爸爸，爱妈妈，做个孝顺的好娃娃。
男主持人：在爱爸爸妈妈这方面，小乌鸦做的可真好，那么，作为小学生的我们又该怎么做呢？
女主持人：这个呀！还是让《弟子规》来告诉你吧。
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生 女主持人：怎么样，《弟子规》里说的够详细的吧！它告诉我们在日常生活中，应该孝顺父母，不让父母为自己操心。
男主持人：难怪老师总是教育我们“百善孝为先”，看来，孝敬父母的真是一件大事啊！
女主持人：那当然了，想想我们的父母，为了我们能够健康快乐的成长，付出了多少的辛苦，我们怎能不感动呢！怎能不爱自己的父母呢！
男主持人：其实我们不仅心里想着要爱爸爸妈妈，更应该在行动上表示出来。女主持人：那么就让同学们将这次“学弟子规，孝敬父母”实践活动的成果在课堂上展示出来吧！
男主持人：下面有请我们的班主任夏老师来带领同学们展示活动成果。大家掌声欢迎。
“学弟子规，孝敬父母”实践活动成果展示：
1.一周前，老师布置了同学们去查字典，查“孝”怎么写，什么意思？那现在我们就来展示一下你的“孝”字吧！
2.同学们的“孝”写的可真漂亮，真可谓是色彩缤纷，五花八门，那你知道这个字是什么意思吗？
3.那么身为小学生的我们又应该怎样孝敬父母呢？请同学们谈谈你的体会，你的做法。（生读体会，做法）
4.听了同学们的发言，我感到你们真是一群新时代的小孝子，你们都能从实际行动出发，去孝敬父母，真是一群好孩子。那么，就让我们看看这个孝子是谁吧？ 看看这是谁？
（大屏幕出示学生们在为父母洗袜子的图片，让学生们猜他是谁？然后让图片中的同学谈体会）
你在为父母洗袜子的过程中，有怎样的感受？
5.为了保证此次活动的真实性和教育性，我们还邀请了家长们参与到此次活动过程之中，通过的家长们公正、客观的评价，我们将在全班选出“最孝星”。下面就让我们先来反馈一下家长调查问卷的情况吧！
（大屏幕出示统计结果）6.颁奖仪式
第一名获奖同学上台：老师献颁奖词
第二名获奖同学上台：老师读该同学先进事迹
第三名获奖同学上台：学生发表获奖感言（父母写的话）这几名同学就是我班的“最孝星”，他们今天成为我们的榜样，在今后的日子里，希望其他同学能够向他们学习，孝敬父母，将我们中华民族的优良传统发扬光大。
班会延续：
同学们，你们知道吗？5月8日就是母亲节了，今天，我们在这里就为我们的妈妈亲手准备一份礼物，等到母亲节的时候，亲手送给我们的妈妈，好不好！
（生动手，做项链，师放音乐）
同学们，就让我们聆听着美妙的音乐，将一份深深地祝福，将一份美好的祝愿编制在你的礼物中，作为对妈妈不辞辛劳照顾你的回报吧！
好了，就到这吧！相信同学们都已将深深地祝福、美好的祝愿融入这小小的礼物之中了，请同学们一定将这份真诚的礼物收好，亲手给妈妈带上。现在有请我们的主持人回到台上。
男主持人：同学们，通过此次班会，相信大家一定收获很多吧！女主持人：大家也一定都知道了如何去孝敬父母吧！
男主持人：在未来的学习、生活中，希望大家都能谨记《弟子规》对我们的教导。
女主持人：希望同学们都以《弟子规》来严格要求自己。下面就让我们重温《弟子规》，来结束我们的这次班会吧！
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生 男女主持人（合）：我宣布，八、5班，《学弟子规，孝敬父母》主题班会，到此结束。谢谢大家！
点击咨询 