第一篇：忆苦思甜初三1班主题班会活动
忆苦思甜
活动目的：艰苦奋斗、勤俭节约是一种美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家，要生存和发展，都离不开艰苦奋斗、勤俭节约。随着人民生活水平的提高，艰苦奋斗、勤俭节约的美德渐渐被遗忘。通过主题班队活动，旨在让学生回忆过去的艰苦岁月,使学生形成正确的认识，树立艰苦奋斗、勤俭节约的良好习惯。同时改掉某些不好的习惯，孝顺父母，中考考出好的成绩报答父母。参加人员：全班同学、班主任老师。活动地点：初三（6）班教室 活动准备：（1）收集整理材料。
（2）选出主持人，熟悉活动程序。
（3）根据需要布置好场地。活动过程：
一、活动过程
（一）追忆往昔 主持人（甲）：现在的我们丰衣足食，过着幸福的生活。可是有很多人却时常回忆起过去那艰苦的革命岁月。主持人（乙）：让我们一起回到延安去看看吧。请欣赏诗朗诵《延安，我把你追寻》。主持人（甲）：追寻延安，实际上是追寻什么呢？（指名回答）主持人（乙）：对，是那不朽的延安精神值得我们回顾。那么，延安精神指的是？（指名回答）主持人（甲）：是的，就是这些在艰苦的革命岁月中形成的革命精神永放光芒，勾起我们无限的回忆。（播放音乐《勤俭是咱们的传家宝》）主持人（乙）：延安精神中的“艰苦奋斗”也让我们想到了好多令人感动的故事。请同学们讲讲伟人或名人们艰苦奋斗的故事。（请同学讲艰苦奋斗、勤俭节约的故事）
（二）珍惜现在，继承传统 主持人（甲）：面对这些典范，面对我们中华民族蕴含丰富的艰苦奋斗、勤俭节约的精神遗产，看看我们现在的生活，大家想到了什么呢？（讨论后指名发言）主持人（乙）：是啊，跟他们比起来，今天的我们过的真是蜜糖一样的甜日子。身在福中的我们一定要懂得珍惜，一定不要忘了这些优良传统。正如邓小平爷爷所说：“我们的国家越发展，越要艰苦创业”让我们把它铭记在心，请齐读这句话。（齐读小黑板上出示的句子）主持人（甲）：有几个同学迫不及待地要用小品来展示名人的故事。（请欣赏小品《艰苦奋斗的雷锋》）主持人（乙）： 下面由我在这里宣读几个父母的对老师提出的四个问题的回答。（在此之前我选择了以下几个问题要学生拿回家去要父母回答：1.你的爸爸妈妈在哪里上班？干什么工作？
2、你的爸爸妈妈上班辛苦不辛苦？赚几个钱辛不辛苦？要有具体事实，是怎么个辛苦法？
3、你爸爸妈妈辛辛苦苦地养活你，对你有什么要求和希望？
4、面对爸爸妈妈的希望，你在学校里，在学习上，纪律上应该怎么做？）
（三）班主任老师：同学们，这次活动开展得很好。你们从往昔的故事，从传统的继承，以及我们的行动等多方面发表了很多意见，认识到了艰苦奋斗、勤俭节约的重要性，深刻地认识到了要改掉某些不良的生活学习习惯，以便提高自己的成绩报答父母。我们现在还在发展中，需要艰苦奋斗；我们现在还不富裕，需要勤俭节约；需要我们去奋斗创造美好的生活，将来我们富裕了、发展了，仍然需要艰苦奋斗、勤俭节约。
世界上的任何财富，都得靠劳动者用自己的心血和汗水去创造。老师相信你们通过今天的主题班队活动一定会改变过去，做一个知道奋斗、懂得勤俭的人！
活动反思：通过这次活动，同学们重温了过去的艰苦岁月，感悟到了伟人、名人们艰苦奋斗、勤俭节约的美德。通过朗诵、讲故事、讨论、表演小品等多种形式，知道了今天的幸福生活来之不易，一定要好珍惜，也认识到了艰苦奋斗、勤俭朴素是一种美德，是中华民族的优良传统，我们要传承，要发扬。
第二篇：初三班主题班会教案
初三（1）班主题班会教案
活动主题：“以廉为荣，以贪为耻”
活动目的：通过本次班会活动，树立廉洁意识，针对本班实际，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。
活动准备：
1、准备多媒体课件，收集资料。
2、学生查找资料，排练节目等。
主持人：朱玉叶 顾智杰
班主任：杨秋菊
时间地点：2006年10月25日 下午第一节
活动程序：
1、主持人上台。（朱玉叶 顾智杰）
2、欣赏：《永远的雪莲花》
3、谈一谈雪莲花的品质
4、配乐诗朗诵《颂雪莲花》（戴萍）
5、猜猜古今廉洁人物
6、故事会：古今廉洁人物故事
7、欣赏：《八荣八耻歌》
8、朗读《八荣八耻》
9、廉洁名言大比拼
10、真实小品再现
11、结合我班实际情况，谈谈看法或建议
12、男声独唱《祝福》
13、班主任总结
14、合唱：《明天会更好》
15、主持人宣布本次主题班会结束
具体步骤：
主持人（女）：老师们
主持人（男）：同学们
主持人（合）：下午好！
主持人（女）：廉是一种精神，一种境界。
主持人（男）：贪是一种毒品，一种恶习。
主持人（女）：让我们以廉为荣 初三（1）班教室。
主持人（男）：以贪为耻
主持人（合）：树立正确的价值观，培养高尚的品质。
我们宣布初三（1）班“以廉为荣，以贪为耻”主题班会现在开始。（鼓掌）主持人（女）：请欣赏《永远的雪莲花》
主持人（男）：请同学们谈一谈雪莲花的品质。（自由发言）
主持人（女）：是的，雪莲花是高尚、纯洁和廉洁的象征，再让我们细细品味它的美。
主持人（男）：请听诗朗诵《颂雪莲花》。（鼓掌）
主持人（女）：古今廉洁之人举不胜数，他们无一不具备雪莲花的品质，让我们一起来猜猜他们是谁？（踊跃举手发言）
主持人（男）：既然有这么多的廉洁人物，那我们就来讲讲他们的故事吧！（学生讲述准备好的廉洁小故事）
主持人（女）：听了这么多的小故事，我们放松一下吧！请欣赏《八荣八耻歌》。主持人（男）：相信大家对这首歌一定非常熟悉？（集体回答：是）那我们再来温习一下八荣八耻的具体内容吧!（齐声朗读）
主持人（女）：哎，顾智杰，平时我们都会有比赛的，今天也来个比赛吧！主持人（男）：好的，比什么呢？
主持人（女）：就比我们收集到的廉洁名言怎么样？
主持人（男）：好的，主持人（女）：分成两组，南面的是A组，北面的是B组，看哪组的廉洁名言多就获胜。开始！（踊跃举手发言，主持人记录）
主持人（女）：我宣布*组获胜，掌声鼓励。
主持人（男）：哎，朱玉叶，我觉得我们的主题班会到现在好像都是讲他人的廉洁，是不是应该讲讲我们身边的廉洁与不廉洁的事呢？
主持人（女）：是的，下面就请观看几组小品。
主持人（男）：看完了小品，我请同学先来讲讲哪几个是廉洁行为，哪几个是不廉洁行为，为什么？（踊跃举手发言）
主持人（女）：同学们，对于这些发生在我们身边的廉洁和不廉洁行为，你有何想法和建议吗？（发言）
主持人（男）：是的，我们应该以廉为荣，以贪为耻，相信部分同学已经认识到了自己行为的不当，也送上我们的祝福。请听男声独唱《祝福》。（祝福我的朋友们，一路走好）
主持人（女）：请班主任总结（愿我们的明天会更好）
（陈佳领唱《明天会更好》）
主持人（合）：初三（1）班“以廉为荣，以贪为耻”主题班会到此结束。谢谢各位老师的光临。
第三篇：忆苦思甜(主题班会)精华
忆苦思甜
――班级活动方案 创编人：沈洪奋
活动目的：“苦不苦，想想父母背朝黄天面朝土；累不累，想想爸妈走南闯北受的罪！”我们今天的努力是为了什么？就是为了让我们的父母老来有所依。因此，从小就要立志，长大要成才，小则为了父母家人，大则为了报效国家。活动时间：
参加人员：全班同学、班主任
活动准备：
一、在班上开展“为了父母的笑”主题班会
主持人：班长、团支书 细节安排：
1、分组选出组长，组长带队深入自己村委拍摄父母们辛勤劳作的照片。由生活委员统一整理。
2、宣传委员负责出一期“为了父母的笑”黑板报。
3、班长、团支书统筹组织，并制作主题班会ppt
4、班主任总结
二、走进学生家庭进行拜访 细节安排：
1、参加人员包括--组长：班主任
副组长：班长、团支书、宣传委员、生活委员
组员：几个目标拜访的学生（包括案例中提到的小个子男生）
2、主要谈论父母们和爷爷奶奶们的辛勤劳动生活情况与现在学生学习的重要性
3、宣传委员负责做好记录。
三、开展一到两次工厂社会参观调查
细节安排：
1、联系特定家长，让家长做向导联系所在单位，让班级选定时间和工厂区域进行参观调查
2、参观后让学生写参观后感
3、班会上作参观总结与展示
四、播放“感恩”教育视频。
活动意义：“忆苦思甜”这样的字眼在今时今日已经不被人提及了，特别是年轻一代。忆苦可以让你更珍惜现在平淡而幸福的生活，思甜会让你的生活充满希望。我们当代学生更应该进行“忆苦思甜”教育，加强思想道德建设。我们希望可以通过此次活动，促使学生树立正确的荣辱观，增强饮水思源意识，确立远大志向，培养良好品德，同时改变一些特殊学生的不良思想倾向。预期教育评估：
通过此次活动，能在较大程度上提高亲子关系，让学生更加了解父母一代的创业养家经历和不容易，使他们更懂得珍惜――珍惜现在美好的生活、珍惜父母的爱、珍惜自己将来的前程，从而从根本上提高他们的思想意识和前程意识，形成良好的人生观。此次活动过后，会使学生学习目的更明确，学习会更加努力和自觉，对于原先调皮的学生也是一个很好的转变机会，包括文中提到的“小个子男生”，因为在活动中，班主任会更加关注和留意他，因此对他的触动和改变是摆在班主任第一位的位置的。
第四篇：初三班主题班会
《初三（3）班------我们的大家庭》主题班会
初三（3）班荣艳祥
主题班会的目的：
通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。主题班会活动准备：
1、提前安排主持人，布置活动步骤。
2、提前安排参加活动和讲故事的同学。
3、课前在黑板上写上 “初三（3）班------我们的大家庭”；布置好班级的桌椅的摆放。
主题班会的过程：
（一）、宣布班会开始：
1、班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
下面就请孙涵、薛源两名同学来主持这节班会课。
孙涵：现在我宣布：初三（3）班班主题班会开始；
薛源：请让我们已热烈的掌声欢迎前来我们班观摩的各位领导、老师。孙涵：相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给各位老师以深刻的印像。
（二）、小小故事会
活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。
活动过程：
故事一： 【一滴小水珠】
学生 ________： 有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
提出问题：
主持人薛源：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？
主持人孙涵：如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？
分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢？
故事二：【 天堂和地狱】
有一个天真的孩子不知天堂和地狱为何物，便去请教一位哲学家。于尽，哲学家把孩子领到一个地方，小孩看到，在很大很深的池子旁坐着一群老者，他们在用很长很长的勺子十分费力地从池子中舀汤喝，尽管空气中飘荡着汤的鲜美味道，这些老者却长得瘦骨嶙峋。哲学家告诉孩子，这就是地狱。
紧接着，孩子又跟着哲学家来到另一个地方。同样阔大的池子，同样的汤，同样长长的勺子，不同的是这些老者，在用长勺给对面的老者舀汤喝的同时，也喝到了对方送过来的汤。小孩子发现这些老者们，个个红光满面，神采飞扬。小孩子若有所恩地说，“我知道了，这里就是天堂o’
同样的池子，同样的汤，同样的人，但天皇与地狱中的景象却形成了天壤之别，这二者究竟不同在哪里呢?
（三）活动一：【“众志成城”游戏 】
活动目的：体验“团结就是力量”。
活动过程：在班级地上划2-3个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整)。将全班同学分成2-3组进行游戏。游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形，但不可脚踏正方形外，要求全部同学都在正方形内。先完成活动任务的小组获胜。这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神，使他们认识到班级是一个整体，只要大家团结一心，就可以众志成城。
活动二：【“冲出包围圈”游戏。】：
活动目的：为班集体添砖加瓦。
活动过程：将全班分成两组，一组为包围者，一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。突围者则单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突围者轮完为止。
组织学生讨论以下问题：
在游戏中……
1．包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?
2．突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?
3．包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?
4．突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?
5．班集体的团结重要吗?
6．我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团结?
7、班集体的是怎样形成的？有哪些行为规范？
（四）班主任总结：
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。
第五篇：2014年 初三(6)班主题班会
标题：征途 第一部分：理想
A：我们每一个人，心中都有梦想的种子，等待着我们去发芽成长。B：当然理想是我们自己定下来的目标，是我们自己奋斗的方向。C：在这里的同学们也有着自己的理想，那我们就请同学们跟大家分享一样他们的理想。
请同学们说说自己的理想 两到三人
主持人可以说说自己的理想。A：罗曼罗兰曾经说过：一种理想就是一种力！B：拥有了理想，我们就如同拥有了一双翅膀。C：那么，下面我们一起来观看一个小短片。
《蜗牛成功之路》
A：其实理想不分大小，只要你愿意，它就在你身边!B：小小的蜗牛都有着自己的理想，而同学们也有着理想，那我们就应该向小蜗牛那般，去努力，去奋斗！
第二部分：过去，未来
B：我们努力的过程，月考就是一个小小的考验。C：这次的月考，我们可以看出自己的不足，积累经验。
B：那下面这个环节，就是看大家是不是真的分析了自己的成绩，我们就随机找几位同学来跟大家说说自己这次的月考。月考分析 同学思考，然后分析 B：谢谢。
C：月考过去，我们都要考虑下次的成绩目标，所以请大家准备一张纸，动手写下自己心目中下次考试的目标分数。
B：之后我们会贴到我们教室的后面，希望能够激励大家，发挥出更好的水平！目标分数
A：大家是否想过，未来的我们会是什么样的呢？
B：对呀，这是个好问题。我们的同学给未来的自己写了一封信，大家一起来听听。A：掌声欢迎！同学演讲
B：非常感谢
同学。
第三部分：奋进
PPT文字解读标题
A：我们有了理想，就应该向刚刚视频中的小蜗牛，坚持不懈的努力。C：想要实现理想，我们就必须奋勇前进，冲出自己的一片天。A：我们站在初三，努力是一定的。C：但大家是否真的做到了积极努力呢？ A：那大家又知道如何才能做到奋进呢？
C:：让我们就一起来欣赏一则有关奋进的小故事。故事：（可陪背景音乐：《我要的世界》）
C：其实奋进同样也需要坚持，只有坚持不懈，才能够真正的看到未来。（给大家简单在讲一个有关比尔盖茨的小故事，带动气氛）
C：也许在不久的将来，我们都与现在有所不同，但我们是不会忘记我们一起拼搏的时光。
A：一起为理想而奋斗的我们，一定能够自信的拥抱未来，现在我们对未来的憧憬，会带来希望的曙光。
B：让我们一起奔向属于我们自己的天地吧！初三（6）班主题班会到此结束，感谢大家的到来。
点击咨询 