第一篇：《童年》复习与习题
在苦难中长大——《 童年》
一、博闻强记：填空
1、〈〈童年〉〉是原 ______________ 作家 ______________ 以
_____________ 为原型的 _____________小说三部曲中的第一部。它讲述 三岁到十岁这一童年时期的生活。
2、作者的自传体三部曲是〈〈 ________ 〉〉《 ________ 》《 ________ 》
3、《童年》一书的主题是 ：阿廖沙在苦难中成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
4、《童年》一书刻画了 ________ 等人物形象。
5、请分别用一个词语评价下列人物形象。
小茨冈（）；格里戈里（）； “好事情”（）
乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”
6、《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事，因此小说的基调在整体上显得 ________、________ ；但也因为是以一个小孩的眼光来描述，就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层 ________ 的色彩，使人在黑暗中看到 ________，在邪恶中看到 ________，在冷酷无情中看到 ________，在悲剧的氛围中感受到 ________。
二、简述：
1、结合一两个情节分析下列人物形象
（1）、阿廖沙
（2）、外祖母
（3）、外祖父
（4）、舅舅
2、在这部小说中，哪个人物给你的印象最深，为什么？
3、阿廖沙在成长的中经历了哪些痛苦与磨难？请简述一两个。
（1）常常遭到外祖父的毒打。（2）有时靠捡垃圾过活。（3）舅舅们为争夺家产吵架斗殴对他身心造成损害。
童年： 1.主人公的外祖父家做什么生意？
2.有一次因什么事“我”被外祖父打的失去知觉，大病了一场？ 3.“小茨冈”叫什么名？他怎么死的？
4.米哈伊尔舅舅叫侄儿在蜡烛上燃烧顶针想和谁开玩笑？结果烫了谁？ 5.科夫舅舅和米哈伊尔舅舅的妻子分别怎么死的？纳塔利亚是谁的妻子？ 6.祖母除了什么怕的要命，其他不管人或鬼都不怕？
7.老师傅格里戈里瞎了之后，他怎么生活？外祖母知道后什么态度？ 8.阿廖沙的母亲嫁给后父时，后父干什么的？学什么专业？多少岁？ 9.阿廖沙为什么被赶出学校？
10.“我”读完3年级，学校奖什么给“我”？ 11.母亲死后，主人公有什么遭遇？ 《童年》 高尔基(苏联)
一、内容精要：
阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时，是一个纤夫，后来开染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾，连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。从此，阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们，不论是对自己的，还是别人的屈辱和痛苦，都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事，那些故事都是怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱，与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反，它不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后，他终于增强了力量和信心。母亲婚后生活是不幸福的，她经常挨后父打。贫困和疾病，吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生„„
二、人物和特征： ①阿辽沙：阿辽莎是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。阿辽莎这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活之路。②外祖父卡希林：家长制手工业者的形象，凶恶残暴，没有亲情，惟利是图，寡情薄义。③外祖母伊凡诺夫娜：勤劳、善良、乐观、智慧，体现了劳人民的优秀品质。
①阿辽沙：是一个卑视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。
②外祖父卡希林：家长制手工业者的形象，凶恶残暴，没有亲情，惟利是图，寡情薄义。
③外祖母伊凡诺夫娜：勤劳、善良、乐观、智慧，体现了劳人民的优秀品质。
三、主要艺术特色
①交替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描写方法。
②语言生动活泼，描写栩栩如生。
③选材独特，取材于作家的经历。
四、精彩片段
①与外祖父等人联欢（第三章）
②雅柯夫和奇奇打架（第二章）
③外祖父打外祖母（第十章）
④报复老师（第十二章）
《童年》：在苦难中长大（前苏联作家高尔基）
主要内容：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等
阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
人物形象——典型情节——性格特征：
阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴
“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人
相关练习：
1、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景，而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形，勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。
示例：外祖母：善良、慈爱、乐观而刚强；外祖父：残忍而吝啬；茨冈：能干、愉快等。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。
4、高尔基（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。
5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
6、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如：勇敢正直的“我”（阿廖沙），善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。《童年》：
作品主要塑造了两大类人物形象，作者通过对这两大类人物的叙述表达了对他们的爱憎之情。两大类人物一类以外公为代表的自私残暴的人，一类是以外婆为代表的正直、善良的人。
外公:
外公是阿廖沙十分讨厌的一个人，对他无论是外貌描写还是内心世界的刻化，总有作者辛辣的讽刺意味在里面。他矮小、干瘦，只有外婆的肩膀高，走起路来步子快而细，自私残忍，野蛮粗暴，动辄就打人骂人，哪怕遇上一点不如意的事情也要歇斯底里的发作。
为了维护他那摇摇欲坠的小业主地位和分崩离析的家庭，他残酷的虐待工人伙计，甚至六亲不认，将替他劳动了一辈子的老匠人格里戈里赶出家门，共同生活了一辈子的老伴他也要她自谋生路。有钱时作威作福，独断专行。破产后更加贪婪吝啬，品格底下。物质上破产，精神上也完全垮掉。
尽管在这个市侩气十足的人身上还有一点人性的闪光，如他年轻时候在伏尔加河当纤夫，经历了贫困和沉重的生活，是一个生活的斗士与勇士。当他给阿廖沙讲到那时的经历时，露出一种真诚而兴奋的表情。再如他叫阿廖沙识字也体现对阿廖沙的疼爱。但这一切并不能掩盖他整体人性上的残忍与自私。
对于外公的种种恶劣行为，阿廖沙是非常讨厌的，尤其是外公无故殴打善良的外婆时，他无比愤怒，报复外公。这种厌恶、愤怒同样也存在于作者心中，通过对阿廖沙反抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定，也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。
外婆:
最光辉的人物 外祖母
外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她是伟大母亲的象征，也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强，在十分嘈杂和混乱的情况下，也能把人们吸引到她的周围，为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。
与对外公那类人的厌恶相反，作者通过对外婆等人的回忆，表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥，爱亲人，爱邻居，爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆„„都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。，她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女，她能歌善舞，善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。她还是一个勇敢的人，作坊起火时，所有的人都惊慌失措，只有她冲进火海，抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此，尽管她有对恶势力顺从忍耐，对上帝盲目信仰的缺点，这并不影响她整体人性上的光辉。
与外婆同类的人还有小伙子茨冈与房客“好事情”。小伙子茨冈是个弃婴，被外婆收养，长大后就成了外公的雇工，他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公与舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观。
相对于小伙子茨冈来说，房客“好事情”则是一个成年人，对生活有透彻的了解与感悟。他是祖国无数优秀人物中的一个，见识远大，教阿廖沙用心观察生活、发现生活，教他做任何事都要讲究技巧。
这些人都是阿廖沙所喜欢与崇敬的，他们对阿廖沙人生观的形成有重要影响，从正面唤起了阿廖沙对生活的热烈向往。这些人都不同程度的向阿廖沙敞开自己的心灵，帮助他了解到在生活中除丑事之外，还存在着健康与富有创造性的东西。
作者在作品里写道：“在童年，我把自己想象成一个蜂窝，一些普通、平凡的人们象蜜蜂一样，把自己的知识和关于生活的想法的蜜送到那里，每个人尽自己的力量慷慨大方的充实着我的心灵，这种蜜往往是肮脏而苦涩的，但这一切知识仍然是蜜。”因此，高尔基在作品中流露出对这些人的热爱、赞美之情，通过阿廖沙的与他们的交往热情讴歌了他们。
欣赏片段
她今天样子很凶，但当我问起她的头发为什么这样长的时候，她立即恢复了昨天那样温暖而柔和的腔调说：“看来这是上帝给我的惩罚，上帝说：给你梳这些该死的头发去吧！年轻的时候，我夸耀过这一把马鬃，到老来我可诅咒它了。你睡吧！还早着呢，——太阳睡了一夜刚起来„„”
“我不想睡了！”“那么，”外祖母说，“不想睡就算了吧。”
她一边不停的编辫子，一边不时的抬起头向长沙发那边望望。母亲仰面躺在沙发上，静静的睡着，身子直直的。“悄悄告诉我，你昨天是不是把奶瓶打碎了？”
外祖母说话好似在用心唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。好微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。
但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是车黑的，但通过好的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背的猫，并且柔软得也像这个可爱的动物。
在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
《童年》各章内容简介（共十三章）
第一章的中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯女性的优秀代表，对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。
第二章可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。
第三章分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。
一、“一双金不换的手”。伊万是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；
二、“热闹的家庭舞会”，主角是伊万和外婆；
三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心；
四、“小茨冈的惨死”。
第四章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最亲爱的朋友。小说对火灾场面的描写非常精彩。
第五章可分上、下两篇：
一、外婆和外祖父各讲自己的苦难身世。
二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。
第六章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的脚色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于“劝架”被醉酒的逆子的砖头咂伤了手，造成了骨折。
第七章也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。
下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受，顺便也重提留在家里的苦恼。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境，下篇是写 “我”家里家外的日常生活和社会环境。
第八章也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领和记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话；下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友，一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”，并且着重叙述了他们之间的友谊。
第九章也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”；下篇写“我”和 “三个小少爷”的友谊。
第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。
第十一章主要写母亲回来后的家庭生活，但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。
第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活，写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤，写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产，搬家不断，住房和生活一次比一次差，几乎真的要上街讨饭了。
第十三章写外祖父与外婆分家过日子，写“我”检破烂为生，写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱，写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊，写母亲的死，最后，写“我”不得不走向 “人间”。所有这些内容，乍看很零乱，但完全符合生活本身的逻辑，因为它们都在写一个“穷”字。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的 《童年》作者:高尔基
内容简介:
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》《我的大学》)。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方„„是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
作为一部自传体小说,《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事,那些“铅一般沉重的丑事”,作家在叙述的时候,心情不可能是轻松的,因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。但另一方面,小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。一幕结束的。
好事情
名字的由来：
因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总回答一句“好事情”。
因为这个人的口头禅就是“好事情”。
身份：
好事情”作为一名优秀的科学家，为真理而献身,勇于面对世俗的讥讽，一心钻研科学。并且是一个爱孩子的人。
“好事情”是祖父的一个房客，是一个做实验的，所有的人都不喜欢他，包括祖母“认为他是药剂师、巫师和危险人物。”但是“我”却十分喜欢 “好事情”是我的朋友。
性格：
思想独特，风趣幽默，热衷于科学实验但是不为世俗的人接受的一个孤独者。
影响：
他们让阿穆沙看到了俄罗斯下层劳苦大众品德心灵的美好，学到了吃苦耐劳的品质，明白了什么是疾恶如仇。使他初步产生了对剥削阶级或者上层人物的反抗意识。
感想：
事实上我在惊异与高尔基的同时也惊异于我自己，因为这样一本催人泪下的名著我居然没有理所当然地泪流成河。是吧是吧，我越来越没心没肺。但是在读到“好事情”一章时，心里真是很感动呢。我想“好事情”应该是一位辛勤敬业的科学家，由于种种原因，生活变得穷途潦倒，只得住在阿列克谢家的简陋的小屋里。他每日醉心于自己的科学研究，无暇理会他人的闲言碎语。阿列克谢在好奇心的驱使下和“好事情”成为了朋友。品德高尚的“好事情”向阿列克谢灌输着纯洁的思想，教导他要成为一个对祖国热爱，将来为祖国所用的人。然而这位优秀而孤独的科学家在世俗人们的眼中被冠以各式各样丑恶的名号，最终不得不在卡西林的驱逐下独自离开了阿列克谢的家，阿列克谢也为此而感到伤心不已。“好事情”与外祖母都净化了阿列克谢的心灵，不同的是外祖母的净化是建立在虚无的信仰之上，“好事情”则是用先进的思想和知识对其进行教育。阿列克谢在他们悉心的关怀下，内心对这肮脏的社会抱以极大的希望和感恩。我找到的第二朵阳光充满智慧和希望。
第二篇：增值税 理论与习题(复习专用)
有关税务考题―――增值税
一、有关增值税方面的公式：
1、应交纳的增值税额＝ 当期销项税额 － 当期准予抵扣的进项税额
销项税额＝销售额（不含税）×增值税税率
进项税额＝购买价（不含税）×增值税税率
购买价（不含税）= 购买价（含税）÷（1+税率）
销售额（不含税）= 含税销售收入÷（1+税率）
单价（不含税）=含税单价÷（1+税率）
案例
1、（这题非常重要）
案例：遵义一家某棉纺企业为增值税一般纳税人，2011年1月份发生下列业务：
（1）购进纺织设备一台，不含税价款10万元，取得增值税专用发票，另支付运费500元，取得承运部门开具的运输发票；10*0.17+0.05*0.07=1.703
5（2）从当地农民生产者购进免税棉花10吨，每吨1.4万元，收购凭证上注明价款14万元；
（3）从当地某农工商供销公司（增值税一般纳税人，税率17%）购进棉花30吨，每吨不含
税价格1.5万元，取得增值税专用发票；
（4）本月向一般纳税人销售甲型号棉布1.2万米，售价每米40元（不含税）；向个体工
商户销售乙型号棉布2.34万米，售价每米50元（含税）。48*0.17=8.16
2.34*50/1.17*0.17=178.16+17=25.16
已知：有关发票在本月均通过主管税务机关认证并申报抵扣。
要求：根据上述材料，回答下列问题。
<1>、下列关于该企业向农民生产者购进棉花和向供销公司购进棉花计算的可抵扣进项税额的说法正确的有（）。
A、向供销公司购进棉花可抵扣的进项税额为8.95万元
B、向供销公司购进棉花可抵扣的进项税额为7.65万元
C、向农民生产者购进棉花可抵扣的进项税额为0
D、向农民生产者购进棉花可抵扣的进项税额为1.82万元
正确答案：BD解析：本题考核进项税的抵扣。向供销公司购进棉花可抵扣的进项税额＝
1.5×30×17%＝7.65（万元）。增值税一般纳税人向农产品生产者购买免税农产品，准予按收购凭证上注明的收购价和13%的扣除率计算进项税额，从当期销项税额中扣除。可抵扣的进项税额＝14×13%＝1.82（万元）。
<2>、该企业本月应缴纳的增值税税额为（）。
A、0.475万元B、1.345万元C、0.295万元D、13.9865万元
正确答案：D解析：本题考核增值税的计算。本月应缴纳的增值税＝25.16－1.7035－1.82－7.65＝13.9865（万元）。
<3>、该企业购进纺织设备及支付运费可抵扣的进项税额为（）。
A、1.7万元B、1.452万元C、36.7万元D、1.7035万元
正确答案：D解析：本题考核增值税进项税的抵扣。可抵扣的进项税＝（100 000×17%＋500×7%）÷10 000＝1.7035（万元）。
<4>、该企业本月销售货物应确认的销项税额为（）。
A、10.149万元B、9.86万元C、11.874万元D、25.16万元
正确答案：D解析：本题考核销项税的确定。本月销售货物应确认的销项税额＝40×1.2×17%＋2.34×50÷（1+17%）×17%＝25.16（万元）。
<5>、该企业缴纳增值税的纳税期限可以是（）。
A、5日B、3日C、10日D、365日
正确答案：ABC解析：本题考核增值税的纳税期限。增值税的纳税期限分为为1日、3日、5日、10日、15日、1个月或者1个季度。
同类题
2、（本题非常重要一定要记住）
1、某棉纺企业为增值税一般纳税人，1月份发生下列业务：
（1）购进纺织设备一台，价款10万元（不含税），取得了增值税专用发票，另支付运费5000元，取得承运部门开具的运输发票；
（2）从当地农民生产者购进免税棉花10吨，每吨1.4万元，取得收购凭证上注明价款14万元；
（3）从当地某农工商供销公司（增值税一般纳税人）购进棉花30吨，每吨1.755万元（含税），取得增值税专用发票；
（4）本月向一般纳税人销售甲型号棉布1.2万米，售价每米40元（不含税）；本月向个体工商户销售乙型号棉布0.234万米，售价每米50元（含税）。
（说明：有关票据在本月均通过主管税务机关认证并申报抵扣；1月初增值税留抵税额为0）要求：根据上述材料，回答下列问题。
(1)该企业购进纺织设备及支付运费可抵扣的进项税额为（D）。
A 0
B 1.7万元
C 1.452万元
D 1.735万元
解析：10万×17%＋5000×7%＝1.735万元
(2)下列关于该企业向农民生产者购进棉花和向供销公司购进棉花计算的可抵扣进项税额的说法正确的有（BD）。
A 向农民生产者购进棉花可抵扣的进项税额为0
B 向农民生产者购进棉花可抵扣的进项税额为1.82万元
C 向供销公司购进棉花可抵扣的进项税额为8.95万元
D 向供销公司购进棉花可抵扣的进项税额为7.65万元
解析：14万×13%＝1.82万元
30吨×1.755÷（1+17%）×17%＝7.65万元
(3)该企业本月销售货物应确认的销项税额为（A）。
A 9.86万元
B 10.149万元
C 11.874万元
D 7.761万元
解析：1.2万米×40元×17%＝8.16
0.234万米×50元÷（1+17%）×17%＝1.7
(4)该企业本月应缴纳的增值税税额为（A）。
A 0
B 0.475万元
C 1.345万元
D 0.295万元
解析：应缴纳的增值税税额＝销项－进项＝9.86－（1.735+1.82+7.65）＝－1.345 因为进项有剩余的，可以留到下个月再抵扣，因此本月不用交增值税。
(5)该企业缴纳增值税的纳税期限可以是（ABC）。
A 3日
B 5日
C 10日
D 20日
解析：增值税的纳税期限有：1日、3日、5日、10日、15日、1个月或1个季度
案例3、1、某工业企业为增值税一般纳税人，2009年11月生产销售一批货物，不含税价款为200万元，另外以折扣销售方式销售货物，取得不含税价款76万元（已经扣除折扣额4万元，在同一张发票中反映），销售的货物均已发出。当月购进一批材料，取得增值税专用发票上注明价款为200万元，增值税进项税额为34万元，发票已通过认证。
1、则当月该企业应纳增值税额为（）。
A、47.6万元B、13.6万元C、46.92万元D、12.92万元
正确答案：D解析：本题考核增值税的计算。应纳增值税额＝（200+76）×17％-34＝12.92（万元）。
3、某增值税一般纳税人企业采购原材料支付运杂费共计1000元，取得运输发票上注明运输费880元、保险费20元、装卸费100元。可抵扣的进项税额为（）元。A
A、61.6B、70C、77D、88
正确答案：A解析：880×7%
案例4
2、某市罐头厂为增值税一般纳税人，2011年5月份的购销情况如下：
（1）填开增值税专用发票销售应税货物，不含税销售额达到850,000元；
（2）填开普通发票销售应税货物，销售收入42120元；
（3）购进生产用原料的免税农业产品，农产品收购发票注明买价580000元；
（4）购进辅助材料128000元，增值税专用发票注明税额21760元，支付运输货物的运费1000元，并取得运输企业开具的运输发票；
（5）该罐头厂用价值20000元（不含增值税）的罐头换进某糖精厂一批糖精，换进糖精的价值是18000元（不含增值税），双方均开具了增值税专用发票。
上述专用发票都通过了相关认证。
要求：根据上述资料，回答下列问题。
（1）填开增值税专用发票销售应税货物，不含税销售额达到850,000元；
（2）填开普通发票销售应税货物，销售收入42120元；
（5）该罐头厂用价值20000元（不含增值税）的罐头换进某糖精厂一批糖精，换进糖精的价值是18000元（不含增值税），双方均开具了增值税专用发票。
<1>、该罐头厂2011年5月增值税的销项税额是（）元。
A、144500B、6120C、154020D、150620
正确答案：C解析：本题考核增值税的计算。850000×17%+42120÷（1+17%）×17%+20000×17%=154020
一般纳税人不管是开增值税专用发票还是普通发票，税点都是17%，小规模纳税人只有开增值税普通发票，税点是3%。
<2>、该罐头厂2011年5月增值税的进项税额是（）元。
A、75400B、100290C、3060D、21760
正确答案：B
解析：本题考核增值税的计算。580000×13%+21760+1000×7%+18000×17%=100290（元）。
<3>、该罐头厂2011年5月应纳增值税额是（）元。
A、53730B、3060C、155550D、91550
正确答案：A
解析：本题考核增值税的计算。当期应纳税额=当期销项税额—当期进项税额=154020—100290=53730（元）
<4>、按照外购固定资产处理方式的不同，可将增值税划分为（）。
A、生产型增值税B、收入型增值税C、服务型增值税D、消费型增值税
正确答案：ABD
<5>、增值税的纳税期限为（）。
A、1日B、1个月C、1个季度D、1年
正确答案：ABC解析：增值税的纳税期限有：1日、3日、5日、10日、15日、1个月或1个季度
增值税选择题
3、下列各项中，不允许纳税人在计算增值税时扣除外购固定资产的价值的增值税类型是（）。
A、生产型增值税B、消费型增值税C、未定型增值税D、收入型增值税
正确答案：A
解析：本题考核增值税的类型。
4、2010年2月，某个体工商户（增值税小规模纳税人）购进皮鞋150双，单价60元(含税)，当月以每双120元的含税价格全部零售出去。该个体工商户当月销售这些皮鞋应纳增值税为（）元。
A、3060B、524.27C、273.95D、720
正确答案：B解析：本题考核增值税应纳税额的计算。不含税单价＝120÷（1+3％）＝116.5049
不含税销售额=150×116.5049=17475.73（元），应纳税额=17475.73×3％=524.27（元）。因为增值税小规模纳税人没有税款抵扣权，因此不能扣进项税。
5、2010年2月，某个体工商户（增值税一般纳税人）购进皮鞋150双，单价60元(含税)，当月以每双120元的含税价格全部零售出去。该个体工商户当月销售这些皮鞋应纳增值税为（）元。
A、3060B、524.27C、1307.69D、720
正确答案：C解析：本题考核增值税应纳税额的计算。应纳税额=150×[120÷（1+17％）] ×17%-150×[60÷（1+17％）]×17%＝1307.69因为增值税一般纳税人有税款抵扣权，可以扣进项税。
第三篇：朝花夕拾习题复习
《朝花夕拾》复习
11、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与<山海经>》。
2、《二十四孝图》着重分析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。
4、《五猖会》中，父亲让我背 《鉴略》，让我感到痛苦。
5、鲁迅小时侯最喜欢在 百草园 玩耍。
6、《二十四孝图》中，子路负米，郭巨埋儿、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。
7、鲁迅在仙台学医时发生了 三 件重大的事。
8、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 活无常。
9、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京江南水师学堂。
10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。
11、鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。
12、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。
13、《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。
14、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。
15、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
16、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
17、鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。
18、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。
19、作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。
20、鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竞天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，《琐记》中提及。
21、《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《无常》，《五猖会》。
22、在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。
23、鲁迅在《无常》一文中,通过对 无常 的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
24、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师 藤野先生的照片。
25、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是 范爱农。
26、1．鲁迅，原名_______，字_______，_______人(原籍)，是中国现代伟大的_______家、_______家和_______家。【周树人；豫才；浙江绍兴；文学；思想；革命】
27、在鲁迅的《朝花夕拾》中，写“宠物”的文章是__《狗·猫·鼠》
28、有一位正直、倔强、爱国的知识分子，在社会的黑暗中一步步走向了末路，他是__范爱农______。
29、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难；表现了父亲对儿童心理的_无知和隔膜；含蓄地批判了__封建思想习俗_的不合理。
30．下面这副挽联是国际友人斯诺悼念鲁迅先生而写的，请将上联补充完整。泽著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊；
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
31．《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人怎样的实质? 揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
32、《朝花夕拾》中的妇女形象不多，除了阿长，还有一个 衍太太，她的形象出现在《 父亲的病 》和《 琐记 》中。她和鲁迅的关系是同一门的邻居，小时候，鲁迅认为她是一个 和蔼的人，长大后却逐渐发现她 虚伪自私。在她的影响下，鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事 在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安心。
33、鲁迅借动物比喻人，表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《 狗·猫·鼠 》；斥责封建孝道不顾人命，教坏后人的文章是《 二十四孝图 》；表现封建教育对儿童天性压制的文章是《 从百草园到三味书屋》和《五猖会 》；借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《 无常》；揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医” 的文章是《 父亲的病》；展现自己走出故乡，希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有《琐记》和《藤野先生 》；在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是阿长、藤野先生，范爱农。
第四篇：《党的基本路线》复习习题
《党的基本路线》习题
1、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是()
A以经济建设为中心
B坚持四项基本原则,坚持改革开放
C自力更生,艰苦奋斗
D一个中心,两个基本点
2、改革开放31年来,我国经济年均增长9.88%,远远高于同期世界经济平均3%左右的增长速度,综合国力不断增强,国际地位显著提高.这说明()
A改革开放是强国之路
B四项基本原则是立国之本
C改革,发展,稳定是辨证统一的D我国已成为发达的社会主义国家
3、四项基本原则是()
①和国家生存发展的政治基石②我国的强国之路
③我国的立国之本④我们一切工作的中心
A①③ B①②③ C②③ D②③④
6、为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇？
7、我们应如何坚持党的基本路线不动摇？
第五篇：行政管理学复习习题
行政管理学复习习题
一、填空题（10分，1×10）
1、20世纪60年代以来是行政学发展的科学化阶段。
2、我国著名学者梁启超提出了“我国公卿要学习行政学”的建议。
3、从不同的内容来看，行政环境可分为经济环境、政治环境、文化环境、自然环境和人口环境。
4、行政领导集团的年龄结构要老中青比例合理，呈 梯队 结构。
5、西方文官制度首先在英国建立。
6、行政管理过程始终是行政决策——行政执行——再决策——再执行的反复循环过程。
7、政府机关内部的自我监督主要包括一般监督、职能监督和主管监督。
8、行政监督主要是以行政管理的效和效益为监督目标。
9、行政管理法制化的根本前提是有法可依，基本环节是有法必依，重要条件是执法必严，重要保障是违法必究。
10、行政强制执行以个人、组织不履行行政管理法规义务为前提。
11、我们政治体制改革的长远目标是建立高度民主、法制完备、富有效率，充满活力的社会主义政治体制。
12、被誉为行政学的鼻祖的是美国学者威尔逊。
13、我国机构改革的三定方案是指定职能、定机构与定编制。
14、行政首长的领导类型可分为集权型、分权型、放任性三种。
15、我国公务员考核内容包括德、能、勤、绩，以工作实绩为重点。
二、选择题：（20分，2×10）
1、“行政”通常指执行国家意志、推行政务、管理社会公共事务的活动。在我国，这一活动的主体主要是：
A.党中央和各级党委B.国务院和各级人民政府C.各级人民代表大会D.所有掌握公共权力的国家机关
2、从学科渊源上说，行政管理学是从（）“脱胎”出来的独立的分支学科。
A.政治学B.法学C.管理学D.社会学
3、由于政府公共行政管理涉及的对象和事务几乎无所不包，行政管理学研究的范围具有广泛性和跨学科特性，这体现了行政管理学的（）
A.独立性B.应用性C.综合性D.系统性
4、（）是国家行政组织最本质的特征。
A.阶级性B.社会性C.权威性D.法制性
5、在我国，行政组织对（）负责，并汇报工作。
A.中国共产党B.人民代表大会C.政协D.中国人民检察院
6、（）是现代政府的主要结构形式。
A.直线集权制B.直线参谋制C.直线职能制D.直线综合制
7、下面关于行政组织体制的说法中，正确的是：
A.当代行政组织一般都实行分离制B.我国在建国初期实行的是合议制C.1954年之后我国开始实行首长制D.矩阵组织结构有助于解决工作中互相扯皮的现象
8、（）是行政组织产生与成立的基础
A.宪法B.行政组织法C.行政法规D.行政机关的自由裁量权
9、以下关于行政权力的说法，不正确的是：
A.立法和司法机关中的某些机构也可以成为行政权力的主体B.行政权力的作用方式主要
是强制性地推行政令
C.行政权力的客体囊括领土范围内的整个社会D.行政权力的性质是一种由社会上少数人行使的管理权
10、以下关于行政权力分配原则的说法,不正确的是:
A.权利与利益的大小根据权力的大小而定B.应该直接与行政责任相联系C.权利必须明确
D.权责必须一致
11、“上级行政主体在下达任务时，允许下属自己决定行动方案，并能进行创造性工作”描述的是何种行政授权方式？
A.充分授权B.不充分授权C.弹性授权D.制约授权
12、（）是政府效能的标志。
A.行政权力的强度B.行政效率的高低C.行政管理范围的大小D.行政权力的实现程度
13、（）是政府“维护职能”的核心问题。
A.维持民族团结B.倡导和培植国民的主导价值观C.维护社会稳定D.维护宪法和国家政治制度
14、（）明确指出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
A.1984年《中共中央关于经济体制改革的决定》B.1990年《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》C.1992年党的十四大D.1997年党的十五大
15、在社会主义市场经济条件下，（）是政府管理经济的主要手段。
A.经济手段B.行政手段C.政治手段D.法律手段
16、在以下各项中，一般不能作为行政决策主体的是哪一个？
A.中央政府B.县级政府C.行政人员D.政党组织
17、在行政决策体制中，有行政决策体制的“外脑”之称的是：
A.执行系统B.咨询系统C.信息系统D.执行系统
18、“行政执行即为行政执法活动”，这是从（）的角度上对行政执行的解释。
A.科学管理B.依法行政C.法制管理D.现代管理
19、行政监控应坚持两个基本原则，一是依法监控，二是（）
A.实事求是B.发扬民主C.集思广益D.统筹兼顾
20、下面关于狭义行政方法的说法，正确的是：
A.不包括传统行政方法B.不包括定性行政方法C.不包括定量行政方法D.既包括定性行政方法，也包括定量行政方法
21、中国的“政府上网年”是（）
A.1997年B.1998年C.1999年D.2000年
22、现代行政领导者产生的主要方式是选举制、任命制、考试制和（）
A.聘任制 B.恩赐制C.分肥制D.调任制
23、按行政领导者作用于行动人员的方式，可把领导方式分为四类：强制式、说服式、（）、示范式。
A.民主式B.专制式C.放任式D.激励式
24、下列关于人事行政的说法正确的是：
A.人事行政是推动经济市场化和政治民主化的重要途径B.人事行政就是关于政府官员的管理C.人事行政是推动经济和社会发展的决定因素D.人事行政包含了培训、激励一保健、行为调控三个机制。
25、我国公务员制度正式确立的标志是什么？
A.国家公务员法B.国家机关工作人员条例C.国家公务员暂行条例D.国家公务员条例实施办法
26、《国家公务员暂行条例》正式颁布于哪一年？
A.1978 B.1990 C.1991 D.199327、与12个职务层次相对应，我国公务员的级别分为（）级。
A.12 B.14 C.15 D.1828、考试录用是指国家行政机关通过采取公开考试，择优录用机关工作人员的制度。在我国，考试录用主要用于哪一类人员的录用？
A.担任主任科员以下非领导职务的人员B.担任非领导职务的人员C.处长级以下的所有公务员D.科长级以下的所有公务员
29、行政文化对外向性行政的作用，主要表现在它是廉洁行政的保障，高效行政的条件和（）的条件。
A.行政现代化B.民主行政C.政府职能转变D.科学行政
30、下面关于行政立法的说法，不正确的是：
A.其主体是有权的国家行政机关B.其结果是行政机关所制定的具有普遍约束力的规范性文件
C.其性质是既有立法性质又有行政性质的行政行为D.其效力和法律等同
31、微观行政效率可以用（）来解释。
A.具体行政单位管理和服务活动的产出和投入之间的比率B.不同国家中不同的制度安排所引起的总体发展速度
C.特定时点上投入和产出之间的比率D.投入产出比率在一定时期的变动率
32、行政改革与行政发展的关系是一种（）的关系。
A.目标和手段B.手段和目标C.原因和结果D.结果和原因
三、名词解释：（20分，4×5）
1、行政管理学
答：是关于公共行政制度或行政体制及其运行机制的比较系统的思想、理论、逻辑、知识和方法的体系。
2、行政职能
答：行政职能是政府依法对国家社会生活诸领域进行管理所具有的职责和作用。
3、行政领导
?? ?答：是指国家行政组织系统中的各级行政首先和行政领导集团通过决策、指挥、监督、协调等手段依法行使其权力与影响，以完成行政目标的活动过程。
4、行政法制
答：是指国家机关为实现行政职能，按照法定程序而制定、实施的法律制度。
5、行政效率
答：是指国家行政机关和行政人员从事行政管理活动所得到的劳动效果、社会效益同所消耗的人力、物力、财力、时间的比率关系。
6、行政环境
答：行政环境即政府管理的环境，它是指围绕行政活动和行政现象这一主体的外部境况，是各种直接地或间接地作用和影响行政活动的客观因素的总和。
7、行政指令手段
答：是指各级政府机关凭借上下级之间的指挥与服从关系，采取自上而下层层下达指令及从下而上层层上报、请示、批准的方式，实现行政职能。
8、国家公务员
答：是指依照法律在政府中行使国家行政权力、执行国家公务的在编人员。
9、公务员申诉制度
答：是指公务员在受到涉及个人事情的处理时，如对处理决定不服，有权要求处理机关进行复议的一种制度。
10、查办
答：协助领导者检查本机关和所辖下属单位执行党和政府的方针、政策及本机关决议、计划、指示的情况，敦促其落实的工作。?
四、简答题：（30分，6×5）
1、行政管理学的研究方法有哪几种？
答：1）规范研究方法2）经验研究方法3）案例研究方法4）比较方法
2、行政组织的四大构成要素是什么？
答：1）物质要素2）精神（形式）要素3）环境要素4）目的要素
3、国家行政组织的特征是什么？
答：1）政治性2）社会性3）权威性4）系统性5）发展性
4、什么是组织冲突？组织冲突包括哪几个要素？
答：是指组织内部成员之间、成员个人与组织之间、组织中不同团体之间，由于在利益上的矛盾或认识上的不一致而造成的彼此抵触、争执或攻击的组织行为，它一般包括四个要素：敌对者、斗争、目标或利益、交互行为。
5、机关管理科学化的主要内容有哪些？
答：主要有五个方面，即：
1）机关管理观念的科学化
2）工作人员素质的现代化
3）机构设置的合理化及制度科学化
4）管理方法手段的现代化
5）后勤服务工作的社会化
6、我国人事行政应坚持的基本原则？
答：
1）任人唯贤、德才兼备的原则
2）扬长避短、适才适用的原则
3）考试考核、晋升唯功原则
4）智能互补、结构合理原则
5）不断更新、合理流动原则
6）依法管理、用人一致原则
7、我国建立国家公务员制度有何意义？
答：
1）有利于提高国家公务员的素质，吸引一批人才从事行政管理，形成高效能的行政指挥系统，以适应现代化建设的客观要求。
2）有利于加强干部人事工作法制建设和公开监督，使干部工作从“人治”走向“法治”，有利于形成人才脱颖而出的环境，纠正用人问题上的不正之风。
3）有利于实现党政分开，加强和改善党对整个干部工作的指导。
4）有利于造就一大批德才兼备的政务活动家和行政管理家。
8、简述我国政府内部监督体系的构成。
答：我国政府内部监督体系的构成是：
???1）政府机关内部的自我监督
2）国家行政监察机关的专门监督
3）国家审计机关的监督。
9、行政执行活动应遵循的基本原则是什么？
答：1）民主原则2）准确原则3）迅速原则4）创造性原则
5）跟踪检查原则6）毅力原则7）条理原则。
10、行政领导有何特点？
答：
1）时代性的特点。
2）行政领导具有综合性的特点。
3）行政领导具有权威性的特点。
4）行政领导具有服务性的特点。
五、论述题：（20分，10×2）
1、试述提高行政效率的主要途径。
答：1）改革机构：建立合理的行政组织，优化行政组织，是提高行政效率的一个重要条件。2）健全行政管理法规和工作制度。
3）提高领导者的素质和领导艺术。
4）加强培训工作，提高行政人员素质。
5）实行激励机制，调动人的积极性。
6）改善行政环境和工作条件。
7）逐步实现管理技术和工具的现代化。
2、联系我国现阶段的行政社会环境，谈谈我国行政管理应如何发展，以适应要求。答：我国当前行政社会环境表现出如下特征：
1）经济上，初步具备了社会主义经济制度赖以存在的物质技术基础，但是，生产力水平比较低，经济力量也还比较薄弱。
2）政治上：确立和巩固了人民民主专政，社会主义民主制度得以发展，但是，社会主义民主制度建设的任务还很重。
3）思想文化上：生产方式的多元化导致文化具有多元性的特点，虽然从整体上确立了马克思主义的指导地位，但仍然存在着封建主义残余和资产阶级思想的影响。
综合以上行政社会环境的特征，中国现阶段社会环境对行政管理提出如下要求：
1）要从中国实际出发，坚持对外开放，吸收国外行政管理的先进经验，实施有中国特色的行政管理。
2）要坚定地组织和领导经济建设作为政府的最主要职能。
3）要根据各地区、各方面的不同情况和条件，实施行政管理。
4）要充分认识我国现代化建设的艰巨性和长期性，从国力出发，量力而行，循序渐进，积极奋斗。
5）以马克思主义为指导，努力建设社会主义精神文明，要两个文明建设同时抓，使它们互相结合，互相促进。
6）要坚持行政改革，在改革中不断提高行政改革，实现行政职能。
3、试述提倡我国国家公务员职业道德的重要意义。?
答：1）公务员职业道德是公务员在行政管理工作中应遵循的道德规范和行为准则。2）我国公务员职业道德的内容有：
① 全心全意为人民服务。
② 坚持原则、实事求是。
③ 廉洁奉公、不谋私利。
④忠诚积极、以身作则。
3）在我国，提倡公务员职业道德具有重要意义：?
①公务员职业道德直接影响政风和社会风气。
②加强公务员职业道德修养是公务员队伍建设的一项重要任务。
③加强公务员职业道德教育，是治理我国当前社会上存在的消极腐败现象的一个主要手段，也是对行政人员提出的新要求。
4、联系我国现阶段的行政社会环境，谈谈我国行政管理应如何发展，以适应要求。答：我国当前行政社会环境表现出如下特征：
1）经济上，初步具备了社会主义经济制度赖以存在的物质技术基础，但是，生产力水平比较低，经济力量也还比较薄弱。
2）政治上：确立和巩固了人民民主专政，社会主义民主制度得以发展，但是，社会主义民主制度建设的任务还很重。
3）思想文化上：生产方式的多元化导致文化具有多元性的特点，虽然从整体上确立了马克思主义的指导地位，但仍然存在着封建主义残余和资产阶级思想的影响。
综合以上行政社会环境的特征，中国现阶段社会环境对行政管理提出如下要求：
1）要从中国实际出发，坚持对外开放，吸收国外行政管理的先进经验，实施有中国特色的行政管理。
2）要坚定地组织和领导经济建设作为政府的最主要职能。
3）要根据各地区、各方面的不同情况和条件，实施行政管理。
4）要充分认识我国现代化建设的艰巨性和长期性，从国力出发，量力而行，循序渐进，积极奋斗。
5）以马克思主义为指导，努力建设社会主义精神文明，要两个文明建设同时抓，使它们互相结合，互相促进。
6）要坚持行政改革，在改革中不断提高行政改革，实现行政职能。
教材：《行政管理学概论》，张国庆主编，北京大学出版社。
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